PEMETAAN KD TIAP MUATAN PELAJARAN (PENGETAHUAN)

KELAS / SEMESTER : IV / 2

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

MUATAN
NO KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
3.1
3.2
P
P 3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam
1 kehidupan sehari-hari.
K
N
3.4
Mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial,
dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.
B
A 3.1
H 3.2
A
S 3.3
A 3.4
3.5
I
2 N
D 3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis
dengan tujuan untuk kesenangan.
O
N 3.7
E Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi.
S
I 3.9 Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi.
A 3.10 Membandingkan watak setiap tokoh pada teks fiksi.

3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta

3 IPA mengaitkan dengan upaya pelestariannya.
 3.3 Mengidentifikasi macammacamgaya, antara lain: gaya otot, gaya
listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan.
I 3.4 Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan
sekitar.
3 P
A Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi,
3.5 dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi,
bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan
sehari-hari

Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumberdaya

3.1 alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkatkota/kabupaten
I sampai tingkat provinsi.

4 P 3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan

agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia serta
hubungannya dengan karakteristik ruang.
S
Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan
3.3 berbagai bidang pekerjaan serta kehidupan sosial dan budaya di
lingkungan sekitar sampai provinsi.

3.1 Mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi.

S 3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada.
5 B
3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah.
D
P 3.4 Mengetahui karya seni rupa teknik tempel.

MENGETAHUI Kalabahi, Juli 2017

KEPALA SEKOLAH GURU KELAS
Budi Y.R. Beda, S.Pd. Sisilia S. Odjan, S.Mis
NIY. NIY.
 PEMETAAN KD TIAP MUATAN PELAJARAN (ketrampilan)
KELAS / SEMESTER : IV / 2

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

MUATAN
NO KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
4.1
4.2
P
P 4.3 Mengemukakan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan
1 sehari-hari.
K
N
4.4
Menyajikan berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.

4.1
B 4.2
A
H 4.3
A 4.4
S
A 4.5

I 4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang
2 tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
N
D 4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan
O bahasa sendiri.
N
E 4.9 Menyampaikan hasil identifikasi tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi secara
S lisan, tulis, dan visual.
I
A 4.10 Menyajikan hasil membanding-kan watak setiap tokoh pada teks fiksi secara
lisan, tulis, dan visual.
 4.2 Membuat skema siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup yang ada di
lingkungan sekitarnya, dan slogan upaya pelestariannya.
I
4.3 Mendemonstrasikan manfaat gaya dalam kehidupan sehari-hari, misalnya gaya
otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan.
3 P
4.4
A Menyajikan hasil percobaan tentang hubungan antara gaya dan gerak.

4.5 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan penelusuran informasi tentang

berbagai perubahan bentuk energi

4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya
alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/ kabupaten sampai
I tingkat provinsi.

4 P 4.2 Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis,
dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta
hubungannya dengan karakteristik ruang.
S
4.3 Menyajikan hasil identifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan
berbagai bidang pekerjaan, serta kehidupan sosial dan budaya di lingkungan
sekitar sampai provinsi.

4.1 Membuat menggambar cerita.

S
B 4.2 Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada.
5 D 4.3 Meragakan gerak tari kreasi daerah.
P
4.4 Membuat karya kolase, montase, aplikasi, dan mozaik.

MENGETAHUI KALABAHI,18 JANUARI 2017

KEPALA SEKOLAH GURU KELAS
FATIMAH WATANG,A.Ma MISRAM LADEMANG,Ama
NIP:196004151984092001 NIP:197904142008042001