LATIHAN SOAL PUN SMP
1. Bacalah teks berikut!
Sering kita lihat anak-anak usia sekolah khususnya
anak SMP sudah menggunakan perangkat teknologi /
gadget seperti HP bahkan Tablet. Ke sekolahpun anak-
anak tak segan untuk membawa HP tanpa mereka
hiraukan dampak negatifnya. Fitur-fitur yang tersedia di
HP seperti kamera, permainan, aplikasi internet akan
mengganggu siswa dalam menerima pelajaran di sekolah.
Tidak jarang mereka disibukkan dengan menerima
panggilan, sms, miscall, Face Book dari teman mereka
bahkan dari keluarga mereka sendiri. Lebih parah lagi ada
yang menggunakan HP untuk mencontek dalam ulangan,
bermain HP saat guru menjelaskan pelajaran, dan
sebagainya. Hal itulah yang akan mengganggu
kemampuan daya pikir anak dalam belajar.
Ide pokok teks tersebut adalah ….
A. Banyak kalangan anak usia sekolah yang memakai
HP.
B. HP canggih dilengkapi fitur-fitur seperti kamera,
permainan akan mengganggu siswa dalam belajar.
C. Dampak negatif pengguna HP pada kalangan anak
SMP.
D. Pengguna HP pada kalangan anak SMP dapat
membantu mereka dalam mengerjakan soal.
2. Bacalah dengan saksama!
Mengonsumsi pisang secara rutin ternyata banyak
manfaat buah pisang untuk kesehatan tubuh. Buah
pisang baik dikonsumsi oleh ibu yang sedang hamil untuk
membantu tumbuh kembang janin. Hal ini karena buah
pisang memiliki kandungan nutrisi seperti kalium dan
juga asam folat. Buah pisang membantu tubuh untuk
menyimpan cadangan kalsium, fosfor, serta nitrogen,
yang berfungsi membangun perbaikan dan regenerasi
jaringan pada tubuh.
Pesan tersirat dari teks tersebut adalah ….
A. Buah pisang memiliki nutrisi yang baik untuk
kesehatan tubuh.
B. Bagi ibu yang sedang hamil dianjurkan untuk
mengonsumsi buah pisang secara rutin.
C. Setiap hari mengonsumsi pisang dapat membantu
tubuh untuk menyimpan cadangan kalsium, fosfor,
serta nitrogen.
D. Manfaat buah pisang untuk kesehatan.
3. Bacalah teks tersebut di bawah ini !
Perkembangan pada era teknologi elektronik, kini
berkembeng sangat pesat di Indonesia, Namun
perkembangan tersebut memberi dampak bagi
konsumennya khususnya bagi para remaja.
Makna kata yang bercetak miring pada teks di atas
adalah....
A. Pengaruh positif pada remaja dimasa kini.
B. Remaja masa kini,lebih cenderung untuk melakukan
hal-hal yang positif.
C. Pengaruh terhadap remaja untuk melakukan hal-hal
yang cenderung negatif.
D. Remaja masa kini bersaing untuk membeli barang
elektronik,
Bacalah teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 4 s.d.
6!
Pengemudi ojek berbasis aplikasi kerap mengangkut
penumpang di sembarang tempat. Mereka tanpa
mengindahkan rambu lalu lintas. Keberadaan mereka yang
kerap mangkal di tempat tak semestinya dikeluhkan
masyarakat. Khususnya pejalan kaki kalau kendaraan mereka
parkir di trotoar.
Pengemudi ojek online sebenarnya memiliki ciri khas
terus berpindah atau mobile. Fenomena pengemudi ojek
online yang berkumpul di suatu tempat perlu dipertanyakan.
Makanya ojek online tidak perlu tempat mangkal.
(Republika, 21 Desember 2016).
4. Makna kata fenomena pada teks tersebut adalah …
A. komunitas masyarakat
B. kejadian yang luar biasa
C. keberadaan masyarakat
D. tempat yang tidak resmi
5. Pertanyaan yang sesuai dengan teks tersebut adalah …
A. Bagaimana memesan ojek online?
B. Mengapa ojek online tidak perlu tempat mangkal?
C. Bagaimana caranya ojek online mencari penumpang?
D. Mengapa masyarakat sangat membutuhkan
keberadaan ojek online?
6. Simpulan isi dari teks tersebut adalah …
A. Pengemudi ojek online harus mempunyai surat-surat
yang lengkap.
B. Masyarakat perkotaan sangat terbantu dengan
keberadaan ojek online.
C. Keberadaan ojek online saat mencari penumpang
perlu ditertibkan.
D. Pengelola ojek online harus menertibkan
pengemudinya yang merugikan penumpang
Bacalah teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 7 dan
8!
(1)Fenomena bus telolet tengah menjadi isu hangat
yang mendunia. (2)Rupanya, hal itu menarik perhatian
semua kalangan. (3)Bahkan Menteri Perhubungan, Karya
Sumadi berencana menggelar kompetensi bunyi klakson
telolet. (4)Lomba ini akan dikreasikan dengan musik lainnya
bagi bus-bus atau truk-truk pengangkut barang.
(1)Fenomena ini merupakan bagian
dari kreativitas masyarakat. (2)Ini bisa menjadi daya tarik
agar masyarakat menyenangi kembali bus angkutan umum.
(3)Pemerintah tidak melarang terkait dengan telolet.
(4)Namun, pemerintah mengimbau agar hal itu dilakukan
secara aman.
(Media Indonesia, 23 Desember 2016)
7. Ide pokok paragraf kedua teks tersebut adalah …
A. tidak ada pelarangan telolet
B. telolet proses kreatif masyarakat
C. imbauan pemerintah atas telolet
D. bus angkutan umum digemari masyarakat
8. Kalimat utama paragraf pertama ditandai nomor …
A. (1) B. (2) C. (3) D.(4)
9. Bacalah teks berikut!
(1)Berbagai kenaikan tarif di awal tahun 2017 membuat
masyarakat semakin terbebani. (2)Pasalnya, selain
banyak komponen yang naik, ada yang kenaikannya
200% lebih. (3)Pemerintah memandang perlu kenaikan
ini untuk meningkatkan kualitas layanan. (4)Bahkan
beberapa tarif sudah lama tidak mengalami kenaikan.
(5)Biaya administarsi STNK dan BPKB sudah lama tidak
mengalami kenaikan.
Pendapat yang menyatakan mendukung pada teks
tersebut ditandai nomor …
A. (2) B. (3) C. (4) D. (5)
LATIHAN SOAL PUN SMP
10. Bacalah teks berikut!
Cabai ternyata dapat memperlambat pertumbuhan
sel kanker payudara. Itulah hasil penelitian Universitas
Ruhr, Jerman. Hasil penelitiannya diterbitkan dalam
Breast Cancer: Targets and Therapy. Penilitian dipimpin
Hans Hatt dan Lea Weber.
Dalam cabai ditemukan bahan aktif yang disebut
capsaicin—pada kultur sel SUM149PT. Capsaicin
bermanfaat untuk menginduksi kematian dan
menghambat pertumbuhan sel kanker. Banyak sel
tumor mati dalam jumlah lebih besar dan yang tersisa
tidak dapat bergerak secepat sebelumnya. (Koran
Sindo, 4 Januari 2017)
Ringkasan teks tersebut adalah …
A. Universitas Ruhr menemukan obat anti kanker pada
cabai capsaicin.
B. Cabai dapat memperlambat pertumbuhan sel
kanker payudara karena mengandung capsaicin.
C. Cabai mengandung bahan aktif seperti capsaicin
yang dapat membunuh sel kanker payudara yang
masih tersisa.
D. Cabai dapat mengobati kanker payudara sehingga
para peneliti Universitas Rohr, Jerman, meneliti
bahan aktif.
11. Bacalah kedua teks laporan berikut!
Teks 1
Pukul 06.00 peserta Orientasi Paskibra SMP Angsa
Biru sudah tiba di lokasi. Setelah 30 menit mereka
berbenah dan mempersiapkan diri upacara pembukaan
dimulai. Pukul 08.45 upacara pembukaan selesai.
Peserta diberi waktu 30 menit untuk istirahat. Setelah
itu acara dilanjutkan dengan latihan baris-berbaris
dengan berbagai formasi.
Teks 2
Kempa 18 dipilih sebagai lokasi untuk acara
Orientasi Pramuka SMP Angsa Biru. Tempatnya cukup
strategis dan mudah terlihat dari pintu utama masuk.
Jaraknya kurang lebih 300 meter dari pos utama.
Lokasinya nyaman, bersih, dan MCK-nya berfungsi
dengan baik. Begitu pun aliran listrik mudah dijangkau.
Akses jalannya pun baik.
Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah …
Teks 1 Teks 2
A Hubungan sebab- Hubungan akibat-sebab
akibat
B Urutan waktu Urutan tempat
C dari yang umum ke hal dari khusus ke hal
khusus umum
D dari penjelasan- dari simpulan lalu
penjelasan lalu penjelasan
simpulan
12. Bacalah teks berikut!
(1)Buku kumpulan sajak ini memuat 102 judul puisi.
Penggunaan bahasa yang lugas, tetapi mengandung
makna dalam, misalnya Bunga-bunga Di Halaman. Ini
adalah gambaran kehidupan yang dikemukakan
nampak ringan, tetapi dalam.
(2)Sapardi memang lihai mengeksploitasi alam ke
dalam kertas. Alam sekitar seolah-olah berbicara
dengan segala keluguan dan keikhlasannya.
(3)Buku ini memang agak sulit dipahami bagi
mereka yang kurang mendalami seni sastra terutama
puisi. Kata-kata harus dimakanai bukan yang
dibunyikan karena simbol dari kata itu jauh lebih dalam.
(4)Buku ini ditulis pada kertas koran tetapi cover
cukup bagus. Bahkan cover dengan gambar daun
berjatuhan dan rinai air hujan sudah menggambarkan
isi buku tersebut.
Pernyataan yang menyatakan keunggulan buku
terdapat pada kalimat …
A. (1) dan (2) C. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)
Bacalah teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor
13 s.d. 15!
(1)Dahulu, ada seorang kakek yang sangat tua yang
matanya telah rabun, pendengarannya hampir tuli,
lututnya gemetaran, dan ketika dia duduk untuk
makan, dia hampir tidak bisa memegang sendok
sehingga sering menumpahkan kaldu dari sendoknya.
Kadang-kadang kaldu pun menetes turun dari
mulutnya.
(2)Anak dan menantunya menjadi muak dengan
keadaan ini, sehingga mereka mendudukkan sang
Kakek di sudut dekat dapur sendirian. Mereka
memberinya makanan dalam sebuah mangkuk
gerabah. Makanan yang diberikan pun selalu sedikit
dan tidak cukup.
(3)Sambil makan, sang Kakek sering melihat ke arah
meja makan dengan berlinang air mata. Suatu ketika,
tangannya yang gemetaran tidak bisa menahan
mangkuk. Mangkuk itu jatuh ke lantai dan pecah
berhamburan. Anaknya beserta menantunya menjadi
marah, tetapi sang Kakek tidak bisa berkata apa-apa
dan hanya bisa menghela napas panjang.
(4)Kemudian mereka membelikan sebuah mangkuk
kayu yang murah untuk sang Kakek agar mangkuk itu
tidak pecah saat jatuh. Pada saat mereka duduk di meja
untuk makan, cucunya yang masih kecil mulai
mengumpulkan beberapa potongan kayu di tanah.
“Apa yang kamu lakukan di sana, anakku?” tanya
sang Ayah.
“Saya akan membuat mangkuk kayu yang kecil,”
jawab si Anak,”untuk ayah dan ibu, untuk nantinya
kalian pakai saat makan ketika saya telah dewasa.
(5)Laki-laki dan istrinya saling berpandangan selama
beberapa saat, dan akhirnya mereka pun menangis
karena tersadar dan menyesali perlakuan buruk
mereka. (www.ceritakecil.com)
13. Bagian yang menunjukkan penurunan masalah terdapat
pada bagian …
A. (2) B. (3) C. (4) D.(5)
14. Bukti tokoh suami istri berwatak tidak menghormati
orang tua terdapat pada bagian …
A. (2) B. (3) C. (4) D. (5)
15. Amanat yang terdapat pada teks cerita tersebut adalah
…
A. Membiasakan anak berlaku sopan kepada orang
tua.
B. Pelajaran hidup dapat diperoleh dari siapa saja.
LATIHAN SOAL PUN SMP

C. Memilih makanan untuk orang tua harus berhati- 19. Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut
hati. diawali dengan ... .
D. Orang tua harus diberi peralatan yang ringan dan Teks 1 Teks 2
tidak mudah pecah. A Pemunculan masalah Penurunan masalah
B konflik Perkenalan
Bacalah teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 16 s.d. C Penyelesaian perkenalan
18! D perkenalan Pemunculan masalah
Anjar termenung dekat tungku. Lidah api menjilati
kakinya. Gairah hidupnya yang gagah tegap, kini luruh lunglai 20. Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut
seperti klaras daun pisang basah, susah payah tegak. adalah …
“Sudah lah, An. Masih banyak jalan ke Roma. Coba nanti Teks 1 Teks 2
saya tanya Om Yansen. Beliau dosen di sana,” kata Ricko. A Terdapat kata tidak Tidak terdapat kata tidak
Sore itu masuk sebuah sms ke ponsel Anjar. Isinya baku baku
memberitakan, jika Robert, anaknya yang kuliah di Surabaya B Terdapat kalimat Terdapat kalimat sebab-
sudah tidak kuliah lagi. Harapan tergantung kepada Robert pertentangan akibat
musnah sudah. Harapannya Robert meneruskan memimpin C Menggunakan Menggunakan ungkapan
perusahaannya. Namun dia lebih tertarik kepada musik yang ungkapan klasik sehari-hari
menurutnya urakan dan berdekatan dengan obat-obatan D Menggunakan kata Menggunakan kata
mermakna kias bermakna lugas
terlarang.
“Kamu tenang saja, nanti biar Om Yansen yang akan tak
21. Bacalah kalimat berikut.
suruh membujuk Robert,” lanjut Ricko.
Fenomena alam yang luar biasa ini terjadi saat bulan
melintas tepat di antara bumi dan matahari.
16. Makna simbol masih banyak jalan ke Roma pada teks
tersebut adalah … Kata melintas pada kalimat tersebut sepadan dengan
B. untuk menyelesaikan dengan segala cara kata …
C. banyak cara untuk menyelesaikan persoalan A. posisi C. keadaan
D. banyak alat yang digunakan untuk mengerjakan B. berada D. melewati
masalah 22. Bacalah teks berikut.
E. menuju ke tempat tertentu banyak jalan yang Ada beberapa pendapat mengenai asal-usul nama
digunakan Brebes. Di antaranya Brebes berasal dari kata Bara dan
17. Nilai moral yang terdapat pada teks tersebut adalah .... Basah. Bara berarti hamparan tanah luas yang basah,
banyak mengandung air.
A. selalau mengikuti nasihat orang tua
Variasi teks tersebut adalah …
B. membantu mencari anak temannya yang hilang
A. Kata Brebes berasal dari kata Bara dan Basah.
C. memberi bantuan kepada orang yang sedang
Maksud kedua kata tersebut yaitu untuk
bermasalah
menunjukkan daerah yang luas.
D. mengarahkan anak untuk kuliah dengan jurusan
B. Banyak nama yang diberikan untuk menamakan
yang jelas masa depannya
Brebes. Salah satunya yang berasal dari Bara dan
18. Sebab terjadinya konflik pada teks tersebut adalah .. Basah yang berarti daerah luas yang berair.
A. Robert berhenti kuliah. C. Menurut pendapat yang dapat dipercaya bahwa
B. Robert lebih menyukai musik. kata Brebes berasal dari dua kata yang artinya suatu
C. Ricko menghubungi Om Yansen. dataran luas dan selalu dipenuhi air atau selalu
D. Anjar menyekolahkan Robert di Surabaya. basah.
Bacalah kedua teks berikut, kemudian kerjakan soal D. Nama Brebes menurut salah satu pendapat berasal
nomor 19 dan 20! dari kata Bara dan Basah. Penggabungan kata ini
Teks 1 Teks 2 berarti daerah datar yang luas dan berair.
Ada seekor harimau tinggal Bururng-burung hering 23. Perhatikan kalimat rumpang berikut!
di hutan. Di hutan itu, tidak mengdongakkankepala dan Para pemain dan pelatih jangan […] keputusan wasit.
ada hewan lain selain tepat di depan mata telah Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah
harimau dan seekor serigala. berdiri seekor badak. Ia …
memasang wajah yang A. mengolaborasi C. mengeksploitasi
Di sebelah hutan ini
seram dan menakutkan. B. mengintervensi D. mensinkronisasi
terdapat satu Cula tajam di atas kepalanya
perkampungan kecil. Suatu sangat 24. Perhatikan kalimat rumpang berikut!
menyeramkan.
waktu, ia pergi ke dekat Burung-burung Perilaku remaja seringkali tidak bisa [...] oleh orang
itupun
kampung untuk mencari ketakutan sehingga mereka tuanya sendiri.
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat
makan. Harimau itu terus- menjauhi badak.
tersebut adalah …
menerus melakukan itu hari Burung-burung hering
A. disadari C. dipahami
demi hari. Tiap hari ia terkejut saat melihat
B. disegani D. dimaklumi
Memangsa hewan- hewan beberapa burung kecil
25. Perhatikan kalimat berikut!
ternak milik penduduk desa. hinggap di punggung badak.
Salah satu burung hering Aktivitas perekonomian, pendidikan, dan pemerintahan
Penduduk desa berusaha di Kabupaten Brebes tetap lumpuh meskipun banjir
memberanikan diri
memburu harimau ini, bertanya. mulai berangsur hilang.
namun mereka selalu gagal Kata yang tidak tepat pada kalimat tersebut adalah....
A. aktivitas C. berangsur
B. lumpuh D. hilang
26. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
LATIHAN SOAL PUN SMP

(1) Pasar automotif nasional tahun ini diprediksi masih Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang
stagnan. tersebut adalah....
(2) Pelatih Tim Nasional U-19 Indonesia, Indra Sjafri, A. Gempa bumi adalah goncangan yang terjadi karena
fokus mencari pemain-pemain muda potensial. pergeseran lapisan batu.
B. Selain itu gempa bumi terjadi begitu cepat dengan
(3) Melangsingkan tubuh dapat dilakukan dengan dampak yang begitu hebat.
berbagai cara, salah satunya dengan latihan barre. C. Gempa tektonik terjadi karena lapisan kerak bumi
(4) Jerawat seringkali menjadi masalah wajah yang menjadi genting.
paling sangat menjengelkan sekali. D. Itulah sebabnya mengapa gempa bumi terjadi suatu
Kalimat yang tidak efektif adalah … saat.
A. (1) B. (2) C. (3) D.(4) 32. Bacalah kalimat berikut.
27. Perhatikan paragraf berikut! Cincin yang dipakai Pak Marto terbuat daripada emas
(1)Fungsi hutan yang pertama sebagai penghasil murni.
oksigen. (2)Hutan banyak yang terbakar pada musim Penggunaan kata daripada pada kalimat tersebut tidak
kemarau. (3)Tumbuhan memerlukan karbondioksida tepat karena …
untuk proses fotosintesis. A. kata penghubung daripada diletakkan pada awal
(4)Sedangkan bagi manusia karbondioksida kalimat.
berbahaya jika terhirup terlalu banyak. (5)Dengan B. kata penghubung daripada tidak dapat digunakan
adanya hutan maka karbondioksida akan terserap, pada kalimat tunggal.
sehingga udara menjadi bersih. C. kata penghubung daripada digunakan untuk
Paragraf tersebut akan padu dengan menghilangkan menyatakan perbandingan
kalimat … D. Kata penghubung daripada hanya digunakan pada
A. (2) B. (3) C. (4) D.(5) kalimat majemuk bertingkat saja.
28. Perhatikan kalimat rumpang berikut! 33. Perhatikan kalimat berikut!
Asap kendaraan bermotor, asap pabrik, dan asap Banjir di depan puskesmas Rorotan setinggi lutut orang
kebakaran hutan […] terbesar penyebab polusi udara. dewasa.
Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut Perbaikan ejaan pada kalimat tersebut yang tepat
adalah … adalah …
A. residu C. polutan Tertulis Perbaikan
B. limbah D. karbondioksida A di depan didepan
29. Perhatikan kalimat berikut! B puskesmas Puskesmas
Di Kejuaraan Asian Beach di Vietnam tahun lalu, C Rorotan rorotan
kontingen Indonesia gagal membawa pulang Medali D setinggi se-tinggi
karena kurangnya turnamen yang diselenggarakan. 34. Bacalah kalimat berikut.
Kata yang tidak tepat ejaannya pada kalimat tersebut Setiap hari Minggu kami berjualan di Pasar Senen
adalah … selama 4 jam dari pagi hingga siang.
A. Kejuaraan C. Medali Alasan ketidaktepatan ejaan pada kalimat tersebut
B. kontingen D. turnamen adalah …
30. Bacalah paragraf berikut! A. Penulisan kata Senen pada kalimat tersebut
(1)Disadari atau tidak, kulit terkena berbagai terpaan seharusnya Senin.
setiap harinya. (2)Mulai dari sinar matahari, radikal B. Kata depan di yang menyatakan tempat seharusnya
bebas, polusi, termasuk penggunaan kosmetik. (3)Hal disatukan.
ini berpengaruh pada kesehatan kulit. (4)Walaupun, C. Penulisan angka yang dinyatakan satu atau dua kata
kulit merupakan salah satu bagian tubuh yang perlu ditulis dengan huruf.
mendapatkan perawatan ekstra. D. Kata hari yang diikuti nama ditulis dengan
Perbaikan paragraf tersebut adalah ... menggunakan huruf kapital.
A. Kata disadari atau tidak pada kalimat (1)
dihilangkan. 35. Perhatikan kalimat berikut!
B. Kata mulai pada kalimat (2) diganti dengan kata Usai bertanding para atlet itu . . . sebagai tanda
berawal. persahabatan.
C. Kata berpengaruh pada kalimat (3) diganti kata Kata ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas
berdampak. adalah...
D. Kata walaupun pada kalimat (4) diganti dengan kata A. salam-salaman
pada hal. B. bersalam-salam
31. Bacalah paragraf rumpang berikut, kemudian C. bersalam-salaman
lengkapilah dengan kalimat yang tepat! D. bersalaman-bersalaman
Gempa bumi terjadi karena pergeseran lapisan
bawah bumi dan letusan gunung yang dahsyat............. 36. Perhatikan kalimat berikut!
oleh karena itu, akibat yang ditimbulkan sangat luar besok saya berangkat kebandung, kata Andi.
biasa. Getaran gempa bumi sangat kuat dan merambat Penggunaan ejaan yang tepat pada kalimat tersebut
ke segala arah sehingga dapat menghancurkan adalah…
bangunan dan menimbulkan korban jiwa. A. “Besok saya berangkat ke Bandung, “ kata Andi.
Negara yang maju seperti jepang sudah B. “Besok saya berangkat keBandung, “ kata andi.
menerapkan sistem informasi dini terjadinya gempa C. “Besok Saya berangkat ke bandung, “ kata Andi.
bumi sehingga meminimalkan kurban jiwa. Bagaimana D. “besok saya berangkat ke Bandung, “ kata andi.
persiapan negara Indonesia dalam hal ini padahal
negara kita secara geografis tidak jauh beda dengan
negara jepang.