KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

Nama Sekolah : SMP IT Ar Raihan Alokasi waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Jumlah soal : 35 soal (25 PG, 5 jawaban singkat dan 5 esaay)
Kelas : VIII A
Semester / TP : 1 (Ganjil) / TP 2017-2018

NO Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Soal No Soal

Membaca: 3.1 Membaca nyaring, melafalkan huruf AS-SAAH 1&2

hijaiyyah, kata, frase, kalimat dengan
Dihadirkan gambar jam pada soal, dan siswa
3. Memahami wacana tertulis dalam Bilangan bertingkat
ucapan, tekanan dan intonasi yang benar menentukan jam sesuai dengan gambar yang
bentuk paparan atau dialog Mufrodat tentang as-
tentang disediakan.
sederhana tentang As-saah () saah
Menentukan susunan jam yang benar dari 1-5 3&4
3.2 Mengidentifikasi kata, frasa dan kalimat dari Bilangan bertingkat Melengkapi bacaan dengan waktu/ jam yang sesuai 5
wacana tertulis sederhana tentang dengan bangun tidur
Kata Tanya: , ,
/ ... Dihadirkan gambar dan melengkapi kalimat dengan
kata yang menunjukkan jam 07.15 dan 09.30 6&7
Melengkapi kalimat dengan kegiatan yang sesuai
8
pada jam 08.30
Menafsirkan kalimat yang menunjukkan jam/waktu 9
sarapan.
1 3.3 Menemukan makna, gagasan, atau pikiran Bilangan bertingkat Menterjemahkan kalimat berbahasa Arab ke Bahasa 10
dari wacana tertulis sederhana tentang Indonesia tentang waktu atau jam.
, , :Kata Tanya
... / Menafsirkan kalimat berbahasa Arab tentang
waktu/jam berada disekolah 11 dan
Menjawab pertanyaan sesuai bacaan tentang jam soal C
keberadaan siswa dirumah
Menjawab pertanyaan sesuai bacaan tentang jam 12
sholat isya
13
Menulis: 4.1 Menulis kata, frasa dan kalimat dalam Bilangan bertingkat Menyususn kalimat dari mufrodat yang disediakan 14
4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, bentuk sederhana tentang tentang belajar disekolah
pengalaaman dan informasi melalui , , :Kata Tanya
... / Menyusun kalimat dari mufrodat tentang waktu 15 & 16
kegiatan menulis tentang
sholat zuhur dan maghrib
NO Standar Kompetensi
Membaca:
3. Memahami berbagai ragam teks tulis
dalam bentuk gagasan atau dialog
sederhana, baik fiksi dan atau non
fiksi melalui kegiatan membaca,
menganalisis dan menemukan pokok
pikiran tentang
2 dengan menerapkan kalimat
Menulis:
4. Mengungkapkan pikiran, gagasan,
perasaan, pengalaman dan
informasi baik fiksi dan atau non
fiksi melalui kegiatan meringkas
dan menulis tentang
Kepala Sekolah
Zaiyad Namiri, M.Pd.I.
NIK 300061108031
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Soal No Soal
4.2 Mengungkapkan informasi dan gagasan Bilangan bertingkat Essay 1-2
secara tertulis dalam kalimat sederhana Menulis kembali contoh paragraf yang telah
tentang , , :Kata Tanya disediakan
17
... / Menterjemahkan kalimat tentang jam kedalam
bentuk angka Bahasa Arab
3.1 Membaca nyaring, melafalkan huruf 18
Menentukan kalimat bacaan yang benar dalam
hijaiyyah, kata, frase, kalimat dengan
ucapan, tekanan dan intonasi yang bertema Teks tentang aktivitas di kalimat tentang kegiatan belajar didalam kelas
madrasah
tentang dengan
menggunakan kalimat berstruktur: jumlah Kata Tanya aina
filiyyah
3.2 Mengidentifikasi kata, frasa, atau kalimat 19
Melengkapi bacaan dengan kata yang sesuai
dalam wacana tertulis tentang kegiatan di
Melengkapi kalimat dengan kata yang sesuai dengan
sekolah dengan menggunakan kalimat 20
gambar yang telah disediakan
berstruktur jumlah filiyyah
3.3 Menemu-kan infor-masi umum dan atau 21& 22
Menterjemahkan kalimat berbahasa Arab ke Bahasa
rinci dari wacana tulis sederhana tentang
Indonesia tentang kegiatan belajar dikelas
Kosa kata kerja harian
berstruktur: jumlah filiyyah (fiil mudhari') dengan
mubtada/ dhomir
4.1 Menulis para-graf sederha-na tentang 23
lengkap Meyusun kalimat dari kata-kata yang diacak tentang
dengan menggunakan struktur kegiatan belajar bahasa arab disekolah
kalimat terdiri: mubtada+khobar+maf ul Jumlah ismiyyah
bih (jumlah ismiyyah) (terdiri: mubtada, Menjawab pertanyaan tentang kegiatan siswa di
perpustakaan dan dimasjid 24 & 25
khabar dan maf'ul bih)
4.2 Menulis kegiatan siswa di madrasah dengan Essay 3-5
menggunakan struktur kalimat terdiri: Menulis kembali sesuai dengan paragraf yang telah
mubtada+khobar+maf ul bih (jumlah disedikan
ismiyyah)
Bandarlampung, 15 September 2017
Guru Mata Pelajaran
Zulfikar MN, S.H.I, M.Pd.I
NIK 300061108028