Anda di halaman 1dari 2

SOAL SELIDIK PENILAIAN LATIHAN/BENGKEL/SEMINAR/KURSUS

Sila gunakan skala dibawah untuk menyatakan pandangan anda terhadap perubahan yang berlaku
pada diri anda setelah menghadiri bengkel. (Sila BULATKAN pada skala yang berkenaan).

Skala:

1- Sangat tidak setuju 2- Tidak setuju 3- Setuju 4- Sangat Setuju

Bil Perkara Skala

A PENILAIAN PELAKSANAAN PROGRAM

1 Objektif program ini tercapai 1 2 3 4

2 Kandungan program sesuai 1 2 3 4

3 Aktiviti LDK/ sesi perbincangan dikendalikan dengan berkesan 1 2 3 4

4 Penggunaan alat bantuan mengajar/bengkel yang berkesan 1 2 3 4

B PENILAIAN KEBERKESANAN PROGRAM

1 Peningkatan pemahaman saya terhadap kandungan program


meningkat berbanding sebelum menghadiri program 1 2 3 4

2 Saya berkeyakinan untuk mengajar topik ini dan mengaplikasi


apa yang dipelajari melalui program berbanding sebelum 1 2 3 4
menghadiri bengkel (mana yang berkenaan)

3 Pada keseluruhannya program ini adalah berjaya dan


bermanfaat 1 2 3 4

4 Program seperti ini perlu diadakan untuk bab yang lain dalam
matapelajaran RBT untuk meningkatkan tahap penguasaan
guru-guru yang akan mengajar matapelajaran RBT. 1 2 3 4

C TAHAP PENGUASAAN UNTUK SETIAP TOPIK TAHAP

1 2.4.1 Teknologi Pembuatan LEMAH BAIK

2 2.4.2 Reka Bentuk Mekanikal LEMAH BAIK

3 2.4.3 Reka Bentuk Elektrik LEMAH BAIK

4 2.4.4 Reka Bentuk Elektronik LEMAH BAIK

5 2.4.5 Reka Bentuk Akuaponik LEMAH BAIK

6 2.4.6 Reka Bentuk Makanan LEMAH BAIK

D ULASAN PESERTA:

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
JABATAN PELAJARAN NEGERI PAHANG

SOAL SELIDIK PENILAIAN LATIHAN/ BENGKEL/ SEMINAR/ PERSIDANGAN/ KURSUS

Tujuan penilaian ini ialah untuk meninjau sejauh mana latihan/kursus/bengkel/seminar ini berfaedah
kepada peserta-peserta dan juga mentaksirkan sama ada sebarang perubahan dari semua segi perlu
dibuat untuk memberi faedah dan kebaikan yang lebih kepada peserta lain di dalam siri kursus yang
sama pada masa akan datang.

Nama Kursus : BENGKEL PERKONGSIAN ILMU PENYELESAIAN MASALAH SECARA


INVENTIF BAGI GURU MATA PELAJARAN REKA BENTUK DAN
TEKNOLOGI (RBT) PERINGKAT NEGERI PAHANG

Tarikh Kursus : 16 DISEMBER 2017

Tempat Diadakan : AUDITORIUM, JPN PAHANG

Penganjur :

Sila tandakan (/) bagi yang berkenaan

Jantina : Lelaki Perempuan

1 Utama/Khas dan ke atas 4 Gred 41 hingga 44

Gred Jawatan : 2 Gred 53 dan 54 5 Gred 27 hingga 40

3 Gred 45 hingga 52

1 55 & ke atas 4 26 tahun – 35 tahun


Kump. Umur :
2 46 tahun – 55 tahun 5 18 tahun – 25 tahun

3 36 tahun – 45 tahun

Daerah Peserta :

(Borang ini hendaklah dikembalikan kepada urus setia sejurus tamat program)

Anda mungkin juga menyukai