RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Satuan Pendidikan : MTs Al Mukhtar Adipala

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas / Semester : VII / Gasal
Materi Pokok : Bacaan tentang topik ‫التعرف بالنفس‬
Alokasi Waktu : 4 Minggu x 3 Jam Pelajaran @35 menit

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frase, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan:
‫التعريف بالنفس‬baik secara lisan maupun tertulis
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana
tentang topik‫ التعري********ف ب********النفس‬dengan
memperhatikan struktur teks dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
 Melafalkan bunyi kata, frasa dan tulisan
yang diperdengarkan tentang topik: ‫التعريف‬
‫بالنفس وبالعاملين في المدرسة‬
 Menunjukkan tulisan sesuai bunyi kata,
frasa dan kalimat bahasa Arab yang
diperdengarkan tentang topik: ‫التعري***ف‬
‫بالنفس وبالعاملين في المدرسة‬
 Memperagakan bunyi kata, frasa dan
kalimat bahasa Arab yang diperdengarkan
tentang topic ‫التعري***ف ب***النفس وبالع***املين في‬
‫المدرسة‬
 Menunjukkan gambar sesuai bunyi kata,
frasa dan kalimat bahasa Arab yang
diperdengarkan tentang topik ‫التعريف بالنفس‬
‫وبالعاملين في المدرسة‬
 Membaca teks qira’ah dengan makkhraj
yang benar serta lancar.
 Menerjemahkan teks qira’ah tentang
‫التعريف بالنفس وبالعاملين في المدرسة‬
 Menjawab pertanyaan tentang isi
kandungan teks qira’ah dengan baik dan
benar
 Mengambil teladan/nilai-nilai islamiyyah
dari kandungan teks qira’ah serta
menerapkannya dalam kehidupan
 Menirukan contoh ungkapan sederhana
yang mengandung kata tanya dengan
jawabannya yang benar.
 Melafalkan ungkapan sederhana yang
mengandung kata tanya dan jawabannya
dengan benar.
 Melakukan tanya jawab sesuai contoh
ungkapan yang diprogramkan dengan
benar.
 Menyatakan, menanya dan merespon
dengan ungkapan sederhana dengan baik
dan benar.
 Menyampaikan informasi lisan
dengan ungkapan sederhana dengan baik
dan benar
Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini diharapkan siswa dapat :

 Menyadari pentingnya kejujuran dan percaya diri sebagai anugerah Allah dalam
berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan madrasah
 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial
sekitar rumah dan sekolah
 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan
struktur kalimat yang berkaitan dengan topik : ‫ التعريف بالنفس‬baik secara lisan maupun tertulis
 Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik ‫التعريف بالنفس‬
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

Alokasi
Kegiatan Pembelajaran
Waktu

Pendahuluan 10 Menit

1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai

pembelajaran
2. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
3. Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam mengawali kegiatan
pembelajaran
4. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan
dipelajari tentang ‫التعريف بالنفس‬
5. Apabila materi/tema/ projek ini kerjakan dengan baik dan sungguh-sungguh,
maka peserta didik diharapkan dapat menjelaskan tentang: ‫التعريف بالنفس‬
6. Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang berlangsung
Kegiatan Inti 60 Menit

1. Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada
topik ‫التعريف بالنفس‬
2. Berpikir kritis dan bekerjasama (4C) dalam mengamati permasalahan (literasi
membaca) dengan rasa ingin tahu, jujur dan pantang menyerah (Karakter)
3. Peserta didik diminta mengamati atau menyimak ungkapan ‫التعريف بالنفس‬
4. Peserta didik diminta membaca materi dari buku paket atau buku-buku
penunjang lain, dari internet/materi yang berhubungan dengan ‫التعريف بالنفس‬
5. Peserta didik diminta menyimak penjelasan pengantar kegiatan secara garis
besar/global tentang materi pelajaran mengenai : ‫التعريف بالنفس‬
6. Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi
sebanyak mungkin pertanyaan yang berkaitan dengan materi yang disajikan dan
akan dijawab melalui kegiatan belajar.
7. Peserta didik dalam kelompoknya berdiskusi mengolah data hasil pengamatan
tentang ‫ التعري**ف ب**النفس‬yang sudah dikumpulkan / terangkum dalam kegiatan
sebelumnya.
8. Peserta didik mengerjakan beberapa soal mengenai ‫التعريف بالنفس‬
Kegiatan Penutup 10 Menit

1. Peserta Didik Membuat resume tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
2. Memberikan penghargaan kepada kelompok yang memiliki kinerja dan kerjasama
yang baik
3. Guru menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran berikutnya
4. Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan berdo’a dan salam
Penilaian

1. Sikap : Disiplin
2. Pengetahuan : Tes Tulis
3. Keterampilan : Percakapan, membaca Teks

Mengetahui, Adipala, 18 Juli 2022

Kepala Madrasah Guru Bahasa Arab

NUR HIDAYAT,S.Pd ALIDA NUR AINI, S.H

NIKY.005 090 032 NIKY.-