SILABUS PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB

Nama Sekolah : MTs AL-FATTAH

Kelas / Semester : IX (Sembilan) / GANJIL
Nama Guru : MAYA FATIMAH, S.sos
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

SILABUS PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : MTs AL-FATTAH

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas / Semester : IX (Sembilan) / Ganjil

Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 1 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 1 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
KI 1 : Mencoba, mengolah,dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1.1 Menyadari  Pembiasaan peserta  Guru membiasakan peserta didik  Pengamatan 3 JTM  Buku paket
pentingnya kejujuran didik untuk jujur dan agar bersikap jujur dan percaya  Penilaian diri (6X40 kemenag kelas
dan percaya diri percaya diri diri dalam berkomunikasi IX semester 1
 Penilaian antar menit)
sebagai anugerah menggunakan bahasa Arab Kurma 13.
teman
Allah dalam  Guru memotivasi peserta didik  Kamus bahasa
berkomunikasi  Jurnal

2
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

dengan lingkungan untuk jujur dan percaya diri arab

sosial sekitar rumah  Mengamati pelafalan kata, frasa  Benda-benda
dan madrasah dan kalimat bahasa Arab yang dilingkungan
2.1 Menunjukkan  Pemberian motivasi diperdengarkan peserta didik
perilaku jujur dan peserta didik untuk jujur  Menirukan pelafalan kata, frasa yang
percaya diri dalam dan percaya diri dan kalimat bahasa Arab yang terjangkau
berkomunikasi diperdengarkan  Gambar-
dengan lingkungan  Menyimak wacana dari suara gambar yang
sosial sekitar rumah guru/kaset/film dan menirukan sesuai tema /
dan sekolah pelafalan dan intonasinya. topik
3.1 Memahami bunyi,  Bacaan tentang topic  Memperhatikan struktur kalimat-  Tes tulis  CD/VCD/
makna, dan gagasan kalimat yang mengandung ‫تصريف‬ internet
‫رأس السنة الهجرية‬  Tes lisan
dari kata, frase, ‫الفعل الماضي‬
 Pengenalan tarkib  Penugasan
kalimat bahasa Arab dalam isi teks lisan sesuai
sesuai dengan ‫تصريف الفعل الماضي‬
konteks.
struktur kalimat yang  Menyimak dan menirukan
berkaitan dengan pengucapan ujaran dengan tepat
topik
 Melakukan tanya jawab
‫رأس السنة الهجرية‬ sederhana tentang tema/topik
baik secara lisan maupun yang dipelajari.
tertulis  Melakukan dialog (hiwar) sesuai
konteks tentang
4.1 Mendemonstrasikan keadaan/deskripsi sesuatu secara  Praktek
ungkapan informasi lisan.
 Proyek
lisan dan tulisan  Menceritakan keadaan/kegiatan
 Unjuk Kerja
sederhana tentang yang tampak pada gambar sesuai
topik wacana secara lisan.  Portofolio

‫رأس السنة الهجرية‬  Menanyakan kata/kalimat yang

3
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

dengan belum difahami kepada teman

memperhatikan atau guru sesuai tema/topik
struktur teks dan secara lisan sesuai struktur
unsur kebahasaan kalimat yang dipelajari
yang benar dan  Melafalkan materi tentang topik
sesuai konteks yang diperdengarkan sesuai
model ucapan guru/kaset/film
 Menunjukkan gambar/peragaan
sesuai dengan bunyi kata, frasa
dan kalimat yang
diperdengarkan.
 Mencari dari berbagai sumber
informasi tentang struktur
kalimat dalam isi teks lisan
sesuai konteks.
 Melafalkan kata/frase/ kalimat
yang mengandung struktur
kalimat ‫تصريف الفعل الماضي‬
 Menentukan isi wacana lisan
maupun tulisan secara
perorangan maupun
berkelompok.
 Merangkaikan kata/frase/ kalimat
yang mengandung struktur
kalimat sesuai dengan kaidah.
 Menentukan struktur kalimat
tentang ‫تصريف الفعل الماضي‬
 Mencoba mengungkapkan dan

4
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

memahami kata/frase/kalimat
yang terdapat dari buku teks,
majalah, maupun internet sesuai
dengan kaidah..
 Menemukan makna kata dalam
teks sesuai tema/topik yang
dipelajari
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan terkait topik yang
dipelajari
 Mencari informasi
umum/tema/topik dari suatu
wacana lisan/tulisan.
 Menemukan makna kata dalam
teks
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan.
 Memperagakan sesuai dengan
kata, frasa dan kalimat yang
diperdengarkan.
 Menyampaikan isi wacana tulis
sesuai tema/topik secara lisan
atau tulisan
 Menjelaskan isi wacana yang
dipertanyakan sesuai tema/topik
secara lisan atau tulisan.
 Menyusun kata/frasa yang
tersedia menjadi kalimat

5
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

 Menyusun karangan sederhana

sesuai tema/topik yang
menggunakan Tashrif Fi’il
Madli

1.2 Meyakini adanya  Pemberian motifasi  Guru memotifasi untuk berbicara  Pengamatan 3 JTM  Buku paket
motivasi internal untuk berbicara bahasa bahasa Arab  Penilaiandiri (6X40 kemenag kelas
(intrinsik) sebagai Arab  Guru menanamkan sikap rajin, IX semester I
 Penilaian antar menit
anugerah Allah untuk disiplin, dan tanggungjawab. Kurma 13.
teman
pengembangan  Kamus bahasa
 Menyimak dan menirukan  Jurnal
kemampuan arab
pengucapan ujaran dengan tepat
berbahasa Arab
 Mendengarkan kata-kata yang  Benda-benda
2.2 Menunjukkan  Penanaman sikap rajin, pengucapannya mirip dilingkungan
perilaku motivasi disiplin, dan tanggung  Menyimak wacana sambil peserta didik
internal (intrinsik) jawab yang
memperhatikan model
untuk pengembangan terjangkau
guru/kaset/film dan menirukan
kemampuan pelafalan dan intonasinya.  Gambar-
berbahasa gambar yang
 Mencocokkan gambar dengan
3.2 Memahami bunyi,  Bacaan tentang topik  Tes tulis sesuai tema /
kosa kata / mufrodat yang
makna, dan gagasan topik
‫ الحفل بمولد الرسول‬didengar.  Tes lisan
dari kata, frase,  CD/VCD/
 Pengenalan tarkib  Mengamati teks yang berkaitan  Penugasan
kalimat bahasa Arab internet
sesuai dengan ‫ كان و اسمها و خبرها المفرد‬dengan‫كان و اسمها و خبرها المفرد‬
 Melakukan tanya jawab
struktur kalimat yang
berkaitan dengan sederhana tentang tema/topik
topik yang dipelajari.
 Menjawab pertanyaan dalam
‫الحفل بمولد الرسول‬
wacana sederhana secara
baik secara lisan

6
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

maupun tertulis tertulis/lisan.

 Menjawab pertanyaan lisan yang
diajukan lawan bicara sesuai
4.2 Mendemonstrasikan  Praktek
tema/topik.
ungkapan informasi  Proyek
lisan dan tulisan  Menanyakan kata/kalimat yang
belum difahami kepada teman  Unjuk Kerja
sederhana tentang
topik atau guru sesuai tema/topik  Portofolio
secara lisan.
‫الحفل بمولد الرسول‬
 Melafalkan kalimat yang
dengan
diperdengarkan sesuai model
memperhatikan
ucapan guru/kaset/film.
struktur teks dan
unsur kebahasaan  Merangkaikan kata menjadi
yang benar dan kalimat sesuai dengan kaidah
sesuai konteks  Menyusun kata, dan kalimat
sederhana sesuai kaidah
 Melafalkan kalimat sesuai
dengan yang diperdengarkan.
 Mencoba mengungkapkan dan
memahami kata yang
menggunakan kaidah yang
dipelajari.
 Menemukan makna kata dalam
teks sesuai tema/topik yang
dipelajari
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan terkait topik yang
dipelajari
 Mencari informasi

7
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

umum/tema/topik dari suatu

wacana lisan/tulisan.
 Menemukan makna kata dalam
teks
 Menghafal kosa kata baru sesuai
tema/topik
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan.
 Mengungkapkan kalimat yang
berkaitan dengan kaidah ‫كان و‬
‫اسمها و خبرها المفرد‬
 Menyampaikan isi wacana tulis
sesuai tema/topik secara lisan
atau tulisan.
 Menyusun kata/frasa yang
tersedia menjadi kalimat sesuai
dengan kaidah yang dipelajari.
 Menyusun karangan sederhana
sesuai tema/topik sesuai kaidah
yang dipelajari.
 Menyampaikan isi wacana sesuai
tema/topik secara lisan maupun
tulisan.

1.3 Mengamalkan sikap  Pembiasaan sikap  Guru memotivasi siswa untuk  Pengamatan 3 JTM  Buku paket
amanah sebagai amanah membiasakan sikap amanah  Penilaian diri (6X40 kemenag kelas
anugerah Allah untuk  Guru memotivasi untuk berbicara  Penilaian antar menit IX semester 1
mempraktikkan Kurma 13.

8
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

bahasa Arab sebagai menggunakan bahasa arab teman  Kamus bahasa

bahasa komunikasi  Menyimak dan menirukan  Jurnal arab
internasional dan pengucapan ujaran dengan tepat  Benda-benda
pengantar dalam dilingkungan
 Mendengarkan kata-kata yang
mengkaji khazanah peserta didik
pengucapannya mirip
keislaman yang
 Menyimak wacana sambil
2.3 Menunjukkan sikap  Penanaman kesadaran terjangkau
memperhatikan model
bertanggung jawab untuk bicara dengan guru/kaset/film dan menirukan  Gambar-
dalam menggunakan bahasa pelafalan dan intonasinya. gambar yang
mempraktikkan Arab sesuai tema /
 Mencocokkan gambar dengan
bahasa Arab sebagai topik
apa yang didengar.
bahasa komunikasi  CD/VCD/
 Mengamati teks yang berkaitan
internasional dan internet
pengantar dalam dengan ‫ الفعل المضارع‬+ ‫ لم‬,‫ال الناهية‬
mengkaji hazanah  Melakukan tanya jawab
keislaman sederhana tentang tema/topik
yang dipelajari.
3.3 Memahami bunyi,  Bacaan tentang topik  Tes tulis
 Menjawab pertanyaan dalam
makna, dan gagasan ‫ نزول القرآن‬wacana sederhana secara  Tes lisan
dari kata, frase,  Pengenalan tarkib tertulis/lisan.  Penugasan
kalimat bahasa Arab
sesuai dengan ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ + ‫لم‬ ,‫الناهية‬ ‫ال‬  Menjawab pertanyaan lisan yang
struktur kalimat yang diajukan lawan bicara sesuai
berkaitan dengan tema/topik.
topik  Menanyakan kata/kalimat yang
‫نزول القرآن‬ belum difahami kepada teman
baik secara lisan atau guru sesuai tema/topik
maupun tertulis secara lisan.
 Melafalkan kalimat sesuai

9
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

4.3 Mendemonstrasikan dengan yang diperdengarkan  Praktek

ungkapan informasi sesuai model ucapan  Proyek
lisan dan tulisan guru/kaset/film.  Unjuk Kerja
sederhana tentang  Melafalkan kalimat sesuai
topik  Portofolio
dengan yang diperdengarkan.
 Menghafal kosa kata baru sesuai
‫نزول القرآن‬ tema/topik
dengan  Mencoba mengungkapkan dan
memperhatikan memahami kata yang
struktur teks dan menggunakan kaidah yang
unsur kebahasaan dipelajari.
yang benar dan  Menemukan makna kata dalam
sesuai konteks teks sesuai tema/topik yang
dipelajari
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan terkait topik yang
dipelajari
 Mencari informasi
umum/tema/topik dari suatu
wacana lisan/tulisan.
 Menemukan makna kata dalam
teks
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan.
 Mengungkapkan kalimat
larangan dan kalimat yang
bemakna “belum”
 Menyampaikan isi wacana tulis

10
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

sesuai tema/topik secara lisan

atau tulisan.
 Menyusun kata/frasa yang
tersedia menjadi kalimat sesuai
dengan kaidah yang dpelajari.
 Menyusun karangan sederhana
sesuai tema/topik sesuai kaidah
yang dipelajari.
 Menyampaikan isi wacana sesuai
tema/topik secara lisan maupun
tulisan.

1.4 Mengamalkan sikap  Pembiasaan sikap  Guru memotivasi siswa untuk  Pengamatan 3 JTM  Buku paket
amanah sebagai amanah membiasakan sikap amanah  Penilaian diri (6X40 kemenag kelas
anugerah Allah untuk  Guru memotivasi untuk berbicara menit IX semester 1
 Penilaian antar
mempraktikkan menggunakan bahasa arab Kurma 13.
teman
bahasa Arab sebagai  Kamus bahasa
 Menyimak dan menirukan  Jurnal
bahasa komunikasi arab
pengucapan ujaran dengan tepat
internasional dan
 Mendengarkan kata-kata yang  Benda-benda
pengantar dalam
pengucapannya mirip dilingkungan
mengkaji khazanah peserta didik
keislaman  Menyimak wacana sambil
yang
memperhatikan model
terjangkau
guru/kaset/film dan menirukan
pelafalan dan intonasinya.  Gambar-
gambar yang
 Mencocokkan gambar dengan
sesuai tema /
apa yang didengar.
topic
 Mengamati teks yang terdapat di
 CD/VCD/

11

2.4 Menunjukkan sikap  Penanaman kesadaran
bertanggung jawab
dalam
mempraktikkan
bahasa Arab sebagai
bahasa komunikasi
internasional dan
pengantar dalam
mengkaji hazanah
keislaman
3.4 Memahami bunyi,  Bacaan tentang topik
makna, dan gagasan
dari kata, frase,
 Pengenalan tarkib
kalimat bahasa Arab
sesuai dengan
struktur kalimat yang
berkaitan dengan
topik
‫العيدين‬
baik secara lisan
maupun tertulis
4.4 Mendemonstrasikan
ungkapan informasi
lisan dan tulisan
sederhana tentang
topik
Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab
dalamnya internet
‫المجرد و المزيد من الفعل الثالثي‬
untuk bicara dengan  Melakukan tanya jawab
menggunakan bahasa sederhana tentang tema/topik
Arab yang dipelajari.
 Menjawab pertanyaan dalam
wacana sederhana secara
tertulis/lisan.
 Menjawab pertanyaan lisan yang
diajukan lawan bicara sesuai
tema/topik.
 Menanyakan kata/kalimat yang  Tes tulis
‫العيدين‬ belum difahami kepada teman  Tes lisan
atau guru sesuai tema/topik
 Penugasan
secara lisan.
‫المجرد و المزيد من الفعل‬
‫الثالثي‬  Melafalkan kalimat sesuai
dengan yang diperdengarkan
sesuai model ucapan
guru/kaset/film.
 Menghafal kosa kata baru sesuai
tema/topik
 Mencoba mengungkapkan dan
memahami kata yang
menggunakan kaidah yang  Praktek
dipelajari.
 Proyek
 Menemukan makna kata dalam
 Unjuk Kerja
teks sesuai tema/topik yang
dipelajari  Portofolio
12
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

‫العيدين‬  Menyimpulkan isi wacana lisan

dengan maupun tulisan terkait topik yang
memperhatikan dipelajari
struktur teks dan  Mencari informasi
unsur kebahasaan umum/tema/topik dari suatu
yang benar dan wacana lisan/tulisan.
sesuai konteks  Menemukan makna kata dalam
teks
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan.
 Mengungkapkan perintah dan
berita
 Menyampaikan isi wacana tulis
sesuai tema/topik secara lisan
atau tulisan.
 Menyusun kata/frasa yang
tersedia menjadi kalimat sesuai
dengan kaidah yang dipelajari.
 Menyusun karangan sederhana
sesuai tema/topik sesuai kaidah
yang dipelajari.
 Menyampaikan isi wacana sesuai
tema/topik secara lisan maupun
tulisan.

13
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

14
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

SILABUS PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB

Nama Sekolah : MTs AL-FATTAH

Kelas / Semester : IX (Sembilan) / GENAP
Nama Guru : MAYA FATIMAH, S.Sos

15
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

SILABUS PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : MTs AL-FATTAH

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas / Semester : IX (Sembilan) / GENAP

Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 1 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 1 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
KI 1 : Mencoba, mengolah,dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1.1 Menyadari  Pembiasaan peserta  Guru membiasakan peserta didik  Pengamatan 3 JTM  Buku paket
pentingnya kejujuran didik untuk jujur dan agar bersikap jujur dan percaya (6X40 kemenag kelas
 Penilaian diri
dan percaya diri percaya diri diri dalam berkomunikasi menit IX semester 2
sebagai anugerah menggunakan bahasa Arab  Penilaian Kurma 13.
Allah dalam antar teman

16

berkomunikasi
dengan lingkungan
sosial sekitar rumah
dan madrasah
2.1 Menunjukkan  Pemberian motivasi
perilaku jujur dan
percaya diri dalam
berkomunikasi
dengan lingkungan
sosial sekitar rumah
dan sekolah
3.1 Memahami bunyi,  Bacaan tentang topik
makna, dan gagasan
dari kata, frase,
kalimat bahasa Arab  Pengenalan tarkib
sesuai dengan
struktur kalimat yang
berkaitan dengan
topik
‫جمال الطبيعة‬
baik secara lisan
maupun tertulis
4.1 Mendemonstrasikan
ungkapan informasi
lisan dan tulisan
sederhana tentang
Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab
 Mengamati pelafalan kata, frasa  Jurnal  Kamus bahasa
dan kalimat bahasa Arab yang arab
diperdengarkan  Benda-benda
 Menirukan pelafalan kata, frasa dilingkungan
dan kalimat bahasa Arab yang peserta didik
peserta didik untuk jujur diperdengarkan yang
dan percaya diri  Menyimak wacana dari suara terjangkau
guru/kaset/film dan menirukan  Gambar-
pelafalan dan intonasinya. gambar yang
Memperhatikan struktur kalimat- sesuai tema /
kalimat yang mengandung ‫فعل‬ topik
‫ األمر‬dalam isi teks lisan sesuai  CD/VCD/
 Tes tulis
konteks. internet
‫جمال الطبيعة‬  Tes lisan
 Menyimak dan menirukan
pengucapan ujaran dengan tepat  Penugasan
‫ فعل األمر‬ Melakukan tanya jawab
sederhana tentang tema/topik
yang dipelajari.
 Melakukan dialog (hiwar) sesuai
konteks tentang
keadaan/deskripsi sesuatu secara
lisan.
 Menceritakan keadaan/kegiatan
yang tampak pada gambar sesuai
wacana secara lisan.  Praktek
 Proyek
 Menanyakan kata/kalimat yang
belum difahami kepada teman
17
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

topik atau guru sesuai tema/topik  Unjuk Kerja

‫جمال الطبيعة‬ secara lisan sesuai struktur  Portofolio
kalimat yang dipelajari
dengan
memperhatikan  Melafalkan materi tentang topik
struktur teks dan yang diperdengarkan sesuai
unsur kebahasaan model ucapan guru/kaset/film
yang benar dan  Menunjukkan gambar/peragaan
sesuai konteks sesuai dengan bunyi kata, frasa
dan kalimat yang
diperdengarkan.
 Mencari dari berbagai sumber
informasi tentang struktur
kalimat dalam isi teks lisan
sesuai konteks.
 Melafalkan kata/frase/ kalimat
yang mengandung struktur
kalimat.
 Menentukan isi wacana lisan
maupun tulisan secara
perorangan maupun
berkelompok.
 Merangkaikan kata/frase/ kalimat
yang mengandung struktur
kalimat sesuai dengan kaidah.
 Menentukan struktur kalimat
tentang ‫فعل األمر‬
 Mencoba mengungkapkan dan

18
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

memahami kata/frase/kalimat
yang terdapat dari buku teks,
majalah, maupun internet sesuai
dengan kaidah..
 Menemukan makna kata dalam
teks sesuai tema/topik yang
dipelajari
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan terkait topik yang
dipelajari
 Mencari informasi
umum/tema/topik dari suatu
wacana lisan/tulisan.
 Menemukan makna kata dalam
teks
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan.
 Memperagakan sesuai dengan
kata, frasa dan kalimat yang
diperdengarkan.
 Menyampaikan isi wacana tulis
sesuai tema/topik secara lisan
atau tulisan
 Menjelaskan isi wacana yang
dipertanyakan sesuai tema/topik
secara lisan atau tulisan.
 Menyusun kata/frasa yang

19
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

tersedia menjadi kalimat

 Menyusun karangan sederhana
tentang sesuai tema/topik.

1.2 Meyakini adanya  Pemberian motivasi  Guru memotivasi untuk berbicara  Pengamatan 3 JTM  Buku paket
motivasi internal untuk berbicara bahasa bahasa Arab  Penilaian diri (6X40 kemenag kelas
(intrinsik) sebagai Arab  Guru menanamkan sikap rajin, menit IX semester 2
anugerah Allah untuk  Penilaian antar Kurma 13.
disiplin, dan tanggungjawab. teman
pengembangan  Kamus bahasa
kemampuan  Menyimak dan menirukan  Jurnal
pengucapan ujaran dengan tepat arab
berbahasa Arab
 Mendengarkan kata-kata yang  Benda-benda
2.2 Menunjukkan  Penanaman sikap rajin, pengucapannya mirip dilingkungan
perilaku motivasi disiplin, dan tanggung peserta didik
internal (intrinsik) jawab  Menyimak wacana sambil yang
untuk pengembangan memperhatikan model terjangkau
kemampuan guru/kaset/film dan menirukan
pelafalan dan intonasinya.  Gambar-
berbahasa gambar yang
 Mencocokkan gambar dengan sesuai tema /
3.2 Memahami bunyi,  Bacaan tentang topik kosa kata / mufrodat yang  Tes tulis
topik
makna, dan gagasan ‫ خالق العالم‬didengar.  Tes lisan
dari kata, frase,  CD/VCD/
kalimat bahasa Arab  Pengenalan tarkib  Mengamati teks yang  Penugasan internet
sesuai dengan mengandung
‫اسم الموصول‬
struktur kalimat yang ‫اسم الموصول‬
berkaitan dengan  Melakukan tanya jawab
topik sederhana tentang tema/topik
‫خالق العالم‬ yang dipelajari.
baik secara lisan

20
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

maupun tertulis  Menjawab pertanyaan dalam

wacana sederhana secara
tertulis/lisan.
4.2 Mendemonstrasikan  Menjawab pertanyaan lisan yang  Praktek
ungkapan informasi diajukan lawan bicara sesuai  Proyek
lisan dan tulisan tema/topik.
sederhana tentang  Unjuk Kerja
 Menanyakan kata/kalimat yang
topik  Portofolio
belum difahami kepada teman
‫خالق العالم‬ atau guru sesuai tema/topik
dengan secara lisan.
memperhatikan  Melafalkan kalimat sesuai
struktur teks dan dengan yang diperdengarkan
unsur kebahasaan sesuai model ucapan
yang benar dan guru/kaset/film.
sesuai konteks
 Melafalkan kalimat sesuai
dengan yang diperdengarkan.
 Mencoba mengungkapkan dan
memahami kata yang
menggunakan kaidah yang
dipelajari.
 Menemukan makna kata dalam
teks sesuai tema/topik yang
dipelajari
 Menghafal kosa kata baru sesuai
tema/topik
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan terkait topik yang

21
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

dipelajari
 Mencari informasi
umum/tema/topik dari suatu
wacana lisan/tulisan.
 Menemukan makna kata dalam
teks
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan.
 Mengungkapkan kalimat yang
mengandung ‫اسم الموصول‬
 Menyampaikan isi wacana tulis
sesuai tema/topik secara lisan
atau tulisan.
 Menyusun kata/frasa yang
tersedia menjadi kalimat sesuai
dengan kaidah yang dpelajari.
 Menyusun karangan sederhana
sesuai tema/topik dan kaidah
yang dipelajari.
 Menyampaikan isi wacana sesuai
tema/topik secara lisan maupun
tulisan.

1.3 Mengamalkan sikap  Pembiasaan sikap  Guru memotivasi siswa untuk  Pengamatan 3 JTM  Buku paket
amanah sebagai amanah membiasakan sikap amanah  Penilaian diri (6X40 kemenag kelas
anugerah Allah untuk IX semester 2

22
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

mempraktikkan  Guru memotivasi untuk berbicara  Penilaian antar menit Kurma 13.
bahasa Arab sebagai menggunakan bahasa arab teman  Kamus bahasa
bahasa komunikasi  Menyimak dan menirukan  Jurnal arab
internasional dan pengucapan ujaran dengan tepat
pengantar dalam  Benda-benda
mengkaji khazanah  Mendengarkan kata-kata yang dilingkungan
keislaman pengucapannya mirip peserta didik
 Menyimak wacana sambil yang
2.3 Menunjukkan sikap  Penanaman kesadaran memperhatikan model terjangkau
bertanggung jawab untuk bicara dengan guru/kaset/film dan menirukan  Gambar-
dalam menggunakan bahasa pelafalan dan intonasinya. gambar yang
mempraktikkan Arab sesuai tema /
bahasa Arab sebagai  Mencocokkan gambar dengan
apa yang didengar. topik
bahasa komunikasi
internasional dan  Mengamati teks yang terdapat ‫اسم‬  CD/VCD/
pengantar dalam ‫ التتفضيل‬di dalamnya internet
mengkaji hazanah  Melakukan tanya jawab
keislaman sederhana tentang tema/topik
3.3 Memahami bunyi,  Bacaan tentang topik yang dipelajari.  Tes tulis
makna, dan gagasan ‫الحفاظ على البيئة‬  Menjawab pertanyaan dalam  Tes lisan
dari kata, frase, wacana sederhana secara
kalimat bahasa Arab  Pengenalan tarkib tertulis/lisan.  Penugasan
sesuai dengan ‫ اسم التتفضيل‬ Menjawab pertanyaan lisan yang
struktur kalimat yang diajukan lawan bicara sesuai
berkaitan dengan tema/topik.
topik
 Menanyakan kata/kalimat yang
‫الحفاظ على البيئة‬ belum difahami kepada teman
baik secara lisan

23
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

maupun tertulis atau guru sesuai tema/topik

secara lisan.
 Melafalkan kalimat sesuai
4.3 Mendemonstrasikan dengan yang diperdengarkan  Praktek
ungkapan informasi sesuai model ucapan  Proyek
lisan dan tulisan guru/kaset/film.
sederhana tentang  Unjuk Kerja
topik  Menghafal kosa kata baru sesuai
 Portofolio
tema/topik
‫الحفاظ على البيئة‬
 Melafalkan kalimat sesuai
dengan dengan yang diperdengarkan.
memperhatikan
struktur teks dan  Mencoba mengungkapkan dan
unsur kebahasaan memahami kata yang
yang benar dan menggunakan kaidah yang
sesuai konteks dipelajari.
 Menemukan makna kata dalam
teks sesuai tema/topik yang
dipelajari
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan terkait topik yang
dipelajari
 Mencari informasi
umum/tema/topik dari suatu
wacana lisan/tulisan.
 Menyimpulkan isi wacana lisan
maupun tulisan.
 Mengungkapkan perintah dan

24
 Silabus Pembelajaran Kelas IX MTs – Bahasa Arab

berita
 Menyampaikan isi wacana tulis
sesuai tema/topik secara lisan
atau tulisan.
 Menyusun kata/frasa yang
tersedia menjadi kalimat sesuai
dengan kaidah yang dpelajari.
 Menyusun karangan sederhana
sesuai tema/topik sesuai kaidah
yang dipelajari.
 Menyampaikan isi wacana sesuai
tema/topik secara lisan maupun
tulisan.

25