RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN KELAS

TARIKH/ HARI MASA

TEMA TAJUK

STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
1.

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

AKTIVITI PENGAJARAN
1.
& PEMBELAJARAN
PAK 21  Perwatakan  Komunikasi  Kolaborasi  Komunikasi
 P. Bulatan  P. Buih Berganda  P. Titi  P. Dakap
PETA I-THINK
 P. Buih  P. Pelbagai Alir  P. Pokok  P. Alir

 Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

BAHAN BANTU
 Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
PENGISIAN KURIKULUM

BELAJAR
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  ___________________
 Baik hati  Bertolak ansur  Keberanian  Berhemah tinggi
NILAI MURNI
 Kerjasama  Keadilan  Tolong-menolong  ___________________
 Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Pendidikan Alam
EMK
 Keusahawanan  Patriotisme  TMK Sekitar
 Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Mentafsir
KEMAHIRAN  Membuat Ramalan
 Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Rumusan
BERFIKIR  Membuat Keputusan
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Menilai
KECERDASAN  Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis
PELBAGAI  Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang
 Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PBS
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek

TAHAP PENGUASAAN T1 T2 T3 T4 T5 T6
*Nyatakan bilangan murid.

 _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.
REFLEKSI
Catatan:

_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________