Anda di halaman 1dari 3

MAHASISWA SEBAGAI TONGGAK MEWUJUDKAN PROGRAM SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS

(SDGS) PADA TAHUN 2030 MENDATANG

Program sustainable development goals atau yang sering disingkat sdgs merupakan program
lanjutan dari program Millenium Development Goals (MDGs) SUSTANAIBLE DEVELOPMENT GOALS
(SDGS) adalah program tujuan berkelanjutan yang disahkan oleh organisasi PBB atau perserikatan
bangsa bangsa pada bulan September ditahun 2015 yang memiliki prinsip utama yaitu tidak
meninggalkan seorang pun dibelakang.SDGs dirancang secara partisipatif ,yaitu semua pihak
dilibatkan dalam tujuan pembangunan berkelanjutan baik itu dari golongan pemerintah,pihak
swasta,akademisi,masyarakat umum,maupun organisasi masyarakat tak terkecuali mahasiswa juga
turut berkontribusi dalam mewujudkan SDGs

Sustainable development goals atau sdgs memiliki 17 program kerja yang terbagi menjadi 169 target
untuk meningkatkan pembangunan ditiap negara untuk membangun kehidupan yang lebih baik lagi
kedepannya.Adapun ketujuh belas program tersebut adalah sebagai berikut

1. No poverty(menghapus kemiskinan) memberantas kemiskina dari segala sisi


2. Zero hunger atau mengakhiri kelaparan dengan mempertahankan pangan serta nutrisi yang
lebih baik dan mendukung program pertanian
3. Good halth and well-being for people atau Kesehatan yang baik dan kesejahteraan
masyarakat dengan melaksanakan program hidup sehat
4. Quality education atau Pendidikan yang bermutu,terpenuhinya Pendidikan inklusif yang
berkualitas dan setara serta mndukung masyarakat dalam mendapatkan kesempatan
pembelajaran yang lebih baik
5. Gender equality atau kesetaraan gender serta pemberdayaan bagi perempuan dan anak
anak ,terutama bagi anak perempuan
6. Clean water and sanitation atau akses air bersih dan sanitasi bagi masyarakat luas
7. Affordable and clean energy atau energi bersih dan terjangkau dengan cara menghadirkan
akses terhadap energi yang mudah,terjangkau,terbarukan serta terus menerus bagi
masyarakat umum
8. Decent work and economic growth atau pekerjaan yang layak serta serta pertumbuhan
ekonomi yang inklusif dan berkelanjutan,adanya tenaga kerja yang terpenuhi dan
produktif,serta adanya pekerjaan yang layak bagi masyarakat
9. Infrastructure,industry,and inovation atau infrastruktur,industry,dan inovasi yang andal
untuk mendukung industrialisasi yang inklusif,berkelanjutan serta memberi persediaan
bidang untuk perkembangan bidang inovasi
10. Reduced inequalities untuk mengurangi ketimpangan keluarga
11. Sustainable cities and communities untuk memajukan kota dan pemukiman menjadi lebih
aman,global,kukuh serta berkelanjutan
12. Responsible consumption and production untuk memastikan baik siklus produksi maupun
siklus konsumsi tetap berlanjut
13. Climate action merupakan aksi tanggap memerangi perubahan maupun dampak perubahan
iklim yang terjadi
14. Life below water menjaga serta memanfaatkan sumber daya maritim,laut dan Samudra
secara berkesinmbungan untuk pembangunan yang lebik baik
15. Life on land atau menjaga ekosistem didaratan baik memperbaiki,mmengelola
hutan,mencegah kepunahan flora fauna,menghambat degradasi tanah secara berkelanjutan
16. Peace,justice,and strong institutions yaitu mendukung perdamaian dan inklusif didalam
kehidupan bermasyarakat,memiliki akses yang tersedia serta dubagikan secara
adil,mendidrikan institusi yang akuntabel,global serta efektif disemua golongan masyarakat
umum
17. Partnerships for the goals yaitu kemitraan untuk mencapai tujuan dengan cara mpenguatan
dalam pengukuran implementasi serta revitalisasi kemitraan yang bersifat inklusif

Sebagai mahasiswa selain berkegiatan dalam bidang akademik dikampus,mahasiswa juga


memiliki peran lain yakni sebagai salah satu agen perubahan di masyarakat,dikarenakan
mahasiswa merupakan salah satu dari golongan kaum intelektual yang memiliki daya pikir
yang berada diatas rata rata dari sebagian besar masyarakat umum.mahasiswa juga
diharapkan agar dapat berpartisipasi dalam memberikan perubahan bagi publik baik dalam
skala nasional maupun internasional (cahyono,2019).Dengan begitu,sudah sepantasnya
mahasiswa berperan aktif dalam mewujudkan sustainable development goals yang
dikembangkan oleh pihak pbb untuk membangun Indonesia khususnya dan dunia pada
umumnya menjadi lebih baik lagi kedepannya dimulai dari hal hal kecil seperti belajar
dengan sungguh sungguh,melakukan aksi demonstrasi terkait hal hal gender,perubahan
iklim,pemanasan global,pemeliharaan lingkungan hidup seperti flora dan fauna disekitar.

Meskipun aksi demonstrasi yang ditujukan kepada pemerintah ini tidak berdampak
langsung kepada sdgs ,namun sedikit kurangnya aksi ini dapat meningkatkan kesadaran
publik terhadap tujuan pembangunan berkelanjutan atau sdgs yang dibuat oleh pbb ini
sehingga mereka dapat ikut berkontribusi didalamnya
Selain itu mahasiswa juga bisa berkontribusi dengan cara membuat karya ilmiah yang berisi
tujuan untuk mengedukasi ,menawarkan solusi,memberikan pemahaman kepada khalayak
umum yang berkaitan dengan pelaksanaan sdgs di Indonesia.Dengan demikian
perkembangan sdgs Indonesia dapat berjalan dengan lebih baik lagi karena selain institusi
pemerintah,swasta dan masyarakat umum,maasiswa juga ikut berperan aktif didalam proses
perkembangannya.
Kontribusi mahasiswa sendiri memiliki peran yang amat penting agar perkembangan sdgs
diIndonesia dapat berjalan secara maksimal sehingga dapat membantu Indonesia menjadi
negara yang lebih maju lagi kedepannya serta dipandang dimata regional maupun
internasional
Sdgs yang bersifat universal sehingga dapat memberikan peran yang seimbang antara
seluruh negara maju , seluruh negara berkembang serta negara yang kurang berkembang
untuk berkontribusi secara penuh terhadap pembangunan dinegaranya masing masing
sehingga memiliki peran dan tanggung jawab yang sama antara negara satu dengan negara
lainnya untuk mencapai sdgs.
DiIndonesia sendiri penerapannya yang mana telah dimulai dari tahun 2015 hingga ditahun
2019 telah menduduki peringkat 102 dari 196 negara didunia,namun skor yang diperoleh
Indonesia termasuk golongan sangat rendah yaitu hanya 64,sedangkan rata rata skor dari
keseluruhan negara didunia adalah 65,yang mana artinya Indonesia memiliki skor dibawah
rata rata negara lain.sehingga dari itu dengan adanya sdgs ini diharapkan skor Indonesia dari
tahun ketahun agar meningkat
Kesimpulannya program sdgs ini melibatkan seluruh lapisan masyarakat didalamnya bukan
hanya pemerintah saja untuk saling bahu membahu membangun dunia yang lebih baik lagi
kedepannya dari segala aspek kehidupan. kita sebagai mahasiswa yang memiliki kesempatan
yang lebih luas lagi untuk membangun negara dari segala aspek sudah seharusnya menjadi
agen perubahan ditengah masyarakat guna mewujudkanketujuh belas program sdgs
tersebut

Anda mungkin juga menyukai