SOSIALISASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGs)

IMPLEMENTASI DI PERPUSTAKAAN
Oleh: Sri Sumekar & Utami Haryadi
Gedung Teater Perpusnas, 1 Desember 2016
 PENDAHULUAN
• Millenium Development Goals (MDGs) berakhir pada
tahun 2015.
• Tanggal 2 Agustus 2015 Jam 18.26: 193 Negara
anggota PBB mengaklamasikan “ Transforming Our
World : the 2030 Agenda For Sustainable
Development Goals (SDGs)/ UN 2030 Agenda.
• SDGs Disahkan pada sidang PPB Akhir September
2015
• Terdiri dari 17 tujuan, 169 target, dan 241 indikator
yang direncanakan dapat dicapai selama 15 tahun
sampai dengan 2030 .
 SDGs/TUJUAN PEMBANGUNAN
BERKELANJUTAN (TPB)
• Pembangunan berkelanjutan : implementasi secara
serentak aspek ekonomi, sosial dan lingkungan.
• Menjamin masa depan dunia dan umat manusia
yang lebih baik.
• Prinsip pembangunan: No One will be left Behind :
artinya pelaksanaan pembangunan harus memberi
manfaat untuk semua
• TPB di Indonesia difokuskan pada mencerdaskan
bangsa, kesehatan masyarakat kesetaraan gender,
pendidikan berkualitas, pengentasan kemiskinan.
 KONTRIBUSI IFLA DALAM SDGs
• IFLA terlibat aktif dalam proses penciptaan SDGs.
• IFLA ikut memperjuangkan agar akses informasi, TIK,
budaya literasi universal, masuk dalam agenda SDGs
(Target 16.10 Ensure public access to information….
Budaya (target. 11.4), dan TIK (Target 5b, 9c, 17.8) , dan
Literasi universial diakui dalam visi untuk Agenda PBB
2030.
• IFLA menyerukan kepada semua pihak untuk menjadikan
perpustakaan di setiap bagian dunia menjadi mitra
dalam rencana pembangunan nasional dan daerah di
setiap negara.
• IFLA Memperjuangkan agar perpustakaan di setiap
negara termasuk dalam Rencana Pembangunan Nasional
untuk SDGs .
• IFLA memberikan workshop International Advocacy
Programme (IAP) dengan tujuan memberikan pelatihan
dan advokasi agar perpustakaan dapat menyelaraskan
programnya dengan agenda PBB SDGs 2030, dan
memastikan bahwa perpustakaan di seluruh dunia dapat
mengimplementasikan programnya dalam agenda SDGs.
• Output IFLA IAP melakukan sosialisasi SDGs tingkat lokal,
nasional, dan internasional
• Melaporkan setiap aktivitas perpustakaan terkait SDGs
kepada IFLA.
WORKSHOP : INTERNATIONAL
ADVOCACY PROGRAMME (IAP)
SDGs : IMPLEMENTASI DI PERPUSTAKAAN (RUMUSAN
IFLA)
GOALS TUJUAN TARGET IMPLEMENTASI DI
PERPUSTAKAAN (RUMUSAN IFLA)

1 No Poverty: Pe- 7 Target yang intinya: Perpustakaan mendukung tujuan ini

ngentasan Ke- Pengentasan kemiski- dengan menyediakan :
Kemiskinan nan tahun 2030, dan - Akses publik terhadap sumber
memastikan perlindu- informasi dan resources untuk
ngan sosial bagi pening-katan taraf hidup
masyarakat miskin, masyarakat.
serta meningkatkan - Pelatihan keterampilan baru
akses layanan menda- yang diperlukan untuk
sar bagi masyarakat. pendidikan dan pekerjaan
- Penyediaan sumber infor-masi
bagi pemerintah, masyarakat
sipil, dan bisnis dalam
pengambilan kebijakan untuk
meme-rangi kemiskinan
GOALS TUJUAN TARGET IMPLEMENTASI DI
PERPUSTAKAAN (RUMUSAN
IFLA)

2. Zero Hunger : 8 Target: Mengakhiri - Penyediaan hasil penelitian

Tidak ada kela- kelaparan dan segala bidang pertanian dan data
paran bentuk kekurangan gizi untuk meningkatkan hasil
tahun 2030. Menjamin panen yang lebih produktif
akses universal dengan dan berkelanju-tan.
kecukupan makanan - Penyediaan akses sumber
bergizi sepanjang tahun. informasi secara online
untuk petani misalnya harga
pasar, laporan cuaca, dan
perlatan baru.
3. Good health and 13 target: tahun 2030 - Penyediaan hasil penelitian
well being : Sehat dipastikan masyarakat kesehatan dan perpustakaan
dan sejahtera hidup sehat dan Rumah Sakit yang
mempromosikan kese- mendukung pendi-dikan dan
jahtera bagi semua, peningkatan praktek
dengan cara mengu- kesehatan dan perawatan.
rangi angka kematian - Penyediaan sumber infor-
ibu, epidemik AIDS, masi tentang kesehatan dan
pencegahan penyalah- kesejahteraan di perpus-
gunaan narkotika. takaan umum.
GOALS TUJUAN TARGET IMPLEMENTASI DI
PERPUSTAKAAN
(RUMUSAN IFLA)

4. Quality Education: 10 target: Menjamin - Penyediaan staf yang

Pendidikan Berkualitas kualitas pendidikan berdedikasi untuk
inklusif dan adil serta mendukung literasi
mempromosikan ke- dan belajar sepanjang
sempatan belajar hayat.
sepanjang hayat bagi - Penyediaan akses
semua. informasi dan pene-
- Memastikan bahwa litian untuk siswa.
pada tahun 2030 semua - Penyediaan ruang
pemuda dan sebagian inklusif dimana biaya
besar orang dewasa bukan peng-halang
mencapai budaya mem- untuk penge-tahuan
baca dan menghitung. dam kete-rampilan
-Memastikan penghar- baru.
gaan keanekaragaman
budaya dan kontribusi
pelestarian budaya untuk
pembangunan berkelan-
jutan
GOALS TUJUAN TARGET IMPLEMENTASI
DUKUNGAN DI
PERPUSTAKAAN
(RUMUSAN IFLA)

5. Gender Equality: 5 sasaran/target, yang - Penyediaan ruang perte-

Persamaan Gender intinya kesetaraan gender
dan pemberdayaan perem-
puan. - Penyediaan
-Penyediaan pelayanan
publik, infrastruktur dan
kebijakan perlindungan so-
sial secara nasional.
-Meningkatkan penggunaan
TIK untuk pemberdayaan
perempuan - Akses ke informasi dan
6. Clean Water and 6 Target, yang intinya: -
Sanitation: Air Bersih dan Menjamin keterse-diaan dan
Sanitasi pengelolaan air dan sanitasi
yang berkelanjutan untuk
semua. Pada th 2030
mencapai akses uni-versal
muan yang aman dan
ramah lingkungan.
program
dan layanan yang diran-
cang untuk memenuhi
kebutu-han perempuan
dan anak perempuan
seperti tentang hak dan
kesehatan.
TIK yang membantu
perempuan mengem-
bangkan keterampilan
bisnis.
Akses ke informasi
yang berkualitas dan
praktek yang mendu-
kung proyek-proyek
pengelolaan air dan
sanitasi lokal
GOALS TUJUAN TARGET IMPLEMENTASI
DUKUNGAN DI
PERPUSTAKAAN
(RUMUSAN IFLA)

7. Affordable and Clean 7 Target, yang intinya - Akses gratis dan

Enegy: Energi bersih dan menjamin akses ke dapat diandalkan
terjangkau energy yang terjangkau, untuk listrik dan
handal, berkelan-jutan cahaya untuk
dan modern untuk semua membaca, belajar,
dan bekerja.
8. Decent Work and 8 Target, yang intinya - Penyediaan akses
Economic Growth: mempromosikan pertum- informasi dan pela-
Pekerjaan layak dan buhan ekonomi yang ber- tihan keterampilan
pertumbuhan ekonomi kelanjutan dan inklusif , untuk sukses dalam
pekerjaan terpenuhi, pro- pekerjaan.
duktif dan layak untuk
semua.
-Menyusun dan melak-
sanakan kebijakan untuk
promosi pariwisata dan
budaya lokal berke-
lanjutan.
GOALS TUJUAN TARGET IMPLEMENTASI DI
PERPUSTAKAAN
(RUMUSAN IFLA)

Industry, Innova- 9 Target, yang intinya membangun - Penyediaan infra-

tion And Infra- infrastruktur tangguh, melakukan struktur yang luas
structure: Industri, promosi industrialisasi inklusif dan untuk masyarakat,
Inovasi dan Infra- berkelanjutan serta inovasi. ruang publik untuk
struktur -Mendukung pengembangan penelitian dan kete-
penelitian dan inovasi di negara- rampilan serta per-
negara berkembang. pustakaan yang
-Secara siginifikan meningkatkan profesional.
akses informasi dan teknologi - Penyediaan ruang
komunikasi, menyediakan akses publik yang ramah
universal dan terjangkau ke dan inklusif.
internet di negara-negara berkem- - Penyediaan akses
bang pada tahun 2020. TIK seperti internet
dengan kecepatan
tinggi yang mungkin
tidak tersedia di
tempat lain.
GOALS TUJUAN TARGET IMPLEMENTASI DI
PERPUSTAKAAN
(RUMUSAN IFLA)

10. Reduces Inequalities: 10 Target: intinya me- - Penyediaan ruang yang

Berkurangnya ketimpangan ngurangi ketimpangan netral dan ramah,
-Menerapkan prinsip perla- tempat belajar yang
kuan khusus dan berbeda dapat diakses untuk
untuk negara-negara berkem- semua seperti imigran,
bang, kurang berkembang, pengungsi, masyarakat
sesuai dengan kesepakatan minoritas, terbelakang
Organisasi Perdagangan dan cacat.
Dunia - Pemerataan akses infor-
masi yang mendukung
sosial, politik dan
ekonomi yang inklusif
11. Sustainable Cities And 11 Target, yang intinya - Mempromosikan dan
Communities: Kota dan membuat kota dan pemahaman budaya.
komunitas berkelanjutan pemukiman manusia, yang Yang inklusif
inklusif, aman, tangguh, dan - Dokumentasi dan
berkelanjutan. pelestarian warisan
-Memperkuat upaya untuk budaya untuk generasi
melindungi dan menjaga mendatang
warisan budaya
GOALS TUJUAN TARGET IMPLEMENTASI DI
PERPUSTAKAAN
(RUMUSAN IFLA)

12. Responsible Consump-tion 12 Target, yang intinya - Sistem berkelanjutan

and Production :Konsumsi pastikan pola konsumsi dan untuk sharing/ berbagi
dan Produksi yang dapat produksi berkelanjutan. dan sirkulasi bahan per-
dipertanggungjawabkan Pada tahun 2030, secara pustakaan untuk me-
substansial mengurangi ngurangi limbah.
limbah melalui pencegahan,
pengurangan, daur ulang,
dan pengemesan kembali

13. Climate Action: Perubahan 13 Target, yang intinya - Penyediaan hasil

iklim ditangani mengambil tindakan segera penelitian dan data
untuk memerangi perubahan yang diperlukan untuk
iklim dan dampaknya. informasi kebijakan
-Meningkatkan pendidikan, perubahan iklim.
peningkatan kesadaran
manusia dan kapasitas
kelembagaan pada mitigasi
peruba-han iklim,adaptasi,
pengura-ngan dampak dan
peringatan dini
GOALS TUJUAN TARGET IMPLEMENTASI
PERPUSTAKAAN
(RUMUSAN IFLA)

14. Life Below Water: Sumber 14 Target, yang intinya - Penyediaan akses infor-
daya laut dipelihara melestarikan dan mengelola masi yang diperlukan
samudra, laut, dan sumber dalam pengambilan ke-
daya kelautan secara putusan oleh Pemerintah
berkelanjutan, untuk pemba- lokal, nasional tentang
ngunan berkelanjutan. topik khusus seperti
-Menyediakan akses untuk penggunaan lahan
dan meningkatkan penge- pemeliharaan ikan,
tahuan ilmiah, mengem- dan pengelolaan air.
bangkan kapasitas penelitian,
dan transfer teknologi
kelautan.
15. Life on Land: Ekosistem 15 Target: Melindungi, - Penyediaan catatan seja-
darat dipelihara memulihkan dan mempro- rah tentang perubahan
mosikan pemanfaatan berke- pesisir dan penggunaan
lanjutan dari ekosistem darat, tanah.
mengelola hutan secara
lestari, memerangi peneba-
ngan hutan, menghentikan
dan membalikkan degradasi
lahan dan menghentikan
hilangnya keanekaragaman
hayati
GOALS TUJUAN TARGET IMPLEMENTASI DI
PERPUSTAKAAN
(RUMUSAN IFLA)

16. Peace, Justice And Strong 16 Target, mempromosikan - Penyediaan akses infor-
Institutions: Perdamaian, masyarakat yang damai dan masi publik tentang
keadilan, dan lembaga yang inklusif untuk pembangunan masyarakat sipil, peme-
efektif berkelanjutan, memberikan akses - rintah, dan lembaga
keadilan bagi semua dan lainnya.
membangun institusi yang - Literasi informasi: pela-
efektif, akutanbel, dan inklusif di tihan keterampilan yang
semua tingkatan. digunakan untuk mema-
-Menjamin akses publik terhadap hami dan meng-gunakan
informasi dan melindungi informasi
kebebasan fundamental, sesuai - Penyediaan ruang netral
dengan undang-undang nasional secara politik yang inklusif
dan perjanjian internasional bagi masyarakat untuk
menyelenggarakan
pertemuan
17. Partnership For The Goals: 17 Target, yang inti-nya - Jaringan global berbasis
Kerjasama global untuk memperkuat sarana pelaksanaan komunitas untuk men-
mencapai Tujuan dan revitalisasi kemitraan global dukung rencana pem-
untuk pembangunan berke- bangunan daerah
lanjutan.
Mendorong dan mem-
promosikan publik yang efektif,
kemitraan masyarakat publik
swasta dan sipil, membangun
pengalaman dan resourcing
strategi kemitraan.
CONTOH : Implementasi Program Perpustakaan
dalam SDGs di berbagai negara
Goals 1
• Sri Lanka: e-Library Nenasala Programme adalah
inisiatif pemerintaha untuk meningkatkan literasi
digital dan akses ke teknologi antara penduduk
termiskin bangsa yang tinggal di daerah terpencil.
(Sumber The Nenasalas : 4)
• Pelatihan keterampilan komputer dasar, pedoman
mengakses informasi melalui internet, dan berbagai
macam yang relevan dengan budaya lokal dan
pengetahuan.
Goals 2 :Zero Hunger dan Goals 3 : Good health
and well being
• Rumania: Pustakawan dilatih dengan program Biblionet untuk
membantu 100.000 petani mendapatkan tambahan subsidi
sebesar US $ 187 juta .
• Program membantu petani belajar bagaimana menggunakan
teknologi dalam perpustakaan agar mendapat subsidi dari
pemerintah.
• Cuba: Jaringan informasi kesehatan elektronik pertama di
Cuba.
• Pertukaran informasi antara perpustakaan, pusat informasi
dan entitas lain, sehingga yang membentuk Sistem Informasi
Nasional lmu Kedokteran. (sumber Department Health : 39)
 Goals 4 : Quality Education
• Kanada: Program keaksaraan awal untuk laki-laki dan
anak muda. Program ini dibangun pada penelitian
yang berkembang yang menunjukkan keterlibatan
ayah dalam kehidupan anak-anak sangat besar
dampaknya pada anak-anak
• Kesehatan dan melek Huruf : Dengan mengajarkan
ayah cara bermain, bernyanyi, berbicara dan
membaca untuk anak-anak mereka, membangun
ikatan ayah-anak sebagai dasar bagi anak-anak dalam
kesiapan membaca, kebahagiaan dan kesuksesan di
kemudian hari (sumber Life:40).
 Goals 5 : Gender Equality
• Nepal: Program BACA dan Pusat Sumber Informasi : Inisiatif
membantu perempuan dan anak perempuan mendapatkan
wawasan ke dalam kehidupan mereka.
• Program pemberdayaan meliputi seminar dan lokakarya
tentang perempuan, hak, kesetaraan gender, kesehatan,
kekerasan terhadap perempuan dan isu-isu lainnya.
• Perpustakaan mendorong perempuan untuk mendaftar dalam
kelompok perempuan, yang bertemu sebulan sekali di
perpustakaan di mana bisa bebas berdiskusi dan berbicara
tentang pemikiran mereka.
• Kursus praktis untuk Perempuan meliputi membaca dan
menghitung, bahasa Inggris, ICT, keterampilan kewirausahaan
dan keterampilan dalam membuat barang-barang untuk
dijual.
 Goals 6 : Clean Water and Sanitation , Goals 7 :
Affordable and Clean Energy, Goals 8: Decend work and
economic growth
• Honduras: San Juan Planes Komunitas Perpustakaan
memainkan peran sentral dalam membawa air minum yang
aman untuk seluruh masyarakat melalui Proyek pengelolaan
air bersih yang didirikan pada square42 pusat kota.
• Energi Bersih Namibia: The Katatura perpustakaan umum
menyediakan akses publik ke ICT, ruang belajar, dan kelas.
• Eropa: 250.000 orang menemukan pekerjaan melalui
perpustakaan umum mereka di Uni Eropa masing-masing per
tahun. Akses publik terhadap ICT dan keterampilan
memungkinkan orang untuk melamar pekerjaan, melalui
proses aplikasi untuk semua pekerjaan secara online.
 Goals 9: Industry, Innovation, and Infrastructure; Goals
10 Ruces Inequalities

• Mongolia: Masyarakat Mongolia 15.000 orang

tunanetra dan pengangguran. Perpustakaan Umum
Ulaanbaatar (UPL) dan Federasi Nasional Mongolia dari
Blind membangun dua studio rekaman untuk membuat
buku berbicara dalam format DAISY digital yang telah
meningkatkan jumlah bahan diakses, dan membuka
dunia baru belajar bagi tunanetra .
• Konsorsium Perpustakaan Mongolia (MLC)
menganjurkan untuk adopsi Perjanjian Marrakesh
(2013) untuk memfasilitasi akses ke karya yang
diterbitkan untuk penyandang cacat.
 Goals 11 : Sustainable Cities and
Communities
• Mali: Pada tahun 2013 kelompok bersenjata menduduki Utara
Mali dan Timbuktu, sebuah kota terkenal dengan warisan
budaya dan sejumlah besar masyarakatnya mempunyai
perpustakaan pribadi dengan warisan dokumenter yang tak
ternilai.
• Untuk menjaga naskah selama pendudukan, relawan
diselundupkan ke dalam keselamatan ke Bamako dengan
bantuan dukungan internasional.
• Naskah selamat karena telah disimpan di ibukota dan sedang
menjalani pemulihan dan digitalisasi kerja. Perpustakaan telah
berada di garis depan mengevakuasi dan melestarikan
warisan unik dari Mali.
 Goals 12: Responsible Consumption and
Production
• Inggris Raya: Pada perpustakaan di Croydon,
Derby dan kota-kota lain di seluruh Inggris,
pengguna dapat meminjam monitor energi
untuk mengetahui peralatan listrik
menggunakan banyak energi yang
memungkinkan orang untuk secara aktif
mengubah dan mengurangi energi mereka
 Goals 13: Climate Action, Goals 14: Life Below
Water
• Amerika Serikat: Portal Kesehatan Lingkungan Portal untuk Mahasiswa,
produk dari National Library of Medicine (NLM), National Institutes of
Health (NIH), menyediakan sumber daya yang aman dan bermanfaat bagi
siswa dan guru untuk mempelajari bagaimana lingkungan dapat
mempengaruhi kesehatan kita.
• Situs web mengeksplorasi topik-topik seperti polusi air, perubahan iklim,
udara polusi, dan bahan kimia.

• Indonesia: The National Library of Indonesia memiliki peran penting dalam

• meningkatkan tingkat pendidikan dan melek huruf melalui layanan
perpustakaan terapung untuk penduduk yang menyebar antara ribuan
pulau di mana lebih sulit untuk mengakses pendidikan.
 Goals 15: Life on Land
• Kehidupan di Amerika Serikat: "The Heritage Library Keanekaragaman
Hayati (BHL) adalah akses terbuka perpustakaan digital untuk literatur
keanekaragaman hayati.

• Koleksi BHL ini mencakup lebih dari 46 juta halaman dari lebih dari
160.000 volume literatur keanekaragaman hayati, yang diterbitkan dari
berabad-abad yang lalu lebih dari 40 bahasa.

• Para ilmuwan di seluruh dunia menggunakan data untuk mengidentifikasi

spesies baru, populasi peta dan ekosistem menurun, dan
menginformasikan model perubahan iklim di masa depan. Data tersebut
dapat digunakan untuk menginformasikan kebijakan yang berkaitan
dengan konservasi berkelanjutan, pengembangan, dan management.
sumber daya yang bertanggung jawab
Goals 16: Peace, justice and strong
Institutions
• Moldova: Perpustakaan berkontribusi dalam
membangun Kemitraan Pemerintah, rencana aksi,
sebuah platform antara pemerintah, masyarakat sipil
dan bisnis yang mendorong komitmen untuk
akuntabilitas pemerintah.
• Pustakawan menghadiri pertemuan masyarakat sipil
untuk membantu mengembangkan negara, rencana
aksi nasional, dan untuk menyertakan peran
perpustakaan sebagai pendukung akses ke informasi.
 Goals 17: Partnership For The
Goals
• Kelompok Perpustakaan Bank Dunia menyediakan staf
dengan akses ke informasi & layanan yang relevan untuk
bimbingan transfer pengetahuan, tata pemerintahan
yang baik melalui transparansi dan inisiatif akuntabilitas
dan pembangunan ekonomi, untuk membawa pertum-
buhan dan kemakmuran di seluruh dunia.
• Strategi kelompok untuk mengakhiri kemiskinan ekstrim
pada tahun 2030 dan mendorong pertumbuhan
pendapatan dari bagian bawah 40% dari populasi di
setiap negara.
 CONTOH PROGRAM KEMENTERIAN dan
LEMBAGA DI INDONESIA TINDAK LANJUT SDGs
NO. NAMA LEMBAGA PROGRAM/GOALS
1. Kementerian Pendidikan Dan -Indonesia Pintar (Goals 4)
Kebudayaan -Literasi Pendidikan
2. Kementerian Kesehatan -Indonesia Sehat : (Goals
3, Goals 6)
3. Kementerian Komunikasi dan -Literasi Informasi (Goals
Informasi 16)
4. Kementerian Pelabuhan -Indonesia sebagai poros
Perikanan maritim (goals 14)
5. Kementerian Sosial -_Pengentasan
Kemiskinan (Goals 1, 2, 8)
 CONTOH PROGRAM KEMENTERIAN DAN
LEMBAGA DI INDONESIA TINDAK LANJUT SDGs
NO. NAMA LEMBAGA PROGRAM/GOALS
6. Kementerian Pemberdayaan -Kota ramah anak (Goals
Perempuan dan Perlindungan 5)
Anak
7. Kementerian Keuangan -Pertumbuhan ekonomi
(Goals 8)
8. Kementerian Pekerjaan Umum -Pembangunan Kota
dan Perumahan Rakyat berkelanjutan (Goals 16)
9. Kementerian PPN Bappenas Koodinator SDG s
Indonesia
10. Kementerian Luar Negeri -_Kerjasama Global (Goals
16, dan 17)
 CONTOH PROGRAM KEMENTERIAN DAN
LEMBAGA DI INDONESIA TINDAK LANJUT SDGs
NO. NAMA LEMBAGA PROGRAM/GOALS
11. Kementerian Dalam Negeri -Kota dan Komunitas
Berkelanjutan (Goal 11)
12. Kementerian Perindustrian -Pembangunan industri
dan Perdagangan dan perdagangan berke-
lanjutan (Goals 9, 12)
13. Kementerian Riset Dan -Inovasi berkelanjutan
Teknologi (Goals 9)
14. Kementerian PPN Bappenas Koodinator SDG s
Indonesia
15. Biro Pusat Statistik -_Satu Data (pendukung)
 CONTOH PROGRAM KEMENTERIAN DAN
LEMBAGA DI INDONESIA TINDAK LANJUT SDGs
NO. NAMA LEMBAGA PROGRAM/GOALS
16. Kementerian Lingkungan -Lingkungan Berkelanjutan
Hidup (Goal 7, 14, 15)
17. Kementerian PMK -Pengentasan Kemiskinan
(goals 1)
18. Kementerian Desa Dan PDT -Pengentasan kemiskinan
(Goals 1, 10)
19. BNPB Pendukung (goals 1, 13,
15)
20. Kemanterian Tenaga Kerja Pekerjaan Berkelanjutan
(Goals 8, dan 10)
 USULAN PROGRAM PERPUSNAS UNTUK SDGs

GOALS TUJUAN PROGRAM KEMENTERIA KEGIATAN SASARAN

N/LEMBAGA
TERKAIT

1 Pendukung pe- Petani Cer- -Kemensos -Paket infor- -Petani

ngentasan das -Kemendes masi Bawang
kemiskinan -Kemente- -Pelatihan -Petani
rian Perta- keterampilan tembakau
nian /life skill -Petani padi
-IPI -Penyebaran -Petani
-Forum per- Informasi Ter- cengkih
pustakaan seleksi -Petani buah
-BPAD PROV dan sayur
-PERG TINGGI -Stake holder

4 Pendidikan Ber- Generasi -Kemdikbud -Literasi -Siswa SLTA

kualitas Muda Cerdas -Kemente- Digital -Mahasiswa
rian Pemuda -Literasi -Pemuda
& OR Informasi putus sekolah
-BNN - Pelatiahan -Karang
 USULAN PROGRAM PERPUSNAS UNTUK SDGs
GOALS TUJUAN PROGRAM KEMENTERIA KEGIATAN SASARAN
N/LEMBAGA
TERKAIT

5 Persamaan Gender Perempuan -Kemen PPA -Layanan -Perempuan

Cerdas -Kemendes Perpustakaan -Ibu
-IPI Ibu dan Anak - Siswa SD
-Forum per- -Pelatihan dan SLTP
pustakaan keterampilan
-BPAD PROV /life skill
-PERG TINGGI
4 Pendidikan Ber- Generasi -Kemdikbud -Literasi -Siswa SLTA
kualitas Muda Cerdas -Kemente- Digital -Mahasiswa
rian Pemuda -Literasi -Pemuda
& OR Informasi putus sekolah
-BNN - Pelatiahan -Karang
pelestarian Taruna
budaya
 USULAN PROGRAM PERPUSNAS UNTUK SDGs
GOALS TUJUAN PROGRAM KEMENTERIA KEGIATAN SASARAN
N/LEMBAGA
TERKAIT

11 Kota dan Preservasi Kemendikbud -Preservasi -Pemilik

komunitas Budaya -Yayasan Ma- Naskah Kuno naskah
Berkelanjutan nassa Nusantara nusantara
-Perguruan -Pelestarian -Museum
Tinggi warisan /Lembaga
-BPAD PROV budaya Tak - Istana
-Kementerian Benda
Agama -Pelatihan
3 Sehat dan Biblioterapi -Kemenkes -Terapi -Pasien RS
Sejahtera -Kementerian membaca -Narapidana
Sosial -Literasi -Siswa SLB
-IPI Informasi -Kaum di
-Forum - Bimbingan Sabilitas
perpustakaan dan konseling - Korban
-BNPB bencana
 MEKANISME PELAKSANAAN
PROGRAM
• 1. Identifikasi dan analisis isu-isu nasional
• 2. Tetapkan target dan tujuan
• 3. Identifikasi pengambil kebijakan
• 4. Definisikan pesan atau harapan yang akan disampaikan
• 5. Penelusuran rujukan
• 6. Rencanakan pelaksanaan
• 7. Tetapkan sumber daya, metode, dan implementasinya
• 8. Monitor, evaluasi dan sebarluaskan hasilnya
• 9. Sosialisasikan program
 REKOMENDASI
• Pustakawan Harus Siap Bergerak mendukung SDGs.
• Perlu pelatihan bagi pustakawan dalam penyusunan
paket informasi baik cetak maupun digital.
• Perlu pelatihan pustakawan dalam program literasi
informasi, dan Biblioterapi.
• Pustakawan dan Asosiasi Pustakawan saling
bersinergi menyusun program dan paket informasi
• Dukungan Perpustakaan Nasional, IPI untuk SDGs
harus dikomunikasikan ke Bappenas, Kementerian
dan Lembaga Terkait, dalam acara Rakernas.
 RUJUKAN
• http://www.ifla.org./publications/node/10343
• http:// sustainabledevelopment.un.org.
• http://www.lyondeclaration.org.
• http://sdgsindonesia.or.id
• http://www.depkes.go.id/article view
• www.goodtherapy.org
• www.ala,org. Bibliotheraphy Profesional Tools
• Pedoman Penyusunan Paket Informasi Spesifik
Koleksi/ Sulastuti Sophia dan Sulastrri Kusian , Bogor:
PUSTAKA, 2000.
 Ass.wr.wb.
terimakasih