Page 1

PAKET NASKAH SOAL PREDIKSI

DOKUMEN RAHASIA
UJIAN SEKOLAH 2018
2
SEKOLAH DASAR
MATA PELAJARAN BAHASA JAWA

I. Wenehana tanda ping (x) ana ing sangarepe
aksara a, b, c, utawa d, wangsulana sing patitis!
Wacan ing ngisor iki kanggo jawab soal nomer 1-
4!
Wis mataun-taun Baginda Raja Harun Al-
Rasyid pengin ngalahake Abu Nawas. Nanging
jebakan-jebakan kang ditindhakake Baginda Raja
bisa diatasi dening Abu nawas.
Sawijining sore ning padusan, Sang Prabu
kandha marang pendhereke duweni cara ngalahake
Abu Nawas.
Baginda Raja pancen ora ndhawuhake jebakan
apa kang bakal digelar sesuk. Sesuke Baginda raja
lan mentri-mentrine wis padha rawuh gasik ana ing
padusan. Baginda Ngasta endog pitik cacah
songolas. Wolulas diparingake mentri-mentrine dene
penjenengane ngasta siji. Banjur Baginda paring
pengarahan bab apa kang kudu dithindakake kanggo
jebak Abu Nawas.
Nalika Abu Nawas teka, Baginda Raja klawan
para mentri wis padha kungkum ing kolam. Abu
Nawas nyopot panganggone lan langsung melu
kungkum.
Baginda raja ngajak Abu Nawas dolanan
kanthi cara bisa ngendog kaya dhene pitik. Dene
kang ora bisa ngendog dheweke kudu gelem nampa
pidana.
Pirsa praene Abu Nawas Baginda Raja seneng.
“ Wis saiki ayo padha nyilem banjur munggah meneh
kanthi nuduhake endhoge dhewe-dhewe.” Prenthahe
Baginda Raja.
Nangin Abu Nawas wes ngerti yen Baginda
Raja lan mentrine wis padha sedhiya endog
sadhurunge.
Sawise munggah silem, Baginda Raja nyedaki
Abu Nawas lan mundhut pirsa, “ Lha endhi
endhogmu?” Banjur Abu Nawas matur kalian
Baginda raja nek piyambake mboten saget nigan
amarga rumansa dadi pitik jago. Baginda Raja ora
bisa ngendhika apa-apa lan pasuryane pucet
kecipuhan. Iku ora liya merga dianggep pithik babon
karo Abu Nawas.
1. Topik cerita ing dhuwur yaiku . . . .
A. Dolanan ing padusan
B. Manungsa bisa ngendog
C. Raja lan Mentri padha ngendog
D. Raja kepengen ngalahake Abu Nawas
http://www.kejarpintar.tk
2. Kepriye watake Baginda Raja Harun Al Rasyid ?
A. Nglokro C. Dendam
B. Licik D. Curang
3. Banjur Abu Nawas matur kalian Baginda raja nek
piyambake mboten saget nigan amarga rumansa dadi
pitik jago. Tembung nigan ateges . . . .
A. ngendog C. ngakali
B. ngapusi D. mangsuli
4. Amanat cerita ing dhuwur yaiku . . . .
A. Dadi raja aja nglokro
B. Aja seneng ngunakake kelicikan kanggo
ngalahake kepinteran.
C. Aja ngunakake kelicikan ning padusan
D. Ora patut yen raja iku licik
Wacan ing ngisor iki kanggo jawab soal nomer 5 –
7 !
Saben maju ana ngarep kelas atiku dheg-
dhegan. Rasane adem panas dipandheng wong akeh.
Nalika ana ing ngarep kelas aku isen dipandheng
wong akeh. Aku kurang percaya marang awakku
dhewe. Sajane aku wis unjal anbegan kanggo ngilangi
mindherku, nanging aku isih tetep gumeter.
Apa sing dhak alami amarga aku kurang
percaya diri wae. Mulane, aku nyuwun pituduh
marang Pak Guru. Untunge Pak Guru kersa paring
pituduh.
5. Apa sing nyebabake dheg-dhegan nalika maju ana
ngarep kelas ?
A. Isen dipandheng wong akeh
B. Mindher
C. Gumeter
D. Kurang percaya diri
6. Geneya saben maju ing ngarep kelas dheg-dhegan ?
A. Rasane adem anyep
B. Isen dipandheng wong liya
C. Gumeter
D. Unjal ambegan
7. Kepriye carane ngilangi rasa dheg-dhegan ?
A. Nyuwun pitudhuh marang Pak Guru
B. Unjal ambegan
C. Percaya marang awake dhewe
D. Ngilangi rasa mindher
8. ?ps`hlkuni=tkFi/.
 Page 2
Tulisan ing dhuwur wacane . . . . ana sawer !”
A. Pasrah lakuning takdir Adik : Yo mas, sampeyan duwe kertas
B. Pasrah mlakuning takdir kanggo nyamaki layanganku mengko
C. Paserah mlakuning tekdir mas?”
D. Pasrah lakuning tekdir Dika : Dhuwe Dhik, mengko tak paringi”

Wacan ing ngisor iki kanggo jawab soal nomer 9 – 14. Isine pacelathon ing dhuwur yaiku . . . .
10 A. Gawe layangan
Wektune wis ngancik surup, nalika Sapi mlebu B. Golek pring kanggo gawe layangan
kandhange. Sapi sambat awake kesel amarga diajak C. Golek pring karo kertas
mluku karo Pak Tani. D. Golek kertas kanggo nyamaki layangan
Wedhus banjur nguyu lakak-lakak, ngguguyu 15. Amanat pacelathon ing dhuwur yaiku . . . .
Sapi amarga padha-padha dikeki pangan Wedhus A. Ati-ati nek gawe layangan
ora dikonkon apa-apa. Nyawang Sapi sing kerep B. Ati-ati nek golek pring
kekeselan, Wedhus tansah ngece, nyengenges, C. Gaweo layangan dhewe
utawa malah nyukurake. D. Sing rukun karo dulure
Wedhus rumangsa luwih begja. Saben dina
dheweke tansah dicukupi pangane tanpa tau direh Kanggo jawab soal nomer 16 – 18 !
tenagane. Jejere wanita
Kudu tetep siyaga
9. Panggonan carita ing dhuwur yaiku . . . . Ngawasi nasibe bangsa
A. omah C. kandhang Nurunake generasi mudha
B. sawah D. ngalas Duwe wawasan kang jembar
10. Wedhus dhuweni sipat . . . . Kanggo ngayuh lintang kang sumunar
A. ngenyekan C. keset 16. Kudu tetep siyaga. Siyaga ateges . . . .
B. cengengesan D. kumalungkung A. Ati-ati C. Siap
11. ?aibulgis[r. B. Waspada D. Narimo
Tulisan jawa ing dhuwur wacane . . . . 17. Kasak balene tembung jembar yaiku . . . .
A. Ibu nembe sare A. Ciut C. Amba banget
B. Ibu ajeng sare B. Sesek D. Kebak
C. Ibu lagi sare
18. Amanat geguritan ing dhuwur yaiku . . . .
D. Ibu lagi tilem
A. Para wanita kudu siap siyaga njaga genersi
Bapak-bapak lan Ibu guru ingkang kawula mudha lan dhuweni pengetahuan sing akeh
urmati. B. Para wanita kudu siap ndidik anak-anake kanggo
Kanca-kanca kula kelas setunggal dumugi ngayuh cita-cita
kelas nem, ngaturaken tanggap wacana hari Pos dan C. Para wanita kudu tetep siyaga kanggo ngayuh
Telekomunikasi ingkang dipun pengeti wonten ing cita-cita
saben-saben tanggal 27 September. D. Para wanita kudu siap ndidik anak sing pinter
supaya bisa ngayuh cita-citane.
12. Perangane sesorah ing dhuwur yaiku . . . .
19. ?bpkDa/rujk\.
A. Pambuka C. Panutup
B. Surasa D. Wusana Aksara jawa ing dhuwur unine . . . .
A. Bapak nembe dhahar rujak
13. Topik sesorah ing dhuwur yaiku . . . . B. Bapak lagi dhahar rujak
A. Komunikasi C. Tetanen C. Bapak dhahar rujak
B. Olahraga D. Budi pakarti D. Bapak dhahar rujak cingur
Tembang macapat ing ngisor iki kanggo jawab
soal nomer 20 lan 21 !
Dika : “ Dhik, kowe jam rolas ngene lagi apa
Sagunging para putri
ning kebonan?”
Darbe watak
Adik : “ Ki lho mas, golek pring kanggo gawe
Gemi nastiti ngati-ati
layangan.”
Sungkem mring Ibu Pertiwi
Dika : “ Ati-ati dhik, ning kono wingenane
Rahina kelawan ratri
http://www.kejarpintar.tk
 Page 3
20. Tegese tembung darbe ana ing geguritan ing nduwur ora jam 05.00 ?”
.... Rudi : “Boten Bu! Mangke menawi kula tangi
A. Nulada C. Niru jam 04.00 kula lajeng nata kasur.
B. Ngrumat D. Duwe Menawi sampun wancinipun subuh kula
solat riyen. Boten punapa-punapa ta,
21. Geguritan kasebut isine . . . .
Bu?”
A. Watak setiti ngati-ngati kudu duwe
Ibu : “. . . “
B. Pawitane wong wadon kudu urip setiti lan ngati-
ati
26. Ukara kang trep kanggo ngenepi titik-titik
C. Para putri urip setiti, ngati-ati
pacelathon ing dhuwur yaiku . . . .
D. Wong wadon kudu gemi lan setiti
A. Ya, sing apik ya kudu di gawa dhisik
22. B. Ora, sing penting awakmu solat dhisik
C. Ora, sing apik ya ngono kuwi kewajiban
ditindhakake dhisik.
D. Ya, sing apik ya nata kasur dhisik!

( 1 ) ( 2 ) 27.

( 3 ) ( 4 )
Gambar Punakawan ing dhuwur yen diurutake saka
Paragraf kang isine trep karo gambar ing dhuwur
sing enom yaiku . . . .
yaiku . . . .
A. 3) - 2) -4) -1) C. 2) -3) -4) -1)
A. Sarimin lagi lunggguh ana ing ngisor wit-witan
B. 2) - 4) -3) -1) D. 2) -1) -3) -4)
nuggoni wedhus padha mangan ana ing lapangan.
23. Gambar wayang ing sisih kiwa Wedhuse lemu-lemu amarga dipakani saben
iku jenenge . . . . dina.
A. Werkudara B. Makani wedhus pancen wes dadi penggaweane
B. Arjuna Sarimin. Saben dina wedhuse dijak golek pakan
C. Nakula ana ing sawah ora adoh saka omahe. Sarimin
D. Puntadewa nunggoni wedhuse mangan karo dolanan suling.
C. Sarimin ngengon wedhus ana ing kebon. Sinambi
24. Aku . . . sekolah lan Bapak . . . kantor. nunggoni wedhuse memangan, Sarimin lungguh
Tembung kang trep kanggo nggenept ukara kasebut ning ngisor wit sinambi nembang karo suling.
yaiku . . . . Wedhuse Sarimin lemu-lemu.
A. Tindak, lunga C. Tindak, tindak D. Sarimin dolanan suling karo ngancani wedhus
B. Tindak, kesah D. Lunga, tindak padha memangan suket ana ing lapangan.
Wedhuse lemu-lemu cacahe ana lima.
25. Bapak saha Ibu dipun aturi . . . sangking
palenggahan.
Kanthi layang iki aku kirim kabar keselametan,
A. lungguh C. miyos
muga-muga kanca-kanca ing kene tansah . . . .
B. jumeneng D. ngadhek
Kejaba saka kuwi, prelu tak kabarake yen
Rudi : “Bu, benjang kula dipungugah jam 04.00 lulus ujian mengko aku nglanjutake sekolah ana ing
nggih!” Bandung.
Ibu : “Arep ngapa ta Rud, kok tangine esuk 28. Ukara kang trep kanggo nggenepi perangane
temen?” layang ing dhuwur yaiku . . . .
Rudi : “Kula sampun kangsen kaliyan kanca- A. pinaringan rezeki sing akeh
kanca badhe mlampah-mlampah.” B. pinaringan kebagaswarasan
Ibu : Jam 04.00 iku isih peteng lho, Rud. Apa C. pinaringan eling karo aku

http://www.kejarpintar.tk
 Page 4
D. pinaringan lulus ujian A. ?sititukubuklim.
1) Pakdhe, pripun pawartosipun keluargi ten Solo? B. ?sititukubukulim.
Mugi-mugi Pakdhe tansah pinaringan C. ?sititkubukulim.
kewilujengan. D. ?siiritukubukulim.
2) Sampun dangu kita mboten kepangge.
33. Simbah dereng dhahar
Pawartosipun ten Solo pripun? Kula kalian
Ukara kasebut yen ditulis aksara jawa dadi . . . .
Bapak ajeng sowan dhalemipun panjenengan.
3) Wusana, cekap semanten layang kabar saking
A. ?simBh[f[m=da/.
kawula, kula tenggo serat balesan saking B. ?simh[f[r=da/.
panjenengan, Nuwun. C. ?simBh[f[r=da/.
4) Wonten punapa serat kawula riyen boten dipun D. ?simBhf[r=da/.
bales? Minggu ngajeng kula sekeluargi Durung suwe iki ing TV, radio, lan layang
nggadhahi rencana sowan dalemipun Pakdhe. kabar diwartakake anane busung lapar kang
29. Perangane penutup surat kang trep yaiku angka . . .
tumama marang warga Indonesia. Wiwitane kabar
A. 4 C. 3
mau saka dhaerah Sumbawa. Ganti dina kabare
B. 2 D. 1
saya senter. Ing dhaerah-dhaerah liya pranyata
30. Carane gawe coklat! uga ana warga kang kena busung lapar
1) Goreng pisang nganggo margarin 34. Ringkesan kang trep kanggo carita ing dhuwur
2) Iris pisang dawa-dawa dadi papat yaiku . . . .
3) Cepakake wajan teflon kanggo goreng pisang A. Durung suwe iki ing TV, radio, lan layang kabar
4) Olesi pisang nganggo margarin wuwuri meres diwartakake anane busung lapar. Ganti dina
ing dhuwure kabare saya senter.
5) Sajikke pisang coklat anget-anget B. Durung suwe iki ing media cetak lan elektronik
Urutan carane gawe pisang coklat kang trep yaiku ing Sumbawa diwartakake anane busung lapar.
.... Kabare saya senter amarga ing dhaerah liya
A. 2) – 3) – 1) – 4) – 5) pranyata ana warga kang kena busung lapar.
B. 3) – 2) – 1) – 5) – 4) C. Durung suwe iki ing TV, radio lan layang kabar
C. 3) – 4) – 2) – 1) – 5) ing Sumbawa diwartakake anane busung lapar.
D. 4) – 1) – 2) – 4) – 5) Kabare saya senter amarga ing dhaerah-
dhaerah liya pranyata ana warga kang akeh
LAPURAN PENGAMATAN ING PAPAN GAWE
kena busung lapar.
MEBEL
D. Durung suwe iki ing media cetak lan elektronik
Jeneng Mebel : Jepara Jati ing Sumbawa diwartakake anane busung lapar.
Alamat : Jln. K. Nawawi No. 02 Jepara Ganti dina kabare saya senter. Ing dhaerah-
Bab-bab sing diamati dhaerah liya pranyata uga ana warga kang kena
a) Jam kerja : bukak 08.00-tutup 16.00 WIB busung lapar.
b) Cacahe : 14 tukang, 3 pramuniyaga
I made sudhami
tenaga
Bakul jamur ing pasar klungkung
c) Carane : Separo tukang nggarap bahan
nyambut mentah, nyeteli regangan mebel,
rong puluh ewu bathine
gawe dene liyane ana sing . . . . sepulu ewu didanake
Pramuniyag telu tansah cekat- 35. Parafrase kang trep kanggo geguritan ing dhuwur
cekat ngladeni para pelanggan. yaiku . . . .
31. Ukara kang trep kanggo nggenepi lapuran ing A. I Made Sudhami kuwi bakul jamur ana ing pasar
dhuwur yaiku . . . . klungkung, Bali. Bathi dodol jamur saben dina
A. nyambut gawe, ngusungi kayu, ngladeni para rong puluh ewu. saka bathine rong puluh ewu
pelanggan kuwi disumbangke separo, yaiku sepuluh ewu.
B. ngukir, ngamplas, meni, mlitur lan sapanunggale. B. I Made Sudhami kuwi bakul jamur ana ing pasar
C. ngusungi blanja, nata dagangan lan ngresiki klungkung, Bali. Bathi dodol jamur saben dina
panggonan. rong puluh ewu. saka bathine rong puluh ewu
D. nulis, nggambar, nembang lan maca buku. kuwi disumbangke kabeh, yaiku sepuluh ewu.
32. Siti tuku buku lima. C. I Made Sudhami kuwi bakul jamur ana ing pasar
Ukara kasebut yen ditulis aksara jawa dadi . . . . klungkung, Bali. Bathi dodol jamur saben dina

http://www.kejarpintar.tk
 Page 5
rong puluh ewu. saka bathine rong puluh ewu Tembung pitakhon kang trep karo nggenepi ukara
kuwi disumbangke separo, yaiku rong puluh ewu. ing dhuwur yaiku . . . .
D. I Made Sudhami kuwi bakul jamur ana ing pasar A. Sinten C. Punapa
klungkung, Bali. Bathi dodol jamur saben dina B. Pripun D. Kepriye
sepuluh ewu. saka bathine rong puluh ewu kuwi
disumbangke separo, yaiku sepuluh ewu. 38. Tetandhuran ing Tawangmangu tansah . . . ati.
Tembung kang trep kanggo nggenepi ukara ing
dhuwur yaiku . . . .
A. kesengsemake C. nyengsemake
B. nyengsemi D. sengsemake

39. Pak Dhe Darto lagi teka saking Semarang

Tembung teka prayogane . . . .
A. datheng C. rawuh
36. Ukara kang trep kanggo gambar ing dhuwur yaiku .
B. tindhak D. kesah
...
A. Ing dina Minggu warga kampung padha nandhur 40. Pak Wijaya nembe datheng saking minggah haji.
wit-witan ana ing pinggir kali. Ukara ing dhuwur prayogane . . . .
B. Kabeh warga RT 02 padha kerja bhakti A. Pak Wijaya nembe kondhur saking minggah
nggresiki kali supaya ora kena musibah banjir. haji.
C. Para siswa SD Suka Maju padha nggresiki kali B. Pak Wijaya nembe mulih saking minggah haji.
supaya ora banjir. C. Pak Wijaya nembe kemawon wangsul saking
D. Pak tani sakeluarga padha nggresiki kali supaya mingah haji.
banyu kanggo nnbanyoni sawah lancar. D. Pak Wijaya nembe wangsul saking minggah
haji.
37. ... kabare Eyang ten Solo?

II. Wangsulana pitakonan ing ngisor iki kanthi patitis!

Jaka Kendil ngutus biyunge, supaya nglamarake putra putrine raja kang mbarep nangging ditolak kanthi
olok-olok sing rupane elek, wong mlarat ora ngukur awake. Nanging Jaka Kendil ora nglokro. Biyunge bali meneh
nglamar putri sing wuragil. Kocapo kacarita panglamar ditampa kanthi seneng. Pancen putri sing wuragil dasar
ayu ing sulistya lan apik budine.

41. Apa amanat kang bisa dituladhani saka cerita kasebut?

Sarwa tawis dangu Slamet nderek Pak Dwija, kalampahan kanthi sae, saged nindhakaken sadaya
dhawuhipun Pak Dwija, ngantos dados tepa palupi dhateng sanesipun. Pramila sedaya pangandikanipun Pak
Dwija dipunsendikani dening Slamet. Ngantos pasinaonipun saget majeng lan bijinipun sae. (. . . )

42. Tulisen ukara kang mathuk kanggo ngelengkapi paragraf ing dhuwur!

1) Tekan sawah dheweke ngresiki suket

2) Sakwise rampung olehe tata-tata dheweke terus mangkat menyang sawah
3) Pak Roni mujudake petani sing sregep
4) Saben jam setengah lima esuk dheweke wis tangi anggone turu.

43. Urutna tuisan ing dhuwur supaya dadi paragraf sing baku!

44. a) Sulastri maca buku

http://www.kejarpintar.tk
 Page 6
b) Sarmadi melu kemah
Ukara ing dhuwur tulisen nganggo aksara jawa!

45. a) Ibu menyang pasar tuku gula putih.

b) Bapak ngadek ana ing latar
Owahana ukara ing dhuwur dadi krama alus!

oooooooOOOOooooo

KUNCI JAWABAN

I. Pilihan Ganda

1. D 21. B
2. D 22. B
3. A 23. A
4. B 24. D
5. D 25. B
http://www.kejarpintar.tk
 Page 7
6. B 26. C
7. A 27. C
8. A 28. B
9. C 29. C
10. D 30. A
11. C 31. B
12. B 32. B
13. A 33. C
14. B 34. B
15. D 35. A
16. C 36. B
17. A 37. B
18. B 38. C
19. C 39. C
20. D 40. A

II Uraian
41. ora kena moyoki liyan
42. Mula, Slamet saget dados tiyang sukses
43. Pak Roni mujudake petani sing sregep. Saben jam setengah lima esuk dheweke wis tangi anggone
turu. Sakwise rampung olehe tata-tata dheweke terus mangkat menyang sawah. Tekan sawah dheweke
ngresiki suket
44. ?sulsT`imcbuku.
?s/mfi[mlu[kmh.
45. Ibu tindak peken mundhut gendhis pethak.
Bapak jumeneng wonten ing latar

http://www.kejarpintar.tk