Tugas Karya Tulis Kunjungan ke TMII

Untuk memenuhi nilai tugas Semester 1, tahun ajaran 2017-2018. Nilai tugas bahasa
Indonesia, Pendidikan kewarganegaraan, geografi, Sejarah.

Sekolah Kristen Tunas Harapan

Dibuat oleh :
Beverly Vania Elisabeth

Jl. Pahlawan No,140 – 142 Bogor 16132

Bogor
2017
 Tugas Karya Tulis Kunjungan ke TMII

Untuk memenuhi nilai tugas Semester 1, tahun ajaran 2017-2018. Nilai tugas bahasa
Indonesia, Pendidikan kewarganegaraan, geografi, Sejarah.

Sekolah Kristen Tunas Harapan

Dibuat oleh :
Beverly Vania Elisabeth

Jl. Pahlawan No,140 – 142 Bogor 16132

Bogor
2017
 Lembar Pengesahan

Guru mata pelajaran Geografi Guru mata pelajaran PKN

Sartika Denny wiidi Nugroho

Guru mata pelajaran PKN Guru mata melajaran Bahasa Indonesia

Lucia Sinta Murti Mariana Saragih, Dra

Kata pengantar
Kami bersyukur kepada Tuhan kita Yesus Kristus yang telah menyertai kami pulang – pergi
dari Taman Mini Indonesia Indah dengan selamat. Kami juga bersyukur kepada Tuhan, karena kami
masih diberikan kesehatan untuk melakukan kunjungan ke Taman Mini Indonesia Indah.

Tujuan kami berkunjung ke Taman Mini Indonesia Indah adalah untuk mempelajari ragam
budaya yang ada di Indonesia, mempelajari perjuangan para pahlawan yang membela tanah air, juga
untuk memperoleh nilai Bahasa Indonesia, PKN, dan sejarah.

Kami sangat berterimakasih kepada para guru dan panitia yang sangat mendukung kegiatan
kami ini. Dari transport yang sangat memadai, makan siang, dan hal hal lain.

Kami menyadari bahwa karya tulis yang kami buat ini jauh dari sempurna. Maka dari itu,
kami menyampaikan permintaan maaf kami yang sedalam dalamnya apabila ada kesalahan dalam
penulisan karya tulis ini. Kami masih menerima kritik dan saran untuk karya tulis ini.
Daftar isi

Kata pengantar .................................................................................................. iii

Daftar isi ........................................................................................................... iv
PENDAHULUAN
1.1 latar belakang ............................................................................................. 1
1.2 rumusan masalah ........................................................................................ 1
1.3 tujuan .......................................................................................................... 1
Waktu kegiatan ................................................................................................. 1
Tugas pelaksanaan ............................................................................................ 2
Hasil pengamatan ............................................................................................. 7
Kesimpulan ....................................................................................................... 13
Foto kelompok ................................................................................................. 14
Biodata kelompok ............................................................................................ 16
Pendahuluan
1.1 Latar belakang
Taman Mini Indonesia Indah (TMII) merupakan sebuah tempat yang menyediakan segala
sesuatu yang berada di Indonesia seperti rumah adat, museum, dan lain-lain. Pada tanggal 17
November 2017 lalu, kami Sekolah Kristen Tunas Harapan diberangkatkan ke TMII untuk
melakukan berbagai pekerjaan. Didalam sana kita mengunjungi beberapa museum, didalam
museum tersebut terdapat beberapa alat kebudayaan masyarakat Indonesia seperti peralatan
makan, senjata perang, alat musik, pakaian, tempat tinggal, perhiasan, hingga patung-patung
masyarakat Indonesia dari Sabang-Merauke.

Museum-museum yang terdapat di Taman Mini Indonesia Indah ini sangatlah mendukung
pendidikan masyarakat dari TK hingga dunia perkuliahan. Disebabkan oleh fasilitasnya yang
lengkap dan memadai untuk mempelajari segala budaya di Indonesia

1.2 Rumusan masalah

1.2.1SDA apa saja yang terdapat di museum Indonesia?
1.2.2Apa SDA mempengaruhi kebudayaan?
1.2.3 Apa misi museum keprajuritan?
1.2.4 Apa saja isi museum keprajuritan?
1.2.5 Nilai – nilai apa saja yang harus kita puya terhadap para pahlawan?

1.3 Tujuan Penulisan

Untuk mempelajari ragam budaya di Indonesia dan untuk menngetahui perjuangan para
pahlawan yang telah berkorban membela Indonesia.

Waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan :

Hari/tanggal : Jumat, 17 November 2017
Tempat : Taman Mini Indonesia Indah
Tugas pengamatan :
1.
`NO SDA KEGUNAAN SUMBER
1

6
7

10

11

12

13
14

15

16

17

18

19

20
2. Jelaskan pendapat anda tentang pemanfaatan SDA yang dapat mempengaruhi corak
kebudayaan di berbagai daerah.

Museum Keprajuritan

1. Misi dan tujuan didirikanmuseum keprajuritan adalah

2. Sejarah singkat berdirinya museum keprajuritan adalah

3. Ruangan – ruangan yang terdapat dalam museum keprajuritan antara lain: (dengan
penjelasan)

4. Sebutkan diorama – diorama yang terdapat di museum keprajuritan dan berikan

gambaran singkat

5. Contoh – contoh upaya pembelaan negara yang sudah pernah dilakukan para phlawn
indonesia adalah
6. Sebutkan patung-patung pahlwan nasional yang terdapatdi museum keprajuritan dan
ceritakan perjuangannya.

7. Setelah mengunjungi museum keprajuritan upaya-upaya apa yang bisa anda lakukan
untuk menunjukan nasionalitas terhadap Indonesia

8. Nilai-nilai yang diperoleh setelah mengunjungi museum keprajuritan adalah

Hasil pengamatan :
1.
NO SDA KEGUNAAN SUMBER
1 Perak Perhiasan(kalung) Manado

2 Perunggu/kuningan Gamelan (alat musik) Bali, jawa

3 Besi Gong(alat musik) Bali, jawa

4 Tali rami barong Bali

5 Bambu Ceting(peralatan dapur) Jawa barat

6 Kapas Kain bali Bali

7 Tanah liat Guci NTB & lombok

8 Logam Pedang upacara Sulawesi utara

9 Perak Parang Maluku

10 Tulang Mandau Kalimantan timur

11 Emas Hiasan senjata Jawa barat

12 Kuningan Membuat patung Yogysksrts

13 Tumbuhan Hiasan keris Jawa tengah

14 Kerang Hiasan dinding Jakarta

 15 Tempurung kelapa Hiasan leher laki-laki Nias Selatan

16 Jerak Perhiasan Papua

17 Kepala ular & ikan Perhiasan gelang cihoh Jawa Timur

18 Mata yakut Perhiasan gelang ulan-ulan Yogyakarta

19 Intan Perhiasan Yogyakarta

20 sutra Batik surakarta

2. Jelaskan pendapat anda tentang pemanfaatan SDA yang dapat mempengaruhi corak
kebudayaan di berbagai daerah.
Jawab : menurut kelompok kami kenapa pemanfaatan SDA dapat mempegaruhi corak
kebudayaan di berbagai daerah karena daerah di Indonesia SDAnya tidak merata ( berbeda-
beda), masyarakat memakai SDA yang ada atau tersedia di areanya untuk membuat
kebudayaan dan kesenian suku dan klannya sendiri.
Museum Keprajuritan

1. Misi dan tujuan didirikannya museum keprajuritan adalah

Jawab : Misi pembangunan museum ini adalh untuk melestarikan bukti dan rekaman
sejarah perjuangan bangsa pada masa-masa perjuangan sejak abad ke-7 sampai abad
ke-19.

2. Sejarah singkat berdirinya museum keprajuritan adalah

Jawab : Museum Keprajuritan Indonesia adalah bangunan berbentuk segi lima dikelilingi air laksana sebuah
benteng pertahanan. Perairan sekeliling benteng ini menggambarkan Negara kepulauan dengan doktrin
Wawasan Nusantara. Museum ini dibangun diatas lahan 4,5 ha dengan luas bangunan 7.545 m2 dan
diresmikan pada tanggal 5 Juli 1987 oleh Presiden Soeharto.
Misi pembangunan museum ini adalah untuk melestarikan bukti dan rekaman sejarah perjuangan bangsa
pada masa-masa perjuangan sejak abad ke-7 sampai abad ke-19. Oleh karena itu, setiap segi bangunan dan
benda yang ditampilkan memiliki makna perlambang.Gerbang utama berbentuk model bangunan abad ke-16,
mencerminkan sifat keterbukaan dan keramahtamahan rakyat Indonesia. Di setiap sudut bangunan terdapat
menara pengintai atau Bastion, menyiratkan kewaspadaan Nasional. Dua kapal tradisional, yaitu kapal Banten
dan kapal Pinisi dari Sulawesi Selatan bersandar di danau, melambangkan kekuatan maritim dari barat sampai
ke timur.

Secara garis besar ,museum yang terletak di jalur keluar bagian selatan ini
menyimpan bukti dan rekaman sejarah perjuangan bangsa Indonesia dari waktu ke
waktu. Memasuki ruang museum,kita harus menaiki tangga menuju lantai 2 terlebih dahulu
untuk melihat koleksi di museum ini. Di sepanjang ruangan lantai kedua yang remang-
remang ini, terdapat banyak diorama yang menggambarkan perlawanan pejuang-pejuang
Indonesia melawan penjajah,. Selain itu ada patung yang memeragakan pakaian perang tiap-
tiap wilayah di negara Indonesia. Tiruan senjata seperti meriam, panji-panji dalam
peperangan dan bahkan formasi dalam melawan tentara Belanda,seperti formasi garuda
,semua dapat kita saksikan di sini.
 Karena bangunan ini berbentuk benteng maka kita bisa menuju atap yang datar dan
luas. Terdapat beberapa tiruan meriam di sana. Dari atas benteng ini kita bisa melihat ke
bawah lebih leluasa. Namun yang saya amati,bangunan seluas 7.545 m2 tampak kurang
maksimal penggunaannya. Banyak sekali ruang kosong di bagian atap dibiarkan kotor dan
kumuh. Bahkan di ruamg pamer koleksi pun tidak terkesan bersih seperti museum Indonesia
atau museum Purna Bhakti pertiwi.

3. Ruangan – ruangan yang terdapat dalam museum keprajuritan antara lain: (dengan
penjelasan) !
Jawab : terdapat 23 patung pahlawan di lantai 2, ada ruangan khusus meriam tiruan
belanda, ada diorama perang besar, kapal pinisi dan kapal tiruan.

4. Sebutkan diorama – diorama yang terdapat di museum keprajuritan dan berikan

gambaran singkat
Jawab :
- Perang Lombok (NTB) 1894
- Perang buleleng (Bali) 1846
- Pertempuran di depan benteng keraton (Palembang, Sumatra selatan) 1819
- Pertempuran di tepi pantai Wae Sisil (Maluku) 1817
- Perang Minahasa di Tondano (Sulawesi Utara) 1809
- Pertempuran mempertahan kan benteng Sombaopu (Sulawesi Selatan) 1669

5. Contoh – contoh upaya pembelaan negara yang sudah pernah dilakukan para
pahlawan indonesia adalah?
Jawab :
- Peristiwa perang yang terjadi di Sumatera Sriwijaya mengamankan Selat Malaka pada
abad ke-7.2.

- Peristiwa perang yang terjadi di Jawa Keberangkatan armada Pati Unus dari Jepara
(Jawa Tengah) (1512)

- Peristiwa perang yang terjadi di AcehPertempuran di Benteng Indrapuri (1806)

- Peristiwa perang yang terjadi di BaliPertempuran Buleleng (1846)

- Peristiwa perang yang terjadi di Maluku

- Pertempuran di Pantai Wai Hilir.

6. Sebutkan patung-patung pahlwan nasional yang terdapatdi museum keprajuritan dan

ceritakan perjuangannya.
Jawab :
- Cut Nyak Meutia
Asal atau kelahiran :Pirak, Keuleuloe Aceh Utara
Usaha yang dilakukan :Melakukan perlawanan terhadap Belanda bersama suaminya.
Berakhirnya pahlawan tersebut : Alur Kuring, 24 Oktober 19102.

- Imam Bonjol
Asal atau kelahiran :Kampung Tanjung Bunga,Pasoman Sumatra Utara
Usaha yang dilakukan :Menyuang dan membunuh pasukan Belanda di Masjid
Bonjol.
Berakhirnya pahlawan tersebut :Pada tahun 1864

- Pattimura
Asal atau kelahiran :Ambon, 1783
Usaha yang dilakukan :Berhasil merebut benteng Belanda, yaitu
Benteng Duurstede.
Berakhirnya pahlawan tersebut :Beliau dijatuhkan hukuman matioleh pihak Belanda,
pada tahun18174.

- Pangeran Dipenogoro
Asal atau kelahiran :Yogyakarta, 11 November 1785
Usaha yang dilakukan :Bertempur melawan Belanda dalam peperangan di Jawa.
Berakhirnya pahlawan tersebut :8 Januari 1855

- Sultan Mahmud Badaruddin II

Asal atau kelahiran :Palembang 1767
Usaha yang dilakukan :Pada tahun 1811 peristiwa pembumihangusan dan
pembantaian di loji Sungai Alur.
Berakhirnya pahlawan tersebut : 26 september 1852

7. Setelah mengunjungi museum keprajuritan upaya-upaya apa yang bisa anda lakukan
untuk menunjukan nasionalitas terhadap Indonesia !
Jawab :
- menjaga budaya NKRI
- Menghormati jasa para pahlawan
- Mengilhamkan pancasila
- Berjuang demi negara
- NKRI harga mati

8. Nilai-nilai yang diperoleh setelah mengunjungi museum keprajuritan adalah

Jawab : nilai nilai yang kami peroleh setelah mengunjungi museum keprajuritan
adalah agar kami semua dapat lebih menghargai semua jasa jasa para pejuang yang
telah membela tanah air kita Indonesia ini, juga supaya kami tidak menyia-nyiakan
kemerdekaan yang telah mereka perjuangkan demi kita senua..
Kesimpulan
Kebudayaan di indonesia sangat beragam. Mulai dari kesenian, alat musik, kerajinan
tangan dan masih banyak lagi. Saat kunjungan ke museum Indonesia kami senang bisa
mempelajari dan mengetahui ragam kebudayaan di Indonesia. Kami juga mempelajari bahan
- bahan pembuatannya.
Kami juga sangat senang karena dapat mengunjungi museum keprajuritan. Disana
kami melihat banyak patung – patung, berbagai diorama, dan kami juga melihat atap dari
museum tersebut. Di atas atap memang terlihat sangat kotor dan mungkin tidak pernah
dibersihkan, tapi di atap terdapat suasana kerjaan jaman dahulu.

Penutup
Demikianlah karya tulis kami. Kami meminta permohonan maaf sedalam-dalamnya
apabila karya tulis ini kurang memenuhi persyaratan yang ada. Terimakasih.

\
Foto kelompok :
Biodata kelompok :
Beverly Vania Elisabeth

Tanggal Lahir :15 mei 2001

Umur:16 Tahun
 Kelas:XI IPS 1
SMAK TUNAS HARAPAN BOGOR