PERATURAN PEMARKAHAN

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 2015

PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 1

1 D 21 Iman
2 C 22 Bunuh diri
3 A 23 Khurafaat
4 C 24 keluar/berpaling
5 B 25 potong tangan
6 A 26 Liwat/gay
7 D 27 Melontar jamrah aqabah/melontar ketiga-tiga
8 C jamrah
9 C 28 Saham
10 B 29 Sunat muakkad
11 D 30 2(dua) / 2(dua) tahun lebih
12 D 31 cagaran
13 A 32 bercukur
14 C 33 Pendidikan
15 B 34 Abu Bakar as-Siddiq
16 A 35 Hujjatul Islam
17 A 36 Hasil negara
18 D 37 Rohani
19 B 38 Menjaga kebersihan/melapor kerosakan
20 B 39 meratap
40 dikasihi Allah/mendapat ketenangan
jiwa/mendapat pahala
Soalan 1
a i Contoh perbuatan sihir
- Pukau -Santau
- ilmu pengasih 1 isi X 1m
=1m
ii Dua sebab sihir masih berlaku dalam masyarakat
- iman yang lemah
- pengaruh sekeliling
- ingin berjaya dengan mudah 2 isi X 2m
=4m
catatan;
- jawapan yang guna satu perkataan dikira JS =1m
- Jawapan munasabah (JM) diterima =2m
b i Syarat taubat
Menyesal terhadap maksiat yang dilakukan
Berhenti melakukan maksiat
Berazam tidak akan mengulangi
Memohon maaf dengan orang yang berkaitan jika dosanya berkaitan dengan hak
orang lain 2 isi X 1m
=2m
catitan;
jawapan yang guna satu perkataan dikira JS =1m
Ii Implikasi tidak bertaubat
- mendapat kemurkaan dari Allah
- hidup tidak tenang
- di pandang rendah oleh masyarakat
- anak-anaknya akan derhaka kepada anaknya kelak 1 isi X 2m
=2m
catatan;
- jawapan yang guna satu perkataan dikira JS =1m
- Jawapan munasabah (JM) diterima =2m
c i Hukum menagih dadah:
1 isi X 1M
Haram
= 1M
Berdosa besar/ berdosa
Contoh jawapan KBAT Rubrik :

ii Isi (1M) Setuju / tidak setuju dengan cadangan tersebut Isi : 1M

Huraian Supaya tiada pihak dapat berjumpa dengan Huraian : 1M

mereka./ bertentangan dengan prinsip
(1m) kemanusiaan Huraian
Lengkap : 1M
Huraian Ini dapat memastikan mereka benar-benar
Lengkap (1m) dapat meninggalkan tabiat tersebut. / Kesimpulan :
mengasingkan dari ahli keluarga (1M)

Kesimpulan Oleh itu, segala usaha yang dilakukan akan sia- Jawapan
(1M) sia jika mereka kembali semula. dalam bentuk
 karangan

d i faktor membawa gejala murtad:

P1 Lemah pegangan agama/ iman
P2 Jahil tentang akidah/ hukum Islam/ hukum agama/kurang didikan agama
P3 Terpengaruh dengan kebendaan
P4 Tiada bimbingan untuk memahami Islam
P5 Mudah percaya kepada fahaman bukan Islam
1 isi X 2M
P6 Terpengaruh dengan agama bukan Islam
= 2M
P7 Kurang penguatkuasa undang-undang/ kawalan/hukuman/pemantauan
JM pengaruh barat/ rakan/
- ingin mencuba
- ingin hidup bebas
JS Jahil/ pengaruh/ kebendaan/ tiada bimbingan/ mudah percaya
X diterima hikmat/ fasakh hubungan suami isteri
ii Dua sumbangan anda untuk cegah gejala murtad dalam masyarakat:
P1 Memberi penerangan agama (1M) melalui pelbagai kaedah (1M)/ Memberi
nasihat/bimbingan/ kaunseling/motivasi (1M) supaya bertaubat (1M)
P2 Mengadakan kempen/ceramah kesedaran (1M) tentang keburukan murtad (1M)
P3 Melaporkan kepada pihak berkuasa (1M) supaya diambil tindakan (1M)
2 isi X 2M
P4 Membantu pusat pemulihan akidah (1M) secara sukarela (1M)
= 4M
JM Mendoakan (1M) supaya dapat hidayah (1M)
JS bertaubat/ sukarela
X diterima dalami ilmu agama/x bergaul bebas/ kuatkuasa undang-undang (usaha diri
sendiri)
Soalan 2
a i Jenis tawaf
- tawaf qudum
- tawaf ifadah/tawaf rukun 2 isi X 1m
- tawaf widak =2m
- tawaf sunat
ii Syarat sah tawaf
- niat tawaf
- mula di garisan hajar aswad
- tamat di garisan hajar aswad
- mengirikan kaabah 2 isi X 1m
- dalam masjid =2m
- di luar kaabah
- 7 pusingan
iii 2 hikmah haji;
P1- Mengeratkan perpaduan umat Islam seluruh dunia
P2- Menyedarkan manusia bhw manusia adalah sama melainkan yg
bertaqwa kpd Allah
P3- Menghapuskan dosa kecil 2 isi X 2M
P4- Membersihkan jiwa drpd maksiat = 4M
P5- Memperbaharui ikrar keimanan kpd Allah
P6- Melahirkan kesyukuran dgn nikmat harta dan kesihatan
P7- Mengingati sejarah kecemerlangan tamadun Islam
P8- Saling berkenalan sesama umat Islam
P9- Membantu mempertingkatkan ekonomi umat Islam
 (mana-mana jawapan yg munasabah diterima)
* dpt berkenalan / bersyukur / berziarah = 1m
b i Maksud korban:
Menyembelih binatang ternakan al-Anam yang dilakukan pada hari Aidil Adha atau hari- 2 isi X 1M
hari Tasyrik/ hari tertentu (1M) dengan tujuan beribadat kepada Allah/niat kerana Allah/ = 2M
mengingati peristiwa Nabi Ibrahim (1M)
ii Jawapan Soalan KBAT Rubrik :

Ah Kim seorang bukan Islam dan beliau ingin menyertai aktiviti korban yang Isi :1M
dijalankan di taman perumahan anda. Apakah pandangan anda mengenai situasi
Huraian :
ini.
1M
Isi (1m) Ah Chong boleh menyertai aktiviti tersebut/harus menyertai.

Dengan menghulurkan bantuan dari segi kerja-kerja Huraian

Huraian (1M) pembersihan semasa berlangsungnya aktiviti./menunjukkan Lengkap :
tanda toleransi agama Islam 1M

Ini dapat memupuk semangat perpaduan di kalangan Kesimpulan

Huraian : 1M
masyarakat/mengeratkan perpaduan dengan orang bukan
Lengkap (1M)
Islam.
Jawapan
Kesimpulannya, amalan gotong-royong ini dapat melahirkan dalam
Kesimpulan
masyarakat yang harmoni./dapat menarik minat gologan bentuk
(1M)
bukan Islam karangan
ringkas.

Catatan : Mana-mana jawapan munasabah diterima.

c i Hukum sembelihan: 2 isi X 1M

Wajib (1M) supaya binatang tersebut halal dimakan (1M) = 2M
ii (a) Sah (1M) kerana berihram haji bukan halangan untuk menyembeli 2 isi X 1M
= 2M
(b) Sah/makruh (1M) kerana membaca basmalah adalah sunat (1M) 2 isi X 1M
= 2M
Soalan 3
a I Institusi pendidikan pada zaman Umayyah
- masjid 2 isi X 1M
- istana = 2M
Ii Kesan perkembangan pendidikan kepada bangsa Eropah
- Cordova menjadi pusat ilmu pengetahuan di Eropah
- Ramai pelajar Eropah datang belajar di Andalus
- Ramai sarjana dari pelbagai bidang Banyak karya diterjemahkan ke Eropah seperti
bahasa Inggeris dan Perancis 2 isi X 2M
= 4M
catitan;
jawapan yang guna satu perkataan dikira JS =1m

b i 2 keistimewaan Imam Syafie;

P1- Menghafaz kitab al-Muwatta ketika berusia 10 th
 P2- Menguasai semua lahjah bahasa dan kebudayaan Arab
P3- Mahir mengubah sajak dan syair
P4- Menghafaz al-Quran ketika berusia 9 th 2 isi X 2M
P5- Bijak berdebat mempertahankan agama = 4M
P6- Mempunyai daya ingatan yg kuat sehingga mampu menghafaz
semua ilmu yg dipelajari.
P7- Seorang yg sangat pintar, sehingga boleh menjadi guru / memberi
fatwa ketika berusia 15 th
P8- Mempunyai suara yg sangat merdu ketika membaca al-Quran
P9- Digelar Bapa Usul Fiqh
ii Sumbangan Imam Syafie;
P1- Mengasaskan kaedah tertentu dlm hukum / usul fiqh
P2- Tidak menerima kaedah istihsan
P3- Mempersempitkan penggunaan akal dlm mensabitkan sesuatu
hukum 2 isi X 2M
P4- Berijtihad mengikut tempat dan suasana = 4M
P5- Berhujah dgn golongan anti hadis
P6- Menghasilkan kitab / al-Umm / al-Risalah
P7- Mengasaskan Mazhab Syafie
P8- Sangat teliti dlm bidang ibadat.
c i Faedah menjaga kemudahan awam
- menjamin kesejahteraan hidup
- membantu ketika kecemasan
- menjimatkan perbelanjaan
- menarik pelancong
- menaikkan imej Negara 2 isi X 2M
catitan; = 4M
- jawapan yang guna satu perkataan dikira JS =1m
- Jawapan munasabah (JM) diterima =2m
ii Jawapan soalan KBAT Ramalkan apa yang akan berlaku jika perkara ini Rubrik :
berterusan.
Isi : 1M
Isi (1M) Pengguna akan berada dalam kesusahan
Huraian 1M
Kerana tidak dapat menggunakan kemudahan tersebut Huraian
Huraian (1M)
terutama ketika dalam kecemasan Lengkap
1M
Seperti untuk menghubungi pihak polis, hospital atau bomba,
Huraian
menyebabkan mereka tidak mendapat bantuan disaat Kesimpulan
Lengkap (1M)
mereka sangat memerlukan. 1M
Oleh itu, hendaklah kita menggunakannya dengan sebaik Jawapan
mungkin agar ia dapat digunakan oleh orang ramai. Tindakan dalam
Kesimpulan
tegas perlu dikenakan keatas mereka yang melakukan bentuk
vandalisme tersebut. karangan
Catatan : Mana-mana jawapan yang munasabah diterima ringkas.
Soalan 4
a i Cara perlantikan Saidina Umar;
P1- Dilantik oleh Saidina Abu Bakar / melalui wasiat /
P2- Ditulis oleh Saidina Othman 1m 2 isi X 1M
P3- Dipersetujui oleh Majlis Syura / sahabat / org ramai 1m = 2M

* mesti ada 2 isi dr mana2 P1 / P2 / P3

ii Dua jasa Saidina Umar;

P1- Menyusun semula pentadbiran tanah yg dikuasai oleh tentera
Islam / bukan berkaitan ghanimah /
P2- Tidak membenarkan sahabat keluar atau meninggalkan kota 2 isi X 2M
Madinah kecuali apabila diizinkan = 4M
P3- Menyusun pentadbiran Majlis Syura/ X asas
P4- Menubuhkan beberapa jabatan bagi melicinkan pentadbiran
Negara (Diwan al-Jund / al-Kharaj)
P5- Mengishtiharkan kalender mangikut tahun hijrah
P6- Menubuhkan pasukan polis dan tentera laut
P7- menyusun undang2 tanah
P8- Mewujudkan pentadbiran Negara / wilayah baru
P9- Melantik gabenor / jawatan baru di wilayah / surat lantikan /
pengisytiharan harta / laporan tahunan / gaji tetap.
P10- Membenarkan rakyat membuat aduan

b i karya imam Ahmad bin Hanbal

- al-musnad
- tafsir al-Quran 1 isi X 2M
- an-nasikh wal mansukh = 2M
- al-mukaddimu wal-akhiru
- al-Tarikh
- al-Manasik al-Kabir
ii Kegigihan Imam Bukhari yang dapat dicontohi dalam menuntut ilmu
- rajin menghafaz
- berwuduk sebelum menulis
- solat sunat sebelum menulis
- mengembara untuk mencari ilmu 1 isi X 2M
- sering bertemu dengan ulama = 2M
- sentiasa memohon pertolongan Allah
- menghindari makanan syubhah/haram

catitan;
jawapan yang guna satu perkataan dikira JS =1m

c i Dua usaha anda menyedarkan rakan mempersendakan Rasul;

P1- Memberi nasihat / menegur spy tidak melakukannya lagi
P2- Mengajak ke majlis ilmu mendengar nasihat yg baik
P3- Memberi risalah2 agama berkaitan dgn kemuliaan Rasulallah 2 isi X 2M
P4- Melapor kpd guru ttg perbuatan tersebut = 4M
P5- Memberi bimbingan ttg adab terhdp Rasulallah
P6- Meminta mereka beristighfar / bertaubat spy tidak mengulangi lagi
ii Jawapan soalan KBAT - Selawat Perdana dengan pelbagai jenama seperti KL Rubrik :
Berselawat sedang popular dalam negara kita sehingga program tersebut
dianjurkan hingga ke peringkat kebangsaan. Berikan hujah anda Isi : 1M

Huraian 1M
MARKAH DESKRIPTOR
Huraian
4 Menjelaskan isi dengan huraian lengkap Lengkap
dan contoh yang sesuai serta rumusan 1M
yang jelas.
Kesimpulan
3 Menjelaskan isi dengan huraian lengkap
1M
dan contoh yang sesuai.
Jawapan
2 Menyatakan isi dengan huraian.
dalam
1 Menyatakan isi sahaja. bentuk
karangan
ringkas.

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT