Anda di halaman 1dari 8

Soal Essay Evaluasi Pembelajaran

Kompetensi Dasar:

Indikator:

1. Indikator
Tujuan
Soal
Atom Na memiliki II elektron. Tentukan jumlah kulit dan jumlah elektron yang
terdapat dalam setiap kulit!
Jawaban
Berdasarkan konfigurasi elektron, kulit K memiliki 2 elektron, kulit L memliki 8
elektron, dan 1 elektron menempati kulit M. Jadi, ada tiga kulit untuk atom natrium.
2. Indikator
Tujuan
Soal
Tentukanlah orbital yang terdapat di kulit L dan besarnya momentum sudut elektron
pada orbital tersebut!
Jawaban
Untuk kulit L n = 2 l= 0, ..., (21) = 0, 1
Tentukan sudutnya adalah

= 0 = 0(0 + 1) =
2 2
2
= 1 = 1(1 + 1) =
2 2
3. Indikator
Tujuan
Soal
Tentukan besranya momentum sudut elektron dari atom hidrogen untuk electron yang
menempati orbit ke-3 (n=3) jika diketahui h =6,63 1034 Js.
Jawaban
6,63 1034 19,86 1034 9,93 1034
= =3 = =
2 2 2
4. Indikator
Tujuan
Soal
Jelaskan apa yang Anda ketahui tentang:
a. bilangan kuantam utama;
b. bilangan kuantum orbital;
c. bilangan kuantum magnetik;
d. bilangan kuantum spin.
Jawaban
a. Bilangan kuantum utama adalah bilangan yang menunjukan nomor kulit atom
b. Bilangan kuantum orbital adalah bilangan yang menentukan besarnya momentum
sudut orbital elektron
c. Bilangan kuantum magnetik adalah bilangan yang menyatan momen magnetik
elektron
d. Bilangan kuantum spin adalah Bilangan yang menyatakan bahwa elektron
memiliki momentum anguler intrinsik yang ditimbulkan oleh gerak spin elektron
pada sumbunya.
5. Indikator
Tujuan
Soal
Sebutkan kelemahan teori atom menurut Rutherford
Jawaban
a. Kelemahan teori atom Rutherford adalah sebagai berikut:
1. Teori atom Rutherford tidak dapat menjelaskan spektrum cahaya yang
dipancarkan oleh atom hidrogen ketika gas hidrogen tersebut dipanaskan atau
dimasukkan ke dalam tabung dan diberi beda potensial listrik serah yang
tinggi antara ujung-uung tabung tersebut.
2. Teori atom Rutherford tidak dapat menjelaskan kestabilan atom. Berdasarkan
hukum Coulomb, elektron yang berinteraksi dengan inti atom akan mengalami
gaya Coulomb yang juga berfungsi sebagai gaya sentripetal.Akibatnya,
elektron mengalami percepatan (percepatan sentripetal). Menurut teori
gelombang elektromagnetik yang dikemukakan oleh Maxwell jika muatan
(elektron) mengalami percepatan maka muatan tersebut akan memancarkan
gelombang elektromagnetik. Jika demikian maka energi elektron berkurang
dan akhirnya akan jatuh ke inti atom, tetapi pada kenyataannya tidak
demikian.
6. Indikator
Tujuan
Soal
Berapa energi foton yang dipancarkan elektron jika besar Konstanta Plank h= 6,63 x
10-34 J.s dan frekuensinya sebesar 10 Hz.
Jawaban
= . = 6,63 1034 . 10 = 66,3 1034
7. Indikator
Tujuan
Soal
Hitung energi yang diserap oleh elektron yang tereksitasi dari (n= 1) ke (n = 3).
Tentukan panjang gelombang radiasi elektromagnetik yang berkaitan. Teori Bohr
mengasumsikan energi elektron atom hidrogen adalah -2,718 x 1018/n2 (J)
Jawaban
1 1
= 2,178 1016 [ 2
2 ] = 1,94 1016
3 1

Hubungan antara frekuensi dan panjang gelombang elektromagnetik = c/. Jadi E = hc/,
panjang gelombang dapat diperoleh sebagai berikut:

6,626 1034 . 2,9979 108


= = 1,02 1018 = 102
1,94 1018
8. Indikator
Tujuan
Soal
Hitung jumlah energi yang diperlukan untuk memindahkan elektron dari atom
hidrogen yang dieksitasi dari (n=2)?
Jawaban
1
= 2 = |2 | = | 1 | = 5,45 1019
4
9. Indikator
Tujuan
Soal
Hitung panjang gelombang yang berkaitan dengan elektron (m= 9,11 x 10-31 kg) yang
bergerak dengan kecepatan 5,31x 106 m s-1.
Jawaban
6,626 1034 .
= = 34 6
= 1,37 1010 = 0,137
9,11 10 . 5,31 10
10. Indikator
Tujuan
Soal
Elektron dijebak dalam kotak satu dimensi dengan lebar 0,3 nm. Tentukan tingkat
energinya. Hitung frekuensi dan panjang gelombang bila elektron berpindah dari (n =
2) ke (n = 1).
Jawaban

2 2 2
(6,626 1034 )2
= = = 2 6,69 1019
82 8(9,11 1034 ). ( 0,31 106 )2
Frekuensi dan panjang gelombang elektronnya adalah:
(4 1)(6,69 1019 )
= = = 3,03 1015
(6,626 1034 )
3 108
= = = 99 109 = 99
(3,03 1015 )

11. Indikator
Tujuan
Soal
Umumnya energi orbital atom poli-elektron meningkat dengan urutan 1s < 2s < 2p <
3s < 3p < 4s < 3d < 4p < 5s < 4d < 5p. Tentukan konfigurasi elektron 26Fe, 40Zr, 52Te
di keadaan dasarnya.
Jawaban
26
Fe; (1s)2(2s)2(2p)6(3s)2(3p)6(3d)6(4s)2
40
Zr; (1s)2(2s)2(2p)6(3s)2(3p)6(3d)10(4s)2(4p)6(4d)2(5s)2
52
Te; (1s)2(2s)2(2p)6(3s)2(3p)6(3d)10(4s)2(4p)6(4d)10(5s)2(5p)4
12. Indikator
Tujuan
Soal
Jelaskan hipotesis Rutherford yang didapatkan dari percobaan hamburan sinar alfa
melalui penembakan lempeng emas tipis
Jawaban
Pada percobaan hamburan sinar alfa melalui penembakan lempeng emas tipis, Rutherford
memperoleh hipotesis bahwa Atom tersusun atas inti atom yang bermuatan positif dan
dikelilingi elektron yang bermuatan negatif, sehingga atom bersifat netral.
13. Indikator
Tujuan
Soal
Tentukan panjang gelombang terpanjang dan terpendek deret Balmer atom hidrogen
jika konstanta Rydberg R = 1,097 107 m-1
Jawaban

1 1 1
= ( 2 2)
2 3
1 5
= 1,097 107 ( )
36
= 656 109
= 656
14. Indikator
Tujuan
Soal
Spektrum deret Paschen menghasilkan panjang gelombang 1,28 10-6 m. Tentukan
nilai n pada deret Paschen tersebut, jika konstanta Rydberg R = 1,097 107 m-1
Jawaban
Pada deret Paschen berlaku:
1 1 1
= ( 2 2)
2
1 1 1
= 2
9
1 1 1
=
2 9
1 1 1
2
=
9 (1,28 10 )(1,097 107 )
6

1 1 1
2
=
9 14,04
1
= 0,04
2
2 = 25 = 5
15. Indikator
Tujuan
Soal
Elektron atom hidrogen berada pada orbit Bohr n = 2. Jika k = 9 109 Nm2/c2, dengan
e = 1,6 10-19 C, me = 9,1 10-31 kg, r= 2,12 x 10-10 m tentukan:
a. gaya elektro statik yang bekerja pada elektron,
b. kelajuan elektron
Jawaban
. 2 (9 109 )(1,6 1019 )2
= =
2 (2,12 1010 )2
=
. 2
=
2

. (5,13 109 )(2,12 1010 )


= = = 1,195 1012
(9,1 1031 )

= 1,093 106
16. Indikator
Tujuan
Soal
Sebuah elektron berpindah lintasan dari n = 2 ke n = 1 dengan memancarkan energi.
Tentukan:
a. energi foton yang dipancarkan,
b. frekuensi foton,
c. panjang gelombang foton
Jawaban
a. Energi foton yang dipancarkan

1 1 1 1
= 13,6 ( ) = 13,6 ( ) = 10,2
2 2 12 22
E = -1,632 10-18 joule (tanda (-) menyatakan pemancaran energi)
b. Frekuensi foton (f )
= .
1,632 1018
= = = 2,47 1015
6,62 1034
c. Panjang gelombang foton

= .
3 108
= = = 1,215 107
2,47 1015

17. Indikator
Tujuan
Soal
Jika bilangan kuantum orbital l = 3, tentukanlah:
a. besar momentum sudut elektron yang mungkin,
b. momentum sudut elektron dalam arah sumbu z
Jawaban
Besar momentum sudut elektron untuk l = 3

= ( + 1) = 3(3 + 1) = 12 = 23 Js

b. Momentum sudut elektron dalam arah sumbu z untuk:


ml = -3 Lz = (-3) = -3
ml = -2 Lz = (-2) = -2
ml = -1 Lz = (-1) = -
ml = 0 Lz = (-0) = 0
ml = 1 Lz = (1) =
ml = 2 Lz = (2) = 2
ml = 3 Lz = (3) = 3

18. Indikator
Tujuan
Soal
Jelaskan kelemahan dari teroi atom Dalton
Jawaban
Kelemahan teori atom dalton adalah:
a. model atom dalton tidak dapat menjelaskan sifat listrik dari materi.
b. model atom dalton tidak dapat menjelaskan perbedaan antar atom yang satu
dengan atom yang lain.
c. model atom dalton tidak dapat menjelaskan bagaimana cara atom saling berkaitan.
d. atom sebenarnya dapat dilainkan membikin partkel yang kian kecil., hal ini
tentunya bertentangan dengan yang dikemukakan teori dalton bahwa atom tidak
dapat dibagi lagi.
19. Indikator
Tujuan
Soal
Inti atom yang terbentuk memenuhi reaksi fusi berikut ini :
1H1 + 1H1 1d2 + 1e0 + E
Massa 1H1 = 1,0078sma
Massa 1d2 = 2,01410 sma
Massa 1e0 = 0,00055 sma
1 sma = 931 MeV
Nilai E (energi yang dihasilkan) pada reaksi fusi tersebut adalah
Jawaban
Energi reaksi: E = m 931 MeV
m = mreaktan mproduk
m = (1,0078 + 1,0078) (2,01410 + 0,00055) = 0,00095 sma
E = 0,00095 931 MeV = 0,88445 MeV
20. Indikator
Tujuan
Soal
Sebutkan kelemahan teori atom menurut Bohr
Jawaban
b. Kelemahan teori atom Bohr adalah sebagai berikut:
1. Teori atom Bohr tidak dapat menjelaskan tentang struktur halus.
2. Untuk atom berelektron banyak, teori atom Bohr tidak cocok lagi sebab bohr
mengabaikan gaya totolak-menolak antar elektron yang satu dan elektron yang
lain.
3. Perbedaan sifat-sifat antara unsur yang satu dan unsur yang alin tidak cukup
diterangakn dengan teori atom Bohr.
4. Model atom bohr melanggar prinsip ketidak pastian yang dikemukakan oleh
Heisenberg.

Anda mungkin juga menyukai