1.
Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan dengan kata Tanya: bagaimana, mengapa, apa, siapa
Materi 2. Menentukan kalimat tanya sesuai isi paragraf
3. Menentukan ide pokok paragraph
1 4. Menentukan pernyataan sesuai isi paragraf
Menentukan pernyataan sesuai isi paragraf
Bacalah teks berikut untuk menjawab 1.
soal nomor 1-4!
Wayang Golek Canggih Asli Betawi
Wayang golek Betawi adalah wayang
paling canggih yang pernah kita miliki.
Wayang golek Betawi ini mempunyai efek
yang dahsyat. Bayangkan saja, tokoh
wayangnya bisa muntah mie, matanya bisa
berkedip dan melotot, hidungnya bisa maju
mundur, kumis dan alisnya naik turun, dan
bibirnya komat-kamit, bahkan bisa
menembakkan senapan. Latar belakang
panggungnyapun bisa berganti-ganti.
Banyak orang mengira wayang golek
bisa secanggih ini karena dibantu
komputer, padahal tidak. Meskipun terlihat
rumit, wayang ini sebenarnya sederhana.
Begitulah menurut Kak Ricky, putra Pak
Tizar Purbaya, pencipta wayang golek
Betawi ini. Rahasianya terletak pada
bagian dalam kepala dan gagang
pegangnya. Kepala boneka wayang
memiliki ruang berisi per dan jalinan tali
yang menggerakkan bagian wajah.
Pak Tizar mendapat ide membuat
wayang golek canggih ini setelah melihat
bunraku, boneka tradisional Jepang. Mata
dan bibir bunraku bisa digerakkan. Pak
Tizar beruntung karena diizinkan melihat
proses pembuatan bunraku. Pak Tizar
lantas menggunakan teknologi bunraku itu
untuk membuat wayang golek Betawi.
Bahkan Pak Tizar mengembangkan
teknologi itu menjadi lebih canggih. Saat
seniman bunraku melihat wayang golek
Betawi, mereka kagum. Mereka kemudian
justru belajar pada Pak Tizar.
Wayang golek Betawi sudah pentas di
banyak tempat. Mulai di hajatan,
pernikahan, di depan para pejabat, hingga
ke luar negeri. Bahkan, wayang ini juga
pentas di sekolah. Banyak anak-anak yang
suka wayang ini, karena pak Tizar dan Kak
Ricky pintar mengarang cerita dan
memasukkan tokoh kejutan seperti
Sinchan. Tokoh kartun Jepang ini pernah
dimainkan bersama Si Ipin dan Si Entong,
anak asli Betawi. Seru!
( yang cukup, olah raga secara teratur,
S dan memeriksakan kesehatan diri ke
u dokter secara teratur pula
m
b
e
r
:
B
Siapa pencipta wayang golek Betawi?
A. Kak Ricky
B. Si Entong
C. Tizar Purbaya
D. Seniman bunraku
2. Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf
keempat adalah ... .
A. Mengapa anak-anak suka wayang golek
Betawi?
B. Darimana ide pembuatan wayang golek
Betawi?
C. Apa rahasia kecanggihan wayang golek
Betawi?
D. Apa saja kecanggihan dari wayang
golek Betawi?
3. Ide pokok paragraf pertama pada bacaan di
atas adalah ... .
A. Wayang golek Betawi mempunyai
banyak penggemar
B. Latar belakang panggung bisa berubah-
ubah setiap hari
C. Tokoh wayangnya bisa muntah mie dan
matanya bisa berkedip
D. Wayang golek Betawi merupakan
wayang paling canggih yang pernah
kita miliki
4. Kalimat yang sesuai dengan paragraf ketiga
adalah ... .
A. Pak Tizar mencuri teknologi wayang
golek dari Jepang
B. Pak Tizar mengembangkan teknologi
bunraku menjadi lebih canggih
C. Asal-usul boneka bunraku adalah dari
wayang golek Betawi
D. Wayang golek Betawi sering pentas di
banyak tempat
Teks bacaan ini untuk soal nomor 5-8
Pembiasaan Hidup Sehat Sejak
Kecil
Pola hidup sehat harus
dibiasakan sejak kecil oleh para orang
tua kepada anak-anak mereka. Pola
hidup sehat itu antara lain meliputi
makan makanan bergizi, istirahat
 Kebiasaan makan makanan
bergizi dengan kadar seimbang
menyebabkan tubuh anak megalami
pertumbuhan perkembangan yang
baik. Selain itu tubuh anak yang sehat
juga mempunyai daya kekebalan
yang baik terhadap serangan berbagai
penyakit.
Orang tua harus memenuhi
kebutuhan zat gizi yang dibutuhkan
oleh anak-anaknya. Pemenuhan gizi
itu dimulai dengan pemberian ASI
saat anak masih di usia balita. Ketika
anak semakin bertambah usia, maka
semakin bertambah pula kebutuhan
gizi seorang anak.
5. Apa yang harus dilakukan para orang tua
kepada anak-anaknya sejak kecil?
a. Memberikan Asi kepada anak
mereka sepanjang usia
pertumbuhan
b. Membiasakan anak-anak mereka
berolah raga mengangkat beban
c. Membiasakan anak-anak mereka
berpola hidup sehat sejak kecil
d. Memberikan anak-anaknya obat
sehat setiap pagi dan sore hari
6. Kalimat Tanya yang sesuai dengan
paragraf kedua adalah …
a. Mengapa anak-anak perlu
dibiasakan makan-makanan
berkalori?
b. Apa yang harus dilakukan para
orang tua kepada anak-anaknya
sejak kecil?
c. Dimana sebaiknya kita
memeriksakan kesehatan tubuh
kita?
d. Bagaimana tubuh kondisi anak
yang sehat?
7. Ide pokok paragraph pertama adalah…
a. Orang tua harus membiasakan
anaknya hidup sehat sejak kecil.
b. Orang tua harus secara rutin
membawa anaknya ke rumah sakit.
c. Kebiasaan memberikan makanan
harus disesuaikan kemampuan.
d. Kebiasaan hidup sehat bias dimulai
setelah anak sembuh dari sakit.
8. Kalimat yang sesuai dengan paragraph
ketiga adalah …
a. Pola hidup sehat harus dibiasakan
sejak kecil.
b. Orang tua harus memenuhi segala
kebutuhan zat gizi anak.
c. Memeriksakan kesehatan diri ke
dokter secara teratur.
d. Kebiasaan makan makanan bergizi
dengan kadar seimbang.
Teks bacaan ini untuk soal nomor 9-12
Formalin Pengawet Salah Sasaran
Formalin banyak ditemukan dalam
makanan. Padahal formalin bukan bahan
makanan. Justru sebaliknya, formalin
merupakan larutan kimia yang berbahaya
bagi tubuh manusia. Banyak orang
menyalahgunakan formalin untuk
mengawetkan makanan seperti untuk mie
bakso, tahu dan ikan.
Di dunia kedokteran, formalin
digunakan digunakan untuk mengawetkan
mayat. Makanan berformalin merusak organ
tubuh manusia. Misalnya hati, jantung, otak,
limpa, pankreas, dan ginjal. Formalin juga
dapat menyebabkan berbagai penyakit,
seperti gangguan saluran pernafasan,
muntah-muntah, pusing, rasa terbakar di
tenggorokan dan masih banyak lagi.
Bahkan, jika kita memakan makanan
berformalin dalam waktu lama, kita dapat
terkena kanker.
9. Apa kegunaan formalin sebenarnya?
A. Untuk campuran bahan makanan
B. Untuk mencegah penyakit kanker
C. Sebagai bahan pencuci alat-alat
kedokteran
D. Sebagai bahan pembunuh zat-zat
makanan
10. Bagaimana jika kita memakan makanan
berformalin dalam waktu lama?
A. Bisa mendapat darah tinggi
B. Bisa terkena serangan jantung
C. Dapat menderita penyakit kanker
D. Akan terkena penyakit influenza
11. Ide pokok paragraf kedua adalah ....
A. Formalin banyak ditemukan dalam
makanan
B. Formalin bermanfaat bagi dunia
kedokteran
C. Makanan berformalin dapat merusak
organ tubuh
D. Formalin digunakan untuk
mengawetkan makanan
12. Kalimat yang sesuai dengan isi paragraf
pertama adalah ....
A. Formalin menyebabkan gangguan
pernafasan
B. Formalin merupakan larutan kimia
berbahaya
C. Formalin digunakan untuk
mengawetkan mayat
D. Formalin digunakan untuk
mengawetkan makanan
Teks bacaan ini untuk soal nomor 13-17
Mengenai Manfaat Wortel
Siapa yang tidak mengenal wortel ?
Sayur yang berwarna oranye dan memiliki
bentuk panjang ini banyak diminati orang.
Wortel biasa digunakan sebagai bahan
campuran untuk membuat makanan dan
minuman, seperti sup dan jus. Akan tetapi
,tidak banyak orang yang tahu jika wortel
ternyata memiliki banyak manfaat bagi
kesahatan
Manfaat wortel di antaranya untuk
mencegah kanker, mencegah rabun senja,
menurunkan kolestrol darah, dan
memperbaiki penglihatan
Wortel mengandung Vitamin A yang
tinggi, yang sangat dibutuhkan untuk
kesehatan mata. Selain mengandung vitamin
A, wortel juga paling banyak mengandung
beta karoten dibanding dengan sayuran lain.
Kandungan beta karoten yang tinggi dapat
membantu mencegah timbulnya kanker.
Jadi, seseorang yang ingin
mengonsumsi wortel sangatlah mudah.
Wortel dapat dimakan mentah, dimasak,
atau dapat dicampur dalam berbagai variasi
makanan. Selain itu, wortel juga dapat
dikonsumsi dengan cara dibuat jus.
13. Zat apa yang terkandung dalam wortel ?
A. Vitamin A dan protein
B. Vitamin A dan Vitamin B
C. Vitamin A dan beta karoten
D. Vitamin B dan beta karoten
14. Bagaimana cara mengonsumsi wortel ?
A. Di makan mentah tanpa di masak
B. Di makan mentah atau di masak
C. Harus di masak tidak boleh mentah
D. Harus di masak setengah matang
15. Kalimat tanya yang sesuai dengan
paragraf ke dua adalah....
A. Apa manfaat wortel bagi kesehatan
?
B. Bagaimana cara mengonsumsi
wortel ?
C. Apa kegunaan beta karoten bagi
tubuh ?
D. Vitamin apa yang terkandung
dalam wortel ?
16. Ide pokok paragraf keempat adalah....
A. Wortel mengandung beta karoten
B. Wortel banyak mengandung beta
karoten
C. Wortel mengandung vitamin A
yang tinggi
D. Untuk mengonsumsi wortel
sangatlah mudah
17. Kalimat yang sesuai dengan isi paragraf
ketiga adalah....
A. Wortel sangat bermanfaat bagi
kesehatan
B. Wortel membantu menurunkan
kolestrol
C. Beta karoten mencegah timbulnya
kanker
D. Vitamin A dibutuhkan untuk
kesehatan mata
Bacalah teks berikut ini untuk menjawab
soal nomor 18-22!
Memilih Peralatan Makan Melamin yang
Aman
Biasanya orang tua menyediakan
peralatan makan dari plastik atau melamin
untuk anaknya. Alasannya agar peralatan
makan tak mudah pecah saat terjatuh.
Namun, peralatan makan yang terbuat dari
plastik atau melamin pun tak selamanya
aman digunakan. Dokter Dicky Pribadi, Sp.
A. Mkes., dokter anak RS MItra Keluarga
Depok mengatakan melamin yang aman
digunakan untuk anak memiliki syarat dan
batas kemampua tertentu.
Peralatan makan dari plastik atau
melamin yang tidak disarankan dipakai oleh
Kementrian Kesehatan biasanya
mengandung bahan kimia berbahaya. Bahan
kimia tersebut dapat menimbulkan penyakit,
langsung maupun tak langsung.
Menggunakan bahan melamin atau plastik
tidak disarankan dapat mengakibatkan
penumpukan penyakit dalam tubuh anak.
Selain itu, dalam jangka panjang akan
menyebabkan penyakit pada ginjal.
Ketika memilih produk melamin,
jangan hanya tertarik pada bentuk dan
warnanya saja, :tetapi kita harus memeriksa
kode benda produk tersebut. Biasanya kode
benda terdapat dibagian bawah peralatan
makan melamin. Melamin atau plastik yang
disarankan adalah yang memiliki kode PP.
Polypropylene atau PP merupakan bahan
yang membuat plastik atau melamin yang
aman digunakan. Kode aman yang lain
adalah angka 5, BPA free, atau non-BPA.
18. Mengapa biasanya orang tua
menyediakan peralatan makan dari
plastik atau melamin untuk anaknya?
A. Peralatan makan dari plastik atau
melamin belum tentu aman
digunakan.
B. Peralatan makan dari plastik atau
melamin tidak mudah pecah saat
terjatuh.
C. Peralatan makan dari plastik atau
melamin telah memiliki syarat
keamanan.
D. Peralatan makan selain plastik dan
melamin tak selamanya aman
digunakan.
19. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi
paragraf ke tiga adalah….
A. Apa bentuk produk melamin yang
aman digunakan?
B. Mengapa kode produk dicantumkan
di bawah peralatan makan?
C. Siapakah yang mencantumkan kode
benda pada produk melamin?
D. Bagaimana cara memilih produk
melamin yang aman digunakan?
20. Ide pokok paragraf ke dua bacaan di atas
adalah….
A. Peralatan makan dari plastik atau
melamin yang tidak disarankan
dipakai
B. Bahan kimia berbahaya pada
peralatan makan dari plastik atau
melamin
C. Penyakit yang diakibatkan oleh
peralatan makan dari plastik dan
melamin
D. Beberapa jenis penyakit yang
diakibatkan oleh bahan kimia
berbahaya
21. Kalimat yang sesuai dengan paragraf ke
tiga adalah….
A. Memilih produk melamin yang aman
dapat ditentukan dari bentuk dan
warnanya
B. Apabila akan membeli produk
melamin, kita perlu meminta saran
orang lain
C. Setiap produk melamin dicantumkan
kode benda sebagai tanda aman
digunakan
D. Produk melamin yang aman
digunakan harus mencantumkan
kode PP, angka 5, BPA free, atau
non-BPA.
22. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi
paragraf pertama adalah….
A. Bagaimanakah melamin dibuat?
B. Mengapa melamin tidak aman
digunakan untuk anak?
C. Siapakah yang mengatakan bahwa
melamin tidak cocok untuk anak?
D. Siapakah yang mengatakan tidak
semua melamin aman digunakan
untuk anak?
Bacalah wacana di bawah ini untuk
menjawab soal nomor 23-26!
Sebanyak 26 kabupaten dan kota se-
provinsi Jawa Barat mengikuti lomba
MIPA. Lomba tersebut diselenggarakan
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
Setiap kabupaten/kota mengirimkan 20
orang peserta, yaitu untuk Matematika dan
IPA.
Peserta yang tampil di tingkat
provinsi telah mengalami beberapa seleksi.
Mulai dari tingkat gugus, kecamatan, dan
kabupaten/kota. Tampil di tingkat provinsi
sangat membanggakan mereka untuk
menjadi yang terbaik. Tidak ada cara lain
selain banyak belajar, berlatih, dan berdoa.
Olimpiade MIPA dikenal juga istilah
Olimpiade Sains. Kegiatan ini menjadi
tempat pembuktian pembinaan para siswa di
daerah. Apakah mereka mampu membawa
nama baik daerah atau tidak? Olimpiade
tingkat provinsi juga menjadi tempat seleksi
tingkat nasional. Mereka yang terbaik akan
mewakili Jawa Barat di lomba tingkat
nasional yang diselenggarakan di Jakarta.
Bahkan tidak menutup kemungkinan mereka
akan tampil di tingkat ASEAN, ASIA, dan
Internasional.
23. Apa judul yang tepat untuk bacaan di
atas?
A. Olimpiade MIPA dan Sains
B. Olimpiade MIPA Tingkat Provinsi
C. Seleksi Olimpiade Tingkat Nasional
D. Seleksi siswa berprestasi tingkat
provinsi
24. Bagaimana caranya agar berhasil dalam
suatu lomba?
A. Kita harus mengetahui lomba yang
diikuti
B. Menggunakan segala cara yang
diperlukan
C. Dengan selalu bertanya kepada
panitia lomba
D. Dengan cara banyak belajar, berlatih,
dan berdoa
25. Kalimat tanya yang sesuai dengan
paragraf ke dua pada bacaan di atas
adalah ….
A. Siapa yang tampil di olimpiade
tingkat provinsi?
B. Kapan peserta olimpiade tampil di
tingkat provinsi?
C. Apakah peserta mampu
menghadapi olimpiade di tingkat
provinsi?
D. Bagaimana persiapan peserta dalam
olimpiade MIPA tingkat provinsi?
26. Status Gunung Merapi diperbatasan
Jawa Tengah-DI Yogyakarta
meningkat dari “Waspada” menjadi
“Siaga”. Untuk itu, Kepala Seksi
Gunung Merapi Balai Penelitian dan
Pengembangan Teknologi
Kegunungapian (BPPTK) Subandrio
menegaskan kepada seluruh
masyarakat agar tidak panik, namun
tetap waspada.
Ide pokok pada paragraf di atas adalah ....
A. Status Merapi dari “Waspada”
menjadi “Siaga”
B. Kepala Seksi Gunung Merapi
BPPTK Subandrio
C. Aktivitas Gunung Merapi di
perbatasan Jawa Timur
D. Seluruh masyarakat tidak panik
namun tetap waspada
Teks di bawah ini untuk menjawab soal
nomor 26-29.
Singkong
Indonesia merupakan negara agraris
yang memiliki kekayaan jenis tanaman yang
beraneka ragam. Salah satunya adalah
tanaman singkong. Umbi yang dihasilkan
oleh tanaman ini merupakan salah satu
bahan makanan pokok. Singkong di negara
kita dihasilkan dalam jumlah melimpah.
Sayangnya, singkong tidak tahan lama.
Singkong harus segera diolah menjadi
makanan atau bahan baku lain yang lebih
tahan lama. Bahan baku hasil olahan
singkong, antara lain gaplek, tepung tapioka,
ataupun tepung kasava. Bahan-bahan baku
tersebut dapat diolah lebih lanjut menjadi
produk makanan. Namun, ada yang
beranggapan bahwa makanan yang terbuat
dari singkong merupakan makanan
masyarakat pedesaan.
Berbagai jenis olahan dari singkong
dijual di pasar-pasar tradisional. Makanan
yang dijual tersebut ada yang tidak tahan
lama walaupun ada juga makanan yang
tahan lama. Makanan yang tidak tahan lama,
misalnya getuk, gatot, dan tiwul. Sementara
itu, keripik singkong dan cake tapai
merupakan jenis olahan yang lebih tahan
lama.
26. Apa saja bahan baku yang dihasilkan
olahan singkong?
a. gatot
b. tiwul
c. getuk
d. tepung tapioka
27. Mengapa singkong harus segera diolah
menjadi makanan atau salah satu bahan
makanan pokok?
a. Sayangnya, singkong tidak tahan
lama
b. Singkong di negara kita dihasilkan
dalam jumlah melimpah
c. Makanan yang terbuat dari singkong
merupakan makanan masyarakat
pedesaan
d. Umbi yang dihasilkan oleh tanaman
ini merupakan salah satu bahan
makanan pokok
28. Ide pokok paragraf kedua adalah ... .
a. Makanan yang tidak tahan lama,
misalnya getuk, gatot, dan tiwul
b. Berbagai jenis olahan dari singkong
dijual di pasar-pasar tradisional
c. Sementara itu, keripik singkong dan
cake tapai merupakan jenis olahan
yang lebih tahan lama
d. Makanan yang dijual tersebut ada
yang tidak tahan lama walaupun ada
juga makanan yang tahan lama
29. Kalimat yang sesuai dengan paragraf
pertama bacaan “Singkong” adalah ... .
a. Sebagai negara agraris Indonesia
memiliki berbagai tanaman bahan
makanan pokok.
b. Singkong merupakan hasil utama
pertanian di Indonesia.
c. Singkong dapat diolah menjadi
beragam makanan.
d. Tepung terigu merupakan salah satu
bahan makan berasal dari singkong.
Bacalah teks berikut untuk menjawab
soal no. 30 s.d. 33!
Bertanam Sayuran dalam Pot
Tidak semua jenis sayuran dapat
ditanam dalam pot. Jenis sayuran buah yang
dapat ditanam dalam pot, diantaranya cabai,
mentimun, pare, terung, kacang panjang,
kapri, dan paprika. Sayuran daun yang dapat
ditanam dalam pot antara lain bayam,
seledri, daun bawang, kemangi, dan sawi.
Jenis sayuran umbi jarang ditanam dalam
pot sebab umbi yang dihasilkan kurang
besar.
Tanaman jenis sayuran buah
sebaiknya ditanam dalam bentuk bibit,
kecuali kacang panjang dan
kapri.Sebelumnya dilakukan persemaian
lebih dahulu.Adapun sayuran seperti
kangkung, bayam, kacang panjang, atau
kapri sebaiknya ditanam mulai dari benih.
Saat bibit masih berada dalam
persemaian, sebaiknya pot-pot telah diisi
media tanam yang berupa campuran tanah,
pasir, dan pupuk kandang.Sebelum
dilakukan penanaman, sebaiknya media
tanam disiram lebih dahulu.Penanaman bibit
dilakukan dengan menancapkan bibit pada
media, sedangkan benih cukup disebar di
atas media dan ditutup dengan lapisan tanah
tipis.
30. Sayuran buah apa saja yang biasa
ditanam dalam pot?
A. bayam, seledri, dan cabai.
B. mentimun, cabai, dan terung.
C. kangkung, terung, dan wortel.
D. cabai, kentang, dan kangkung.
31. Kalimat tanya yang sesuai dengan
paragraf kedua adalah....
A. Sebelum ditanam dalam pot, di
mana bibit tanaman dipelihara?
B. Mengapa sayuran umbi jarang
ditanam dalam pot?
C. Sayuran apakah yang sebaiknya
ditanam melalui benih?
D. Bagaimanakah cara memelihara
tanaman dalam pot?
32. Ide pokok paragraf ketiga adalah....
A. media tanam
B. pemeliharaan tanaman
C. jenis tanaman dalam pot
D. persemaian tanaman
33. Kalimat yang sesuai dengan paragraf
pertama adalah ...
A. Semua jenis sayuran dapat
ditanam dalam pot.
B. Jenis sayuran buah yang dapat
ditanam dalam pot antara lain
cabai, mentimun, pare, dan
terung.
C. Sayuran umbi lebih sering
ditanam dalam pot.
D. Sayuran buah dan daun dapat
dengan mudah ditanam di mana
saja.
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal
nomor 34-37!
Tempe Lebih Bergizi daripada Daging
Kedelai memang kaya manfaat,
apalagi jika sudah menjadi tempe. Bahan-
bahan yang terkandung dalam tempe lebih
bermanfaat dan menyehatkan daripada
daging. Karena itu, tidak salah jika asupan
tempe sangat disarankan untuk
meningkatkan kualitas hidup anak gizi
buruk. Hal tersebut diungkapkan ahli
gizitempe Dr. Drs. Susianto MKM.
“Tempe adalah superfood karena
semua nutrisi ada didalamnya. Karena itu,
kita harus bangga makan tempe”. Tempe
bukan hanya makanan yang murah, tetapi
juga lebih baik daripada daging.
Berdasarkan penelitian yang
dilakukan serta berbagai jurnal dari dalam
dan luar negeri, zat besi pada tempe lebih
tinggi sepuluh kali lipat daripada daging
kambing dan lima kali lipat daripada daging
sapi. Kalsium yang terkandung dalam tempe
juga sepuluh kali lebih banyak daripada
berbagai jenis daging.
Tempe yang merupakan makanan
asli Indonesia begitu dihargai di negara-
negara lain. Bahkan di Jepang dan Eropa
harga tempe mahal. Padahal, di Indonesia
tempe kurang dihargai. Selama ini
masyarakat cenderung salah kaprah dengan
menganggap bahwa tempe kurang bergizi.
Karena itu, jika punya uang mereka
langsung membeli daging dengan dalih
peningkatan gizi. Padahal, tempe dan tahu
pun jika diolah dengan benar mampu
mencukupi kebutuhan gizi manusia.
34. Mengapa asupan tempe sangat
disarankan untuk meningkatkan kualitas
hidup anak gizi buruk?
a. Karena kedelai memang tidak
manfaat dan kurang bergizi
b. Karena yang tekandung dalam tempe
lebih bermanfaat dan menyehatkan
daripada daging
c. Karena tempe merupakan makanan
asli Indonesia
d. Karena tempe lebih murah dan
gampang didapat
35. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi
paragraf kedua adalah ....
a. Mengapa tempe disebut superfood?
b. Siapa yang suka mengkonsumsi
tempe?
c. Apa manfaat kedelai?
d. Mengapa tempe dan tahu mampu
mencukupi kebutuhan gizi manusia?
36. Ide pokok yang sesuai dengan paragraf
keempat bacaan tersebut adalah ....
a. Kedelai memang kaya manfaat
b. Tempe adalah makanan superfood
c. Zat besi tempe sepuluh kali lipat
daripada daging kambing
d. Tempe merupakan makanan asli
Indonesia
37. Kalimat yang sesuai dengan paragraf
ketiga bacaan tersebut adalah ....
a. Kalsium yang terkandung dalam
tempe 10 kali lebih banyak daripada
berbagai jenis daging
b. Tempe dan tahu adalah makanan
yang mencukupi gizi manusia
c. Asupan tempe disarankan
meningkatkan kualitas hidup anak
gizi buruk
d. Tempe adalah makanan yang murah
dan meriah
Lahar Dingin Merapi Membawa Korban
Lahar dingin Gunung Merapi menelan
korban diwilayah Menggong, Kepuharjo,
Cangkringan, Sleman Yogyakarta. Seorang
penambang pasir tewas. Dia diduga tak
mengindahkan sinyal bahaya kala puncak
Merapi diguyur hujan lebat.
Selain itu, sopir truk pengangkut pasir
yang bernama Subagyo dilaporkan
mengalami luka-luka saat berusaha
menyelamatkan diri dari kepungan material
vulkanis yang mengalir deras dari hulu
sungai Gendol. Arus lahar dingin juga
menghanyutkan dua truk dan
menenggelamkan satu alat berat.
Sementara itu empat truk lain terjebak
ditengah aliran karena sopir terlambat
menepi. Operator backhue (alat berat)
selamat setelah mendapat pertolongan
dengan ditarik menggunakan seutas tali oleh
para relawan.
Identitas korban tewas belum diketahui. Dia
dievakuasi di dusun suruh, Argomulyo.
Lokasi itu berjarak tiga kilometer dari
manggong.
38. Mengapa penambang pasir itu menjadi
korban?
a. Dia terjebak didalam aliran material
vulkanis yang mengalir deras dari
hulu sungai Gendol
b. Dia tak mengindahkan sinyal bahaya
kala puncak gunung merapi diguyur
hujan
c. Dia terlambat menepi dan terjebak
aliran lahar dingin dari puncak
gunung merapi
d. Dia hanyut oleh aliran lahar dingin
bersama material vulkanis gunung
merapi
39. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi
paragraf kedua adalah ... .
a. Dimana lahar dingin Gunung
Merapi menelan korban?
b. Mengapa sopir pengangkut pasir
juga dilaporkan mengalami luka-
luka?
c. Berapa jarak lokasi tempat korban
di evakuasi dengan tempat
kejadian?
d. Siapa yang memberi pertolongan
untuk menyelamatkan operator alat
berat?
40. Pernyataan yang sesuai dengan
paragraf ketiga pada bacaan tersebut
adalah ... .
a. Arus lahar dingin juga
menghanyutkan dua truk dan
menenggelamkan satu alat berat
b. Dia diduga tak mengindahkan
sinyal bahaya kala puncak merapi
di guyur hujan lebat
c. Operator backhoe selamat setelah
mendapat pertolongan dengan
ditarik meggunakan seutas tali oleh
para relawan
d. Lokasi itu berjarak tiga kilometer
dari Manggong
Bacalah bacaan berikut ini dengan cermat
untuk menjawab pertanyaan nomor 41-44!
Banyak Genangan, Waspada
Leptospirosis
Ada banyak penyakit yang mengancam
tubuh kita karena adanya genangan air
hujan. Salah satunya adalah leptospirosis.
Penyakit tersebut sangat berbahaya, karena
dapat mengakibatkan kegagalan fungsi
organ, jantung, maupun hati. Imbauan
tentang penyakit berbahaya ini perlu
dikemukakan lagi mengingat hujan mulai
rutin mengguyur Kota Surabaya. Genangan
pun sangat mudah terjadi di mana-mana.
Yang memprihatinkan, tidak sedikit anak-
anak yang bermain di genangan tersebut
tanpa tanpa mengerti ancaman leptospirosis.
Menurut Kepala Bidang Pengendalian
Masalah Kesehatan Dinas Kesehatan
Surabaya dr Mira Novia, leptospirosis
disebabkan infeksi bakteri leptospira yang
banyak terdapat pada air kencing binatang.
Salah satunya adalah tikus. “Penyakit ini
muncul ketika muncul ketika ada genangan
air. Surabaya termasuk berisiko tinggi
terserang penyakit ini. Tahun ini memang
belum ditemukan kasus leptospirosis, tetapi
tahun lalu ditemukan enam pasien
leptospirosis yang salah satunya meninggal”
paparnya.
Dokter Muhammad Vitanata Arfijanto
SpPD KPTI FINASIM menambahkan,
sudah saatnya masyarakat Surabaya
mengenali gejala leptospirosis. Diantaranya
panas tinggi, nyeri pada otot kaki, dan mata
merah. “Bila mengalami gejala tersebut,
sebaiknya langsung ke dokter,” katanya.
Beliau juga mengimbau warga tidak
berada di genangan air dengan bertelanjang
kaki. Apalagi dalam kondisi kaki terluka.
Sebab, luka menjadi perantara bagi kuman
untuk masuk dan menginfeksi tubuh.
Apalagi hingga saat ini, kawasan Surabaya
masih menjadi langganan banjir setiap hujan
deras mengguyur.
Sumber: Jawa Pos. Selasa 1 Januari 2013
41. Mengapa saat kondisi kaki terluka,
sebaiknya kita tidak berada di
genangan air dengan bertelanjang
kaki?
a. Karena bila terkena air, maka
luka akan makin lebar dan
semakin sulit sembuhnya
b. Sebab luka menjadi perantara
masuknya bakteri leptospira dan
menginfeksi tubuh
c. Karena tikus sangat suka hidup
di genangan air dan
mengeluarkan air kencing di sana
d. Sebab kawasan Surabaya masih
menjadi langganan banjir setiap
hujan deras mengguyur
42. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi
paragraf pertama adalah...
a. Apa yang menyebabkan
terjadinya penyakit leptospirosis?
b. Mengapa kawasan Surabaya
masih menjadi langganan banjir
setiap hujan deras mengguyur?
c. Bagaimana cara mencegah agar
kita terhindar dari penyakit
leptospirosis?
d. Mengapa penyakit leptospirosis
termasuk salah satu penyakit
berbahaya?

43. Ide pokok dari paragraf kedua
bacaan di atas adalah...
a. Leptospirosis adalah salah satu
penyakit berbahaya yang
penularannya melalui genangan
air
b. Anak-anak adalah kelompok
yang berisiko tinggi terkena
penyakit leptospirosis di musim
hujan
c. Leptospirosis disebabkan infeksi
bakteri leptospira yang ditularkan
melalui air kencing tikus.
d. Sudah saatnya warga Surabaya
mulai mengenali gejala penyakit
leptospirosis dan akibatnya
44. Kalimat berikut ini yang sesuai
dengan isi paragraf ketiga adalah...
a. Bila tubuh mengalami panas
tinggi, nyeri pada otot kaki, dan
mata merah, maka segeralah
periksa ke dokter, karena
dikhawatirkan terkena
leptospirosis
b. Bakteri leptospira yang ada di air
kencing tikus bercampur dengan
genangan air akan masuk melalui
kulit yang terluka dan
menginfeksi tubuh kita
c. Menurut Kepala Bidang
Pengendalian Masalah Kesehatan
Dinas Kesehatan Surabaya dr
Mira Novia, sudah saatnya
masyarakat Surabaya mengenali
gejala leptospirosis
d. Hingga saat ini, kawasan
Surabaya masih menjadi
langganan banjir yang berarti
juga mengakibatkan banyaknya
genangan air di beberapa tempat.
Bacalah teks berikut untuk menjawab
soal nomor 45 s.d 48!
Manfaat Kayu Manis
Selain sebagai pengharum dan
penguat rasa pada makanan dan minuman,
kayu manis atau cinnamon memiliki
beberapa khasiat untuk meredakan masalah
kesehatan karena kayu manis mengandung
mangan, zat besi dan kalsium. Manfaatnya
untuk keluhan kesehatan, antara lain untuk
menurunkan gula darah, menurunkan
kolestrol, menurunkan tekanan darah,
meningkatkan daya ingat, meredakan nyeri
otot dan sendi, mengatasi masalah gusi dan
gigi, sariawan, meredakan sakit kepala,
migren, mengatasi radang tenggorokan,
meringankan masalah perut dan kram saat
haid serta menghilangkan masalah bau
mulut.
Anda dapat meminum rebusan
parutan kayu manis untuk mencoba
mengatasi masalah kesehatan yang Anda
alami apabila Anda tidak mencampur
dengan makanan atau minuman. Untuk
masalah radang tenggorokan, sariawan atau
bau mulut, cukup dengan berkumur dengan
rebusan air dengan perbandingan ½ sendok
teh kayu manis dengan 1 gelas air.
Untuk penyimpanan lebih lama,
kayu manis dalam bentuk bubuk lebih tepat
karena dapat disimpan selama 6 bulan,
sedangkan kayu manis batangan tidak
selama kayu manis dalam bentuk bubuk.
Simpan kayu manis dalam tempat yang
sejuk, kering dan gelap.
45. Apa saja manfaat dari kayu manis?
A. Dapat menyembuhkan segala macam
penyakit.
B. Sebagai pengharum dan penguat rasa
pada makanan, minuman dan untuk
meredakan masalah kesehatan.
C. Menurunkan tekanan darah dan
meningkatkan daya ingat.
D. Dapat digunakan untuk obat.
46. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi
paragraf kedua adalah . . . .
A. Bagaimana mengkonsumsi kayu
manis untuk mengatasi masalah
kesehatan?
B. Mengapa sebelum diminum kayu
manis harus direbus?
C. Bagaimana cara mengatasi masalah
sariawan?
D. Apa saja manfaat dari kayu manis?
47. Ide pokok paragraf ketiga adalah . . .
A. Cara penggunaan kayu manis.
B. Cara mendapatkan kayu manis yang
berkualitas.
C. Cara penyimpanan kayu manis
D. Cara mengkonsumsi kayu manis
bentuk bubuk dan batangan.
48. Kalimat yang sesuai dengan paragraf Padahal,fase baru ini berpotensi
kedua adalah . . . . menciptakan kreativitas baru. Adi
A. Kayu manis selain sebagai Wicaksono mengatakan,IDF mencoba
pengharum dan penguat rasa pada memperkenalkan film sebagai alternative
makanan dan minum juga baru untuk menonton tari sekaligus
mempunyai kasiat untuk meredakan menciptakan karya tari bagi senimannya.
masalah kesehatan.
B. Kayu manis yang berbentuk bubuk 49. Kalimat tanya yang jawabannya
dapat disimpan dalam waktu 6 bulan. terdapat dalam bacaan di atas adalah
C. Kayu manis atau cinnamon dapat ….
meredahkan masalah kesehatan a. Di mana Dance and Film IDF
karena mengandung mangan, zat diadakan ?
besi, dan kalsium. b. Mengapa film documenter di
D. Radang tenggorokan dan sariawan Indonesia berkembang pesat ?
dapat mengkonsums dengan cara c. Bagaimana music diperkenalkan
berkumur rebusan air yang sudah sebagai alternative baru
dicampur dengan bubuk kayu manis. menonton tari?
d. Siapa yang ingin menciptakan
karya tari dengan menggunakan
Bacalah teks berikut untuk menjawab media film?
50. Ide pokok paragraph pertama adalah
soal nomor 49 s.d 50!
….
a. Panggung sudah tidak mampu
Film Jadi Media Baru Seni Pertunjukan lagi mengeksplorasi tari karena
Indonesia keterbatasan ruang gerak
Film merupakan media baru bagi b. Film adalah media baru untuk
seniman tari untuk mengeksplorasi karya di mengeksplorasi karya di luar
luar panggung pertunjukan. Bagi sebagian panggung pertunjukkan
senman,panggung sangat membatasi c. Para insane perfilman memilih
eksperimen gerak yang mereka ciptakan. tari sebagai pertunjukkan baru
Film sebagai media seni pertunjukkan seni dalam film
pertunjukkan tari dicoba diperkenalkan d. Tari dalam media film
dalam Festival Tari Indonesia ( Indonesian diperkenalkan dalam Festifal
Dance Festival / IDF ). Melalui segmen Tari Indonesia
Dance and Film,panitia memutar beberapa
film tari karya dari dalam dan luar negeri.
“Sebagaian besar film tari yang ada di
Indonesia masih berbentuk documenter.
Masih jarang orang membuat film tari
sebagian bagian dari estetika seni
pertunjukkan tari itu sendiri.” Kata Adi
Wicaksono,Manager Program Dance and
Film di IDF,Selas ( 5/6 ). Dance and Film
IDF diisi pemutaran film documenter penari
Pina Bausch ( Jerman ),Rasinah ( Cirebon
),Bagong Kusudiardjo ( Yogyakarta ),Tari
Bedhaya,serta film panjang seperti Sang
Penari,Exodus,Alisa,Drupadi,Dongeng dari
Dirah,dan Opera Jawa. Pemutaran film
diadakan di Institut Kesenian Jakarta.
Penari Sardono W.Kusumo yang
memproduksi Dongeng dari Dirah ( 1974 )
mengatakan di Indonesia media film belum
banyak dimanfaatkan oleh seniman tari.
Materi 5. Menentukan pernyataan sesuai dengan isi paragraf instruksi

2
1. OBAT BATUK HITAM a. Sehari 3 kali minum, setiap minum ¼
tablet
Aturan pemakaian: b. Sehari 3 kali minum, setiap minum ½
tablet
Anak 6-12 th : 1 sendok takar 3 x c. Sekali minum ¼ tablet, setiap 3 hari
sehari sekali
Dewasa : 2 sendok takar 3 x d. Sekali minum ½ tablet, setiap 3 hari
sekali
sehari
4. Perhatikanlah petunjuk penggunaan obat
batuk berikut ini!
Kakak berumur 15 tahun.Saat ini sedang Ayuni adalah siswa kelas VI SDN Pelita V.
sakit batuk. Kakak harus minum.... Ia berusia 12 tahun. Saat pulang sekolah ia
A. Sehari 3 kali, sekali minum 2 kehujanan, sehingga sekarang sakit batuk. Ia
sendok takar. akan minum obat batuk. Aturan yang tepat
B. 3 kali sehari, sekali minum 1 sesuai dengan petunjuk penggunaan obat di
sendok takar. atas adalah...
C. Sehari minum 1 sendok makan.
D. 3 hari sekali minum 2 sendok
takar
2. Perhatikan pernyataan berikut :
Aturan pakai obat penurun panas
Dewasa : 3 x 1 sendok makan sesudah
makan
Anak-anak : 3 x 1 sendok teh sesudah makan
a. Tiga kali sehari, setiap minum setengah
Mayangsari berusia 9 tahun. Ia sakit sendok takar
panas. Pemakaian obat yang tepat untuk b. Sehari tiga kali, setiap minum satu
mayangsari adalah .... setengah sendok takar
a. Diminum 3 kali sehari, sesudah c. Tiga hari sekali, setiap minum satu
makan, setiap minum 1 sendok teh setengah sendok takar
b. Diminum 3 kali sehari, sebelum d. Sehari tiga kali, setiap minum dua
makan, setiap minum 1 sendok teh sendok takar
c. Diminum 3 kali sehari, sesudah
makan, setiap minum 1 sendok 5. Perhatikan petunjuk penggunaan sirup
makan obat batuk!
d. Diminum 3 kali sehari, sebelum makan,
setiap minum 1 sendok makan
Aturan pemakaian :
Dewasa : 3 x sehari 1
3. Perhatikan label dosis obat berikut : sendok makan.
Anak-anak umur 7-12 th: 3 x
sehari 1 sendok teh.
Dosis :
4 – 6 tahun ¼ tablet 3x sehari Ibu Santi sedang sakit batuk. Ia berusia
41 tahun. Aturan minum obat batuk yang
7 – 11 tahun ½ tablet 3x sesuai dengan usia ibu Santi adalah . . . .
sehari A. Tiga sampai empat kali sehari, setiap
minum 1 sendok makan.
12 tahun keatas 1 tablet 3x B. Tiga kali sehari, setiap minum 3
sehari sendok makan.
C. Tiga kali sehari, setiap minum 1
Jika Doni berusia 10 tahun, aturan
sendok teh.
pemakaian obat yang sesuai adalah ... .
D. Sehari minum tiga kali, setiap
minum 1 sendok makan.
6. Perhatikan pernyataan berikut !
Jika Iqbal berusia 13 tahun, aturan
pemakaian obat yang benar adalah …
A. Sekali minum 1 sendok.
Dosis : B. Sekali minum ½ sendok sehari 3
2 – 6 tahun : 2 – 3 kali/hari @ ½ kali.
sendok takar C. Sehari 3 kali minum, setiap minum 1
6 – 12 tahun : 2 – 3 kali/hari @ 1 sendok.
sendok takar D. Sehari 3 kali minum, setiap minum
>12 tahun : 3 – 4 kali/hari @ ½ ¼ sendok.
sendok takar
9. Bacalah petunjuk berikut!
Petunjuk pemakaian obat.
Abi berusia 7 tahun. Sudah tiga hari Umur: 0 – 1 tahun = ½ sendok teh 3X
ia batuk. Dosis obat batuk yang tepat sehari
2 – 5 tahun = 1 sendok teh 3X
diminum untuknya adalah … . sehari
a. Sehari minum dua kali,sekali 6 – 11 tahun = 1 ½ sendok teh 3X
minum satu sendok takar sehari
b. Sehari minum dua hingga tiga 12 tahun ke atas = 2 sendok teh 3X
sehari
kali,sekali minum dua sendok Jika Surti berumur 10 tahun, aturan
takar pemakaian obat yang benar adalah . . .
c. Sehari minum dua hingga tiga A. Sekali minum 3 sendok teh
kali,sekali minum satu sendok B. Sekali minum 1 sendok teh sehari 3 kali
C. Sehari 3 kali minum, setiap kali minum 1
takar ½ sendok teh
d. Sehari minum tiga sampai empat D. Sehari 3 kali minum, setipa minum 2
kali,sekali minum dua sendok sendok teh
takar 10. Perhatikan petunjuk penggunaan obat
berikut !
Perhatikan tabel dosis obat berikut!
Dosis :
0 – 5 Tahun : 2 Kali/hari @ 1 sendok teh
Dosis: 6 – 12 Tahun : 2 Kali/hari @ 1 sendok makan
0-5 tahun : 2x ½ sendok teh >12 Tahun : 3 – 4 kali/hari @ 1 sendok makan

6-11 tahun : 2x 1 sendok teh Agar badannya selalu sehat dan kebal
>12 tahun : 3x 1 sendok teh penyakit, Tommy selalu mengkonsumsi
vitamin. Sekarang usia Tommy 10
tahun. Takaran vitamin yang cocok
untuk diminumnya adalah
7. Suatu hari ayah mengalami batuk, maka
………………..
ayah harus meminum obat batuk dengan
a. Sehari minum tiga kali, sekali
aturan minum yang benar adalah . . . .
minum satu sendok teh.
a. Sehari diminum dua kali, sekali
b. Sehari minum dua kali, sekali minum
minum ½ sendok teh
satu sendok makan.
b. Sehari diminum dua kali, sekali
c. Sehari minum dua kali, sekali minum
minum 1 sendok teh
dua sendok makan.
c. Sehari diminum tiga kali, sekali
d. Sehari minum tiga kali, sekali
minum 1 sendok teh
minum satu hingga dua sendok
d. Sehari diminum tiga kali, sekali
makan.
minum 1 ½ sendok teh
11. Aturan pakai obat diare
8. Perhatikan gambar berikut !
-anak usia 1-5 tahun ………….. 3x ½
Aturan Pakai : sendok teh
-anak usia 6-12 tahun ………… 3x 1
Usia : 4-6 tahun = ½ sendok 3x sehari
sendok makan
7-11 tahun = ½ sendok 3x sehari

12 tahun keatas = 1 sendok 3x

sehari

Jika gejala masih berlangsung

 -lebih dari 12 tahun ……………. 3x 1 ½ Dinda berumur 12 tahun. Dinda sedang sakit
sendok makan batuk. Ia harus minum obat batuk. Aturan
Nina berusia 8 tahun, ia sakit diare, maka penggunaan obat yang benar adalah ... .
ia harus minum obat sesuai aturan sebagai a. Tiga kali sehari, setiap minum 2 sendok
berikut …………….. teh
a. Diminum 3 kali sehari, setiap minum 1 1
b. Tiga kali sehari setiap minum 2 sendok
sendok teh
teh
b. Diminum 3 kali sehari, setiap minum 1
c. Tiga kali sehari 1 sendok teh
sendok makan 1
c. 3 hari sekali, setiap minum 1 sendok d. Tiga kali sehari 12 sendok teh
makan 15. Perhatikan petunjuk berikut !
d. Diminum 3 kali sehari, setiap minum 1 Formula utuk menambah stamina, Khusus
½ sendok makan untuk anak anak
12. Perhatikan petunjuk penggunaan obat Aturan Minum
berikut ! Usia 3 – 5 tahun satu sendok teh tiap hari
Anak – anak 3x ½ tablet – hari Usia 6 – 9 tahun dua sendok teh tiap hari
Usia > 9 tahun tiga sendok teh tiap hari
Dewasa 3 X 1 tablet per hari Untuk memulihkan stamina kembali
tambah satu sendo kteh tiap hari
Ayah Rini sakit flu, Rini memberikan obat
Tahun ini. Melani berusia 12 tahun. Ia
kepada ayahnya. Takaran obat yang tepat
duduk dikelas VI. Melani harus giat belajar
untuk ayah Rini adalah …..
menjelalang Ujian Nasional. Melani ingin
a. Sekali minum tiga tablet , di minum satu staminanya selalu prima. Ibu menyuruh
kali sehari Melani minum vitamin bugar. Aturan
b. Satu tablet sekali minum satu kali sehari minum yang sesuai dengan Melani
c. Tiga hari sekali , sekali minum satu adalah….
tablet a. Satu sendok teh per hari
d. Sekali minum satu tablet , di minum tiga b. Dua sendok teh per hari
kali sehari c. Tiga sendok teh per hari
d. Empat sendok teh per hari
13. Perhatikan label dosis obat berikut!
Dosis: 16. Petunjuk pemakaian :
0 – 5 tahun : 2 kali/hari @ 1/4 tablet Dewasa :3-4 kali sehari 1-2
6 - 12 tahun : 3 – 4 kali/hari @1/2 tablet sendok teh.
>12 tahun : 3 – 4 kali/hari @ 1 tablet Anak-anak: 3 kali sehari 1 sendok
Arif sakit flu. Ia berusia 11 tahun. teh.
Penerapan aturan minum obat yang benar Anak 2-8 T: 3 kali sehari ½
bagi Arif adalah .... sendok teh.
A. Sehari minum tiga kali, sekali minum
Jika Indra 3 tahun, bagaimana aturan
setengah tablet.
pemakaian obat yang digunakan?
B. Sehari minum tiga sampai empat kali,
sekali minum setengah hingga satu a. Sekali minum ½ sendok teh,
tablet. sehari 3 kali
C. Sehari minum tiga sampai empat kali, b. Sekali minum ½ sendok
sekali minum setengah tablet. makan, sehari 3 kali
D. Sehari minum tiga sampai empat kali, c. Sekali minum 2 sendok teh,
sekali minum satu tablet. sehari 4 kali
d. Sekali minum 1 sendok makan,
14. Petunjuk pemakaian obat batuk sehari 3 kali
1
Umur: 0 - 5 tahun : 3 x sehari sendok makan 17. Petunjuk pemakaian.
2
6 – 10 tahun : 3 x sehari 1 sendok makan  2 x ½ tablet untuk usia 6 – 10 tahun.
1
11 – 15 thun : 3 x sehari 1 sendok makan
2
 2 x 1 tablet untuk usia 12 - 15 tahun
Dewasa : 3 x sehari 2 sendok makan  2 x 1 ½ tablet untuk usia > 15 tahun
 Petunjuk pemakaian obat demam yang
tepat untuk usia 13 tahun adalah
a. ½ tablet dua kali sehari.
b. 1 tablet dua sekali sehari.
c. 2 tablet sehari sekali.
d. 1 ½ tablet dua kali sehari.
18.
Jika Rayhan berusia 9 tahun, aturan
pemakaian obat yang benar adalah .…
a. sekali minum 1 tablet
b. sekali minum ½ tablet sehari 3 kali
c. sehari 3 kali minum, setiap minum1
tablet
d. sehari 3 kali minum, setiap minum ¼
tablet
19. Perhatikan gambar dan petunjuk
penggunaan obat berikut !
Dosis dan aturan pemakaian :
Anak 2-6 tahun : ¼ sendok takar (
1,25 mL),3 kali sehari.
Anak 6-12 tahun : ½ sendok takar
(2,50 mL),3 kali sehari.
Dewasa dan anak diatas 12 tahun : 1
sendok takar (5mL),3 kali sehari.
Hari ini Fian tepat berusia 12 tahun. Sudah
dua hari dia batuk. Dosis dan aturan
pemakaian obat batuk yang tepat untuk Fian
adalah ....
a. Sehari minum 3 kali, setiap minum ¼
sendok takar (1,25 ml)
b. Sehari minum 3 kali, setiap minum ½
sendok takar (2,50 mL)
c. Diminum 3 hari sekali, setiap minum ½
sendok takar (2,50 mL)
d. Diminum 3 hari sekali, setiap minum 1
sendok takar (5mL)
20.
Petunjuk penggunaan obat:
Usia 0-3 tahun: 3 x 1/2 sendok takar per
hari
Usia 4-6 tahun: 3 x 1 sendok takar per
hari
Usia 7-9 tahun: 3 x 2 sendok takar per
hari
(diminum sesudah makan)
Putri berusia 2 tahun. Petunjuk
pemakaian obat batuk untuk Putri
adalah …
a. Tiga kali sehari, setengah sendok
takar sekali minum.
b. Tiga kali sehari, dua sendok takar
sekali minum.
c. Tiga kali sehari, satu sendok
takar sekali minum.
d. Tiga kali sehari, tiga sendok
takar sekali minum
21.
Dosis yang dianjurkan untuk anak-anak
menurut umur:
2-3 tahun : 1 tablet
4-5 tahun : 2 tablet
6-8 tahun : 3 tablet
Alfian berumur 4,5 tahun. Dosis yang tepat
untuk Alfian adalah…………………….
a. 1 tablet
b. 2 tablet
c. 3 tablet
d. 4 tablet
22. Petunjuk Sirup untuk menurunkan panas
Aturan minum
Usia 1 – 2 tahun : 2 x satu sendok teh
Usia 3 – 6 tahun : 2 x dua sendok teh
Usia 7 tahun ke atas : 2 x 3 sendok teh
Pagi itu badan Udin panas sekali mencapai
390 . Ibu sangat khawatir dengan keadaan
Udin. Ibu memberinya obat penurun panas.
Udin saat ini berusia 9 tahun. Aturan
minum yang sesuai dengan Udin adalah ...
a. Tiga sendok teh, dua kali sehari
b. Dua sendok teh, dua kali sehari
c. Tiga sendok teh sehari
d. Satu sendok teh tiga kali sehari
23. Obat batuk anak b. Tiga kali sehari,setiap minum satu sendok
Aturan minum obat teh
Usia 2 – 4 tahun : 3 X 1 sendok takar
Usia 5 – 8 tahun : 3 X 2 sendok takar c. Tiga kali sehari,setiap minum satu sendok
teh
Bila adik kita berusia 7 tahun maka aturan
d. Tiga kali sehari,setiap minum satu sendok
minum obatnya adalah ...
teh
a. Setiap hari minum 3 kali, tiap minum
sebanyak 2 sendok takar. 26. Perhatikan gambar dan petunjuk
b. Setiap hari minum 3 kali, tiap minum penggunaan obat berikut!
sebanyak 1 sendok takar.
c. Setiap hari minum 2 sendok takar, selama Petunjuk pemakaian yang
3 hari. tepat untuk menggunakan
d. Setiap hari minum 3 sendok takar, selama produk tersebut adalah...
2 hari.
a. Kocok obat, buka penutupnya,
24. Aturan pakai: teteskan pada kapas dan oleskan pada
Anak-anak 1 – 6 tahun : 3 x 5 ml luka!
Anak-anak 6 – 12 tahun : 3 x 10 ml b. Buka tutupnya, kemudian teteskan
Anak di atas 12 tahun : 3 x 15 ml menggunakan pipet sebelum makan!
Badan Bagas demam. Jika umur bagas 11 c. Kocok obat, buka penutupnya,
tahun, maka pemakaian obat yang benar teteskan langsung pada luka sebelum
adalah ... . tidur!
a. Diminum tiga kali sehari masing-masing 5 d. Buka tutupnya, oleskan pada luka
ml sebelum tidur!
b. Diminum tiga kali sehari masing-masing
10 ml 27. Aturan pakai: 2-5 tahun 3 x ½ sendok
c. Diminum tiga kali sehari masing-masing makan, 6-12 tahun 3x1 sendok makan,
15 ml Dewasa 3x2 sendok makan
d. Diminum tiga kali sehari masing-masing Jika Raymond berusia 11 tahun, menurut
20 ml petunjuk pemakaian obat, Raymod harus
minum … .
a. ½ sendok makan, 3 kali sehari
25. perhatikan petunjuk berikut !
b. 3 sendok makan, 1 kali sehari
Petunjuk pengunaan obat c. 2 sendok makan, 3 kali sehari
d. 1 sendok makan, 3 kali sehari
0 – 5 Tahun : 2 x Sehari
28. Perhatikan petunjuk pemakain obat
½ Sendok Teh berikut !
DOSIS :
6 – 10 Tahun : 3 x Sehari
1-6 tahun : 2 kali/hari @½ tablet
1 Sendok teh 6-12 tahun : 3-4 kali/hari @½
tablet
11 - 15 Tahun : 3 x sehari 12 tahun ke atas : 3-4 kali/hari @1
tablet
1 Sendok makan Danu sakit kepala. Ia berumur 8 tahun.
< Dari 15 Tahun : 3 x Sehari Penerapan aturan minum obat bagi Danu
yang benar adalah...
2 Sendok Makan A. Sehari minum tiga kali, sekali minum
satu tablet
Tiara lahir tahun 1999.Saat ini Tiara sakit B. Sehari minum tiga sampai empat kali,
batuk.Aturan minum yang sesuai untuk sekali minum satu tablet
Tiara adalah... . C. Sehari minum tiga sampai empat kali,
sekali minum setengah tablet
a. Tiga kali sehari,setiap minum satu sendok
D. Sehari minum empat kali, sekali minum
teh
setengah sampai setengah tablet
29. Aturan pemakaian obat pereda nyeri
Umur:
0—5 tahun : 3 x sehari ½ sendok makan
6---10 tahun : 3 x sehari 1 sendok makan
11—15 tahun : 3 x sehari 1½ sendok makan
Dewasa : 3 x sehari 2 sendok makan
Pak Wasis baru dioperasi. Bekas operasinya
masih terasa nyeri. Beliau ingin meminum
obat ini dengan dosis ….
A. sehari 3 kali, sekali minum 1½ sendok
makan
B. sehari 3 kali, sekali minum 2 sendok
makan
C. sehari 3 kali, sekali minum ½ sendok
makan
D. sehari 3 kali, sekali minum 1 sendok
makan

30. Petunjuk pemakaian:

Umur 1-4 tahun ½ sendok teh. 2 x sehari
Umur 5-8 tahun 1 sendok teh. 2 x sehari
Umur 9-12 tahun 1 sendok teh. 3 x sehari
Jika Kiki berumur 11 tahun, bagaimana
aturan minum obat tersebut?
A. ½ sendok teh. 2 x sehari
B. 1 sendok teh. 2 x sehari
C. 1 sendok teh. 3 x sehari
D. 1 sendok teh. 3 x sehari
 6. Menyusun kalimat-kalimat petunjuk penggunaan sesuatu
Materi

3
1. Perhatikan petunjuk penggunaan berikut 3) Jika mata pensil sudah
:Petunjuk penggunaan sterples terlihat dan tajam, cabutlah
1. Tekanlah pangkal sterples pensil dari lubang rautan
2. Bukalah kedua sisi sterples 4) Tekan sedikit, lalu putarlah
3. Tutuplah kedua sisi sterples berlawanan degan arah pisau
4. Masukkan isi sterples pemotongnya.
Urutan penggunaan sterples yang benar Urutan petunjuk pemakaian rautan
adalah ………… pensil yang tepat adalah:
a. 1-2-3-4 a. 2) – 4) – 1) – 3)
b. 2-4-1-3 b. 1) – 4) – 3) – 2)
c. 2-4-3-1 c. 2) – 1) – 4) – 3)
d. 2-3-4-1 d. 1) – 2) – 3) – 4)

2. Bacalah petunjuk berikut ! 5. Perhatikan petunjuk berikut !

Petunjuk Penggunaan kompor Listrik 1. Buka tutup majic com
2. Colokkan steker pada colokan
1. Nyalakan kompor dengan memutar 3. Tekan tombol colokan
tombol kompor 4. Masukkan beras yang akan
2. Colokkan kabel ke stop kontak listrik dimasak
3. Letakkan kompor listrik dari tempat 5. Tutup majic com
yang datar dan kering Urutan yang benar menggunakan
4. Letakkan panci di atas kompor majic com adalah…
Urutan petunjuk penggunaan kompor a. 1 , 3 , 4 , 2, 5.
listrik yang tepat adalah … b. 2 , 1 , 4 , 3, 5.
a. 4–2–3–1 c. 3 , 2 , 1 , 5, 4.
b. 3–2–4–1 d. 4 , 5 , 3 , 1, 2.
c. 1–3–2–4
d. 3–1–4–2 6. Perhatikan petunjuk berikut!
Petunjuk Pemakaian Senter
3. Bacalah petunjuk berikut! 1. Tutup kembali bagian yang
sudah dibuka;
Petunjuk Penggunaan Lampu Senter
1. Tutup kembali bagian yang sudah 2. Buka tutup bagian belakang
dibuka. 3. Tekan tombol dengan baik
2. Buka tutup bagian belakang. 4. Masukkan baterai dengan
3. Tekan tombol dengan baik. kepala ke arah depan semua
4. Masukkan baterai dengan kepala Urutan petunjuk pemakaian senter
arah depan semuanya. yang tepat adalah ... .
Urutan petunjuk menggunakan lampu a. 2-1-4-3 c. 2-4-1-3
senter yang benar adalah .... b. 2-1-3-4 d. 2-3-1-4
A. 1 – 2 – 3 – 4
B. 2 – 4 – 1 – 3 7. Petunjuk pemakaian VCD
C. 3 – 2 – 4 – 1 1. Tekan tombol open pada VCD,
D. 4 – 3 – 1 – 2 kemudian masukkan keping
VCD.
4. Petunjuk pemakaian rautan pensil 2. Masukan kabel VCD pada
berikut ini! stopkontak.
3. Tekan tombol power pada VCD.
1) Putar hingga kulit pensil
4. Tekan tombol play pada VCD.
terkelupas
Urutan petunjuk pemakaian VCD
2) Masukkan pensil ke dalam
yang tepat adalah ....
lubang rautan
a. 2-1-4-3
b. 2-1-3-4.
 c. 2-3-1-4. putaran ke kiri!
d. 2-3-4-1. 4. Tutuplah senter dengan
putaran ke kanan!
8. Bacalah petunjuk berikut !
1. Tekan tombol Transaksi Tunai di
samping layar monitor.Kemudian,tulis
Urutan petunjuk di atas yang tepat
jumlah uang yang akan diambil
adalah ….
2. Selanjutnya tekan tombol
a. 1-2-4-3
Benar,tunggulah sebentar,uang
b. 3-1-2-4
sejumlah yang diinginkan akan keluar
c. 3-1-4-2
dari mesin ATM
d. 4-1-3-2
3. Masukkan kartu ATM ke tempat kartu
ATM.Kemudian,ketik nomor PIN
11. 1. Delapan hari kemudian telur
dengan benar
segera diangkat dan di cuci
4. Setelah itu,akan muncul tulisan “Ada
2. Telur dibersihkan
Transaksi Lain”. Jika masih
3. Telur di rebus
menginginkan transaksi lain,tekan
4. batu bata dihaluskan dan di
tombol Ya.Jika ingin mengakhiri
campur garam
transaksi,tekan tombol Tidak.Tunggu
5. telur dimasukkan ke dalam batu
sampai catatan transaksi dan kartu
bata yang sudah dihaluskan
ATM keluar dari mesin
Langkah-langkah pembuatan telur
Urutan petunjuk mengambil uang di
asin yang benar
ATM yang tepat adalah ....
adalah……………………..
a. 1)-2)-3)-4)
A. 1-3-2-4-5
b. 2)-3)-1)-4)
c. 3)-1)-2)-4) B. 2-4-5-1-3
d. 4)-2)-1)-3)
C. 2-3-4-1-5
9. Bacalah petunjuk berikut ini !
(1) Penting : larutkan terlebih dahulu 1 D. 3-2-4-1-5
genggam deterjen bubuk ke dalam 12. Perhatikan petunjuk berikut !
± 10 liter air, 1. Tekan tombol Start
(2) Kucek sebentar dan bilas sampai 2. Gunakan remode control
bersih. 3. Aturlah suku atau tingkat dingin
(3) Masukkan pakaian ke dalam larutan dengan menekan tombol ( + )
setelah dipisahkan antara pakaian dan ( - )
putih, berwarna dan yang mudah 4. Arahkan remode control ke AC
luntur, 5. Apabila ingin membuat ruangan
(4) Rendam cucian dalam larutan lebih dingin tekan tombol ( - )
deterjen selama ± 30 menit, 6. Tekan tombol STOP apabila
ingin mematikan AC
Urutan petunjuk cara mencuci pakaian 7. Apabila ingin membuat ruangan
dengan deterjen yang tepat adalah ... lebih hangat, tekan tombol ( + )
a. (1), (2), (3), (4) Urutan yang benar cara
b. (1), (3), (2), (4) menggunakan AC adalah ... .
c. (3), (1), (4), (2) a. 1 - 3 - 2 - 4 - 5 - 7 - 6
d. (1), (3), (4), (2) b. 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2 – 1
10. c. 2 - 4 - 1 - 3 - 5 - 7 - 6
Petunjuk Pemakaian Senter d. d. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7
1. Masukkan baterai pada senter
dengan kutub positif lebih 13.
dahulu! 1. Tuangkan susu pembersih wajah
2. Nyalakan senter dengan secukupnya ke telapak tangan
menekan tombol! 2. Bersihkan dengan kapas atau washlap
3. Bukalah tutup senter dengan
 3. Pijat dengan lembut ke seluruh wajah
dan leher
4. Usap lembut wajah dan leher yang
sudah bersih dengan face toner
Urutan petunjuk penggunaan pembersih
wajah yang tepat adalah ...
a. (1) - (2) - (3) - (4)
b. (1) - (3) - (2) - (4)
c. (4) - (3) - (2) - (1)
d. (4) - (2) - (1) - (3)
14. Bacalah petunjuk pemakaian remote
televisi berikut ini!
(1) Arahkan remote pada televisi
(2) Tekan tombol power pada remote
televisi
(3) Pastikan remote televisi berisi baterai
(4) Letakkan kembali remote televisi di
tempatnya
(5) Pilih dan tekan tombol angka untuk
memilih stasiun televisi
diinginkan
Urutan pemakaian penggunaan televisi
yang tepat adalah ... .
a. (1) – (2) – (3) – (4) – (5)
b. (3) – (2) – (1) – (4) – (5)
c. (1) – (3) – (4) – (2) – (5)
d. (3) – (1) – (2) – (5) – (4)
15. bacalah petunjuk berikut !
1) Siapkan air secukupnya dalam ember
dan tuangkan pemutih ke dalam
ember
2) Rendam pakaian sekitar 5-10
menit,lalu bilas dengan air bersih
3) Masukkan kain putih ke dalam air
yang sudah di campur dengan
pemutih
4) Pisahkan pakaian yang berwarna
putih di ember terpisah
Urutan petunjuk mengunakan pemutih
pakian yang tepat adalah... .
a. (1) – (3) – (4) – (2)
b. (3) – (2) – (1) – (4)
c. (2) – (4) – (1) – (3)
d. (4) – (1) – (3) – (2)
16. Perhatikan petunjuk penggunaan
ORALIT berikut!
1. Aduklah oralit sampai larut
2. Segelas segelas air hangat yang sudah
matang
3. Masukkan sebungkus ORALIT ke
dalam air hangat itu
4. Minumlah larutan itu kepada
penderita diare
Urutan penggunaan ORALIT yang tepat
adalah...
a. 2-3-1-4
b. 1-2-4-3
c. 2-1-3-4
d. 3-4-2-1
17. Bacalah petunjuk berikut !
Petunjuk Penggunaan DVD Player
(1) Tekan tombol power
(2) Masukan DVD yang diinginkan.
(3) tekan tombol play/mulai
(4) tekan tombol open/close untuk
memasukan DVD
(5) colokkan steker pada lubang
stopkontak
Urutan petunjuk penggunaan DVD
player yang benar adalah...
A. (5)-(1)-(4)-(2)-(3)
B. (5)-(1)-(4)-(3)-(2)
yang C. (5)-(2)-(1)-(3)-(4)
D. (5)-(2)-(1)-(4)-(3)
18. Petunjuk penggunaan pompa angin.
1) Doronglah tangkai pompa ke bawah
2) Injaklah penahan keseimbangan agar
pompa tetap dalam keadaan berdiri
3) Masukan ujung selang pompa angin
ke dalam lobang ban sepeda
4) Lakukan berulang-ulang sampai ban
cukup terisi angin
5) Tariklah tungkai pompa ke atas
Urutan yang tepat petunjuk pemakaian
pompa angin adalah … .
a. 3)-5)-1)-4)-2)
b. 2)-1)-5)-3)-4)
c. 2)-1)-4)-5)-3)
d. 3)-2)-1)-5)-4)
19. Berikut ini petunjuk penggunaan radio.
1. Tekan atau putar tombol on
untuk menghidupkan radio
2. Pasanglah steker pada stopkontak
3. Putarlah tombol volume
4. Putar tombol tuning untuk
memilih gelombang
5. Tekan tombol of f untuk
mematikan radio
Urutan kalimat petunjuk yang
tepat adalah ....
a. 1-3-4-2-5
b. 2-1-4-3-5
c. 2-5-1-3-4
d. 5-1-2-3-4
20. Petunjuk pemakaian lampu senter :
(1) Masukkan baterai pada senter
dengan kutub positif lebih dahulu
(2) Nyalakan senter dengan menekan
tombol
(3) Bukalah tutup senter dengan
putaran ke kiri
(4) Tutup senter dengan putaran ke
kanan
Urutan petunjuk pemakaian lampu
senter yang benar adalah .....
A. (1)-(2)-(3)-(4)
B. (3)-(2)-(1)-(4)
C. (3)-(1)-(4)-(2)
D. (3)-(1)-(2)-(4)
21. Urutan petunjuk penggunaan alat
pengering rambut yang benar adalah
….
(1) Gerak-gerakkan pengering
rambut di sekitar kepala/rambut
yang akan dikeringkan. Awas
jangan terlalu dekat dengan
kulit kepala.
(2) Masukkan steker ke dalam
stopkontak.
(3) Tekan tombol on, lalu pilih
tingkat angin panas yang
diinginkan.
(4) Tekan tombol off, lalu cabut
steker apabila telah selesai.
A. (1) – (3) – (2) – (4)
B. (2) – (3) – (1) – (4)
C. (3) – (2) – (1) – (4)
D. (4) – (3) – (1) – (2)
22. Urutan penggunaan helm
1. Bukalah tali pengaman helm tersebut
2. Masukkan helm tersebut ke kepala
3. Tutupkan kaca bagian depan helm
tersebut
4. Kunci kembali tali pengaman
tersebut
Urutan petunjuk penggunaan helm yang
benar adalah ….
A. 4-3-2-1 C. 2-3-4-1
B. 3-2-4-1 D. 1-2-3-4
23. (1) Tuangkan susu pembersih wajah
secukupnya ke telapak tangan
(2) Bersihkan dengan kapas atau
washlap
(3) Pijat dengan lembut ke seluruh
wajah dan leher
(4) Usap lembut wajah dan leher yang
sudah bersih dengan face toner
Urutan petunjuk penggunaan pembersih
wajah yang tepat adalah ...
a. (1) - (2) - (3) - (4)
b. (1) - (3) - (2) - (4)
c. (4) - (3) - (2) - (1)
d. (4) - (2) - (1) - (3)
24. Bacalah petunjuk pemakaian remote
televisi berikut ini!
1. Arahkanremotepadatelevisi
2. Tekantombol power padaremotetelevisi
3. Pastikanremotetelevisiberisibaterai
4. Letakkankembaliremotetelevisi di
tempatnya
5. Pilihdantekantombolangkauntukmemilihs
tasiuntelevisi yang diinginkan
Urutan pemakaian penggunaan televisi
yang tepat adalah ... .
A. (1) – (2) – (3) – (4) – (5)
B. (1) – (3) – (4) – (2) – (5)
C. (3) – (2) – (1) – (4) – (5)
D. (3) – (1) – (2) – (5) – (4)
25. Perhatikan petunjuk berikut!
1) Hairdryer siap digunakan
2) Dekatkan hairdryer pada
rambut
3) Tekan tombol on pada
hairdryer
C. 4) Masukkan steker ke stop
kontak
5) Atur suhu panas hairdryer
Urutan penggunaan hairdryer yang
benar adalah...
A. 4-3-5-1-2
B. 3-4-5-2-1
C. 3-5-4-1-2
D. 3-5-1-2-4
26. Urutan petunjuk penggunaan alat di
bawah ini yang tepat adalah....
1) Pasangkan steker blender pada stop
kontak.
2) Tambahkan air secukupnya kemudian tutup
blender rapat-rapat.
3) Tekan tombol on atau tombol power.
4) Tunggu buah hancur, kemudian tuang ke
dalam gelas yang telah disiapkan.
5) Buka tutup blender dan masukkan
potongan-potongan buah yang telah
dicuci.
 A. 1) – 5) – 2) – 3) – 4).
B. 1) – 3) – 4) – 2) – 5). 30. Petunjuk pemakaian Minyak kayu putih
C. 3) – 1) – 2) – 5) – 4). 1. Oleskan petunjuk pemakaian minyak
D. 3) – 4) – 2) – 5) – 1). kayu putih.
2. Tutuplah botol dengan menekan
27. Petunjuk pemakaian Minyak kayu putih tutup botol dan putar ke kanan.
(1) Oleskan petunjuk pemakaian 3. Tuangkan sedikit minyak kayu putih
minyak kayu putih. di atas telapak tangan.
(2) Tutuplah botol dengan menekan 4. Bukalah tutup botol dengan cara
tutup botol dan putar ke kanan. menekan tutup dan putar ke kiri.
(3) Tuangkan sedikit minyak kayu putih Urutan petunjuk tersebut yang benar
di atas telapak tangan. adalah ....
(4) Bukalah tutup botol dengan cara A. 4 – 3 – 1 – 2
menekan tutup dan putar ke kiri. B. 3 – 1 – 4 – 2
Urutan petunjuk tersebut yang benar C. 4 – 1 – 3 – 2
adalah .... D. 3 – 4 – 1 – 2
A. 3 – 1 – 4 – 2
B. 3 – 4 – 1 – 2
C. 4 – 1 – 3 – 2
D. 4 – 3 – 1 – 2
28. Berikut ini petunjuk penggunaan blender
1) Masukkan buah yang akan dibuat
jus ke dalam blender
2) Tekan tombol on untuk
menyalakan blender
3) Berilah sedikit air dan gula ke
dalam blender
4) Colokkan steker kabel blender ke
stopkontak
5) Tuangkan jus buah ke dalam gelas
Urutan kalimat yang berisi
petunjuktersebut adalah....
A. 4-1-3-2-5 C.4-3-2-1-5
B. 4-2-1-3-5 D.4-1-2-3-5
29. Perhatikan petunjuk berikut !
1. Nyalakan layar komputer.
2. Tekan tombol power untuk
menyalakan komputer.
3. Pastikan komputer (CPU)
terhubung dengan listrik.
4. Setelah layar menyala dan
muncul tampilan di layar,
komputer siap digunakan.
Urutan petunjuk pemakaian
komputer adalah ….
A. 3 – 1 – 2 – 4
B. 3 – 4 – 2 – 1
C. 3 – 2 – 1 – 4
D. 3 – 2 – 4 – 1
Materi 7. Memprediksi kejadian berkaitan dengan isi bacaan
4
1. Bacalah kutipan rubrik surat pembaca
berikut ini!
(1) Hai Bobo, bagaimana kalau
Bobo menghadirkan poster film
Boys Before Flower?
(2) Mengapa di majalah ini ada
Bibi Tutup Pintu dan mengapa
namanya Bibi Tutup Pintu? (3)
Apakah karena Bibi Tutup Pintu
tidak pernah membuka pintu
untuk siapapun ? (4) oh ya, salam
untuk kakak redaksi, Paman
Gembul, Bibi Tutup Pintu, dan
seluruh penghuni negeri kelinci.
Terima kasih.
Intan Adhelia Ramadhan
Sumber: Bobo Tahun XL, 11
Oktober 2012 (dengan
perubahan)
Kalimat saran yang terdapat dalam rubrik
di atas ada di nomor ... .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
2. Pahami kutipan rubrik berikut dengan
seksama !
Membaca merupakan salah satu
hobi. Dengan membaca, ilmumu semakin
bertambah, wawasanmu semakin luas, dan
kemampuanmu berbahasa akan meningkat.
Bahan bacaan yang dapat dibaca antara lain
buku cerita, buku pengetahuan, buku
keagamaan, buku ketrampilan, atau tabloid.
Aktivitas membaca dapat dijadikan sebagai
kebutuhan.
Saran yang tepat untuk rubrik di atas
adalah ……….
a. Sebaiknya kita membaca banyak buku
agar pengetahuan kita bertambah
b. Jangan membaca komik karena tidak baik
bagi perkembangan ilmu
c. Jika ingin pintar, rajinlah membaca buku
pengetahuan
d. Kita harus menjadikan membaca sebagai
hobi
3. Bacalah rubrik surat pembaca berikut
ini
Untuk Majalah Cerdas
Aku Winda pelanggan majalah
Cerdas. Sudah tiga tahun aku
berlangganan majalah Cerdas. Biasanya
majalah Cerdas selalu menberikan hadiah
setiap tiga bulan sekali, tetapi mengapa
sekarang tidak ?
Aku sangat berharap majalah
Cerdas memberikan hadiah lagi agar aku
semakin semangat membaca majalah
Cerdas. Terima kasih...
Winda Salsabila
Saran yang tepat untuk membalas surat
pembaca di atas adalah .........
A. Terima kasih atas saran Winda,
menurut kami bonus tidak selalu
penting
B. Terima kasih Winda atas sarannya.
Majalah Cerdas akan mengusahakan
bonus-bonus menarik yang bisa
dibagikan kepada para pembaca setia.
Sabar menanti ya
C. Winda, jika kamu ingin memiliki
bonus dari majalah Cerdas, sebaiknya
kamu membeli edisi khusus, jangan
edisi regular
D. Winda, kami sangat senang
mendengar kamu sudah tiga tahun
berlangganan Majalah Cerdas.
Semoga kamu tetap menjadi pembaca
setia majalah Cerdas ya
4. Bacalah rubrik khusus berikut!
Hatiku cerah bila tidak ada sampah
Apa jadinya jika masyarakat tidak
memperhatikan pameo itu.
Pencemaran sudah membahayakan
sungai. Beberapa warga membuang
sampah di sungai. Ada pula pabrik
yang tidak membuat IPAL (Instalasi
Pengolaan Air Limbah) dan langsung
mengalirkan limbah pabrik itu ke
sungai. Air menjadi kotor. Ikan-ikan
akan segera mati.
Kalimat saran yang sesuai dengan
rubrik tersebut adalah .....
A. Pengelola pabrik diberi
pengarahan
 B. Masyarakat tidak menghiraukan
lingkungan
C. Masyrakat harus menyadari
pentingnya sungai
D. Masyarakat hendaknya menjaga
kebersihan lingkungan
5. Berikut ini rubrik “Surat Pembaca” dari
majalah Sobat
Halo, Sobat, apa kabar?
Perkenalkan namaku Nesya. Umurku
11 tahun, kelas VI SD. Ini suratku yang
pertama. Tolong dimuat, ya? Oya, aku
ingin sahabat pena yang berumur 11
tahun. Tolong carikan, ya, Sob! Oh, aku
hampir lupa. Sebaiknya Sobat
memperbanyak cerpen dong, supaya
lebih semarak. Ya sudah, sampai di sini
dulu ya suratku. Terima kasih, Sobat.
Kalimat saran dalam surat pembaca
tersebut adalah ….
A. Saya ingin sahabat pena yang
berumur 11 tahun.
B. Ya, sudah, sampai di sini dulu
suratku.
C. Kalau kita mengirim puisi dapat
hadiah ya?
D. Sebaiknya, Sobat memperbanyak
cerpen dong, supaya lebih semarak.
6. Anak-anak yang seharusnya masih duduk
manis di bangku Taman Kanak-Kanak
(TK) maupun Sekolah Dasar (SD) atau
Madrasah Ibtidaiah (MI) di bawah kasih
sayang orangtua justru tak terurus.
Mereka ada di jalan seraya
menengadahkan tangan.
Kalimat saran yang tepat untuk
rubrik di atas adalah ….
A. Apakah mereka tidak diperhatikan
oleh orangtuanya?
B. Seharusnya pemerintah tidak hanya
tinggal diam melihat hal ini
C. Sudikah orangtua mereka
menyekolahkan mereka sampai
tingkat SD?
D. Permasalah tersebut hanya dapat
dipecahkan dengan cara
menubuhkan kesadaran orang tua
mereka
7. Perhatikan cuplikan rubrik khusus
berikut!
Tawuran antar sekolah, bentrokan
antara mahasiswa dan polisi, serta
kekerasan di sekolah masih menjadi
fakta yang cukup dominan dari potret
negatif pendidikan di negara kita.
Gejala tawuran sebenarnya merupakan
pengalaman khas anak sekolah di kota-
kota besar, tetapi saat ini gejala itu
sudah merambah hingga ke sekolah-
sekolah yang ada di pedesaan. Dengan
pesatnya sistem informasi yang dibawa
melalui televisi dan internet, tawuran
seakan menjadi model pembelajaran
yang cepat sekali ditangkap oleh otak
kecil para siswa dan mereka tak segan
untuk langsung menirunya.
(Dikutip dari Media Indonesia, via
online)
Kalimat saran yang tepat untuk para
siswa di Indonesia adalah ...
a. Ternyata gejala tawuran menjadi
pengalaman semua anak sekolah.
b. Sebaiknya para siswa tidak
menggunakan sistem informasi
melalui internet.
c. Sebaiknya para siswa tidak meniru
kebiasaan negatif yang ditayangkan
televisi.
d. Semua saluran televisi sebaiknya
diputus saja supaya aman.
8. Bacalah kutipan rubrik surat pembaca
berikut ini!
(1)
HaiBobo,bagaimanakalauBobomengh
adirkan poster film Boys Before
Flower?
(2)Mengapa di
majalahiniadaBibiTutupPintudanmen
gapanamanyaBibiTutupPintu? (3)
ApakahkarenaBibiTutupPintutidakper
nahmembukapintuuntuksiapapun ? (4)
oh ya, salamuntukkakakredaksi,
PamanGembul, BibiTutupPintu,
danseluruhpenghuninegerikelinci.
Terimakasih.
Kalimat saran yang terdapat dalam rubrik
IntanAdheliaRamadhan
di atas ada di nomor ... .
Sumber: Bobo Tahun XL, 11 Oktober
2012 (dengan perubahan)
 A. (1) kembali menghantui masyarakat.
B. (2) Apalagi ketika cuaca berubah-ubah,
C. (3) nyamuk Aedes Aegypti cepat
D. (4) berkembang. Masyarakat perlu waspada
dan manjaga kebersihan lingkungan.
9. Bacalah kutipan rubrik khusus berikut Kalimat saran yang sesuai teks di atas
dengan cermat! adalah....
A. Kita harus memberantas nyamuk
Pameran Lukisan Demam Berdarah Dengue.
IWPI Jawa Barat B. Kebersihan lingkungan sebakinya
Untuk kesekian kalinya Ikatan Wanita dilakukan menjelang penghujan
Pelukis Indonesia (IWPI) tiba.
Jabar menggelar lukisan untuk C. Masyarakat sebaiknya menjaga
mencari dana bagi kegiatan sosial kebersihan lingkungan untuk
dan kegiatan kemasyarakatan lainnya. mencegah DBD.
D. Bila musim hujan tiba masyarakat
Kalimat saran yang tepat untuk rubrik perlu mewaspadai perkembangan
tersebut adalah... nyamuk.
A. Informasi dalam rubrik itu tidak
menarik 12. (1) Hai, Apa kabar, Sin ?
B. Informasi yang diberitakan (2) Pasti baik - baik aja.
dalam rubtik tidak jelas (3) Trim ya Sin, Cerpen , dongeng dan
C. Informasi dalam rubrik sangat rubrik baru sudah diperbanyak
penting untuk diketahui (4) Kapan Surabaya Fair diadakan lagi?
khalayak (5) Sebaiknya Sinta menampilkan profil
D. Rubrik tersebut memberikan pelajar berprestasi
informasi yang penting, tetapi Kalimat saran yang terdapat dalam rubrik
sebaiknya ditambahkan surat pembaca terdapat pada nomor ....
solusinya
A. 2
10. Perhatikan kutipan rubrik surat pembaca B. 3
berikut ini! C. 4
D. 5
Hai Bo, apa kabar? 2) Aku baik-baik saja. 3)
Bo… tolong ulas Film “The Polan Express”. 4)
Menurutku, bagaimana jika cerpen yang 13. Perhatikan cuplikan rubrik surat
dimuat diperbanyak lagi, Bo? 5) Oya, tolong pembaca berikut!
bonus miniboox tentang gambar-gambar dan Hai, Kak Upik pengasuh rubik
data diperbanyak lagi (karena aku suka curhat yang baik.
menggambar). 6) Sekian ya, Bo. 7) Salam Minggu lalu, kelasku mengadakan
buat kakak redaksi. ulangan harian. Aku sudah belajar
dengan baik untuk ulangan
tersebut. Namun, hasil ulanganku
Ilham Adhia Cahya (Dhiyo) masih kurang memuaskan.
Kelas IIIB, SDI Al Azhar 4, Jakarta Temanku yang bernama Dona
Selatan mendapatkan nilai lebih tinggi
daripada aku. Padahal aku tahu dia
Kalimat saran dalam rubrik surat menyontek saat ulangan. Aku
pembaca di atas terdapat pada kesal.
nomor….
A. 1)
B. 2)
C. 3) Kalimat saran yang tepat untuk rubrik
D. 4) tersebut adalah ....
11. Memasuki musim penghujan, penyakit
Demam Berdarah Dengue (DBD)
 A. Sebaiknya penulis tersebut
melaporkan masalah tersebut kepada
guru di sekolahnya.
B. Sebaiknya kita meminta izin dahulu
sebelum menulis nama teman dalam
surat pembaca.
C. Permasalahan kita dengan teman
sebaiknya jangan disampaikan di
media.
D. Sebaiknya permasalah itu diselesaikan
bersama antara penulis surat dengan
temannya.
14. Hai, Men ! Apa kabar ? Aku semakin
suka membacamu. Ceritanya semua
menarik. Bagaimana kalau cerita tokoh
di Mentari ditambah lagi ? Sekalian
dengan fotonya, ya ! Terima kasih,
Men. Semoga tambah sukses !
Kalimat saran yang terdapat pada surat
pembaca di atas adalah….
A. Bagaimana kalau cerita tokoh ditambah
lagi ? Sekalian dengan fotonya !
B. Aku semakin suka membacamu
C. Semoga Mentari tambah sukses
D. Semua cerita Mentari sangat menarik
untuk dibaca
15. Bacalah wacana berikut!
Lalat dan Bau Busuk Usik Warga
Bumi Tabanan tampaknya tidak
pernah sepi dari gangguan hama. Gangguan
terbaru adalah lalat yang mengusik
ketenangan warga Timpag, Ketrambitan.
Gerombolan lalat muncul sejak beberapa
bulan terakhir.Diduga lalat berasal dari
kandang penggemukan ayam di desa
tersebut.Selain lalat, warga mengeluhkan
bau busuk yang menyengat .Keluhan itu
telah disampaikan beberapa kali kepada
pihak yang berwenang.
Saran yang paling sesuai dengan rubrik
tersebut adalah.............
A. Pemelihara ayam supaya menjaga
kebersihan kandang ayamnya
B. Pemelihara ayam supaya selalu
menutup kandang ayamnya
C. Warga Desa Timpag diharapkan
gotong royong setiap hari
D. Warga desa supaya selalu
memperingatkan pemelihara ayam
16. (1) Hai, Apa kabar, Sin ?
(2) Pasti baik - baik aja.
(3) Trim ya Sin, Cerpen , dongeng dan
rubrik baru sudah diperbanyak
(4) Kapan Surabaya Fair diadakan lagi?
(5) Sebaiknya Sinta menampilkan profil
pelajar berprestasi
Kalimat saran yang terdapat dalam rubrik
surat pembaca terdapat pada nomor ....
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
17. Bacalah rubrik surat pembaca berikut!
Pantai Kenjeran merupakan pantai yang sangat
indah. Sayangnya, para pengunjung
mengeluhkan minimnya fasilitas umum dan
kebersihan dari pantai tersebut
Kalimat saran yang sesuai dengan rubrik
surat pembaca di atas adalah . . . .
A. Pengelola Pantai Kenjeran
seharusnya menambah wahana
bermain agar lebih menarik
B. Sebaiknya pengelola Pantai Kenjeran
menutup tempat wisata tersebut
karena banyak keluhan
C. Pengelola Pantai Kenjeran harus
membangun beberapa fasilitas umum
D. Pengelola Pantai Kenjeran harus
menambah personil kebersihan dan
membangun beberapa fasilitas umum
tambahan
KAPAN GEDUNG SEKOLAHKU
DIPERBAIKI
Setiap musim hujan tiba rasa takut
menghantui kami siswa SD Alas Tengah.
Bagaimana tidak. Saat ini sekolah kami
benar-benar sudah rusak parah. Usuk dan
kayu rengnya sudah lapuk semua.
Gentengnya sudah banyak yang rontok.
Temboknya sudah berlumut. Bagaimana
kami bisa berprestasi jika tempat belajar
kami seperti ini. Kapan sekolahku
diperbaiki?
18. Kalimat saran yang tepat sesuai surat
pembaca di atas adalah ….
A. Seharusnya pindah ke sekolah lain
yang lebih baik.
B. Robohkan saja gedung yang sudah
rusak parah.
C. Mintalah kepada kepala sekolah
tempat yang aman untuk belajar.
D. Ajak semua temanmu bekerja bakti
memperbaiki gedung itu
19. Selamat siang Nida. Aku Kanza. Salah
satu pelanggan setiamu. Aku suka sekali
menceritakan pengalamanku melalui
cerita bergambar penuh warna. Aku
ingin mengajak teman-teman mengenal
cerita bergambar. Jika boleh usul,
bagaimana kalau Nida menambah
kolom untuk cerita bergambar ?
Semoga Nida semakin menarik dan
memikat pembacanya.
Kalimat saran yang terdapat dalam
rubriksurat pembaca di atas adalah ….
A. Semoga Nida semakin menarik dan
memikat pembacanya
B. Aku ingin mengajak teman-teman
mengenal cerita bergambar
C. Bagaimana kalau Nida
menambah kolom untuk
cerita bergambar ?
D. Bolehkah aku menceritakan
pengalamanku melalui cerita
bergambar ?
20. Makanan berwarna biasanya menarik
atau membangkitkan selera. Kita perlu
berhati-hati bila memilih makanan
berwarna. Sebab, tidak semua makanan
tersebut menggunakan zat pewarna
yang aman bagi kesehatan. Justru,
makanan semacam ini tidak terdaftar
pada Badan Pengawasan Obat dan
Makanan (BPOM).
Kalimat saran yang terdapat dalam rubrik
surat pembaca tersebut adalah …
A. Tidak semua makanan berwarna
aman bagi kesehatan.
B. Makanan berwarna tidak
terdaftar pada BPOM.
C. Makanan berwarna biasanya
membangkitkan selera.
D. Kita perlu berhati-hati memilih
makanan berwarn
21. Makanan berwarna biasanya menarik
atau membangkitkan selera. Kita perlu
berhati-hati bila memilih makanan
berwarna. Sebab, tidak semua makanan
tersebut menggunakan zat pewarna yang
aman bagi kesehatan. Justru, makanan
semacam ini tidak terdaftar pada Badan
Pengawasan Obat dan Makanan
(BPOM).
Kalimat saran yang terdapat dalam rubric
surat pembaca tersebut adalah …
A. Tidak semua makanan berwarna
aman bagi kesehatan.
B. Makanan berwarna tidak
terdaftar pada BPOM.
C. Makanan berwarna biasanya
membangkitkan selera.
D. Kita perlu berhati-hati memilih
makanan berwarna
22. Musim penghujan di akhir tahun 2012
secara menyeluruh turun di wilayah
Surabaya. Turunnya hujan secara terus –
menerus di wilayah tersebut
menyebabkan terjadinya banjir dimana –
mana. Banyak warga yang merelakan
rumahnya terendam banjir .Tidak hanya
itu, segala bentuk penyakit seperti ,
demam berdarah , tifus dan diare juga
tersebar. Oleh karena itu , semua
berharap pemerintah mengatasi masalah
banjir itu.
Saran yang tepat untuk surat pembaca
tersebut di atas adalah….
A. Sebaiknya kita pindah rumah
agar tidak terkena banjir
B. Penanggulangan banjir adalah
tanggung jawab pemerintah
C. Kewaspadaan terhadap banjir
seharusnya sudah ada sebelum
bencana melanda
D. Banjir adalah musibah yang
harus diterima dengan pasrah
dan lapang dada
23. Bacalah rubrik berikut ini!
Hai, Bo, aku punya usul dan
pertanyaan. Bagaimana kalau bonusin
boneka Bobo atau cerpen. Soalnya aku
suka baca Majalah Bobo bagian cerpen.
Aku juga mau tanya, bagaimana cara
ngirim gambar dan puisi? Dan apa sih
alamat lengkap redaksi Bobo? Bo,
salam buat Lobi-Lobi, Cimut, Coreng,
dan lain-lain.
 Terima kasih.
Sumber: Bobo Tahun XL, 4 Oktober
2012
Kalimat saran yang tepat dalam rubrik
tersebut adalah...
A. Hai, Bo, aku punya usul dan
pertanyaan.
B. Bagaimana kalau bonusin boneka
Bobo atau cerpen.
C. Bagaimana cara ngirim gambar dan
puisi?
D. Bo, salam buat Lobi-Lobi, Cimut,
Coreng, dan lain-lain.
24. Perhatikan rubrik surat pembaca berikut!
Hai , Bobo, apa kabar ? bagaimana
kalau Bobo bikin mini book profil
tentang keluargaBobo dan teman-teman
Bobo semua ? Bo, tolong dong tambah
lagi cerpennya !
Soalnya cerpen punya Bobo itu seru-seru.
Itu saja dari aku, Bo, maaf ya, kalau
kebanyakan. Salam buat kakak-kakak
redaksi dan Cimut.
Sumber : Bobo, tahun xxxix, 1
Desembar 2012
Kalimat saran yang tepat untuk
rubrik tersebut adalah ....
A. Hai, Bobo, apa kabar ?
B. Bagaimana kalau Bobo bikin
mini book profil tentang
keluarga Bobo dan teman-
teman Bobo semua ?
C. Bo, tolong dong tambah lagi
cerpennya !
D. Salam buat kakak-kakak
redaksi dan Cimut.
25. (1) Hai apa kabar, Bo ?
(2) Pasti baik-baik saja.
(3) Trim ya Bo, cerpen,dongeng, dan
rubric baru sudah diperbanyak.
(4) Kapan Bobo fair diadakan lagi ?
(5) Bo, sebaiknya Bobo menampilkan
profil pelajar berprestasi .
Kalimat saran yang terdapat dalam
rubric surat pembaca tersebut adalah
kalimat ke …
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
26. 1) Hai, apa kabar, Bo?
2) Pasti baik-baik saja.
3) Trims, ya Bo, cerpen, dongeng, dan
rubrik baru sudah diperbanyak.
4) Kapan Bobo Fair diadakan lagi?
5) Bo, sebaiknya Bobo menampilkan
profil pelajar berprestasi.
Kalimat saran yang terdapat dalam
rubrik surat pembaca tersebut adalah
kalimat nomor . . .
A. 2) C. 4)
B. 3) D. 5)
27. Kelas VI SDN Suka Maju akan
mengadakan karya wisata. Mereka akan
karya wisata ke Taman Mini Indonesia
Indah. Semua anak ikut kecuali Arsyi.
Arsyi tidak bisa ikut karena tidak bisa
membayar biaya karya wisata. Arsyi
memang anak orang yang tidak mampu.
Sebenarnya teman-temannya ingin
mengajaknya, tetapi bagaimana lagi.
Saran yang sesuai dengan pernyataan di
atas adalah ….
A. Sebaiknya sebagai teman Arsyi, kita
berusaha mengumpulkan dana untuk
membantu Arsyi agar bisa ikut karya
wisata.
B. Sebaiknya sebagai teman Arsyi,
membiarkan saja Arsyi tidak ikut
dalam karya wisata.
C. Arsyi seharusnya tahu diri memang
anak tidak mampu.
D. Diminta sumbangan ke guru-guru
agar Arsyi ikut karya wisata.
28. Kelas VI SD Amanah akan mengadakan
karya wisata. Mereka akan karya wisata
ke Taman Mini Indonesia Indah. Semua
anak ikut kecuali Risky. Risky tidak bisa
ikut karena tidak bisa membayar biaya
karya wisata. Risky memang anak orang
yang tidak mampu. Sebenarnya teman-
temannya ingin mengajaknya, tetapi
bagaimana lagi.
Saran yang sesuai dengan pernyataan di atas
adalah . . . .
A. Sebaiknya sebagai teman Risky, kita
berusaha mengumpulkan dana untuk
 membantu Risky agar bisa ikut karya
wisata.
B. Sebaiknya sebagai teman Risky,
membiarkan saja Risky tidak ikut dalam
karya wisata.
C. Risky seharusnya tahu diri memang dia
anak nakal dan tidak mampu.
D. Diminta sumbangan ke guru-guru agar
Risky ikut karya wisata.

29. (1) Hai, Apa kabar, Sin ?

(2) Pasti baik - baik aja.
(3) Trim ya Sin, Cerpen , dongeng dan
rubrik baru sudah diperbanyak
(4) Kapan Surabaya Fair diadakan lagi?
(5) Sebaiknya Sinta menampilkan profil
pelajar berprestasi
Kalimat saran yang terdapat dalam
rubrik surat pembaca terdapat pada
nomor ....
A. 5 B. 4
C. 3 D. 2

30. Bacalah surat pembaca berikut ini!

(1) Hai, Bo, apa kabar?. (2) Aku punya
usul dan pertanyaan,nih!. (3) Bo,
menurutmu tulisanku bagus atau tidak?.
(4) Jawab yang jujur, ya, Bo. (5)
Bagaimana kalau Bobo memberikan
bonus minibook eksperiment?. (6) Aku
suka membuat eksperimen. (7) Kapan-
kapan buat laporan tentang Reog
Ponorogo, ya, Bo!.
Sumber : Bobo Tahun XXXVIII, 27 – 09
– 2013
Kalimat saran yang terdapat dalam rubrik
di atas adalah ....
A. (1), (3)
B. (3), (5)
C. (5), (7)
D. (2), (4)
 9. Menentukan watak tokoh cerita
Materi 10. Menentukan latar cerita
5 11. Menentukan amanat cerita

Teks drama berikut untuk soal nomor 1 – 3

Rena : “Teti, jangan membuang sampah B. Sediakan tempat sampah di semua
sembarangan.” “Di dekatmu kan ada tong tempat.
sampah.” C. Jangan remehkan musibah banjir.
D. Kita harus waspada saat hujan deras.
Ayu : “Iya, nih, si Teti buang sampah
sembarangan.” Teks drama berikut ini untuk menjawab soal
nomor 4 - 6
Teti : “Ah, tidak apa-apa. Kan sebentar Eka : (menghampiri Doni dengan
lagi istirahat siang. Pak Rahmad menyandang tas sekolah di punggung) “
sebentar lagi juga bersih-bersih.” Don, ayo berangkat! Nanti keburu hujan!”
Doni : (Memindahkan bola dengan kedua
Rena : “Jangan begitu dong, Teti.
tangannya). “Males, Ka. Masa dari dulu
Membuang sampah sembarangan
sampai sekarang les melulu. Kapan main
akan menyebabkan banjir. Kamu
bolanya?”
tidak melihat berita tadi malam ?”
Eka : “ Jangan begitu, Don! Les itu
Ayu : “Oh, berita kebanjiran itu ?” kebutuhan siapa coba? Kebutuhan kita
sendirikan? “
Rena : “Iya, Yu. Itu salah satu contoh Doni : “Masa dari dulu hanya latihan
akibat sampah dibuang sembarangan. mengerjakan soal-soal terus. Bosan, ah.”
Mereka lupa diri, sih ! Mereka suka Eka : “ itu semua untuk mempersiapkan
membuang sampah sembarangan kita menghadapi UAS dan UN. Kalau
tidak pada tempatnya. Akhirnya, sampai nggak lulus, baru tahu rasa kau,
pada musim hujan terjadi banjir.” Don!”
Yudii : “ Iya Don, ayo! Kita berangkat!”
Teti : “Alah, tidak mungkin di sini banjir. Doni : “Ah, peduli amat! Sana, sana, pergi
Kan kita berada di daerah dataran sendiri aja! Aku mau main bola dulu.
tinggi. Eka : “ Oke, kalau begitu. Aku berangkat
(Sambil berlalu meninggalkan dulu.”
Rena dan Ayu) Doni : “ Iya, iya, tunggu. Kita berangkat
bersama-sama.”
1. Tokoh utama dalam teks drama di atas
adalah … 4. Tokoh utama drama di atas adalah … .
A. Eka
A. Rena dan Ayu B. Doni
B. Rena dan Teti C. Yudi
C. Teti dan Ayu D. Eka, Doni dan Yudi.
D. Rena, Teti, dan Ayu
5. Latar tempat drama di atas adalah … .
2. Latar waktu yang sesuai dengan drama
A.rumah
tersebut adalah …
B. lapangan
A. malam hari C. sekolah
B. pagi hari D. tempat les
C. siang hari
D. sore hari 6. Amanat cuplikan drama di atas adalah….
A. Bermain lebih penting daripada
3. Amanat yang terdapat pada kutipan drama belajar
tersebut adalah … B. Sebaiknya sebelum belajar, bermain
dulu
A. Biasakan tidak membuang sampah C. Jangan bermain karena mau UAS
sembarangan. dan UN
 D. Untuk mendapatkan hasil yang baik, Kutipan drama berikut untuk menjawab soal
perlu belajar dengan tekun no. 10 – 12 )

Drama berikut untuk soal no 7-8 Badrus :” ( berjalan mendekati Hari di

Rama : “Man, siap berangkat?” sebuah teras rumah ) Har, mana mainanku
Herman : “ Ayo...!” yang kamu pinjam kemaren?”
Reza : “ Mau ke mana, Kak? Aku Ali : “mainanmu dijatuhkan Hari”
ikut.” (Tiba-tiba Reza masuk dari Hari : ( suaranya bergetar dan ketakutan )”
halaman) maaf, Badrus mainanmu rusak”.
Rama : “ Boleh, kita minta izin Badrus : “ kenapa bisa rusak ?”
bapak ibu dahulu ya?” Hari : “maaf, Badrus . aku tidak sengaja
Ibu : “Mau ke mana? (ibu keluar menjatuhkannya”
dari kamar dan ikut duduk di ruang Badrus : “O, kenapa kamu tidak bilang ?
tamu) tidak apa-apa kok. Aku memaafkanmu ,
Rama : “Nonton sepak bola, Bu.” tetapi Lain kali dijaga baik-baik, ya !”
Ibu : “Iya, hati-hati di jalan.” Hari : “terima kasih, Badrus. Aku berjanji
akan menjaga mainanmu jika meminjam
7. Tokoh utama drama tersebut adalah... lagi”.
A. Rama
10. Tokoh utama dalam drama tersebut
B. Reza
adalah....
C. Herman
D. Ibu A. Badrus dan Ali
B. Ali dan Hari
8. Latar tempat drama tersebut adalah... C. Badrus
A. Halaman D. Badrus, Ali, dan Hari
B. Ruang tamu
C. Lapangan 11. Latar tempat dalam drama tersebut
D. Kamar adalah ....

9. Cermati percakapan berikut! A. Di halaman rumah

B. Di depan rumah
Guru : “Perhatikan bukit yang ada di C. Di ruang tamu
depan sana, apa pendapat kalian ?” D. Di teras rumah
Budi : “Memprihatikan sekali Pak, bukit 12. Amanat dari kutipan drama di atas
itu telah gundul, dan itu membahayakan kita adalah ....
semua.”
Guru :” Betul, hari ini kita akan melakukan A. Janganlah berpura-pura tidak
penanaman pohon di bukit itu.” tahu ketika berbuat salah
Lurah : “Saya atas nama masyarakat sini B. Kita harus memarahi teman yang
mengucapkan terima kasih atas berbuat semaunya
reboisasi terhadapa lingkungan C. Sebaiknya kita jangan berjanji
kami.” jika tidak bisa menepati
Guru : “Reboisasi dapat menanggulangi D. Kita harus hidup rukun dan
ancaman bencana alam “ saling memaafkan

Amanat dalam kutipan drama tersebut Bacalah teks drama berikut untuk menjawab
adalah … soal nomor 13 – 15 !
A. Kita perlu menanam pohon di bukit (Selsa datang menghampiri teman
B. Masyarakat sedang melakukan temannya di teras belakang )
reboisasi di lingkungan ini Selsa : “ Hai, kalian sedang apa ? “
C. Reboisasi dapat menanggulangi Gibran : (tanpa bicara langsung pergi )
ancaman bencana alam Selsa: “ sudah sore ,kok masih main
D. Bukit yang gundul itu saja ? “Apa tidak ada
memprihatikan pekerjaan lain ? “
 Dindra : ( sambil mengumpulkan biji
salak ) “ Ya kak,saya akan segera
pulang ! “
Umi : “ Iya kita bubar saja ,”
Selsa : “Ya harus ! sekarang
waktunya untuk belajar.”
(membuka pintu samping)
13. Tokoh utama drama tersebut adalah …
A. Gibran
B. Dindra
C. Selsa
D. Umi
14. Latar tempat drama tersebut adalah …
A. Ruang tamu
B. Teras belakang
C. Teras depan
D. Pintu samping
15. Amanat yang terkandung dalam drama
tersebut adalah …
A. Kalau bermain tidak boleh curang.
B. Bermainlah setelah selesai belajar.
C. Setelah membantu orang tua
barulah bermain.
D. Kalau bermain harus ingat waktu.
16. Dewi termenung memikirkan tugas
ketrampilan yang dibebankan oleh
Pak Gito tiga hari yang lalu. Tugas
yang diberikan istimewa. Pak Gito
memberi kebebasan membuat benda
apa saja. Di samping itu, nilai
prakarya akan dijadikan nilai ujian
akhir. Apa yang sebaiknya dibuat
agar meraih nilai tinggi ?. Arya dan
Robbi, dua sahabatnya sudah
membuat gantungan kunci dan hiasan
dinding. Dewi menarik nafas panjang.
Ia bingung sekali.
Tokoh utama dalam cerita diatas adalah….
A. Dewi
B. Pak Gito
C. Arya
D. Robbi
17. Perhatikan teks drama dibawah ini!
Dahulu hiduplah seorang nelayan
bernama Sahala di Batak. Suatu hari
dia menangkap seekor ikan. Dia
terkejut karena ikan itu ternyata dapat
bicara. Ikan itu meminta Sahala untuk
membebaskannya. Sahala segera
menuruti permintaannya itu.
Begitu dibebaskan, ikan itu
berubah menjadi seorang wanita yang
sangat cantik, sehingga nelayan itu
jatuh cinta padanya. Dia meminta
wanita itu menjadi istrinya. Ternyata,
wanita itu setuju dengan syarat Sahala
tidak boleh menceritakan bahwa dia
berasal dari ikan. Sahala berjanji
bahwa dia tidak akan menceritakan
kepada siapapun mengenai hal
itu.mereka hidup sebagai sepasang
suami istri yang berbahagia. Hingga
kemudian mereka dikaruniai seorang
anak lelaki.
Latar tempat cerita diatas adalah….
A. Sumatera Utara
B. Sumatera Barat
C. Sumatera Selatan
D. Nangroe Aceh Darussalam
18. Bacalah dongeng di bawah ini!
Dahulu kala Kucing dan Tikus
bersahabat. Ke mana Tikus pergi,
Kucing selalu mengikuti. Begitu pula
sebaliknya. Kucing tertarik pada ajakan
Tikus. Maka malam itu pergilah Tikus
dan Kucing ke rumah pak Tani karena di
rumah itu ada pesta. Kucing dan Tikus
menunggu sampai pesta selesai. Sesuai
kesepakatan jika ada singkong singkong
digantung, Tikus akan memanjat ke atas
sedangkan Kucing menjaga di bawah.
Sebelum memanjat, Tikus berpesan
“Kalau sudah ada makanan yang
kujatuhkan, cepatlah kamu tangkap !
jangan sampai makanan itu jatuh ke
tempat lain ! Nanti kita ketahuan !”.
Tikus kemudian memanjat. Sesampainya
di atas, ia mencari makanan yang enak
dan besar, lalu dimakannya sendiri. Ia
lupa pada Kucing.
Pesan atau amanat cerita di atas adalah ....
A. Kucing bersahabat dengan Tikus
B. Tikus selalu menepati janjinya
kepada kucing.
C. Tikus dan Kucing mendatangi
rumah pak Tani.
D. Sikap tikus tidak boleh ditiru,
karena Tikus mengingkari
janjinya kepada si Kucing.
19. Dewi termenung memikirkan tugas
ketrampilan yang dibebankan oleh Pak
Gito tiga hari yang lalu. Tugas yang
 diberikan istimewa. Pak Gito memberi
kebebasan membuat benda apa saja. Di
samping itu, nilai prakarya akan
dijadikan nilai ujian akhir. Apa yang
sebaiknya dibuat agar meraih nilai tinggi
?. Arya dan Robbi, dua sahabatnya sudah
membuat gantungan kunci dan hiasan
dinding. Dewi menarik nafas panjang. Ia
bingung sekali.
Tokoh utama dalam cerita diatas adalah
... .
A. Dewi
B. Pak Gito
C. Arya
D. Robbi
20. Perhatikan teks drama dibawah ini!
Dahulu hiduplah seorang nelayan
bernama Sahala di Batak. Suatu hari dia
menangkap seekor ikan. Dia terkejut
karena ikan itu ternyata dapat bicara.
Ikan itu meminta Sahala untuk
membebaskannya. Sahala segera
menuruti permintaannya itu.
Begitu dibebaskan, ikan itu berubah
menjadi seorang wanita yang sangat
cantik, sehingga nelayan itu jatuh cinta
padanya. Dia meminta wanita itu
menjadi istrinya. Ternyata, wanita itu
setuju dengan syarat Sahala tidak boleh
menceritakan bahwa dia berasal dari
ikan. Sahala berjanji bahwa dia tidak
akan menceritakan kepada siapapun
mengenai hal itu.mereka hidup sebagai
sepasang suami istri yang berbahagia.
Hingga kemudian mereka dikaruniai
seorang anak lelaki.
Latar tempat cerita diatas adalah . . .
A. Sumatera Utara
B. Sumatera Barat
C. Sumatera Selatan
D. Nangroe Aceh Darussalam
21. Bacalah dongeng di bawah ini!
Dahulu kala Kucing dan
Tikus bersahabat. Ke mana Tikus
pergi, Kucing selalu mengikuti.
Begitu pula sebaliknya. Kucing
tertarik pada ajakan Tikus. Maka
malam itu pergilah Tikus dan Kucing
ke rumah pak Tani karena di rumah
itu ada pesta. Kucing dan Tikus
menunggu sampai pesta selesai.
Sesuai kesepakatan jika ada
singkong singkong digantung, Tikus
akan memanjat ke atas sedangkan
Kucing menjaga di bawah.
Sebelum memanjat, Tikus berpesan
“Kalau sudah ada makanan yang
kujatuhkan, cepatlah kamu tangkap !
jangan sampai makanan itu jatuh ke
tempat lain ! Nanti kita ketahuan !”.
Tikus kemudian memanjat.
Sesampainya di atas, ia mencari
makanan yang enak dan besar, lalu
dimakannya sendiri. Ia lupa pada
Kucing.
Pesan atau amanat cerita di
atas adalah . . . .
A. Kucing bersahabat dengan Tikus
B. Tikus selalu menepati janjinya
kepada kucing.
C. Tikus dan Kucing mendatangi
rumah pak Tani.
D. Sikap tikus tidak boleh ditiru,
karena Tikus mengingkari
janjinya kepada si Kucing.
Cuplikan teks drama berikut untuk soal No.
22 – 24.
Riko : Ayah, Aku mau ikut Kak
Soni nonton sepak bola di
lapangan ( Riko memegang
tangan ayahnya sambil
menatap )
Ayah : Naik apa ke sana? ( Ayah
mengelus - elus kepala Riko )
Riko : Naik sepeda motor, Yah!
Soni : Ya Ayah, adik merengek –
rengek ingin ikut nonton
sepakbola ( Soni keluar
rumah sambil mendorong
sepeda )
Ayah : Ya sudah, pergilah bersama
Kak Soni, pamit sama Ibu
dulu.
Riko : (Raut muka senang) Baik
Yah.
Ayah : Hati – hatilah, patuhi rambu
– rambu lalu lintas jangan
ngebut dan kenakan helm!.
22. Tokoh utamanya dalam kutipan drama
tersebut adalah ....
A. Ayah
B. B. Ibu
C. C. Soni
D. D. Riko
23. Latar yang tepat berdasarkan kutipan C. Bintang dan Deni
drama tersebut adalah .... D. Wafa dan Diah
A. di rumah 26. Latar tempat yang sesuai dengan drama
B. di jalan tersebut adalah ….
C. di lapangan A. Halaman sekolah
D. di sawah B. Perpustakaan
C. Dalam kelas
D. Teras kelas
24. Amanat yang terkandung dalam
penggalan drama tersebut adalah ...
27. Amanat yang dapat diambil dari
A. Kita harus menaati perintah orang potongan naskah drama tersebut
tua. adalah kita harus….
B. Pengendara sepeda motor harus A. Rajin belajar, agar jadi juara.
mematuhi rambu – rambu lalu B. Rajin belajar, agar dapat hadiah.
lintas. C. Mendukung teman yang berprestasi.
C. Kita harus pamit pada Ayah setiap D. Mentraktir teman yang dapat juara.
keluar rumah.
D. Apabila keluar rumah, harus Bacaan untuk soal nomor 28 – 30!
memakai sepeda motor.
Danar : “Ar, kamu sedang makan apa?
Bacalah potongan naskah drama di bawah
Kelihatannya lahap sekali.”
ini untuk menjawab soal nomor 25 s.d. 27!
(Ali sedang duduk di depan kelas Arya : “Hmm, pilus buatan ibuku. Kamu
sambil membaca buku) mau?" (sambil menyodorkan kotak bekal
Deni : “Assalamualaikum, Ali, apa di atas bangkunya)
kabar? “ Danar : “Mau dong. Terima kasih, ya!"
Ali : ”Waalaikum salam, Baik, Arya : “Iya, tapi sepotong harganya
Den, bagaimana dengan kamu?” seribu."
Deni : “Alhamdulillah, aku juga Danar : “Hah? Aku kira kau beri, uang
baik-baik saja! Li, saya jajanku sudah habis, nih!”
dengar kamu menjadi juara, Arya : “Enak saja, di dunia ini tidak ada
ya?” yang gratis, tau!”
Ali : “Lho, kamu tahu dari Tiara : “Jangan begitu Ar, kamu berniat
mana?” memberi atau menjual bekalmu itu?”
Deni : “Diberitahu Bintang. Terus Arya : “Hehehe... aku kan cuma
bagaimana dengan Wafa?” bercanda, nih silahkan kalian ambil. Masih
Ali : “Wafa mendapat juara II. banyak
Kami mendapat piala dan beasiswa.” kok!”
Deni : “Wah, asyik! Kalau begitu Tiara : “Uhh, ... aku kira benar-benar
traktir makan, dong!” dijual. Terima kasih ya!”
Ali : “Kamu terlambat! Kemarin
teman–teman sudah aku traktir.” 28. Tokoh utama dalam drama di atas adalah ...
Deni : (sedikit kecewa dan malu ) A. Tiara
“Wah, sayang, tetapi tak B. Danar
apa–apa. Selamat ya, atas C. Arya
keberhasilanmu!” D. Pilus
Ali : “Terimakasih teman.”
Deni : “Sama–sama, aku sangat 29. Latar tempat terjadinya peristiwa dalam
senang punya temen berprestasi seperti drama di atas adalah ... .
kamu.” A. Ruang kelas
B. Lapangan
25. Tokoh utama dalam potongan naskah C. Di dapur
drama di atas adalah …. D. Perpustakaan
A. Dana dan Ali
B. Deni dan Ali
30. Amanat yang dapat diambil dalam drama A. Kita harus berkata jujur
di atas adalah ... . B. Janganlah menyusahkan orang tua
A. Kita harus menjual bekal kepada teman C. Beri tahu orang tua jika akan pulang
kita terlambat
B. Kita harus rela berbagi kepada siapa D. Kita harus peduli atas kesusahan
saja orang lain
C. Daripada jajan, lebih baik meminta
bekal teman
D. Bawalah bekal pilus untuk semua (Layar dibuka kembali. Matahari terus
orang meredup dan bersembunyi di
peraduannya. Dua orang lelaki sedang
Perhatikan teks drama berikut ini untuk berjalan melewati persawahan).
menjawab soal nomor 31-33!
Farid : “Ni, kamu tahu tidak
Ibu : “Mengapa kamu pulang
masalah kemarin?”
terlambat?” (setelah membukakan pintu
untuk Yumna) Sani : “Oh, masalah itu. Menurut
saya, Rudi itu tidak
Yumna : “Tadi saya dan teman-
seharusnya juara.”
teman ke rumah Suci, Bu!”
Farid : “Curang bagaimana, Ni?”
Ayah : (mendengar dan ikut
bicara) Temanmu kenapa? “Apakah dia Sani : “Tiga dari empat dewan juri
sedang ada masalah?” kan saudaranya Rudi.
Terang saja dia yang akan
Yumna : (berbicara lirih) “Iya
menang. Padahal,
Yah. Suci sakit, Yah. Tetapi, ibunya tidak
pembacaan puisi Heni
punya uang untuk berobat. Ayah Suci sudah
lebih bagus.”
meninggal Yah”.
Farid :“Oh, gitu ya. Eh, Ni, itu
Ibu : (melihat ayah) “Kalau
dia Rudi. Yuk, kita
begitu, Yah, kita datangi saja rumah Suci.
tanyakan sama dia.”
Kita bawa berobat.”
34. Tokoh utama drama di atas adalah ….
Ayah : “Iya. Kita ke rumah Suci
sekarang saja.” A. Rudi
Ibu : “Baiklah, Yah, Yuma, B. Sani
kamu ikut, ya! Ibu dan Ayah, kan tidak tahu
rumah Suci.” C. Farid

Yumna : “Baik, Bu.” D. Heni

31. Tokoh utama drama tersebut adalah …. 35. Latar dalam cuplikan drama di atas
adalah ….
A. Suci
B. Yumna A. pagi hari
C. Ibu
D. Ayah B. sore hari

32. Latar tempat drama tersebut adalah …. C. siang hari

A. di rumah keluarga Suci D. malam hari

B. di rumah keluarga Yumna 36. Amanat yang terkandung dalam cuplikan
C. di klinik drama di atas ….
D. di sekolah
A. Kita tidak boleh saling curiga
terhadap sesuatu hal
33. Apa amanat dari penggalan drama B. Dewan juri tidak dapat
tersebut? memenangkan saudaranya
 C. Ki ta harus menanyakan c. nenek
langsung pokok permasalahan d. Mimi dan kakek
D. Jika dewan juri adalah saudara
kita, kita pasti menang lomba 38. Latar tempat drama di atas adalah ....
a. rumah
b. sekolah
Bacalah teks drama berikut untuk c. rumah sakit
menjawab soal nomor 37 – 39! d. halte
Kakek : Mi, apa cita-citamu jika
dewasa nanti? 39. Amanat cuplikan drama di atas adalah ..
Mimi : Mimi ingin seperti Kakek, a. Kita harus menolong seseorang
menjadi dokter. (berteriak dengan mengharapkan pamrih.
semangat) b. Menolong seseorang haruslah disertai
Kakek : Apa alasanmu ingin dengan hati yang ikhlas dan tulus.
menjadi dokter? c. Agar cita-cita mulia dapat tercapai,
Mimi : Karena Mimi ingin kita harus rajin belajar dan berusaha.
menolong dan mengobati orang d. Cita-cita dapat tercapai apabila kita
yang sakit, Kek. senang menolong orang tanpa
Nenek : Mi, tugas seorang dokter pamrih.
tidak hanya menolong dan
mengobati orang sakit, tetapi juga Adi : “Mir, apakah kamu melihat
melayani masyarakat dengan penyemir sepatu itu?”
baik. Amir : ”Ya aku melihatnya.
Kakek : Iya, betul apa kata Memang kenapa?”
nenekmu. Kita harus melayani Adi : ”Aku benar-benar simpati
masyarakat dengan baik sekaligus dengan anak itu, masih kecil
ikhlas karena itu merupakan dia sudah meringankan
tanggung jawab pekerjaan kita. orang tuanya”
Mimi : O, begitu ya, Kek! Berarti Amir : ”Ya, aku juga kasian”
kalau kita mengobati dan Adi : ”Ayo Mir, itu keretanya
menolong orang, sebaiknya tidak sudah datang”
mengharapkan imbalan?
Kakek : Ya, kurang lebih seperti 40. Tokoh utama pada drama di atas
itu. Sekarang, apa yang sudah adalah...
kamu lakukan agar cita-citamu
tercapai? A. Adi
Mimi : Mmh ... masih bingung, B. Amir
Kek. C. Orang tua
Nenek : Mi, jika kamu ingin cita- D. Penyemir sepatu
citamu tercapai, giatlah belajar.
Kamu harus tetap semangat dan
yakin bahwa cita-citamu akan
tercapai
Kakek : Toh, kalau kamu menjadi
dokter, tidak hanya Kakek-nenek
yang bangga, tapi juga orang tua
kamu.
Mimi : Baik, Kek! Terima kasih
ya, Kek, Nek, atas nasihatnya.
Mimi janji akan rajin belajar dan
terus berusaha agar bisa menjadi
dokter.

37. Tokoh utama drama di atas adalah ....

a. Mimi
b. kakek
Materi 12. Menentukan kalimat utama paragraf

6
1. Bacalah paragraf berikut! Minamata, Jepang tahun 1958 (2).
Ratusan orang meninggal karena
penyakit ini (3). Gejala penyakit ini
(1) Perusahaan Jepang, Suidobashi adalah kesemutan pada kaki dan tangan,
Heavy Industry, menciptakan robot lemas, serta menurunnya kemampuan
yang bisa dikendarai dan bicara dan mendengar (4).
dikendalikan. (2) Namanya robot
kuratas, perancangnya adalah Kalimat utama paragraf tersebut
seorang seniman bernama Kogoro adalah....
Kurata. (3) Kuratas punya ruang A. Kalimat (1)
kendali di bagian perutnya. (4) Di B. Kalimat (2)
dalam ruang kendali itulah, C. Kalimat (3)
terdapat sebuah tempat duduk D. Kalimat (4)
untuk sang pilot mengendarai dan
4. Bacalah paragraf berikut!
mengendalikan kuratas.
Mikroba yang biasa digunakan
untuk mengolah sampah ternyata bisa
menghasilkan energi listrik untuk
Kalimat utama paragraf tersebut ditunjukkan
mengoperasikan mesin pengelolah(1).
nomor ... .
Teknologi ini didasarkan pada temuan
A. (1)
beberapa mikroba penghasil arus listrik
B. (2)
pada bagian luar selnya (2). Mikroba
C. (3)
akan memurnikan air kotor dengan
D. (4)
mengonsumsi partikel organik (3).
Energi mikroba juga dapat
2. Untuk menjaga keamanan, di
memunculkan arus listrik yang bisa
kampungku diadakan ronda malam.
dipanen dan disimpan (4).
Ronda malam diadakan setiap
Kalimat utama paragraf di atas terdapat
malam secara bergiliran. Sebelum
pada nomor ....
diadakan ronda malam, di
a. (1)
kampungku sering terjadi pencurian.
b. (2)
Setelah ada ronda malam,
c. (3)
kampungku menjadi aman.
d. (4)
Kalimat utama paragraf tersebut adalah …
a. Sesudah diadakan ronda malam 5. (1) Perusahaan Jepang, Suidobashi Heavy
dikampungku pencurian bergiliran Industry, menciptakan robot yang bias
b. Sejak diadakan ronda malam dikendarai dan dikendalikan. (2)
kampungku sering kecurian Namanya robot kuratas, perancangnya
c. Setelah diadakan ronda malam di adalah seorang seniman bernama Kogoro
kampungku terjadi pencurian Kurata. (3)Kuratas punya ruang kendali
d. Untuk menjaga keamanan, di bagian perutnya. (4) Di dalam ruang
dikampungku diadakan ronda kendali itulah, terdapat sebuah tempat
malam. duduk untuk sang pilot mengendarai dan
mengendalikan kuratas.

3. Penyakit Minamata adalah penyakit Kalimat utama paragraf tersebut

kelainan fungsi saraf akibat keracunan ditunjukkan nomor ... .
air raksa atau merkuri(1). Penyakit ini A. (1)
pertama kali menyerang Kota B. (2)
C. (3)
D. (4)
6. 1) Gajah adalah binatang darat terbesar di tempatnya dan memungut sampah
bumi. 2) Tubuh raksasa mereka semampunya.
berukuran hampir sebesar rumah 8. Vina pulang sekolah pada pukul dua
bertingkat satu. 3 )Bobot seekor gajah belas. Ia langsung pulang ke rumah.
menyamai berat sekitar 50 orang. 4) Vina tidak pernah bermain sebelum
Umur gajah biasanya mencapai 70 tahun. pulang ke rumah. Jika akan bermain
5) Pada umumnya, binatang ini hidup selalu minta izin kepada orang tuanya.
berkelompok dengan jumlah 30 ekor. Kalimat utama bacaan di atas
Kalimat utama teks di atas ditunjukkan oleh adalah……………
nomor... A. Ia langsung pulang ke rumah.
B. Vina pulang sekolah pada pukul dua
A. 1) belas.
B. 2) C. Vina selalu minta izin kepada orang
C. 3) tuanya
D. 4) D. Vina tidak pernah bermain sebelum
pulang ke rumah.
7. Perhatikan paragraf berikut ini !
Dalam rangka Hari 9. Udara di Malang sangat dingin.
Pelestarian Lingkungan dan Termometer yang ada di ruang tamu
Penghijauan se-Dunia, gerakan tepat menunjuk pada angka tujuh belas
memungut sampah mulai derajat Celcius. Meskipun jam dinding
dikampanyekan kepada masyarakat di menunjuk pukul sembilan, udara terasa
Jakarta. Memungut sampah sekilas seperti pukul enam pagi. Matahari juga
merupakan kegiatan sepele namun masih bersembunyi di balik awan.
sangat terpuji. Untuk melaksanakan
Kalimat utama paragraf di atas adalah ...
kegiatan ini ternyata diperlukan
A. Udara di Malang sangat dingin.
sebuah gerakan moral agar perbuatan
B. Matahari juga masih bersembunyi.
itu sebagai sebuah kebiasaan. Banyak
C. Meskipun jam dinding menunjuk
cara untuk memperkenalkan
pukul sembilan, udara terasa pukul
pelestarian lingkungan sejak dini, di
enam pagi.
antaranya membiasakan diri
D. Termometer yang ada di ruang tamu
membuang sampah pada tempatnya
tepat menunjuk pada angka tujuh
dan memungut sampah semampunya.
belas derajat Celcius
Kalimat utama dari paragraf tersebut
adalah … 10. Bacalah paragrap berikut!
A. Dalam rangka Hari Pelestarian 1) Penebangan hutan menjadi penyebab
Lingkungan dan Penghijauan se- utama kerusakan habitat kupu-kupu, 2)
Dunia, gerakan memungut Setiap jenis kupu-kupu sangat
sampah mulai dikampanyekan tergantung pada jenis pohon tertentu, 3)
kepada masyarakat di Jakarta. Jika jenis pohon yang ditebang semakin
B. Memungut sampah sekilas banyak, jenis kupu-kupu di Indonesia
merupakan kegiatan sepele namun akan semakin berkurang, 4) Julukan
sangat terpuji. sebagai “Negeri kupu-kupun bagi
Indonesia akan tidak sesuai lagi.
C. Untuk melaksanakan kegiatan ini
ternyata diperlukan sebuah Kalimat utama paragraf di atas terdapat
gerakan moral agar perbuatan itu pada nomor....
sebagai sebuah kebiasaan.
A. 4) C. 2)
D. Banyak cara untuk
memperkenalkan pelestarian B. 3) D.1)
lingkungan sejak dini, di
antaranya membiasakan diri 12. Para ibu sering mengingatkan
membuang sampah pada pentingnya makan pagi. Nasihat ini
teryata tidak salah. Sebuah hasil
 penelitian yang dilakukan sejumlah
ahli dari Universitas Nottingham,
Inggris, menyebutkan pentingnya
sarapan bagi kesehatan jantung.
Kesimpulan itu diungkapkan dalam
Jurnal Nutrisi klinik Amerika baru –
baru ini.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah .
...
A. Para ibu sering mengingatkan
pentingnya makanan pagi.
B. Nasihat ini ternyata tidak salah.
C. Sebuah hasil penelitian yang
dilakukan sejumlah ahli dari
Universitas Nottingham,
Inggris,menyebutkan pentingnya
sarapan bagi kesehatan jantung.
D. Kesimpulan itu diungkapkan dalam
Jurnal Nutrisi klinik Amerika baru –
baru ini.
13. Sasa pulang sekolah pada pukul dua
belas. Ia langsung pulang ke rumah.Sasa
tidak pernah bermain sebelum pulang
ke rumah .Jika mau bermain...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf diatas adalah....
A. Ia selalu meminta izin kepada orang
tuanya
B. Ia cepat-cepat ganti baju tanpa
makan
C. Ia selalu dipanggil-panggil temannya
D. Ia cepat-cepat mengerjakan tugas
14. Udara di Malang sangat dingin.
Termometer yang ada di ruang tamu
tepat menunjuk pada angka tujuh belas
derajat Celcius. Meskipun jam dinding
menunjuk pukul sembilan, udara
terasa seperti pukul enam pagi.
Matahari juga masih bersembunyi di
balik awan.
Kalimat utama paragraf di atas adalah ...
A. Termometer yang ada di ruang
tamu tepat menunjuk pada angka
tujuh belas derajat Celcius.
B. Meskipun jam dinding menunjuk
pukul sembilan, udara terasa pukul
enam pagi.
C. Udara di Malang sangat dingin.
D. Matahari juga masih bersembunyi.
15. (1) Bongkahan batu-batu granit
berukuran besar menjadi cirri khas
pantai-pantai di Belitung. (2)Batu-
batu itu beraneka bentuk yang tersebar
di pantai. (3) Keberadaan batu-batu itu
memperindah keindahan di sepanjang
pantai. (4) Apalagi ditambah pasir
putih yang bersih pada siang hari.
Kalimat utama pada paragraph di atas
pada kalimat …………………
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
16. Bacalah paragraf berikut dengan
seksama!
Cagar Alam Gua Nglirip terletak di
Desa Guwoterus, Kecamatan Montong,
Kabupaten Tuban. Kawasan cagar ala
mini mempunyai luas 3 ha. Di kawasan
Cagar Alam Gua Nglirip terdapat tiga
buah gua yang mempnyai ruangan cukup
lebar dan panjang. Gua terpanjang
mencapai lebih kurang 260 m.
Disadur dari: M. Purwadi, Pesona
Wisata Jawa Timur, Kalten, Intan
Pariwara, 2009
Kalimat utama paragraf tersebut
adalah….
A. Cagar Alam Gua Nglirip terletak di
Desa Guwoterus, Kecamatan
Montong, Kabupaten Tuban.
B. Kawasan cagar ala mini mempunyai
luas 3 ha.
C. Di kawasan Cagar Alam Gua Nglirip
terdapat tiga buah gua
yangmempunyai ruang cukup lebar
dan panjang.
D. Gua terpanjang mencapai lebih
kurang 260 m.
17. Bacalah paragraph berikut!
1) Penebangan hutan menjadi penyebab
utama kerusakan habitat kupu-kupu 2)
setiap jenis kupu-kupu sangat
tergantung pada jenis pohon tertentu, 3)
jika jenis pohon yang ditebang semakin
banyak, jenis kupu-kupu di Indonesia
akan semakin berkurang,4) julukan
sebagai “Negeri kupu-kupu” bagi
Indonesia.
Sumber :
htp://www.kidnesia.com/kidnesia/potret-
negeriku
Flora/Fauna/Kupu-kupu bersayap
indah
Kalimat utama paragraf di atas terdapat pada
nomor....
A. 4)
B. 3)
C. 2)
D. 1)
18. Harga kedelai meningkat tajam.
Kenaikan harga itu juga
mempengaruhi usaha-usaha lainnya.
Banyak pedagang tahu atau tempe
yang gulung tikar. Mereka sudah tidak
mampu lagi menanggung biaya
produksi yang cukup tinggi.
Kalimat utama pada penggalan wacana di
atas adalah ….
A. Harga kedelai meningkat tajam
B. Kenaikan harga kedelai
mempengaruhi usaha lain
C. Banyak pedagang tahu tempe yang
gulung tikar
D. Pedagang tahu tempe tidak sanggup
lagi menanggung biaya produksi
19. Kejahatan di pusat-pusat keramaian bisa
berupa hipnotis, pencurian, perampokan,
penipuan, dan lainnya. (2) Warga
diminta waspada terhadap barang
berharga yang dibawanya. (3) Jangan
lupa, kalau membawa anak kecil, bayi
atau balita, warga juga dimohon ekstra
perhatian. (4) Hal tersebut dilakukan
agar warga terhindar dari tindakan
kejahatan.
Kalimat utama paragraf di atas ditandai
dengan nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
20. (1) Banyak terumbu karang di
kepulauan Indonesia yang mati. (2)
Salah satu penyebabnya adalah
adanya aktivitas bongkar muat
kapal pengangkut batu bara .(3)
banyaknya terumbu karang yang
mati ini memengaruhi ekosistem
dalam laut . (4) Bahkan, tak jarang
kehidupan makhluk-makhluk di
laut terancam .
Kalimat utama paragraf tersebut ditandai
dengan nomor … .
A. ( 1 )
B. ( 2 )
C. ( 3 )
D. ( 4 )
21. Becak dan dokar dilarang beroperasi di
jalur cepat karena akan menimbulkan
kemacetan. Becak dan dokar hanya bisa
beroperasi di jalur lambat. Jalur cepat
hanya bisa dilewati oleh kendaraan
bermotor seperti sepeda motor dan
mobil.
Kalimat utama pada penggalan cerita
di atas adalah ....
A. Becak dan dokar dilarang
beroperasi di jalur cepat karena
akan menimbulkan kemacetan
B. Masalah kemacetan lalu lintas di
kota-kota besar
C. Sering terjadi kecelakaan di jalur
cepat
D. Kendaraan bermotor tidak boleh
melewati jalur lambat karena
akan menimbulkan kemacetan
dan kecelakaan.
22. Bacalah paragraph berikut
Drum bekas dapat diubah menjadi
barang yang lebih berharga( 1).
Biasanya drum bekas dibiarkan
tergeletak dalam gudang (2). Oleh
mahasiswa Universitas Ciputra(UC)
,drum tersebut disulap menjadi barang
furniture seperti kursi,,meja, dan lainya
(3). Barang furniture tersebut
dipamerkan di Ciputra Word (4).
Kalimat utama paragraf tersebut
terdapat pada nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
23. Bacalah paragraf berikut!
1) Nasi putih biasa dikonsumsi
sebagai makanan pokok sehari-hari. 2)
Nasi putih diolah dari beras yang
digiling secara sempurna. 3) Jika
memasak menggunakan dandang,
terlebih dahulu beras dibuat nasi aron
(setengah matang), lalu ditanak. 4) Agar
memperoleh nasi yang pulen, sebaiknya
nasi yang telah masak ditempatkan
dalam wadah, lalu dibolak-balik hingga
agak dingin.
Sumber : Aneka Olahan Nasi, Ika
Fibrianti, Maraga Borneo Tarigas, 2011
Kalimat utama paragraf tersebut
tercermin pada kalimat bernomor . . .
A. 1) C. 3)
B 2) D. 4)
24. Prestasi Reza cukup membanggakan
sebab berhasil menyisihkan 60 peserta
dari Gresik, Surabaya, dan Sidoarjo.
Dan Reza sendiri mengaku
keberhasilannya terinsipirasi oleh
prestasi yang sudah lebih dulu diukir
kakak kelasnya pada ajang yang sama.
“Kakak-kakak kelas saya dalam tiga
tahun terakhir berprestasi pada ajang
ini. Tentu saya bangga bisa menjadi
pemenang meski sempat minder melihat
karya yang lain,” urainya pekan lalu.
Kalimat utama dari paragraph diatas
adalah....
A. Prestasi Reza cukup membanggakan
B. keberhasilannya terinsipirasi oleh
prestasi yang sudah lebih dulu diukir
kakak kelasnya pada ajang yang
sama
C. saya bangga bisa menjadi pemenang
meski sempat minder melihat karya
yang lain
D. Kakak-kakak kelas saya dalam tiga
tahun terakhir berprestasi pada ajang
ini
25. Bacalah paragraph berikut !
Ada Solusi cerdas dalam manfaatkan
Koran bekas menjadi aneka Keinginan .
Koran – Koran bekas yang awalnya
hanya mengotori rumah dapat kita
manfaatkan . kita dapat mengolahnya
menjadi barang – barang yang memiliki
fungsi , nilai seni , dan nilai ekonomis
yang tinggi . Selain rumah menjadi
bersih , ada nilai plus berupa
pendapatan dari penjualan barang –
barang kerajinan tersebut .
Kalimat utama paragraph
tersebut adalah …
A. Koran – Koran bekas yang
mengotori rumah dapat di
manfaatkan
B. Koran bekas memiliki funsi , seni ,
nilai , dan nilai ekonomi yang tinggi
C. Solusi cerdas dalam memanfaatkan
Koran bekas menjadi aneka
kerajinan .
D. Ada nilai plus dari pemanfaatkan
Koran bekas seperti kebersihan
rumah dan pendapatan
26. Udara di Malang sangat dingin.
Termometer yang ada di ruang tamu
tepat menunjuk pada angka tujuh belas
derajat Celcius. Meskipun jam dinding
menunjuk pukul sembilan, udara
terasa seperti pukul enam pagi.
Matahari juga masih bersembunyi di
balik awan.
Kalimat utama paragraf di atas adalah ...
A. Termometer yang ada di ruang tamu
tepat menunjuk pada angka tujuh
belas derajat Celcius.
B. Meskipun jam dinding menunjuk
pukul sembilan, udara terasa pukul
enam pagi.
C. Udara di Malang sangat dingin.
D. Matahari juga masih bersembunyi.
Bacalah paragraf berikut!
Sungai Bengawan Solo mulai
mengirimkan sinyal bahaya. Di
Bojonegoro Jawa Timur, beberapa desa
mulai terendam karena luapan sungai
terpanjang di Pulau Jawa tersebut.
Dalam beberapa hari ke depan,
kondisinya diperkirakan semakin buruk
karena hujan terus di beberapa kawasan
hulu. Dari data yang ada di wilayah
Bojonegoro, Ngawi, Madiun, dan
Ponorogo, curah hujan mencapai 133
mililiter.
27. Kalimat utama paragraf di atas adalah
…
 A. Di Bojonegoro Jawa Timur, 30. Bacalah Paragraf berikut ini!
beberapa desa mulai terendam
luapan sungai Bengawan Solo.
B. Dalam beberapa hari ke depan, Banyak para penjua dan pembeli
kondisinya diperkirakan semakin berlalu lalang kesana-kemari.
buruk Solo karena hujan terus di Terlihat para pedagang yang
beberapa kawasan hulu. menawarkan dagangannya kepada
C. Sungai Bengawan Solo mulai setiap orang yang melintas di
mengirimkan sinyal bahaya.
depannya. Disana-sini para
D. Dari data yang ada di wilayah
Bojonegoro, Ngawi, Madiun, dan pembeli sedang menawar barang
Ponorogo curah hujan mencapai 133 yang disukai dengan gigih sampai
mililiter. harga termurah. Begitulah suasana
pagi di Pasar Pegirian Surabaya.
28. Ayah Wima seorang petani. Dia sedang
meYulim padi di sawah. Modal ayah
Wima hanyalah kemauan keras dan
ilmu pertanian. Dalam bekerja ayah Kalimat utama paragraf tersebut
Wima dibantu oleh tetangganya. Ayah adalah kalimat ke . . . .
Wima bekerja untuk mendapatkan A. 1
penghasilan. B. 2
Kalimat utama paragraf di atas adalah ... . C. 3
A. Ayah Wima seorang petani D. 4
B. Modal ayah Wima adalah kemauan
keras
C. Ayah Wima dibantu para tetangga
D. Ayah Wima bekerja untuk
mendapatkan penghasilan

29. Bacalah paragraph berikut !

Ada Solusi cerdas dalam manfaatkan
Koran bekas menjadi aneka Keinginan .
Koran – Koran bekas yang awalnya
hanya mengotori rumah dapat kita
manfaatkan . kita dapat mengolahnya
menjadi barang – barang yang memiliki
fungsi , nilai seni , dan nilai ekonomis
yang tinggi . Selain rumah menjadi
bersih , ada nilai plus berupa pendapatan
dari penjualan barang – barang kerajinan
tersebut .
Kalimat utama paragraph tersebut adalah
…
A. Koran – Koran bekas yang
mengotori rumah dapat di
manfaatkan
B. Koran bekas memiliki funsi , seni ,
nilai , dan nilai ekonomi yang tinggi
C. Solusi cerdas dalam memanfaatkan
Koran bekas menjadi aneka
kerajinan .
D. Ada nilai plus dari pemanfaatkan
Koran bekas seperti kebersihan
rumah dan pendapatan
Materi 13, 27. Menentukan teks topik percakapan

7
1. Bacalah percakapan di bawah ini! 3. Bacalah percakapan di bawah ini!
Nita :“Sil, mana buku cerita yang Nita :“ Sil mana buku cerita yang
kamu pinjam kemarin?” kamu pinjam kemarin ? “
Silsil :“Aduh, aku lupa!” Sisil :“ Aduh, aku lupa ! “
Nita :“Ya, nggak apa tapi aku Nita :“ ya nggak apa tapi aku
butuh buku itu sekarang.” butuh buku itu sekarang “
Silsil :“Bagaimana kalau besok Sisil :“ sebenarnya bukumu hilang
saja?” , Nit “
Nita :“Nggak bisa harus Nita :“ kamu kan sudah janji
sekarang.” mengembalikan buku itu “
Silsil :“Sebenarnya bukumu hilang, Sisil :“ Maaf ya , aku akan segera
Nit.” menggantinya “
Nita :“kamu kan sudah janji
mengembalikan buku itu.” Simpulan isi percakapan tersebut adalah
Silsil :“Maaf ya, aku akan segera …
menggantinya.” A. Sisil bertanggung jawab mengganti
Simpulan isi percakapan tersebut adalah buku yang sudah dihilangkannya.
… B. Nita memaafkan perbuatan Sisil yang
A. Silsil bertanggung jawab mengganti menghilangkan bukunya.
buku yang dihilangkannya C. Buku cerita dihilangkan sahabat
B. Nita memaafkan perbuatan Silsil Sisil.
yang menghilangkan bukunya D. Janji Nita pada sahabatnya untuk
C. Buku cerita dihilangkan sahabat mengembalikan buku.
Silsil
D. Janji Nita padasahabatnya untuk 4. Vika : ”Vir, kita kan saudara
mengembalikan buku kembar. Sudah semestinya kita ini
kompak”
2. Bacalah percakapan di bawah ini! Vira : ”Aku setuju, Vi. Tapi, aku tidak
Dira : “ Dina, kemarin kamu jadi mau diatur-atur kamu. Aku tidak
nonton wayang di lapangan, ya ?” mau harus menuruti pilihanmu
Dina : “ Jadi , wayangnya bagus sekali . terus”
Dir, kamu nggak nonton, sih.” Vika : ”Maksudmu, kamu tidak setuju
dengan pilihanku untuk ikut kursus
Dira : “ Iya, kemarin aku diajak ibu ke
rumah Defi. Kamu suka banget ya , piano?”
nonton wayang ? Vira : ”Ya! Aku tidak suka bermain
Dina :“ Menonton wayang itu bisa piano. Aku lebih suka bermain bola”
menambah pengetahuan, Dir. Selain itu , Vika : ”Itu artinya kita tidak kompap,
kita juga, Bisa ikut serta melestarikan Vir”
kebudayaan Indonesia.”
Vira : ”Tapi, aku memang tidak suka
Kesimpulan isi percakapan tersebut bermain piano, dan aku tidak mau
adalah .... dipaksa!”
A. Dira tidak ikut menonton wayang Vika : ”Ah, kamu ini susah diatur!
karena diajak ibu ke rumah Defi
B. Dira sangat suka menonton wayang Kesimpulan dari percakapan antara Vika
C. Menonton wayang dapat menambah dan Vira adalah . . .
pengetahuan dan melestarikan
kebudayaan Indonesia A. Sesama saudara harus saling
D. Melestarikan kebudayaan Indonesia mendukung.
B. Kita tidak boleh memaksakan
kehendak kepada orang lain.
 C. Setiap orang berhak mempunyai 7. Madona : “ Lia, pernahkah kamu pergi
pilihan. ke Museum Satwa di Batu? “
D. Memilihkan sesuatu untuk orang lain
boleh dilakukan. Dahlia : “ Pernah. Aku sudah dua
kali ke sana. Memangnya ada apa?”
5. Mitha : “Kapan rencana Pak Madona : “ Besok kalau liburan
Mamad itu dilaksanakan ?” semester kami sekeluarga
akan mengunjungi
Alin : “Rencana apa, Mitha ?” Museum Satwa di Batu.”
Dahlia : “ Wah, itu ide yang bagus. “
Mitha : “Itu lo, rencana Simpulan percakapan di atas adalah ...
penggalian dana untuk teman- A. Dahlia pernah mengunjungi
teman sekolah kita yang kurang Museum Satwa di Batu.
mampu.” B. Madona belum pernah mengunjungi
Museum Satwa di Batu.
Alin : “O, itu ! Kalau tidak
C. Dahlia dan keluarganya akan
salah nanti pada hari Senin.”
mengunjungi Museum Satwa di
Mitha : “Begitu ya, Lin! Terima Batu.
kasih atas informasinya !” D. Liburan semester, Madona dan
keluarganya akan mengunjungi
Isi dari percakapan di atas adalah .... Museum Satwa di Batu.
A. Rencana Pak Mamad yang belum
terlaksana. Bacalah teks percakapan berikut!
B. Rencana penggalian dana untuk Ida : “Adi, coba kamu perhatikan
teman-teman Mitha dan Alin yang sungai itu!”
tidak mampu. Adi : “Kotor sekali sungai itu.
Apakah mereka sadar dengan
C. Ucapan terima kasih Mitha kepada perbuatan mereka membuang
Alin. sampah di sungai?”
Ida : “Entahlah, aku tidak habis
D. Rencana Pak Mamad pada hari pikir dengan tindakan mereka itu.”
Senin. (sambil menggeleng-
gelengkan kepala)
6. Bacalah percakapan di bawah ini !
Adi : “Sebelum terlambat,
Geri : Lina , apakah kamu datang ke acara
sebaiknya kita
ulang tahun Seli ?
memperingatkan warga
Lina: sepertinya , tidak .
sekitar sungai agar tidak
Geri : Mengapa ?
membuang sampah di
Lina: Aku harus les bahasa inggris.
sungai.”
Selain itu , orang tuaku pasti tidak
Ida : ”Mari, sebaiknya kita
mengizinkan karena rumah Seli
menghubungi ketua RT terlebih
sangat jauh .
dahulu.”
Geri : Oh , Begitu
Kesimpulan teks percakapan di atas 8. Simpulan isi percakapan tersebut adalah
adalah … ....

A. Lina tidak datang ke ulang tahun A. Kita membersihkan sampah setiap

Seli karena rumah Geri jauh sabtu.
B. Lina tidak mendapatkan izin dari B. Membuang sampah ke sungai
orang tua karena Seli tidak ikut menyebabkan banjir.
bahasa inggris C. Kerja bakti membersihkan sungai
C. Lina tidak datang ke acara ulang adalah perbuatan terpuji.
tahun Seli karena harus les D. Himbauan tidak mengotori sungai
bahasa inggris dengan sampah.
D. Lina tidak mau datang karena
Geri menanyakanya.
 Bacalah percakapan di bawah ini!
Sella : “Na, apa acaramu pada
liburan sekarang?”
Yuli: “Ya, aku di rumah saja,
santai, nnton TV. Memang ada apa,
Sell?”
Sella : “Kalau kamu mau, kita ke
perpustakaan daerah yuk.
Kita bisa baca –baca buku di
sana daripada di rumah saja.”
Yuli: “Untuk apa kita baca buku?
Ini kan hari libur, jadi ya
semua kegiatan belajar juga
libur.”
Sella : “Na, ayolah kita gunakan
waktu libur kita dengan
sebaik- baiknya.”
Yuli: “Benar juga ya Ris, tunggu
sebentar ya. Aku ganti baju
dulu.”
9. Isi percakapan tersebut adalah ... .
A. Kita diajak bersantai saat libur sekolah
B. Kita isi liburan kita dengan bermain-
main agar hati senang
C. Saat liburan, kita tidak perlu belajar
D. Ayo, gunakan waktu liburan dengan
kegiatan yang bermanfaat
10. Bacalah percakapan di bawah ini !
Geri :Lina , apakah kamu dating
ke acara ulang tahun Seli ?
Lina :sepertinya , tidak .
Geri :Mengapa ?
Lina :Aku harus les bahasa inggris.
Selain itu , orang tuaku pasti tidak
mengizinkan karena rumah seli sangat
jauh .
Geri :Oh , Begitu
Kesimpulan teks percakapan di atas
adalah …
A. Lina tidak mau dating karena Geri
menanyakanya.
B. Lina tidak datang ulang tahun Seli
karena rumah Geri jauh
C. Lina tidak datang ke acara ulang
tahun Seli karena harus les bahasa
inggris
D. Lina tidak mendapatkan izin dari
orang tua karena Seli tidak ikut
bahasa inggris
Radit : “Yah, bagaimana caranya agar
kita disukai banyak orang ?’
Ayah : “Kita harus berbuat baik, ramah,
jujur, dan rajin.
Radit : “O, begitu ya, yah?”
Ayah : “Ya, Dit. Oleh karena itu, terapkan
semuanya dalam diri kamu sejak
sekarang agar kamu disukai
banyak orang
11. Kesimpulan teks percakapan di atas
adalah …
A. kejujuran itu penting dalam
kehidupan
B. syarat agar disukai banyak orang
adalah jujur, ramah, baik, dan rajin
C. berusahan menerapkan sifat baik
dalam diri
D. rajin dan ramah penting dalam
bergaul
12. Bacalah percakapan berikut ini
Tedy : “ Marno, apakah kamu
datang ke acara ulang tahun Siska ?”
Marno : “ Sepertinya tidak.”
Tedy : “ Mengapa ?”
Marno : “ Aku harus les Bahsa
Inggris, Selain itu , orang tuaku pasti
tidak mengizinkan karena rumah Siska
sangat jauh.”
Tedy : “ Oh, begitu”.
Kesimpulan teks percakapan di atas
adalah… .
A. Marno tidak datang ke acara ulang
tahun Siska karena rumah Marno
jauh
B. Marno tidak mendapatkan izin dari
orang tua karena Siska tidak ikut les
bahasa Inggris
C. Marno tidak datang ke acara ulang
tahun Siska karena harus les bahasa
Inggris
D. Marno tidak mau datang karena
Tedy menanyakannya
13. Nita : “Sil, mana buku cerita yang
kamu pinjam kemarin?”
Silsil : “Aduh, aku lupa!”
 Nita : “Ya, nggak apa tapi aku
butuh buku itu sekarang.”
Silsil : “Bagaimana kalau besok
saja?”
Nita : “Nggak bisa harus sekarang
.”
Silsil : “Sebenarnya bukumu
hilang, Nit.”
Nita : “kamu kan sudah janji
mengembalikan buku itu.”
Silsil : “Maaf ya, aku akan segera
menggantinya.”
Simpulan isi percakapan tersebut adalah
… mengembalikan buku.
A. Silsil bertanggung jawab mengganti
buku yang dihilangkannya
B. Nita memaafkan perbuatan Silsil
yang menghilangkan bukunya
C. Buku cerita dihilangkan sahabat
Silsil
D. Janji Nita padasahabatnya untuk
mengembalikan buku
14. Dira : “ Dina, kemarin kamu jadi
nonton wayang di lapangan, ya ?”
Dina : “ Jadi , wayangnya bagus
sekali.Dir, kamu nggak nonton, sih.”
Dira : “ Iya, kemarin aku diajak ibu
ke rumah Defi. Kamu suka banget ya ,
nonton wayang ?
Dina : “ Menonton wayang itu bisa
menambah pengetahuan, Dir. Selain itu,
kita juga bisa ikut serta melestarikan
kebudayaan Indonesia.”
Kesimpulan isi percakapan tersebut
adalah ....
A. Dira tidak ikut menonton wayang
karena diajak ibu ke rumah Defi
B. Dira sangat suka menonton wayang
C. Menonton wayang dapat menambah
pengetahuan dan melestarikan
kebudayaan Indonesia
D. Melestarikan kebudayaan Indonesia
15. Nita : “ Sil mana buku cerita yang
kamu pinjam kemarin ? “
Sisil : “ Aduh, aku lupa ! “
Nita : “ ya nggak apa tapi aku
butuh buku itu sekarang “
Sisil : “ sebenarnya bukumu hilang
, Nit “
Nita : “ kamu kan sudah janji
mengembalikan buku itu “
Sisil : “ Maaf ya , aku akan segera
menggantinya “
Simpulan isi percakapan tersebut
adalah …
A. Sisil bertanggung jawab
mengganti buku yang sudah
dihilangkannya.
B. Nita memaafkan perbuatan Sisil
yang menghilangkan bukunya.
C. Buku cerita dihilangkan sahabat
Sisil.
D. Janji Nita pada sahabatnya untuk
16. Vika : ”Vir, kita kan saudara kembar.
Sudah semestinya kita ini
kompak”
Vira : ”Aku setuju, Vi. Tapi, aku tidak
mau diatur-atur kamu. Aku tidak
mau harus menuruti pilihanmu
terus”
Vika : ”Maksudmu, kamu tidak
setuju dengan pilihanku untuk
ikut kursus piano?”
Vira : ”Ya! Aku tidak suka bermain
piano. Aku lebih suka bermain
bola”
Vika : ”Itu artinya kita tidak kompap,
Vir”
Vira : ”Tapi, aku memang tidak suka
bermain piano, dan aku tidak mau
dipaksa!”
Vika : ”Ah, kamu ini susah diatur!
Kesimpulan dari percakapan antara Vika
dan Vira adalah . . .
A. Sesama saudara harus saling
mendukung.
B. Kita tidak boleh memaksakan
kehendak kepada orang lain.
C. Setiap orang berhak mempunyai
pilihan.
D. Memilihkan sesuatu untuk orang lain
boleh dilakukan.
17. Mitha : “Kapan rencana Pak
Mamad itu dilaksanakan ?”
Alin : “Rencana apa, Mitha ?”
 Mitha : “Itu lo, rencana Andi : “Entahlah, mungkin
penggalian dana untuk kita datang terlalu pagi.”
teman-teman sekolah kita Topik percakapan di atas adalah ...
yang kurang mampu.” A. Menunggu teman-teman
B. Rekreasi dengan teman-teman
Alin : “O, itu ! Kalau tidak C. Berkunjung ke Museum Mpu
salah nanti pada hari Tantular
Senin.” D. Datang terlalu pagi
Mitha : “Begitu ya, Lin! Terima
20. Doni : “He … Ri, di sana ada asap
kasih atas informasinya !”
hitam!”
Isi dari percakapan di atas adalah .... Ari : “Oh ya?”
Doni : “Sepertinya asap itu berasal
A. Rencana Pak Mamad yang belum dari perkampungan penduduk.”
terlaksana. Ari : “Asap itu disebabkan
karena kebakaran”
B. Rencana penggalian dana untuk Doni : “Mengapa terjadi
teman-teman Mitha dan Alin yang kebakaran?”
tidak mampu. Ari : “Karena mereka kurang
C. Ucapan terima kasih Mitha kepada menyadari bahaya api, dan tidak
Alin. menyadari bahwa
Mereka meninggalkan api yang sedang
D. Rencana Pak Mamad pada hari menyala”
Senin. Topik percakapan di atas adalah ….
a. Doni dan Ari melihat asap kebakaran
18. Bacalah percakapan di bawah ini ! dari perkampungan penduduk.
Geri : Lina , apakah kamu datang b. Doni dan Ari membantu penduduk
ke acara ulang tahun Seli ? yang sedang dilanda kebakaran
Lina : sepertinya , tidak . c. Doni menanyakan penyebab
Geri : Mengapa ? terjadinya kebakaran
Lina : Aku harus les bahasa inggris d. Ali menjelaskan penyebab
. Selain itu , orang tuaku pasti tidak kebakaran yang biasa terjadi
mengizinkan karena rumah Seli sangat
jauh .
Geri : Oh , Begitu
Kesimpulan teks percakapan di atas
adalah …

A. Lina tidak datang ke ulang tahun

Seli karena rumah Geri jauh
B. Lina tidak mendapatkan izin dari
orang tua karena Seli tidak ikut
bahasa inggris
C. Lina tidak datang ke acara ulang
tahun Seli karena harus les
bahasa inggris
D. Lina tidak mau datang karena
Geri menanyakanya

19. Bacalah kutipan dialog berikut!

Andi : “Beni, apakah kamu pernah
mengunjungi Museum Mpu Tantular?”
Beni : “Belum, karena itu aku mau
ikut.”
Andi : “Mana teman-teman yang
lain?”
 14. Menentukan pernyataan suatu paragraf
Materi 15. Memaknai kata/istilah dalam paragraph
8 16. Menentukan antonim/sinonim dalam kalimat
Bacalah paragraf di bawah ini untuk
menjawab soal nomor 1-3!
Museum Kapal Samudraraksa
terletak di dalam kompleks Candi
Borobudur. Bangunannya tampak asri
dan sejuk. Begitu memasuki ruang
museum, kita akan terpukau oleh kapal
kayu yang berukuran besar. Kapal ini
dibuat berdasarkan relief kapal di
Candi Borobudur. Karenanya, kapal
ini dibuat dengan cara kuno. Yap,
kapal ini tidak dilengkapi dengan
motor penggerak kapal, tidak ada cat
furnis, bahkan tidak ada paku! Untuk
merekatkan bagian-bagian kapal,
digunakan simpul tali yang dirancang
kuat agar tidak lepas.
1. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf
tersebut adalah ... .
A. Pembuatan kapal Samudraraksa
dikerjakan dengan cara tradisional
B. Kapal Samudraraksa merupakan kapal
tercanggih di Indonesia
C. Museum Kapal Samudraraksa berisi
bangunan candi Borobudur
D. Bangunan candi Borobudur
mempunyai keindahan yang tiada tara
2. Kata relief dalam bacaan di atas memiliki
arti ... .
A. Bangunan kuno dari batu
B. Gambar timbul pada candi
C. Bangunan dari kayu
D. Lambang-lambang kuno
3. Antonim kata kuno pada paragraf di atas
adalah ... .
A. Kolot
B. Modern
C. Lama
D. Usang
Paragraf berikut untuk soal nomer 4 – 6
Ratusan hama wereng
menyerang padi milik warga Desa
Ngadi Rejo, Kabupaten Tumasik.
Keberadaan hama tersebut
meresahkan warga desa. Mereka
menjadi resah lantaran padi-padinya
habis dimakan hama. Namun,
binatang tersebut hanya menyerang
beberapa jenis padi. Terutama padi
jenis varietas unggul.
4. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf
di atas adalah...
a. Warga desa Ngadi Rejo
merasa resah terhadap hama
wereng, padahal hama
tersebut hanya menyerang
jenis padi tertentu.
b. Warga desa Ngadi Rejo
merasa resah terhadap hama
wereng karena hama tersebut
menyerang beberapa jenis
padi.
c. Warga desa Ngadi Rejo takut
keluar rumah karena hama
wereng menyerang di
berbagai jenis padi
d. Warga desa Ngadi Rejo
menjadi resah karena hama
wereng menyerang padi jenis
varietas unggul
5. Arti kata meresahkan dalam bacaan
tersebut adalah...
A. menjadi susah
B. membuat takut
C. mengakibatkan sedih
D. membuat gelisah
6. Antonim kata takut dalam bacaan di atas
adalah ....
A. waspada
B. berani
C. khawatir
D. tenang
Bacalah paragraf di bawah ini untuk
menjawab soal nomor 7 s.d 9
Sepulang dari lomba bulu tangkis, Hati Fajar
berbunga-bunga. Ia tak menyangka berhasil
menaklukan Deni sang juara bulu tangkis
tahun lalu. Setiba di rumah, Fajar segera
menyampaikan kabar tersebut kepada
ibunya. Ibunya bangga degan keberhasilan
Fajar. Ibu berpesta kepada Fajar jangan
sombong atas keberhasilanya.
7. Maksud kata yang bergaris bawah pada D. Menjadi potongan-potongan kecil
paragraf di atas adalah.... atau hancur.
A. Hati Fajar kesal karena berhasil 12. Antonim kata terkumpul adalah ….
B. Hati Fajar terharu karena berhasil
C. Hati Fajar senang karena berhasil A. tergabung
D. Hati Fajar sedih karena berhasil B. terikat
C. terpisah
8. Arti kata Menaklukan pada paragraf D. terserak
tersebut adalah...
Bacalah paragraf berikut untuk
A. Meremehkan menjawab soal nomor 13-15!
B. Mengalahkan
C. Memenangkan Alat transportasi seperti bus, kereta
D. Mempermainkan api, pesawat, dan kapal laut tentu perlu
dipelihara. Khusus transportasi darat kita
9. Lawan kata Sombong pada paragraf di juga harus memeliharanya. Kita tahu
atas adalah... akhir-akhir ini banyak jalan rusak. Hujan
dan banjir menambah parah kerusakan
A. Rendah hati jalan. Sayangnya, kita kurang
B. Rendah diri memerhatikan itu semua.
C. Rendah badan
D. Rendah tangan 13. Makna yang terkandung dalam paragraf
di atas adalah ….
Perhatikan paragraf berikut ini untuk
menjawab soal nomor 10-12! A. Kita harus mengetahui jenis-jenis
alat transportasi darat
Sampah plastik tidak mudah hancur. B. Kita harus selalu merawat kereta
Kita bandingkan saja dengan sampah daun api, pesawat, dan kapal laut
yang cepat membusuk, hancur, dan C. Sayang, kita belum memerhatikan
menghilang. Jadi, dapat kita bayangkan, kerusakan jalan yang sangat parah
sampah plastik yang terkumpul selama D. Kita harus merawat dan
bertahun-tahun akan menjadi gunung memelihara alat transportasi darat
sampah yang susah terurai. karena jalan yang dilaluinya banyak
10. Makna yang terkait pada paragraf yang rusak
tersebut adalah …. 14. Makna kata “transportasi” dalam
A. Sampah daun dan sampah plastik paragraf di atas adalah ….
mempunyai manfaat yang berbeda A. pelapukan atau erosi
B. Sampah plastik dan sampah daun B. bus, kapal, dan perahu
termasuk jenis sampah yang sulit C. pengangkutan dengan berbagai
membusuk kendaraan
C. Sampah plastik berbeda dengan D. sarana yang dilalui oleh berbagai
sampah daun karena sampah plastik kendaraan
tidak membusuk
D. Sampah plastik dapat didaur ulang, 15. Dalam paragraf di atas terdapat kata
sedangkan sampah daun tidak dapat “banyak”. Antonim dari kata “banyak”
didaur ulang adalah ….
11. Arti kata terurai adalah … A. kecil
B. luas
A. Sudah dijelaskan secara lebih C. sedikit
terperinci. D. berlimpah
B. Mengalami perubahan bentuk
menjadi pada. Bacalah paragraf berikut untuk menjawab
C. Tetap tergabung ke dalam soal nomor 16-18!
kelompoknya.
 Kebutuhan kedelai nasional per tahun
2012 sangat tinggi. Ini disebabkan sebagian
besar warga Indonesia merasa
ketergantungan terhadap kedelai. Meski
kebutuhan kedelai tinggi, ternyata Indonesia
masih mengimpor bahan baku bahu dan
tempe ini.
16. Pernyataan yang sesuai dengan bacaan
tersebut adalah ........
A. Kebutuhan kedelai nasional yang
sangat tinggi menyebabkan
Indonesia mengimpor kacang ini.
B. Impor kedelai adalah salah satu
solusi menanggulangi tingginya
kebutuhan kedelai di Indonesia.
C. Kebutuhan kedelai nasional yang
sangat tinggi disebabkan oleh
ketergantungan warga Indonesia
terhadapnya sehingga Indonesia
perlu mengimpor kedelai.
D. Kedelai sebagai bahan baku tahu dan
tempe ternyata memiliki
ketergantungan yang besar terhadap
warga Indonesia.
17. Kata ketergantungan dalam bacaan
tersebut memiliki arti .....
A. dampak yang besar
B. keterkaitan yang erat
C. pengaruh yang kuat
D. sesuatu yang digantung
18. Antonim kata sebagian besar dalam
bacaan di atas adalah ....
A. dominan
B. minimal
C. sekurang-kurangnya
D. sebagian kecil
Bacalah paragraf di bawah ini untuk
menjawab soal nomor 19-21!
Museum Kapal Samudraraksa
terletak di dalam kompleks Candi
Borobudur. Bangunannya tampak asri dan
sejuk. Begitu memasuki ruang museum, kita
akan terpukau oleh kapal kayu yang
berukuran besar. Kapal ini dibuat
berdasarkan reliefkapal di Candi Borobudur.
Kerennya, kapal ini dibuat dengan cara
kuno. Yap, kapal ini tidak dilengkapi dengan
motor penggerak kapal, tidak ada cat furnis,
bahkan tidak ada paku! Untuk merekatkan
bagian-bagian kapal, digunakan simpul tali
yang dirancang kuat agar tidak lepas.
19. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf
tersebut adalah ... .
A. Pembuatan kapal Samudraraksa
dikerjakan dengan cara tradisional
B. Kapal Samudraraksa merupakan kapal
tercanggih di Indonesia
C. Museum Kapal Samudraraksa berisi
bangunan candi Borobudur
D. Bangunan candi Borobudur
mempunyai keindahan yang tiada tara
20. Kata relief dalam bacaan di atas memiliki
arti ....
A. Bangunan kuno dari batu
B. Gambar timbul pada candi
C. Bangunan dari kayu
D. Lambang-lambang kuno
21. Antonim kata kunopada paragraf di atas
adalah ... .
A. Kolot
B. Modern
C. Lama
D. Usang
Bacalah paragraf berikut ini untuk
menjawab soal no 22-24.
Soetomo lahir di Desa Ngepeh,
Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur, pada
tanggal 30 Juli 1888. Pada waktu kecil
pemuda itu oleh ayahnya diberi nama
Soebroto. Nama itu kemudian diganti
menjadi Soetomo ketika dia mengikuti
sekolah rendah Belanda (ELS) di Bangil.
Setelah tamat dari ELS di Bangil, Soetomo
melanjutkan studinya ke Jakarta. Ia masuk
sekolah kedokteran Jawa yang bernama
STOVIA pada tanggal 10 Januari 1903.
Pada masa kemahasiswaannya inilah, ia
tampil sebagai penggerak utama berdirinya
Boedi Oetomo pada bulan Mei 1908.
22. Pernyataan berikut yang tidak sesuai
dengan isi peragraf di atas adalah...
A. Dari sejak sekolah ELS di Bangil,
Soetomo sudah bercita-cita menjadi
dokter. Ia ingin mengabdikan dirinya
sebagai dokter dari satu tempat ke
tempat lain di Indonesia
B. Soetomo lahir pada tanggal 30 Juli
1888. Setamat ELS, ia pindah ke
Jakarta dan bersekolah di STOVIA.
Ia sangat bangga menjadi pemimpin
 organisasi modern pertama di
Indonesia
C. Soetomo lahir di Desa Ngepah,
Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur.
Setelah besar ia pindah ke Jakarta
untuk menggapai cita-citanya
menjadi dokter. Ia mendaftarkan diri
sebagai mahasiswa ELS dan lulus
pada tanggal 10 Januari 1903
D. Soetomo lahir di Desa Ngepeh,
Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur.
Setamat dari ELS di Bangil, ia
melanjutkan studinya di STOVIA di
Jakarta. Pada masa
kemahasiswaannya itulah ia tampil
sebagai penggerak berdirinya Boedi
Oetomo
23. Arti kata “studi” adalah...
A. Belajar
B. Bekerja
C. Berlibur
D. Bermain
24. Antonim dari kata rendah adalah...
A. Kecil
B. Tinggi
C. Besar
D. Pendek
Pahami paragraf berikut ini, lalu kerjakan
soal nomor 25 – 27 !
Gemar berolah raga merupakan
gaya hidup sehat yang harus di biasakan
sejak usia dini. Tujuannya adalah agar di
masa mendatang tubuh kita menjadi sehat
dan tidak gampang terkena penyakit.
Semakin tua tubuh kita secara otomatis daya
tahannya akan semakin menurun. Dengan
sering olah raga akan menghambat
penurunan daya tahan tersebut.
25. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf
di atas adalah …
A. Biasakan dengan gaya hidup sehat
agar awet muda.
B. Dengan sering berolahraga daya
tahan tubuh akan menurun.
C. Semakin tua daya tahan tubuh secara
otomatis semakin meningkat.
D. Kita harus gemar berolah raga agar
tubuh tetap sehat dan tidak mudah
terserang penyakit.
26. Semakin tua tubuh kita secara otomatis
daya tahannya akan semakin menurun.
Arti kata yang bergaris bawah dalam
kalimat di atas adalah ….
A. langsung terjadi
B. tak dapat dihindari
C. kejadian secara tiba-tiba
D. berlangsung dengan sendirinya
27. Dengan sering olah raga akan
menghambat penurunan daya tahan
tersebut.
Antonim kata menghambat adalah . . . .
A. memperlancar
B. mempengaruhi
C. menyebabkan
D. menghalangi
28. Saat berangkat ke sekolah, tiba-tiba di
perjalanan sepeda Wawan tersandung
batu. Wawan pun jatuh ke pinggir jalan.
Dia meringis kesakitan dan tidak bisa
berjalan karena siku dan lututnya
berdarah. Beberapa orang yang
melihatnya menolong Wawan dan
membawanya ke rumah sakit.
Kalimat di bawah ini yang sesuai isi
dengan paragrap di atas adalah…….
A. Wawan bersepeda dengan ngebut
dan jatuh.
B. Banyak orang menonton kecelakaan
di pinggir jalan itu.
C. Wawan bersepeda sambil melamun
dan jatuh kesakitan.
D. Ketika berangkat sekolah sepeda
Wawan tersandung batu.
29. Arti imbuhan ter- pada kata tersandung
dalam paragraf di atas adalah....
A. telah terjadi
B. sengaja kesandung
C. tidak sengaja
D. kadang-kadang terjadi
30. Antonim kata berangkat dalam paragraf
di atas adalah....
A. pergi
B. datang
C. pulang
D. menyusul
31. Status Gunung Raung di Banyuwangi,
Jawa Timur meningkat dari “ Waspada”
menjadi “ Siaga“ . Untuk itu, Kepala
Seksi Gunung Raung Balai Penelitian
dan Pengembangan Tekhnologi
Kegunungan ( BPPTK ) berpesan kepada
 seluruh masyarakat khususnya yang D. rendah badan.
tinggal di lereng Gunung Raung tidak
panik, namun tetap waspada. 35. Pak Basuki seorang petani yang rajin.
Pagi-pagi sekali ia sudah pergi ke
Makna yang terkandung pada teks sawah. Sambil memanggul bajak, ia
tersebut adalah .... menggiring kedua ekor sapinya. Tanpa
A. Seluruh masyarakat tidak panik. mengeluh, tanpa kenal lelah, Pak Basuki
B. Seluruh masyarakat lereng Raung mengerjakan sendiri sawahnya. Hasil
tetap waspada. panen padi dan palawijanya sangat
C. Aktivitas Gunung Raung di memuaskan.
Banyuwangi, Jawa Timur.
D. Status Gunung Raung meningkat Pernyataan yang sesuai dengan
dari”Waspada”menjadi ” Siaga“ paragraf di atas adalah....
A. Pak Basuki selalu berangkat ke
sawah pagi-pagi
Paragraf berikut untuk soal nomor 32-34! B. Pak Basuki petani yang kurang
sukses
Sepulang dari lomba bulu tangkis, hati Rosid C. Pak Basuki membajak sawahnya
berbunga-bunga. Ia tidak menyangka dengan kerbau
berhasil menaklukkan Dion, sang juara bulu D. Pak Basuki kelelahan karena
tangkis tahun lalu. Setiba di rumah Rosid mengerjakan sawahnya sendiri
segera menyampaikan kabar tersebut kepada
Ibunya. Ibunya bangga dengan keberhasilan
Rosid. Ibu berpesan kepada Rosid supaya
jangan sombong atas keberhasilannya.
32. Pernyataan yang sesuai dengan isi
paragraf di atas adalah ....
A. Rosid terharu karena berhasil
menaklukan Dion dalam
pertandingan bulu tangkis.
B. Rosid senang karena berhasil
menaklukan Dion dalam
pertandingan bulu tangkis.
C. Rosid sedih karena berhasil
menaklukan Dion dalam
pertandingan bulu tangkis.
D. Rosid kesal karena berhasil
menaklukan Dion dalam
pertandingan bulu tangkis.
33. Arti kata menaklukan pada paragraf di
atas adalah ....
A. Mempermainkan
B. memenangkan
C. meremehkan
D. mengalahkan.
34. Lawan kata sombong pada paragraf di
atas adalah ....
A. rendah hati
B. rendah diri
C. rendah tangan
Materi 17. Menentukan peribahasa sesuai ilustrasi yang diberikan
9
1. Bacalah paragraf berikut ini!
Manan dan Misnam adalah dua
bersaudara. Manan dikenal santun dan
suka menolong. Jika di jalan ia bertemu
dengan kerabat atau kenalannya,maka ia
tak ragu untuk menegurnya dengan
ramah. Tak heran jika ia memiliki banyak
teman. Namun sifatnya berbeda dengan
Misnam, kakaknya. Ia sangat pendiam
dan acuh kepada siapa saja. Ia lebih suka
menyendiri. Dalam bekerjapun ia lebih
suka mengerjakan pekerjaannya tanpa
bantuan siapapun.
Peribahasa yang tepat untuk paragraf
di atas adalah ... .
A. Bagai air dengan minyak
B. Bagai bumi dengan langit
C. Bagai pinang dibelah dua
D. Bagai api dengan asap
2. Adli terkenal sebagai anak yang suka
membantu. Jika ada teman kesulitan ia
tidak segan segera membantunya.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi
tersebut adalah ... .
A. Seperti lampu kekurangan minyak
B. Sedia payung sebelum hujan
C. Besar pasak dari pada tiang
D. Cepat kaki ringan tangan
3. Ninin anak yang rajin dan berbakti
kepada orang tua. Sambil berjalan ke
sekolah, ia mengantar kue-kue buatan
ibunya ke warung-warung. Ketika
menidurkan adiknya, ia pun membaca-
baca buku pelajaran. Perilaku Ninin
sesuai dengan peribahasa …
A. Sambil menyelam minum air
B. Tong kosong nyaring bunyinya
C. Kalah jadi abu, menang jadi arang
D. Karena nila setitik, rusak susu
sebelanga
4. Bacalah ilustrasi berikut !
Ketika Pak Guru masuk ke dalam
kelas,beliau langsung marah karena
melihat salah satu meja di kelas itu penuh
dengan coretan. Hanya Ucok yang
melakukanya, tetapi semua siswa
dimarahi.
Peribahasa yang sesuai dengan
ilustrasi tersebut adalah...
A. Kerbau punya susu, sapi punya nama
B. Induk kerbau menanduk anaknya
sendiri.
C. Seekor kerbau menanduk
sekelompok anak.
D. Seekor kerbau berkubang, semua
kena lumpurnya
5. Malin Kundang adalah anak yang
durhaka. Setelah menjadi kaya raya dia
menjadi sombong. Ia tidak mengakui
ibu yang telah melahirkannya, karena ia
miskin. Malin Kundang lupa dari mana
ia berasal. Akhirnya dia dikutuk
menjadi batu. Peribahasa yang tepat
untuk ilustrasi tersebut adalah ....
A. Karena mulut badan binasa
B. Bagaikan kacang lupa kulitnya
C. Buah jatuh tidak jauh dari pohonnya
D. Senjata makan tuan
6. Setiap hari, Andi diberi bekal Rp
2.000,00. Andi selalu jajan tiap hari.
Andi membeli es krim dan makanan
lainnya. Karena kehabisan uang, Andi
selalu meminta uang jajannya lebih
kepada ibunya.
Peribahasa yang sesuai dengan sikap
Andi adalah ….
A. Ada gula ada semut
B. Ada udang di balik batu
C. Air susu dibalas air tuba
D. Besar pasak daripada tiang
7. Bacalah ilustrasi berikut!
Sebagai seorang pemimpin
perusahaan, Pak Kardi tidak ingin terlalu
dibanggakan oleh para karyawannya. Ia
ingin semua karyawannya menganggap
bahwa dirinya sama dengan para
karyawannya.
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi di
atas adalah ...........
 A. duduk sama rendah, berdiri sama
tinggi.
B. dimana bumi dipijak, disitu langit
dijunjung.
C. ada gula, ada semut.
D. bagai air di daun talas.
8. Bacalah paragraf berikut ini!
Manan dan Misnam adalah dua
bersaudara. Manan dikenal santun dan
suka menolong. Jika di jalan ia bertemu
dengan kerabat atau kenalannya,maka ia
tak ragu untuk menegurnya dengan
ramah. Tak heran jika ia memiliki banyak
teman. Namun, sifatnya berbeda dengan
Misnam, kakaknya. Ia sangat pendiam
dan acuh kepada siapa saja. Ia lebih suka
menyendiri. Dalam bekerjapun ia lebih
suka mengerjakan pekerjaannya tanpa
bantuan siapapun.
Peribahasa yang tepat untuk paragraf di
atas adalah ... .
A. Bagai air dengan minyak
B. Bagai bumi dengan langit
C. Bagai pinang dibelah dua
D. Bagai api dengan asap
9. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
Toni dan Tono mukanya sangat tampan.
Heni selalu salah menyapa Toni, padahal
orang yang disapanya Tono. Heni
berusaha keras membedakan wajah
keduanya karena wajah mereka sama.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi
tersebut adalah...
A. Bagai bulan kesiangan
B. Bagai pinang dibelah dua
C. Bagai kerakap di atas batu
D. Bagai kacang lupa kulitnya
10. Tidak seperti teman – teman
lainnya yang setiap saat senang
berkelakar, bersenda gurau dan
sebagainya. Sejak duduk di bangku
kelas 1 sekolah ini, Wemona sudah
menunjukkan wataknya yang pendiam
dan santun. Terlebih lagi kemampuan
dalam meyerap semua materi pelajaran
cukup menggembirakan. Duduk di
peringkat teratas dalam berprestasi di
kelas adalah kebiasaannya.
Manakah peribahasa yang sesuai dengan
gambaran cerita di atas
a. Air beriak tanda tak dalam
b. Air tenang menghanyutkan
c. Bagaikan tong kosong
nyaring bunyinya.
d. Bagaikan mendulang emas di
air dangkal
11. Pahami ilustrasi berikut!
Andre sering mengoceh. Hal–hal yang
tidak pentingpun sering dia bahas
seperti orang pintar. Dia sering bicara
tanpa ada manfaatnya.
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi
tersebut adalah ....
A. Air jernih ikannya jinak
B. Tong kosong nyaring
bunyinya
C. Siapa menebar angin akan
menuai badai
D. Berakit – rakit ke hulu
berenang – renang ke tepian
12. Darno dan Bayu adalah teman
sebangku. Namun, mereka sering
bertengkar hanya karena hal-hal
sepele. Setelah berbaikan sebentar,
tidak lama lagi mereka bertengkar
kembali. Sebenarnya Darno anak
penurut, tetapi Bayu yang selalu
mencari gara-gara. Peribahasa yang
tepat untuk ilustrasi di atas adalah ....
A. Ada gula ada semut.
B. Ada udang di balik batu
C. Bagaikan air dan minyak.
D. Karena mulut badan binasa.
13. Lila dan Lili adalah saudara kembar.
Wajahnya sangat mirip sekali.
Keduanya sama-sama cantik. Kemana-
mana selalu berdua. Mereka sangat
rukun dan cocok satu sama lain.
Peribahasa yang sesuai untuk
menggambarkan Lila dan Lili adalah....
A. Bagai api dengan air
B. Bagai pinang dibelah dua
C. Bagai bunga setaman
D. Seperti lebah dengan madu
14. Pahami ilustrasi berikut!
Andre sering mengoceh. Hal-hal yang
tidak pentingpun sering dia bahas
 seperti orang pintar. Dia sering
berbicara tanpa ada manfaatnya.
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi
tersebut adalah ....
A. Siapa menebar angin akan menuai
badai
B. Tong kosong nyaring bunyinya
C. Berakit – rakit ke hulu berenang –
renang ke tepian
D. Air jernih ikannya jinak
15. Bacalah paragraf berikut !
Sungguh terpuji sikap Putri. Selama
ini ia dikenal sebagai anak yang pintar.
Sudah sejak kelas I Putri selalu menjadi
juara I. Selain berprestasi di sekolah.,
Putri juga punya prestasi di bidang olah
raga. Namun, prestasi yang dicapainya
ini tidak membuat Putri tinggi hati.
Justru Putri semakin rendah hati.
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi
di atas adalah ...
A. Seperti mendapat durian runtuh.
B. Seperti menghasta kain sarung.
C. Seperti ilmu padi semakin berisi
semakin merunduk.
D. Seperti induk ayam kehilangan
anaknya.
16. Gangnam style adalah suatu tarian yang
dipopulerkan oleh anak-anak dari Korea.
Sebenarnya tarian ini merupakan sindiran
bagi remaja di daerah korea yang bergaya
hidup serba mewah.
Namun, tarian gangnam style yang
yang masuk ke negara lain ditarsirkan
sebagai sebuah gerakan olahraga,
termasuk di Indonesia. Anak-anak di
Indonesia memanfaatkan tarian ini selain
sebagai kesenian tetapi juga untuk
olahraga yang membuat badan sehat.
Peribahasa yang tepat berdasarkan
ilustrasi tersebut adalah ....
A. Berat sama dipikul ringan sama
dijinjing
B. Berakit-rakit ke hulu berenang-
renang ke tepian
C. Sekali merengkuh dayung dua tiga
pulai terlampaui
D. Di mana ada gula di situ ada semut
17. Darno dan Bayu adalah teman
sebangku. Namun, mereka sering
bertengkar hanya karena hal-hal
sepele. Setelah berbaikan sebentar,
tidak lama lagi mereka bertengkar
kembali. Sebenarnya Darno anak
penurut, tetapi Bayu yang selalu
mencari gara-gara. Peribahasa yang
tepat untuk ilustrasi di atas adalah ....
A. Ada gula ada semut.
B. Ada udang di balik batu
C. Bagaikan air dan minyak.
D. Karena mulut badan binasa.
18. Hari ini adalah hari yang sangat
membahagiakan bagi Rofiq. Tidak
disangka-sangka, Rofiq mendapatkan
undian sebuah mobil minibus dari
sebuah Bank. Karena Rofiq rajin
menabung dari sisa uang sakunya.
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi
di atas adalah ….
A. Bagai pungguk merindukan bulan
B. Bagai mendapatkan durian runtuh
C. Sekali merengkuh dayung, dua tiga
pulau terlampaui
D. Berat sama dipikul ringan sam
dijinjing
19. Ainun adalah teman sekelasku. Dia
selalu menjadi juara kelas, bahkan juara
cerdas cermat se kabupaten. Meski
begitu, dia tidak sombong dengan
kepandaiannya. Dia senantiasa
mengajari teman-teman yang belum
memahami materi yang diajarkan.
Selain itu, dia sangat ramah terhadap
semua orang. Oleh karenanya, banyak
orang yang menyukai Ainun.
Peribahasa yang tepat untuk
menggambarkan sifat Ainun adalah …
A. Tak ada gading yang tak retak
B. Seperti ilmu padi, semakin berisi
semakin merunduk.
C. Sekali mendayung, dua tiga
pulau terlampaui.
D. Bagai air di daun talas
20. Bacalah cerita berikut!
Mukidin termasuk orang yang suka
mencari kesalahan orang- orang yang ada di
sekitarnya. Suatu hari ia menyebarkan cerita
tentang Sulam yang tidak jadi pergi haji
karena uangya dipinjam temannya.
Kelemahan dan kesalahan orang lain seolah-
olah menjadi objek yang menarik baginya.
Kelemahan dan kesalahan dirinya ditutup-
tutupi.
Peribahasa yang tepat untuk Mukidin
adalah ... .
A. Air beriak tanda tak dalam
B. Tong kosong nyaring bunyinya
C. Air susu dibalas dengan air tuba
D. Kuman di seberang laut tampak,
gajah di pelupuk mata tak tampak
Materi 18. Menggunakan ungkapan dalam kalimat

10
buku, baik buku cerita maupun buku
1. Sebenarnya Johan anak yang pintar, pelajaran. Ungkapan yang tepat untuk
tetapi sayang, ia tidak mau menurut sikap Rani adalah ….
kepada orang tuanya. Semua nasehat
orang tua tidak pernah digubrisnya. A. kutu buku
Teguran dari gurunyapun hanya masuk B. angkat tangan
telinga kanan, keluar telinga kiri. C. kepala dingin
Ungkapan yang tepat untuk Johan adalah ... D. banting tulang
A. Ringan mulut
6. Bacalah ilustrasi berikut!
B. Tangan besi
Hendra adalah seorang ketua kelas.
C. Otak udang
Dia selalu merasa orang yang paling
D. Kepala batu
berkuasa di kelas. Setiap perintahnya
harus dituruti. Dia juga selalu merasa
2. Umi anak yang ramah. Meskipun sering
dirinya benar. Tak hanya itu, dia selalu
dicemooh temannya dia tidak
berprinsip bahwa apa yang dia inginkan
membalasnya.
harus dia dapatkan.
Ungkapan yang tepat untuk ilustrasi
Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi
tersebut adalah ... .
tersebut adalah ..........
A. Memeras keringat A. besar kepala
B. Berkerut kening B. kepala batu
C. Kaya hati C. keras kepala
D. Keras hati D. hati besar

3. Cermati ilustrasi berikut! 7. Sebenarnya Johan anak yang pintar, tetapi

sayang, ia tidak mau menurut kepada
Karena terjadi perbedaan pendapat, orang tuanya. Semua nasehat orang tua
dua kelompok pemuda itu berbantah- tidak pernah digubrisnya. Teguran dari
bantahan tidak ada ujang pangkalnya. gurunyapun hanya masuk telinga kanan,
Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi keluar telinga kiri.
tersebut adalah…. Ungkapan yang tepat untukJohan adalah ... .
A. Ringan mulut
A. Rapu mulut B. Tangan besi
B. Perang mulut C. Otak udang
C. Cepat mulut D. Kepala batu
D. Riang mulut
8. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
4. Sarah adalah gadis yang paling cantik di
desanya. Kecantikannya telah membuat Awalnya, usaha Pak Sarif sangat maju.
banyak orang jatuh hati padanya Ketika usahanya dipimpin oleh anaknya,
Ungkapan yang tepat untuk ilustrasi di usahanya menjadi lesu. Lama-lama,
atas adalah .... semua barang dagangan dan tempatnya
A. bunga bank dijual untuk menutupi utang usahanya.
B. bunga mawar
C. bunga desa Ungkapan yang tepat untuk keadaan
D. tangkai tak berbunga usaha Pak Sarif adalah...

5. Setiap hari, Rani selalu membaca buku. A. Naik pitam

Setiap waktu yang kosong, Rani selalu B. Gulung tikar
membaca C. Banting tulang
D. Angkat tangan
9. Di kampung ini Pak Rato sangat
dikenal warga. Dia supel, jujur dan suka
membantu.
 Dengan senang hati ia akan memberi
bantuan kepada warga lain yang
membutuhkan. Bahkan tanpa diminta
pun, jika melihat orang lain repot,
dibantunya. Meskipun hanya sekedar
tenaga.
Ungkapan yang sesuai dengan sikap Pak
Rato adalah....
A. ringan tangan
B. ringan kaki
C. kaki tangan
D. tangan hampa
10. Dayan anak tunggal dan dari keluarga
yang kaya. Ia hidup berkecukupan.
Namun demikian, ia tidak sombong.
Bahkan sering menolong teman-
temannya.
A. hati baja
B. besar kepala
C. tangan panjang
D. rendah hati
11. Pahami ilustrasi berikut!
Pak Surya memilki dua orang anak.
Anak yang sulung bernama Tiara,
sedang adiknya bernama Mirna. Mirna
anak kesayangan Pak Surya. Mirna
selalu di manja oleh Ayahnya. Semua
permintaannya selalu dikabulkan.
Berbeda dengan Tiara, ia tidak
mendapat perhatian dari Ayahnya. Tiara
selalu dikalahkan dari adiknya.
Ungkapan yang sesuai untuk ilustrasi di
atas adalah ....
A. berat hati
B. berat lidah
C. berat tangan
D. berat sebelah
12. Pahami ilustrasi berikut!
Pak Surya memilki dua orang
anak. Anak yang sulung bernama Tiara,
sedang adiknya bernama Mirna. Mirna
anak kesayangan Pak Surya. Mirna
selalu di manja oleh Ayahnya. Semua
permintaannya selalu dikabulkan.
Berbeda dengan Tiara, ia tidak
mendapat perhatian dari Ayahnya. Tiara
selalu dikalahkan dari adiknya.
Ungkapan yang sesuai untuk ilustrasi di
atas adalah ....
A. berat hati
B. berat lidah
C. berat tangan
D. berat sebelah
13. Tysa adalah anak yang pandai.
Walaupun anak tunggal, ia tidak manja.
la menyelesaikan tugas sekolahnya
sendiri. Di rumah pun, ia rajin
membantu Ibu membersihkan rumah.
Oleh karena itu, ayah dan ibu Tysa
sangat menyayanginya. Ungkapan yang
tepat sesuai ilustrasi di atas adalah ....
A. anak emas. C. tan gan kanan.
B. anak bawang. D. buah hati.
14. Salsabilla adalah putri satu-satunya
keluarga Pak Imam. Wajahnya cantik,
halus perangainya. Ia anak yang rajin
dan berprestasi di sekolahnya. Kedua
orang tua Salsabilla sangat sayang dan
bangga kepadanya. Ungkapan yang
tepat untuk ilustrasi di atas adalah....
A. Anak emas
B. Buah durian
C. Bunga mawar
D. Anak bawang
15. Pahami ilustrasi berikut!
Pak Surya memilki dua orang
anak. Anak yang sulung bernama Tiara,
sedang adiknya bernama Mirna. Mirna
anak kesayangan Pak Surya. Mirna
selalu di manja oleh Ayahnya. Semua
permintaannya selalu dikabulkan.
Berbeda dengan Tiara, ia tidak
mendapat perhatian dari Ayahnya. Tiara
selalu dikalahkan dari adiknya.
Ungkapan yang sesuai untuk ilustrasi di
atas adalah ....
A. berat lidah
B. berat hati
C. berat sebelah
D. berat tangan
16. Andhika sangat ingin menjadi juara Lari
Maraton. Pada saat mengikuti Pekan
Olahraga Nasional, Andhika berjuang
sekuat tenaga untuk dapat menjadi
peserta yang pertama sampai di garis
finis. Namun sayang, ternyata ada
peserta yang lebih tangguh dan dapat
mendahuluinya. Akhirnya, Andhika pun
kalah dan dia menerima kekalahan
tersebut dengan ikhlas.
 Ungkapan yang tepat untuk membantu warga tersebut agar
menggambarkan perasaan Andhika secepatnya dapat dibawa ke rumah sakit.
adalah ... Tak hanya itu Pak Susilo pun bersedia
A. Lapang dada untuk membantu biaya perawatan warga
B. Naik darah yang sakit tersebut di rumah sakit tempat
C. Rendah hati kerjanya karena kebetulan dia adalah
D. Besar kepala seorang dokter. Ungkapan yang sesuai
dengan ilustrsi pada teks bacaan
17. Tysa adalah anak yang pandai. tersebut adalah … .
Walaupun anak tunggal, ia tidak manja. A. buah tangan
la menyelesaikan tugas sekolahnya B. ringan tangan
sendiri. Di rumah pun, ia rajin C. tangan besi
membantu Ibu membersihkan rumah. D. panjang tangan
Oleh karena itu, ayah dan ibu Tysa
sangat menyayanginya. Ungkapan yang
tepat sesuai ilustrasi di atas adalah ....
A. anak emas.
B. anak bawang.
C. tangan kanan.
D. buah hati.
18. Meskipun kakak beradik, Fitri dan Andi
sering cekcok. Karena masalah sepele
saja mereka rebut. Keadaan itu
membuat ayah dan ibunya kewalahan
mendidiknya. Ungkapan yang tepat
untuk menggambarkan persaudaraan
Fitri dan Andi adalah ….
A. Bagai pinang dibelah dua
B. Bagai pulau dan lautan
C. Bagai air di atas daun talas
D. Bagai anjing dan kucing

19. Iswara adalah anak yang sangat baik.

Dia senang membantu temannya yang
sedang dalam kesulitan. Dia juga selalu
membantu orang tuannya dalam
mengerjakan pekerjaan rumah.
Ungkapan yang tepat untuk sifat Iswara
adalah …
A. ringan tangan
B. main tangan
C. berpangku tangan
D. sembunyi tangan
20. Bacalah ilustrasi berikut !
Pak Susilo adalah ketua RT. 008. Dia
dikenal sebagai orang yang bijak dan
senang membantu orang lain. Suatu
ketika seorang warganya terserang
penyakit demam berdarah dan harus
dirawat di rumah sakit. Kebetulan warga
tersebut kurang mampu. Akhirnya Pak
Susilo menghimbau warga lainnya agar
memberikan sumbangan serelanya untuk
Materi 19. Menentukan pesan pantun
11
1. Bacalah pantun berikut ini!
Memanen kelapa dari kebun
Dibawa pedagang dari kota
Jika berkata selalu santun
Pasti kita dicintai sesama
Makna yang terkandung dalam pantun di
atas adalah ....
A. Marilah kita menjadi pedagang kelapa
B. Kita harus berusaha dicintai oleh teman
C. Kita harus selalu berkata dengan
santun
D. Di mana saja kita harus banyak
berbicara
2. Bacalah pantun berikut !
Jika kamu pergi ke pasar
Jangan lupa beli semangka
Jika kamu mau belajar
Bukalah mata dan telinga
Pesan yang terkandung dalam pantun
tersebut adalah .........
A. Jika kita pergi ke pasar, jangan
lupa untuk membeli semangka
B. Jika ingin makan semangka, kita
harus membelinya di pasar
C. Jika ke pasar, kita harus rajin
membaca buku dan mendengar
penjelasan guru
D. Jika mau belajar, kita tidak boleh
menutup mata dan telinga
3. Mari menari sambil berputar
Goyang ke kanan, goyang ke kiri
Carilah ilmu meskipun sukar
Agar kelak hidup mandiri
Pesan dari pantun tersebut adalah,..
A. Kita akan berhasil jika selalu
kesulitan dalam belajar
B. Kita harus belajar menari agar hidup
kita selalu bahagia
C. Sambil belajar, sebaiknya kita
menari agar pelajaran tidak sulit
D. Kita harus rajin belajar meskipun
sulit supaya hidup kita senang pada
masa depan
4. Bacalah pantun berikut!
Bunga kenanga di atas kubur,
Pucuk sari pandan jawa
Apa guna sombong dan takabur
Rusak hari badan binasa
Pesan yang terkandung dalam pantun
tersebut adalah...
A. Sombong adalah penyakit hati
yang dapat menghancurkan diri
B. Hidup di dunia hanya sekali,
tidak perlu menyombongkan diri
C. Sifat sombong tidak perlu dijaga
karena hati kita akan mati
D. Sombong akan membuat kita
dijauhi teman-teman dan
dikucilkan
5 ...
...
Hati siapa yang tak gembira
Karena aku naik kelas
Sampiran yang tepat untuk melengkapi
pantun di atas adalah ....
A. Burung merpati burung perkutut
Terbang tinggi ke angkasa luas
B. Burung merpati burung dara
Terbang tinggi bersama-sama
C. Burung merpati burung dara
Terbang ke angkasa tinggi sekali
D. Burung merpati burung dara
6. Bacalah pantun berikut ini!
Ikut ibu belanja ke pasar
Menunjuk satu buah semangka
Rajin-rajinlah belajar
Agar kehidupan bahagia
Pesan yang terkandung dalam pantun di
atas adalah ….
a. Kita harus berbahagia menghadapi
kehidupan ini
b. Kita harus rajin dalam belajar agar
kehidupan bahagia
c. Kita harus menunjuk agar
mendapatkan sebuah semangka
b. Kita harus ikut ibu berbelanja ke
pasar agar mendapat semangka
7. Di tepi kali saya singgah
Menghilang penat menahan jerat
Orang tua jangan disanggah
Agar selamat dunia akhirat
 Pesan dari pantun tersebut adalah …
a. jika lelah istirahatlah di tepi sungai.
b. kita kadang-kadang harus
menghormati orang tua.
c. kita tidak boleh membantah perintah
orang tua.
d. kita harus menyayangi orang tua.
8. Memanen kelapa dari kebun
Dibawa pedagang dari kota
Jika berkata selalu santun
Pasti kita dicintai sesame
Makna yang terkandung dalam pantun
di atas adalah ... .
A. Marilah kita menjadi pedagang kelapa
B. Kita harus berusaha dicintai oleh
teman
C. Semua akan suka bila kita selalu
santun
D. Di mana saja kita harus banyak
berbicara
9. Bacalah pantun berikut!
Berakit-rakit ke hulu
Berenang-renang ke tepian
Bersakit-sakit dahulu
Bersenang-senang kemudian
Pesan yang terkandung dalam pantun di
atas adalah...
A. Kalau ingin hidup senang,
bekerja sederhana
B. Kalau ingin hidup tentram di
kemudian hari, kita harus
bekerja
C. Kalau ingin hidup senang di
kemudian hari, kita harus rajin
belajar
D. Kalau ingin hidup mewah di
kemudian hari, kita harus
bekerja keras
10. Pahamilah pantun berikut !
Bunga melati semerbak nan wangi
terlihat mekar berseri di dalam taman
Hilangkanlah congkak dan iri hati
Agar banyak teman lagi hidup pun
nyaman
Bagaimanakah pesan yang terkandung
dalam pantun di atas ?
a. Kita tidak boleh iri hati terhadap teman
yang hidupnya nyaman.
b. Kita harus bebas dari rasa congkak dan iri
hati agar dipuji teman.
c. Orang yang congkak dan iri
hati,hidupnya nyaman serta banyak
teman
b. Jadi orang jangan congkak dan iri hati
agar hidup nyaman dan banyak teman
11. Anak ayam turun sepuluh
Mati satu tinggal sembilan
Tuntutlah ilmu sungguh-sungguh
Satupun jangan ketinggalan
Pesan yang terkandung dalam pantun di
atas adalah....
A. Kita tidak boleh meremehkan ilmu
B. Jangan pilih kasih terhadap
pelajaran
C. Kita harus mempelajari berbagai
bidang ilmu
D. Apabila kita menuntut ilmu harus
sungguh-sungguh
12. Bacalah pantun di bawah ini!
Jalan-jalan ke pasar baru,
Beli sepatu,baju, dan kain.
Rajin belajar memanglah perlu,
Janganlah dulu utamakan main.
Pesan yang terkandung dalam pantun
tersebut adalah ....
A. Utamakan main daripada belajar!
B. Jalan-jalan dulu sebelum belajar!
C. Rajin-rajinlah belajar agar pintar!
D. Belilah baju,sepatu,dan kain di
pasar baru!
13. Anak kecil melihat ular
Ular lari ke rawa-rawa.
Jika kamu rajin belajar
Kelak kamu takkan kecewa.
Pesan yang terkandung dalam pantun
tersebut adalah ....
a. Jika melihat ular, kita harus cepat
berlari.
b. Biarkan ular lari ke dalam rawa.
c. Jangan dekat-dekat dengan ular karena
berbahaya.
d. Kita harus rajin belajar demi masa
depan.
14. Galah dibawa dari hulu
Dibawa untuk membuat pagar
Janganlah kita membuat malu
Kelak tidak dipandang orang
 Pesan yang terkandung dalam pantun D. Seseorang yang memiliki ilmu yang
di atas adalah.... tinggi tidak perlu melakukan
a. Kita tidak boleh malu membuat sembahyang.
pagar
18. Perhatikan pantun di bawah ini !
b. Kalau berbuat sesuatu harus
Bunga mawar bunga melati
dimusyawarahkan
Harum mewangi indah di taman
c. Kalau kita cantik kita akan
Orang sabar dan baik hati
dilihat orang
Sudah pasti disukai teman
b. Berlakulah yang baik, supaya
Pesan pantun di atas adalah….
tidak dihina orang
A. Jika ingin bunga yang wangi
tanamlah bunga melati.
15. Dayung perahu sampai ke tepi
B. Tamanku yang harum karena bunga
Sampai ke seberang sana
melati.
Kalau kamu suka ingkar janji
C. Jadilah orang penyabar dan baik hati
Semua orang takkan percaya
agardisukai orang lain.
Pesan yang terkandung pada pantun
D. Orang yang sabar dan baik hati pasti
diatas adalah ......................
suka bunga melati
A. kita harus selalu berjanji dulu agar
19. Burung kutilang terbang lepas,
orang lain percaya
Kakak tua memakan roti.
B. jika berjanji harus ditepati agar orang
Jadi orang janganlah malas,
percaya pada kita
Di hari tua menyesal nanti.
C. jangan sering berjanji agar orang
Pesan yang terkandung dalam pantun di
tetap percaya pada kita
atas adalah ….
D. kalau mengingkari janji, tidak perlu
A. Peringatan agar tidak menjadi orang
berjanji lagi
yang malas agar kemudian hari tidak
menyesal
16. Bacalah pantun di bawah ini!
B. Lebih baik menjadi orang yang
Jalan-jalan ke pasar baru,
menyesal daripada menjadi orang
Beli sepatu,baju, dan kain.
yang malas
Rajin belajar memanglah perlu,
C. Orang tua harus bekerja giat agar
Janganlah dulu utamakan main.
ankanya tidak menjadi malas
Pesan yang terkandung dalam pantun
D. Setiap orang pasti akan menyesal
tersebut adalah ....
pada saat tua nanti
a. Utamakan main daripada belajar!
20. Bacalah pantun berikut !
b. Belilah baju,sepatu,dan kain di pasar
Pakai baju warna biru
baru!
Pergi ke sekolah pukul Satu
c. Jalan-jalan dulu sebelum belajar!
Murid senantiasa menghormati guru
d. Rajin-rajinlah belajar agar pintar!
Karena guru pembekal ilmu
Pesan yang terkandung dalam pantun di
17. Bacalah pantun berikut !
atas adalah … .
Kemumu di dalam semak, A. Murid harus menjaga bekal ilmu dari
Jatuh melayang selarahnya. gurunya
Meski ilmu setinggi tagak, B. Tidak ada hal yang sia-sia jika kita
Tidak sembahyang apa gunanya. menghormati guru kita
Pesan yang terkandung dalam pantun C. Setiap guru memberi ilmu yang
tersebut adalah ... berguna untuk muridnya
A. Kita harus rajin sembahyang agar D. Murid harus menghormati guru
memiliki ilmu yang tinggi. karena guru adalah sumber ilmu
B. Ilmu yang tinggi tidak akan berguna pengetahuan
jika kita tidak pernah
bersembahyang.
C. Raihlah ilmu setinggi-tingginya
untuk bekal hidupmu.
Materi 20. Menentukan persamaan/perbedaan isi teks

12
meninggalkan program olah raga ini. Jika
1. Teks 1 ingin berolah raga sepak bola tanpa
Di balik kecantikannya, diam-diam menggunakan lapangan yang luas dan
bunga putih ini menyimpan bahaya. pemain yang banyak, olah raga futsal
Namanya Lily of the valley. Bunganya adalah jawabannuya. Futsal hanya
kecil-kecil dan berjuntai seperti rangkaian memerlukan 5 orang pemain setiap regu.
lonceng putih. Kalau sedang mekar, Tempatnya pun cukup di dalam gedung.
harumnya akan menyebar ke mana-mana. Persamaan kedua teks tersebut adalah .......
Tapi hati-hati, semua bagian bunga ini A. Program olah raga di kalangan pemuda
mengandung racun! Racun ini bisa sangat B. Masyarakat lebih menyukai olah raga
berbahaya untuk tubuh kita, terutama di dalam gedung
jantung C. Olah raga sepak bola futsal semakin
Teks 2 digemari masyarakat
Nama bunga imut-imut ini D. Orang sadar akan hidup sehat dengan
Digitalis purpurea, tapi ia mendapat cara berolah raga
julukan sarung tangan serigala. Banyak
orang gemar merawat bunga ini untuk 3. * Teks 1
dijadikan tanaman hias. Dibalik
bentuknya yang cantik, ternyata bunga ini Mobil listrik memakai baterai.
beracun! Racunnya itu tersebar di daun, Polusinya jauh lebih sedikit daripada
kelopak, tangkai, hingga bibitnya. mobil bensin. Sayangnya, harga baterai
Racunnya bisa menyebabkan muntah- mahal. Isi ulang baterainya lama, yaitu
muntah, diare, gangguan penglihatan, sekitar 4 sampai 10 jam. Selain itu,
hingga kematian! tenaganya tidak tahan lama sehingga
Persamaan dari kedua teks bacaan di atas jarak tempuhnya pendek. Lagipula,
adalah ... . umur baterainya hanya 3-4 tahun dan
A. Bunga-bunga cantik yang beracun sulit didaur ulang.
B. Macam-macam bunga berukuran kecil *Teks 2
C. Kegunaan bunga-bunga untuk obat Mobil udara berkendara udara.
D. Jenis-jenis bunga berbau harum Tangkinya berupa tabung yang
2. Perhatikan teks di bawah ini ! menampung udara hingga tekanan
Teks 1 tertentu. Udara yang ditekan itu dipakai
Olah raga telah untuk menggerakkan piston. Kemudian
memasyarakat di kalangann generasi mesin pun melakuan pembakaran.
muda baik di kota maupun di desa. Segala Mobil udara mampu menempuh jarak
bidang olah raga telah mereka lakukan, lebih dari 300 km. Sayangnya, untuk
misalnya sepak bola , voli, dan atletik. menekan udara, diperlukan listrik.
Akhir-akhir ini olah raga sepak bola Listriknya dihasilkan dari bensin.
sangat diminati kalangan muda. Mereka Persamaan kedua teks tersebut
bisa bermain sepak bola menggunakan adalah….
lapangan yang luas. Olah raga tersebut A. Kedua teks sama-sama
cukup dilakukan di dalam gedung dengan menampilkan mobil yang tidak
ruangan yang tidak luas. Olah raga berbahan bakar bensin
tersebut adalah futsal. Olah raga ini B. Kedua teks sama-sama
seperti sepak bola, tetapi setiap regu menampilkan mobil-mobil yang
hanya terdiri atas 5 orang. harganya sangat mahal
C. Kedua teks sama-sama
Teks 2 menampilkan jenis-jenis mobil yang
Sepak bola telah dimainkan diminati masyarakat
seluruh lapisan masyarakat sampai ke D. Kedua teks sama-sama
pelosok desa. Di setiap kota ada menampilkan keunggulan mobil-
perkumpulan sepak bola. Setiap organisasi mobil berteknologi canggih
pemuda yang ada tidak pernah
Teks 1 6. Teks 1
Para pahlawan telah berjuang Masalah kesehatan merupakan hal
memerdekakan bangsa dengan semangat yang berarti. Kesehatan menjadi mahal
yang membara. Mereka bekerja keras apabila seseorang sakit, terutama bila harus
berjuang sampai titik darah penghabisan. rawat inap. Hal tersebut disebabkan biaya
Hanya satu kata yang ingin dicapai yaitu pelayanan kesehatan saat ini makin tinggi.
“Merdeka!” Terbukti pada tanggal 17
Agustus 1945 mereka berhasil Teks 2
memeredkakan bangsa
Secara umum, ilmu pengetahuan dan
Teks 2 teknologi serta pelayanan di bidang
kesehatan berkembang pesat. Alat-alat
Betapa besar jasa para petani. penunjang kesehatan sangat berperan
Mereka telah bersusah payah menanam dan penting untuk proses penyembuhan.
merawat tanamanya agar tumbuh subur.
Orang-orang kota tinggal menikmati saja. Persamaan kedua teks di atas adalah ….
Para petani telah membanting tulang agar
a. Teknologi kesehatan
tidak gagal panen.
b. Alat-alat penunjang kesehatan
4. Persamaan isi kedua teks tersebut adalah.. c. Biaya kesehatan makin tinggi
b. Kesehatan merupakan hal yang
A. Mereka sama-sama berjuang untuk sangat penting
kepentingan bangsa
B. Mereka sama-sama berjuang untuk 7. Perhatikan teks di bawah ini !
kebahagaian dirinya Teks 1
C. Semangat juangnya telah dicontoh Liburan yang lalu, saya berlibur di
generasi sekarang rumah nenek. Di sana saya belajar
D. mereka sama-sama puas menikmati menanam jagung di kebun nenek. Waktu
perjuanganya saya akan pulang, tanaman jagung itu
sudah tumbuh dengan subur. Saya
5. Teks I : senang sekali dan berpesan pada nenek
agar menjaga tanaman jagung saya.
Tadi pagi ada kecelakaan antara
mobil dan sepeda. Seorang siswa SD Teks 2
terserempet mobil di Jalan Kemiri. Sayang sekali jika liburan tidak diisi
Para pejalan kaki yang kebetulan lewat dengan hal-hal yang menyenangkan.
di situ segera memberikan pertolongan. Aku mengisi liburan dengan berkunjung
Untung saja siswa tersebut hanya ke rumah nenek. Rumah nenek berada di
mengalami lecet di lutut dan wajahnya. desa sehingga aku dapat melakukan
Ia segera dibawa ke Puskesmas terdekat. kegiatan yang tidak dapat dilakukan di
Teks II : kota, misalnya bermain di sawah,
Kemacetan di Jalan Keputih selalu menanam padi, mandi di sungai, dan
terjadi di sekitar pukul 07.00-08.00. lainnya.
Pada saat itu setiap orang sibuk untuk
berangkat kerja, kuliah, dan sekolah. Persamaan kedua teks tersebut adalah …
Mereka berlalu lalang dengan a. Liburan bersama keluarga
kendaraan masing-masing, mulai dari b. Main di sawah
mobil pribadi, sepeda motor, sampai c. Berlibur di rumah nenek
sepeda. d. Menanam jagung
Persamaan tema kedua teks tersebut
adalah…. Perhatikan 2 teks bacaan berikut !
Teks pertama.
A. kecelakaan
B. lalu lintas Terciptanya lingkungan yang
C. kemacetan sehat merupakan dambaan setiap orang.
D. kendaraan Namun pada kenyataannya lingkungan
sehat sekarang ini jarang kita temukan.
 Hal itu disebabkan kurangnya kesadaran
penduduk pada wilayah tersebut untuk
mewujudkan lingkungan yang sehat.
Setiap jengkal tanah yang ada pasti
didirikan tempat tinggal. Akibatnya
rumah – rumah berimpitan. Tanaman
sulit ditemukan. Apalagi daerah
resapan. Bahkan pinggiran sungai pun
untuk pemukiman.
Teks kedua
Orang-orang beranggapan
bahwa kehidupan di pedesaan itu
nyaman dan damai. Anggapan tersebut
ternyata tidak semuanya benar. Saat ini
di pedesaan pun sudah banyak didirikan
pabrik dan pusat peternakan milik orang
kaya dari kota. Asap, kotoran pabrik
serta limbah dari peternakan
menyebabkan polusi. Hanya saja jika
hujan deras mengguyur tidak
mengakibatkan banjir.
8. Persamaan kedua teks di atas adalah ….
a. Membahas sulitnya menemukan
lingkungan sehat
b. Polusi menyebabkan hilangnya
tempat yang nyaman bagi warga
pedesaan
c. lingkungan di perkotaan banyak
penduduknya sehingga menjadi tidak
sehat
b. Kepadatan penduduk menjadi sebab
utamanya munculnya lingkungan
tidak sehat
Bacalah teks di bawah ini!
Teks 1
Liburan semester yang lalu,
Zidan pergi ke rumah Bibi di daerah
Kabupaten Kediri tepatnya Dusun
Sagi,Desa Tarokan, Kecamatan
Tarokan. Di sana udaranya sangat segar
dan pemandangannya sangat indah.
Zidan diajak Bibi ke sawah untuk
melihat tanaman mangga milik Bibi.
Zidan senang sekali. Mudah-mudahan
Zidan bisa ke sana lagi.
Teks 2
Purbo mempunyai seorang Bibi yang
tinggal di daerah pegunungan. Udaranya
yang dingin dan segar juga suasananya
yang tenang jauh dari segala macam
polusi.
Dalam kesempatan liburan semester
yang lalu Purbo berkunjung ke rumah
Bibinya. Di sana dia dapat
melakukan kegiatan yang tidak dapat
dilakukan di kota. Seperti:bermain di
sawah,memetik sayuran,mencari ikan di
sungai.
9. Persamaan kedua teks bacaan di atas
adalah ....
A. bermain di sawah
B. liburan bersama santi
C. berlibur di rumah Bibi
D. liburan bersama keluarga
10. Kutipan cerita 1.
Setelah Setanggul ulung menjadi raja
beberapa lama, orang yang dulu menentang
pengangkatannya menyadari bahwa Setanggul
Ulung pemimpin yang sangat bijaksana ia pun
tegas dan sangat memperhatikan rakyatnya.
Negeri di bawah pimpinan Setanggul Ulung kian
hari kian maju. Rakyat juga samakin makmur
karena pemerintahan sangat memperhatikan
kepentingan rakyat.
Dikutip dari : Naim Emel Prahara, Cerita rakyat
dari Lampiran 2
Kutipan cerita 2 Jakarta, Gramedia 1997
Jaka Umbaran adalah seorang pemuda
pemberani di kampungnya. Ia selalu menolong
teman-teman yang kesulitan dalam beberapa
hal. Pemuda berperawakan tegap itu juga berani
menentang kebijakan-kebijakan keliru dari
pemimpinnya. Jika kebijakan pemimpinnya
benar ia akan dengan penuh tanggung jawab
melaksanakannya. Ulung Kian hari kian maju.
Rakyat juga samakin makmur karena
pemerintahan sangat memperhatikan
kepentingan rakyat.
Sumber : Wendi Widya R.D, Anton Suparyanto
dan Endang Dwi Lestari
Perbedaan watak tokoh kedua cerita di
Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Kelas V,
atas adalah....
Klaten, Inten Pariwara
Kutipan Cerita 1 Kutipan Cerita
2
A. Bijaksana, Pemberani,
B. tegas, murah penurut,
hati periang
C.
Jujur, disiplin, Penurut, tegas,
D.
peduli penyayang
Bijaksana, Suka
tegas, peduli menolong,
 Bijaksana, pemberani,
keras kepala, konsekuen
pemberontak Pemberani,
suka
menolong,
penyayang
11. Teks 1
Indonesia adalah Negara yang
kaya kebudayaannya.Salah satu hasil
kebudayaan Indonesia yang terkenal
hingga ke mancanegara adalah batik.
Sekarang, batik telah dilestarikan. Oleh
karenanya batik dapat dijadikan sebagai
salah satu ciri khas hasil kebudayaan
Indonesia.
Teks 2
Salah satu hasil kebudayaan
Indonesia yang terkenal adalah
batik.Batik tidak hanya terkenal di
dalam negeri, tetapi juga di luar negeri.
Banyak wisatawan yang menyukai
batik karena berbagai motif batik
dikembangkan. Motif batik umumnya
merupakan ciri khas asal batik tersebut.
Persamaan informasi yang dijelaskan
pada dua teks di atas adalah ….
a. Motif-motif batik yang terkenal
b. Batik sebagai salah satu hasil
kebudayaan Indonesia.
c. Jenis-jenis batik di Indonesia
b. Terkenalnya batik hingga ke
mancanegara
12. Bacalah kedua teks berikut !
Teks 1
Banyak petani di desa Suka Maju,
yang resah jika musim kemarau panjang
datang. Karena sebagian besar lahan
pertanian mereka adalah sawah tadah hujan.
Sehingga jika tidak ada hujan, sawah akan
mengalami kekeringan dan tidak bisa
ditanami. Akibatnya, para petani banyak
yang menganggur.
Teks 2
Kelangkaan air yang terjadi akibat
kemarau panjang membuat warga desa
Kembang Arum menjadi resah. Sejumlah
bendungan dan waduk yang menjadi sumber
mata air kini airnya telah menyusut. Bahkan
sudah banyak persawahan yang mengering.
Persamaan kedua teks tersebut adalah...
A. Para petani resah karena sawahnya
terkena banjir
B. Sekarang petani menjadi
pengangguran
C. Kekeringan akibat kemarau panjang
D. Bendungan dan waduk menjadi
kering
.13. Perhatikan teks di bawah ini !
Teks 1
Penebangan hutan secara sembarangan
mengakibatkan rusaknya lingkungan.
Pada musim hujan terjadi tanah longsor
dan banjir karena air tidak diserap oleh
tumbuhan. Selain itu, hewan-hewan
kehilangan tempat tinggal. Akibatnya,
hewan-hewan itu merusak tanaman petani
di ladang dekat hutan, bahkan menyerang
manusia.
Teks 2
Hutan harus dilindungi. Merawat dan
melindungi hutan yang gundul
merupakan perbuatan yang bisa
menyelamatkan manusia. Selain itu,
makluk hidup yang tinggal di hutan tidak
kehilangan tempat tinggal. Sementara itu,
penebangan hutan secara sembarang
mengakibatkan rusaknya lingkungan.
Persamaan kedua teks diatas adalah....
a. Longsor dan banjir bisa diatasi.
b. Penebangan hutan harus diikuti dengan
reboisasi
c. Penebangan hutan mengakibatkan
hewan-hewan mati.
b. Penebangan hutan secara sembarangan
mengakibatkan kerusakan lingkungan
14. Teks 1
Kaktus termasuk tumbuhan yang
dapat hidup di gurun. Akar kaktus sangat
banyak dan panjang sehingga dapat
menjangkau tempat-tempat yang jauh.
Batang kaktus tebal dan berdaging serta
mengandung banyak air sehingga tidak
mudah mongering. Daun kaktus
berbentuk duri sehingga dapat
mengurangi penguapan.
Teks 2
Teratai termasuk tumbuhan hidrofit.
Akar teratai panjang dan tertambat di dasar
perairan. Akibatnya teratai tidak mudah
terbawa arus air. Batang teratai berongga
yang berguna untuk menyimpan udara.
 Daun teratai lebar, tipis, dan terapung di
permukaan air.
Persamaan isi kedua teks tersebut
adalah…
A. Ciri khusus tumbuhan berdasarkan
tempat hidupnya
B. Daun teratai berbeda dengan daun
kaktus
C. Cara tumbuhan mempeoleh
makanannya
D. Perbedaan tempat hidup tumbuhan
15. Cermati kedua teks berikut !
Teks 1
Bunga, tanaman toga,
sayur-sayuran, dan buah-buahan adalah
tanaman yang sering kita jumpai
disekitar kita.Memelihara tanaman bisa
dilakukan di kebun, halaman rumah, dan
halaman sekolah.Lahan di halaman atau
pekarangan rumah dan sekolah dapat
berfungsi sebagai lumbung hidup, apotek
hidup, warung hidup, pagar hidup, dan
sebagai penambah keindahan.
Teks 2
Bunga melati, bunga
mawar, kunyit, jahe, temulawak, kencur,
sayur-sayuran, dan buah-buahan
merupakan contoh tanaman yang dapat
ditanam dipekarangan rumah, kebun,
sekolah, dan lahan sekitar kita.Tanaman-
tanaman tersebut dapat menyegarkan
suasana dan memenuhi kebutuhan obat
alternatif serta dapat menambah
penghasilan.
Persamaan dari kedua teks di atas adalah
….
A. Tanaman hasil kreasi sendiri yang
mudah dibudidayakan
B. Apotek hidup sebagai sumber obat
tradisional
C. Jenis-jenis tanaman yang bisa
ditanam di halaman rumah
D. Jenis-jenis tanaman dan cara
menanam tanaman
Teks 1
Sebanyak 150 sungai di Maluku rusak akibat
rangkaian peristiwa banjir dan tanah
longsong dalam beberapa bulan terakhir.
Selain itu, kerusakan terjadi karena lereng
roboh dan jebol akibat dihantam banjir dan
tanah longsor.
Teks 2
Memasuki musim penghujan,
sebagian warga Jakarta harap-harap cemas.
Pasalnya, setiap tahun ibu kota ini selalu
dilanda banjir. Bencana banjir tak hanya
meredam rumah warga, tetapi juga dapat
menjebol tanggul yang terdapat di Jakarta,
misalnya Tanggul Situ Gintung.
16. Persamaan informasi pada kedua teks di
atas adalah …
A. Bencana banjir dan longsor terjadi di
mana-mana.
B. Peristiwa banjir dapat merusak dan
menjebol tanggul sungai .
C. Banjir dan longsor adalah dua
kejadian alam yang tak dapat
dihindari.
D. Banjir merupakan bencana alam
yang sering terjadi di Indonesia.
Teks 1
Program Langit Biru merupakan
program pemerintah untuk mendorong
peningkatan kualitas udara. Dalam
program ini, sejumlah kota metropolitan
akan meraih predikat kualitas udara
terbaik. Buruknya kualitas udara dapat
disebabkan oleh pertumbuhan
kendaraan di kota – kota besar.
Pertumbuhan kendaraan di kota – kota
besar tidak saja menimbulkan masalah
kemacetan, akan tetapi juga
menimbulkan masalah kecelakaan lalu
lintas, polusi udara, kebisingan,
kerugian ekonomi, serta kesehatan.
Teks 2
Kota Surabaya dan Surakarta
dinobatkan sebagai kota langit biru
terbaik tahun ini. Kementrian
lingkungan hidup menganugerahkan
penghargaan tersebut kepada enam
pemerintah kota yang memiliki kualitas
udara terbaik. Selain itu, KLH juga
memberikan penghargaan kepada dua
produsen kendaraan bermotor. Produsen
kendaraan bermotor tersebut dinilai
berperan dalam penurunan tingkat
pencemaran udara kawasan perkotaan.
Penganugerahan ini merupakan
rangkaian dari pelaksanaan program
langit biru. Program ini bertujuan
mengendalikan pencemaran udara, baik
yang berasal dari sumber bergerak
maupun tidak bergerak.
17. Persamaan kedua teks tersebut adalah... . setiap kali mengikuti kejuaraan selalu
A. peningkatan kualitas udara mendapatkan juara.
B. pelaksanaan program langit biru
C. pengendalian pencemaran udara Persamaan isi kedua teks tersebut
D. kementrian lingkungan hidup adalah ….
memberi penghargaan
A. Mereka memilki hoby yang sama
B. Mereka memilki sifat yang sama
18. Teks 1
C. Mereka sama-sama membawa nama
Para pahlawan telah berjuang
baik sekolahnya
memerdekaan bangsa dengan semangat
D. Mereka sama-sama bangga karena
yang membara.
mendapatkan pengetahuan
Mereka bekerja keras berjuang sampai
titik darah penghabisan. Hanya satu kata
yang ingin dicapai yaitu “Merdeka” terbukti 20. Bacaan I
pada tanggal 17 Agustus 1945 mereka Pantai ini terletak di sebelah timur
berhasil memerdekakan bangsa Pantai Sundak. Pantai ini merupakan
salah satu pantai yang menyajikan
Teks 2 pemandangan berbeda dengan pantai-
Betapa besar jasa para petani. Mereka pantai lain di Gunung Kidul. Pasir putih,
telah bersusah payah menanam dan bukit kurang, dan air biru jernih seolah
merawat tanamannya agar tumbuh subur. mamanggil-manggil wisatawan untuk
Orang-orang kota tinggal menikmati menceburkan diri ke dalamnya. Pantai
hasilnya saja. Para petani telah membanting Indrayanti juga dilengkapi restoran dan
tulang agar tidak gagal panen. kafe serta deretan penginapan yang akan
Persamaan isi kedua teks tersebut adalah … memanjakan wisatawan.
A. Mereka sama-sama berjuang untuk
Bacaan II
kepentingan bangsa
B. Mereka sama-sama berjuang untuk Perjalanan menuju pantai-pantai di
kebahagian dirinya Gunung Kidul memanjakan wisatawan
C. semangat juangnya telah dicontoh dengan jalan berliku, naik turun, serta
D. Mereka sama-sama puas menikmati pepohonan yang menyejukkan mata.
perjuangannya Sampai di gerbang wilayah wisata
pantai, wisatawan diwajibkan untuk
membayar retribusi sebesar Rp.
19. Teks 1
4.000,00 per orang. Dari pintu gerbang
Rima gemar sekali membaca ini, wisatawan akan menemukan Pantai
buku.Jenis buku apapun yang ditemui Baron dan Pantai Kukup.
akan dibacanya.Suatu hari ia
Persamaan kedua bacaan tersebut adalah
menemukan dua buku kecil yang
...
berjudul Membuat Pupuk Kompos dan
Berkarya Elektronika.setiap kali A. Membicarakan Pantai Indrayanti
membaca buku Rima selalu membaca B. Membicarakan wisata pantai Gunung
daftar isi lebih dahulu.Berkat ketekunan Kidul
membaca, Rima memilki banyak C. Perjalanan ke wisata pantai Gunung
prestasi. Kidul
D. Keindahan pantai di wilayah Gunung
Teks 2
Kidul
Boni murid kelas VI SD.Ia
memilki kegemaran bermain
futsal.Setiap sore ia selalu berlatih futsal
dengan teman-temannya. Berkat
ketekuanan berlatih, Bonipun akhirnya
terpilih menjadi pemain inti tim futsal
di sekolahnya.Tim futsal sekolah Boni
 Materi 21. Mengambil informasidari isi teks sederhana untuk melengkapi tabel

13
A. Turangga
1. Perhatikan jadwal perjalanan kendaraan B. Sembrani
berikut untuk menjawab soal nomor 1 – 2! C. Anggrek Malam
No. Nama Jurusan Berangkat Tiba D. Anggrek Pagi
Kendaraan Dari Tujuan
1. Pesawat Lion AirSurabaya Jakarta 19.30 20.30 N Nama Jurusan Jam Harga tiket
o Kendaraan berangkat
2. Kereta Sembrani Surabaya Jatinegara 18.30 06.03 -tiba
1 Bus Jakarta – 12.30 – Dewas Rp
Papandaya Bandung 16.30 a 50.000,-
3. Kereta Rajawali Surabaya Semarang 14.00 18.23
n Anak- Rp
Anak 25.000,-
4. Bus Lorena Surabaya Jakarta 17.00 06.25
1. Pernyataan yang sesuai dengan jadwal 2 Bus Jakarta – 18.00 – Dewas Rp
Borobudur Magelan 07.30 a 250.000,
keberangkatan kendaraan tersebut adalah ... g Anak- -
A. Bus Lorena memiliki jadwal anak Rp
100.000,
keberangkatan paling awal -
B. Kereta Sembrani diperkirakan tiba di
3 Bus Lawu Jakarta – 18.30 – Dewas Rp
Jakarta pada pukul 18.23 Jogjakart 07.30 a 225.000,
C. Kereta Rajawali memiliki waktu tempuh a Anak- -
anak Rp
perjalanan selama empat jam lebih 100.000,
D. Kendaraan yang mempunyai waktu -
tempuh tercepat adalah Kereta Sembrani 4 Bus Jakarta – 19.00 – Dewas Rp
Semeru Surabaya 09.30 a 250.000,
Anak- -
2. Kendaraan yang tepat dipilih untuk menuju anak Rp
Jakarta dengan waktu tempuh tercepat 125.000,
-
adalah ... .
A. Pesawat Lion Air
B. Kereta Sembrani 5. Pernyataan yang sesuai dengan jadwal
C. Bus Lorena perjalanan bus anta kota tersebut adalah
D. Kereta Rajawali …
Perhatikan jadwal perjalanan kereta api berikut A. Bus Papandayan melayani rute
untuk soal nomer 3 – 4 Jakarta - Semarang
Jadwal Keberangkatan Kereta Api B. Harga tiket anak-anak bus
“Eksekutif” Dari Satsiun Gubeng Surabaya Borobudur dan Bus Semeru sama
C. Harga tiket dewasa bus jurusan
No Nama Kereta Tujuan Berangkat Tiba
Api Jakarta – Magelang sebesar Rp
225.000,-
Anggrek D. Pak Wahyu mau ke Yogyakarta
1 Gambir 08.00 17.54
Pagi
bersama seorang anaknya yang
2
Anggrek
Gambir 20.00 05.52
masih kecil. Berarti ia harus
Malam

Jakarta Jadwal kereta Api Jakarta-Surabaya

3 Sembrani 18.30 05.25
Kota Nama Jurusan Berangkat Tiba
Jakarta
Kereta Api
4 Turangga 17.25 05.50
Kota Argo Bromo Gambir 09.30 19.00
Anggrek –
3. Kereta api tujuan Jakarta Kota yang Pagi Pasar
berangkat pada pukul 18.30 adalah ..... Turi
A. Anggrek Pagi Argo Bromo Gambir- 21.30 07.00
B. Anggrek Malam Anggrek Pasar
C. Sembrani Malam Turi
D. Turangga Bima Gambir- 17.00 05.45
4. Kereta api yang paling akhir berangkat ke Gubeng
tempat tujuan adalah .......
Gumarang Pasar 18.05 05.50 8. Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan
Senin- jadwal di atas adalah ….
Pasar
Turi A. Pesawat Lion Air berangkat dari
Bangunkarta Pasar 16.05 04.22 Bandara Juanda pada pukul 06.00
Senin- B. Pesawat Batavia Air berangkat dari
Jombang Bandara Juanda pada pukul 18.30
C. Pesawat Merpati Airlines berangkat
6. Pernyataan yang sesuai dengan jadwal dari Bandara Juanda pada pukul
18.30
kereta api tersebut adalah...
D. Pesawat Garuda Indonesia berangkat
A. Kereta Api Argo Bromo Anggrek dari Bandara Juanda pada pukul
13.15
Pagi berangkat dari Gambir pukul 9. Pesawat yang paling awal berangkat
17.00 adalah ….
B. Kereta Api Bima berangkat dari
Stasiun Gambir pada pukul 17.00 A. Batavia Air
B. Merpati Airlines
C. Kereta Api Argo Bromo Anggrek
C. Lion air
Malam berangkat dari stasiun D. Garuda Indonesia
Gambir sebanyak dua kali
D. Kereta Api Gumarang melayani 10. Perhatikan jadwal keberangkatan kereta
penumpang dengan tujuan Pasar berikut ini!
Senen-Gubeng

7. Kereta api Jakarta-Surabaya yang

berangkat dari stasiun Gambir pada
pukul 21.30 adalah kereta api...

A. Bima
B. Gumarang
C. Argo Bromo Anggrek Pagi
D. Argo Bromo Angrek Malam
Pernyataan yang tepat sesuai dengan isi
Jadwal Keberangkatan Pesawat dari
jadwal keberangkatan kereta di atas
Bandara Juanda
adalah …..
No. Nama Tujuan Berangkat Tiba a. Kereta Argo Lawu dari Solo ke Jakarta
Pesawat berangkat pukul 20.55
b. Kereta Turangga berangkat pukul
1. Garuda Jakarta 06.00 07.00
21.50 dari Surabaya ke Bandung
Indonesia
c. Kereta Taksaka Pagi berangkat pukul
2. Lion Air Denpasar 13.15 14.30
10.00 dari Yogyakarta ke Bandung
b. Kereta yang berangkat pukul 08.00
3. Merpati Semarang 15.00 15.30 dari Yogyakarta ke Jakarta adalah
Airlines Fajar Utama

4. Batavia Jakarta 18.30 19.30 11. Kereta api yang lebih cepat datang hari
Air ini ke Jakarta dari Solo adalah kereta
….
a. Taksaka
b. Prameks
c. Argo Lawu
b. Argo Dwipangga
Jadwal Keberangkatan Kereta Api A. Garuda berangkat dari Palangkaraya
Berangkat dari Stasiun Tawang pukul 16.00 tiba di Surabaya pukul
Semarang 16.50
Nama B. Air Asia dengan kode penerbangan
N Beran
o
Kereta Kelas Tujuan
gkat
Tiba JT 335 berangkat dari Jakarta
Api menuju Medan
1 Argo Eksekutif Gambir 05.30 11.25
. Sindoro Eksekutif Gambir 16.00 22.03
C. Lion Air dengan kode penerbangan
2 Argo Eksekutif Bandung 20.30 04.28 JT 335 berangkat dari Surabaya
. Muria Bisnis Bandung 20.35 04.28 menuju Jakarta
3 Harina Eksekutif Pasar Turi 08.30 12.50
D. Susi Air dengan kode penerbangan
. Malam Surabaya
4 Harina SUS 345 berangkat dari Papua
. Malam menuju Sumatra
5 Rajawali
. 15. Pesawat yang berangkat dari Bali ke
Jakarta adalah...

12. Penyataan yang sesuai dengan jadwal A. Merpati

perjalanan kereta api tersebut adalah … B. Garuda
a. Kereta api yang berangkat dari C. Lion Air
stasiun Tawang Semarang menuju D. Air Asia
Bandung adalah Rajawali.
Jadwal Beberapa Kendaraan Berbagai
b. Kereta Api Argo Sindoro merupakan
kereta api kelas eksekutif dengan Jurusan
tujuan Bandung. No. Nama Jurusan Berangkat Tiba
c. Kereta Api Rajawali tiba di Pasar Kendaraan
Turi Surabaya pada pukul 04.28 1. Bus Sinar Jakarta- 06.30 11.10
d. Kereta Api Argo Muria berangkat Mas Bandung
dari stasiun Tawang Semarang dan 2. Kereta Api Tegal- 04.30 08.10
tiba di Gambir pada pukul 22.03 Kaligung Semarang

3. Bus Kota 14.10 17.00

13. Kereta api yang berangkat paling Semarang-
akhir dari stasiun Tawang Semarang Solo
adalah … 4. Pesawat Jakarta- 09.30 11.12
a. Rajawali Terbang Surabaya
Lion Air
b. Harina Malam kelas bisnis
c. Harina Malam kelas eksekutif 5. Bus Cirebon- 11.15 16.30
Pariwisata Jakarta
d. Argo Muria

Perhatikan jadwal keberangkatan berikut 16. Pernyataan yang sesuai dengan jadwal
untuk menjawab soal no 14-15. perjalanan kendaraan di atas adalah ....
N Nam Kode Asal Keberan Tujuan Kedata
o. a Penerb gkatan ngan a. Bus kota jurusan Semarang – Solo
Pesa angan berangkat pukul 04.30 tiba pukul
wat
1. Air AA Jakarta 07.00 Medan 08.00 08.10.
Asia 540
2. Susi SUS Papua 11.00 Kalim 12.45 b. Bus pariwisata berangkat dari
Air 345 antan Cirebon pukul 11.15 tiba di Jakarta
3. Lion JT 335 Surabay 13.00 Jakarta 14.00
Air a pukul 16.30.
4. Garu GA Palangk 16.00 Suraba 17.50
da 455 araya ya c. Kereta Kaligung berangkat dari
5. Mer MN Bali 15.30 Jakarta 17.00 Tegal pukul 06.30 dan sampai di
pati 203
Semarang pukul 11.30
14. Pernyataan yang sesuai dengan jadwal d. Pesawat Lion Air berangkat dari
keberangkatan pesawat tersebut adalah... bandara Sukarno-Hatta pukul 04.30
tiba di Surabaya pukul 11.10.
17. Riani tinggal di Tegal.Kendaraan yang Jurusan / kereta Stasiu Berang Tiba di
tepat jika ingin ke Semarang adalah .... api n kat tujuan
A. Kereta Api Kaligung Jakarta
B. Pesawat Lion Air
Bima (Eks) Tugu 22.10 05.39
C. Bus Pariwisata
Gajayana (Eks) Tugu 23.45 07.23
D. Bus Sinar Mas
Argo Dwi Pangga Tugu 20.55 04.25
18. Jadwal Travel Surabaya – Yogyakarta {Eks)
No Operator Berangkat Argo Lawu (Eks) Tugu 08.55 16.15
1 Surabaya Travel 07.45
2 Surabaya 09.30 Taksaka Malam Tugu 20.00 04.05
Ekspres (Eks)
3 Japan Travel 13.45
4 Andalas Travel 17.30 Taksaka Pagi Tugu 10.00 17.30
Pernyataan yang sesuai dengan jadwal (Eks)
perjalanan travel di atas adalah.... Fajar Utama Tugu 08.00 10,00
A. Surabaya Ekspres lebih cepat datang. Yogya (Eks)
B. Japan Travel paling lambat
Senja Utama Solo Tugu 19.00 03.50
datangnya.
( Bisnis)
C. Surabaya Travel berangkat lebih
dulu dari Japan Travel. Senja Utama Tugu 18.30 03.30
D. Andalas Travel berangkat lebih dulu Yogya (Bisnis)
dari Surabaya Ekspres.
19. Berdasarkan jadwal travel di operator
yang berangkat paling akhir adalah.... 20. Pernyataan yang sesuai dengan isi
A. Japan travel jadwal kereta api di atas adalah ....
B. Surabaya Travel
a. Kereta Argo Dwi Pangga {Eks)
C. Surabaya Ekspres tiba di tujuan pukul 05.41.
D. Andalas Travel b. Kereta Taksaka Malam (Eks)
berangkat dari Stasiun Tugu pukul
Jadwal perjalanan kereta api berikut 20.00.
untuk soal nomor 20! c. Kereta Api Gajayana (eks) tiba di
tujuan pukul 03.30.
d. Kereta Senja Utama Yogya
(Bisnis) berangkat dari pukul
22.10
 23. Menentukan maksud syair
Materi

14
1.
Tanyaku
Tuhan...
Ke mana udara bersih itu?
Semua telah bercampur asap dan polusi
Hanya menyesakkan dada
Tuhan...
Ke mana kesejukan pepohonan?
Semua berganti bangunan kokoh
Merusakkan bumi kami
Tuhan...
Maafkanlah kami...
Beri kami kesempatan
Untuk memelihara bumi kami
Oleh: Dessy
Fitriani Putri
(Sumber: Bobo Tahun XL Nomor 30, 1
November 2012)
Isi puisi di atas adalah ... .
A. Pertanyaan kepada Tuhan tentang
keindahan alam yang ada di bumi
B. Pertanyaan dan permohonan maaf
kepada Tuhan atas kerusakan di bumi
C. Pernyataan terima kasih karena telah
menciptakan dunia yang indah
D. Permintaan maaf kepada Tuhan
karena selama di bumi telah berbuat
dosa
2. Pahlawanku
Kau berjuang demi bangsa dan negara
Kaupun korbankan jiwa dan raga
Pahlawan kau menjadi pelita bangsa
Karena jasamulah bangsa menjadi
berjaya
Pahlawan kau kan kuingat selama-
lamanya
Isi yang terkandung dalam puisi adalah ...
A. Pengorbanan pahlawan untuk
selama-lamanya
B. Pengorbanan pahlawan
menjadikan bangsa berjaya
C. Pengorbanan pahlawan yang sangat
berjaya
D. Pengorbanan pahlawan
menjadi pelita bangsa
3. Cermatilah puisi berikut :
Sekolahku
Oleh : Dwi Yuli Astuti
Sekolahku amat indah
Sekolahku amat nyaman
Aku dapat belajar dengan tenang
Karena tiap hari dibersihkan
Aku menyapu lantai kelasku
Aku menyapu halaman sekolahku
Agar aku dapat belajar
Dengan tenang dan nyaman
Indahnya sekolahku
Terima kasih Bunda
Ada sekolah yang baik untukku
Isi puisi diatas adalah….
A. Pengalaman di sekolah baru
B. Kegiatan sekolah yang dilakukan
Aku
C. Rasa syukur karena telah
disekolahkan ibu
D. Keindahan dan kenyamanan sekolah
si Aku
4. Bacalah puisi berikut!
Hutan Hijau Menawan
Doa untuk alamku
Awan putih yang indah
Hutan hijau yang menawan
Suara air bening gemericik mengalir
Suara air bening gemericik, negeriku,
Hutanku, pulauku, negeriku
Mengapa kini?
Tak kulihat lagi awan putih
Tak kulihat lagi hutan yang hijau
Bumiku, apakah ini tanda kehancuran
Tangan-Tangan itu
Membiarkan polusi menutup awan
membiarkan hutan ditebangi
Merenunglah, berpikirlah,
dingat Hentikanlah
Sebelum bencana itu datang
untuk Isi dari puisi di atas adalah...
A. Membiarkan hutan ditebangi
B. Membiarkan polusi menutup
awan
untuk C. Ajakan untuk mencegah
perusakan alam
D. Anjuran untuk berdoa bagi
keselamatan lingkungan
5. Guruku
Dengan sabar kau didik aku
Dengan tekun kau bimbing aku
Hingga ku tahu segala ilmu
Terima kasih guruku
Atas ilmu yang kau berikan padaku
Isi puisi tersebut adalah ...
A. Hormati jasa guru sepanjang waktu.
B. Guru adalah pahlawan tanpa tanda
jasa.
C. Guru adalah sumber ilmu.
D. Ungkapan terima kasih kepada guru.
6. Bacalah puisi berikut ini!
SI JAGO MERAH
Si Jago Merah
Engkau melalap rumah-rumah
Harta benda uang dan yang lainnya
Semua dilalap si Jago Merah
Tidak ada yang tersisa
Kini orang-orang bersedih
Lesu dan menangis
Betapa nelangsa mereka kehilangan
rumah seisinya
Kini mereka tidur di dalam tenda
Mereka tetap tabah
Terus mengagungkan nama Tuhan
Sang pencipta Yang Maha Besar
(Karya: Pandi Wahyu Satiti)
Pesan yang terkandung dalam puisi Si
Jago Merah adalah ….
a. menyesal
b. sedih terus-menerus
c. marah-marah karena
kehilangan harta
d. bersikap sabar saat mendapat
cobaan
7. Bacalah puisi berikut !
Rumahku
Oh rumahku yang megah …
Kau berdiri kokoh
Sehingga kau tak terlupakan
Oh, rumahku
Aku dibesarkan di sini, rumahku …
Terima kasih banyak …
Di sinilah tempatku yang utama
Rumahku yang indah
Tetaplah berdiri megah
Sampai akhir hayatku
Sumber : Bobo, Tahun
XXXIX, 10 November 2011
Isi yang terkandung dalam puisi “
Rumahku “ adalah …
a. Aku tidak dapat melupakan
rumahku.
b. Rumahku yang megah tempat aku
dibesarkan.
c. Rumahku sangat megah dan indah.
d. Rumahku tempat berlindung sampai
akhir hayat.
8.
Tanyaku
Tuhan...
Ke mana udara bersih itu?
Semua telah bercampur asap dan
polusi
Hanya menyesakkan dada
Tuhan...
Ke mana kesejukan pepohonan?
Semua berganti bangunan kokoh
Merusakkan bumi kami
Tuhan...
Maafkanlah kami...
Beri kami kesempatan
Untuk memelihara bumi kami
Oleh: Dessy
Fitriani Putri
(Sumber: Bobo Tahun XL Nomor 30, 1
November 2012)
Isi puisi di atas adalah ... .
a. Pertanyaan kepada Tuhan tentang
keindahan alam yang ada di bumi
b. Pertanyaan dan permohonan maaf
kepada Tuhan atas kerusakan di bumi
c. Pernyataan terima kasih kepada Tuhan
karena telah menciptakan dunia yang
indah
d. Permintaan maaf kepada Tuhan
karena selama di bumi telah berbuat
dosa
9. Bacalah puisi berikut ini!
Di Tepi Pantai
Perahu nelayan berkeliaran
Mencari ikan di tengah lautan
Untuk menghidupi sanak keluarga
Terlihat bagaikan kupu-kupu
beterbangan
Puisi tersebut menceritakan tentang...
A. Di tepi pantai
B. Mencari ikan
C. Perahu nelayan
D. Kehidupan nelayan
10. Bacalah penggalan puisi di bawah ini
dengan cermat!
Ibu
Engkau adalah wanita mulia
Kasih sayangmu tak terkira
Bagai surya sinari dunia
Takkan kulupakan sepanjang masa
Pernyataan berikut merupakan isi puisi
di atas, yaitu....
A. Kasih sayang seorang ibu pasti
mengharapkan balas jasa dari
anaknya
B. Ibu adalah seorang yang mulia, tapi
kasih sayangnya sampai anaknya
dewasa.
C. Kasih sayang seorang ibu sepanjang
masa sehingga tidak akan pernah
kulupakan.
D. Aku takkan melupakan ibu yang
telah merawat dan mengasihiku.
Bacalah puisi di bawah ini dengan cermat!
Tuhan Telah Menegurmu
Tuhan telah menegurmu dengan cukup
sopan
Lewat anak-anak yang kelaparan
Tuhan telah menegurmu dengan cukup
sopan
Lewat semayup suara adzan
Oleh : Afif Mustofa
11. Puisi di atas jika diubah menjadi prosa
adalah....
a. Kita harus menolong anak-anak yang
kelaparan dan selalu mendengarkan
suara adzan.
b. Peringatan Tuhan untuk kita dengan
adannya anak-anak terlantar dan suara
adzan. Kita harus tetap beramal
kebaikan.
c. Kita ditegur Tuhan karena anak-anak
kita banyak yang kelaparan. Dan kita
tidak bisa bersuara adzan.
d. Anak-anak terlantar harus kita tolong.
Dan kita harus adzan di Masjid setiap
hari.
12. Lewat semayup suara adzan.
Makna yang terkandung dalam kalimat
puisi di atas adalah....
A. Suara adzan sangat merdu dan keras
B. Di masjid-masjid suara adzan merdu
sekali
C. Orang yang adzan seorang penyanyi
yang suaranya merdu
D. Dengan peringatan adzan kita harus
terpanggil untuk sholat
Bacalah penggalan puisi dibawah ini!
Ketika aku tak kenal tulisan
Kau tuntun aku hingga bisa mengerti
Ketika aku tak kenal hitungan
Kau bawa aku ke dunia Matematika
Aku bagai kertas putih yang kosong
Kau isi hidupku dengan berbagai ilmu
Terima kasih selalu kuhaturkan padamu
Karena kini aku menjadi manusia yang
berarti
Terima kasih pahlawanku
Walau tanpa tanda jasa di dadamu
(Henry Runi.S)
13. Puisi di atas berisi ....
A. terima kasih kepada pahlawan
B. pengabdian siswa kepada gurunya.
C. Jasa seorang guru kepada muridnya.
D. seorang siswa yang telah menguasai
berbagai ilmu.
Doa untuk alamku
Awan putih yang indah
Hutan hijau yang menawan
Suara air bening gemercik mengalir
Hutanku, pulauku, negeriku, mengapa kini
Tak kulihat lagi awan putih
Tak kulihat lagi hutan yang hijau
Bumiku, apakah ini tanda kehancuran
Tangan-tangan itu
Membiarkan polusi ditebangi
Merenunglah, berpikirlah, hentikanlah
Sebelum bencana itu datang
14. Isi puisi di atas adalah ....
a. Datangnya bencana alam akibat
hutan yang ditebangi.
b. Hilangnya awan putih dan hutan
yang hijau akibat polusi udara.
c. Anjuran untuk menyelamatkan alam
dari kerusakan.
d. Renungan bersama untuk mencegah
terjadinya bencana.
15. Tanpamu tiada pernah aku tahu
Baca tulis dan segudang ilmu
Ketika aku buta bahasa
Engkau sabar dan telaten membina
Tiada lelah terpancar di wajahmu
Senyum sayang tulus dari hatimu
Maksud yang terkandung dalam puisi di
atas adalah....
a. Guru pengajar di sekolah
b. Guru banyak senyum dan ilmu
c. Guru pahlawan tanpa tanda jasa
d. Guru tempat menimba ilmu
16. Bacalah puisi berikut !
Terhampar luas
Seperti tak terjangkau daratan
Sumber kehidupan makhluk hidup
air
Sumber keindahan
Sumber ketenangan
Hendaknya dijaga selamanya
Engkau, laut, kekayaan kami
Indonesia
Isi puisi di atas adalah . . . .
a. Laut adalah daerah yang tidak
terjangkau.
b. Laut adalah kekayaan Indonesia
yang harus dijaga kelestariannya.
c. Jika tidak ada laut, kita tidak akan
mendapatkan sumber air.
d. Laut di Indonesia terhampar sangat
luas.
17. Bacalah penggalan puisi dibawah ini!
Ketika aku tak kenal tulisan
Kau tuntun aku hingga bisa mengerti
Ketika aku tak kenal hitungan
Kau bawa aku ke dunia Matematika
Aku bagai kertas putih yang kosong
Kau isi hidupku dengan berbagai ilmu
Terima kasih selalu kuhaturkan padamu
Karena kini aku menjadi manusia yang
berarti
Terima kasih pahlawanku
Walau tanpa tanda jasa di dadamu
(Henry Runi.S)
Puisi di atas berisi ....
a. pengabdian siswa kepada gurunya.
b. Jasa seorang guru kepada muridnya.
c. seorang siswa yang telah menguasai
berbagai ilmu.
d. terima kasih kepada pahlawan
18.
Tanyaku
Tuhan...
Ke mana udara bersih itu?
Semua telah bercampur asap dan polusi
Hanya menyesakkan dada
Tuhan...
Ke mana kesejukan pepohonan?
Semua berganti bangunan kokoh
Merusakkan bumi kami
Tuhan...
Maafkanlah kami...
Beri kami kesempatan
Untuk memelihara bumi kami
Oleh: Dessy
Fitriani Putri
(Sumber: Bobo Tahun XL Nomor 30, 1
November 2012)
Isi puisi di atas adalah ... .
a. Pertanyaan kepada Tuhan tentang
keindahan alam yang ada di bumi
b. Pertanyaan dan permohonan maaf
kepada Tuhan atas kerusakan di bumi
c. Pernyataan terima kasih karena telah
menciptakan dunia yang indah
d. Permintaan maaf kepada Tuhan
karena selama di bumi telah berbuat
dosa
19. Perhatikan Puisi di bawah ini !
Desaku
Kala mentari mulai tenggelam
Duniaku semakin kelam
Tiada listrik yang mau berkelip
Hanya lentera kecil
Selalu setia menemaniku
Membaca berbagai ilmu
Amanat puisi diatas adalah ….
a. Setiap sore aku melihat matahari
tenggelam
 b. Pada malam hari desaku gelap sebab
belum ada listrik
c. Lentera kecil sangat setia
menemaniaku
d. Aku suka membaca berbagai ilmu
Pengetahuan

20. Setiap malam tiba

Aku selalu teringat bunda
Kau selalu memelukku di dada
Kini kau telah tiada
Berpindah kealam baka
Menuju kepada yang Kuasa
Isi puisi di atas adalah ….
A. Seorang anak yang sendiri setiap
malam karena bundanya bekerja
B. Seorang anak yang selalu dipeluk
bundanya ketika tidur
C. Seorang anak yang mengeluh
kepada Yang Kuasa karena
bundanya meninggal
D. Seorang anak yang setiap malam
tiba selalu teringat bundanya yang
sudah meninggal
 24. Menentukan kesimpulan cerita
Materi
15
1. Bacalah cerita berikut !
Siang itu sepulang sekolah, aku dan
saudaraku berhasil membuat puding buah
melon. Senyum puas menghiasi wajah kami
karena kami berhasil membuat puding
kesukaan mama. Ketika akan menaruhnya di
atas meja, tiba-tiba..."Praaaaang!" Aku,
Dina kakakku, dan Retno adikku terkejut
bukan kepalang. Karena ketidak hati-hatianku,
kaca meja di ruang tamu pecah berantakan di
lantai. Kami semua termangu. Terkejut,
bingung, dan takut menyelimuti benak kami
masing-masing.
Kesimpulan cerita di atas adalah ... .
A. Keberhasilan membuat puding buah
melon untuk ulang tahun mama
B. Kami sekeluarga terkejut saat
mendengar bunyi kaca jendela yang
tiba-tiba pecah
C. Saat membuat puding buah melon di
atas meja ruang tamu, tiba-tiba kacanya
pecah
D. Karena tidak berhati-hati, kaca meja
pecah saat meletakkan mangkok
puding buah melon
2. Bacalah kutipan cerita berikut !
Mbok Rewo memandang wajah
Kunti dengan teliti. Sejak kecil ia
merawat Kunti dengan penuh kasih
sayang. Tetapi setelah Kunti besar, ia
tidak menyangka Kunti menjadi anak
yang bandel dan keras kepala. Mbok
Rewo teringat saat kunti membuang
makanan yang dimasaknya. Memang ia
hanya mampu menyajikan masakan
kampung. Maklum ia hanyalah pedagang
kecil di Pasar Kemunir. Bahkan Kunti
pernah membentaknya karena Mbok
Rewo tidak membuatkan air hangat untuk
mandi pagi Kunti. Meskipun demikian
Mbok Rewo tetap berharap Kunti dapat
berubah.
Simpulan kutipan isi cerita tersebut
adalah .....
a. Kunti adalah anak yang
dirawat dengan penuh kasih
sayang
b. Kunti adalah anak yang tidak
berbakti terhadap orang tua
c. Kunti adalah anak yang tidak
suka dengan masakan
kampung
d. Kunti selalu mandi pagi
dengan air hangat yang
disiapkan Mbok Rewo
3. Bacalah cuplikan berikut untuk
menjawab soal nomor 25!
Sanggar Seni Tari dan Teater
Bhinneka menerima 50 anggota baru.
Tiap-tiap anggota bisa memilih salah
satu jenis les, misalnya les tari atau
teater. Bahkan mereka bisa memilih
keduanya. Sebelum resmi menjadi
anggota sanggar ini, para calon
anggota terlebih dahulu mejalani tes
ujian bakat seni.
Berdasarkan tes ini, mereka
akan ditempatkan pada level les
masing-masing. Adapun biaya yang
harus dikeluarkan untuk mendaftar di
sanggar ini, diantaranya biaya formulir
pendaftaran (Rp. 50.000,-), biaya tes
bakat (Rp 100.000,-), dan biaya les
selama setahun (les tari Rp 1.500.000,-
dan les teater Rp 1.750.000,-). Biaya
pendaftaran dan biaya tes bakat dibayar
terlebih dahulu sebelum peserta resmi
menjadi anggota baru.
Isi cuplikan laporan tersebut adalah …
A. Deskripsi tentang sanggar seni tari
dan teater Bhinneka
B. Tata cara pendaftaran sanggar seni
tari dan teater Bhinneka
C. Alur pelaksanaan calon anggota
baru sanggar seni tari dan teater
Bhinneka
D. Rincian biaya pendaftaran baru
anggota sanggar seni tari dan teater
Bhinneka
4. Bacalah cuplikan cerita berikut !
Kak Zulfah dan Raihan ingin tahu cara
membuat kompos. Dia pernah membaca
artikel tentang kompos di majalah anak-
anak. Namun mereka kurang memahami
penjelasan tersebut. Mereka bertanya kepada
Ayah tentang cara membuat kompos.
Simpulan cerita tersebut adalah....
A. Cara membuat kompos terdapat dalam
majalah.
B. Zuldah dan Raihan ingin tahu cara
membuat kompos yang lebih jelas
C. Zulfah dan Raihan bertanya kepada
Ayahnya tentang pembuatan kompos
D. Zulfah dan Raihan rajin membaca artikel
tentang kompos di majalah anak-anak
Di kelasku ada murid baru. Namanya
Razin. Dia adalah siswa pindahan dari
Jepang. Ternyata, Razin anak yang pandai.
Namun kepandaiannya tidak membuat dia
sombong. Bila ada teman yang kesulitan, dia
akan senang hati untuk membantu. Aku
sangat kagum pada Razin. Meskipun berasal
dari negara lain, Razin tetap rendah hati.
Justru sekarang dia menjadi bintang kelas di
kelas kami.
5. Kesimpulan isi cerita tersebut adalah ….
A. Razin adalah murid baru yang rajin
belajar
B. Selain pintar, Razin memiliki
banyak teman
C. Murid baru yang sangat dikagumi
itu bernama Razin
D. Razin adalah murid baru yang
pandai dan rendah hati
6. Cermati penggalan cerita di bawah ini!
Di sebuah desa terpencil
tinggalah Rara dan Riri, mereka hidup
rukun. Tak ada hari yang mereka
lewatkan untuk belajar dan bekerja. Pagi-
pagi benar Rara dan Riri sudah bangun.
Setelah mandi dan sarapan pagi mereka
mencari jamur ke hutan, kemudian jamur
itu dijual ke pasar. Banyak pedagang
yang menyukai jamur itu, bahkan, para
tengkulak telah memesan jauh hari
sebelumnya.
Kesimpulan dari cerita di atas adalah ….
A. A Rara dan Riri mencari jamur
di tengah hutan
B. Rara dan Riri bersaudara dan
tinggal di desa terpencil
C. Tengkulak menyukai jamur yang
dijual oleh Rara dan Riri
D. Kerja keras yang dilakukan oleh
Rara dan Riri yang membuahkan
hasil
7. Pada suatu hari, ketika Jaluk hendak
pergi ke hutan, istrinya berpesan agar
ia tidak mengambil sesuatu yang tidak
jelas asalnya. Namun, sesampainya
disana ia melanggar pesan istrinya. Ia
mengambil telur sebesar buah kelapa.
Telur itu direbus dan dimakan. Setelah
makan telur tubuh Jaluk terasa gatal.
Tidak lama kemudian, tubuhnya
tumbuh sisik serta berubah menjadi
seekor naga.
Kesimpulan cerita tersebut adalah ... .
a. Jaluk adalah seorang suami yang
sangat menyayangi istri dan
anaknya
b. Jaluk melanggar pesan istrinya dan
tubuhnya berubah menjadi naga
c. Jaluk pergi ke hutan dan menjual
telur sebesar buah kelapa
d. Jaluk menemukan seekor naga
yang tubuhnya dipenuhi sisik
8. Siang itu sepulang sekolah, aku dan
saudaraku berhasil membuat puding buah
melon. Senyum puas menghiasi wajah
kami karena kami berhasil membuat
puding kesukaan mama. Ketika akan
menaruhnya di atas meja, tiba-
tiba..."Praaaaang!" Aku, Dina kakakku,
dan Retno adikku terkejut bukan kepalang.
Karena ketidak hati-hatianku, kaca meja
di ruang tamu pecah berantakan di lantai.
Kesimpulan cerita di atas adalah ... .
a. Keberhasilan membuat puding buah
melon untuk ulang tahun mama
b. Kami sekeluarga terkejut saat
mendengar bunyi kaca meja yang tiba-
tiba pecah
c. Saat membuat puding buah melon di
atas meja ruang tamu, tiba-tiba kacanya
pecah
d. Karena tidak berhati-hati, kaca meja
pecah saat meletakkan mangkok
puding buah melon
Si Kancil yang Cerdik
Pagi itu si Kancil berdiri di tepi sungai.
Rupanya ia hendak menyeberang mencari
makanan. Si Kancil yang cerdik itu penuh
gengsi. Walaupun ia lapar dan takut oleh
derasnya air sungai serta buaya-buaya. Ia tetap
saja tidak mau kalah.
Si Kancil yang congkak itu pandai
memanfaatkan keadaan. Buaya-buaya yang ada
di sungai disuruh berjajar hingga ke seberang
sungai. Alasannya ia akan menghitung jumlah
buaya yang akan menyantap daging si Kancil.
Sesampainya di seberang sungai, si Kancil
segera melompat ke tanah lapang luas. Di sana
ia menikmati rumput-rumput yang hijau.
Sementara itu, buaya-buaya yang dungu itu
masih berjajar seperti jembatan. Mereka
menunggu datang santapan daging kancil yang
tidak kunjung datang.
9. Simpuan cerita di atas adalah...
A. Buaya-buaya di sungai adalah dewa
penolong bagi kancil
B. Kancil gemar makan rumput dan
buaya suka daging kancil
C. Buaya yang berjajar di sungai dpat
berfungsi sebagai jembatan
D. Si Kancil yang cerdik memperdaya
buaya untuk mendapatkan makanan
10. Perhatikan cuplikan cerita anak berikut
ini !
…… Shinta tidak pernah berbicara
kasar terhadap siapa pun. Jika bertemu
guru, ia selalu memberi salam. Shinta
selalu menolong teman-temannya,
sehingga banyak teman menyukainya
……
Simpulan isi cerita di atas adalah ....
A. Shinta anak yang manja dan baik.
B. Shinta suka mencari muka, tetapi dia
baik.
C. Shinta anak yang baik dan ramah
D. Shinta anak yang ramah dan
periang.
11. Bacalah kutipan cerita berikut !
Bermain gitar adalah kegemaran Risma.
Menurutnya, dengan memetik senar-
senar gitar, hidup lebih indah dan
bermakna. Walau gemar bermain gitar,
pelajaran di sekolah tetap nomor satu
sehingga Risma tetap menjadi bintang
kelas.
Kesimpulan cerita anak di atas adalah....
A. Meraih cita-cita melalui kegemaran
B. Kita harus bermain gitar terus-
menerus
C. Kegemaran bermain gitar baik asal
tidak melupakan pelajaran
D. Kegemaran bermain gitar lebih
bermakna dan menyenangkan
12. Bacalah cuplikan cerita anak di bawah
ini!
Siang yang panas itu, tiba-tiba ada
seekor burung yang terluka jatuh
dipangkuan Harun.Burung itu diobati
oleh Harun sampai sembuh, kemudian
dilepas kembali ke alam bebas. Selang
beberapa waktu burung itu datang
kembali. Ia menjatuhkan biji semangka
kepada Harun. Harun segera menanam
biji itu di halaman belakang rumahnya.
Waktu terus berjalan,semangka sudah
berbuah. Buah semangka sudah matang,
ketika dibelah isinya penuh dengan biji
emas.
Kesimpulan dari cuplikan cerita anak di
atas adalah ….
A. Burung kecil yang terluka ditolong
oleh Harun dan hidup bebas di alam
lagi
B. Harun menanam biji semangka yang
bisa berubah menjadi biji emas
C. Seekor burung memberi biji
semangka ke Harun dan ditanam di
belakang rumah
D. Seekor burung membalas kebaikan
Harun dengan memberi biji
semangka yang berubah menjadi
biji emas
13. Dito sedang berjalan menuju
rumahnya. la terkejut saat bertemu
dengan seorang nenek tua yang sedang
menangis. Dito pun menanyakan
alasan nenek tua tersebut menangis.
Nenek tua itu menceritakan bahwa ia
tersesat. Karena iba, Dito pun
menanyakan di mana nenek tua itu
tinggal dan mengantarnya. Keluarga
nenek tua sudah menunggu dengan
cemas di rumahnya. Mereka pun
berterima kasih kepada Dito.
Simpulan cerita anak tersebut adalah ....
a. Dito mengantar nenek tua pulang ke
rumahnya.
b. Keluarga nenek tua sedang menunggu
dengan cemas di rumahnya.
c. Nenek tua menganggap Dito sebagai
cucunya sendiri.
d. Dito mengajak nenek tua untuk ikut ke
rumahnya.
14. Sani adalah anak seorang nelayan. Ia
tinggal di kampung Teleng. Hampir
semua penduduk kampung Teleng
bekerja sebagai nelayan. Sani sering
diajak ayahnya untuk berlayar mencari
ikan. Banyak pengalaman suka dan
duka pernah dialami olehnya. Diantara
pengalaman seru itu adalah ketika
ombak besar, ketika dapat tangkapan
banyak bahkan pernah semalaman
berlayar tidak mendapat ikan.
Kesimpulan dari cerita di atas adalah....
a. Sani anak nelayan yang jarang
berlayar
b. Sebagai nelayan Sani hidup
berkecukupan
c. Ketika berlayar Sani jarang
mendapat ikan
d. Banyak suka dan duka yang pernah
Sani alami sebagai anak nelayan
15. Perhatikan cuplikan anak berikut !
Suatu hari, Didi diminta ibunya pergi
17.
ke hutan untuk mencari kayu yang akan
dijual di pasar. Di pedalaman hutan, dia
mendengar suara hewan mengaum yang
cukup menyeramkan. Namun, dia tidak
takut sampai akhirnya dia menemukan
macan tutul sedang tertimpa pohon.
Dengan rasa iba, dia membantu
mengangkat pohon itu. Macan tutul
selamat, Akhirnya mereka berdua
bersahabat.
Kesimpulan bacaan tersebut di atas
adalah ....
A. Didi mencari kayu di hutan
kemudian bersahabat dengan macan
tutul
B. Sejak membantu macan tutul di
hutan, Didi bersahabat dengan hewan
itu.
C. Saat hendak mencari kayu, Didi
mendengar suara mengaum yang
menyeramkan.
D. Didi adalah anak yang baik karean
selalu mematuhi perintah ibunya
16. Bacalah cuplikan cerita anak di bawah
ini!
Siang yang panas itu,tiba-tiba ada
seekor burung yang terluka jatuh
dipangkuan Harun.Burung itu diobati
oleh Harun sampai sembuh,kemudian
dilepas kembali ke alam bebas. Selang
beberapa waktu burung itu datang
kembali. Ia menjatuhkan biji semangka
kepada Harun. Harun segera menanam
biji itu di halaman belakang rumahnya.
Waktu terus berjalan, semangka sudah
berbuah. Buah semangka sudah matang,
ketika dibelah isinya penuh dengan biji
emas.
Kesimpulan dari cuplikan cerita anak di
atas adalah ….
A. Burung kecil yang terluka ditolong
oleh Harun dan hidup bebas di alam
lagi
B. Seekor burung membalas kebaikan
Harun dengan memberi biji
semangka yang berubah menjadi
biji emas
C. Harun menanam biji semangka yang
bisa berubah menjadi biji emas
D. Seekor burung memberi biji
semangka ke Harun dan ditanam di
belakang rumah
Siang itu sepulang sekolah, aku dan
saudaraku berhasil membuat puding buah
melon. Senyum puas menghiasi wajah
kami karena kami berhasil membuat
puding kesukaan mama. Ketika akan
menaruhnya di atas meja, tiba-
tiba..."Praaaaang!" Aku, Dina kakakku,
dan Retno adikku terkejut bukan
kepalang. Karena ketidak hati-hatianku,
kaca meja di ruang tamu pecah
berantakan di lantai. Kami semua
termangu. Terkejut, bingung, dan takut
menyelimuti benak kami masing-masing
Kesimpulan cerita di atas adalah ... .
A. Keberhasilan membuat puding buah
melon untuk ulang tahun mama
B. Kami sekeluarga terkejut saat
mendengar bunyi kaca jendela yang
tiba-tiba pecah
C. Saat membuat puding buah melon di
atas meja ruang tamu, tiba-tiba kacanya
pecah
D. Karena tidak berhati-hati, kaca meja
pecah saat meletakkan mangkok
puding buah melon
18. Ditengah jalan Reno melihat
anak kecil sebayanya sedang mengais
sampah sisa makanan yang tampak
pucat kelaparan. Ditangannya terdapat
sepotong roti. Anak tersebut berjalan
menuju kesebuah pohon, di sana sudah
menunggu ibunya yang tampak lemah
karena beberapa hari tidakmakan.
Reno berpikir jika tidak menolong ibu
itu, dia bisa meninggal. Reno merasa
iba,kemudian menghampiri mereka
dengan membawakan makanan.
Simpulan paragraf tersebut adalah…..
a. Reno orang yang panjang tangan
karena membantu kesulitan
seorang ibu
b. Reno orang yang rendah diri
karena menyelamatkan seorang ibu
dan anaknya yang kelaparan
c. Reno orang yang ringan tangan
terhadap permasalahan yang
dihadapi orang lain
d. Reno orang yang pelit karena tidak
mau menolongterhadapsesama
yang malas belajar sehingga nilai
ulangannya kurang bagus. Setelah itu,
dalam doanya ia berjanji untuk lebih
giat lagi belajar agar mendapatkan hasil
yang baik.
Kesimpulan paragraf di atas adalah …
A. Rama sangat menyesal dan
meletakkan nilai ulangannya yang
kurang bagus di atas meja
B. Rama menyesali sikapnya selama ini
yang malas bekerja dan berjanji lebih
giat belajar
C. Rama mengambil air wudhu dan
melaksanakan shalat dhuhur dengan
khusuk
D. Rama bersungguh-sungguh berdoa
selesai melaksanakan shalat dhuhur

19. Dito sedang berjalan menuju

rumahnya. la terkejut saat bertemu
dengan seorang nenek tua yang sedang
menangis. Dito pun menanyakan
alasan nenek tua tersebut menangis.
Nenek tua itu menceritakan bahwa
tersesat. Karena iba, Dito pun
menanyakan di mana nenek tua itu
tinggal dan mengantarnya. Keluarga
nenek tua sudah menunggu dengan
cemas di rumahnya. Mereka pun
berterima kasih kepada Dito. Simpulan
cerita anak tersebut adalah ....
a. Dito mengantar nenek tua pulang
ke rumahnya.
b. Keluarga nenek tua sedang
menunggu dengan cemas di
rumahnya.
c. Nenek tua menganggap Dito
sebagai cucunya sendiri.
d. Dito mengajak nenek tua untuk
ikut ke rumahnya.
20. Sesampai di rumah, Rama meletakkan
hasil ulangan hariannya. Lalu dia
mengambil air wudhu untuk
melaksanakan shalat dhuhur. Terlihat
dia menangis setelah shalat selesai.
Rama menyesali sikapnya selama ini
 25. Menentukan isi paragraph laporan
Materi 26. Memperbaiki tata kalimat pada paragraf
16
Laporan Hasil Kunjungan
ke Museum House of Sampoerna
Hari/tanggal : Sabtu, 18 Januari 2014
Waktu : pukul 10.00 WIB
Tempat : Museum House of
Sampoerna
Hasil : mendaftar di sanggar ini, diantaranya biaya
1. HOS dibangun pada tahun 1862,
awalnya digunakan sebagai panti
asuhan, kemudian dibeli oleh Liem
Seeng Tee (sang pendiri Sampoerna)
dan dijadikan sebagai tempat
produksi rokok sampoerna.
2. Di museum HOS terdapat beberapa
foto dan koleksi barang-barang antik
milik keluarga Sampoerna.
3. Di dalam museum juga terdapat
banyak aneka macam koleksi jenis
tembakau dan cengkeh dari berbagai
pulau di Indonesia.
1. Laporan tersebut berisi tentang ... .
A. Dulunya House of Sampoerna
adalah sebuah panti asuhan
B. Jenis-jenis tembakau dari pulau-
pulau di Indonesia
C. Kunjungan ke Museum House of
Sampoerna
D. Museum House of sampoerna
mempunyai koleksi foto
2. Kalimat ketiga dalam laporan di atas
seharusnya... .
A. Di museum terdapat aneka koleksi
tembakau dan cengkeh dari
berbagai pulau di Indonesia.
B. Di museum terdapat banyak aneka
koleksi tembakau dan cengkeh dari
berbagai pulau di Indonesia.
C. Di dalam museum terdapat banyak
aneka koleksi tembakau dan
cengkeh dari berbagai pulau di
Indonesia.
D. Di dalam museum terdapat aneka
koleksi tembakau dan cengkeh dari
berbagai pulau di Indonesia.
Sanggar Seni Tari dan Teater
Bhinneka menerima 50 anggota baru. Tiap-
tiap anggota bisa memilih salah satu jenis
les, misalnya les tari atau teater. Bahkan
mereka bisa memilih keduanya. Sebelum
resmi menjadi anggota sanggar ini, para
calon anggota terlebih dahulu mejalani tes
ujian bakat seni.
Berdasarkan tes ini, mereka akan
ditempatkan pada level les masing-masing.
Adapun biaya yang harus dikeluarkan untuk
formulir pendaftaran (Rp. 50.000,-), biaya
tes bakat (Rp 100.000,-), dan biaya les
selama setahun (les tari Rp 1.500.000,- dan
les teater Rp 1.750.000,-). Biaya pendaftaran
dan biaya tes bakat dibayar terlebih dahulu
sebelum peserta resmi menjadi anggota
baru.
3. Isi cuplikan laporan tersebut adalah …
A. Deskripsi tentang sanggar seni tari
dan teater Bhinneka
B. Tata cara pendaftaran sanggar seni
tari dan teater Bhinneka
C. Alur pelaksanaan calon anggota
baru sanggar seni tari dan teater
Bhinneka
D. Rincian biaya pendaftaran baru
anggota sanggar seni tari dan teater
Bhinneka
Cuplikan laporan berikut untuk soal
nomor 4 dan 5
Pada hari sabtu, 3 November 2014,
SD Kasih Ibu mengadakan lomba
membaca puisi. Peserta lomba adalah
siswa kelas I - VI SD Kasih IBu. Lomba
membaca puisi tersebut dimulai pukul
08.00 di aula SD Kasih Ibu. Lomba
berjalan dengan lancar. Beberapa para
peserta menunjukan aksi mereka
membaca puisi di atas pentas. Lomba
berakhir pukul 13.00. Pengumuman
pemenang lomba akan dibacakan saat
upacara bendera Senin depan.
4. Isi cuplikan laporan tersebut adalah….
A. Aksi siswa mengikuti lomba
B. Pengumuman lomba membaca
puisi
C. Lomba membaca puisi di SD
Kasih Ibu
D. Waktu berakhirnya lomba
membaca puisi
5. Perbaikan kalimat yang dicetak miring
pada laporan tersebut adalah... . Bacalah cuplikan laporan berikut ini!
A. Para peserta menunjukan aksi Kegiatan yang dilakukan masyarakat
mereka membaca puisi di atas sekitar pabrik hanya diam saja. Mereka
pentas duduk hanya termenung. Melihat ini,
B. Para peserta sekalian pemerintah setempat sedang
menunjukan aksi mereka mengusahakan untuk meningkatkan
membaca puisi di atas pentas keterampilan mereka.Hal ini bertujuan
C. Beberapa peserta semua agar penduduk di sekitar pabrik bisa
menunjukkan aksu mereka meningkatkan taraf hidupnya.
membaca puisi di atas pentas.
D. Peserta-peserta semua Isi cuplikan laporan tersebut adalah …..
menunjukan aksi mereka
A. Penduduk sekitar pabrik hanya
membaca puisi di atas pentas
duduk termenung
Perhatikan laporan pengamatan ini untuk B. Taraf hidup penduduk sekitar pabrik
menjawab soal nomor 6-7! sangat rendah
C. Penduduk ingin sekali meningkatkan
Laporan Kunjungan ke Museum Wayang taraf hidup mereka dengan
meningkatkan keterampilan
Hari/ tanggal :Senin, 7 Oktober 2013 D. Pemerintah sedang berusaha
Waktu :pukul 10.00 WIB meningkatkan taraf hidup penduduk
Tempat :Museum Wayang Indonesia sekitar pabrik dengan pelatihan
Hasil : keterampilan
(1) Wayang Indonesia berasal dari
berbagai macam daerah. Pak Salim membuat kompos
(2) Wayang Indonesia terdiri atas memanfaatkan dedaunan yang ada di
wayang golek dan wayang kulit. sekitarnya, termasuk sampah daun. Daun
(3) Terdapat perbedaan bentuk fisik semula ditata di atas bilahan-bilahan bambu.
wayang antara tokoh baik dan Selanjutnya, diperciki air agar lembab. Untuk
tokoh jahat. menjaga kelembaban, daun-daun itu dibalik,
(4) Wayang hasil warisan budaya yang semula di bawah menjadi di atas. Sekitar
dunia telah diakui UNESCO satu bulan kemudian, kompos yang sudah
6. Isi laporan di atas adalah tentang …. matang diayak untuk mendapatkan kompos
yang ukurannya merata. Selanjutnya, kompos
A. jenis-jenis wayang yang sudah matang dikemas dalam plastik dan
B. pengamatan wayang siap dipasarkan.
C. bentuk fisik wayang 8. Isi laporan di atas adalah...
D. kunjungan ke Museum Wayang
Indonesia A. Pak Salim berhasil memasarkan
pupuk kompos
7. Kalimat keempat dalam laporan di atas B. Sekitar satu bulan, Pak Salim
seharusnya …. membuat kompos
C. Keberhasilan Pak Salim dalam
A. UNESCO diakui wayang sebagai membuat dan memasarkan
warisan budaya dunia. pupuk kompos
B. UNESCO menginginkan agar D. Daun ditata di atas bilahan
wayang berhasil menjadi budaya bambu. Selanjutnya, diperciki
dunia. air agar lembab
C. Wayang merupakan warisan
budaya dunia yang telah diakui 9. Perbaikan yang benar untuk kalimat yang
UNESCO. digarisbawahi adalah...
D. Wayang berhasil menjadi warisan
A. Selanjutnya diperciki air agar
UNESCO dalam bidang budaya
lembab
dunia.
 B. Selanjutnya, air diperciki agar
lembab
C. Selanjutnya, bambu diperciki air
agar lembab
D. Selanjutnya, daun yang sudah
ditata diperciki air agar lembab
Perhatikan laporan berikut untuk nomor 10
dan 11!
Laporan
Pabrik sandal plastik di Jakarta
diawali dengan pukul 15.00 kemarin
terbakar. Peristiwa itu diawali dengan bunyi
ledakan yang sangat keras. Selang beberapa
menit, api membumbung tinggi. Api
menjilat-jilat hingga mencapai 50 meter dari
permukaan tanah. Semua pekerja pabrik
berhamburan menyelamatkan diri masing-
masing. Menurut saksi mata, masih ada
empat orang terjebak di dalam pabrik itu.
Dugaan sementara kebakaran terjadi karena
hubungan arus pendek.
10. Isi laporan di atas adalah ....
A. Pabrik sandal plastik di Jakarta Utara
terbakar.
B. Penyebabnya belum diketahui oleh
polisi.
C. Pabrik sandal kulit di Jakarta Utara
terbakar.
D. Banyak korban terjebak dalam
kebakaran tersebut.
11. Perbaikan kalimat yang bercetak miring
dalam laporan tersebut adalah . . . .
A. Semua para pekerja
berhamburan menyelamatkan
diri.
B. Para pekerja pabrik berhamburan
menyelamatkan diri.
C. Para pekerja pabrik berhamburan
menyelamatkan diri masing-
masing.
D. Semua pekerja pabrik
berhamburan menyelamatkan
diri masing-masing.
Laporan Hasil Pengamatan
Nama Kegiatan : Lomba Kebersihan
Kelas
Tempat Kegiatan : SDN I
Hari/ Tanggal : Senin, 7 September
2012
Waktu : 08.00 – 11.00
Pengamatan : Selvia
Hasil Pengamatan:
Pada hari Selasa tanggal 8 Agustus
2012 SDN Inti I mengadakan lomba
kebersihan kelas. Lomba diadakan
mulai pukul 08.00 – 10.00. peserta
lomba kelas Satu sampai kelas Enam.
Semua siswa-siswi membersihkan kelas
dan menata kelas dengan rapi.
12. Isi laporan pengamatan di atas adalah....
A. SDN Inti I menata kelas dengan rapi
B. SDN Inti I mengadakan bersih-bersih
kelas
C. SDN Inti I peserta lomba kebersihan
kelas
D. SDN Inti I mengadakan lomba
kebersihan kelas
13. Kalimat terakhir dalam hasil pengamatan
dapat diperbaiki dengan...
A. Semua siswa-siswa
B. Semua para siswa
C. Semua siswi-siswi
D. Semua siswa
Bacalah laporan berikut dengan saksama
untuk menjawab soal nomor 14 dan 15!
Depo Pertamina Pabean, Jakarta
Selatan pada pukul 10.30 WIB. Meledak
mula-mula terdengar ledakan dahsyat.
Kurang lebih seratus meter dari permukaan
tanah api melambung tinggi. Penduduk
sekitar berhamburan menyelamatkan diri.
Sampai laporan ini diturunkan pemadam
kebakaran belum datang.
14. Isi laporan di atas adalah tentang ....
A. Kebakaran ruko
B. Kebakaran hutan
C. Kebakaran pabrik
D. Kebakaran pertamina
15. “Kurang lebih seratus meter dari
permukaan tanah api melambung
tinggi.”
Perbaikan struktur kalimat di atas yang
tepat adalah ....
A. Api melambung tinggi kurang lebih
seratus meter dari permukaan tanah
 B. Kurang lebih seratus meter api disebut juga pohon nyiur. Ada bermacam-
melambung tinggi dari permukaan macam pohon kelapa, antara lain kelapa
tanah hijau, kelapa gading, dan kelapa nias. Pohon
C. Api melambung tinggi dari kelapa dapat tumbuh di mana saja baik di
permukaan tanah kurang lebih ladang, di kebun, di daerah pegunungan,
seratus meter maupun di pantai. Tingginya bisa mencapai
D. Dari permukaan tanah api 5 – 30 meter. Memiliki akar serabut, batang
melambung tinggi kurang lebih berkambium, daun menyirip dan buahnya
seratus meter berbentuk bulat.

Data Laporan Pengamatan 17. Isi laporan di atas adalah ....

A. Pengamatan terhadap
Nama : Sekar Anyelir pertumbuhan kacang hijau
B. Pengamatan terhadap pohon
Obyek : Benteng Van Den kelapa
Bosh C. Pohon kelapa dapat tumbuh
tinggi
Waktu : Sabtu, 24 Mei 2014
D. Pengamatan terhadap buah
Hasil pengamatan : kelapa
Benteng Van Den Bosh dikenal dengan 18. Perbaikan kalimat yang bercetak miring
sebutan Benteng Pendhem, Benteng tersebut pada laporan di atas adalah....
dikelilingi tanggul sehingga bangunannya tidak
a. Adapun pohon kelapa disebut juga
terlihat dari kejauhan. Peninggalan jawa timur
nyiur
yang bersejarah tersebut berada di kabupaten
b. Pohon kelapa juga dapat disebut juga
Ngawi
nyiur
c. Adapun pohon kepala dapat juga
Isi laporan tersebut adalah ....
pohon nyiur
A. JawaTimur memiliki sebuah benteng d. Pohon kelapa disebut juga nyiur
yang bagus.
B. Van Den Bosh nama bangunan
menyerupai benteng. LAPORAN HASIL KUNJUNG KE
C. Benteng Van Den Bosh berada di SITUS MAJAPAHIT
Kabupaten Ngawi.
Nama Kegiatan : Kunjungan Siswa
D. Benteng yang dikelilingi tanggul tidak
Kelas 4 SD Harapan Bangsa ke Museum
terlihat dari jauh.
Trowulan
16. "Peninggalan Jawa Timur yang Tempat Kegiatan : Museum Trowulan
bersejarah tersebut berada di Kabupaten Hari / Tanggal : Sabtu, 6 Oktober
Ngawi" diperbaiki struktur kalimatnya 2012
menjadi.... Waktu : 07.00 – 15.00
Pengamat : Kurniawan
a. Jawa Timur memiliki peninggalan Hari Pengamatan
bersejarah yaitu di Kabupaten Ngawi. Pada hari Sabtu, 6 Oktober 2012,
b. Di Kabupaten Ngawi memiliki siswa SD Harapan Bangsa berkunjung ke
peninggalan bersejarah Jawa Timur. Museum Trowulan.Mereka berangkat pukul
c. Peninggalan bersejarah tersebut berada 07.00 sampai di Museum pukul 08.30.Para
di Kabupaten Ngawi, Jawa Timur. siswa – siswi SD Harapan Bangsa antusias
d. Kabupaten Ngawi memiliki bertanya tentang benda – benda
peninggalan bersejarah Jawa Timur. peninggalan kerajaan Majapahityang
disimpan di Museum Trowulan. Setelah
Pada tanggal 22 September acara kunjungan selesai, mereka kembali ke
2014 siswa SD Anugrah melakukan sekolah pukul 15.00
pengamatan terhadap pohon kelapa. 19. Isi dari laporan kunjungan diatas adalah
Pengamatan dilakukan di kebun kelapa milik ….
warga.Adapunpohon kelapa dapat juga
 A. Kunjungan siswa kelas 4 SD Harapan
Bangsa ke Museum Trowulan pada
Sabtu, 6 Oktober 2012 pukul 07.00 –
15.00
B. Kunjungan siswa kelas 4 SD Harapan
Bangsa ke Museum Trowulan pada
Sabtu, 16 Oktober 2012 pukul 07.00 –
15.00
C. Kunjungan siswa kelas 5 – 6 SD
Harapan Bangsa ke Museum Trowulan
pada Sabtu, 6 Oktober 2012 pukul
07.00 – 15.00
D. Kunjungan siswa kelas 6 SD Harapan
Bangsa ke Museum Trowulan pada
Sabtu, 6 Oktober 2012 pukul 07.00 –
15.00
20. Perbaikan kalimat laporan yang dicetak
miring adalah ….
A. Siswa-siswi SD Harapan Bangsa
antusias bertanya tentang benda-
benda peninggalan kerajaan
Majapahit yang disimpan di Museum
Trowulan
B. Semua siswa – siswi SD Harapan
Bangsa antusias bertanya tentang
benda-benda peninggalan kerajaan
Majapahit yang disimpan di Museum
Trowulan
C. Banyak siswa-siswi SD Harapan
Bangsa antusias bertanya tentang
benda-benda peninggalan kerajaan
Majapahit yang disimpan di Museum
Trowulan
D. Seluruh siswa-siswi SD Harapan
Bangsa antusias bertanya tentang
benda-benda peninggalan kerajaan
Majapahit yang disimpan di Museum
Trowulan
 28. Menentukan simpulan paragraph
Materi 29. Menentukan tema cerita/paragraf
30. Menentukan pesan dari paragraf
17
Bacalah paragraf di bawah ini untuk
menjawab soal nomor 1 – 2!
Manfaat buah manggis untuk
kesehatan belum banyak diketahui
masyarakat, meskipun khasiatnya
banyak. Memang buah yang satu ini
selain mempunyai rasa yang manis
dan enak, juga mempunyai banyak
sekali manfaat. Salah satunya yaitu
mampu menyembuhkan sekaligus
mencegah penyakit kanker. Selain itu
juga mencegah penyakit diabetes,
jantung, stroke, kolesterol,
mengurangi tekanan darah tinggi, dan
melawan radikal bebas. Hal ini
dikarenakan buah manggis, terutama
kulitnya mengandung super
antioksidan serta zat-zat lain yang
berguna sebagai obat.
1. Ringkasan yang sesuai untuk paragraf di
atas adalah ... .
A. Manggis dapat mencegah dan
mengobati berbagai penyakit karena
mengandung super antioksidan
B. Buah manggis yang berwarna putih
dan berkulit ungu gelap mempunyai
rasa yang manis dan enak
C. Buah manggis makin disukai
masyarakat karena harganya yang
murah dan bermanfaat
D. Manggis semakin dikenal sebagai
tanaman hias yang mempunyai
manfaat sebagai bahan baku obat
2. Tema bacaan tersebut adalah ... .
A. Rasa buah manggis
B. Manfaat buah manggis
C. Harga buah manggis
D. Bentuk buah manggis
Facebook merupakan jaringan sosial.
Facebook memberikan fasilitas yang cukup
banyak bagi penggunanya. Pengguna diberi
kemudahan dalam mengakses dan
kemudahan chatting secara online dengan
teman. Kehadiran facebook memiliki
dampak positif dan negatif dalam
kehidupan. Dampak positifnya, facebook
merupakan salah satu sarana untuk
mengetahui dan mempelajari perkembangan
ilmu dan tehnologi. Namun, dampak
negatifnya, facebook dapat mengalihkan
perhatian para siswa terhadap pelajaran.
Akibatnya, para siswa lebih banyak
menghabiskan waktu untuk bermain
facebook daripada harus konsentrasi belajar.
3. Ringkasan paragraf di atas adalah ... .
a. Facebook merupakan sebuah jaringan
sosial yang memberikan banyak
fasilitas dan kemudahan serta dampak
positif dan negatif bagi penggunanya
b. Facebook merupakan salah satu sarana
untuk mengetahui dan mempelajari
perkembangan ilmu dan tehnologi
c. Facebook memberikan kemudahan
dalam mengakses dan kemudahan
chatting secara online dengan teman
d. Facebook memiliki dampak positif
dan negatif bagi penggunanya dalam
kehidupan
3. Paragraf tersebut mengandung tema ...
.
a. Kehadiran facebook
b. Fasilitas facebook
c. Kemudahan facebook
d. Dampak facebook
Dari sekitar 1.708 sekolah di Jakarta,
setidaknya terdapat 112 sekolah yang
memerlukan rehabilitasi atau perbaikan
total. Sementara, ada 309 yang direhabilitasi
berat, dan 82 gedung direhabilitasi sedang.
Kepala Dinas Pendidikan DKI
Jakarta, Taufik Yudi Mulyanto
mengungkapkan, total bangunan sekolah
yang tidak layak adalah 503 gedung.
Sementara 885 sekolah berada dalam
kondisi baik.
Itu mencakup bangunan SD, SMP,
SMA, dan SMK. “Dari 503 sekolah yang
tidak layak, paling banyak gedung SD,” ujar
Taufik di Balaikota DKI Jakarta, Jum’at , 1
November 2013.
5. Ringkasan yang tepat untuk paragraph
tersebut adalah ….
 A. 309 direhabilitasi berat
B. Sekolah tidak layak pakai
C. 885 sekolah berada dalam kondisi
baik
D. Total bangunan sekolah yang tidak
layak adalah 503 gedung
6. Tema paragraph diatas adalah …
A. 309 direhabilitasi berat
B. Sekolah tidak layak pakai.
C. Sekolah memerlukan rehabilitasi
D. 885 sekolah berada dalam kondisi
baik
Keputusan sudah diambil Nina. Ia tidak mau
terus – menerus diolok – olok temannya,
karena nilainya tidak lebih dari enam.
Selama ini waktunya lebih banyak
digunakan untuk membantu ibunya di
warung. Sepulang sekolah sampai sore ia
berada di warung, dan di malam hari lebih
senang menonton acara televisi daripada
belajar. Sebenarnya, Ibu melarang Nina
membantu pekerjaannya di warung, tapi
Nina tidak menurut. Kini ia bertekad untuk
membagi waktu. Ia tetap akan membantu
ibunya, tetapi hanya sampai pukul 15.00
sore dan malam harinya, Nina akan lebih
sungguh – sungguh belajar.
7. Ringkasan dari paragraf tersebut adalah ...
A. Nina ingin hasil ulangannya
meningkat agar naik kelas
dengan nilai yang baik
B. Nina akan tetap membantu
ibunya tapi tetap tidak akan
belajar di rumah
C. Nina memutuskan untuk
membagi waktu antara
membantu ibunya dan belajar
D. Nina tidak ingin diolok – olok
temannya karena nilainya selalu
tidak lebih dari enam
8. Tema dari paragraf tersebut adalah ...
A. Anak yang berbakti kepada orang
tua
B. Anak yang tidak bisa membagi
waktu
C. Kesadaran seorang anak untuk
membagi waktu
D. Keinginan seorang anak untuk
mendapat nilai bagus
9. Pesan yang terkandung dalam paragraf
tersebut adalah ...
A. Sesama teman jangan saling
mengejek
B. Anak harus berbakti kepada
orang tua
C. Belajar sangat penting untuk
siswa
D. Anak harus bisa memanfaatkan
waktu
Bacalah paragraf di bawah ini untuk
menjawab soal nomor 10-11!
Harimau sedang asyik bercermin di
sungai sambil membasuh mukanya. "Hmm,
gagah juga aku ini, tubuhku kuat berotot dan
warna lorengku sangat indah," kata harimau
dalam hati. Kesombongan harimau
membuatnya suka memerintah dan berbuat
semena-mena pada binatang lain yang lebih
kecil dan lemah.
10. Ringkasan paragraf di atas adalah….
A. Harimau yang suka memerintah dan
berbuat semena-mena
B. Tubuh harimau kuat berotot dan
warna lorengnya sangat indah.
C. Harimau selalu melindungi binatang
lain yang lebih kecil dan lemah.
D. Kelebihan harimau membuatnya
sombong dan berbuat semena-mena.
11. Tema paragraf di atas adalah….
A. Ketampanan harimau
B. Kegagahan harimau
C. Kesemena-menaan harimau
D. D. Kesombongan harimau
Bacalah paragraf berikut ini untuk
menjawab soal nomor 12-13!
Bencana alam bertubi-tubi melanda
negara kita. Banjir, tanah longsor,
kebakaran hutan, kekeringan dan tsunami.
Tidak sedikit korban harta, benda dan nyawa
sudah melayang. Pemerintah sudah berusaha
membantu para korban yang tertimpa
musibah melalui PMI, anggota
LSM, organisasi pemuda, maupun para
relawan telah memberi pertolongan secara
langsung di tempat kejadian. Pemerintah
juga menghimbau seluruh masyarakat agar
bahu membahu memberikan bantuan kepada
para korban bencana alam tersebut. Namun,
bantuan yang telah terkumpul itu masih
belum mencukupi, setidaknya untuk
meringankan beban penderitaan para korban
tersebut.
12. Ringkasan yang tepat untuk paragraf
tersebut adalah ....
a. Bencana alam bertubi-tubi melanda
negara kita, banyak korban berjatuhan
b. Pemerintah sudah berusaha
membantu para korban yang tertimpa
musibah
c. Pemerintah juga mengimbau
masyarakat agar bahu membahu
memberikan bantuan
b. Bencana alam melanda negara kita.
Pemerintah dan masyarakat bekerja
sama membantu korban bencana
tersebut
13. Tema paragraf di atas adalah ….
a. Bantuan yang telah terkumpul itu
masih belum mencukupi
b. Pemerintah dan masyarakat bekerja
sama membantu korban bencana
c. Pemerintah berusaha membantu para
korban yang tertimpa musibah
b. Pemerintah memberikan bantuan
kepada para korban bencana alam
tersebut
Manfaat buah manggis untuk kesehatan belum
banyak diketahui masyarakat, meskipun
khasiatnya banyak. Memang buah yang satu ini
selain mempunyai rasa yang manis dan enak,
juga mempunyai banyak sekali manfaat. Salah
satunya yaitu mampu menyembuhkan sekaligus
mencegah penyakit kanker. Selain itu juga
mencegah penyakit diabetes, jantung, stroke,
kolesterol, mengurangi tekanan darah tinggi,
dan melawan radikal bebas. Hal ini
dikarenakan buah manggis, terutama kulitnya
mengandung super antioksidan serta zat-zat
lain yang berguna sebagai obat.
14. Ringkasan yang sesuai untuk paragraf di
atas adalah ... .
a. Manggis dapat mencegah dan
mengobati berbagai penyakit karena
mengandung super antioksidan
b. Buah manggis yang berwarna putih
dan berkulitungu gelap mempunyai
rasa yang manis dan enak
c. Buah manggis makin disukai
masyarakat karena harganya yang
murah dan bermanfaat
d. Manggis semakin dikenal sebagai
tanaman hias yang mempunyai
manfaat sebagai bahan baku obat
15. Tema bacaan tersebut adalah ....
a. Rasa buah manggis
b. Manfaat buah manggis
c. Harga buah manggis
d. Bentuk buah manggis
Muntono mengaku, selama bertahun-tahun
membuat gerabah, dia tidak pernah
mendapatkan bantuan sedikitpun dari Pemkab.
Dia sendiri mengharapkan, setidaknya para
perajin gerabah di Sidowayah dibekali sedikit
modal. Selain itu, juga dibekali keterampilan
membuat bentuk-bentuk baru.
16. Ringkasan dari paragraf di atas adalah...
A. Muntono tidak dibekali keterampilan
yang memadai
B. Pemkab tidak mau memerhatikan
rakyat yang seperti Muntono
C. Perajin gabah tidak memiliki
keterampilan dan modal yang cukup
D. Menurut Muntono, Pemkab tidak
pernah memberikan bantuan, baik
modal maupun keterampilan, kepada
para perajin gerabah
17. Tema dari paragraf di atas adalah...
A. Perajin gerabah
B. Bantuan Pemkab
C. Kegagalan Pemkab
D. Kekecewaan Muntono
Banyak negara bergantung dari industri
pariwisata. Industri Pariwisata merupakan
sumber pajak dan pendapatan kepada negara
dari perusahaan yang menjual jasa kepada
wisatawan. Oleh karena itu, pengembangan
industri pariwisata adalah salah satu strategi
yang dipakai oleh organisasi nonpemerintah
untuk mempromosikan suatu wilayah.
18. Ringkasan bacaan di atas adalah ....
A. Banyak negara mendapat pajak dan
pendapatan dari industri pariwisata.
 B. Industri pariwisata mendatangkan
keuntungan bagi negara.
C. Banyak negara bergantung kepada
organisasi nonpemerintah.
D. Banyak negara bergantung kepada
industri pariwisata di wilayahnya
karena mendatangkan keuntungan
berupa pendapatan negara.
19. Tema bacaan di atas adalah . . . .
A. industri
B. objek wisata
C. industri pariwisata
D. pengembangan industri
pariwisata
Bacalah paragraf berikut untuk menjawab
soal nomor 20 – 21!
Teknologi sekarang sudah semakin canggih.
Banyak orang yang tidak terlepas dari
perang teknologi misal, komputer, HP,
Lapto, internet dan lain-lain. Mereka
mengannggap benda-benda ini sangat
praktis digunakan terutama menyampaikan
dan memperoleh informasi.
20. Ringkasan yang sesuai untuk paragraf
di atas adalah....
A. Teknologi sekarang semakin
canggih.
B. Teknologi tepat guna, komputer,
Laptop, dan HP.
C. Televisi merupakan salah satu
kecanggihan teknologi
D. Teknologi canggih bermanfaat
menyampaikan dan memperoleh
informasi.
21. Tema dari paragraf di atas adalah....
A. televisi
B. informasi
C. komputer
D. teknologi
Bacaan untuk soal nomor 22 sampai dengan
23!
Malam harinya kami mulai sibuk.
Barang sewaan mulai berdatangan. Tenda
dipasang langsung oleh petugas. Keluarga
ini berbincang-bincang merancang
bagaimana arena harus diatur. Di mana
tempat duduk anak yang dikhitan, di mana
kursi undangan, tempat pembawa acara,
pembicara, dan sebagainya. Sebagian
menyiapkan dipan tempat khitanan dengan
hiasan spreinya. Sebagian tetap di dapur
menyiapkan makan selanjutnya.
22. Ringkasan cerita tersebut adalah ....
A. Persiapan acara tasyakuran khitan
anak
B. Persiapan acara perpisahan anak kelas
VI
C. Pelaksanaan acara tasyakuran khitan
anak
D. Pelaksanaan acara perpisahan anak
kelas VI
23. Tema cerita adalah ....
A. Perayaan
B. Kegiatan
C. Peringatan
D. Pendidikan
Lingkungan yang bersih akan menjadikan
hidup lebih sehat, agar lingkungan tetap bersih,
kita harus rajin membersihkannya. Lingkungan
yang bersih akan lebih indah dipandang. Selain
itu kita akan nyaman tinggal di lingkungan
tersebut Jadi, jagalah lingkungan sekitar agar
hidup kita lebih sehat.
24. Kalimat ringkasan yang tepat sesuai isi
paragraf di atas adalah ....
a. Lingkungan yang bersih menjadikan
hidup sehat, indah dipandang, dan
nyaman.
b. Lingkungan yang bersih menjadikan
hidup damai, indah dipandang, dan
nyaman.
c. Lingkungan yang bersih menjadikan
hidup sehat, hemat, dan nyaman.
b. Lingkungan yang bersih menjadikan
hidup kita menjadi bahagia, sehat,
dan enak dipandang.
25. Tema bacaan tersebut adalah ....
a. hidup bersih dan sehat.
b. manfaat lingkungan.
c. menjaga lingkungan.
b. lingkungan bersih dan sehat.
Memasuki musim penghujan tahun ini
kasus demam berdarah dengue mulai
bermunculan. Oleh karena itu masyarakat
diminta meningkatkan kewaspadaannya
terhadap berjangkitnya penyakit ini.
Kewaspadaan dapat diwujudkan dengan
gerakan pemberantasan sarang nyamuk.
Salah satu caranya dengan menjaga
kebersihan lingkungan. Selain itu,
penyemprotan pada daerah-daerah endemik
juga perlu dilakukan.
26. Ringkasan yang tepat untuk paragraf di
atas adalah....
A. Memasuki musim penghujan
masyarakat diminta meningkatkan
kewaspadaannya terhadap
terjangkitnya penyakit.
B. Pemberantasan sarang nyamuk
sangat diperlukan pada musim
penghujan
C. Kewaspadaan terhadap penyakit
demam berdarah hanya datang
pada musim penghujan
D. Memasuki musim penghujan
masyarakat diminta meningkatkan
kewaspadaannya terhadap
penyakit dengan cara menjaga
kebersihan lingkungan.
27. Tema yang tepat sesuai dengan paragraf
di atas adalah….
a. Demam berdarah
b. Kesehatan
c. Sarang nyamuk
b. Pendidikan
Indonesia masih peringkat pertama negara
dengan kasus Demam Berdarah Dengue
(DBD) tertinggi di Asia meskipun jumlah
kasusnya terus turun. Tahun 2009 jumlah
kasus DBD tertinggi, 150.000 kasus.Tahun
2010 menjadi 75.000 kasus, dan tahun 2011
sekitar 50.000 kasus. Kementerian
Kesehatan terus berupaya menurunkan kasus
tersebut agar tidak lagi menjadi negara
dengan kasus DBD tertinggi di dunia.
28. Ringkasan yang sesuai untuk paragraf di
atas adalah. . . .
A. Puluhan ribu kasus DBD terjadi di
Indonesia, tetapi sulit sekali
melakukan penurunan atas jumlah
kasus tersebut
B. Indonesia merupakan negara dengan
kasus DBD tertinggi di Asia dan
Kementerian Kesehatan terus
berupaya menurunkan kasus tersebut
C. Tidak hanya pemerintah yang harus
berperan menurunkan kasus DBD,
tetapi para penduduk juga harus
memperhatikan kesehatan mereka
D. Kasus DBD merupakan kasus yang
serius di Indonesia karena memiliki
puluhan ribu kasus setiap tahunnya
29. Tema paragraf di atas adalah . . . .
A. Politik
B. Kesehatan
C. Ekonomi
D. Kriminal
30. Pesan yang terkandung dalam paragraf
di atas adalah . . . .
a. Usaha penurunan kasus DBD terus
diupayakan pemerintah agar tidak lagi
menjadi kasus tertinggi di Asia
b. Kasus DBD membuat masyarakat
sadar atas kesehatan sehingga mereka
perlu waspada.
c. DBD dapat diturunkan dengan
berbagai macam upaya, salah satunya
dengan pelaksanaan 3M.
d. DBD merupakan salah satu penyakit
yang berbahaya dan ditakuti
masyarakat sehingga kita harus selalu
waspada
Malam harinya kami mulai sibuk. Barang
sewaan mulai berdatangan. Tenda dipasang
langsung oleh petugas. Keluarga ini
berbincang-bincang merancang bagaimana
arena harus diatur. Di mana tempat duduk
anak yang dikhitan, di mana kursi undangan,
tempat pembawa acara, pembicara, dan
sebagainya. Sebagian menyiapkan dipan
tempat khitanan dengan hiasan spreinya.
Sebagian tetap di dapur menyiapkan makan
selanjutnya.
31. Ringkasan cerita tersebut adalah ....
A. Persiapan acara perpisahan anak
kelas VI
B. Pelaksanaan acara perpisahan anak
kelas VI
C. Persiapan acara tasyakuran khitan
anak
D. Pelaksanaan acara tasyakuran khitan
anak
32. Tema cerita adalah ....
A. Pendidikan
B. Perayaan
 C. Kegiatan a. Sekam sebagai baham pencemaran
D. Peringatan b. Cara membakar sekam yang benar
c. Pembakaran sekam di sawah
Temanku menyandang tuna rungu. d. Cara menghindari bahaya sekam
Tapi ia tidak pernah putus asa. Ia salah
satu siswa terbaik di SLB di kotaku. 37. Pesan yang terkandung dari paragraf di
Bersama teman-temannya di SLB, ia atas adalah . . . .
membuat lukisan-lukisan yang bernilai a. Membakar sekam harus di ruang
seni. Walaupun memiliki kekurangan, ia terbuka atau di sawah sawah
berhasil meraih prestasi yang b. Membakar sekam dapat mencemari
membanggakan keluarganya. lingkungan
c. Kita harus melihat arah mata angin
33. Penggalan cerita tersebut bertema... bila membakar sekam
A. Kegiatan d. Kita harus hati-hati bila membakar
B. Hiburan sekam agar tidak mencemari
C. Budi pekerti lingkungan dan tidak menimbulkan
D. Percaya diri kebakaran
34. Pesan yang terkandung dalam paragraph Lingkungan yang bersih akan menjadikan
diatas adalah... hidup lebih sehat, agar lingkungan tetap
A. Penyandang tuna rungu banyak bersih, kita harus rajin membersihkannya.
memiliki kekurangan Lingkungan yang bersih akan lebih indah
B. Ia salah satu siswa terbaik di kotaku dipandang. Selain itu kita akn nyaman
C. Walaupun memiliki kekurangan, tinggal di lingkungan tersebut, jadi, jagalah
tetap berprestasi dan membanggakan lingkungan sekitar agar hidup kita lebih
D. Buatlah lukisan-lukisan yang bernilai sehat.
seni tinggi
38. Kalimat ringkasan yang tepat sesuai isi
Cara yang umum dipakai untuk membuang paragraf di atas adalah ....
sekam adalah dengan membakarnya di
tempat terbuka atau disawah-sawah. Namun a. Lingkungan yang bersih
untuk membakarnya kita pun harus hati-hati. menjadikan hidup sehat, indah
Kita harus terlebih dahulu mengetahui ke dipandang, dan nyaman.
mana arah angin. Bila arah angin bertiup ke b. Lingkungan yang bersih
kampung-kampung, kita tidak boleh menjadikan hidup damai, indah
membakar sekam tadi. Karena hal itu dapat dipandang, dan nyaman.
mengakibatkan pencemaran udara bagi c. Lingkungan yang bersih
kampung- kampung tersebut. Asap hitam menjadikan hidup sehat, hemat, dan
adalah akibat pembakaran yang akan dibawa nyaman.
angin ke arah kampung-kampung d. Lingkungan yang bersih
bersangkutan. menjadikan hidup kita menjadi
bahagia, sehat, dan enak dipandang.
35. Ringkasan dari paragraf di atas adalah . .
39. Tema bacaan tersebut adalah ....
..
a. Membakar sekam harus di ruang a. hidup bersih dan sehat.
terbuka atau di sawah sawah b. manfaat lingkungan.
b. Membakar sekam dapat c. menjaga lingkungan.
mencemarilingkungan b. d. lingkungan bersih dan sehat.
c. Membakar sekam harus melihat
arah mata angin Pemerintah Indonesia bekerja sama dengan
d. Membakar sekam harus hati-hati Badan Penghijauan dan Penerapan
agar tidak mencemari lingkungan Teknologi (BPPT) akan mengembangkan
dan tidak menimbulkan kebakaran energi listrik tenaga surya untuk
menyukseskan program hemat energi. Hal
36. Tema paragraf di atas adalah . . . . ini disampaikan oleh Menteri Negara Riset
dan Teknologi (Menristek) pada peresmian
Sistem Photovol Taic Grid Connected.
40. Ringkasan yang sesuai untuk paragraf di
atas adalah …
A. Pemerintah Indonesia akan
mengembangkan energi tenaga surya
B. Pemerintah Indonesia bekerja sama
dengan BPPT akan mengembangkan
energi listrik tenaga surya
C. Energi listrik tenaga surya akan
dikembangkan di Indonesia
D. Menteri Negara Riset dan Teknologi
meresmikan energi listrik tenaga
surya
41. Tema dari bacaan tersebut adalah ….
A. lingkungan
B. pendidikan
C. teknologi
D. komunikasi
42. Pesan yang terkandung dalam bacaan di
atas adalah ….
A. Pemerintah bekerja sama dengan
BPPT akan mengembangkan energi
listrik tenaga surya untuk hemat
energi
B. Pemerintah bekerja sama dengan
Badan Pengkajian dan Penerapan
Teknologi
C. Pemerintah akan mengembangkan
energy listrik
D. Pemerintah akan menyukseskan
program hemat energi
Pada suatu hari, seekor kelinci
sedang melompat-lompat di sebuah taman
yang indah. Ketika sedang melompat,
kelinci itu mendengar suara yang sangat
merdu. Dia mencari sumber suara itu.
Akhirnya, dia menemukan sumber suara
yang ternyata suara burung pipit yang
sedang bernyanyi. Kelinci pun memuji suara
burung pipit yang merdu, kemudian dia
menanyakan alasan burung pipit suka sekali
bernyanyi. Lalu burung pipit berkata,
“Menyanyi itu menyenangkan jiwa,
menenteramkan hati, dan menunjukkan
bahwa aku sangat menikmati keindahan
alam ini.”
43. Ringkasan yang sesuai untuk paragraf di
atas adalah …
a. Kelinci bertemu burung pipit yang
sedang bernyanyi. Burung pipit pun
berkata bahwa ia sangat menikmati
keindahan alam.
b. Kelinci sangat menikmati
keindahan alam. Oleh karena itu, ia
menyanyi dengan riang gembira.
c. Orang yang suka menyanyi adalah
orang yang sangat mencintai
keindahan alam.
d. Kegembiraan dapat kita nikmati
dengan bernyanyi setiap saat.
Waktu itu, jarum panjang jam
dinding di rumah Marto menunjuk angka
sembilan . Jarum kecil menjelang angka
lima. Marto sudah bangun dari tidur
siang. Setelah mandi ia sholat lalu duduk
– duduk di ruang tengah. Ditangannya
ada buku pelajaran. Terkadang ia
membuka buku itu, lalu menutupnya,
membuka lagi, dan menutupnya sampai
berulang-ulang. Mulutnya yang mungil
komat-kamit mengucapkan rentetan
kalimat yang ada di buku. Ia sedang
belajar. Besuk pagi ulangan.
Paragraf berikut untuk menjawab soal no
44 - 45
Ayam merupakan makanan yang biasanya
dihindari oleh para orang tua. Makanan
tersebut dihindari karena mengandung
kolesterol tinggi. Ternyata makanan
berkolesterol tinggi ini dapat diubah menjadi
bahan bakar biodiesel. Bahkan, berdasarkan
90% penelitian, energi alternatif yang
ditemukan para ilmuwan dari Arkansas,
Amerika menunjukkan bahan bakar dari
lemak ayam dapat bekerja dengan baik.
44. Kalimat ringkasan yang sesuai dengan
teks di atas adalah ...
A. Penelitian di Amerika sangat
menakjubkan
B. Daging ayam yang berkolesterol
tinggi mampu digunakan sebagai
bahan bakar biodiesel
C. Bahan bakar ayam dapat bekerja
lebih baik
D. Para orang tua harus mengurangi
makanan yang berkolesterol tinggi
45. Tema paragraph di atas adalah ...
A. Daging ayam banyak megandung
lemak
B. Oang tua tidak suka makan ayam
C. Lemak ayam untuk energi alternatif
D. Daging ayam tidak baik bagi
kesehatan
 Materi 31. Menentukan maksud pernyataan pada bagian puisi
32. Menentukan makna kias pada syair/puisi
18
Lautku b. Ayah selalu memperhatikan
Hamparan biru wajahmu bagai tanpa batas keluarga dengan bekerja giat
Deburan gelombangmu selalu seirama c. Ayah bekerja disaat dia mau
waktu dan memberikan sesuatu jika
Bagai nyanyian merdu aku sudah menangis
Tenang, tapi kadang menggelora d. Ayahku suka menggoda,
Dirimu adalah harta bagi kami membelikan kue dan hadiah
Indahmu selalu menghilangkan penat disaat aku lagi susah
pikiranku
Syukurku kehadirat Sang Penguasa Alam 4. Makna kata menggoda dalam puisi
Atas ciptaan yang tiada tara tersebut adalah ... .
Semoga lautku selalu terjaga A. Menakut-nakuti
Indah, dan selalu mempesona B. Memarahi
C. Menghibur
1. Pernyataan yang tepat sesuai dengan puisi di D. Menertawakan
atas adalah ... .
A. Rasa syukur kepada Tuhan atas Desaku
kekayaan dan keindahan lautan Mentari bersinar di ufuk timur
B. Suara laut selalu datang berganti Ayam jantan berkokok bersautan
bagaikan nyanyian yang indah Bapak Tani memanggul cangkul pergi ke
C. Keindahan dan pesona pantai yang sawah
tak ternilai harganya Tanaman padi menguning menghampar luas
D. Kewajiban manusia untuk menjaga Gemercik air sungai mengalir jernih
pantai agar selalu indah Embun pagi beranjak pergi
Udara sejuk nan bersih
2. Kata tiada tara dalam puisi di atas
bermakna ... .
A. Tidak ada tandingannya 5. Pernyataan yang sesuai dengan puisi
B. Sama dengan yang lainnya diatas adalah …
C. Sama indahnya
A. Matahari bersinar ketika ayam
D. Paling dipilih
berkokok
B. Pak tani pergi ke sawah ketika pagi
Ayah
hari
Ayahku lucu sekali
C. Embun pagi beranjak menandakan
Suka menggoda di kala ku sedih
siang
Pura-pura marah jika ku manja
D. Pak tani mencangkul sawah ketika
Tak berapa lama, Ayah tersenyum lagi
ayam berkokok
Ayahku baik sekali
Suka membelikanku kue saat ku ulang tahun 6. Makna kata menghampar dalam puisi
Suka memberi hadiah saat ku naik kelas diatas adalah …
Tak mengeluh saat dia lelah
Ayahku A. Melebar
Terima kasih atas jerih payahmu B. Meluas
Bekerja tak henti C. Menjalar
Demi kami, keluargamu D. Membentang
Malam
3. Pernyataan yang sesuai dengan puisi
tersebut adalah .... Malam datang menjelang
a. Ayah suka menggoda, Sang surya kembali ke balik
membelikanku kue, bumi
memberikan hadiah dan tidak Alam berselubung gelap
pernah mengeluh Bersyukur
Sang dewi malam
 Datang memancarkan wajahnya
Kemilau menerangi jagad raya
7. Pernyataan sesuai isi puisi tersebut adalah
...
A. Hari menjadi gelap ketika
bintang bermunculan
B. Malam menjadi terang ketika
bulan memancarkan cahayanya
C. Malam terang benderang sebab
matahari menebarkan sinar
D. Hari menjadi gelap ketika sang
dewi malam kembali menghilang
8. Makna kata gelap dalam puisi tersebut
adalah . . . .
a. keadaan tidak ada cahaya
b. tidak dapat berpikir jerni
c. tidak mau berterus terang
d. tidak ada harapan lagi
Terima Kasih
Indahnya pagi
Indahnya matahari terbit
Indahnya sore
Indahnya matahari
Indahnya malam
Indahnya bintang dan bulan
Allah, Kau sungguh Agung
Kau perlihatkan kebesaran-Mu
Terima Kasih, Allah
9. Pernyataan yang sesuai dengan puisi
tersebut adalah . . . .
A. Puisi tersebut tidak
menggunakan kata-kata yang
ekspresif
B. Puisi tersebut menginspirasi
pembaca tentang keindahan
gejala alam
C. Puisi tersebut mengandung gejala
alam yang luar biasa dan
mengagumkan
D. Puisi tersebut menceritakan
seorang anak yang bersyukur dan
berterima kasih kepada Sang
Pencipta
10. Makna kata Agung dalam puisi di atas
adalah ….
A. besar
B. kuasa
C. sabar
D. luar biasa
Sahabat
Saat aku mulai mengerti hidup
Aku butuh seorang sahabat
Yang selalu ada di dekatku
Saat jantung berdetak
Sampai mata tertutup
Aku akan tertawa dan menangis bersama
Tak ada kata putus
Meski masa akan terhapus
Yakinlah hati kita tetap menyatu
11. Parafrase dari puisi di atas adalah ...
A. Sahabat adalah orang yang selalu ada
di dekatku sejak hidup sampai mati.
Persahabatan Tidak mengenal kata
putus dan hati dua orang sahabat
pasti akan menyatu.
B. Sahabat selalu ada saat marah, sedih,
senang, dan saat kita
membutuhkannya. Tiada kata yang
lebih indah dari buah persahabatan.
C. Sahabat yakin dapat membantu kita
kapanpun kita membutuhkannya,
karena itulah guna sahabat.
D. Apabila kita mempunyai sahabat,
kita harus bisa menjaganya karena
hanya sahabat yang bisa membantu.
12. Kata mata tertutup di dalam puisi di atas
bermakna ….
a. tidur
b. mengantukan
c. meninggal
d. pergi
Lautku
Hamparan biru wajahmu bagai tanpa batas
Deburan gelombangmu selalu seirama
waktu
Bagai nyanyian merdu
Tenang, tapi kadang menggelora
Dirimu adalah harta bagi kami
Indahmu selalu menghilangkan penat
pikiranku
Syukurku kehadirat Sang Penguasa Alam
Atas ciptaan yang tiada tara
Semoga lautku selalu terjaga
Indah, dan selalu mempesona
13. Pernyataan yang tepat sesuai dengan puisi
di atas adalah ... .
 a. Rasa syukur kepada Tuhan atas
kekayaan dan keindahan lautan
b. Suara laut selalu datang berganti
bagaikan nyanyian yang indah
c. Keindahan dan pesona pantai yang tak
ternilai harganya
d. Kewajiban manusia untuk menjaga
pantai agar selalu indah
14. Kata tiada taradalam puisi di atas
bermakna ... .
A. Tidak ada tandingannya
B. Sama dengan yang lainnya
C. Sama indahnya
D. Paling dipilih
Pemulung
Setiap hari mengais sampah
Plastik, kardus, logam
Sangatlah kau idamkan
Pemulung sampah
Kau pahlawan daur ulang
Memilah sampah kembali diolah
Hingga bisa menjadi berkah
15. Pernyataan yang sesuai dengan puisi di
atas adalah...
A. Pemulung mengidamkan harta
yang banyak
B. Pemulung yang mendapatkan
rezeki nomplok
C. Pemulung hanya mengambil
barang berharga saja
D. Pemulung sebagai pahlawan
daur ulang dan pembawa berkah
16. Makna kata “berkah” adalah...
A. Hadiah
B. Permintaan
C. Kebahagiaan
D. Karunia Tuhan
Tuhan Telah Menegurmu
Tuhan telah menegurmu dengan cukup
sopan
Lewat anak-anak yang kelaparan
Tuhan telah menegurmu dengan cukup
sopan
Lewat semayup suara adzan
Oleh : Afif Mustofa
17. Puisi di atas jika diubah menjadi prosa
adalah....
a. Kita harus menolong anak-anak yang
kelaparan dan selalu mendengarkan
suara adzan.
b. Peringatan Tuhan untuk kita dengan
adannya anak-anak terlantar dan suara
adzan. Kita harus tetap beramal
kebaikan.
c. Kita ditegur Tuhan karena anak-anak
kita banyak yang kelaparan. Dan kita
tidak bisa bersuara adzan.
d. Anak-anak terlantar harus kita tolong.
Dan kita harus adzan di Masjid setiap
hari.
18. Lewat semayup suara adzan.
Makna yang terkandung dalam kalimat
puisi di atas adalah....
A. Suara adzan sangat merdu dan keras
B. Di masjid-masjid suara adzan merdu
sekali
C. Orang yang adzan seorang penyanyi
yang suaranya merdu
D. Dengan peringatan adzan kita harus
terpanggil untuk sholat
Lihatlah hutan ini!
Sedikit habis oleh orang-orang
Yang tak memikirkan masa depan
Dia mementingkan pribadi tanpa peduli
Banjir menerjang
Bencana melanda
19. Pernyataan di bawah ini yang
merupakan parafrase puisi di atas adalah
....
A. Bencana banjir melanda akibat
orang-orang menebang hutan untuk
kepentingan pribadi.
B. Hutan hampir habis untuk
kepentingan masa depan agar
orang-orang terbebas dari bencana
banjir.
C. Orang-orang peduli dengan hutan
yang hampir habis untuk masa
depan agar terhindar dari bencana
banjir.
D. Orang-orang mulai memikirkan
kepentingan pribadi agar hutan
tidak habis dan tidak dilanda
bencana banjir.
20. Makna kata yang dicetak tebal pada
puisi di atas adalah ....
A. Mengajak
B. Meremehkan
 C. Menghimbau
D. Menghiraukan
Guruku
Ramah selalu tampak dari parasmu
Sabar selalu ada dalam sikapmu
Tanpa lelah kau didik dan bimbing kami
Berharap kami sukses di masa depan
21. Pernyataan yang sesuai dengan isi
puisi adalah ....
a. Guru merupakan orang yang
sukses dalam kehidupannya.
b. Siswa tidak akan lelah mendapat
pelajaran dari guru.
c. Guru selalu bersabar dalam
menghadapi murid-muridnya.
d. Siswa akan menjadi orang yang
sukses pada masa mendatang.
22. Berharap kami sukses di
mendatang,
Makna kata sukses dalam kalimat di
atas adalah ....
a. berprestasi.
b. berhasil.
c. berkarya.
d. berharta.
Antara Israel dan Palestina
Berhentilah meniupkan debu mesiu
Tidak kasihankah anak-anakmu?
Berhentilah mengelus-elus rudal
Bukankah kalian bangsa berakal?
Anak-anakmu bersimbah darah
Manakala hati, menurutkan amarah
Berhentilah.
23. Pernyataan yang tepat untuk puisi
tersebut adalah . . . .
a. Hentikanlah peperangan ini.
Hentikanlah penggunaan senjata
api dan rudal dalam penyerangan.
b. Sudah seharusnya anak-anak
dilindungi. Redamlah segala
bentuk amarah. Mereka butuh
kebebasan, bukan penindasan
c. Jangan lanjutkan peperangan ini.
Saling tembak senjata tajam dan
rudal hanya dapat melukai orang-
orang tak bersalah
d. Peperangan yang terjadi antara
Israel dan Palestina tampaknya
semakin parah. Banyak anak yang
menjadi korban
24. Makna kata mengelus-elus dalam puisi
tersebut adalah . . . .
A. membelai-belai
B. mengusap-usap
C. menggosok
D. menembakkan
Di mana syukurku ?
Aku sering memelihara kesal dan marah
Padahal Dia memberiku kesejukan air
Aku sering merasa hatiku menghitam
Padahal Dia memberiku terang matahari
Aku sering merasa paling malang
Padahal Dia selalu mencukupiku
masa --------------------------------------
25. Pernyataan yang paling sesuai dengan isi
puisi di atas adalah ….
A. Aku merasa sangat kesal dan marah
karena ulah orang lain. Aku memang
tidak pandai bersyukur
B. Aku merasa selalu kekurangan.
Padahal aku selalu berkecukupan
dalam segala hal
C. Aku kurang bersyukur karena selalu
merasa kesal, marah, dan
menganggap diriku paling malang.
Padahal di balik itu semua, Tuhan
telah memberikan segalanya serta
mencukupi semua kebutuhanku
D. Tuhan selalu mencukupi
kebutuhanku setiap merasa kesal dan
marah. Aku memang harus
bersyukur.
26. Makna kata menghitam pada kutipan
puisi tersebut adalah ….
A. Sedih
B. Berwarna hitam
C. Gelap
D. Menjadi hitam
Ayah Ibu
Kaulah Malaikat penjaga dalam hidupku
 Kaulah pelita dalam gelapku
Kaulah pegangan dalam rapuhku
Kaulah penolong dalam susahku
Tak pernah sedikitpun kudengar kau
mengeluh
Tak pernah sedikitpun kau kecewa
Ayah dan Ibu
Luar biasa kesabaran dan cintamu padaku
Luar biasa pengorbanan dan
pengampunanmu padaku
Luar biasa semua yang telah kau lakukan
untukku
Betapa beruntungnya aku lahir darimu
Dibesarkan dan dijaga olehmu
Jika bukan karenanmu tak akan bisa aku
seperti ini
Berdiri tegar sampai hari ini
27. Pernyataan yang sesuai dengan puisi
tersebut di atas adalah …
a. Setiap anak pasti merasa jika ayah
ibunya selalu membantunya dalam
susah maupun senang.
b. Banyak sekali jasa ayah dan ibu yang
telah diberikan kepada kita. Kita
tidak akan mampu membalasnya
c. Orang tua juga memiliki jasa yang
sangat besar dalam hidup anaknya.
d. Kita harus berterima kasih kepada
Tuhan karena masih memiliki orang
tua yang menyayangi kita sepenuh
hati
28. Kata pelita dalam puisi di atas bermakna
…
a. penjaga
b. penerang
c. petunjuk
d. Pelipur
Agar halaman rumahku indah
Oleh:Dyah Nabila
29. Apabila puisi tersebut diubah menjadi
prosa,prosa yang tepat adalah....
a. Bunga di halaman rumahku sangat
indah dan harum. Aku senang bunga
melati, mawar dan kamboja.
b. Aku memetik sekuntum bunga
berwarna indah dan harum.
Kemudian bunga itu kutanam di
halaman rumah.Sekarang halaman
rumahku indah dipandang.
c. Bunga yang harum kutanam di
belakang rumah. Sekarang bunga itu
tumbuh subur dan harum.
d. Aku senang memandang halaman
rumahku yang indah. Di sana
terdapat bunga yang indah dan
harum. Aku sangat suka bunga.
30. Makna kata indah dipandang pada puisi
tersebut adalah....
A. Suka dipandang
B. Senang dipandang
C. Indah dilihat
D. Sejuk dilihat

Bunga

Bunga.....
Kau telah mengindahkan halaman
rumahku
Halaman rumahku menjadi indah
dipandang
Bunga....
Betapa indah warnamu
Betapa harum baumu

Kan kupetik sekuntum bunga

Dan kutanam di halaman rumahku
 33. Menyusun kalimat-kalimat membuat sesuatu
Materi 34. Menyusun kaliamt-kalimat menjadi paragraph padu
19
Cara Membuat Sirup Gula
(1) Aduk sampai medidih, dan agak
mengental
(2) Tunggu sampai dingin, saring, dan
masukkan ke botol
(3) Letakkan panci di atas kompor dan
nyalakan api
(4) Masukkan air dan gula pasir di
dalam panci, dengan perbandingan
1:1
1. Urutan membuat sirup gula yang tepat
adalah ... .
A. (4) – (1) – (2) – (3)
B. (4) – (3) – (1) – (2)
C. (3) – (1) – (4) – (2)
D. (3) – (4) – (1) – (2)
Bacalah kalimat acak berikut!
1. Bahkan akses jalan utama menuju
ke perkampungan lumpuh, akibat
luapan air yang merendam jalan
utama dengan ketinggian 50
hingga 75 centimeter.
2. Hujan yang turun dua hari berturut-
turut , menyebabkan air sungai
Citarum meluap.
3. Akibatnya, warga yang hendak
bekerja terpaksa menggunakan
perahu sebagai sarana
transportasinya.
4. Akibat luapan sungai Citarum ini,
ribuan rumah terendam banjir
dengan ketinggian 1-2 meter.
2. Urutan kalimat yang tepat agar menjadi
paragraf yang padu adalah ....
A. (2) – (4) – (1) – (3)
B. (2) – (3) – (4) – (1)
C. (4) – (1) – (3) – (2)
D. (3) – (2) – (4) – (1)
3. Petunjuk menghidupkan DVD player:
1. tekan tombol play
2. tekan tombol power
3. masukan CD pastikan pada posisi
yang benar
4. colokkan steker pada stopkontak
5. tekan tombol open/ close untuk
memasukan CD
Urutan yang benar petunjuk
menghidupkan DVD player adalah … .
a. 1) - 2) - 5) - 3) - 4)
b. 3) - 2) - 1) - 4) - 5)
c. 2) - 3) - 1) - 5) - 4)
d. 4) - 2) -5) - 3) - 1)
4. Perhatikan urutan kalimat berikut!
1) Banyak hutan gundul
2) Kini hutan-hutan menjadi
gersang dan tandus
3) Keadaan hutan kini sangat kritis
4) Penebangan liar marak terjadi
5) Sebaliknya, reboisasi tidak
dilakukan
Urutan kalimat-kalimat di atas agar
menjadi paragraf yang padu adalah … .
a. 1)-2)-3)-4)-5)
b. 4)-2)-1)-5)-3)
c. 2)-3)-5)-4)-1)
d. 3)-1)-4)-5)-2)
5. Pahami urutan petunjuk pembuatan agar-
agar berikut ini
1) Masak agar-agar tersebut diatas
kompor hingga mendidih
2) Masukkan air 3 gelas ke dalam
panci, 1 bungkus agar-agar, dan 100
gram gula pasir
3) Agar-agar siap disantap
4) Angkat dan tuangkan agar-agar ke
dalam cetakan
5) Tunggu agar-agar hingga dingin dan
mengeras
Urutan petunjuk membuat agar-agar
yang tepat adalah …
A. (2)-(1)-(4)-(5)-(3)
B. (2)-(4)-(1)-(5)-(3)
C. (4)-(1)-(5)-(2)-(3)
D. (4)-(2)-(1)-(5)-(3)
6. Perhatikan kalimat acak berikut ini
(1) Ia tidak menghabiskan seluruh uang
sakunya
(2) Sinta anak yang hemat
(3) Ia memasukkan sebagian uang
sakunya ke celengan
(4) Setiap akan berangkat sekolah ia
diberi uang saku oleh ibunya
Susunan kalimat yang tepat agar
menjadi paragraf yang padu adalah …
A. (2)-(1)-(4)-(3)
B. (2)-(4)-(1)-(3)
C. (4)-(1)-(2)-(3)
D. (4)-(2)-(1)-(3)
7. Perhatikan kalimat acak berikut!
1) Biarkanlah telur yang sudah dibeluri
tersebut selama 12 hari
2) Pilihlah telur itik yang bagus,
kemudian cucilah sampai bersih
3) Ambil dan cucilah kembali kemudian
kukus hingga matang
4) Balurlah telur pilihan itu dengan
adonan garam dan serbuk batu bata
Urutan petunjuk cara membuat telur asin
yang tepat adalah . . . .
A. (2)-(4)-(1)-(3)
B. (2)-(1)-(4)-(3)
C. (4)-(1)-(2)-(3)
D. (4)-(2)-(1)-(3)
8. Bacalah kalimat acak berikut!
1) Sesampai di toko buku, Dina
memilih buku cerita di rak
2) Dina dan ayah pergi ke toko
buku Tiara
3) Setelah itu, ayah membayar buku
di kasir
4) Dina ingin membeli buku Cerita
Rakyat Nusantara
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi
paragraf yang padu adalah . . .
A. 4)-2)-1)-3)
B. 3)-2)-1)-4)
C. 2)-4)-1)-3)
D. 2)-3)-1)-4)
9. Petunjuk Membuat Tempe Goreng.
(1) Rendam tempe dalam larutan
bumbu tempe goreng.
(2) Potong tempe goreng menjadi
beberapa bagian.
(3) Panaskan minyak goreng
secukupnya dalam wajan.
(4) Goreng tempe sampai berwarna
kuning keemasan.
Urutan membuat tempe goreng
yang paling tepat adalah ….
A. (2) – (1) – (3) – (4)
B. (4) – (3) – (1) – (2)
C. (3) – (2) – (1) – (4)
D. (1) – (3) – (4) – (2)
10. (1) Sejak tahun 90-an, produk sayur dan
buah organik mulai berkembang
cepat.
(2) Sekarang, kita temukan banyak
sayur dan buah organik di pasaran.
(3) Karena keunggulan itu, semakin
banyak orang mengkonsumsinya.
(4) Sayur dan buah organik adalah
sayur dan buah yang ditanam tanpa
memakai pestisida, pupuk kimia,
maupun bahan-bahan kimia lain.
Susunan kalimat yang tepat agar menjadi
paragraf padu adalah ….
A. (4) - (2) - (1) - (3)
B. (3) - (4) - (2) - (1)
C. (2) - (4) - (1) - (3)
D. (1) - (4) - (3) - (2)
11. Urutan cara mencangkok yang tepat
adalah ....
a. 4-1-3-5-6-2
b. 1-3-2-6-5–4
c. 3-2-1-4-5-6
d. 2-3-4-6-5–1
1.tak satu pun dilihatnya burung melintas
di atasnya
2.sudah seharian pemburu itu mengelilingi
hutan
3.akhirnya dia pulang dengan tangan
kosong ke rumahnya
4.sesekali dia duduk di bawah pohon nan
rindang seraya melihat ke atas
pepohonan
12. Urutan kalimat di atas agar menjadi
paragraf yang padu adalah ….
a. (2) – (1) – (3) – (4)
b. (2) – (3) – (4) – (1)
c. (2) – (4) – (1) – (3)
b. (2) – (4) – (3) – (1)
13. Pahami urutan petunjuk berikut!
Cara membuat bubur Promina :
1. Biarkan 5-8 menit, promina siap
dihidangkan!
2. Didihkan air secukupnya di dalam
panci!
3. Tuangkan 1 sachet promina ke dalam
mangkok!
4. Tambahkan 100 ml air kemudian
diaduk!
Urutan petunjuk membuat bubur di atas
yang tepat adalah ....
a. 2-3-4-1
b. 3-4-2-1
 c. 2-4-3-1
d. 3-2-4-1
14. Perhatikan kalimat acak berikut!
1. Jangankan dirusak, diambil sebuah
saja, rusaklah keutuhannya.
2. Dikarenakan kehidupan terumbu
karang saling tergantung antara
ribuan makhluk hidup.
3. Terumbu karang merupakan
ekosistem yang amat peka dan
sensitif.
4. Rantai makanan adalah salah satu
dari bentuk hubungan tersebut.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi
paragraf yang padu jika diurutkan ....
a. 1-3-2-4
b. 3-1-2-4
c. 4-3-1-2
d. 3-4-1-2
15. Perhatikan urutan petunjuk membuat
tempat pensil berikut!
1) Buatlah lipatan-lipatan kecil dari
sisa plastik kado untuk membuat
hiasan pada botol
2) Gunakan sisa ujung botol
dengan tutupnya sebagai hiasan
tambahan dan direkatkan pada
botol yang sudah jadi
3) Potonglah leher botol bekas air
mineral sehingga tinggal tiga
perempat bagian
4) Hiasilah tempat pensil tersebut
dengan pita yang sudah dibentuk
menjadi hiasan, seperti bunga
mawar
5) Rekatkan plastik pembungkus
kado pada botol yang sudah
dipotong
6) Rapikan bekas potongan
tersebut
Urutan petunjuk membuat tempat pensil
yang benar adalah...
A. 3-6-5-1-2-4
B. 3-5-1-2-4-6
C. 1-3-5-2-4-6
D. 1-6-5-2-4-3
16. Perhatikan kalimat acak berikut!
1) Sampai di pasar ia segera
menata dagangannya
2) Setelah matahari terbit, iapun
segera berangkat ke pasar
3) Pak Dama pedagang yang rajin
4) Setiap pukul 04.00 ia sudah
bangun tidur
Agar menjadi paragraf yang padu,
urutan kalimat yang benar adalah...
A. 4-2-1-3
B. 2-1-4-3
C. 3-4-2-1
D. 1-2-3-4
17. Perhatikan petunjuk acak cara membuat
jus jambu biji berikut !
(1) Siapkan blender.
(2) Masukkan steker pada
stopkontak
(3) Masukkan jambu biji, gula
pasir, dan air ke dalam tabung
blender.
(4) Siapkan jambu biji, kupas
kulitnya lalu dibelah.
(5) Tekan tombol kecepatan yang
dikehendaki
(6) Setelah halus, tuang jus ke
dalam gelas.
Urutan yang tepat cara membuat jus
apel adalah . . . .
A. (4)-(1)-(2)-(3)-(6)-(5)
B. (1)-(4)-(5)-(3)-(2)-(6)
C. (4)-(1)-(5)-(3)-(2)-(6)
D. (4)-(1)-(3)-(2)-(5)-(6)
18. Perhatikan kalimat acak berikut !
1) Setiap pertanyaan guru di kelas
dijawab dengan benar.
2) Tugas-tugas juga dapat dikerjakan
dengan cepat dan tepat.
3) Didik anak yang pandai.
4) Nilai rapornya selalu bagus.
Agar menjadi paragraf yang padu,
urutan yang tepat kalimat-kalimat acak
tersebut adalah ….
A. (4) – (3) - (2) - (1)
B. (2) – (4) – (1) – (2)
C. (1) – (2) – (3) – (4)
D. (3) – (4) – ( 1) – (2)
19. Perhatikan susunan cara kerja berikut 1. Setiap hari berlatih selama enam
ini! jam.
1. Buka bungkus mie 2. Sejak kecil Rudi Hartono punya cita-
2. Angkat dan tiriskan setelah mie cita menjadi juara bulu tangkis.
matang 3. Itulah semangat Rudi Hartono untuk
3. Masukkan mie setelah air mendidih menjadi juara.
4. Rebus air sampai mendidih 4. Ia berjuang mempertahankan
5. Buka bumbu mie di atas piring kehormatan bangsanya.
6. Campurkan mie dengan bumbu dan Kalimat di atas agar menjadi
nikmati paragraf yang baik harus disusun
Urutan membuat mie goreng cepat saji dengan urutan ....
yang tepat adalah.... A. (1) – (4) – (2) – (3)
A. 4-1-3-5-2-6 B. (2) – (1) – (4) – (3)
B. 1-5-4-3-2-6 C. (3) – (4) – (2) – (1)
C. 1-4-5-3-2-6 D. (4) – (1) – (3) – (2)
D. 4-1-5-3-2-6
23. Petunjuk membuat tempe goreng:
20. Perhatikan kalimat acak berikut ! (1) rendam tempe dalam larutan bumbu
tempe goring.
1. Setelah itu, ayah mengajariku
(2) potong tempe menjadi beberapa
menanam bunga adenium.
bagian.
2. Hari ini, aku dan ayah membeli pot
(3) panaskan minyak goring sekucupnya
dan pupuk kompos.
dalam wajan.
3. Sesampai di rumah, kami membuka
(4) goreng tempe sampai berwarna
bungkus plastik pupuk.
kuning keemasan.
4. Kami berencana menanam bunga
Urutan Membuat Tempe Goreng Yang
adenium.
Paling Tepat Adalah ….
Urutan kalimat-kalimat acak tersebut di
A. (2) – (1) – (3) – (4)
atas agar menjadi paragraf yang padu
B. (4) – (3) – (1) – (2)
adalah....
C. (3) – (2) – (1) – (4)
A. 2-1-3-4
D. (1) – (3) – (4) – (2)
B. 4-2-3-1
C. 2-4-1-3
24. Bacalah Kalimat Acak Berikut!
D. 4-3-2-1
1. Jika Lelah, Jangan Ragu Untuk
Beristirahat.
21. Bacalah petunjuk cara membuat kue
2. Ada Beberapa Hal Yang Harus
donat berikut ini!
Diperhatikan Jika Ingin Bepergian
1. Bulatkan adonan, taruh di tempat
Ke Luar Kota.
hangat selama 45 menit sampai
3. Bawalah Bekal Makanan Di
mengembang.
Perjalanan
2. Tambahkan telur, margarin, dan
4. Pastikan Kendaraan Anda Dalam
tuang susu sambil diuleni hingga
Kondisi Layak Jalan.
rata.
Urutan Kalimat-Kalimat Di Atas Agar
3. Panaskan minyak di atas api kecil,
Menjadi Paragraf Yang Padu Adalah ….
goreng hingga kecokelatan.
A. (2) – (4) – (3) – (1)
4. Campur tepung terigu dan ragi, aduk
B. (4) – (2) – (3) – (1)
rata.
C. (2) – (3) – (4) – (1)
Urutan yang benar petunjuk di atas
D. (3) – (2) – (4) – (1)
adalah ....
A. (1) – (4) – (3) – (2)
25. Bacalah petunjuk cara membuat kue
B. (2) – (4) – (3) – (1)
donat berikut ini!
C. (3) – (2) – (4) – (1)
1. Bulatkan adonan, taruh di tempat
D. (4) – (2) – (1) – (3)
hangat selama 45 menit sampai
mengembang.
22. Perhatikan kalimat acak berikut !
 2. Tambahkan telur, margarin, dan
tuang susu sambil diuleni hingga
rata.
3. Panaskan minyak di atas api kecil,
goreng hingga kecokelatan.
4. Campur tepung terigu dan ragi, aduk
rata.
Urutan yang benar petunjuk di atas
adalah ....
A. (2) – (4) – (3) – (1)
B. (1) – (4) – (3) – (2)
C. (4) – (2) – (1) – (3)
D. (3) – (2) – (4) – (1)
26. 1) Setiap hari berlatih selama enam
jam.
2) Sejak kecil Rudi Hartono punya cita-
cita menjadi juara bulu tangkis.
3) Itulah semangat Rudi Hartono untuk
menjadi juara.
4) Ia berjuang mempertahankan
kehormatan bangsanya.
Kalimat di atas agar menjadi paragraf
yang baik harus disusun dengan urutan
....
A. (4) – (1) – (3) – (2)
B. (2) – (1) – (4) – (3)
C. (3) – (4) – (2) – (1)
D. (1) – (4) – (2) – (3)
27. Perhatikan petunjuk cara pembuatan
celengan dari kaleng bekas permen!
(1) Ukur kertas dengan panjang dan
lebar kaleng lalu gunting kertas itu
sesuai ukuran.
(2) Beri lubang di atas kaleng untuk
memasukkan uang.
(3) Bersihkan kaleng bekas permen.
(4) Ratakan lem di sekeliling kaleng,
kemudian pasang kertasnya dan
berilah pita di pinggir kaleng.
(5) Celengan dari kaleng bekas siap
digunakan.
(6) Siapkan kertas bungkus kado, pita,
dan lem.
Urutan yang benar pembuatan celengan
adalah ….
A. (3) – (6) – (1) – (4) – (2) – (5)
B. (6) – (1) – (3) – (2) – (4) – (5)
C. (3) – (6) – (2) – (1) – (4) – (5)
D. (4) – (6) – (1) – (4) – (5) – (2)
28. Perhatikan kalimat-kalimat berikut
ini!
1. Hasil lautnya pun begitu juga.
2. Tidak salah jika rakyat menyebutnya
“Negeri bahagia”.
3. Hasil alamnya melimpah ruah.
4. Dahulu kala terdapat sebuah negeri
yang kaya raya.
Agar menjadi paragraf yang padu, urutan
yang tepat kalimat-kalimat acak tersebut
adalah ….
A. (4), (3), (1), (2)
B. (3), (4), (2), (1)
C. (2), (3), (1), (4)
D. (4), (1), (3), (2)
29. Bacalah kalimat acak berikut!
1. Setelah itu lomba menyanyi dan
band dilakukan bersamaaan
2. Lomba terakhir adalah lomba tari
daerah dan modern
3. Perlombaan di awali lomba
aransemen music
4. SDN Manyar Sabrangan I/229
mengadakan lomba seni
Urutan kalimat-kalimat acak tersebut
agar menjadi paragraph yang padu
adalah …
. A. (4)-(3)-(1)-(2)
B. (4)-(3)-(2)-(1)
C. (4)-(2)-(1)-(3)
D.(4)-(2)-(3)-(1)
30. Bacalah kalimat acak berikut!
1. Akhirnya gelombang besar datang
menerpa kota itu dan meluluhlantakkan
isinya.
2. Pagi yang cerah, dalam kesibukan kota
kecil yang berada di ujung pulau
Sumatera
3. Tanpa disadari, air surut hingga
puluhan kilometer ke dalam lautan
4. Burung-burung dan hewan lain terlihat
cemas dan bergerak tanpa terkontrol.
Urutan kalimat-kalimat acak tersebut agar
menjadi paragraf yang padu adalah . . . .
A. 2-3-1-4
B. 1-3-4-2
C. 2-3-4-1
D. 4-3-2-1
 35. Menggabungkan kalimat dengan kata pengubung yang tepat.
Materi 36. Melengkapi kalimat dengan kata pengubung yang tepat.
20
Faiz boleh bermain di lapangan.
Faiz sudah mengerjakan pekerjaan rumah.
1. Penggabungan dua kalimat di atas yang tepat
5. Bagus mengikuti les Bahasa Indonesia
adalah ... .
secara teratur.
A. Faiz boleh bermain di lapangan agar
sudah mengerjakan pekerjaan rumah. Bagus merasa lelah sepulang sekolah
B. Faiz boleh bermain di lapangan Gabungan kedua kalimat di atas yang
meskipun sudah mengerjakan tepat adalah…
pekerjaan rumah. A. Bagus mengikuti les Bahasa
C. Faiz boleh bermain di lapangan dan Indonesia secara teratur dan dia
sudah mengerjakan pekerjaan rumah. merasa lelah sepulang sekolah
D. Faiz boleh bermain di lapangan jika B. Bagus mengikuti les Bahasa
sudah mengerjakan pekerjaan rumah. Indonesia secara teratur meski dia
merasa lelah sepulang sekolah
2. Ade sudah masuk sekolah ... ia masih sakit C. Meski dia merasa lelah sepulang
flu. sekolah, Bagus mengikuti les
Kata gabung yang tepat untuk melengkapi Bahasa Indonesia secara teratur
kalimat di atas adalah ... . D. Apabila merasa lelah sepulang
A. Ketika sekolah, Bagus mengikuti les
B. Asalkan Bahasa Indonesia secara teratur
C. Jika
D. Meskipun 6. Lilis kuliah di Fakultas Kedokteran……
Lilis mempunyai cita-cita menjadi
3. Deni boleh bermain di lapangan. seorang dokter.
Deni sudah mengerjakan pekerjaan
rumah. Kata hubung yang tepat untuk
Penggabungan dua kalimat di atas yang melengkapi kalimat diatas adalah….
tepat adalah ... . A. Karena
a. Deni boleh bermain di lapangan B. Sehingga
agar sudah mengerjakan C. Sebagaimana
pekerjaan rumah. D. Oleh karena itu
b. Deni boleh bermain di lapangan 7. Perhatikan dua kaliat berikut!
meskipun sudah mengerjakan
pekerjaan rumah. Meli dan teman – teman bermain
c. Deni boleh bermain di lapangan di luar gedung olahraga.
dan sudah mengerjakan
pekerjaan rumah. Meli dan teman – teman menunggu hasil
d. Deni boleh bermain di lapangan pengumuman.
jika sudah mengerjakan
pekerjaan rumah. Gabungan yang tepat kedua kalimat
tersebut . . .
4. ................ Ayahnya pulang dari kantor,
A. Meli dan teman – teman bermain
Lia masih mengerjakan tugas sekolahnya.
di luar gedung olahraga sambil
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi
menunggu hasil pengumuman
kalimat di atas adalah ... .
B. Meli dan teman – teman bermain
a. Apabila
di luar gedung olahraga semenjak
b. Ketika
menunggu hasil pengumuman
c. Meskipun
C. Meli dan teman – teman bermain
d. Kemudian
di luar gedung olahraga sehabis
menunggu hasil pengumuman
 D. Meli dan teman – teman bermain
di luar gedung olahraga sedari
menunggu hasil pengumuman
8. Perhatikan kalimat rumpang berikut!
Rumah Nino kebanjiran . . . ia dan
keluarganya harus mengungsi ke tempat
yang bebas banjir.
Kata hubung yang tepat untuk
melengkapi kalimat tersebut . . .
A. Sebab
B. Sehingga
C. Karena
D. Lantaran
9. Azid belum juga pulang.
Hari sudah malam.
Kedua kalimat di atas jika digabungkan
menjadi ….
A. Azid belum pulang, karena hari
sudah malam
B. Azid belum pulang, tetapi hari sudah
malam
C. Azid belum pulang, padahal hari
sudah malam
D. Azid belum pulang, jika hari sudah
malam
10. Tante gagal membuat kue … ia terus
mencoba.
Kata hubung yang tepat untuk
melengkapi kalimat rumpang di atas
adalah ….
A. sedangkan
B. namun
C. apabila
D. walaupun
11. Yeni akan dibelikan sepeda baru
Yeni mendapat rangking satu
Penggabungan kalimat tunggal di atas
yang tepat adalah ….
A. Yeni akan dibelikan sepeda baru
jika ia mendapat rangking satu
B. Yeni akan dibelikan sepeda baru
dan ia mendapat rangking satu
C. Yeni akan dibelikan sepeda baru
atau ia mendapat rangking satu
D. Yeni akan dibelikan sepeda baru
namun ia mendapat rangking satu
12. Kemarin sore, Rina pergi begitu saja …
rumah. Padahal ibunya melarang Rina
… bepergian.
Kata gabung yang tepat untuk
melengkapi kalimat di atas adalah ….
A. ke, dari
B. ke, untuk
C. dari, untuk
D. dari, padahal
13. Farida sudah dapat membaca.
Farida berumur lima tahun.
Penggabungan kedua kalimat tersebut
yang tepat adalah ....
A. Farida sudah dapat membaca dan ia
berumur lima tahun
B. Farida sudah dapat membaca, tetapi
ia berumur lima tahun
C. Farida sudah dapat membaca sejak
ia berumur lima tahun
D. Farida sudah dapat membaca karena
ia berumur lima tahun
14. Pak Andi di ajukan ke meja hijau .........
melakukan kejahatan.
Kata hubung yang tepat kalimat
rumpang di atas adalah ....
a. karena
b. bila
c. meskipun
d. ketika
15. Yeni sakit perut.
Yeni makan gorengan yang sangat
pedas.
Gabungan kalimat di atas yang tepat
adalah...
A. Yeni sakit perut, makan
gorengan yang sangat pedas
B. Yeni sakit perut dan makan
gorengan yang sangat pedas
C. Yeni sakit perut ketika makan
gorengan yang sangat pedas
D. Yeni sakit perut karena makan
gorengan yang sangat pedas
16. Dani diperbolehkan main ...
menyelesaikan tugas sekolah.
 Kata gabung yang tepat untuk 20. Putri rajin belajar...sehingga menjadi
melengkapi kalimat rumpang di atas anak pandai.
adalah... Kata penghubung yang tepat untuk
A. Dan melengkapi kalimat tersebut adalah....
B. Karena A. karena
C. Setelah B. meskipun
D. Sehingga C. walaupun
D. sehingga
17. Perhatikan 2 kalimat tunggal di bawah
ini ! 21. Meta Lulus Ujian Nasional (UN)
1) Ayah sedang menonton televisi. Dengan Baik.
Meta Dibelikan Komputer Baru.
2) Kilat tiba-tiba menyambar antena Gabungan kedua kalimat di atas yang
televisi. tepat adalah ….
Penggabungan kedua kalimat tunggal A. Apabila Meta dibelikan komputer
tersebut yang tepat adalah …. baru, dia lulus ujian nasional (un)
dengan hasil yang baik.
A. Meskipun ayah sedang
B. Meta dibelikan komputer baru,
menonton televisi, kilat tiba-
tetapi dia lulus ujian nasional (un)
tiba menyambar antena
dengan hasil baik.
televisi.
C. Jika meta lulus ujian nasional (un)
B. Ayah sedang menonton televisi dengan hasil baik, dia dibelikan
padahal kilat tiba-tiba komputer baru.
menyambar antena televisi. D. Agar meta lulus ujian nasional (un)
C. Ketika ayah sedang menonton dengan hasil baik, dia dibelikan
televisi, kilat tiba-tiba komputer baru.
menyambar antena televisi.
D. Ayah sedang menonton televisi
walaupun kilat tiba-tiba
menyambar antena televisi.
18. Setiap pagi ibu menyiapkan sarapan ...
pergi ke pasar untuk berbelanja.
Kata hubung yang tepat untuk
melengkapi kalimat di atas adalah ....
A. lalu
B. dan
C. walaupun
D. meskipun
19. Putra mandi.
Putra merapikan tempoat tidur.
Penggabungan dua kalimat di atas yang
benar adalah....
A. Putra mandi dan merapikan tempat
tidur.
B. Putra mandi lalu merapikan tempat
tidur.
C. Sebelum mandi, Putra merapikan
tempat tidur.
D. Jika Putra mandi harus merapikan
tempat tidur.
Materi 37. Melengkapi surat dengan kalimat yang tepat

21 38. Menggunakan tanda baca sesuai kaidah

Kami selaku Kepala Dinas Pendidikan Kota

1. Cermati surat undangan berikut ini! Surabaya mengundang Kepala sekolah
untuk menghadiri sosialisasi Kurikulum
Yth. Ibu Dewi Ayu Lestari, S.Pd 2013. sosialisasi tersebut dilaksanakan pada
Di tempat hari, tanggal : Rabu, 24 Juli 2014
tempat : Aula Dinas Pendidikan Kota
Dengan hormat (1) Surabaya.
Sehubungan akan diadakannya acara bakti
sosial Dasawisma Anggrek RT 02, RW 01 ....
Kelurahan Sukolilo, kami mengundang Ibu 3. Kalimat efektif yang tepat untuk
dalam rapat persiapan acara tersebut, pada melengkapi surat undangan tersebut
(2) adalah . . .
hari : Minggu
tanggal : 16 November 2014 A. Atas kehadiran Bapak/Ibu, Kami
waktu : 19.00 WIB mengucapkan terima kasih
tempat : Balai RT 02 B. Atas kehadiran Bapak/Ibu, Kami
................................................................ semuanya mengucapkan terima
kasih
Surabaya, 13 November 2014 C. Kami semuanya, mengucapkan
terima kasih atas kehadiran
Hormat kami, Bapak/Ibu
D. Kami semua seluruh panitia
Ketua Dasawisma Anggrek mengucapkan terima kasih atas
kehadirannya
4. Sehubung dengan dimulainya tahun
pelajaran baru 2014 . . . . 2015, Kami
Nina Rahmanita, SE
mengundang wali murid kelas VI SD
Cipta Dharma untuk menghadiri
. Kalimat efektif yang tepat untuk
sosialisasi ujian sekolah dan standar
melengkapi surat undangan tersebut adalah
kelulusan.
... .
A. Kami sangat berterima kasih apabila Tanda baca tepat untuk penulisan tahun
Ibu bersedia datang pelajaran baru pada kutipan surat
B. Atas perhatian Ibu, kami sampaikan tersebut . . . .
terima kasih.
C. Semoga Ibu dapat hadir ke dalam a. tanda hubung (-)
acara tersebut dengan tepat waktu b. tanda garis miring (/)
D. Kami mengucapkan banyak terima c. tanda titik koma (;)
kasih atas kehadiran Ibu d. tanda titik dua (:)

2. Tanda baca yang tepat untuk melengkapi 5. Nomor : 09/I/2013

nomor (1) dan (2) adalah ... . Surabaya, 5 Oktober 2013
A. Titik (.) dan koma (,)
B. Titik (.) dan titik dua (:) Perihal : Rapat Persiapan Pembangunan
C. Koma (,) dan titik (.) Perpustakaan
D. Koma (,) dan titik dua (:)
Yth. Bapak Kepala Sekolah SDIT Al
Kepada Muslim
Kepala SD N Wonokromo III Di Pamekasan
di Surabaya Mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu pada:
Dengan hormat, hari, tanggal:Senin, 7 Oktober 2014
waktu:pukul 09.30
tempat:aula SDIT AL MUSLIM
acara: rapat pembangunan perpustakaan
Demikian undangan ini kami sampaikan. …
Kalimat efektif yang tepat untuk melengkapi
undangan di atas adalah ….
A. Atas perhatian Bapak, kami
ucapkan terima kasih.
B. Atas perhatiannya Bapak, kami
ucapkan terima kasih.
C. Atas perhatian Bapak-Bapak, kami
mengucapkan terima kasih.
D. Atas perhatian Bapak, kami
ucapkan banyak-banyak terima
kasih.
dalam kegiatan kerja bakti yang akan
dilaksanakan pada (2)
Hari : Minggu
Tanggal : 24 Februari 2013
Waktu : Pukul 06.30 – selesai
Tempat : Pos Keamanan RT 09
........................................................................
........................................................................
.....
8. Kalimat efektif yang tepat untuk
melengkapi surat undangan tersebut
adalah ....
a. Kehadiran bapak-bapak saya tunggu
secepatnya
b. Atas kehadiran bapak, kami
mengucapkan terima kasih
c. Kami mengucapkan terima kasih,
atas kehadiran para bapak-bapak
d. Terima kasih banyak kami ucapkan
kepada para bapak-bapak

9. Tanda baca yang tepat untuk

melengkapi no (1) dan (2) adalah ....
a. Koma (,) dan titik (.)
b. Titik (.) dan koma (,)
c. Titik (.) dan titik dua (:)
d. Titik dua (:) dan koma (,)

SD Rama 3
6. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
Jalan Burujul No. 100 Kabupaten
surat di atas adalah ….
Bandung
A. Sinta sedang apa? No : 02/SDBI/03/12
B. Sinta, apa kabar? Hal : Undangan
C. Sinta sedang apa di sana?
D. Sinta, sudah lama kita tidak bertemu Yth. Bapak/Ibu Wali murid
Di
7. Perhatikan surat di atas! Tempat
Penggunaan ejaan yang tepat untuk Dengan hormat,
titimangsa surat di atas adalah …. Kami mengundang Bapak/Ibu untuk
A. Bandung: 8 Februari 2012 hadir pada:
B. Bandung 8, Februari 2012 Hari, tanggal :
C. Bandung. 8 Februari 2012 Sabtu, 17 Maret 2013
D. Bandung, 8 Februari 2012 Waktu :
Pukul 08.00 s.d selesai
Teks surat untuk nomer 8 dan 9 Tempat : Aula
Yth (1) Seluruh warga RT 09 SD Rama 3
di tempat Acara :
Persiapan Ujian Nasional
Dengan hormat, Mengingat pentingnya acara tersebut,
Sehubungan adanya kunjungan walikota kami mengharapkan kehadiran
Surabaya, hari ini mewakili Pengurus RT 09 Bapak/Ibu wali murid pada waktu
mengajak seluruh warga untuk ikut serta tersebut.
 Hormat kami,
Kepala Sekolah
Muhammad Ali
Ibrahim Aziz 12. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
surat di atas adalah . . . .
10. Kalimat efektif yang tepat untuk
A. Undangan untuk Saudara pada :
melengkapi penutup surat di atas
adalah... B. Bersama ini kami mengharap
A. Atas perhatiannya, kami kehadiran saudara pada:
ucapkan terima kasih C. Saudara dimohon menghadiri acara
B. Ucapan terima kasih kami pada :
haturkan atas perhatiannya
C. Atas perhatiannya, kami D. Kami menunggu kehadiranmu pada :
ucapkan banyak terima kasih
D. Atas perhatian Bapak/Ibu, 13. Perhatikan penggalan surat di bawah ini!
kami haturkan terima kasih
banyak
Purbalingga, 20 September 2012
11. Bandung 12 Mei 2012
Buat : Yayuk
Penggunaan tanda baca yang tepat
adalah... Sahabatku
A. Bandung 12 Mei 2012
B. Bandung; 12 Mei 2012
C. Bandung, 12 Mei 2012
Assalamu’alikum Wr.Wb.
D. Bandung. 12 Mei 2012
Hai gimana kabarmu Yu Semoga kamu
MI Nurul Huda dan ibumu sehat-sehat saja, ya?
Alhamdulillah, aku juga sehat walafiat.
Jalan Rinjani No. 37 Bandung

Tanda baca yang tepat untuk kalimat

No. : 12/MP/II/2012 yang bergaris bawah adalah ....
Hal : Undangan A. (,);(!);(?)
B. (!);(,);(?)
Yth. Kepala MI Nur Islami
C. (,);(,);(?)
Di tempat
D. (,);(,);(.)
Dengan hormat,
.............................. Surabaya, 1 September 2012
No. Surat: 05/KS/IX/2012
Hari,tanggal : Kamis, 20 September 2012 Perihal : Undangan Rapat Karyawisata
Yth.
Tempat : Aula MI Nurul Huda Bapak/ Ibu Orang Tua Murid
SDN Unggulan I
Demikian surat undangan dari kami.
di tempat
Atas perhatiannya, kami ucapkan terima
Dengan hormat,
kasih.
Sehubungan dengan diadakannya studi
wisata ke Planetarium Kodikal Bumi Moro
Krembangan pada tanggal 17 Desember
Hormat Kami, 2012.
 ....
Hari, tanggal : Minggu, 2 September 2012
Waktu : 09.00 s.d. 11.00 WIB
Tempat : Ruang Kelas Enam
Demikian undangan ini kami sampaikan.
Atas perhatiannya kami ucapkan terima
kasih.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
kalimat surat tersebut adalah….
A. Saya mengundang Anda untuk
menghadiri rapat persiapan studi
wisata tersebut pada:
B. Kami mengundang saudara untuk
menghadiri rapat persiapan studi
wisata tersebut pada:
C. Kami mengundang Bapak/ ibu untuk
menghadiri rapat persiapan studi
wisata tersebut pada:
D. Saya mengundang Bapak/ Ibu untuk
menghadiri rapat persiapan studi
wisata tersebut pada:
14. Penulisan tempat dan tanggal surat yang
benar adalah....
A. medan 11 september 2012
B. Medan. 11 September 2012
C. medan: 11 September 2012
D. Medan, 11 September 2012
SDN Ketabang I
Jalan Ambengan No 29 ,Surabaya
(031) 5340004
No : 18/U/IX/2012
Hal : Undangan
Yth. Bapak/Ibu wali murid
di tempat
Dengan hormat,
Mengharap kehadiran Bapak/Ibu wali
murid kelas 5 pada:
hari : Sabtu
tanggal : 26 Oktober 2012
waktu : 09.00 WIB
acara : membahas rencana study
tour siswa kelas 5
Kehadiran Bapak/Ibu wali murid sangat
kami harapkan.
15. Kalimat penutup yang tepat untuk
melengkapi kalimat surat tersebut
adalah….
A. Atas perhatiannya, diucapkan
terima kasih yang tak terhingga
B. Kami menghaturkan beribu-ribu
terima kasih kepada Bapak/Ibu
C. Atas perhatian Bapak/Ibu wali
murid, kami ucapkan terima kasih
D. Semoga kehadiran Bapak/Ibu
medapatkan pahala dari Tuhan
Yang Maha Esa
16. Perhatikan kutipan surat berikut ini!
Buat Noura
di Sampang
Hai Noura apa kabar
Semoga kabarmu di sana baik-baik saja.
Aku dan keluargaku dalam keadaan
sehat. Oya, Noura, sebentar lagi
liburan sekolah akan datang. Aku
berencana berlibur ke kotamu untuk
melihat tambak garam. Kamu tidak
keberatan, bukan?
Penggunaan tanda baca yang tepat
untuk kalimat sapaan dalam surat
tersebut….
A. Hai Noura, apa kabar!
B. Hai, Noura apa kabar.
C. Hai Noura apa kabar?
D. Hai Noura, apa kabar?
Perhatikan surat undangan di bawah ini!
Hari ini aku berulang tahun ke-12.....
pesta ulang tahun akan diadakan pada
hari Jum’at, 1 juni 2014, pukul 16.00
pesta ulang tahun diadakan di
rumahku, aku menunggu kehadiran
teman-teman. Teman-teman, datang
ya.....
Salam manis
sakti
17. Kalimat efektif yang digunakan untuk
melengkapi surat undangan di atas
adalah
A. Aku ingin merayakan ulang tahun
bersama teman-teman.
B. Aku ingin mengadakan pesta ulang
tahun buat teman-teman semua.
 C. Aku ingin mengadakan pesta ulang menghadiri acara sosilasisasi
tahun bersama semua teman Ujian Sekolah pada:
sekalian. C. Sehubungan dengan semakin
D. Aku ingin merayakan pesta ulang dekatnya Ujian Sekolah, maka
tahun bersama taman-teman semua. dengan ini kami mengundang
18. Bu Guru berkata (1) (2) Di rumah sakit Bapak/Ibu Wali Murid kelas VI
kalian tidak boleh ramai (3)" Tanda baca D. Sehubungan dengan semakin
untuk nomor (1), (2) dan (3) adalah .... dekatnya Ujian Sekolah, maka
dengan ini kami mengundang
A. (:),("),(.) Bapak/Ibu Wali Murid kelas VI
untuk menghadiri acara
B. (:),("),(') sosilasisasi Ujian Sekolah.
C. (,),(’), (")
20. Tanda baca yang tepat untuk melengkapi
D. (,), ("), (.) nomor (1) dan (2) adalah . . . .
SDN Harapan 1 A. Titik(.) dan koma(,)
Jalan Harapan ,Surabaya B. Titik dua (:) dan titik (.)
Surabaya, 17 Februari 2013
C. Titik dua (:) dan koma (,)
Nomor (1)
034/kepsek/SDNHP1/2013 D. Titik koma (;) dan Koma (,)
Lampiran (1) Undangan sosialisasi
Kepada Yth,
Bapak Ibu Wali Murid Siswa kelas VI
Dengan hormat,
. . . . .
Hari : Selasa
Tanggal : 19 Februari 2013
Pukul : 09.00 – selesai
Tempat : Aula SDN Harapan 1
Demikian undangan ini kami sampaikan,
atas perhatiannya kami cuapkan terima
kasih.

Hormat kami (2)

Kepala SDN Harapan 1

Wibisono,S.Pd

19. Kalimat efektif yang tepat untuk

melengkapi surat undangan tersebut
adalah . . . .

A. Sehubungan dengan semakin

dekatnya Ujian Sekolah, maka
dengan ini kami mengundang
Bapak/Ibu Wali Murid kelas VI
untuk menghadiri acara
sosilasisasi Ujian Sekolah pada:
B. Kami mengundang Bapak/Ibu
Wali Murid kelas VI untuk
Materi
39. memperbaiki penggunaan kata bentukan/berimbuhan pada kalimat
22
1. Bacalah teks pengumuman berikut! Hari ini, kita berkumpul dalam rangka
hari perpisahan siswa kelas VI. Tidak terasa
Pengumuman waktu berlalu begitu cepat. Sudah enam
Diumumkan kepada siswa kelas tahun kami belajar di sekolah ini. Karena itu
VI SDN Sangkuni 512 bahwa dalam Saya selaku perwakilan teman-teman kelas
rangka persiapan UN, maka akan VI mengucapkan terima kasih untuk guru-
diadakan Uji Coba Ujian Nasional yang guru kami tercinta. Kami juga
akan dilaksanakan setiap hari Senin. ... mensampaikan permintaan maaf atas semua
semua siswa dapat mempersiapkan diri kesalahan yang pernah kami perbuat selama
sebaik-baiknya. ini.
Akhir kata, kami ucapkan selamat
Pilihan kata yang tepat untuk tinggal pada guru-guru di sekolah ini. Kami
melengkapi pengumuman di atas adalah akan selalu mengingat sekolah ini.
... .
A. Diberitahukan 3. Kata yang bergaris bawah pada bagian
B. Diutamakan kalimat teks pidato tersebut yang benar
C. Diberitahukan adalah ….
D. Diharapkan
A. Mesampaikan
B. Mengsampaikan
2. Perhatikan pengumuman berikut!
C. Menyampaikan
Pengumuman D. Mengesampaikan

….. Kegiatan direncanakan pada hari Pengumuman

Jum’at, 17 Januari 2014. Semua siswa
diwajibkan membawa peralatan
kebersihan.
Kalimat berkata depan yang tepat untuk
melengkapi pengumuman di atas adalah
….
a. Diberitahukan ke seluruh siswa,
SDN Semolowaru akan mengadakan
kegiatan kebersihan lingkungan
sekolah
b. Diberitahukan kepada seluruh siswa,
SDN Semolowaru akan mengadakan
kegiatan kebersihan lingkungan
sekolah
c. Diberitahukan pada seluruh siswa,
SDN Semolowaru akan mengadakan
kegiatan kebersihan lingkungan
sekolah
d. Diberitahukan untuk seluruh siswa,
SDN Semolowaru akan mengadakan
kegiatan kebersihan lingkungan
sekolah
……
. . . kepada teman – teman kelas VI, hari ini
akan diadakan latihan upacara bendera.
Latihan upacara bendera dilaksanakan
setelah pulang sekolah di halaman sekolah.
4. Kata tepat untuk melengkapi kalimat
pengumuman tersebut adalah . . . .
a. Dikatakan
b. Memberitahukan
c. Diberitahukan
d. Mengatakan
Pengumuman
Untuk meningkatkan
kebersihan dan kenyamanan
lingkungan. Kami selaku pengurus RT
02 mengimbau warga di lingkungan RT
02 untuk menyediakan tempat sampah
di halaman rumah masing-masing. Hal
ini penting dilakukan demi terciptanya
lingkungan yang asri dan sehat. Oleh
sebab itu, kami mohon . . . . ini
dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.
5. Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi
pengumuman di atas adalah ….
A. agar
B. masalah
C. himbauan
D. permintaan
Pengumuman
Dalam menghadapi musim hujan bulan
November 2012 sekaligus untuk
mengantisipasi banjir, Kampung
Segunting akan mengadakan kerja bakti
....
6. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
pengumuman tersebut adalah ....
a. Kerja bakti itu adalah membersihkan
saluran air di lingkungan masing-
masing
b. Kerja bakti itu adalah membersihkan
saluran air ke lingkungan masing-
masing
c. Kerja bakti itu adalah membersihkan
saluran air kepada lingkungan
masing-masing
d. Kerja bakti itu adalah membersihkan
saluran air dari lingkungan masing-
masing
...
Diharapkan semua warga sekolah
berpartisipasi dalam kegiatan tersebut.
Semua siswa membawa peralatan
kebersihan dari rumah masing-masing.
Demikian pengumuman ini untuk
dilaksanakan oleh semua pihak.
Kepala Sekolah
7. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
pembuka pengumuman di atas adalah...
A. Lomba kebersihan akan diadakan
tanggal 17 Februari 2013
B. Kepada para siswa diberitahukan
bahwa besok lomba kebersihan
C. Dalam rangka memperingati Hari
Kesaktian Pancasila, besok ada
kegiatan lomba kebersihan
D. Dalam rangka menjaga kebersihan
sekolah diadakan kerja bakti
lingkungan pada hari Sabtu, 17
Februari 2013
Kepada yang terhormat Bapak dan
Ibu Guru sekalian,serta teman-teman
yang saya sayangi.
Pada saat ini saya, mewakili teman-
teman mengucapkan terima kasih pada
pihak sekolah yang mau perhatian
siswa-siswanya. Aula ini sangat penting
bagi kami sebagai sarana berkreasi dan
berkarya.Tak hanya itu,tentu saja aula
ini bermanfaat bagi kita semua.
...............................................
8. Ejaan yang tepat untuk memperbaiki
kalimar garis bawah adalah . . . .
A. perhatikan
B. diperhatikan
C. pemerhati
D. memperhatikan
Pengumuman
Seluruh siswa kelas VI MIN
Kedungsekar Gresik,........ mengikuti
karyawisata ......... Malang
Pendaftaran kepada Ibu Cholidah
paling lambat 29 Oktober 2012 dengan
membawa surat izin
dari orangtua.
Sekian , terima kasih.
9. Kata yang tepat untuk melengkapi
pengumuman di atas adalah ... .
A. diharap – ke Jatim Park
B. di harap – ke Jatim Park
C. diharap – kejatim park
D. di harap – kejatim park
Pertama-tama saya mengucapkan terima
kasih atas kepercayaan teman-teman kepada
saya.
Selanjutnya pada kesempatan yang
berbahagia ini, sebagai ketua kelas terpilih
.............................
Dengan demikian segala kegiatan belajar
mengajar dapat berjalan lancar.
10. Perbaikan ejaan yang tepat untuk
kalimat terakhir pidato tersebut adalah Pilahan kata yang tepat untuk
.... melengkapi pengumuman tersebut
A. Dengan demikian, segala kegiatan adalah . . . . .
belajar mengajar dapat berjalan A. berkunjun
lancar. B. mengunjungi
B. Dengan demikian segala kegiatan : C. pengunjung
belajar mengajar dapat berjalan D. kunjungan
lancar.
C. Dengan, demikian segala kegiatan 14. Perhatikan pengumuman berikut !
belajar mengajar dapat berjalan
lancar.
D. Dengan demikian segala kegiatan
belajar – mengajar dapat berjalan Kami mengundang seluruh
lancar. siswa untuk hadir pada peringatan
11. Hari Kartini. Dalam rangka
Pengumuman memperingati hari itu,SD Cerdas
akan mengadakan perlombaan.
...................... kepada siswa-siswi kelas Seluruh siswa diharapkan … baju
VI bahwa hari ini ada latihan upacara adat daerah karena akan diadakan
bendera. Latihan upacara bendera akan lomba peragaan busana daerah.
dilaksanakan setelah pulang sekolah.
Kata yang tepat untuk melengkapi Pilihan kata yang tepat untuk
pengumuman tersebut adalah ... . melengkapi pengumuman di atas
a. Memberitahukan adalah … .
b. Diberitahukan a. memakai
c. Dikatakan b. Menggunakan
d. Mengatakan c. Memerlukan
d. Melengkapi
Pengumuman 15. Perhatikan pengumuman berikut!
Diberitahukan kepada seluruh siswa SDN
Jaya, sehubungan akan diadakannya Pengumuman
penilaian lomba lingkungan bersih, maka . . . . kepada seluruh anggota Pramuka
setiap siswa harap ........................... gugus depan 899-900 agar menghadiri
sebatang tanaman hias dari rumah. rapat persiapan PERSAMI. Rapat akan
Tanaman-tanaman tersebut akan ditata di diadakan hari Kamis tanggal 21
depan kelas masing-masing agar kelihatan Februari 2013.Harap hadir tepat waktu.
lebih asri. Surabaya, 18
12. Pilihan kata yang tepat untuk Februari 2013
melengkapi pengumuman di atas Mabigus
adalah ...
a. menebang Harumi,S.Pd
b. menanam
c. menyiram Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi
d. membawa pengumuman di atas adalah . . . .

13. Bacalah pengumuman di bawah ini! a. Diwajibkan

b. Diselenggarakan
Pengumuman
Diberitahukan kepada seluruh siswa
c. Dilaksanakan
kelas VI SD Bahagia Jaya, akan diadakan . . . ke d. Diberitahukan
panti asuhan “ FATIMAH” pada
hari , tanggal : Sabtu, 16 Maret 2013; 16. Perhatikan pengumuman berikut !
waktu berkumpul : pukul 08.00 WIB
tempat berkumpul :aula SD Bahagia Jaya
 Pengumuman
Diberitahukan kepada Pilihan kata yang tepat untuk
seluruh anggota pramuka SD Islam melengkapi pengumuman tersebut
Mufidah, bahwa kemah bersama adalah ……………..
akan dilaksanakan tanggal 10-12 a. Diwajibkan
April 2012. Kemah akan b. Diselenggarakan
dilaksanakan di Bumi Perkemahan c. Dilaksanakan
Semen Gresik …. Peserta kemah d. Didukung
harus membawa peralatan
berkemah. 19. Bacalah teks berikut!
Kalimat berkata depan yang tepat untuk Pengumuman
melengkapi pengumuman di atas adalah Dalam rangka HUT RI ke-67,
… diharapkan semua warga . . . umbul-
A. Peserta berangkat dari sekolah pukul umbul. Kegiatan ini berlangsung
08.00. dari tanggal 14-18 Agustus 2012.
B. Peserta berangkat di sekolah pukul Kiranya warga dapat
08.00. memakluminya.
C. Peserta berangkat ke sekolah pukul
08.00.
D. Peserta berangkat daripada sekolah Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat
pukul 08.00. pada pengumuman tersebut adalah . . .
a. Mengibarkan
17. Bacalah pengumuman berikut! b. Menancapkan
c. Merangkai
Pengumuman d. memasang
Diumumkan kepada seluruh siswa
SD Adi Jaya I. Pada hari Jumat, 11 Pengumuman
Agustus 2010. Akan diadakan gerak jalan
sehat. Para siswa . . . membawa pakaian Diberitahukan kepada seluruh siswa
olah raga. kelas IV SD Mutiara , akan diadakan …
Demikian pengumuman ini kami ke panti social “ Kasih ibu “ pada
sampaikan. Terima kasih atas
Hari tanggal : sabtu , 5 januari 2013
perhatiannya.
Waktu berkumpul : pukul 08.00 Wib
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat
pada pengumuman tersebut adalah . . . Tempat berkumpul : aula SD Mutiara
a. Diminta
b. Diharuskan 20. Pilihan kata yang tepat untuk
c. Diharapkan melengkapi pengumuman tersebut
d. Diwajibkan adalah …

18. Perhatikan pengumuman berikut ! a. Kunjungan

b. Berkunjung
Pengumuman c. Mengunjungi
Diberitahukan kepada seluruh
d. Pengunjung
anggota paskibraka agar menghadiri latihan
di lapangan SD Muara Cakra. Latihan
tersebut dilakukan dalam rangka lomba
paskibraka se-kotamadya. Waktu latihan
adalah hari Selasa dan Kamis pukul 15.00
WIB sampai selesai. Latihan ini harap . . . . . .
sebaik – baiknya
Padang, 21 Januari 2013
Pelatih Paskibraka
Materi 40. Melengkapi teks percakapan

23
Ibu kantin : “Iya, karena Ibu
1. Bacalah dialog berikut! pergi ke rumah cucu.”
Mira :
Ibu : “May, tolong ke warung “………………………”
Bu Minah, ya!” Ibu kantin : “ Alhamdulillah
Mayang : “Mau beli apa, Bu?” cucu Ibu sehat dan tambah lucu.”
Ibu : “Tolong belikan tepung Kalimat yang tepat untuk melengkapi
sekilo dan garam!” dialog tersebut adalah ….
Mayang : ..................... A. Dimana cucu Ibu tinggal?
Ibu : “Ini. Nanti kembaliannya B. Bagaimana keadaan cucu Ibu?
boleh kamu tabung.” C. Apakah Ibu sekarang sudah lega?
Mayang : “Terima kasih, Bu.” D. Mengapa Ibu pergi ke rumah cucu?
Ibu : “Sama-sama, hati-hati
ya!” 4. Bacalah teks dialog berikut!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog Yanto : “Dar, besok bisa latihan renang?”
tersebut adalah ... . Darsono : “Bisa, jam berapa? “
A. Ya, Bu. Sebentar lagi ya?
Yanto : “Sepulang sekolah ya, kira – kira jam
B. Berapa harganya, Bu?
C. Ya, Bu. Mana uangnya? satu.”
D. Apa lagi, Bu? Darsono : “Berangkatnya bagaimana? Sepedaku
rusak!”
2. Bacalah dialog berikut! Yanto :[...]
Aditya : ” Rifki, kamu sudah
tahu belum kalau Afandi kecelakaan?”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
Rifki : ” Belum, dimana dia
percakapan tersebut adalah ...
sekarang?”
A. Waduh, aku lupa Dar!
Aditya : ” ................ ”
B. Baiklah, biar aku yang jemput
Rifki : ” Baik, aku tunggu Kamu
dirumah, ya?” C. Yah sudah, kita tunggu saja di
sini!
Aditya : ” Ya, aku akan segera D. Baik lah, Kamu memang teman
ke rumahmu.” baik
Kalimat yang tepat untuk melengkapi 5. Ayah : “Apakah kamu tahu
dialog diatas adalah ... . gambar hewan ini ,Ali?
a. ” Sebaiknya kita menghubungi Ali : ”Oh, ini gambar kangguru.
teman-teman yang lain dulu.” Benarkan,,Yah!”
b. ” Dia ada di rumah sakit, kita Ayah : “Benar, pandai sekali anak
besuk, yuk?” Ayah!”
c. ” Kita naik apa kesana?” Ali : “…?”
d. ” Bagaimana keadaannya Ayah : “Kangguru berasal dari
sekarang?” Australia.”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
3. Bacalah dialog berikut ! dialog tersebt ialah….
A. Di manakah kangguru hidup?
Mira : “Mengapa kantin ibu B. Apakah kangguru berasal dari
tutup kemarin?” Australia?
 C. Di mana gambar kangguru ini dibeli, d. “Lalu, apa yang bisa kita lakukan
Yah? Pak?”
D. Berasal dari negara manakah
kangguru itu, Yah? 8. Perhatikan percakapan berikut!
6. Perhatikan cuplikan dialog berikut!
Hani : Yas, kamu nabung dimana?
Ismail : “Apa saja manfaat Tias : Ah, kalau saya nabungnya
menabung itu, Pak?” di celengan
Hani : Wah, kalau di celengan
Pak Guru : “Banyak sekali! Untuk tidak aman
menumbuhkan semangat hidup hemat, Tias : Memangnya menabung
untuk melatih menggunakan uang, yang aman dimana?
dengan baik, menahan kebutuhan yang Hani : ...
kurang perlu.” Tias : Oh...jadi menabung yang
aman itu di bank ya
Ismail : “Di mana tempat menabung
Hani : Iya, Yas
yang aman dan baik, Pak?”
Pak Guru : “ … .” Kalimat yang tepat untuk melengkapi
percakapan di atas adalah...
Ismail : “Jadi, menabung yang A. Tempat menabung yang aman di
paling aman dan baik di bank, ya, Pak!” bank
B. Memang bank adalah tempat
Jawaban Pak Guru yang tepat untuk menabung?
melengkapi dialog di atas adalah …. C. Tempat menabung yang aman di
A. Menabung di bank itu sangat aman koperasi sekolah
dan baik, Nak! D. Memang sih, tempat menabung yang
B. Menabunglah di bank, karena aman di bank. Tapi...
bunganya sangat besar, Nak! 9. Bacalah percakapan berikut!
C. Tempat menabung yang paling aman
dan baik adalah di bank, Nak! Nadia : “ Selamat siang, Dok!”
D. Selain di bank, tempat menabung Dokter : “ Selamat siang. Ada yang
yang baik adalah di koperasi sekolah, bisa Ibu bantu?”
Nak!
Nadia : “ Begini, Dok! Kami
7. Pak Lurah : “Dahulu bukit Gunung mendapat tugas untuk mewawancarai
Salak tanahnya subur.” Dokter.”
Warga : “Betul, Pak Lurah!” Dokter : “ .............................”
Pak Lurah : “Sekarang tanah di
Nadia : “ Masalah penyakit polio.”
bukit itu gersang dan tandus.”
Warga : Kalimat yang tepat untuk melengkapi
......................................... percakapan di atas adalah ….
........................................ A. Masalah apa yang ingin diketahui?
Pak Lurah : “Saya mohon warga
bersedia mengadakan penghijauan.” B. Apa yang ingin ditanyakan?
Warga : “Baiklah, besok kami C. Tentang apa, Nad? .
akan bekerja bersama-sama.”
D. Apa saja yang ingin ditanyakan?
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
dialog di atas adalah .... Abby, Roy, dan Wita sedang bergurau di
a. “Itu bukan urusan kita Pak?” kantin. Mereka membicarakan rencana
b. “Ya, Bapak harus lebih giat setelah lulus sekolah yang akan datang.
membantu warga!”
c. “Itu memang sudah lama terjadi Abby : “Roy, apa rencanamu setelah lulus
Pak!” nanti?”
Roy : “Saya akan melanjutkan ke SMP Lusi : ” Baik, aku tunggu dirumah,
Negeri I.” ya?”
Wita : “Memangnya orang tuamu setuju?” Bebi : ” Ya, aku akan segera ke
rumahmu.”
Roy : “Tentu saja, mereka sangat
mendukung keinginan saya.” Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog
diatas adalah ... .
Abby : “Nanti kita sama-sama daftar ya?”
a. ” Sebaiknya kita menghubungi teman-
Wita : “..... teman yang lain dulu.”
b. ” Dia ada di rumah sakit, kita besuk,
Abby : “Iya, kamu juga kan Wit?”
yuk?”
Wita : “Insya Allah.” c. ” Kita naik apa kesana?”
d. ” Bagaimana keadaannya sekarang?”
10. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
dialog di atas adalah ... . 13. Perhatikanlah teks percakapan di bawah
ini!
A. “Lho, kemana kamu?”
B. “Memangnya kamu mau kemana?” Tina : “Nin, apakah kamu
C. "Bagaimana caranya daftar?" melihat penjual
D. “Kamu juga mau daftar ke SMP koran di lampu
Negeri I, Bi?” merah itu?”
Nina : “Ya, aku
11. Pak Lurah : “Dahulu bukit Gunung melihatnya. Kenapa ,
Salak tanahnya subur.” Tin?”
Warga : “Betul, Pak Lurah!” Tina : “Seharusnya dia
Pak Lurah : “ Sekarang tanah di bermain seperti
bukit itu gersang dan tandus.” kita.”
Warga : Nina : “Iya, betul, Tin.
................................................................ Sepulang sekolah dia
................. malah membantu
Pak Lurah : “Saya mohon warga orang tuanya.”
bersedia mengadakan penghijauan.” Tina : “
Warga : “Baiklah, besok kami akan ..................................
bekerja bersama-sama.” ..........................”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi Nina : “Aku juga.
dialog di atas adalah .... Meskipun menjadi
A. “Itu bukan urusan kita Pak?” penjual koran, dia
B. “Ya, Bapak harus lebih giat selalu merasa senang
membantu warga!” dan bahagia!”
C. “Itu memang sudah lama terjadi Kalimat yang tepat untuk melengkapi
Pak!” percakapan di atas adalah ...
D. “Lalu, apa yang bisa kita lakukan a. Ah, salah sendiri dia mau menjadi
Pak?” penjual koran
b. Kalau begitu aku juga ingin menjadi
12. Bacalah dialog berikut! penjual koran
c. Aku betul-betul kagum dengan anak
Bebi : ” Lusi, kamu sudah tahu itu
belum kalau Widi kecelakaan?” d. Sudahlah, mari kita segera pulang
Lusi : ” Belum, dimana dia
sekarang?” 14. Perhatikan percakapan berikut ini!
Bebi : ” ................ ” Guru : “Mana, buku tugas IPS
mu, Akbar?”
Akbar : “Ini. Pak.”
 Guru : Kamu sudah mengerjakan Kalimat yang tepat untuk
pekerjaan rumahmu?” melengkapi dialog di atas adalah . . .
Akbar : “Ya, ini pekerjaan saya, .
Pak!” a. Ya ya tik, terus aku harus
Guru : .... ngapain?
Akbar : “Terima kasih,Pak!” b. Halah tik kamu ndak usah ikut
Kalimat yang tepat untuk melengkapi campur urusanku
dialog di atas adalah . . . . c. Jangan bilang pak guru ya kalau
A. Tampaknya, kamu melihat pekerjaan aku belum mengerjakan
temanmu, ya? d. Wow, kanu memang anak yang
B. Kamu mengerjakan sendiri, Akbar?” rajin.
C. Oh, ini hasil kerja yang baik!
D. Lho, kamu belum 17. Faisol : “ Bul, kemarin aku ikut
menyelesaikannya? kakekku naik perahu layar
“.
15. Bacalah dialog berikut ! Bulah : “ Kamu naik perahu layar
dimana, Sol ?”
Faisol : “ Aku naik perahu layar di
Butet : Andra,apakah kamu Kenjeran “.
sudah menentukan narasumber untuk Bulah : “ …. “
tugas wawancara ? Faisol : “ Aku sangat senang,
Andra :…. meskipun saat di tengah
Dian : Mengapa ? Menurutku laut ada rasa takut “.
tidak sulit,kamu bisa memulainya
dengan menentukan topic Kalimat yang tepat untuk melengkapi
wawancara,setelah itu kamu bisa percakapan di atas adalah …
mencari orang yang sesuai dengan A. Di mana kamu naik perahu layar itu,
topic tersebut Bul ?
Andra : Begitu,ya? Hmmm … B. Bagaimana perasaanmu saat menaiki
Baiklah akan kucoba. Terima perahu itu, Sol ?
kasih,Dian dan Butet C. Aku juga ingin naik perahu layar
itu,Sol !
Kalimat yang sesuai untuk D. Tentu pemandangannya sangat indah
melengkapi dialog di atas adalah … . sekali.
a. Tentu saja sudah,aku,kan,anak
yang pandai Riski :“...“
b. Anak rajin seperti aku pasti
sudah mengerjakan dari Wahyu : “ Kau melihatnya di mana?”
kemarin,Dian Riski : “Di televisi. Di setiap siaran
c. Belum,aku masih bingung siapa berita sering ada tayangan tentang
narasumber yang cocok kebakaran rumah maupun kebakaran hutan.”
d. Belum,aku sangat malas. Untuk
apa,sih,tugas wawancara itu ? Wahyu : “Apakah itu disebabkan
sekarang musim kemarau, ya?”
16. Bacalah dialog di bawah ini!
Riski : “Mungkin saja!”
Entik : Wik, apakah kamu sudah 18. Kalimat yang tepat untukmelengkapi
mengerjakan PR matematika? dialog di atas adalah . . .
Dewik : Halah, gampang. Nanti aku
kan bisa nyontoh anak-anak pas a. Aku mendengar ada berita
pelajaran IPA kebakaran, Yu!
Entik : Astaugfirullah wik, dengan b. Akhir-akhir ini aku sering
menontoh kamu tidak akan melihat berita tentang
bertambah pintar! kebakaran.
Dewik : . . . .
Entik : ya sudah terserah kamu
 c. Apakah kau juga melihat berita
kebakaran itu?
d. Musim kemarau ini
menyebabkan banyak terjadi
kebakaran.
19. Bacalah dialog berikut !

Anggi : Sudah berapa lama Bpak bekerja di

sini ?
Pak Munif : ya, kurang lebih 15 tahun.
Anggi : …………………
Pak Munif : tadinya iya. Tapi, semakin
lama, saya menikmati pekerjaan
saya. Saya ikhlas bekerja seperti
ini.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi

dialog di atas adalah …………..
A. Apa suka duka Bapak selama bekerja
di sini?
B. Bagaimana menurut Bapak
mengenai sekolah ini ?
C. Apakah Bapak tidak berminat pindah
kerja dari sini ?
D. Bagaimana awalnya Bapak bisa
bekerja di sini ?

20. Perhatikan percakapan di bawah ini!

Danis : “Nis, hari Minggu
kemarin kamu menang
lomba menari, ya?”
Nisa : “. . . . ?”
Danis : “Salah satu jurinya kan
tanteku.”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
percakapan tersebut adalah . . . .
A. Dari mana kamu tahu, Dan?
B. Memangnya kamu ikut juga, Dan?
C. Siapa yang memberitahumu, Dan?
D. Dengan siapa kamu ikut, Dan?
 Materi 41. Melengkapi data formulir

24
Alamat rumah :
1. Rendra berminat menjadi anggota club ....................................................(3)
karate. Oleh sebab itu ia harus mengisi
formulir pendaftaran. Pendidikan :
....................................................(4)
Data diri:
1. Islam Agama :
2. Rendra Putra Wijaya ....................................................(5)
3. Surabaya, 6 Maret 2000
4. 08124455897 Isian data yang tepat untuk formulir data
5. Jalan Bakti Raya III nomor 44 nomor (3) adalah ....
Bandung
a. Irma Setyoningrum
b. Surabaya, 13 September 2001
Data Diri Anggota Club Karate
c. Jalan Semampir Indah No. 105 A
Puma
Nama : Surabaya
.......................................................... d. SD Semolowaru
Tempat/tanggal lahir :
........................................................... 3. Susan Irawati lahir di Semarag, 1 Mei
Agama : 1981. Ia tinggal di Jalan Sidosari VI
........................................................... nomor 3 Semarang. Ia pernah bersekolah
Alamat : di SD Sidosari 04 Semarang (lulus tahun
........................................................... 1993), SMP Negeri 5 Semarang (lulus
Nomor telepon : tahun 1996). Ia beragama Islam.
............................................................ Sekarang ia bekerja sebagai karyawan di
salah satu perusahaan swasta di
Semarang. Susan akan mengisi formulir
Jika data tersebut diisikan ke dalam daftar riwayat hidup.
formulir pendaftaran, urutan yang sesuai
adalah ... . Formulir Daftar Riwayat Hidup
A. 2 – 3 – 5 – 1 – 4
B. 2 – 4 – 5 – 1 – 3 Nama Lengkap : …………..(1)
C. 2 – 3 – 1 – 5 – 4
D. 2 – 5 – 3 – 1 – 4 Tempat,Tanggal Lahir: …………..(2)

2. Irma Setyoningrum seorang siswa SD Alamat : …………..(3)

Semolowaru lahir di Surabaya pada
Agama : …………..(4)
tanggal 13 September 2001. Irma tinggal
di Jalan Semampir Indah No. 105 A, Pendidikan : …………..(5)
Surabaya. Irma merupakan anggota
perpustakaan Semolowaru. Ia memiliki Pekerjaan : …………..(6)
kartu anggota.
Data diri Irma yang terdapat dalam kartu
anggota sebagai berikut : Isian yang tepat untuk formulir data
nomor (2) sesuai ilustrasi adalah ….
A. Susan Irawati
Kartu Anggota Perpustakaan B. Semarang, 1 Mei 1981
Semolowaru C. Jalan Sidosari VI Nomor 3
Semarang
Nama : D. SD Negeri Sidosari 04 Semarang
................................................... (1)
Tempat tanggal lahir :
....................................................(2)
Reni anggraeni di kelas VI SDN 1
Bandung.
Ia lahir di Bandung pada tanggal 21 Maret 5. Surabaya, 10 Mei 2001
2001. Daftar Riwayat Hidup
Ia beragama Islam. Ia tinggal bersama
orang tuanya di Jalan Perintis Nama : .....................
Kemerdekaan, nomor 2, Bandung. Ia Tempat / tanggal lahir : ......................
memiliki hobi menari dan ingin Pendidikan : ......................
mendaftarkan diri di Sanggar Tari Agama : ......................
Alamat : ......................
Purnama.
6. Jika data di atas diisikan ke dalam
Formulir Pendaftran Sanggar Tari Purnama Daftar Riwayat Hidup, urutan yang
Nama : ... (1) sesuai adalah ....
Tempat, Tanggal Lahir : ... (2) a. 3 – 5 – 4 – 2 – 1
Sekolah : ... (3) b. 2 – 5 – 4 – 3 – 1
Agama : ... (4) c. 3 – 2 – 4 – 1 – 5
d. 2 – 4 – 5 – 3 – 1
Alamat : ... (5)
Hobi : ... (6) 7. Bacalah ilustrasi berikut!
Agus Gunawan lahir di Tasikmalaya,
tanggal 18 Agustus 1999. Sekarang dia
4. Isian yang tepat untuk formulir data
sekolah di SD Mekar kelas V. Ia tinggal
nomor (5) sesuai ilustrasi tersebut ...
di Jalan Ahmad Yani nomor 258
A. Reni anggraeni
Bandung. Agus Gunawan ingin
B. Kelas VI SDN 1 Surabaya
mengikuti ekstrakurikuler PMR. Ia
C. Bandung, 21 Maret 2001
harus mengisi formulir pendaftaran
D. Jalan Perintis Kemerdekaan No. 2
terlebih dahulu.
Surabaya
Formulir Pendaftaran
Ekstrakurikuler
SD Percobaan 2 Bandung

Nama Lengkap : ... (1)

Tempat, tanggal lahir : ... (2)
Kelas : ... (3)
Alamat : ... (4)
Ekstrakurikuler : ... (5)
Data isian yang tepat untuk mengisi
5. Pengisian nomor dalam formulir di atas formulir nomor 3, 4, dan 5 adalah...
berturut-turut adalah .... A. V, tanggal 18 Agustus 1999,
Pramuka
A. Nama, Tasikmalaya, 25 November
B. V, Jalan Ahmad Yani nomor
1998, laki-laki,agama 258 Bandung, PMR
B. Nama, Tasikmalaya, 25 November C. IV, Jalan Ahmad Yani nomor
1998, laki-laki,pekerjaan 258 Bandung, Pramuka
C. Nama ayah, Tasikmalaya, 25 D. Agus Gunawan, Jalan Ahmad
November 1998, laki-laki, agama Yani nomor 258 Bandung,
D. Nama orang tua, Tasikmalaya, 25 Pramuka
November 1998,perempuan, agama
8. Bacalah ilustrasi berikut ini !
Data : Aisyah(1) adalah anak perempuan (2)
1. Jalan Sukasari No. 4 Surabaya yang dilahirkan di Jakarta pada 2 Mei
2. Abdul Jaelani 2000 (3) Ia siswa MI kelas 6 (4) yang
3. Islam beralamat di Jl. Gajah Mada No.33
4. SD Jakara Barat(5).
 Data diri saya : Pengisian formulir pendaftaran kursus
Nama :................. yang tepat urutannya sesuai data
adalah....
Tempat,tanggal lahir :.................
A. 4-2-7-1-3-5-6
Jenis kelamin :................. B. 1-2-7-3-5-6-4
Alamat :................. C. 4-1-7-2-3-5-6
Pendidikan :.................. D. 2-1-7-3-5-6-4

Mendaftarkan diri saya menjadi anggota

10. Zivana Ann Noura. Dia lahir di kota
Pramuka.
Sampang pada tanggal 14 Juli 2005.
Zivana tinggal di jalan Diponegoro 11
Jakarta, 3 April 2012 Sampang Madura. Zivana didaftarkan
orang tuanya tanggal 10 Juli 2012.
Formulir Pendaftaran Siswa Baru
Nama :
Tempat, tanggal lahir :
Pemohon Alamat rumah :
Jika data di atas diisikan ke dalam daftar Umur :
riwayat hidup, urutan yang sesuai adalah Tanggal pendaftaran :
…. Pengisian formulir yang tepat
berdasarkan data diri tersebut adalah…
A. 4-3-2-1-5 A. Zivana Ann Noura; 14 Juli 2005;
B. 3-2-4-1-5 jalan Diponegoro 11 Sampang
Madura; 10 Juli 2012; 7 tahun.
C. 1-3-2-5-4 B. Zivana Ann Noura; Sampang, 14
D. 2-4-5-3-1 Juli 2005; jalan Diponegoro11
Sampang Madura; 7 tahun; 10 Juli
2012.
9. Risky ingin mendaftar pendaftaran C. Zivana Ann Noura; 10 Juli 2012; 7
kursus musik. Oleh karena itu harus tahun; jalan Diponegoro 11
mengisi formulir pendaftaran sesuai Sampang Madura; Sampang, 14
Juli 2005.
data sebagai berikut:
D. Zivana Ann Noura; 7 tahun;
Data: Sampang,14 Juli 2005; jalan
1. Surabaya 4 September 2001 Diponegoro 11 Sampang Madura;
2. Perempuan 10 Juli 2012.
3. Islam
4. Risky Rahmadani 11. Aldila Putriningtyas seorang anak
5. 0315032457 perempuan kelas VI SON Guntur. la
dilahirkan di Madiun tanggal 7 Maret
6. Bernyanyi dan menari
1999, ia tinggal bersama orang tuanya di
7. Jalan Muhammad Nur no 1 Jalan Gondosuli 8 Madiun, dengan
Surabaya nomor telepon rumah (0351) 491063.
Setiap hari ia juga rajin sembahyang ke
Nama Lengkap : .... masjid. la rajin belajardan ingin
Tempat tanggal lahir : .... mendaftarkan diri sebagai anggota
Alamat : .... perpustakaan.
Jenis kelamin : .... Formulir Pendaftaran Anggota
Agama : .... Perpustakaan
No telepon : ....
Nama:
Hobi : ....
...............................
 Tempat, tanggal lahir : D. SDN Perak 04 Surabaya
...............................
13.
Jenis kelamin : Aku adalah seorang perempuan,
...............................
Agama :
...............................
Alamat : Mangga Nomor 7, Wates, Mojokerto.
...............................
No. Telepon :
................................
Urutan pengisian formulir pendaftaran yang
tepat sesuai Nustrasi di atas adalah ....
A. Aldila Putriningtyas, Madiun, 7 Maret
1999, Islam, Jalan Gondosuli 8,
Madiun, Perempuan,(0351)491063
B. Aldila Putriningtyas, Madiun, 7 Maret
1999, Jalan Gondosuli 8, Madiun,
Islam, Perempuan,(0351)491063.
C. Aldila Putriningtyas, Madiun, 7 Maret
1999, Perempuan, (0351) 491063,
Jalan Gomdosuli8, Madiun, Islam.
D. Aldila Putriningtyas, Madiun, 7 Maret
1999, Perempuan, Islam, Jalan
Gondosuli 8, Madiun,(0351)491063.
12. Nandina Salsabilla akan masuk sanggar
seni tari. Ia biasa dipanggil Bella. Ia
harus mengisi formulir data diri sebagai
anggota. Bella lahir di Surabaya, 22
September 2003 dan bertempat tinggal
di jalan Mawar 19 Surabaya. Ia seorang
muslimah. Bella bersekolah di SDN
Perak 04 Surabaya.
Formulir Pendaftaran Sanggar Seni Tari
Nama : …………( 1 )
Tempat/tanggal lahir: ……….( 2 )
Pendidikan : ……….( 3 )
Agama : …….…( 4 )
14. Zivana Ann Noura. Dia lahir di kota
Alamat : ………( 5 )
Isian data yang tepat untuk formulir data
nomor ( 4 ) adalah....
A. Nandina Salsabilla
B. Jalan Mawar 19 Surabaya
C. Islam
Perhatikan ilustrasi berikut !
lahir di Mojokerto, 19 Mei 2001. Saat
ini aku duduk di kelas VI SD Pelita
Bangsa, Mojokerto. Namaku Dian
Nirwanasari. Aku tinggal di jalan
Aku dan orang tuaku memeluk agama
Islam.
Formulir Daftar Riwayat Hidup
Nama Lengkap :...
Tempat, Tanggal Lahir :...
Jenis Kelamin :...
Alamat :...
Agama :...
Pendidikan :...
Urutan yang tepat untuk mengisi
Formulir Daftar Riwayat Hidup tersebut
adalah ...
A. Dian Nirwanasari; Mojokerto, 19
Mei 2001; Jl.Mangga No.7, Wates,
Mojokerto; Perempuan; Kelas VI SD
Pelita Bangsa, Mojokerto; Islam.
B. Dian Nirwanasari; Mojokerto, 19
Mei 2001; Jl.Mangga No.7, Wates,
Mojokerto; Islam; Kelas VI SD
Pelita Bangsa, Mojokerto;
Perempuan.
C. Dian Nirwanasari; Islam; Mojokerto,
19 Mei 2001; Jl.Mangga No.7,
Wates, Mojokerto; Perempuan;
Kelas VI SD Pelita Bangsa,
Mojokerto.
D. Dian Nirwanasari; Mojokerto, 19
Mei 2001; Perempuan; Jl.Mangga
No.7, Wates, Mojokerto; Islam;
Kelas VI SD Pelita Bangsa,
Mojokerto.
Sampang pada tanggal 14 Juli 2005.
Zivana tinggal di jalan Diponegoro 11
Sampang Madura. Zivana didaftarkan
orang tuanya tanggal 10 Juli 2014.
Formulir Pendaftaran Siswa Baru
Nama :
 Tempat, tanggal lahir : D. 48 tahun
Alamat rumah :
Umur : 16. Namaku Rianita. “Nita” begitulah teman
Tanggal pendaftaran : me-manggilku. Lahir di Blitar tanggal 9
Pengisian formulir yang tepat September 2001. Sejak kelas III aku
berdasarkan data diri tersebut adalah… tinggal bersama nenek di Nganjuk,
A. Zivana Ann Noura; 14 Juli 2005; tepatnya di jalan
jalan Diponegoro 11 Sampang MT.Haryono No.21. Sekarang aku kelas
Madura; 10 Juli 2014; 7 tahun. VI SD Woro Karti. Aku paling suka
B. Zivana Ann Noura; Sampang, 14 Juli menyanyi.
2005; jalan Diponegoro11 Sampang Untuk menjadi anggota Bina Vokalis
Madura; 7 tahun; 10 Juli 2014. “Ria Nada” aku harus mengisi formulir
C. Zivana Ann Noura; 10 Juli 2014; 7 seperti di bawah ini!
tahun; jalan Diponegoro 11 Sampang
Madura; Sampang, 14 Juli 2005. Bina Vokalis “Ria Nada”
D. Zivana Ann Noura; 7 tahun;
Sampang,14 Juli 2005; jalan Nama Lengkap :
Diponegoro 11 Sampang Madura; 10 Alamat :
Juli 2014. Tempat,tanggal lahir :
Sekolah/Kelas :
15. Pak Jumali akan mendonorkan darahnya Hobi :
dan harus mengisi formulir terlebih Urutan data yang tepat untuk mengisi
dahulu. Beliau berprofesi sebagai guru, formulir tersebut adalah ….
lahir di Surabaya pada tanggal 5 Maret A. Nita ; Blitar, 9 September 2001; SD
1965. Beragama Islam dan bertempat Worokarti kelas VI ; menyanyi
tinggal di Jl. Asem III-A / 24 Surabaya. B. Rianita, Jl. MT.Haryono No.21,
Telah menyelesaikan kuliahnya pada Nganjuk; Blitar, 9 September 2001;
tahun 2000 dan memiliki gelar sebagai SD Woro Karti Kelas VI;menyanyi
Sarjana Pendidikan. Sudah menikah, C. Nita; JL. MT Haryono No.21
bergolongan darah AB. Nganjuk; SD Worokarti Kelas
III;menyanyi
FORMULIR DONOR DARAH
D. Rianita; Blitar Jl MT Haryono
No.21; SD Woro Karti Kelas
Nama : Jumali
VI;Menyanyi
Tempat, tanggal lahir : Surabaya, 5
Maret 1965
17. Aldila Putriningtyas seorang anak
Jenis kelamin : perempuan kelas VI SON Guntur. la
.............................. dilahirkan di Madiun tanggal 7 Maret
1999, ia tinggal bersama orang tuanya di
Golongan darah : AB Jalan Gondosuli 8 Madiun, dengan
Agama : Islam
nomor telepon rumah (0351) 491063.
Setiap hari ia juga rajin sembahyang ke
Pendidikan : Sarjana masjid. la rajin belajar dan ingin
Pendidikan mendaftarkan diri sebagai anggota
perpustakaan.
Alamat : Jl. Asem III-A 18.
/ 24 Surabaya
Formulir Pendaftaran Anggota
Perpustakaan
Saat mengisi formulir donor darah, masih
ada data yang kosong. Seharusnya di isi ... Nama :
................................................
A. Laki-laki
B. Telah menikah Tempat, tanggal lahir :
C. AB ................................................
 Jenis kelamin : perempuan. Ia bersekolah di SD Mekar
................................................ Sari kelas 6 A. Oleh karena itu ia harus
mengisi formulir lomba terlebih dahulu.
Agama :
................................................ Data Diri Anggota Ekstrakurikuler
Alamat : Teater
................................................ Nama Lengkap :….(1)
Tempat,tanggal lahir :….(2)
No. Telepon : Jenis Kelamin :….(3)
................................................ Alamat :….(4)
Kelas :….(5)
Urutan pengisian formulir pendaftaran yang
tepat sesuai Nustrasi di atas adalah .... Isian data yang tepat untuk formulir data
nomor (5) adalah … .
A. Aldila Putriningtyas, Madiun, 7
A. 6 A
Maret 1999, Islam, Jalan
B. Perempuan
Gondosuli 8, Madiun,
C. Ravita Anggi Syaidina
Perempuan,(0351)491063 D. Makassar, 5 Oktober 2000
B. Aldila Putriningtyas, Madiun, 7
Maret 1999, Jalan Gondosuli 8, 21. Formulir Pendaftaran Anggota
Madiun, Islam, Perpustakaan
Perempuan,(0351)491063. Nama Lengkap:…………………………
TTL :………………………………
C. Aldila Putriningtyas, Madiun, 7 Kelas :………………………………
Maret 1999, Perempuan, (0351) Alamat :………………………………
491063, Jalan Gomdosuli8, Data isian:
Madiun, Islam. 1. Jalan Safira No. 11 Surabaya
2. Surabaya, 28 Desember 2001
D. Aldila Putriningtyas, Madiun, 7 3. VI
Maret 1999, Perempuan, Islam, 4. Liana Surya Narendra
Jalan Gondosuli 8, Data isian yang tepat untuk mengisi
Madiun,(0351)491063. formulir adalah……………………
A. 2-4-1-3
Formulir Pendaftaran Anggota
B. 4-2-3-1
Sanggar Tari
C. 1-2-3-4
Nama : D. 2-4-3-1
Tempat, tanggal lahir :
Agama :
Asal sekolah :
Alamat :

19. Pengisian daftar riwayat hidup yang

tepat, urutannya sesuai data adalah …
A. 5 – 4 – 1 – 3 – 2
B. 5 – 3 – 2 – 1 – 4
C. 5 – 3 – 2 – 4 – 1
D. 5 – 3 – 4 – 2 – 1

20. Ravita Anggi Syaidina ingin ikut lomba

pidato dalam acara Bulan Bahasa
Indonesia. Ravita lahir di Makasar, 5
Oktober 2000. Ia berjenis kelamin
Materi 42. Melengkapi teks pidato persuasif dengan kalimat
43. Memperbaiki kesalahan ejaan pada kalimat/paragraf
25
Bacalah teks pidato berikut untuk
menjawab soal nomor 1 – 2!
Yang terhormat Bapak dan
Ibu Guru sekalian, serta teman-
teman yang saya sayangi. Pertama
marilah kita panjatkan puji syukur
kehadirat Tuhan yme karena pada
pagi hari ini kita diberi kesehatan
sehingga dapat berkumpul di
ruangan yang indah ini.
Seperti kita ketahui
perumahan di sekitar sekolah kita
sering mengalami banjir, apa
penyebab terjadinya banjir? Salah
satunya adalah terhambatnya aliran
air di sungai dan selokan akibat
adanya penumpukan sampah.
Apabila aliran air tersumbat maka
kemungkinan besar akan terjadi
banjir, karena air akan meluap dari
sungai atau selokan. Setiap hari
ketika saya berjalan menuju sekolah
ini, saya selalu melihat tumpukan
sampah di selokan. Sepertinya
belum tumbuh kesadaran untuk
membuang sampah pada tempatnya.
...
... .
1. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
pidato di atas adalah ... .
A. Oleh karena itu, marilah kita
menyediakan tempat sampah di
setiap rumah penduduk.
B. Pada kesempatan ini saya mengajak
saudara-saudara sekalian untuk
menjaga kebersihan.
C. Jadi marilah kita budayakan untuk
menjual sampah kering supaya
menambah penghasilan
D. Sebab itu marilah kita bekerja bakti
untuk membersihkan selokan.
2. Penulisan ejaan yang tepat untuk kalimat
yang dicetak miring adalah ... .
A. Pertama marilah kita panjatkan puji
syukur kehadirat Tuhan YME
karena pada pagi hari ini kita diberi
kesehatan sehingga dapat berkumpul
di ruangan yang indah ini.
B. Pertama marilah kita panjatkan puji
syukur kehadirat TUHAN YME
karena pada pagi hari ini kita diberi
kesehatan sehingga dapat berkumpul
di ruangan yang indah ini.
C. Pertama marilah kita panjatkan Puji
Syukur Kehadirat TUHAN YME
karena pada pagi hari ini kita diberi
kesehatan sehingga dapat berkumpul
di ruangan yang indah ini.
D. Pertama marilah kita panjatkan Puji
Syukur Kehadirat Tuhan YME
karena pada pagi hari ini kita diberi
kesehatan sehingga dapat berkumpul
di ruangan yang indah ini.
Bacalah teks pidato untuk menjawab soal
nomor 3 dan 4!
……
Hari ini, kita berkumpul dalam rangka
hari perpisahan siswa kelas VI. Tidak terasa
waktu berlalu begitu cepat. Sudah enam
tahun kami belajar di sekolah ini. Karena itu
Saya selaku perwakilan teman-teman kelas
VI mengucapkan terima kasih untuk guru-
guru kami tercinta. Kami juga
mensampaikan permintaan maaf atas semua
kesalahan yang pernah kami perbuat selama
ini.
Akhir kata, kami ucapkan selamat
tinggal pada guru-guru di sekolah ini. Kami
akan selalu mengingat sekolah ini.
3. Kalimat yang tepat untuk mengawali
teks pidato tersebut adalah …
A. Marilah bersyukur karena semua
kelas IV lulus semua dengan hasil
yang baik
B. Marilah kita mengucap syukur atas
undangan yang dihadiri Bapak dan
Ibu Wali Murid
C. Dengan bersyukurlah kita dapat
mengadakan acara perpisahan kelas
VI yang meriah
D. Marilah kita panjatkan puji syukur
kehadirat Allah SWT karena kita
diberi kesehatan untuk berkumpul
disini
 4. Kata yang bergaris bawah pada bagian
kalimat teks pidato tersebut yang benar
adalah ….
A. Mesampaikan
B. Mengsampaikan
C. Menyampaikan
D. Mengesampaikan
Kutipan pidato untuk nomor 5 dan 6
Kepada yang terhormat Bapak dan Ibu
Guru sekalian,serta teman-teman yang saya
sayangi.
Pada saat ini saya, mewakili teman-
teman mengucapkan terima kasih pada
pihak sekolah yang mau perhatian siswa-
siswanya. Aula ini sangat penting bagi kami
sebagai sarana berkreasi dan berkarya.Tak
hanya itu,tentu saja aula ini bermanfaat bagi
kita semua.
...............................................
5. Kalimat ajakan yang tepat untuk
melengkapi pidato di atas adalah . . . .
A. Demikian penjelasan yang bisa kami
sampaikan,semoga bermanfaat.
B. Hanya ini yang dapat kami
sampaikan mohon maaf dan terima
kasih.
C. Kami atas nama siswa kelas VI
mengucapkan terima kasih kepada
Bapak dan Ibu Guru.
D. Oleh karena itu,marilah kita
bersama-sama menjaga aula sekolah
agar tetap bersih dan berfungsi
dengan baik.
6. Ejaan yang tepat untuk memperbaiki
kalimar garis bawah adalah . . . .
A. perhatikan
B. diperhatikan
C. pemerhati
D. memperhatikan
Bacalah kutipan pidato berikut untuk
menjawab soal nomor 7 dan 8!
Saya mengucapkan terima kasih
kepada teman-teman dan Bapak Anang
yang telah memilih saya menjadi ketua
kelas. Selain itu, saya memohon kepada
teman-teman di sisni untuk bersama-
sama membantu saya mewujudkan
kelas ini menjadi kelas teladan di
sekolah kita.
....
7. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
pidato di atas adalah....
A. Saya berharap kleas kita menjadi
kelas terbaik.
B. Saya sangat mengharapkan ketua
kelas menjadi juara.
C. Semoga saya lebih meningkatkan
prestasi belajar semua.
D. Semoga saya dapat menjalani
amanah sebagai ketua kelas.
8. Saya memohon kepada teman-teman
disini.
Perbaikan ejaan yang salah pada kalimat
di atas adalah....
A. Kepada menjadi Ke pada
B. Saya menjadi aku
C. bersama-sama menjadi bersama2
D. disini menjadi di sini
9. Perhatikan kutipan pidato berikut!
Terima kasih karena dipilihnya
saya sebagai siswa teladan di sekolah
ini. Semua ini karena dorongan dan
ilmu yang telah Bapak Ibu berikan
kepada saya.
Kalimat perbaikan kutipan pidato yang
dicerak miring adalah…
A. Atas dipilihnya saya sebagai siswa
teladan, saya ucapkan terima kasih.
B. Terima kasih karena memilih saya
sebagai siswa teladan di sekolah
ini.
C. Terima kasih karena terpilihnya
saya sebagai siswa teladan di
sekolah ini.
D. Karena telah memilih saya sebagai
siswa teladan, saya mengucapkan
terima kasih.
Cermati surat undangon berikut ini!
PAGUYUBAN MAHKOTA DEWA
Sekretariat : Jalan Jambu 17, Magelang,
Magelang, 12 Mei 2014
Nomor : 07/PMD/2014
Hal : Undangan pertemuan rutin
 agar supaya negara menjadi maju dan jaya
sekali.
Kepada
12. Kalimat pada nomor yang bercetak
Yth. Para Anggota Paguyuban Mahkota miring yang benar adalah....
Dewa
A. Agar supaya negara maju
Di tempat B. Agar negara menjadi sangat maju
sekali
Dengan hormat,
C. Agar negara menjadi maju dan jaya
Melalui surat ini kembali saya mengundang D. Agar negara menjadi sangat maju
kehadiran Bapak-Bapak sekalian pada : sekali

Hari : Minggu 13.Bacalah kutipan pidato dengan seksama!

Tanggal : 25 Mei 2014 Kami semua siswa kelas VI

Pukul : 19.30 Wib
Tempat : Gedung Serbaguna
Kehadiran bapak-bapak sangat kami
harapkan.
10. Kalimat penutup yang tepat untuk surat
undangan di atas adalah ....
A. Demikian harap menjadi periksa
adanya.
B. Atas perhatian dan kehadiran Bapak-
Bapak, kami ucapkan terima kasih.
C. Harap yang berkepentingan maklum.
D. Terima kasih
Perhatikan kutipan isi pidato berikut !
Pahlawan adalah seseorang yang telah
berjasa bagi bangsa kita. Seseorang yang
telah memperjuangkan hak-hak kita dari
penjajah. Namun, hal yang paling penting
untuk kita lakukan saat ini adalah
melanjutkan perjuangan para pahlawan
dalam mengisi kemerdekaan. Sebagai
pelajar . . . agar supaya negara menjadi
maju dan jaya sekali.
Demikian pidato saya, terima kasih.
11 Kalimat ajakan yang tepat untuk
melengkapi pidato di atas adalah....
A. Mari, kita tingkatkan belajar dan kita
raih prestasi
B. Ayo, kita nikmati pembangunan saja
C. Tugas kita hanya belajar saja
D. Kita tidak perlu membangun bangsa
mengucapkan terima kasih kepada
seluruh warga sekolah, khususnya bapak
dan ibu guru yang telah mengajar kami
dengan keikhlasan dan kesabaran. Karena
itulah, nilai-nilai kami sangat
memuaskan. Kami juga meminta maaf
pada Bapak dan Ibu guru atas perlakuan
kami yang tidak berkenan dihati. . . . .
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
teks pidato di atas adalah ....
A. Kami mohon pamit dan cukup sekian .
B. Hanya kenang-kenangan ini yang
dapat kami berikan kepada Bapak dan
Ibu guru.
C. Kami juga mohon restu agar dapat
melanjutkan pendidikan kejenjang
yang lebih tinggi
D. Demikian yang dapat kami sampaikan,
jika ada tutur kata kami yang tidak
berkenan kami mohon maaf.
14 .Bacalah teks pidato di bawah ini!
Puji syukur kita panjatkan ke hadirat
Tuhan Yang Maha Esa karena atas
rahmat Nya kita dapat berkumpul dalam
acara Pentas Seni se Kota Surabaya.
Kami ucapkan terima kasih pula kepada
Dinas Pendidikan Kota Surabaya yang
bersedia bekerja sama untuk
mengadakan acara ini. Selain itu, kami
ucapkan terima kasih kepada pihak lain
yang mendukung acara ini.
Kegiatan ini yang mana kami
selenggarakan untuk memacu kreatifitas
para siswa-siswi SD se-Kota Surabaya
....
 Penulisan yang benar kalimat yang
bergaris bawah pada pidato tersebut
adalah ... .
A. Kegiatan ini yang diselenggarakan
untuk memacu kreatifitas siswa-
siswi SD se-Kota Surabaya
B. Kegiatan ini kami selenggarakan
untuk memacu kreatifitas para
siswa-siswi SD se-Kota Surabaya
C. Kegiatan ini terselenggara untuk
memacu kreatifitas para siswa-
siswi SD se-Kota Surabaya
D. Kegiatan ini kami selenggarakan
untuk memacu kreatifitas siswa-
siswi SD se-Kota Surabaya
15. Perhatikan kutipan pidato berikut!
Terima kasih karena dipilihnya
saya sebagai siswa teladan di sekolah ini.
Semua ini karena dorongan dan ilmu
yang telah Bapak Ibu berikan kepada
saya.
Kalimat perbaikan kutipan pidato yang
dicerak miring adalah…
A. Terima kasih karena terpilihnya saya
sebagai siswa teladan di sekolah ini.
B. Atas dipilihnya saya sebagai siswa
teladan, saya ucapkan terima kasih.
C. Karena telah memilih saya sebagai
siswa teladan, saya mengucapkan
terima kasih.
D. Terima kasih karena memilih saya
sebagai siswa teladan di sekolah ini.
16. Yth. Bapak /Ibu Wali Murid Kelas VI
di tempat
Dengan Hormat
Kami mengutus Bapak untuk
menghadiri rapat Komite pada:
hari, tanggal : Sabtu, 27 Oktober 2014
pukul : 08.00 WIB
tempat : ruang kelas VI SDN
Surabaya I
Demikian surat undangan dari kami,
atas perhatiannya, kami ucapkan terima
kasih.
Kata mengutus pada surat undangan tersebut
, lebih tepat bila menggunakan kata . . . .
A. menyuruh
B. mengundang
C. memerintah
D. mewakilkan
Kutipan pidato berikut untuk menjawab
soal nomor 17 dan 18 !
……..
Untuk menghadapi situasi saat ini, kita
harus selalu waspada. Sehubungan dengan
isu penculikkan dan pembunuhan di daerah
kita ini, diharapkan orang tua khususnya
para wali murid serta para anak-anak tidak
perlu merasa cemas. Bukankah belum ada
bukti yang nyata ? Namun, kita harus tetap
waspada.
17. Kalimat pembuka yang tepat untuk
melengkapi pidato di atas adalah. …
A. Bapak-bapak, Ibu-ibu wali murid,
serta anak-anak
B. Mari kita panjatkan puji syukur ke
hadirat Tuhan yang Maha Esa
C. Apabila ada kata-kata yang kurang
berkenan, saya mohon maaf
D. Assalamu’alaikum wr. wb. Salam
sejahtera bagi kita semua
18. Kalimat perbaikan kutipan pidato yang
dicetak miring adalah. …
A. Sehubungan dengan isu penculikkan
dan pembunuhan di daerah kita ini,
diharapkan orang tua khususnya para
wali murid serta para anak-anak,
tidak perlu merasa cemas
B. Sehubungan dengan isu penculikkan
dan pembunuhan di daerah kita ini,
diharapkan orang tua khususnya,
para wali murid serta para anak-anak
tidak perlu merasa cemas
C. Sehubungan dengan isu penculikkan
dan pembunuhan di daerah kita ini,
diharapkan orang tua khususnya para
wali murid serta para anak tidak
perlu merasa cemas
D. Sehubungan dengan isu penculikkan
dan pembunuhan di daerah kita ini,
diharapkan orang tua khususnya para
wali murid-wali murid serta para
anak-anak tidak perlu merasa cemas
… ....sudah 69 tahun lamanya kita
merdeka. Dahulu kita dijajah oleh
penjajah selama 350 tahun lebih. Para
pejuang rela berkorban nyawa dan harta
demi kemerdekaan Indonesia. Sekarang,
kemerdekaan telah kita raih. Kita dapat
melanjutkan perjuangan para pahlawan
dengan belajar yang rajin. Ayo teman-
 teman, kita raih cita-cita kita setinggi- Allah serta ditempatkan di sisi-
tingginya. Selamat HUT ke 69 Nya.
kemerdekaan Republik Indonesia,
Merdeka! D. Saudara-saudara, perkenankanlah
saya mengulangi kembali tentang
19. Kalimat pembuka pidato memperingati sikap dan perjuangan Ki Hajar
HUT kemerdekaan RI yang tepat adalah Dewantara yang perlu kita
.... teladani bersama. Berkat jasa
beliau,anak-anak bangsa sekarang
A. Puji syukur kita panjatkan kehadirat ini dapat mengenyam pendidikan.
Allah SWT karena dengan
rahmatNya kita dapat berkumpul di
sini, dalam acara Hari Ulang Tahun
ke 69 kemerdekaan RI.
B. Saya mohon maaf bila ada kata-
kata saya yang kurang berkenan.
C. Marilah kita panjatkan puji dan
syukur kehadirat Allah SWT atas
rahmat dan karunia-Nya kita dapat
menyelesaikan tugas ini dengan
baik.
D. Demikian sambutan dari saya, atas
perhatiannya kami ucapkan terima
kasih.

20. Camat mengundang masyarakat di

wilayahnya termasuk pula siswa dan
guru-guru untuk mengingat jasa-jasa
Ki Hajar Dewantara.
Pembuka pidato yang tepat
berdasarkan ilustrasi tersebut adalah
....
A. Saudara sekalian, khususnya para
pendidikyang berbahagia. Kita
panjatkan puji
syukurkepadaTuhanYang Maha
Esa karena saatini kita dapat
berkumpul memperingati jasa
pahlawan nasional, Ki Hajar
Dewantara.
B. Hari ini tanggal 2 Mei merupakan
hari kelahiran Ki Hajar
Dewarttara. Beliau
BapakPendidikan Nasional
Indonesia yang telah berjuang
memerangi kebodohan
dankemiskinan.
C. Akhirnya, marilah pada
kesempatan ini kita
mengheningkan cipta dan berdoa.
Semoga arwah almarhum Ki
Hajar Dewantara diterima oleh
Materi 44. Memperbaiki penulisan/penggunaan istilah/kata
45. Menggunakan ejaan sesuai kaidah
26
A. Pada tanggal 4 Februari 2014 banjir
1. Perhatikan surat di bawah ini! merendam wilayah bekasi, jawa
barat, senin malam hingga selasa dini
hari.
Surabaya, 1 Mei B. Pada tanggal 4 Februari 2014 banjir
2014 merendam wilayah Bekasi, Jawa
No Surat : 037/SDH/V/2014 Barat, Senin malam hingga selasa
Perihal : Surat Undangan dini hari.
C. Pada tanggal 4 Februari 2014 banjir
Yth. Bapak/Ibu Wali Murid Kelas I- merendam wilayah Bekasi, Jawa
VI Barat, Senin malam hingga Selasa
SDN Alengka III/502
dini hari.
Dengan hormat, D. Pada tanggal 4 Februari 2014 banjir
Dengan ini kami merendam wilayah Bekasi, Jawa
mengundang kalian dalam rangka Barat, senin malam hingga selasa
sosialisai program sekolah hijau, dini hari.
yang akan dilaksanakan pada:
Hari : Senin 3. Bacalah laporan berikut ini!
Tanggal : 5 Mei 2014
Tempat : aula sekolah
Atas perhatian dan kehadirannya
Pada tanggal 15 Januari 2014 banjir
kami sampaikan terimakasih. merendam wilayah Pulau Gadung, DKI
Jakarta, senin malam hingga selasa dini
Hormat kami hari. Banjir mulai merendam wilayah
Pulau Gadung pada pukul 22.00 WIB.
Perumahan yang terendam banjir adalah
Nurlika, S.Pd Villa Jatiasih, Pondok Gede Permai,
Pondok Mitra Lestari, Delta Mas, dan
Perumahan Pangkalan Bambu.
Dra
Kata yang dicetak miring seharusnya ...
A. Bapak/Ibu Penulisan ejaan yang tepat pada kalimat
B. Kalian yang dicetak miring di atas adalah ... .
C. Kamu a. Pada tanggal 15 Januari 2014 banjir
D. Saudara merendam wilayah Pulau Gadung, DKI
Jakarta, senin malam hingga selasa dini
2. Bacalah laporan berikut ini! hari.
b. Pada tanggal 15 Januari 2014 banjir
merendam wilayah Pulau Gadung, DKI
Pada tanggal 4 februari 2014 Jakarta, Senin malam hingga selasa dini
banjir merendam wilayah bekasi, hari.
jawa barat, senin malam hingga c. Pada tanggal 15 Januari 2014 banjir
selasa dini hari. Banjir mulai merendam wilayah Pulau Gadung, DKI
merendam wilayah Bekasi pada
Jakarta, Senin malam hingga Selasa dini
pukul 22.00 WIB. Perumahan yang
terendam banjir adalah Villa hari.
Jatiasih, Pondok Gede Permai, d. Pada tanggal 15 Januari 2014 banjir
Pondok Mitra Lestari, Delta Mas, merendam wilayah Pulau Gadung, DKI
dan Perumahan Pangkalan Bambu. Jakarta, senin malam hingga selasa dini
hari.

Penulisan ejaan yang tepat pada kalimat

yang dicetak miring di atas adalah ... .
4. Bacalah cuplikan laporan berikut!
Dalam rangka mengisi liburan kenaikan
kelas tahun pelajaran 2011/2012,
kelompok belajar Cut Nya’ Dien
melakukan kegiatan. Kelompok belajar ini
terdiri dari lima orang yaitu rahma, risma,
ratih, yovi, dan tasnim. Mereka akan
melakukan kegiatan belajar bersama
setiap hari pukul 14.00 – 16.00.
Penulisan ejaan yang tepat kalimat yang
digarisbawahi pada teks tersebut
adalah....
A. Kelompok belajar ini terdiri dari
lima orang, yaitu : Rahma, Risma,
Ratih, Yovi dan Tasnim
B. Kelompok belajar ini terdiri dari
lima orang, yaitu : Rahma, Risma,
Ratih, Yovi Dan Tasnim
C. Kelompok belajar ini Terdiri dari
lima orang, yaitu : Rahma, Risma,
Ratih, Yovi dan Tasnim
D. Kelompok belajar ini terdiri dari
lima orang, yaitu : rahma, risma,
ratih, yovi dan tasnim
Jawaban : A
Pembahasan : Penggunaan huruf
besar untuk nama orang, sehingga
jawaban yang benar adalah
kelompok belajar ini terdiri dari
lima orang, yaitu : Rahma, Risma,
Ratih, Yovi dan Tasnim.
5. Cermati data berikut ini!
Data Laporan Kegiatan Seni Tari
Waktu : Setiap Sabtu
Peserta : Siswa SD Jatibarang
Kegiatan : Tari Adat
Tujuan : Mengenal budaya tanah
Jawa
Tempat : Ketawang Bedoyo
Pimpinan : H. Eko Yulianto
Kalimat laporan yang sesuai data
tersebut adalah ...
A. Siswa SD Jatibarang mengikuti
kegiatan tari adat untuk mengenal
budaya tanah Jawa yang
diselenggarakan oleh sanggar
Ketawang Bedoyo pimpinan H. Eko
Yulianto
B. Setiap hari Sabtu di Sanggar
Ketawang Bedoyo yang dipimpin H.
Eko Yulianto, siswa SD Jatibarang
mengikuti kegiatan tari adat dengan
tujuan mengenal budaya tanah Jawa
C. Sanggar Ketawang Bedoyo
mengadakan kegiatan tari adat untuk
mengenal budaya tanah Jawa yang
diikuti oleh siswa SD Jatibarang
pimpinan H. Eko Yulianto
D. Mengenal budaya tanah Jawa yang
diikuti oleh siswa SD Jatibarang
bertempat di sanggar Ketawang
Bedoyo dengan pimpinan H. Eko
Yulianto dilaksanakan hari sabtu.
6. Perhatikan teks laporan berikut!
Pak Hartono Kepala Kelurahan Cijoho
melaporkan bahwa tiga puluh warganya
terkena penyakit kulit.....
Sekarang sedang dirawat di Rumah Sakit
Juanda
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
laporan tersebut adalah...
A. Sungai Citamba walaupun bersih, tetapi
tidak layak untuk digunakan dalam
berbagai keperluan
B. Sungai Ciamba yang kurang bersih yang
mengandung bakteri penyakit
C. Sungai Citamba walaupun bersih, tetapi
berbahaya untuk kesehatan kulit.
D. Mereka menggunakan air Sungai
Citamba yang kotor dan sudah tercemar.
7. SDIT AL MUSLIM
Nomor : 09/I/2013
Surabaya, 5 Oktober 2013
Perihal : Rapat Persiapan Pembangunan
Perpustakaan
Yth. Bapak/Ibu Orang Tua/Wali Murid
kelas VI SDIT AL MUSLIM
di tempat
Kami mengharapkan kehadiran semua
anggota orang tua/wali murid kelas VI
pada :
 Hari, tanggal : Senin, 7 Oktober A. Atas kehadiran saya ucapkan terima
2013 kasih
Waktu : pukul 09.30 B. Atas kehadirannya, saya ucapkan
Tempat : aula SDIT AL terima kasih
MUSLIM C. Atas kehadiran Bapak/Ibu, kami
Acara : rapat pembangunan ucapkan terima kasih
perpustakaan D. Atas kehadiran saudara, saya ucapkan
Demikian undangan ini kami terima kasih
sampaikan. Atas perhatian kalian
semua kami ucapkan terima kasih. 10. Perhatikan cuplikan laporan berikut ini!
Kata-kata yang bercetak miring dalam Sungai sawur terletak di
surat tersebut seharusnya …. kecamatan mantingan. Air sungai
A. kalian Sawur masih jernih dan bersih.
B. kamu Alirannyapun lancar dan tidak terhalang
C. Bapak/Ibu sampah.Pantas saja penduduk di
D. Anda sekalian sekitarnya masih menggunakan airnya
untuk kebutuhan sehari-hari.
8. Perhatikan cuplikan laporan di bawah Penulisan kalimat pertama pada laporan
ini! tersebut,tidak sesuai dengan kaidah
Laporan Kunjungan penulisan yang benar. Penulisan yang
Pada hari Selasa, tanggal 26 benar menurut EYD adalah . . . .
Pebruari 2013 saya mengunjungi pantai A. Sungai sawur terletak di
Kenjeran Lama Surabaya. Sejak pukul Kecamatan mantingan.
05.00 WIB pengunjung mulai B. Sungai Sawur terletak di
berdatangan dan beraktivitas. Ada yang Kecamatan mantingan.
berolahraga, ada yang berjalan-jalan, dan C. Sungai sawur terletak di
ada pula yang naik perahu. Mereka kecamatan Mantingan.
menikmati udara pagi yang sejuk. D. Sungai Sawur terletak di
Namun, banyak para pemuda yang Kecamatan Mantingan.
nongkrong di pingir jalan…
Penulisan bulan masih salah. Perbaikan
ejaan yang benar dalah ….
A. Pebuari
B. Februari
C. February
D. Fepbruary

9. Perhatikan penggalan surat resmi berikut

ini!

Kalimat terakhir dalam surat di atas terdapat

kesalahan. Perbaikan kalimat tersebut
adalah….
Materi 46. Melengkapi pantun dengan kalimat yang tepat
27
1. Bacalah pantun berikut!
Ke pasar membeli arang
Tak lupa pula beli tusuknya
... .
... .
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian
isi pantun di atas adalah ... .
A. Kalau banyak tersenyum
Membuat hati ibu senang
B. Berbuat baik menolong orang
Pasti dapat banyak pahala
C. Kalau pergi ke pasar
Jangan lupa membeli sate
D. Berbuat baik janganlah jarang
Agar disayang banyak orang
2. Bacalah pantun berikut!
Ke mana kancil akan dikejar
Ke dalam pasar cobalah cari
……….
………
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
pantun bagian isi adalah .....
A. Ketika kecil jangan kurang ajar
Kelak besar tidak mandiri
B. Cobalah kita lebih bersabar
Nanti pasti bias sendiri
C. Janganlah kita pergi ke pasar
Kalau tidak ingin membeli
D. Ketika kecil rajin belajar
Sesudah besar senanglah hati
3. Bacalah pantun berikut!
....
membeli buku dan pensil
Jika kamu rajin belajar
pasti nanti akan berhasil
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
sampiran pantun tersebut adalah...
A. Ayo, kita pergi belajar
B. Ayo, kita pergi ke pasar
C. Ayo, kita membakar ikan
D. Ayo, membeli buku dan pensil
4. Jalan-jalan beli sabun
Beli sabun di toko Roka
….
Semua orang pasti suka
Kalimat isi yang tepat untuk melengkapi
pantun tersebut adalah ….
A. Kalau ada hati yang duka
B. Jangan suka duduk melamun
C. Kalau kita bersikap santun
D. Kalau mau membuat kartun
5. Anak ayam turun sepuluh
Mati satu tinggal Sembilan
...
...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
bagian isi pantun di atas adalah ….
A. Tuntutlah ilmu dengan sungguh-
sungguh supaya hidupmu bahagia
B. Tuntutlah ilmu dengan sungguh-
sungguh supaya kamu tidak sengsara
C. Tuntutlah ilmu dengan sungguh-
sungguh supaya selamat dunia
akhirat
D. Tuntutlah ilmu dengan sungguh-
sungguh supaya kamu tidak
ketinggalan
6. Buah jambu di atas talam
Masak sebiji di ambil rusa
............................
............................
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
bagian isi pantun tersebut adalah ...
a. Kalau tuan menjadi elang
Saya akan jadi dahan yang tinggi
b. Tuntutlah ilmu siang dan malam
Ilmu berguna sepanjang masa
c. Meski ilmu setinggi tegak
Tidak sembahyang apa gunanya
d. Mari kawan mengucap salam
Agar kita selalu selamat
7. Perhatikan pantun berikut ini.
Jalan-jalan di pinggir kali
Naik becak keliling kota
...
...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi
pantun di atas adalah...
A. Siapa orang yang sudi
Jika bukan karena budi
B. Jangan lupa sembahyang
Nanti kita masuk sorga
C. Hati siapa yang tidak geli
Melihat beruk berkacamata
D. Hati siapa yang tidak akan tertawa
Orang tua main kelereng
8. Perhatikan pantun di bawah ini !
Jalan-jalan ke Pulau Buru
Sungguh elok mentari pagi
….
….
Isi pantun di bawah ini sesuai untuk
melengkapi pantun di atas
A. Ingatlah selalu nasehat guru
Belajar giat raih prestasi
B. Ingatlah selalu nasehat ibu
Raihlah cita-cita tuk masa depan
C. Nasehat guru kan kukenang
Belajar giat raih prestasi
D. Setinggi langit cita-citamu
Belajar giat pasti tercapai
9. Jika ada sumur di ladang
Boleh kita menumpang mandi
....
....
Isi yang tepat untuk melengkapi pantun
di atas adalah....
A. Jika ada umur panjang
Kita akan selalu hati-hati
B. Jika ada umur panjang
Boleh kita berjumpa lagi
C. Jika kita umur panjang
Hidup harus berserah diri
D. Jika umur sedang panjang
Hidup kita harus hati-hati
10. ....
....
Menangis di pintu kubur
Teringat badan tidak sembahyang
Sampiran yang tepat untuk melengkapi
pantun di atas adalah....
A. Asam manis asam gelugur
Ketika asam berjatuhan
B. Asam gadis ketika ada guntur
Menginginkan kita beriang
C. Asam gadis asam gelugur
Ketika asam riang-riang
D. Asam manis asam yang subur
Mengingatkan asam yang terbang
11. Dayung perahu sampai ke tepi
Agar sampai ke seberang sana
.........................
.........................
Isi pantun yang tepat adalah . . . .
A. Kalau kamu suka ingkar janji
Semua kawan tak akan suka
B. Bila kamu suka bepergian
Akan mendapat pengalaman
C. Semua kawan tak akan percaya
Kalau kamu suka ingkar janji
D. Kalau teman sudah pergi
Jangan terlalu bersedih
12. Pilih salak yang besar-besar
jangan hanya yang harum baunya
.................
................
Isi yang tepat untuk melengkapi
pantun di atas adalah
A. Jadilah anakyang rajin belajar,
kelak engkau menguasai dunia
B. Jadilah anakyang pintar,
pastilah kelak bersinar
C. Jadilah anak berilmu,
kelak, kaujadi guru
D. Jadilah anakyang rajin belajar,
kelak engkau terpelajar
13. Berburu ke padang datar
Dapat rusa belang kaki
Berguru kepalang ajar
... . . . .
Pelengkap isi pantun di atas adalah . . . .
A. Dapat rusa satu kaki
B. Dapat bunga kembang jadi
C. Bagai kembang mekar tak jadi D. Kalau kamu suka tantangan
Lebih baik keluar rumah
D. Dapat rusa kembang jadi
17. Perhatikan cuplikan pantun di bawah ini!

Catur di dalam peti

14. Bacalah pantun berikut!
Peti rusak tercecer semua
Daun ilalang taruh di topi
….
Daun kurma ditambah lagi
Selalu hormat kepada orangtua
...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi
...
pantun diatas adalah....
A. Bila anak ingin jadi juara kelas
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
B. Kalau kita sudah mati
pantun di atas adalah ....
C. Mengapa kita harus belajar
A. Jika ingin menghibur diri
D. Kalau ingin menjadi anak berbakti
Bermainlah tak pandang bulu
B. Pantun kukarang di malam sepi
18. Jalan – jalan ke Pasar Baru
Kala purnama telah meninggi
Sungguh senang bertemu teman
C. Jika kamu ingin pandai
….
Jangan lupa rajin belajar
….
D. Punya teman yang baik budi
Isi pantun di bawah ini yang sesuai
Selamanya ada di dalam hati
untuk melengkapi pantun di atas adalah
….
15. Dayung perahu sampai ke tepi
a. Jadikan buku sahabatmu,
Agar sampai ke seberang sana
banyak manfaat di masa
.........................
depan
.........................
b. Jika kamu rajin belajar,
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
pasti akan pintar
pantun di atas adalah . . . .
c. Jika engkau rajin membaca
A. Kalau kamu suka ingkar janji
Niscaya akan tercapai cita-
Semua kawan tak akan suka
citamu
B. Bila kamu suka bepergian
d. Setinggi langit cita-citamu
Akan mendapat pengalaman
akan tercapai bila belajar
C. Semua kawan tak akan percaya
Kalau kamu suka ingkar janji
19. Bacalah pantun berikut !
D. Kalau teman sudah pergi
Jangan terlalu bersedih
Kemumu di dalam semak
16. Bacalah Pantun berikut !
Burung pungguk terbang jauh jauh melayang selaranya
Hinggap di dahan mencari makan
… …
Isi yang paling sesuai dengan sampiran
…
pantun
… di atas adalah …
Larik pantun di atas yang tepat untuk
melengkapi bagian isi adalah … A. Meski ilmu setinggi langit
tidak sembahyang apa gunanya
A. Jangan suka membuat gaduh
B. Meski ilmu tinggi tegak
Karena ayah ibu pasti marah
tidak sembahyang apa gunanya
C. Meskipun ilmu sangat tinggi
tidak sembahyang apa gunanya
B. Awas jangan mudah terpengaruh D. Meski ilmu tinggi tegak
Karena kamu akan tertipu Semuanya tiada berguna
C. Hidup jangan mencari musuh 20. Bacalah pantun berikut!
Lebih baik mencari kawan Jika kamu membeli sukun
 Beli saja di kota Blitar
..................
..................
Isi yang tepat untuk melengkapi pantun
di atas adalah ... .
A Kalau anda mau rukun
Hidup akan menjadi segar
B. Kalau anda rajin dan tekun
Pastilah menjadi anak yang pintar
C. Kalau anda sopan dan santun
Pasti punya teman belajar
D. Kalau anda giat menyimpan
Pasti menjadi orang kaya
 Materi 47. Menyusun sebuah paragraph yang sesuai dengan maksud gambar

28
1. Perhatikan gambar berikut!

Paragraf yang sesuai dengan gambar

Paragraf yang sesuai dengan gambar diatas adalah ...
tersebut adalah ... . A. Beberapa anak sedang
A. Sepulang sekolah Dyah Suci dan membersihkan kelas. Mereka
sahabatnya bermain bersama. mendapat jadwal piket hari ini. Ada
Mereka bermain lompat tali di yang membersihkan meja, menyapu,
lapangan. Permainan ini sangat membersihkan kaca, dan menghapus
menyenangkan karena dilakukan papan tulis.
bersama teman-teman. Bermain B. Beberapa anak melaksanakan piket
bersama teman bisa di kelas. Mereka melakukannya
mengekspresikan perasaan dan dapat dengan senang hati dan riang
mempererat tali persahabatan. gembira.
B. Dyah Suci dan sahabat-sahabatnya C. Beberapa anak sedang
selalu bermain congklak. Dalam membersihkan kelas. Mereka
permainan mereka menggunakan melaksanakan piket hari ini. Ibu
papan yang dinamakan papan guru membantu mereka
congklak dan biji yang dinamakan membersihkan kelas.
buah congklak. Umumnya papan D. Beberapa anak sedang
congklak terbuat dari kayu dan membersihkan kelas. Beberapa anak
plastik, sedangkan bijinya terbuat yang lain sedang bermain di
dari biji-bijian, batu-batuan, atau halaman sekolah. Mereka semua
plastik. terlihat senang dan gembira
C. Dyah Suci dan teman-temannya
bermain lompat tali. Mereka bermain 3. Perhatikan ilustrasi berikut!
waktu jam istirahat sekolah. Mereka
bermain di halaman sekolah. Mereka
selalu bermain dengan riang
gembira.
D. Permainan lompat berjumlah 10
anak. Permainan ini dapat dilakukan
di mana saja, baik di tempat terbuka
ataupun di dalam ruangan. Dalam
bermain mereka dibagi menjadi dua
kelompok, yaitu pemegang tali dan
pelompat tali.

2. Perhatikan gambar berikut ini

P
Paragraf yang sesuai dengan gambar
tersebut adalah..
 A. Upacara bendera berlangsung 5. Perhatikan gambar berikut!
khidmat. Siswa berbaris rapi.
Tidak satu pun siswa berbicara
satu sama lain.
B. Upacara bendera berlangsung
pada hari Senin. Upacara
tersebut rutin diadakan setiap
minggu. Petugasnya pun
berganti-ganti
C. Upacara bendera berlangsung
khidmat. Namun, ditengah acara,
siswa bubar karena hujan deras
turun. Upacara bendera pun
dihentikan
D. Setiap Senin, SD Negeri 2
Belumbang mengadakan upacara Paragraf yang sesuai berdasarkan gambar di
bendera. Upacara tersebut diikuti atas adalah ….
oleh para siswa. Namun, siswa
tidak berbaris rapi selama A. Siswa laki-laki bertugas merawat
upacara berlangsung. taman, sedangkan perempuan
menyapu kelas. Begitulah kegiatan
4. sehari-hari sebagai pelajar yang
mencintai kebersihan sekolah.
B. Sekolahku yang indah dan bersih
setiap hari penuh dengan sampah,
terkadang saya ingin
membersihkan halaman sekolahku
tetapi teman-teman yang sibuk
membersihkan kelasnya masing-
masing.
C. Beberapa siswa tengah sibuk
Paragraf yang sesuai dengan gambar di
membersihkan sekolah. Ada yang
atas adalah … menyapu kelas dan halaman,
A. Banyak pohon pinus di hutan itu. memberihkan kaca kelas, merawat
Kami sangat menikmati taman, dan mengangkat sampah
pemandangan di sana. Nanti jika menggunakan keranjang sampah.
liburan lagi, kami akan D. Halaman sekolahku setiap pagi
mengunjungi taman itu kembali. terlihat indah dan rapi. Semua itu
B. Banyak bunga mawar di dikarenakan semua siswa selalu
pekarangan rumahku. Ibu selalu membersihkan kelas maupun
menyiram setiap hari. Aku pun halaman sekolah. Inilah sekolahku
membantu menyiangi rumput- yang bersih dan rapi setiap hari.
rumput liar.
C. Tidak banyak yang tahu jenis 6. Perhatikan gambar berikut ini.
mawar hijau. Mawar ini tergolong
sangat langka. Saat ini mawar hijau
sedang diburu oleh para kolektor.
D. Bunga-bunga bermekaran di taman.
Kupu-kupu beterbangan di atasnya.
Sungguh indah pemandangan di
taman itu.
 Paragraf yang sesuai dengan gambar ia sedang membuktikan
tersebut adalah... kelihaiannya. Sambil memegang
kuas kecil kesayangannya ia mulai
a. Suasana di pesawahan sangat indah. beraksi di atas kain kanvas yang
Para petani sedang bekerja. telah ia sediakan.
Kegembiraan ini terkadang diselingi
gelak tawa anak petani D. Kebiasaan corat-coret yang dimiliki
b. Ibuku mengajakku untuk membeli Nita sudah muncul sejak kecil. Saat
ikan kepada nelayan di pinggir ini ia sedang membuktikan
pantai. Aku tidak mau ikut. Aku pun kelihaiannya. Sambil memegang
berlari ke tengah pantai kuas kecil kesayangannya ia mulai
c. Aku sangat tidak senang akakn beraksi di atas kain kanvas yang
liburan kali ini. Aku menangis tak telah ia sediakan.
karuan. Orang tuaku tidak 8.
merencanakan liburan ini terlebih
dahulu
d. Aku sangat gembira sekali liburan
kali ini. Aku dapat berlari ke pantai.
Bapakku mengajak naik perahu yang
ada di pantai ini. Rencananya, ayah,
ibu, dan aku akan berlayar di pantai
ini.
7.Perhatikan gambar di bawah ini !

Paragaraf yang sesuai dengan gambar di

atas adalah....
A. Siswa-siswa kelas Enam sedang
berdiskusi. Mereka membahas
persiapan studi wisata karena akan
ujian.
B. Siswa-siswi kelas enam
mengunjungi perpustakaan sekolah.
Paragraf yang sesuai gambar tersebut Mereka bergurau sambil makan
adalah …. bakso.
C. Siswa-siswi kelas enam sedang
A. Bakat membatik yang dimiliki Nita meratapi nasibnya. Mereka bersedih
sudah muncul sejak kecil. Saat ini karena akan ujian Nasional. Takut
ia sedang membuktikan kalau tidak lulus.
kelihaiannya. Sambil memegang D. Siswa-siswi kelas enam sedang
kuas kecil kesayangannya ia mulai belajar kelompok. Mereka
beraksi di atas kain yang telah ia membahas soal-soal latihan unas
sediakan. supaya memperoleh NUM yang
B. Hobi menulis yang dimiliki Nita baik.
sudah muncul sejak kecil. Saat ini
ia sedang membuktikan 9. Paragraf yang sesuai dengan gambar
kelihaiannya. Sambil memegang tersebut adalah . . .
kuas kecil kesayangannya ia mulai
beraksi di atas kain kanvas yang
telah ia sediakan.
C. Bakat melukis yang dimiliki Nita
sudah muncul sejak kecil. Saat ini
 A. Siswa-siswi kelas VI sedang makan
bersama. Mereka merayakan ulang
tahun salah satu temannya.
Kegiatan ini dilakukan di kantin
sekolah.
B. Siswa-siswi kelas VI sedang
mengujungi perpustakaan sekolah.
Mereka mencari buku-buku yang
akan dipakai belajar. Minggu depan
mereka mulai mengikuti ujian
tengah semester.
C. Siswa-siswi kelas VI sedang
berdiskusi. Mereka akan menghadapi
Ujian Nasional yang akan dimulai
bulan Mei.Kegiatan ini dimanfaatkan
membahas soal-soal latihan mata
pelajaran Bahasa Indonesia.
D. Siswa-siswi kelas VI sedang
berkumpul di rumah Ani. Mereka
mengerjakan prakarya dari bambu.
ulang tahun salah satu temannya.
Prakarya ini ditugaskan oleh guru
Seni Budaya dan Ketrampilan.

10.

Kalimat berikut ini yang sesuai dengan

gambar di atas adalah ....
A. Penduduk Desa Kartoharjo
menebangi pohon di hutan.
B. Penduduk Desa Kartoharjo
menanam pohon di hutan.
C. Penduduk Desa Kartoharjo
membersihkan pohon di hutan
D. Penduduk Desa Kartoharjo
memupuk tanaman di hutan,
Materi 48. Melengkapi paragraph rumpang dengan kalimat yang tepat
29
1.
... . Rumah ini atapnya berbentuk
kubah bulat. Dindingnya dari papan
kayu, dan dibangun membentuk
lingkaran. Tinggi honai sekitar 2,5
meter. Ruang di dalamnya terbagi
menjadi dua. Ada lantai dasar dan
juga lantai atas. Ukuran honai
bermacam-macam. Ada yang luas,
ada juga yang sempit. Meskipun
sempit, biasanya honai tetap dapat
digunakan sebagai tempat tinggal,
karena honai tidak berisi perabot
rumah tangga.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah ....
A. Jenis-jenis rumah tradisional
bermacam-macam
B. Rumah adalah tempat yang paling
menyenangkan
C. Rumah adat setiap suku berbeda-
beda bentuknya
D. Honai adalah rumah suku-suku di
Propinsi Papua
2.
Olahraga termasuk suatu aktivitas
yang penting bagi tubuh kita.
Banyak manfaat yang dihasilkan
dengan berolahraga secara teratur.
Selain bentuk tubuh menjadi lebih
indah dan sehat, olahraga
dipercaya membangun semangat
untuk menjalani hari-hari yang
sibuk. ... .
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah ... .
A. Jadi, sempatkanlah berolahraga
setiap hari, meskipun itu hanya
beberapa menit saja.
B. Karena itu marilah kita berolah raga
secara teratur jika kita tidak sibuk.
C. Olahraga akan membantu kita
supaya terlihat lebih sehat dan lebih
awet muda.
D. Kalau berolah raga haruslah dengan
pelatih yang profesional agar kita
terhindar dari cedera.
4. Perhatikan paragraf berikut!
Dalam suatu hari dua kereta anjlok di
Jawa Barat. Kereta yang anjlok adalah
KA Eksekutif Argowilis jurusan
Bandung - Surabaya dan Kereta Rel
Diesel Bandung Raya jurusan
Cisalengka – Padalarang. ................
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf diatas adalah ... .
a. Tidak ada korban jiwa dalam dua
kecelakaan tersebut
b.Para penumpang untuk sementara
disuruh menunggu jalur rel yang
diperbaiki
c. Kecelakaan diakibatkan banyaknya
bantalan kayu yang sudah lapuk
d.Petugas PT KAI sedang memperbaiki
dan mengevakuasi para penumpang
5. … uang itu tidak dijajakan semua. Ia
menyisihkan sebagian untuk ditabung.
Kadang-kadang uang jajan itu ia tabung
semuanya. Meskipun sedikit, lama-lama
tabungannya menjadi banyak.
Kalimat yang sesuai untuk
melengkapi awal paragraf di atas adalah
….
a. Menabung banyak manfaat
untuk kita
b. Kita harus membiasakan diri
menabung
c. Setiap hari Dafa diberi uang
jajan Rp 1.000,00 oleh ibunya
d. Di sekolah Dafa hanya jajan Rp
500,00 saja
6. Bacalah paragraf berikut ini.
Aku bangga dan senang memiliki tanah
air Indonesia. Indonesia merupakan
Negara yang subur. Apa pun yang kita
tanam akan menghasilkan sesuatu yang
bermanfaat bagi kehidupan.
……………………………………………………………………
………………………………………………………

Kalimat yang tepat untuk mengakhiri
paragraf diatas adalah ....
A. Oleh sebab itu, cintailah produk
dalam negeri, produk Indonesia
B. Padi menguning, hutan menghijau,
dan kekayaan alam melimpah
C. Memang, Indonesia negeri yang
indah dan kaya akan sumber
dayanya
D. Jadi, kita harus bangga sebagai
warga Indonesia karena Negara kita
subur.
7. .........Kampung ini dihuni oleh
sekelompok masyarakat yang masih
memegang teguh adat istiadat leluhur
mereka. Diperkirakan jumlah penduduk
Kampung Naga sekitar 316 orang.
Mereka hidup dalam kesederhanaan dan
tata cara tradisional.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah ...
A. Masyarakat Kampung Naga di
Kabupaten Tasikmalaya, kini
tinggal kenangan.
B. Jika ada anggota masyarakatnya
melanggar aturan adat, akan
dikenakan hukuman berat.
C. Menurut keercayaan masyarakat
Kampung Naga, adat istiadat
merupakan warisan leluhur.
D. Kampung Naga adalah sebuah
perkampungan tradisional yang
terletak 30 km sebelah barat
Kota Tasikmalaya.
8. Perhatikan paragraf rumpang berikut!
Pura Besakih merupakan Pura
terbesar di Provinsi Bali. Pura ini
terletak di kaki Gunung Agung.
Untuk menuju Pura tersebut,
wisatawan dapat memulai perjalanan
dari kota Denpasar....Wisatawan juga
dapat menempuh perjalanan dari
Semarapura dengan menggunakan
angkutan umum
Kalimat yang tepat untuk
melengkapi paragraf rumpang
tersebut adalah...
A. Masyarakat Bali menganggap
tempat tersebut suci.
B. Gunung Agung adalah gunung
tertingg di Pulau Bali
C. Wisatawan akan menempuh
jarak 25 km ke arah utara.
D. Kompleks Pura Besakih terdiri
atas 22 bangunan pura
9. . . . Makin lama, area hutan makin
berkurang. Jika hutan rusak, hewan-
hewan akan kehilangan habitat, jika
hutan hilang, paru-paru dunia pun
berkurag. Banjir siap menerjang karena
tak ada lagi akar pohon yang menahan
air hujan.
Kalimat di awal paragraf yang tepat
adalah …
A. Kini, hutan banyak yang rusak.
B. Aneka tumbuhan dan hewan
berkembang biak di bumi.
C. Mulai sekarang, mari kita menanam
banyak pohon di lingkugan kita.
D. Akar pohon menjaga tanah tetap
menyatu dan daunnya mengeluarkan
oksigen.
. Tiba-tiba katak merasa tubuhnya
terdorong. Rupanya banjir datang.
Katak menengok ke kanan dan ke kiri.
Agak jauh di depannya tampak batang
kayu yang besar. Arus air membawanya
hingga ke dekat batang kayu itu.
10. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah ….
A. Ia merasa tidak bisa melawan
B. Ia bertengger di daun yang lebar
C. Ia meminum air itu sebisa mungkin
D. Ia menghantamkan dirinya ke batu
di pinggir sungai
11. ... Gejala tersebut diantaranya adalah
suhu badan yang tinggi, merasa mual
dan muntah-muntah. Muncul bercak-
bercak merah. Bila sudah parah, pasien
akan mengeluarkan darah dari hidung
dan mulut. Penyakit ini dapat
menyebabkan kematian.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
teks tersebut adalah ...
 a. Ada beberapa gejala penyakit
demam berdarah.
b. Waspadalah terhadap penyakit
leukimia.
c. Muntaber dapat menyerang siapa
saja.
d. Penyakit tipus memang harus
diwaspadai
12. Paragraf berikut ini untuk menjawab
pertanyaan soal no 12-13.
Akhir-akhir ini sering terjadi bencana.
Ada bencana banjir, gempa bumi, angin
ribut, gunung meletus, dan masih
banyak lagi.... Korban bencana tidak
hanya berwujud harta, namun kadang
jiwa manusia pun melayang. Banjir di
Baleendah, Kabupaten Bandung
misalnya, satu bulan telah berlalu,
namun hingga saat ini korban banjir
masih harus menaggung derita. Mereka
kehilangan harta benda juga sanak
saudara. Rumah, ladang, sawah juga
hewan piaraan mereka musnah. Kita
yang tidak terkena bencana harus
mampu menenggang rasa, ikut
merasakan betapa berat penderitaan
mereka. Melihat kondisi tersebut, ...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
bagian awal paragraf tersebut adalah...
A. Bencana alam melanda masyarakat
di bumi ini
B. Kita harus ingat tentang bencana
yang terus terjadi
C. Bencana alam tak henti-hentinya
melanda masyarakat dunia ini
D. Bencana selalu menyisakan
kesedihan bagi yang tertimpa
bencana
13. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
bagian akhir paragraf tersebut adalah...
A. Tak heran bila kita selalu diam
ketika melihat orang lain menderita
B. Kita selalu mendengar saja tentang
hal itu tanpa bertindak apapun
C. Kita memang harus berperan aktif
meringankan beban penderitaan
mereka
D. Kita harus selalu bersyukur dengan
apa yang terjadi dalam diri masing-
masing
14. Suatu hari, Putri Intan jatuh sakit. Raja
dan Permaisuri sangat sedih. Beberapa
tabib sudah datang ke istana untuk
menyembuhkan. ....
Suatu hari Raja diberitahu bahwa ada
seorang tabib terkenal yang dapat
menyembuhkan berbagai macam
penyakit.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf rumpang di atas adalah....
A. Akan tetapi, Putri Intan sembuh
seketika.
B. Akan tetapi, penyakitnya belum
sembuh juga.
C. Putri Intan masih tergeletak kaku
dan tak bernafas.
D. Penyakitnya seketika itu sembuh
juga dan tersenyum.
...Pengembara yang pertama bernama
Farhan. Pengembara yang kedua
bernama Fadil. Mereka mengembara
bersama-sama karena memiliki tujuan
yang sama, yaitu negeri Pangeran
Johar. Mereka bantu membantu dalam
perjalanan. Jika Farhan memiliki
masalah, Fadil akan membantunya.
Sebaliknya, jika Fadil memiliki
kesulitan, Farhan akan membantunya.
15. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
cerita di atas adalah ....
A. Pengelana-pengelana itu berhasil
melewati gurun pasiryang luas.
B. Alkisah, ada dua pengembara yang
akan menuju negeri Pangeran Johar.
C. Dikisahkan ada putri yang sedang
mengembara ke negeri Pangeran
Johar.
D. Matahari yang panas mulai
menyengat kulit kedua pengembara
tersebut
16. Beternak ayam buras sangat mudah
dilakukan. Memelihara ayam buras
tidak membutuhkan waktu khusus.
Ayam buras dapat mengais makanan
sendiri.... Pengadaan kandang ternyata
tidak membutuhkan biaya yang mahal.
Kandang ayam buras dapat menyatu
dengan kandang ternak lainnya.
 Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah ....
A. Agar berkembang biak dengan
baik, ayam buras harus dibuatkan
kandang.
B. Ternak ayam buras ternyata
sangat mudah serta memberikan
banyak keuntungan.
C. Memelihara ayam buras sangat
menguntungkan penduduk yang
ada di desa.
D. Selain memelihara ayam buras,
sebaiknya juga memelihara
Apel merupakan buah yang kaya
serat, baik serat yang larut maupun
tidak larut dalam proses pencernaan.
Sebuah apel segar berukuran sedang
paling tidak mengandung tiga gram
serat. Serat yang terkandung dalam
apel mempunyai peranan penting
untuk mencegah terjadinya
penumpukan kolesterol pada dinding
pembuluh darah sehingga dapat
mengurangi terjadinya serangan
jantung. Oleh karena itu, . . . .
17. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah….
A. apel sangat sulit di cari
B. mengkonsumsi apel sangat baik
untuk kesehatan
C. makanlah apel sebanyak-banyaknya
D. periksalah ke dokter sebelum makan
apel
18. Sahara sangat tertarik pada seni dan
budaya. Meskipun masih kecil, dia
telah mencintai karya-karya seni seperti
lukisan, ukiran, atau kaligrafi. Ia
bahkan sudah mengoleksi seni
kerajinan topeng dari seluruh nusantara.
Rupanya. . . Ayah Sahara seorang
pelukis. Suatu saat ia ingin seperti
ayahnya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah….
A. Sahara mewarisi bakat ayahnya
B. Ayah Sahara memaksanya jadi
pelukis
C. Sahara ingin belajar seni tari
D. Ia tidak menyukai bakat ayahnya
19. Dalam rangka memperingati hari
Pramuka, . . . Kegiatan Persami
diselenggarakan pada tanggal 23 dan 24
Maret 2015. Kegiatan tersebut
dimeriahkan dengan berbagai lomba.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah . . .
A. SDN Surabaya I melaksanakan
perkemahan Sabtu Minggu.
B. SDN Surabaya I mengadakan
kegiatan kepramukaan.
C. SDN Surabaya I melaksanakan
berbagai macam lomba.
D. SDN Surabaya I mengadakan
peringatan hari Pramuka.
20. Wildan langsung tersenyum, ketika
teman-temannya mengusulkan tempat
untuk berlibur. Ada yang ingin ke
pantai, ke pegunungan, ke tempat
wisata, dan masih banyak lagi . . .
Sebab sejak tahun ajaran baru, mereka
sudah menabung.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
cerita tersebut adalah . . .
A. Masalah tempat menjadi persoalan
yang serius
B. Pada waktu itu biaya belum
dibicarakan.
C. Mereka sudah tidak lagi
memikirkan soal biaya.
D. Masalah biaya menjadi persoalan.
21. … Wajah keduanya mirip . Bedanya
pandu berkulit sawo matang ,
sedangkan Pande agak putih . Jarak
waktu kelahiran mereka hanya
berselang sepuluh menit. Namun,
keduanya anak yang cerdas , mereka
selalu mendengarkan nasihat orang tua
agar gemar membaca .
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi
awal paragraph diatas adalah …
A. Pandu dan pande kakak beradik
B. Pandu dan pande saudara sepupu
C. Pandu dan pande anak kembar
D. Pandu dan pande bersahabat dekat
22. Sudah beberapa hari ini Alim melihat
ibu selalu pulang menjelang maghrib .
padahal , biasanya sebelum jam 3 sore
ibu sudah pulang kerumah . Malam itu
 Alim mendengar ibu batuk – batuk .
Batuknya tidak mau berhenti . ia
menjadi cemas …
Kalimat yang paling tepat untuk
melengkapi akhir paragraph tersebut
adalah …
A. Alim berusaha tidak mau
mendengarnya dan melanjutkan tidur
B. Alim menengok ibu dikamar dan
memberinya segelas air putih
C. Alim bosan melihat ibu sering sakit –
sakitan dan tidak memberinya uang
jajan
D. Alim tetap meneruskan kegiatannya
bermain kelereng dan tidak
menghiraukan ibu
23. Pagi-pagi adik sudah bangun tidur.
Dirapikan selimut dan bantal yang
berserakan. Ia gosok-gosok matanya
agar tidak mengantuk lagi .... Lalu
memakai seragam dan berangkat ke
sekolah.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah . . ..
A. Ia kemudian pergi ke kamar mandi.
B. Ia kemudian tidur lagi.
C. Ia terus berangkat ke sekolah.
D. Ia lalu bermain di halaman rumah
D. Matahari yang panas mulai
menyengat kulit kedua pengembara
tersebut
25. Beternak ayam buras sangat mudah
dilakukan. Memelihara ayam buras
tidak membutuhkan waktu khusus.
Ayam buras dapat mengais makanan
sendiri.... Pengadaan kandang ternyata
tidak membutuhkan biaya yang mahal.
Kandang ayam buras dapat menyatu
dengan kandang ternak lainnya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah ....
A. Agar berkembang biak dengan
baik, ayam buras harus dibuatkan
kandang.
B. Ternak ayam buras ternyata
sangat mudah serta memberikan
banyak keuntungan.
C. Memelihara ayam buras sangat
menguntungkan penduduk yang
ada di desa.
D. Selain memelihara ayam buras,
sebaiknya juga memelihara ternak
lainnya.

24. ...Pengembara yang pertama bernama

Farhan. Pengembara yang kedua
bernama Fadil. Mereka mengembara
bersama-sama karena memiliki tujuan
yang sama, yaitu negeri Pangeran
Johar. Mereka bantu membantu dalam
perjalanan. Jika Farhan memiliki
masalah, Fadil akan membantunya.
Sebaliknya, jika Fadil memiliki
kesulitan, Farhan akan membantunya.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi

cerita di atas adalah ....
A. Pengelana-pengelana itu berhasil
melewati gurun pasiryang luas.
B. Alkisah, ada dua pengembara yang
akan menuju negeri Pangeran Johar.
C. Dikisahkan ada putri yang sedang
mengembara ke negeri Pangeran
Johar.
Tryout Bahasa Indonesia
1
Bacaan untuk soal nomor 1-4
Sekaten
Setiap memasuki bulan Maulud di
Jawa diadakan acara Sekaten. Acara tersebut
merupakan cara masyarakat Jawa di
Surakarta dan Yogyakarta dalam rangka
merayakan hari kelahiran Nabi Muhammad
SAW. Untuk memperingati hari tersebut, di
Surakarta digelar acara Sekaten.
Untuk menandai dimulai Sekaten,
ditabuh gamelan Kiai Guntur Madu dan
Guntur Sari. Masyarakat Surakarta sangat
antusias menyaksikan acara Sekaten.
Pelaksanaan acara Sekaten sangat meriah
karena banyak warga masyarakat yang turut
serta dalam acara tersebut. Pada acara
tersebut ada berbagai mainan yang disukai
anak-anak. Misalnya saja kapal minyak,
perhiasan palsu, dan kincir angin. Acara
Sekaten juga menggelar berbagai dagangan
dan hasil industri. Selain itu, ada juga gelar
seni tradisi dan religi serta pameran budaya
dan museum.
Saat ini masih ada kepercayaan yang
kuat di kalangan warga, bahwa pemukulan
kali pertama gamelan Sekaten merupakan
tanda dimulainya Sekaten.
Setelah gamelan ditabuh Abdi dalem
pengrawit, warga biasanya langsung
mengunyah sirih. Misalnya saja, mereka
ingin awet muda. Bagi para pedagang
biasanya mereka ingin dagangannya laris.
Saat acara Sekaten juga dijual berbagai
makanan kesukaan anak-anak, seperti arum
manis dan brondong. Ada juga celengan
dengan berbagai bentuk binatang, cambuk
hias, dan lainnya.
1. Apa tujuan dilaksanakan upacara
adat Sekaten ?
a. Untuk menyambut bulan Maulud
b. Untuk memperingati hari
kelahiran Nabi Muhammad SAW
c. Untuk merayakan musim panen
d. Untuk mensucikan tempat ibadah
2. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi
paragraf ke dua adalah ... .
a. Bagaimana pelaksanaan acara
Sekaten di Surakarta ?
b. Untuk apa acara Sekaten
dilaksanakan ?
c. Mengapa banyak dijual mainan
dari makanan kesukaaan anak-
anak ?
d. Siapa yang boleh mengikuti
acara Sekaten tersebut ?
3. Ide pokok paragraf pertama bacaan
tersebut adalah ... .
a. Acara Sekaten adanya hanya di
Surakarta dan Yogyakarta
b. Sekaten dilaksanakan untuk
meneladani Nabi dan merupakan
adat
c. Setiap memasuki bulan Maulud
di Jawa diadakan acara Sekaten
d. Banyak pedagang berjualan pada
acara Sekaten
4. Kalimat yang sesuai dengan paragraf
ke empat adalah ... .
a. Bila warga mengunyah sirih,
keinginannya dapat dikabulkan
b. Bila ingin awet muda, maka
warga harus harus mengunyah
sirih
c. Banyak makanan kesukaan anak-
anak dijual di acara tersebut
d. Setelah gamelan ditabuh abdi
dalem pengrawit warga biasanya
langsung mengunyah sirih
dengan berbagai permintaan
5.
Petunjuk
Sirup untuk menurunkan panas
Aturan minum
Usia 1 – 2 tahun : 2 x satu
sendok teh
Usia 3 – 6 tahun : 2 x dua
sendok teh
Usia 7 tahun ke atas : 2 x 3
sendok teh
Pagi itu badan Udin panas sekali
mencapai 390 . Ibu sangat khawatir
dengan keadaan Udin. Ibu
memberinya obat penurun panas.
Udin saat ini berusia 9 tahun. Aturan
minum yang sesuai dengan Udin
adalah ... .
 e. Tiga sendok teh, dua kali sehari sekolah pada hari Jumat 15 Februari
f. Dua sendok teh, dua kali sehari 2013.
g. Tiga sendok teh sehari
h. Satu sendok teh tiga kali sehari Isi pengumuman tersebut adalah ... .
6. Perhatikan petunjuk berikut ! a. Seluruh siswa kelas I – VI SD
8. Tekan tombol Start Wijaya Kusuma menyukseskan
9. Gunakan remode control penghijauan sekolah.
10. Aturlah suku atau tingkat dingin b. Setiap siswa kelas I – VI SD
dengan menekan tombol ( + ) Wijaya Kusuma melaksanakan
dan ( - ) program sekolah.
11. Arahkan remode control ke AC c. Siswa-siswi SD Wijaya Kusuma
12. Apabila ingin membuat ruangan menanami halaman kelas
lebih dingin tekan tombol ( - ) masing-masing.
13. Tekan tombol STOP apabila d. Setiap kelas I – VI SD Wijaya
ingin mematikan AC Kusuma diminta membawa tujuh
14. Apabila ingin membuat ruangan bibit pohon buah.
lebih hangat, tekan tombol ( + )
Urutan yang benar cara Kutipan drama berikut untuk soal
menggunakan AC adalah ... . nomor 9 – 11
a. 1 - 3 - 2 - 4 - 5 - 7 - 6 Pagi itu Gilang dan Amira sedang
b. 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2 – 1 mengamati sekitar sekolah.
c. 2 - 4 - 1 - 3 - 5 - 7 - 6 Gilang : “Coba amati
d. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 lingkungan di
sekitar sekolah kita
7. Bacalah rubrik surat pembaca ini.”
berikut ! Amira : “Iya, sangat
Hai, kuncup, apa kabar ? memprihatinkan,La
Kuncup, bagaimana kalau puisi dan ng, sampah di
cerpennya ditambah lebih banyak mana-mana dan itu
lagi ? Soalnya puisi dan cerpen yang bisa menjadi
dimuat di Kuncup itu bagus-bagus. sumber bencana
Terima kasih atas dimuatnya surat ini dan penyakit.”
dan salam buat kakak-kakak redaksi. (sambil melihat
Kalimat saran dalam surat pembaca sekeliling)
tersebut adalah ... . Gilang :“Benar, hari ini kita
a. Soalnya puisi dan cerpen yang akan bekerja bakti
dimuat di Kuncup itu bagus- membersihkan
bagus sampah-sampah
b. Terima kasih atas dimuatnya itu.”
surat ini. Kepala Sekolah :“Saya atas nama
c. Kuncup, bagaimana kalau puisi warga sekolah
dan cerpennya ditambah lebih mengucapkan
banyak lagi. terima kasih atas
d. Hai, Kuncup, apa kabar ? kesediaan kalian
untuk turut
8. Bacalah pengumuman berikut ! menjaga
Pengumuman lingkungan.”
Diberitahukan kepada seluruh wali Gilang : “Dengan selalu
kelas I – VI SD Wijaya Kusuma. menjaga kebersihan
Dalam rangka menyukseskan lingkungan kita
program penghijauan sekolah, setiap terhindar dari
kelas diminta membawa tujuh bibit berbagai bencana
pohon buah. Bibit pohon buah dan penyakit.”
tersebut akan ditanam di lingkungan
9. Tokoh utama kutipan drama tersebut
adalah ... .
a. Gilang
b. Gilang dan Amira
c. Amira
d. Amira dan Kepala Sekolah
10. Latar tempat teks drama di atas
adalah ... .
a. Pagi hari
b. kebun
c. Hari ini
d. lingkungan sekolah
11. Amanat teks drama tersebut adalah
... .
a. Masyarakat sekitar sekolah malas
membuang sampah di tempat
sampah
b. Menjaga kebersihan lingkungan
dapat mencegah bencana dan
penyakit
c. Kita perlu membersihkan sampah
di sekitar sekolah
d. Sekolah sebaiknya memiliki
tempat sampah
12. Bacalah paragraf berikut !
Negara-negara ASEAN menyadari
bahwa Tiongkok adalah kekuatan
pemeliharaan perdamaian dan
perkembangan dunia. Perkembangan
Tiongkok tidak akan mengancam
negara mana pun. Perkembangan
Tiongkok akan menguntungkan
ASEAN. Perkembangan Tiongkok
juga akan menguntungkan Asia dan
dunia.
Kalimat utama paragraf di atas
adalah ... .
a. Negara-negara ASEAN
menyadari baywa Tiongkok
adalah kekuatan pemeliharaan
perdamaian dan perkembangan
dunia.
b. Perkembangan Tiongkok tidak
akan mengancam negara mana
pun
c. Perkembangan Tiongkok akan
menguntungkan ASEAN
d. Perkembangan Tiongkok juga
akan menguntungkan Asia dan
dunia
13. Perhatikan percakapan berikut!
Dani :” Yah, kalau mau keMedan
paling aman naik apa, ya?.
Naik kapal laut takut
tenggelam, naik pesawat
takut jatuh dan terbakar, ngeri
ah .... Yah !”
Ayah :” Dani ... semua itu sudah
kehendak yang Maha Kuasa,
tidak ada suatu musibah yang
lepas dari kekuasaanNya.
Kamu sebelum naik
kendaraan harus berdoa
mohon perlindungan agar
selamat sampai tujuan!”
Dani :” Baik,Yah! Itu hanya
kekhawatiran saya saja
karena banyaknya kecelakaan
kereta, pesawat terbang, dan
kapal laut akhir-akhir ini.”
Isi percakapan tersebut di atas adalah
... .
a. Keinginan Dani untuk pergi ke
Medan naik pesawat
b. Kekhawatiran Dani karena
banyak kecelakaan lalu lintas
baik udara, darat, maupun laut
c. Keragu-raguan Dani untuk naik
kereta, pesawat terbang, atau
kapal laut
d. Keragu-raguan dan kekhawatiran
Dani terhadap keselamatan
dalam perjalanan ke Medan
Paragraf berikut untuk soal
nomor 14 – 16
Satwa liar hampir punah.
Penyebabnya antara lain karena
diburu manusia dengan semena-
mena. Setidaknya sekitar 69.000
warga di Indonesia diketahui
memelihara satwa langka mulai dari
jenis mamalia, unggas, reptilia,
sampai ikan. Untuk melestarikan
hewan-hewan ini, sebuah lembaga
swadaya masyarakat yang khusus
mengurus satwa liar, The Gibbon
Foundation mendirikan Pusat
Penyelamatan Satwa Cikananga.
Letaknya di Kampung Cikananga,
Desa Cisitu, Kecamatan Nyalindung,
sekitar 29 sebelah utara Kota
Sukabumi, Jawa Barat.
Demikian pemantauan SCTV di
Sukabumi baru-baru ini.
14. Pernyataan yang sesuai dengan isi
paragraf di atas adalah ... .
 a. Satwa liar hampir punah karena
diburu manusia
b. Satwa liar hampir punah karena
diburu manusia dan dipelihara
oleh warga
c. The Gibbon Foundation
mendirikan Pusat Penyelamatan
Satwa Cikananga
d. Untuk melestarikan satwa liar
yang ahmpir punah akibat diburu
manusia semena-mena, sebuah
lembaga swadaya masyarakat,
The Gibbon Foundation
mendirikan Pusat Penyelamatan
Sawa Cikananga
15. Arti kata punah pada paragfar di atas
adalah ... .
a. Habis
b. Bersih
c. Tersisa
d. langka
16. Antonim dari kata diburu pada
paragraf di atas adalah ... .
a. Dibasmi
b. dibinasakan
c. dilestarikan
d. dirawat
17. bacalah paragraf berikut !
Alya adalah anak yang
pandai, ramah, dan sopan. Walaupun
ia anak orang kaya, tetapi tidak
sombong. Ia selalu membantu
temannya yang mendapat kesusahan.
Apabila temannya berbuat salah ia
selalu memaafkan. Sifat Alya ini
tidak jauh beda dengan orang tuanya.
Walaupun orang tuanya kaya,
mereka dermawan dan suka
menolong orang. Alya dan
keluarganya disukai dan disegani
warga sekitarnya.
Peribahasa yang tepat untuk Alya
adalah ... .
a. Ingin hati memeluk gunung apa
daya tangan tak sampai
b. Sedia payung sebelum hujan
c. Lebih besar pasak dari pada tiang
d. Buah jatuh tak jauh dari
pohonnya
18. Semenjak menyanyikan lagu Alamat
Palsu, Ayu Ting Ting menjadi
terkenal. Hampir setiap hari berita
tentang Ayu Ting Ting ditayangkan
si stasiun televisi. Akhirnya Ayu
Ting Ting masuk dapur rekaman,
dan banyak mengisi acara di stasiun
televisi.
Ungkapan yang tepat untuk Ayu
Ting Ting adalah ... .
a. Naik daun
b. jatuh hati
c. Bintang panggung
d. bintang kejora
19. Perhatikan pantun berikut !
Kalau ada kembang yang baru
Bunga kenanga dikupas jangan
Kalau ada sahabat baru
Sahabat lama ditinggalkan jangan
Pesan yang terkandung dalam pantun
di atas adalah ... .
a. Cari sahabat baru tinggalkan
sahabat lama
b. Bila dapat teman baru, teman
lama jangan dilupakan
c. Setiap orang memerlukan teman
d. Teman sejati susah icari
20. Perhatikan kedua teks berikut !
Teks 1
Betapa besar jasa para petani.
Pagi-pagi sekali merekabangun dan
pergi ke sawah. Mereka telah
bersusah payah menanam dan
merawat tanamannya agar tumbuh
subur dan menghasilkan panen yang
bagus. Orang-orang kota tinggal
menikmati hasilnya saja. Para petani
telah membanting tulang agar tidak
gagal panen.
Teks 2
Guru adalah pahlawan tanpa
tanda jasa. Walaupun ia ditugaskan
di pelosok desa, jauh dari keramaian
ia tetap menunaikan tugas dan
kewajibannya. Pagi-pagi sekali ia
berangkat ke tempat tugas dengan
mengayuh sepeda pancalnya. Letih,
lelah tak dirasa, dengan senang hati
ia tunaikan tugasnya agar anak
didiknya menjadi pandai dan
berguna bagi bangsanya.
Persamaan isi kedua teks tersebut
adalah ... .
a. Mereka sama-sama berjuang
untuk kebahagiaan dirinya
b. Semangat juangnya menteladani
generasi sekarang
 c. Mereka sama-sama berjuang Kau adalah pahlawan bagi
untuk kepentingan bangsa keluargamu
d. Mereka sama-sama puas Isi puisi tersebut adalah ... .
menikmati perjuangannya a. Dahulukan kepentingan orang
lain
Jadwal Keberangkatan Kereta Api Jakarta – b. Tetaplah bekerja walaupun sudah
Semarang tua
c. Seorang kakek rela bekerja keras
Kereta Api Waktu Waktu Harga
Keberangkatan Tiba
demi anak cucunya
07.15 WIB 12.57 Rp d. Kakek tetaplah berjuang demi
16.45 WIB WIB 170.000,00 keluarganya
Argomuria 22.20 Rp 24. Bacalah cerita berikut !
WIB 180.000,00
Setelah melepas lelah usai
Kamandanu 10.00 WIB 15.50 Rp beterbangan seharian, burung nuri
WIB 150.000,00 beristirahat dan bertengger di atas
Sembrani 18.45 WIB 00.39 Rp dahan. Tiba-tiba ia mendengar suara
WIB 180.000,00 minta tolong. Nuri berputar-putar
mengelilingi sekitar tempat
Gumarang 18.00 WIB 00.22 Rp
WIB 180.000,00 istirahatnya. Ketika melihat ke
bawah, terlihat sehelai daun kering
terapung di sungai dan di atas daun
21. Pernyataan yang sesuai dengan itu ada seekor semut yang ikut
jadwal keberangkatan kereta api di terapung. Melihat semut dalam
atas adalah ... . bahaya, maka nuri menolongnya.
a. Kereta api Argomuria berangkat “Terima kasih teman, kamu sudah
pukul 16.45 WIB dan tiba pukul menolong aku.” Kata semut. “ Sama-
22.20 WIB dengan harga tiket Rp sama teman, itu sudah menjadi
170.000,00 kewajiban kita saling tolong
b. Kereta api Kamandanu tiba pukul menolong,” jawab nuri. Setelah
15.50 WIB dengan harga tiket Rp bercanda ria mereka pulang ke
150.000,00 tempat-tempat masing-masing.
c. Kereta api Gumarang datang Suatu hari semut berjalan-
lebih awal pukul 00.22 WIB jalan untuk melihat-lihat lingkungan
d. Kereta api Argomuria berangkat sekitar. Tiba-tiba semut terkejut
dari Jakarta pukul 07.15 WIB karena di hadapannya ada seorang
dan tiba di Semarang pukul 12.57 laki-laki dengan membawa senapan
WIB dengan harga tiket Rp yang siap ditembakkan. Melihat
170.000,00 sahabatnya nuri dalam bahaya, maka
semut langsung menggigit kaki
22. Kereta api yang berangkatnya paling orang tersebut, sehingga orang itu
awal adalah ... . merasa kesakitan. Maka selamatlah
a. Gumarang nuri sahabatnya. “Terima kasih
b. Kamandanu teman, kau telah menyelamatkan aku
c. Argomuria dari orang itu,” kata nuri. “Sama-
d. Sembrani sama teman, dulu kau juga
23. Cermati puisi berikut ! menyelamatkan aku,” sembari
Kulihat kakek sol sepatu mereka bercanda ria.
Di usia senja tetap berusaha Kesimpulan dari cerita di atas
Mencari biaya untuk sekolah adalah ... .
cucunya a. Dua sahabat yang baru bertemu
b. Persahabatan bagaikan
Oh kakek sol sepatu kepompong
Panas hujan kau mencari rezeki c. Pertolongan harus dibalas
Semangatmu tiada henti pertolongan juga
Menjadi teladan bagi negeri
 d. Kebaikan yang dilakukan nuri manfaatnya, kita
mendapat balasan kebaikan juga bisa saling tukar pikiran.”
yang dapat menyelamatkan Made : “Jika ada kesulitan,
jiwanya. kita bisa saling membantu.”
Berto dan Roy: “ Wah, kalau begitu,
Teks berikut untuk soal nomor 25 – 26 aku juga setuju, deh!”
Data laporan Pengamatan Topik percakapan tersebut adalah ... .
Nama :Dahlia Alamanda a. Ronal mengajak teman-temannya
Objek :Sungai belajar kelompok
Waktu :Sabtu, 16 Februari b. Berto dan Roy tidak setuju
2013 dengan ajakan Ronal mengajak
Tempat Pengamatan :Sungai Bengawan belajar kelompok
Solo c. Made setuju dengan ajakan
Hasil Pengamatan :Air di dalam sungai Ronal yang ingin membentuk
itu sangat kotor dan berwarna kecoklatan. kelompok belajar asalkan Berto
Air tersebut agak berbau. Tampak sampah tidak ikut
terbawa air sungai. d. Berto dan Roy semula
menentang ajakan Ronal.
25. Isi laporan tersebut adalah ... .
a. Air Sungai Bengawan Solo Bacaan berikut ini untuk soal
tampak kotor, berwarna nomor 28 – 30
kecoklatan, berbau, dan banyak Saat musim hujan mungkin sebagian
sampah terhanyut orang mudah terkena penyakit
b. Bengawan Solo airnya brwarna influenza dan pilek. Mulai dari
kecoklatan bersin-bersin, batuk hingga demam.
c. Air sungai berbau dan kotor Namun jangan menyangka, jika
d. Warna air kecoklatan dan banyak musim hujan selesai penyakit selesai.
sampah terhanyut Pasca musim hujan, ada beberapa
26. Air di dalam sungai itu sangat penyakit yang justru muncul ,
kotor dan berwarna misalnya demam berdarah dengue (
kecoklatan,jika diperbaiki struktur DBD ), diare, campak danlain-lain.
kalimatnya menjadi ... . Agar kita tidak terserang penyakit
a. Air di dalam sungai itu kotor dan tersebut, kita perlu menjaga
berwarna kecoklatan kesehatan tubuh dan kebersihan
b. Air sungai itu sangat kotor dan lingkungan.
berwarna kecoklatan 28. Ringkasan yang tepat untuk bacaan
c. Air di dalam sungai itu sangat di atas adalah ... .
kotor sehingga warnanya a. Kita harus menjaga kesehatan
kecoklatan tubuh dan kebersihan lingkungan
d. Sungai itu airnya kotor dan untuk mencegah berbagai
berwarna kecoklatan penyakit pasca musim hujan
b. Usaha pencegahan penyakit
27. Bacalah kutipan dialog di bawah pasca hujan sudah dilakukan
ini ! semaksimal mungkin, namun
Ronal :“Bagaimana jika kita masih saja banyak orang sakit
membuat kelompok belajar?” c. Banyaknya penyakit pasca hujan
Berto :“Tidak perlu. Lebih disebabkan masyarakat yang
baik kita belajar sendiri saja.” kurang peduli terhadap
Roy :“Jika belajar lingkungan
kelompok, pasti ngobrol terus.” d. Banyaknya masyarakat yang
Dadang : “Saya setuju belajar belum menyadari arti pentingnya
kelompok. Belajar kelompok lebih kebersihan
banyak 29. Tema bacaan tersebut adalah ... .
a. Kesehatan dan kebersihan
 b. Gejala-gejala sakit pasca hujan
c. Penyakit-penyakit setelah musim
hujan
d. Upaya pencegahan terserang
penyakit
30. Pesan yang terkandung dalam bacaan
tersebut adalah ... .
a. Masyarakat harus peduli
lingkungan
b. Pentingnya menjaga kesehatan
tubuh dan kebersihan lingkungan
agar tidak terserang penyakit
setelah musim hujan
c. Bahayanya penyakit pasca hujan
d. Usaha pencegahan penyakit
pasca hujan
Puisi di bawah ini untuk soal nomor 31 – 32
Ketika ufuk timur menyingkap pagi
Kau bangun untuk bekerja
Mengayuh sepedamu
Mengantar berita yang kami perlukan
Melawan segala rintangan
31. Pernyataan yang sesuai dengan puisi
di atas adalah ... .
a. Setiap pagi tukang sayur
menjajakan dagangannya yang
diperlukan warga dengan
berkeliling
b. Karena banyak rintangan, para
pekerja belum bekerja
c. Setiap pagi tukang koran bekerja
dengan sepeda mengantarkan
koran kepada masyarakat
d. Berita yang diperlukan
masyarakat yaitu bekerja pada
pagi hari
32. Makna kata ufuk timur dalam puisi
tersebut adalah ... .
a. pagi hari
b. siang hari
c. sejuk dan segar
d. matahari
33. Bacalah petunjuk di bawah ini !
1. Ikat dua bilah bambu menyilang
dengan benang
2. Raut dua bilah bambu sampai
halus
3. Kaitkan benang pada semua
ujung bilah bambu
4. Tempelkan kertas pada rangka
layang-layang dengan lem
5. Siapkan dua bilah bambu kurang
lebih 40 cm
Petunjuk membuat layang-layang
yang tepat adalah ... .
a. 5 – 2 – 1 – 3 – 4
b. 5 – 3 – 2 – 1 – 4
c. 5 – 2 – 3 – 4 – 1
d. 5 – 3 – 4 – 2 – 1
34. Bacalah kalimat acak berikut !
1. Ia merapikan sendiri tempat
tidurnya
2. Surya anak yang rajin membantu
orang tua
3. Pagi-pagi menimba air untuk
mengisi bak mandi
4. Setiap pukul 05.00 Surya sudah
bangun tidur
Urutan kalimat yang tepat agar
menjadi paragraf yang padu adalah
... .
a. 1 – 2 – 3 – 4
b. 2 – 1 – 4 – 3
c. 4 – 3 – 2 – 1
d. 2 – 4 – 1 – 3
35. Nanda sakit demam berdarah.
Ia dirawat di rumah sakit.
Gabungan yang tepat kedua kalimat
tersebut adalah ... .
a. Nanda sakit demam berdarah
karena dirawat di rumah sakit
b. Ia dirawat di rumah sakit setelah
sakit demam berdarah
c. Nanda sakit demam berdarah
sehingga dirawat di rumah sakit
d. Ia dirawat di rumah sakit apabila
sakit demam berdarah
36. Ia rajin belajar ... menjadi juara
kelas.
Kata hubung yang tepat untuk
melengkapi kalimat tersebut adalah
... .
a. Agar
b. supaya
c. sehingga
d. Walaupun
37. Cermati penggalan surat berikut !
Dengan hormat,
Mengharap kehadiran Bapak/Ibu
dalam acara rapat Komite SD
 Mekarsari yang akan d. menghibur
diselenggarakan pada
Hari, tanggal :Sabtu, 2 40. Bacalah dialog berikut !
Februari 2013 Darma : “Benarkah kamu tinggal di
Waktu :Pukul 08.00 Semarang, Dea ?”
WIB Dea : “Benar.”
Tempat :Ruang kelas Darma : “ ... “
VI Dea : “Ya, saya tinggal bersama
Keperluan :Sosialisasi ayah dan ibu.”
Ujian Sekolah dan Ujian nasional Kalimat yang tepat untuk
Tahun Pelajaran melengkapi percakapan di atas
2012 – 2013 adalah ... .
a. Di mana kamu tinggal ?
Kalimat efektif yang tepat untuk b. Kamu tinggal dengan ayah dan
penutup surat tersebut adalah ... . ibumu ?
a. Atas perhatian Bapak dan Ibu c. Di mana ayah dan ibumu ?
kami ucapkan terima kasih d. Apakah kamu tinggal dengan
b. Terima kasih Bapak / Ibu telah ayah dan ibumu ?
bersedia hadir
c. Atas perhatian Bapak / Ibu kami 41. Perhatikan ilustrasi berikut !
ucapka terima kasih Atika Maharani lahir di Surabaya
d. Kehadiran Bapak/ Ibu sekalian tanggal 22 November 2000. Ia
sangat kami harapkan tinggal di Jalan Flamboyan nomor 20
Surabaya. Saat ini Atika tercatat
38. Nomor 07 – SD – TB – VIII sebagai siswa kelas VI SD Wijaya
– 2008 Kusuma. Atika Maharani beragama
Hal : Undangan Islam. Ayah Atika bernama Heru
Penulisan bagian surat di atas yang Prasetyo. Atika memiliki hobi
benar adalah ... . melukis. Ia berencana mendaftar di
a. Nomor, 07-SD.TB / VIII-2008 les melukis “Bina Karya”.
b. Nomor : 07-SD.TB / VIII / 2008 Formulir Pendaftaran Les Melukis
c. Nomor : 07 / SD.TB / VIII – “Bina Karya”
2008 Nama : ...
d. nomor : 07/ SD.TB / VIII / 2008 (1)
Tempat,tanggal lahir : ...
39. Perhatikan pengumuman berikut ! (2)
Alamat : ...
Pengumuman (3)
Dalam rangka ... korban Sekolah : ...
bencana banjir di Jakarta SD Wijaya (4)
Kusuma akan memberikan Agama : ...
sumbangan kepada para korban. (5)
Para siswa SD Wijaya Kusuma Nama Orang tua : ...
harap memberikan sumbangan, bisa (6)
berupa barang yang layak pakai dan Isian yang tepat untuk formulir data
uang nomor ( 3 ) adalah ... .
a. Atika Maharani
b. Surabaya, 22 November 2000
c. Jalan Flamboyan nomor 20,
Kata yang tepat untuk melengkapi Surabaya
cuplikan pengumuman tersebut d. SD Wijaya Kusuma
adalah ... .
a. Memberi
b. membantu
c. meminta
 Kutipan pidato berikut untuk soal Mengharap kehadiran Bapak / Ibu
nomor 42 – 43 pada
Puji syukur kita panjatkan ke Hari, tanggal : sabtu, 16
hadirat Tuhan Yang Maha Esa Februari 2013
karena atas rahmat Nya kita dapat Waktu : pukul 09.30
berkumpul dalam acara Pentas Seni WIB
se Kota Surabaya. Tempat : ruang kelas
Kami ucapkan terima kasih pula III
kepada Dinas Pendidikan Kota Acara : rapat
Surabaya yang bersedia bekerja sama persiapan Ulangan Kenaikan Kelas (
untuk mengadakan acara ini. Selain UKK )
itu, kami ucapkan terima kasih Demikian surat undangan ini kami
kepada pihak lain yang mendukung buat.
acara ini. Atas perhatian kalian kami ucapkan
Kegiatan ini yang mana kami terima kasih.
selenggarakan untuk memacu Kata yang tepat untuk mengganti
kreatifitas para siswa-siswi SD se- kalian adalah ... .
Kota Surabaya . ... a. Saudara-saudari
b. Bapak / Ibu
42. Kalimat ajakan yang tepat untuk c. Bapak – bapak
melengkapi pidato di atas adalah ... . d. Guru-guru
a. Jadi, acara ini sangat penting 45. Bacalah cuplikan laporan berikut !
untuk diikuti oleh siswa-siswi Banyak warga desa Seger
b. Oleh karena itu, marilah kita waras yang bekerja sebagai Petani,
berpartisipasi dengan sebaik- Petambak, dan Perajin makanan
baiknya dalam acara ini ringan. Para warga memilih
c. Sudah sangat lama kita pekerjaan tersebut karena sesuai
menantikan acara pentas seni se - dengan keadaan alam desa tersebut.
Kota Surabaya Perbaikan ejaan pada kalimat yang
d. Kami sangat bersyukur karena bergaris bawah adalah ... .
acara ini dapat terselenggara a. Banyak warga desa seger waras
dengan baik. yang bekerja sebagai petani,
43. Penulisan yang benar kalimat yang petambak, dan perajin makanan
bergaris bawah pada pidato tersebut ringan
adalah ... . b. Banyak warga Desa Seger Waras
a. Kegiatan ini yang yang bekerja sebagai petani,
diselenggarakan untuk memacu petambak, dan perajin makanan
kreatifitas siswa-siswi SD se- ringan
Kota Surabaya c. Banyak warga Desa Seger Waras
b. Kegiatan ini kami selenggarakan yang bekerja sebagai Petani,
untuk memacu kreatifitas para Petambak, dan Perajin makanan
siswa-siswi SD se-Kota Surabaya ringan
c. Kegiatan ini terselenggara untuk d. Banyak warga seda seger waras
memacu kreatifitas para siswa- yang bekerja sebagai Petani,
siswi SD se-Kota Surabaya Petambak, dan Perajin makanan
d. Kegiatan ini kami selenggarakan ringan
untuk memacu kreatifitas siswa-
siswi SD se-Kota Surabaya 46. Perhatikan laporan berikut !
44. Perhatikan surat berikut ! Pada hari Minggu, kami pergi
Yth. Bapak / Ibu Guru SD Putra ke Gedung Merdeka. Kami
Bangsa berangkat dari Jakarta pukul 09.00
di tempat dan tiba di Bandung pukul 12.00.
Dengan hormat, Gedung Merdeka yang berlokasi di
 Jalan Asia Afrika 6 Bandung,
dibangun pada tahun 1885. ...
Pada tahun 1920 dan 1928,
gedung tersebut diperbaiki oleh dua
arsitek Belanda, Van Gallen Last dan
C.P. Wolf Shoemaker. Gedung ini
diberi nama Sociteit Concordia. Pada
tahun 1955, gedung tersebut
diperbaiki lagi oleh Ir.R.Srigatidan
berubah nama menjadi Gedung
Merdeka.
Kalimat yang tepat untuk
melengkapi laporan yang rumpang
adalah ... .
a. Pada waktu itu, Gedung Merdeka
masih berupa bangunan
sederhana yang sering digunakan
ssbagai tempat santai
b. Gedung itu menjadi tempat
terkenal di dunia
c. Perubahan nama disesuaikan
dengan tempat
d. Gedung itu diperbaiki agar tidak
angker
47. Bacalah pantun berikut !
Kelap kelip lampu di kapal
Anak kapal main sekoci
...
...
Kalimat yang tepat untuk
melengkapi pantun di atas adalah ... .
A. Lagi kecil rajin belajar
belajarlah selagi dini
B. Sudah besar senanglah nanti
sudahlah besar senanglah hati
C. Jangan hanya kamu berkhayal
belajarlah selagi dini
D. Tapi belajarlah selagi dini
jangan hanya kamu berkhayal
48. Perhatikan gambar berikut !
Paragraf yang sesuai dengan gambar
tersebut adalah ... .
a. Akibat kenaikan harga BBM
banyak terjadi demonstrasi di
mana-mana. Mereka
berdemonstrasi di sepanjang
jalan. Jalannya demonstrasi
terkadang mengganggu arus lalu
lintas, sehingga membuat jalanan
macet
b. Mereka berdemonstrasi agar
harga bahan pokok tidak ikut
naik. Sebab kalau sembako naik
yang sengsara rakyat
c. Mudah-mudahan harga BBM
tidak naik. Agar sembako juga
tidak naik harganya. Banyak
rakyat mengeluh akibat kenaikan
harga BBM
d. Berdemonstrasi tidak dilarang,
asal tidak mengganggu pengguna
jalan. Dan aktivitas masyarakat
tetap berjalan seperti biasa.
49. Sumber air panas akhir-akhir ini
sangat digemari. Banyak sekali
sumber air panas yang menjadi objek
wisata. ... Hal tersebut dikuatkan
dengan hasilyang sudah dilakukan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa
sumber air panas mengandung
banyak mineral yang baik untuk
kulit.
Kalimat yang tepat untuk
melengkapi paragraf di atas adalah ...
.
a. Mandi atau berendam di tempat
tersebut mampu menyembuhkan
berbagai macam penyakit
b. Bermain di sumber air panas
memang sangat mengasikkan
c. Pada hari libur aku dan keluarga
bertamasya ke sumber air panas
d. Sumber air panas sangat
membantu buat kesehatan tubuh
kita
50. Warga sekitar kompleks
wisata situs Sangiran, Kalijambe,
Sragen mendadak gempar. Pasalnya
para pekerja yang sedang menggali
sumur pantek di kompleks wisata
purbakala itu mendapati gas dan bara
api keluar dari dalam tanah yang
digali.
...
Kalimat yang tepat untuk
melengkapi paragraf di atas adalah ...
.
a. Munculnya bara api itu dari
galian sumur yang dikerjakan
para pekerja
b. Tentu saja api yang muncul dari
galian sumur pantek ini menjadi
pusat perhatian warga setempat
c. Munculnya bara api dari galian
sumur itu membahayakan warga
d. Begitu api muncul pekerja
menghentikan penggalian dan
berpindah di tempat lain.
Tryout Bahasa Indonesia
2
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal
nomor 1 s.d 2
Jadwal Kegiatan
Membuat jadwal untuk mengatur
kegiatan sehari- hari perlu diperlukan setiap
anak. Meskipun kegiatan yang dilakukan
padat , membuat jadwal sendiri dan
melaksanakan secara konsekuen sangat
bermanfaat . Membuat jadwal yang
dimaksud bukan menulis seluruh rencana
kegiatan yang akan dilaksanakan ,
melainkan mengatur waktu sehingga lebih
efektif .
Jadwal dibuat sesuai dengan kegiatan
anak, misalnya jadwal belajar ,jadwal
bermain, dan jadwal istirahat . Cara
membuat jadwal adalah menentukan
kegiatan utama ,baru kegiatan lain sesuai
dengan kebutuhan . Agar terlaksana dengan
baik , diperlukan tanggung jawab.
Manfaat membuat jadwal kegiatan
adalah meningkatkan kedisiplinan diri dan
alat evaluasi diri. Anak bertanggung jawab
terhadap segala sesuatu yang telah
diputuskan. Hal ini akan bermanfaat bagi
masa depan.
1. Apakah manfaat membuat jadwal
sehari- hari ?
A. Meningkatkan kedisiplinan dan
alat evaluasi diri.
B. Melatih bertanggung jawab siswa
dan wali murid .
C. Mempunyai masa depan dan
kebiasaan yang baik .
D. Melaksanakan keputusannya
sendiri.
2. Kalimat Tanya yang sesuai dengan
paragraph kedua adalah …
A. Siapa yang harus membuat jadwal
kegiatan sehari- hari ?
B. Mengapa anak mengevaluasi
jadwal kegiatannya ?
C. Bagaimana cara membuat jadwal
kegiatan sehari - hari ?
D. Apakah jadwal kegiatan sangat
diperlukan ?
3. Perhatikan cara pemakaian obat
berikut !
Aturan pemakaian :
Dewasa : 4 sendok takar ( 20 ml) 3
kali sehari.
Anak 6 – 12 th: 2 sendok takar ( 10 ml ) 3
kali sehari
Atau menurut petunjuk dokter.
Baru saja melaksanakan ulang tahun
yang ke 11, Dudung sakit flu . Aturan
pemakaian obat tepat untuk Dudung
adalah …
A. Sehari 3 kali minum, setiap
minum 2 sendok takar ( 10 ml )
B. Sehari 3 kali minum, setiap
minum 4 sendok takar ( 20 ml )
C. Diminum 3 hari sekali, setiap
minum 2 sendok takar ( 10 ml )
D. Diminum 3 hari sekali ,setiap
minum 4 sendok takar ( 20 ml )
4. Bacalah petunjuk berikut ini !
(1) Buka tutup semir sepatu
(2) Bersihkan sepatu kulit dengan
kain bersih
(3) Oleskan semir krim ke permukaan
sepatu
(4) Gosok sepatu sampai mengkilat
Urutan petunjuk menyemir sepatu kulit
dengan semir krim yang tepat adalah
…
A. ( 2 ) – ( 1 ) – ( 3 ) – ( 4 )
B. ( 2 ) – ( 1 ) – ( 4 ) – ( 3 )
C. ( 1 ) – ( 2 ) – ( 3 ) – ( 4 )
D. (1 ) – ( 2 ) – ( 4 ) – ( 3 )
5. (1) Hai apa kabar, Bo ?
(2) Pasti baik-baik saja.
(3) Trim ya Bo, cerpen,dongeng, dan
rubric baru sudah diperbanyak.
(4) Kapan Bobo fair diadakan lagi ?
(5) Bo, sebaiknya Bobo menampilkan
profil pelajar berprestasi .
Kalimat saran yang terdapat dalam
rubric surat pembaca tersebut adalah
kalimat ke …
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
6. Pengumuman
Diberitahukan kepada para siswa kelas
IV dan V SD Harapan Bangsa tentang
akan diadakannya Persami pada rapat : 7.
Hari / tanggal : Sabtu, 16 Maret 2012
Pukul : 08.00 s.d selesai
Tempat : halaman sekolah
Semua peserta wajib datang tepat waktu
dengan memakai seragam pramuka
lengkap dan membawa peralatan yang 8.
dibutuhkan.
Demikian pemberitahuan ini
untuk dilaksanakan sungguh-sungguh.
Kepala Sekolah 9.
Drs. Somad Sobari
Isi pengumuman tersebut adalah …
A. Seluruh siswa SD Harapan
Bangsa akan mengikuti persami
pada 16 Maret 2012 di halaman
sekolah pukul 08.00 sampai
dengan selesai.
B. Siswa SD Harapan Bangsa kelas 10. Bacalah paragraph berikut
IV dan V akan mengadakan
perlombaan 16 Maret 2012di
halaman sekolah.
C. SD Harapan Bangsa akan
mengadakan persami pada 16
Maret 2012 di lapangan
kecamatan dengan peserta kelas
IV dan V
D. SD Harapan Bangsa akan
mengadakan persami pada tanggal
16 Maret 2012 di halaman sekolah
dengan peserta kelas IV dan V.
Bacalah teks drama berikut untuk
menjawab soal nomor 7 – 9 !
( Selsa datang menghampiri teman –
temannya di teras belakang ) 11. Nita
Selsa : “ Hai, kalian sedang apa ? “
Gibran : ( tanpa bicara langsung
pergi )
Selsa : “ sudah sore ,kok masih
main saja ?” “ Apa tidak ada
pekerjaan lain ? “
Dindra : ( sambil mengumpulkan biji
salak ) “ Ya kak,saya akan
segera pulang ! “
Umi : “ Iya kita bubar saja ,”
Selsa : “ Ya harus ! sekarang
waktunya untuk belajar .” (
membuka pintu samping )
Tokoh utama drama tersebut adalah …
A. Gibran
B. Dindra
C. Selsa
D. Umi
Latar tempat drama tersebut adalah …
A. Ruang tamu
B. Teras belakang
C. Teras depan
D. Pintu samping
Amanat yang terkandung dalam drama
tersebut adalah …
A. Kalau bermain tidak boleh
curang.
B. Bermainlah setelah selesai
belajar.
C. Setelah membantu orang tua
barulah bermain .
D. Kalau bermain harus ingat
waktu.
Drum bekas dapat diubah menjadi
barang yang lebih berharga( 1).
Biasanya drum bekas dibiarkan
tergeletak dalam gudang (2). Oleh
mahasiswa Universitas Ciputra(UC)
,drum tersebut disulap menjadi barang
furniture seperti kursi,,meja, dan
lainya (3). Barang furniture tersebut
dipamerkan di Ciputra Word (4).
Kalimat utama paragraf tersebut
terdapat pada nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
: “ Sil mana buku cerita yang
kamu pinjam kemarin ? “
Sisil : “ Aduh, aku lupa ! “
Nita : “ ya nggak apa tapi aku
butuh buku itu sekarang “
Sisil : “ sebenarnya bukumu hilang
, Nit “
Nita : “ kamu kan sudah janji
mengembalikan buku itu “
Sisil : “ Maaf ya , aku akan segera
menggantinya “

Simpulan isi percakapan tersebut
adalah …
A. Sisil bertanggung jawab
mengganti buku yang sudah
dihilangkannya.
B. Nita memaafkan perbuatan Sisil
yang menghilangkan bukunya.
C. Buku cerita dihilangkan sahabat
Sisil.
D. Janji Nita pada sahabatnya untuk
mengembalikan buku.
Bacalah teks berikut untuk menjawab
soal nomor 12 – 13 !
Padi di sawah itu tampak menghijau.
Beberapa diantaranya sedang berbulir,
padahal tanaman padi itu baru
berumur 40 hari. Biasanya padi mulai
berbulir pada umur 60 hari. Tanaman
padi tumbuh lebih sehat dan berbuah
lebih cepat karena dikelola dengan
teknik intensifikasi yang tepat. Sarana
pertanian yang memadai ,misalnya
saluran irigasi juga ikut mempercepat
panen.
Saluran irigasi juga ikut mempercepat
panen.
12. Makna kalimat yang bercetak miring
dalam paragraph tersebut adalah …
A. Padi cepat berbuah karena diberi
pupuk dan pestisida.
B. Padi cepat berbuah karena
ditanam dan dipupuk secara
cermat
C. Panen padi lebih cepat karena
dikelola dengan teknologi tinggi.
D. Padi lebih cepat panen karena
diberi pupuk buatan pabrik.
13. Kata “ memadai “ memiliki arti …
A. Menuju kebutuhan sarana
pertanian .
B. Sesuai standar sarana pertanian .
C. Mengikuti perkembangan sarana
industry.
D. Sejajar dengan kemampuan
pemerintah.
14. Bacalah paragraph berikut ini !
Dudung duduk di kelas 6, Ia selalu
ingin membeli aneka mainan di
sekolahnya. Karena uangnya tidak
cukup , Ia sering meminjam uang
kepada teman-temannya. Setiap hari Ia
diberi uang saku Rp 5.000,00 oleh
ibunya sedangkan harga mainan yang
Ia beli seharga Rp 10.000,00.
Peribahasa yang tepat untuk Dudung
adalah …
A. Seperti ayam bertelur di lumbung
padi.
B. Air beriak tanda tak dalam .
C. Lebih besar pasak dari pada tiang.
D. Sepandai tupai melompat akan
jatuh juga.
15. Bacalah paragraph berikut !
Herdika bekerja di sebuah perusahaan.
Karena rajin dan jujur, Ia dipercaya
menjadi orang kepercayaan pemimpin.
Ia sering mewakili pimpinan jika
pimpinan berhalangan.
Ungkapan yang sesuia dengan ilustrasi
di atas adalah …
A. Sembunyi tangan
B. Buah hati
C. Tangan kanan
D. Buah tangan
16. Bacalah Pantun berikut ini !
Bunga kenanga di atas kubur
Pucuk sari pandan jawa
Apa guna sombong dan takabur
Rusak hati badan binasa
Amanat yang terkandung dalam
pantun di atas adalah …
A. Sombong adalah penyakit hati
yang dapat menghancurkan diri.
B. Hidup di dunia hanya sekali, tidak
perlu menyombongkan diri.
C. Sifat sombong tidak perlu dijaga
karena kita akan mati
D. Sombong akan membuat kita
dijahui teman dan dikucilkan.
17. Teks 1.
Para pahlawan telah berjuang
memerdekakan bangsa dengan
semangat yang membara. Mereka
bekerja keras berjuang sampai titik
darah penghabisan . Hanya satu kata
yang ingin dicapai yaitu “ merdeka ! “
terbukti pada tanggal 17 Agustus 1945
mereka berhasil memerdekakan
bangsa.
Teks 2.
Betapa besar jasa para petani. Mereka
telah bersusah payah menanam dan
merawat tanamannya agar tumbuh
subur. Orang-orang kota tinggal
 menikmati hasilnya saja. Para peteni Air kendi yang sejuk kuteguk
telah membanting tulang agar tidak Nikmat dan segar kawan
gagal panen. Betapa sedapnya
Persamaan isi kedua teks tersebut di Nasi jagung lauk pindang
atas adalah … Sayur kupetik di pekarangan
A. Mereka sama-sama berjuang Ikan kuambil dari kolam
untuk kepentingan bangsa. ya Isi yang terkandung dalam puisi di
B. Mereka sama-sama berjuang atas adalah …
untuk kebahagiannya dirinya. A. Hasil karya harus diperjuangkan.
C. Semangat juangnya telah B. Nasi jagung pengganti nasi beras.
dicontoh generasi sekarang. C. Kepuasan menikmati hasil
D. Mereka sama- sama puas pekarangan.
menikmati perjuangannya. D. Air kendi penutup makan siang.
21. Bacalah cerita berikut ini !
Bacalah teks berikut untuk menjawab Di sebuah hutan, hiduplah seekor
no 18 – 19 ! burung nuri. Ia memiliki bulu yang
Jadwal keberangkatan Kereta Api indah dan suara yang merdu. Entah
Dari Stasiun Tugu Yogyakarta mengapa burung itu selalu menyendiri.
Nama Jurusan Berang Tiba Berbeda dengan burung pipit,
Kereta kat walaupun tidak cantik ia sangat ramah
Api sehingga mempunyai banyak teman.
Argo Jakarta 09.16 16.10 Burung pipit merasa kasihan melihat
Lawu burung nuri. Lalu ia menyapa “
Argo Jakarta 21.50 05.03 selamat pagi burung nuri, Ayo
Dwipang mengelilingi hutan ini sambil
ga menikmati udara pagi! “
Lodaya Bandung 21.43 04.47 “ aku tidak mau berkeliling hutan.
Eksekutif Nanti aku ditembak pemburu karena
aku terlalu indah, “ jawab burung nuri
Argo Bandung 11.17 18.05 sinis.
Wilis Kesimpulan isi cerita terebut diatas
jayabaya Surabaya 23.03 04.20 adalah …
18. Pernyataan yang sesuai dengan jadwal A. Dua ekor burung yang
keberangkatan kereta api tersebut mempunyai sifat yang berbeda.
adalah … B. Dua ekor burug yang ingin
A. Argo Lawu jurusan Surakarta terbang mengelilingi hutan.
berangkat pukul 09.16. C. Burung nuri yang memiliki sifat
B. Argo Wilis kereta satu-satunya periang dan banyak teman.
jurusan Bandung. D. Burung pipit yang suka
C. Jayabaya jurusan Surabaya menyendiri.
berangkat pukul 23.03, tiba pukul
04.20. Bacalah teks berikut ini untuk
D. Argo Dwipangga dan Lodaya mengerjakan no 22 – 23 !
Eksekutif sama-sama berangkat Data laporan
pukul 21.50. Nama : Arum Anyelir
Obyek : Benteng Van Den
19. Kereta yang berangkat lebih awal dari Bosh
Stasiun Tugu adalah … Waktu : Sabtu, 8 November
A. Jayabaya 2014
B. Argo Lawu Hasil Pengamatan : Benteng Van Den
C. Argo Wilis Bosh dikenal dengan sebutan benteng
D. Argo Dwipangga Pandhem. Benteng tersebut dikelilingi
20. Bacalah puisi berikut ! tanggul sehingga bangunannya tidak
Sehabis makan kubasuh tangan terlihat dari kejauhan.Peninggalan
 Jawa Timur yang bersejarah tersebut
berada di kabupaten Ngawi.
22. Isi laporan di atas adalah …
A. Jawa Timur memiliki sebuah
benteng yang bagus.
B. Benteng Van Den Bosh berada di
Kabupaten Ngawi.
C. Van Den Bosh nama bangunan
menyerupai benteng.
D. Benteng yang dikelilingi tanggul
tak terlihat dari jauh.
23. Peninggalan Jawa Timur yang
bersejarah tersebut berada di
Kabupaten Ngawi.
Struktur kalimat yang benar pada
kalimat di atas adalah …
A. Jawa Timur memiliki peninggalan
bersejarah yaitu di Kabupaten
Ngawi.
B. Kabupaten Ngawi memiliki
peninggalan bersejarah di Jawa
Timur.
C. Di Kabupaten Ngawi , Jawa
Timur memiliki peninggalan
bersejarah.
D. Peninggalan bersejarah tersebut
berada di Kabupaten Ngawi Jawa
Timur.
Bacalah dialog percakapan di bawah
ini !
Temom : “ Kamu mau ke mana, Mam
?“
Imam : “ Oh Temon, Aku mau beli
buku gambar “
Temon : “ Yang aku tahu buku
gambarmu sudah cukup, Buat apa lagi
?“
Imam : “Itu, si Ucup tetanggaku
tidak punya buku “
24. Topik percakapan di atas adalah …
A. Kepedulian terhadap orang lain.
B. Kesedihan seorang anak miskin.
C. Temon ingin membantu
tetangganya .
D. Kesadaran Imam membeli buku
gambar.
Bacalah paragraph beriku untuk
menjawab no 25 – 27 !
Siang itu, Anita baru pulang sekolah.
Dia berganti pakaian dan meletakkan
tas punggungnya. Ibunya sedang
menyiapkan makan siang. Anita
bergegas mencuci tangan. Perutnya
tidak bisa diajak kompromi lagi . Bau
sedap sambal goreng kentang semakin
membuat keinginannya untuk segera
makan.Kemudian, ia berdoa lalu
makan dengan lahapnya.
25. Ringkasan cerita yang tepat untuk
paragraph di atas adalah …
A. Ibunya menyiapkan makan siang.
B. Masakan ibu Anita sangat lezat.
C. Anita pulang sekolah langsung
makan .
D. Makanan kesukaan Anita adalah
sambal goreng kentang.
26. Tema paragraph tersebut di atas
adalah …
A. Makan siang Anita .
B. Pulang sekolah langsung makan.
C. Cuci tangan sebelum makan .
D. Ganti pakaian langsung makan.
27. Pesan yang terkandung dalam
paragraph di atas adalah …
A. Sebaiknya pulang sekolah, ganti
baju dan makan.
B. Sebaiknya pulang sekolah
mengucapkan salam dulu, ganti
baju, cuci tangan, dan makan .
C. Bau sedap sambal goreng kentang
semakin lapar.
D. Ibunya menyipakan makan
sepulang sekolah.
28. Cermatilah puisi berikut !
Mawar
Warnamu indah sedap dipandang
Baumu harum sedap dicium
Engkau disenangi banyak orang
Walau engkau berduri orang tak peduli
Pernyataan yang sesuai dengan puisi
tersebut adalah :
A. Mawar bunga yang indah dan
harum,banyak orang yang
menyukainya
B. Pohon mawar penuh dengan
duri,tetapi banyak orang suka
padanya
C. Mawar bunga yang
indah,harum,dan pohonnya berduri
D. Bunga mawar warnanya indah
,harum,dan banyak yang suka
walaupun Berduri
29. Makna kata dipandang pada puisi
tersebut adalah....................................
A. ADiperhatikan
B. Dilihat
C. Dilirik
D. Diteliti
30. Bacalah teks puisi di bawah ini !
IBU
Engkau adalah wanita mulia
Kasih sayangmu tak terkira
Bagai surya sinari dunia
Takkan kulupa sepanjang masa
Maksud yang terkandung dalam puisi
tersebut adalah..............................
A. Ibu adalah wanita yang rajin
B. Ibu adalah wanita yang hebat
C. Kasih ibu tak terkira dan akan
abadi di hati anaknya
D. Kasih ibu hanya untuk anaknya saja
31. Cermati urutan kalimat berikut !
1. Panaskan wajan dan masukkan
minyak goreng
2. Kupas kentang lalu iris sesuai
selera
3. Goreng kentang dengan minyak
yang sudah dipanaskan
4. Kentang goreng yang lezat siap
disajikan
5. Taburi bumbu ke dalam kentang
yang sudah digoreng lalu aduk rata
Urutan yang tepat membuat kentang
goreng adalah...............................
A. (2),(1),(5),(3),(4)
B. (2),(3),(1),(5),(4)
C. (2),(5),(3),(1),(4)
D. (2),(1),(3),(5),(4)
32. Perhatikan petunjuk pemakaian senter
berikut !
1. Masukkan baterai pada senter
dengan kutub positif dahulu
2. Nyalakan senter
menyalakan tombol
3. Bukalah tutup senter dengan
putaran ke kiri
4. Tutuplah senter dengan putaran ke
kanan.
Petunjuk cara pemakaian senter yang
tepat adalah................................
A. 1-2-4-3
B. 3-1-2-4
C. 3-1-4-2
D. 4-1-3-2
33. Cermati urutan kalimat berikut !
(1) Airnya pekat tampak kecoklat-
coklatan
(2) Hampir semua orang yang
mendekati saluran itu menutup hidung
(3) Saluran air di kampungku sangat
kotor
(4) Dari kepekatan air itu tercium bau
yang sangat menyengat
Urutan kalimat yang tepat sehingga
menjadi paragraf yang padu
adalah.......
A. (2),(1),(3),(4)
B. (2),(4),(3),(1)
C. (3),(1),(4),(2)
D. (3),(2),(4),(1)
34. Bacalah kalimat berikut !
Paman pergi ke dokter
Paman sakit demam berdarah
Penggabungan yang tepat kedua
kalimat tersebut adalah........................
A. Paman pergi ke dokter dan sakit
demam berdarah
B. Paman pergi ke dokter,tetapi sakit
demam berdarah
C. Paman pergi ke dokter karena
sakit demam berdarah
D. Paman pergi ke dokter walaupun
sakit demam berdarah
35. (1) Nanda tidak jadi pergi
(2) Cuaca sangat mendung
Gabungan dua kalimat tersebut yang
benar adalah ...................................
A. Nanda tidak jadi pergi sebab
cuaca sangat mendung
B. Nanda tidak jadi pergi tetapi
cuaca sangat mendung
C. Nanda tidak jadi pergi sehingga
cuaca sangat mendung
D. Nanda tidak jadi pergi sedangkan
cuaca sangat mendung
36. Perhatikan kalimat berikut !
dengan Mita berangkat ke sekolah memakai
payung............langit mendung
Kata hubung yang tepat untuk
melengkapi kalimat rumpang tersebut
adalah.........................................
A. Tetapi
B. Walaupun
C. Supaya
D. Sebab
37. Bacalah surat undangan berikut !
Yogyakarta,1 Januari 2014
Yth.Wali Kelas VI
SD Tanah Mulia
 40. Bacalah teks dialog berikut !
Dengan hormat, Yanto :”Nang,besok bisa latihan
Berhubung dengan kegiatan ujian renang?”
akhir kelas VI sudah dekat ,kami Anang :”Bisa,jam berapa?”
meng- Yanto :”Sepulang sekolah ya,kira-
Undang Bapak/Ibu untuk menghadiri kira jam satu.”
rapat pada : Anang :”Berangkatnya
Hari/tanggal : Sabtu,9 Januari 2014 bagaimana?Sepedaku rusak!”
Pukul : 09.00 s.d 11.00 WIB Yanto :{...........}
Tempat : Aula SD Tanah
Mulia Kalimat yang tepat untuk melengkapi
{......} percakapan tersebut adalah...............
Atas perhatian Bapak/Ibu,kami A. Baiklah,biar aku yang jemput
mengucapkan terima kasih. kamu
B. Waduh,aku lupa Dar!
Kepala Sekolah C. Ya sudah,kita tunggu saya di sini!
D. Baiklah,kamu memang teman yang
Drs.Soejoko baik.
Kalimat efektif untuk melengkapi 41. Perhatikan ilustrasi formulir berikut!
undangan tersebut adalah.................. Reni Anggraeni di kelas VI SDN I
A. Saya berharap saudara dapat hadir Bandung.Ia lahir di Bandung pada
sangat tepat waktu tanggal 21 Maret 2001. Ia beragama
B. Kami mengharapkan Bapak/Ibu Islam.Ia tinggal bersama orang tuanya
berkenan hadir tepat waktu di Jalan Perintis Kemerdekaan, nomor
C. Saya menghimbau anda semua 2, Bandung. Ia memiliki hobi menari
hadir tepat waktu dan ingin mendaftarkan diri di
D. Kami menghimbau Bapak/Ibu Sanggar Tari Purnama.
dapat hadir tepat waktunya
Formulir Pendaftaran
38. Perhatikan kalimat surat berikut ! Sanggar Tari Purnama
Halo,apa kabar,Dis?Minggu nanti aku
akan mengadakan acara syukuran ke- Nama :.........(1)
Lulusanku ,aku harap kamu bisa Tempat,Tanggal Lahir:.........(2)
datang pada acara tersebut,ya(......) Sekolah :.........(3)
Tanda baca yang tepat untuk akhir Agama :.........(4)
surat tersebut adalah............................ Alamat :.........(5)
A. Tanda tanya (?) Hobi :.........(6)
B. Tanda seru (!)
C. Tanda titik (.) Isian yang tepat untuk formulir data
D. Tanda titik dua(:) nomor (5) sesuai ilustrasi tersebut ......
A. Bandung,21 Maret 2001
39. Bacalah pengumuman berikut ! B. Jalan Perintis Kemerdekaan No.2
Dalam rangka ........hari Kartini pada Bandung.
tanggal 21 April,SD Mekar I akan C. Reni Anggraeni
mengadakan lomba busana adat. D. Kelas VI SDN I Bandung
Untuk itu,kepada siswa-siswi 42. Cermati pidato berikut !
diharapkan dapat mengikuti lomba Untuk mengisi hari Sumpah Pemuda
tersebut. Pilihan kata yang tepat untuk ...........agar negara ini lebih maju dan –
melengkapi kalimat pengumuman diakui negara hebat.Agar semua itu
tersebut adalah...................................... dapat terwujud diperlukan semangat –
A. Memperingati dari para pemuda untuk berkarya
B. Menyelenggarakan dalam bidang masing-masing.
C. Melaksanakan
D. Mengadakan
 Kalimat ajakan yang tepat untuk 45. Cermati cuplikan laporan berikut !
melengkapi pidato tersebut Pada tanggal 5 Oktober 2011,hari
adalah.......... Senin sekolah mengadakan upacara
A. Marilah ,kita isi hari Sumpah bendera. Pelaksanaan upacara dari
Pemuda ini dengan karya-karya pukul 07.30-08.30. pembina upacara
yang indah pak Anton
B. Marilah, kita memperingati hari Penulisan yang tepat sesuai ejaan pada
Sumpah Pemuda ini dengan kalimat yang bergaris bawah adalah
khidmat ….
C. Marilah, kita bersama-sama A. Pembina Upacara Pak anton.
meningkatkan kreatifitas kita B. Pembina upacara pak Anton.
D. Ayo, berseru kepada para pemuda C. Pembina upacara pak anton .
Indonesia segera. D. Pembina upacara Pak Anton
43. Kalimat pada baris ke dua, dapat 46. Perhatikan teks laporan berikut !
diperbaiki menjadi............. Pak Hartono Kepala Kelurahan Cijoho
A. Agar semua ini bisa melaporkan bahwa tiga puluh warga
terwujud,diperlukan semangat para Nya terkena penyakit kulit .......
pemuda untuk berkarya dalam Sekarang sedang dirawat di Rumah
bidang masing-masing. Sakit Juanda.
B. Agar dapat menjadi
terwujud,diperlukan semangat para Kalimat yang tepat untuk melengkapi
pemuda untuk berkarya dalam laporan tersebut adalah.....................
bidang masing-masing. A. Sungai Citamba walaupun bersih,
C. Agar semua itu tetapi tidak layak untuk digunakan
diwujudkan,diperlukan semangat dalam berbagai keperluan.
para pemuda untuk berkarya dalam B. Sungai Citamba yang kurang
bidang masing-masing. bersih mengandung bakteri
D. Agar semua itu dapat terwujud, penyakit.
diperlukan semangat para pemuda C. Sungai Citamba walaupun bersih,
untuk berkarya dalam bidang tetapi berbahaya untuk kesehatan
masing-masing. kulit
44. Bacalah teks surat berikut ! D. Mereka menggunakan air Sungai
Yth.Bapak/Ibu guru Citamba yang kotor dan sudah
Dengan hormat, tercemar
Sehubungan akan diadakan Lomba
Calistung tingkat provinsi,kami 47. Bacalah pantun berikut !
mengharapkan kehadiran ...............
Bapak/Ibu pada : Membeli buku dan pensil
Hari/tanggal : Sabtu,13 April 2014 Jika kamu rajin belajar
Tempat : Ruang Rapat Pasti nanti akan berhasil
Acara : Persiapan Lomba Kalimat yang tepat untuk melengkapi
sampiran pantun tersbut adalah........
Demikian surat undangan ini.Atas A. Ayo,kita membeli buku dan
perhatiannya,kami sampaikan terima pensil.
kasih. B. Ayo ,kita membakar ikan.
Kata yang digarisbawahi pada naskah C. Ayo,kita pergi belajar.
surat tersebut dapat diperbaiki menja D. Ayo,kita pergi ke pasar.
di............... 48. Perhatikan pantun di bawah ini !
A. Diharapkan datang tepat waktu Pohon jati di tanah kapur
B. Perhatian Bapak/Ibu Anak kecil berdendang riang
C. Kedatangan saudara ..........................................
D. Kehadiran saudara sangat ..........................................
ditunggu. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
pantun di atas adalah...................
 A. Tanah Indonesia memang subur.
Rakyatnya hidup makmur.
B. Udara sejuk di bawah pohon
Anak balita pastilah senang.
C. Matahari tampak di Timur
Itu pertanda hari kan siang.
D. Siapa suka membeli ayam
Belilah pula bumbu karinya.

49. Perhatikan gambar berikut ini !

Kalimat yang sesuai dengan gambar di

atas adalah..................................
A. Siswa kelas VI mendaki gunung.
B. Siswa kelas VI sedang berlatih
ketrampilan.
C. Siswa kelas VI sedang kerja
kelompok.
D. Siswa kelas VI sedang baris
berbaris.
50. Cermatilah paragraf berikut !
Kebersihan Kelas
Kebersihan menjadi tanggung jawab
warga kelas. Setiap siswa
berkewajiban menjaga kebersihan
kelas.......Oleh karena itu, petugas
piket harus hadir lebih awal.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah .............
A. Ketua kelas mengingatkan warga
kelas untuk membawa alat
kebersihan
B. Regu piket datang lebih awal
daripada siswa lainnya.
C. Ketua kelas membentuk regu piket
untuk membersihkan kelas.
D. Regu piket selalu bersiap-siap
untuk membersihkan kelas.
Tryout Bahasa Indonesia

3
a. Berbagai jenis olahan dari
Pilihlah jawaban yang benar! singkongdijual di pasar-pasar
Teks berikut untuk soal nomor 1-4. tradisional
Singkong b. Makanan yang dijual tersebut ada
Indonesia merupakan negara agraris yang tidak tahan lama walaupun ada
yang memilikikekayaan jenis tanaman yang juga makanan yang tahan lama
beraneka ragam. Salah satunya adalah c. Makanan yang tidak tahan lama,
tanaman singkong. Umbi yang dihasilkan misalnya getuk, gatot, dan tiwul
oleh tanaman ini merupakan salah satu d. Sementara itu, keripik singkong dan
bahan makanan pokok. Singkong di negara cake tapai merupakan jenis olahan
kita dihasilkan dalam jumlah melimpah. yang lebih tahan lama
Sayangnya, singkong tidak tahan lama. 4. Kalimat yang sesuai dengan paragraf
Singkong harus segera diolah menjadi pertama bacaan “Singkong” adalah...
makanan atau bahan baku lain yang lebih A. Sebagai negara agraris Indonesia
tahan lama. Bahan baku hasil olahan memiliki berbagai tanaman bahan
singkong, antara lain gaplek, tepung tapioka, makanan pokok
ataupun tepung kasava. Bahan-bahan baku B. Singkong merupakan hasil utama
tersebut dapat diolah lebih lanjut menjadi pertanian di Indonesia
produk makanan. Namun, ada yang C. Singkong dapat diolah menjadi
beranggapan bahwa makanan yang terbuat beragam makanan
dari singkong merupakan makanan D. Tepung terigu merupakan salah satu
masyarakat pedesaan. bahan makan berasal dari singkong
Berbagai jenis olahan dari singkong
dijual di pasar-pasar tradisional. Makanan 5. Perhatikan gambar dan petunjuk
yang dijual tersebut ada yang tidak tahan penggunaan obat berikut!
lamawalaupun ada juga makanan yang tahan
lama. Makanan yang tidak tahan lama, Petunjuk pemakaian
misalnya getuk, gatot, dan tiwul. Sementara yang tepat untuk
itu, keripik singkong dan cake tapai menggunakan
merupakan jenis olahan yang lebih tahan produk tersebut
lama. adalah...
1. Bagian dari tanaman singkong yang A. Kocok obat, buka penutupnya,
merupakan bahan makanan pokok teteskan pada kapas dan oleskan
adalah... pada luka!
A. Daun B. Buka tutupnya, kemudian teteskan
B. Batang menggunakan pipet sebelum makan!
C. Akar C. Kocok obat, buka penutupnya,
D. Umbi teteskan langsung pada luka sebelum
2. Manakah kalimat tanya yang tidur!
jawabannya terdapat dalam bacaan? D. Buka tutupnya, oleskan pada luka
A. Mengapa masyarakat Indonesia sebelum tidur!
menanam singkong?
B. Mengapa singkong harus segera 6. Perhatikan petunjuk penggunaan
diolah menjadi makanan? ORALIT berikut!
C. Mengapa makanan dari singkong 1. Aduklah oralit sampai larut
dianggap sebagai makanan dari 2. Segelas segelas air hangat yang
pedesaan? sudah matang
D. Mengapa keripik singkong dikatakan 3. Masukkan sebungkus ORALIT ke
sebagai makanan tahan lama? dalam air hangat itu
3. Ide pokok paragraf kedua adalah... 4. Minumlah larutan itu kepada
penderita diare
 Urutan penggunaan ORALIT yang tepat kepada Ikhsan yang menjadi juara bulu
adalah... tangkis sekabupaten.
A. 2-3-1-4 Anita : “Kau memang pantas jadi
B. 1-2-4-3 juara.”
C. 2-1-3-4 Ihsan : “Ini berkat doa kalian.”
D. 3-4-2-1 Irma : “Selamat ya, Ikhsan!”
Ikhsan : “Terima kasih, Irma”
Hobi berasal dari bahasa Inggris, Hadi : “Sukses selalu ya, Ikhsan!”
hobby artinya kegemaran atau kegiatan Ikhsan : “Terima kasih, Hadi.”
yang dilakukan pada waktu senggang.
Hobi seseorang biasanya tidak beda 9. Tokoh utama pada penggalan drama
jauh dengan hobi orang-orang terdekat. tersebut adalah...
Hobi biasanya terbentuk oleh a. Anita
lingkungan. Misalnya seorang bapak b. Ikhsan
atau ibu yang memiliki hobi menulis, c. Irma
biasanya anaknya mempunyai hobiyang d. Hadi
tidak jauh dari kegiatan menulis seperti
membaca, menulis, atau menggambar. 10. Latar tempat pada drama tersebut
Hobi ada yang dilakukan sendiri, adalah...
seperti membaca, menulis, a. Pasar
menggambar, menyanyi dan main b. Sekolah
piano. Hobi ada juga yang dilakukan c. Rumah sakit
dalam sebuah timatau berkelompok d. Bandara
misalnya dalam jenis permainan atau
olah raga seperti voli dan sepak bola. Cuplikan teks dram berikut untuk
7. Cuplikan rubrik tersebut membahas soal nomor 11
tentang... Hasan : “Gawat, ibu tahu aku tidak
a. Sepak bola bersekolah hari ini!
b. Hobi Ibumelihatku bermain di
c. Main PS pasar. Aduh bagaimana ya?”
d. Piano Ibu : “San, kamu tidak bersekolah
ya? Sepertinya ibu melihatmu di pasar.”
8. PENGUMUMAN Hasan : “Tadi, Rohim sakit perut Bu.
..............untuk mencegah penyebaran Pak guru menyruh saya
wabah penyakit demam berdarah, mengantarnya pulang. Dari
pemerintah Desa Tulas mengadakan rumah Rohim saya lewat
pengasapan ke rumah-rumah warga pasar agar cepat sampai di
desa. sekolah.”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi 11. Amanat yang terkandung dalam teks
pengumuman di atas adalah... drama di atas adalah...
a. Diberitahukan kepada seluruh warga a. Selalu memaafkan setiap kesalahan
dan masyarakat Desa Tulas anak
b. Kepada seluruh warga dan b. Kita harus selalu menolong teman
masyarakat Desa Tulas akan yang sedang kesusahan
mengadakan pengasapan c. Jangan suka membohongi orang tua
c. Seluruh warga dan masyarakat Desa d. Tidak perlu takut bila ketahuan
Tulas akan mengadakan pengasapan membolos
d. Diberitahukan kepada seluruh warga 12. Bacalah paragraf berikut dengan
Desa Tulas cermat!
Amanda khawatir akan keselamatan
Cuplikan teks drama berikut untuk kucingnya. Sejak tadi siang
soal nomor 9 s.d. 10 kucingnyatidak kelihatan di rumah.
Suasana di kelas VI B yang sedikit Amanda sudah mencarinya ke seluruh
ramai, karena sibukmemberikan selamat bagian rumah. Ia mencari ke halaman
 rumah sambil menyebut nama
kucingnya.
Kalimat utama dari paragraf di atas
adalah...
a. Amanda khawatir akan keselamatan
kucingnya
b. Sejak tadi siang kucingnya tidak
kelihatan di rumah
c. Amanda sudah mencarinya ke
seluruh bagian rumah
d. Ia mencari ke halaman rumah
sambil menyebut nama kucingnya
13. Bacalah percakapan berikut!
Ayu : “Wiwik, kemarin mengapa
kamu tidak masuk sekolah?”
Wiwik : “Aku menunggui adikku di
rumah sakit.”
Ayu : “Adikmu sakit apa?”
Wiwik : “Sudah dua hari badannya
panas.”
Ayu : “Bagaimana keadaannya
sekarang?”
Wiwik : “Adikku sudah mulai
membaik.”
Isi percakapan tersebut adalah...
a. Ayu yang menunggui adiknya di
rumah sakit
b. Wiwik yang menunggui adiknya
yang dirawat di rumah sakit
c. Adiknya yang baru sembuh dari
sakit
d. Wiwik yang sudah dua hari
badannya panas
Teks paragraf berikut untuk soal
nomor 14 s.d. 15!
Handphone adalah alat komunikasi
yang sangat penting. Sepuluh tahun
yang lalu handphone hanya dimilikioleh
orang-orang tetentu saja. Saat ini
hampir setiap orang telah memiliki
handphone. Bahkan, tidak sedikit
seseorang yang memiliki lebih dari dua
handphone. Selain harganya murah,
toko handphone dapat ditemukan di
mana saja.
14. Makna yang terkandung dalam paragraf
tersebut adalah...
a. Handphone hanya milik orang kaya
b. Tidak sedikit orang yang memiliki
dua handphone
c. Toko handphone terdapat di mana-
mana
d. Handphone bukan barang mewah
lagi
15. Arti kata komunikasi dalam paragraf di
atas adalah alat untuk...
a. Perhubungan
b. Persatuan
c. Perhelatan
d. pengiriman
16. Penghijauan dapat mengurangi polusi
udara di kota-kota besar.
Antonim kata mengurangi pada kalimat
dia atas adalah...
a. Mengendalikan
b. Meningkatkan
c. Mengurutkan
d. Mengumpulkan
17. Bacalah paragraf berikut!
Desa Sukaresmi adalah desa yang
masyarakatnya memiliki sifat gotong
royong. Mereka saling membantu,
karena masyarakat desa
Sukaresmimerasa pekerjaan terasa lebih
ringan bila dilakukan bersama-sama.
Peribahasa yang tepat untuk paragraf di
atas adalah...
a. Tong kosong nyaring bunyinya
b. Berat sama dipikul, ringan sama
dijinjing
c. Menepuk air di dulang terpercik
muka sendiri
d. Buah jatuh tidak jauh dari pohonnya
18. Bacalah paragraf berikut!
Budi rajin pergi ke perpustakaan. Ia
sangat suka membaca buku-buku,
majalah, maupun surat kabar. Kadang-
kadang ia sampai lupa waktu.
Ungkapan yang sesuai untuk Budi
adalah...
a. Bintang kelas
b. Buah pena
c. Gudang ilmu
d. Kutu buku
19. Perhatikan pantun berikut!
Katak beramai-ramai,
Kupu-kupu indah dibulu.
Anak yang pandai-pandai,
...
 Kalimat yang tepat untuk melengkapi d. Kereta api Agro Bima tujuan
pantun diatas adalah... Surabaya berangkat pukul 14.00,
a. Pasti mendapat malu tiba pukul 04.55
b. Bersenang-senang dikemudian 22. Kereta Api yang tiba ditujuan yang
c. Marilah kita giat berlatih paling lambat dari jam pemberangkatan
d. Tentu disayang guru adalah...
20. Teks 1 a. Semarang Express
Beberapa hari terakhir ini hujan cukup b. Fajar Utama
deras menerjang dibeberapa kota, c. Argo Bima
termasuk Ibu Kota Negara. Banjir d. Sinar Baru
terjadi hampir disemua wilayah. Bahkan 23. Guruku
sampai di Istana Negara pun tidak luput Kau adalah pahlawanku
dari banjir. Tanpa tanda jasa
Teks 2 Kau tempat aku mengadu
Penduduk disekitar lereng merapi Bila aku berada di sekolah
sangat ketakutan dengan kondisi Kau pengganti kedua orang tuaku
gunung yang semakin hari semakin Guruku, kau telah membimbingku
menampakkan aktivitasnya. Saat malam Sampai bida menjadi pintar
hari penduduk terjaga dari tidurnya Dan berhasil mencapai cita-cita
karena was-was. Disiang hari pun Amanat yang terkandung dalam puisi
penduduk tidak bisa beraktivitas seperti diatas adalah...
biasanya karena takut bila tiba-tiba a. Guru bisa menjadi pintar
gunung itu meletus. b. Guru tempat mengadu dan pengganti
Persamaan isi kedua teks tersebut orang tua
adalah... c. Guru pengajar di sekolah
a. Sama-sama tentang bencana alam d. Guru pahlawan tanpa tanda jasa
b. Sama-sama tentang gunung 24. Bacalah teks berikut !
c. Sama-sama tentang Istana Negara Sinta tersenyum bangga saat namanya
d. Sama-sama tentang banjir disebut juri sebagai pemenang lomba
merangkai bunga. Dia Tidak
21. Jadwal kereta api berikut untuk soal menyangka dapat terpilih sebagai
nomor 21 dan 22 pemenang. Pada awalnya Sinta merasa
No. Nama Tujuan Berangkat Tiba tidak percaya diri sebab pesaingnya
Kereta
Api
berjumlah 25 orang. Akan tetapi, dia
1. Semarang Gambir 05.00 11.25 tetap maju terus dan tampil dengan
Expres senyum kemenangan.
2. Sinar Gambir 14.00 23.30
Baaru
Simpulan yang tepat berdasarkan
3. Pakuan Bogor 20.30 06.00 paragraf diatas adalah...
Bogor a. Keberhasilan Sinta saat menjadi
4. Fajar Surabaya 20.30 04.50 pemenang lomba merangkai bunga
Utama
5. Argo Solo 07.30 10.00 b. Ketiadaan semangat dalam diri Sinta
Bima c. Perkiraaan Sinta terhadap hasil loma
Pernyataan berikut yang sesuai dengan d. Kehadiran orang lain menantang
jadwal perjalanan kereta api diatas semangat Sinta
adalah... 25. Hasil pengamatan :
a. Kereta api semarang expres tujuan Hari/Tanggal :Senin, 21 Maret 2012
gambir berangkat pukul 07.30, tiba Tempat :Kebun Sekolah
pukul 11.55 Waktu :Pukul 07.00 s.d.
b. Kereta api Fajar Utama tujuan 12.00 WIB
gambir berangkat pukul 05.00, tiba Obyek :Apotik Hidup
pukul 11.25 Hasil pengamatan
c. Kereta api Pakuan Bogor tujuan - Tanaman Apotik hidup terdiri atas 15
bogor berangkat pukul 20,30, tiba jenis tanaman
pukul 06.00 - Setiap tanaman
- Bagian tanaman yang bisa
dimanfaatkan agar dapat digunakan
untuk obat adalah biji, daun, akar dan
batang.
Kesimpulan :
Bagian tanaman apotik hidup yang
dimanfaatkan untuk obat tidak sama
Lembang, 23 Maret 2012
Yoga
Penulisan laporan singkat sesuai data
diatas adalah ...
a. Hasil pengamatan hari Senin 21
Maret 2012 di Kebun Sekolah yaitu
tentang tanaman apotik hidup ada
15 jenis tanaman dengan khasiat
yang berbeda. Bagian tanaman
yang dimanfaatkan untuk obat
adalah biji, daun, akar dan
batangnya.
b. Hasil pengamatan hari Senin 21
Maret 2012 di Kebun Sekolah yaitu
meneliti dan memberi nama tentang
15 jenis tanaman Apotik hudup
yang berkasiat dari biji, daun, akar
dan batangnya untuk pengobatan. .
c. Hasil pengamatan tentang tanaman
apotik hidup di kebun sekolah pada
hari senin 21 maret 2012.
Berdasarkan jenis dan khasiatnya
ada 15 macam untuk pengobatan
yang berbeda.
d. Hasil pengamatan hari Senin 21
Maret 2012 yaitu tentang kebun
sekolah. Di kebun sekolah ditanami
15 jenis tanaman. Tanaman tersebut
dimanfaatkan biji, daun, akar dan
batangnya untuk obat.
26. Perbaikan kalima yang diberi garis
bawah dalam laporan tersebut
adalah...
a. Bagian tanaman yang
dimanfaatkan untuk obat adalah
biji, daun, akar dan batangnya
b. Bagian tanaman yang bisa
dimanfaatkan dapat digunakan
untuk obat adalah biji, daun, akar
dan batangnya.
c. Bagian tanaman yang
dimanfaatkan agar digunakan
untuk obat adalah biji, daun, akar
dan batangnya.
d. Bagian tanaman yang bida
dimanfaatkan untuk obat adalah
biji, daun, akar dan batang.
27. Bacalah cuplikan laporan berikut !
Senin, 18 maret 2012, pukul 08.00
Kompleks Pasar Rabu Jalan Merpati
tebakar. Api berkobar membakar
semua yang ada disekitarnya. Para
pedagang dan pengunjung panik
berlarian menyelamatkan diri. Api
baru padam beberapa jam setelah
petugas pemadam kebakaran datang
kelokasi kejadian. Jeritan orang-
otang membuat suasana semakin
mencekam.
Topik cuplikan diatas adalah...
a. Kejadian minggu pagi
b. Peristiwa kebakaran
c. Tugas pemadam ke bakaran
d. Kepanikan para pengunjung
28. Siswa-siswa kelas VI SDN Meruyu
berlatih mengarang untuk membuat
majalah dinding. Mereka dilatih oleh
seorang wartawan yang bernama Pak
Umar. Hasil karangan Meky
merupakan karangan terbaik dan
akan dipajangkan pada majalah
dinding edisi pertama.
Ringkasan yang tepat untuk paragraf
diatas adalah...
a. Siswa-siswi kelas VI dilatih oleh
seorang wartawan yang bernama
Pak Umar
b. SDN Meruyu membuat majalah
dinding untuk para siswanya
c. Siswa-siswi kelas VI SDN
Meruyu berlatih mengarang
untuk mengisi majalah dinding
d. Pak Umar seorang wartawan
pandai mengarang.
Bacalah kutipan cerita berikut, kemudian
jawablah soal nomor 29 – 30.
Temanku menyandang tuna rungu. Tapi ia
tidak pernah putus asa. Ia salah satu siswa
terbaik di SLB di kotaku. Bersama teman-
temannya di SLB, ia membuat lukisan-
lukisan yang bernilai sen. Walaupun
memiliki kekurangan, ia berhasil meraih
prestasi yang membanggakan keluarganya.
29. Penggalan cerita tersebut bertema...
A. Kegiatan
B. Hiburan
C. Budi pekerti
D. Percaya diri
30. Pesan yang terkandung dalam
paragraf diatas adalah...
A. Penyandang tuna rungu banyak
memiliki kekurangan
B. Ia salah satu siswa terbaik di
kotaku
C. Walaupun memiliki kekurangan,
tetap berprestasi
membanggakan
D. Buatlah lukisan-lukisan yang
bernilai seni tinggi
31. Bacalah pusi berikut!
Bunda
Senyummu sinari langkahku
Kehadiranmu,
Memberikan semangat
Dekapanmu, membuatku nyaman
Manakah paragraf yang tepat untuk
puisi di atas ...
a. Setiap hari seorang ibu harus
selalu tersenyum di depan
anaknya.
b. Seorang anak sangat
membutuhkan senyuman,
kehadiran, dan dekapan seorang
ibu dalam kehidupannya.
c. Tanpa kehadiran ibu seorang
anak akan tetap bisa hidup dan
langkahnya tetap bersinar.
d. Hanya kita yang bisa jadi
penyemangat seorang ibu dan
membuat ibu nyaman
32. Makna kata sinari pada puisi di atas
adalah ...
a. Menghambat
b. Menghalangi
c. Mengiringi
d. Membayangi
33. Perhatikan petunjuk masuk ke area
parkir!
1) Ambil karcis tanda masuk
2) Memarkir kendaraan di tempat
yang aman
3) Masuk jalur khusus
4) Keluar area sambil memberikan
karcis
Petunjuk cara masuk ke area parkir
yang tepat adalah ...
a. 3-1-2-4
b. 3-2-1-4
c. 3-4-1-2
d. 3-1-4-2
34. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1) Aneka jenis makhluk hidup di laut
menjadi sumber keuntungan para
nelayan.
2) Hal ini dapat dilihat dari berbagai
isi kandungan laut yang telah atau
dan belum dimanfaatkan.
3) Laut adalah sumber utama
kehidupan yang sangat penting.
4) Berbagai jenis mineral terdapat di
laut.
Urutan kalimat-kalimat tersebut agar
menjadi paragraf yang padu adalah
...
a. 4-3-2-1
b. 1-2-3-4
c. 3-4-2-1
d. 3-2-1-4
35. Kaki Aldo terkilir
Aldo terjatuh dari motor
Gabungan dua kalimat tersebut yang
benar adalah ...
a. Kaki Alo terkilir sebab jatuh dari
motor.
b. Kaki Aldo terkilir dan terjatuh
dari motor.
c. Kaki Aldo terkilir agar terjatuh
dari motor.
d. Kaki Aldo terkilir jika terjatuh
darim motor.
36. Para peserta lomba melukis tersebut
adalah siswa SLB yang mederita
cacat ...
Kata gabung yang tepat untuk
melengkapi kalimat rumpang
tersebut adalah ...
a. Tuna karya
b. Tuna wisma
c. Tuna netra
d. Tuna sosial
37. Kepada seluruh warga-warga RT. 02
RW.08 Desa Temuwangi, mohon
maaf hadir pada kegiatan “Bakti
 Sosial” pada pukul 09.00 di Bale (4) Doni : “Jalan yang kulewati
RW. licin”
Kalimat yang efektif untuk Kalimat yang tepat diucapkan oleh
pengumuman di atas adalah ... Bayu pada dialog (3) adalah ...
a. Kepada seluruh warga RT. 02 a. Di mana kamu jatuh?
RW. 08 Desa Temuwangi, b. Mengapa jalannya licin?
mohon haraf hadir pada kegiatan c. Mengapa kamu jatuh?
“Bakti Sosia” pukul 09.00 di d. Siapa yang dapat menolong
Bale RW. kamu?
b. Kepada seluruh warga-warga RT.
02 RW. 08 Desa Temuwangi, 41. Perhatikan data berikut!
mohon maaf hadir pada kegiatan Siti Zahra lahir di Bandung
Bakti Sosial pukul 09.00 di Bale pada tanggal 08 Juli 2003. Ia kini
RW. tinggal di Sukabumi Jawa Barat
c. Kepada warga RT. 02 RW. 09 jalam Meranti No. 5. Ayahnya
Desa Temuwangi, mohon maaf bernama Pak Santoso. Ia beragama
hadir pada kegiatan “Bakti islam.
Sosial” pukul 09.00 di bale RW. Pengisian formulir yang benar
d. Kepada warga RT 02 RW.08 berdasarkan data di atas adalah ...
Desa Temuwangi, haraf hadir a. Nama : Santoso
pada kegiatan “Bakti Sosial” Tempat, tanggal lahir: Sukabumi,
pada pukul 09.00 di Bale RW. 08 Juli 2003
Agama : Islam
38. Wisnu : “Mengapa kemarin kamu Nama orang tua : Siti Zahra
tidak masuk sekolah” Alamat : Jl. Meranti
Anto : “Kemarin saya ikut ibu ke No. 5
Jakarta.”
Wisnu : “Ada PR apa, untuk besok, b. Nama : Siti Zahra
Anto,” Tempat, tanggal lahir: Sukabumi,
Anto : “Tidak ada.” 08 Juli 2003
Tanda baca yang belum lengkap Agama : Islam
pada teks percakapan di atas adalah Nama orang tua : Santoso
... Alamat : Jl. Meranti
a. (!) No. 5
b. (?)
c. (.) c. Nama : Santoso
d. (,) Tempat, tanggal lahir: Bandung,
08 Juli 2003
39. Penulisan kata depan yang benar di Agama : Islam
bawah ini terdapat pada kalimat ... Nama orang tua : Siti Zahra
a. Kapal dari Semarang itu akan Alamat : Jl. Meranti
berlayar ke Surabaya No. 5
b. Sore ke marin adik menangis
karena jatuh d. Nama : Siti Zahra
c. Ke empat kakak perempuannya Tempat, tanggal lahir: Bandung,
sudah menikah. 08 Juli 2003
d. Andi menjadi juara ke dua di Agama : Islam
kelasnya. Nama orang tua : Santoso
Alamat : Jl. Meranti
40. Perhatikan dialog berikut! No. 5
(1) Bayu : “Don, mengapa bajumu
kotor?” 42. Teks pembukaan pidato perayaan
(2) Doni : “Aku jatuh dari sepeda.” Hari Ibu adalah ...
(3) Bayu : “ ...”
 a. Hadirin yang terhormat, kami
melaporkan bahwa biaya
perayaan Hari Ibu ini mencapai
jutaan rupiah.
b. Hadirin yang terhormat, kami
mengucapkan terima kasih
karena ibu-ibu telah memenuhi
undangan kami untuk menghadiri
perayaan Hari Ibu.
c. Hadirin yang terhormat, bahwa
perayaan Hari Ibu akan
berlangsung semalam suntuk.
d. Hadirin yang terhormat, sejak
Hari Ibu diadakan, para ibu tidak
perlu bekerja keras lagi.
43. Saya mohon maaf yang sebesar-
besarnya apabila ada ucapan yang
tidak berkenan.
Penulisan kalimat di atas yang benar
adalah ...
a. Saya mohon yang sebesar-
besarnya apabila ada ucapan
yang tidak berkenan.
b. Saya maaf yang sebesar-besarnya
apabila ada ucapan yang
berkenan.
c. Saya mohon maaf apabila ada
ucapan yang tidak berkenan.
d. Saya ucapkan yang sebesar-
besarnya apabila anda tidak
berkenan.
44. Perhatikan teks surat berikut!
SEKOLAH DASAR NEGERI 25
JAKARTA
Jalan A.M. Sangaji 22-24 Jakarta
Pusat
Kepada
Guru Kesenian
Di Sekolah
Bersama surat ini, kami
mengundang Bapak/Ibu guru
kesenian SDN Amanda untuk
menghadiri Pentas Seni SDN 25
Jakarta.
...
Kami ucapkan terima kasih.
Bagian aalamat yang dituju pada
surat di atas tidak tepat, seharusnya
ditulis ...
a. Kepada Yth.
Bapak/Ibu Guru Kesenian
di Sekolah
b. Kepada
Bapak/Ibu Guru Kesenian
di Sekolah
c. Kepada Yth.
Guru Kesenian
di Sekolah
d. Kepada Yth:
Bapak/Ibu Guru Kesenian
di Sekolah
45. Bacalah cuplikan laporan berikut!
Dalam rangka mengisi
liburan kenaikan kelas tahun
pelajaran 2011/2012, kelompok
belajar SMART melakukan kegiatan
Kelompok belajar ini terdiri dari lima
orang yaitu nanda, dita, salsa, salma,
dan yohana. Mereka akan melakukan
kegiatan belajar bersama setiap hari
pukul 16.00 – 18.00.
Penulisan ejaan yang tepat kalimat
yang digarisbawahi pada teks
tersebut adalah ...
a. Kelompok belajar ini terdiri dari
lima orang, yaitu: Nanda, Dita,
Salsa, Salma, dan Yohana.
b. Kelompok belajar ini terdiri dari
lima orang, yaitu: Nanda, Dita,
Salsa, Salma, Dan Yohana.
c. Kelompok belajar ini Terdiri dari
lima orang, yaitu: Nanda, Dita,
Salsa, Salma, dan Yohana.
d. Kelompok belajar ini terdiri dari
lima orang, yaitu: nanda, dita,
salsa, salma, dan yohana.
46. Perhatikan teks laporan berikut!
LAPORAN KEGIATAN
Peserta : Siswa Kls VI SDN 1
Budi Utomo
Nama Acara : Kunjungan ke
Waduk Kedungombo
Pelaksanaan : 31 Mei 2011
Hal yang ditemukan:
- Keadaan Waduk Kedungombo
kurang begitu terawat.
- Banyak pedagang asongan yang
memaksakan dagangannya.
Laporan yang sesuai data tersebut
adalah ...
a. Siswa kelas VI SDN 1 Budi
Utomo mengadakan kunjungan
ke Waduk Kedungombo.
 Kegiatan ini dilaksanakan pada
tanggal 31 Mei 2012. Keadaan
Waduk Kedungombo kurang
begitu terawat dan banyak
pedagang memaksakan
dagangannya.
b. Siswa kelas VI SDN 1 Budi
Utomo mengadakan kunjungan
ke Waduk Kedungombo.
Kegiatan ini dilaksanakan pada
tanggal 31 Mei 2011. Keadaan
Waduk Kedungombo sangat
terawat dan tidak begitu banyak
pedagang.
c. Siswa kelas VI SDN 1 Budi
Utomo akan mengadakan
kunjungan ke Waduk
Kedungombo. Kegiatan ini
mungkin akan dilaksanakan pada
tanggal 31 Mei 2011. Keadaan
Wadduk Kedungombo biasa-
biasa saja.
d. Kunjungan siswa kelas VI SDN 1
Budi Utomo ke Musium
Kedungombo pada tanggal 31
Mei 2011. Siswa merasa senang
karena melihat banyak pedagang.
47. Perhatikan pantun berikut!
Jalan-jalan di dekat hutan,
...
Jika ingin banyak pengetahuan,
Janganlah kita malas membaca.
Kalimat yang tepat untuk
melengkapi sampiran, adalah ...
a. Tentu disayang mama
b. Jangan lupa bawa senjata
c. Bersenang-senang kemudian
d. Merah-merah delima
c. Rahma sedang mengecat tembok
d. Anto sedang menyapu halaman.
49. ... Kehidupan di desa itu sangat
nyaman. Masyarakatnya hidup
dengan damai. Suhu udaranya bebas
dari polusi. Aku betah tinggal di
sana.
Kalimat yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah
...
a. Di manakah tempat desa?
b. Aku belum pernah ke desa.
c. Kemarin aku pergi ke desa.
d. Kemarin aku mencari desa.
50. Sesungguhnya membaca adalah hobi
yang menyenangkan. Membaca juga
merupakan sumber hiburan, ilmu
pengetahuan, dan sebagainya.
Dengan membaca, kita dapat
mengetahui keadaan dunia dan
keadaan sekitar kita. Bukan hanya itu
saja, semakin banyak membaca,
memori dalam otak kita juga akan
semakin ...
a. Sulit untuk mengingat sesuatu
b. Kaya akan pengetahuna
c. Mudah melupakan pengetahuan
d. Sering mengingatkan

48. Perhatikan gambar di bawah ini!

Kalimat yang sesuai dengan situasi

pada gambar di atas adalah ...
a. Rahma dan teman-temannya
sedang mendengarkan penjelasan
dari Bu Rani
b. Rahma dan teman-temannya
sedang kerja bakti membersihkan
halaman.
Tryout Bahasa Indonesia
4
Bacalah paragraf ini untuk menjawab soal
nomor 1 dan 3.
Tumbuhan merupakan sumber daya alam yang
sangat penting. (1) Selain dapat dimanfaatkan
untuk berbagai keperluan, organisme ini
memiliki kemampuan untuk menghasilkan
oksigen dan pati melalui fotosintesis. (2) Oleh
karena itu, tumbuhan menduduki peran
sebagai produsen atau penyusun dasar rantai
makanan. (3) Akan tetapi, eksploitasi
tumbuhan yang berlebihan dapat merusak
bahkan menyebabkan kepunahan tumbuhan.
(4) Kepunahan tumbuhan mengakibatkan
kepunahan seluruh makhluk hidup.(5)
Memahami betapa pentingnya peran
tumbuhan bagi keberlanjutan hidup semua
makhluk, maka manusia mengembangbiakkan
tumbuhan melalui kegiatan pertanian.(6)
1. Kalimat utama paragraf tersebut adalah
kalimat nomor . . . .
A. (6)
B. (5)
C. (2)
D. (1)
2. Tiap sore, banyak sekali mobil yang
melewati jalan ini. Penumpangnya,
sebagian besar, merupakan para pekerja
kantoran yang bekerja di Jakarta. Tak
hanya kendaraan kecil, kendaraan besar
pun turut meramaikan jalan ini, misalnya
bus dan truk. Hal ini membuktikan betapa
jalan ini sangat penting dan strategis.
Bukan hal yang mengejutkan jika jalan
yang menghubungkan Provinsi DKI
Jakarta dan Banten ini sangat padat oleh
kendaraan bermotor.
Ide pokok paragraf tersebut adalah . . . .
A. Tiap sore, para pekerja kantoran
pulang secara bersama-sama memadati
jalan raya.
B. Jalan penghubung Provinsi DKI
Jakarta dan Banten sangat strategis
sehingga selalu padat oleh kendaraan
bermotor.
C. Tak hanya kendaraan kecil, truk dan
bus pun ikut meramaikan jalan raya.
D. Untuk mengurangi kemacetan perlu
ada pengurangan kendaraan bermotor,
baik mobil, truk, maupun sepeda
motor.
3. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf
tersebut adalah . . . .
A. Oksigen sangat dibutuhkan oleh
makhluk hidup, terutama manusia.
B. Pemanfaatan tumbuhan yang
berlebihan mengakibatkan punahnya
tumbuhan.
C. Tumbuhan merupakan satu-satunya
sumber kehidupan di bumi.
D. Tumbuhan bisa dimanfaatkan sesuai
keinginan pemerintah.
4. Wajah berminyak menjadi kendala
tersendiri bagi para remaja. Seorang
remaja yang menyadari dirinya mengalami
wajah berminyak, kepercayaan dirinya
akan turun. Akibatnya, mereka akan sering
canggung dan grogi saat di tempat umum.
Wajah berminyak sesungguhnya masalah
yang umum dialami saat remaja memasuki
masa pubertas.
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi
paragraf tersebut adalah . . . .
A. Berapa orang yang mengalami
canggung dan grogi di tempat umum?
B. Apa yang terjadi pada remaja yang
menyadari wajahnya berminyak?
C. Bagaimana cara mengatasi wajah
berminyak pada para remaja?
D. Bagaimana cara menghindari agar
wajah tidak menjadi berminyak?
5. Kemarin siang, sepulang sekolah, Azis dan
Wulan singgah di Bank Baik Hati. Mereka
ingin menabung, tetapi belum tahu
caranya. Bu Nawang, pegawai Bank Baik
Hati yang murah senyum dan ramah itu,
memberikan penjelasan dengan sabar.
Pengetahuan Wulan dan Azis pun
bertambah. Azis dan Wulan sangat senang
mendapat pelayanan yang baik. Selain itu,
suasana kantor Bank Baik Hati membuat
mereka terkesan karena bersih, harum dan
nyaman. Azis dan Wulan rasanya ingin
berlama-lama berada di kantor Bank Baik
Hati.
Bagaimana suasana di kantor Bank Baik
Hati?
A. Ramai, harum dan nyaman.
B. Nyaman, indah dan harum.
C. Harum, nyaman dan bersih.
D. Murah senyum, ramah dan sabar.
6. Zaman telah maju dengan pesat. sebutan perpustakaan desa di Kota Banda
Kehadiran alat transportasi yang canggih Aceh”, katanya.
seperti pesawat terbang, dapat
mempercepat perjalanan manusia. Tak Makna kata bercetak tebal pada teks
kalah pentingnya adalah alat bacaan tersebut adalah . . . .
telekomunikasi, yaitu berbagai jenis A. Hasil
telepon yang dapt memudahkan manusia B. Proses
untuk saling berkomunikasi walaupun C. Tujuan
dipisahkan oleh jarak yang jauh. Peralatan D. Hambatan
berikutnya yang mengubah hidup manusia
adalah komputer. Alat ini memampukan 8. Karena merawat ibunya yang sedang sakit,
manusia untuk mengerjakan berbagai sudah tiga hari ini, Anita absen di sekolah.
pekerjaan tulis-menulis dan rancang Antonim kata yang bercetak tebal adalah .
bangun. Belum lagi peralatan elektronik ...
rumah tangga yang sanggup menggantikan A. Hadir
tenaga manusia untuk menyelesaikan B. Tidak hadir
berbagai pekerjaan. C. Mangkir
D. Izin
Perhatikan tabel berikut.
No. Alat Kegunaan 9. Bacalah teks percakapan berikut.
1 Memudahkan komunikasi
jarak jauh Farhan : Di, aku minta kertas selembar,
2 Melakukan pekerjaan dong.
rumah tangga Andi : Bukumu habis, ya?
3 Mempercepat perjalanan Farhan : Ya, aku belum bisa beli buku
manusia tulis lagi.
4 Memudahkan pekerjaan Andi : Mengapa begitu?
tulis-menulis Farhan : Ayahku belum punya uang.
Secara berurutan, kolom tabel yang Katanya sekarang sedang susah cari uang.
kosong tepat diisi dengan . . . . Andi : Bukan susah lagi, Han!
A. Pesawat terbang, telepon, komputer, Sangat susah. Ibuku juga mengurangi uang
peralatan elektronik jajanku.
B. Komputer, pesawat terbang, telepon,
peralatan elektronik Topik pembicaraan dalam percakapan
C. Telepon, peralatan elektronik, pesawat tersebut adalah . . . .
terbang, komputer A. Indahnya persahabatan
D. Telepon, peralatan elektronik, B. Menolong teman
komputer, pesawat terbang C. Membeli buku pelajaran
D. Kesulitan ekonomi
7. Pemerintah kota Banda Aceh melalui PKK
dan dinas terkait terus berupaya agar tiap- 10. Perhatikan iklan logo perusahaan yang
tiap gampong di ibukota Provinsi Aceh menawarkan pemasaran produk
memiliki koperasi wanita dan taman perusahaan lain secara daring berikut.
bacaan. Ratu Marketing Online
“Koperasi wanita dan taman bacaan di Kalimat yang sesuai untuk melengkapi
desa akan dikelola oleh kelompok PKK iklan tersebut adalah . . . .
desa. Hal ini menjadi salah satu bagian A. Ratu Marketing Online mulai
dari pemberdayaan ekonomi kerakyatan”, beroperasi.
kata ketua PKK kota Banda Aceh B. Siapakah konsumen Ratu Marketing
Nurshanti Adnan di Banda Aceh, Selasa. Online?
Untuk mewujudkan wacana pembentukan C. Di manakah alamat iklan Ratu
koperasi wanita dan taman bacaan di tiap Marketing Online?
desa, PKK kota Banda Aceh menggelar D. Ratu Marketing Online etalase paling
bimbingan teknis tentang pengelolaan pas untuk produk anda.
koperasi wanita dan taman bacaan.
“Melalui bimbingan teknis ini, saya sangat 11. Bacalah paragraf instruksi berikut.
berharap agar para peserta dapat berperan
aktif dalam pembentukan kpoerasi dan Kesehatan merupakan salah satu penentu
taman bacaan atau yang dikenal dengan untuk menggapai kesuksesan di berbagai
hal. Jika tubuh anda sehat, anda jauh lebih
 mudah dalam melaksanakan rencana-
rencana dalam hidup. Memahami betapa
pentingnya kesehatan maka semua orang
harus menjaga kesehatan, baik kesehatan
tubuh maupun kesehatan lingkungan. Cek
kesehatan anda secara teratur ke fasilitas-
fasilitas kesehatan yang tersedia.
Konsumsilah makanan bergizi dalam
jumlah yang cukup. Jangan lupa
memelihara kebersihan dan kesegaran
tempat tinggal dan tempat aktivitas anda.
Lakukan olahraga secara teratur. Ingat,
anda juga tidak boleh bekerja terus-
menerus. Anda harus memberi istirahat
yang cukup kepada tubuh anda. Tubuh
yang bugar memiliki daya tahan tinggi
untuk menangkal serangan penyakit.
Makna kata yang bercetak tebal adalah . . .
. C. Tata cara pembayaran melalui belanja
A. Periksa
B. Perintah pencairan uang
C. Jaga
D. Obati
14. Selamat pagi hadirin tercinta. Semoga kita
12. Kemajuan luar biasa dalam dunia internet
membuat banyak orang lebih bergantung
kepada informasi melalui media ini.
Kemudahan dan kecepatan untuk
mendapatkan informasi tentu menjadi
alasan utama orang menggunakan internet.
Akan tetapi, kita harus tahu bahwa tidak
semua informasi yang diberikan internet
benar adanya. Itulah sebabnya, kita tidak
boleh meninggalkan kebiasaan membaca
buku. Informasi dari berbagai buku
nonfiksi dapat kita mintakan
pertanggungjawabannya, yaitu kepada
sang penulis. Bacalah minimal satu buku
setiap bulan. Kita dapat membeli berbagai
buku bagus lewat internet juga, baik cetak
maupun digital. Jika keuangan kita
terbatas, pinjamlah buku di perpustakaan.
Jika memungkinkan, pinjamlah buku dari
perpustakaan kota/kabupaten/propinsi
karena koleksi bukunya tentu lebih
banyak.
Makna kata yang bercetak tebal dalam
paragraf tersebut adalah . . . .
A. Berdasarkan fakta
B. Cerita khayalan
C. Cerita bergambar
D. Berdasarkan terawangan
15. Perhatikan kode telepon wilayah beberapa
13. Saat ini, membeli barang dari penjual
manapun semakin mudah.jika memiliki
cukup waktu, kita bisa pergi berbelanja ke
mal atau pasar terdekat. Jika kita tidak
memiliki banyak waktu atau tidak mau
terkena macet di perjalanan, kita dapat
berbelanja melalui internet atau belanja
daring (online). Tata cara belanja daring
tidaklah rumit. Pertama, kita pilih barang
yang ingin kita beli dari situs tertentu.
Kemudian, di dalam situs belanja itu, kita
tinggal mengikuti langkah yang mereka
minta sesuai kebutuhan kita. Ingat, kita
harus memilih situs belanja daring yang
terpercaya. Karena jika asal-asalan, kita
bisa menjadi korban penipuan.
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks
tersebut adalah . . . .
A. Cara belanja daring lebih
menguntungkan daipada belanja
konvensional.
B. Akhir-akhir ini, banyak sekali yang
tertipu cara belanja daring.
daring memang lebih rumit.
D. Belanja daring memudahkan orang
yang tidak memiliki cukup waktu.
dalam keadaan sehat dan mau menerima
masukan dengan senang hati.
Kita harus akui bahwa sulit sekali menjaga
kebersihan di tempat umum. Semua orang
sesungguhnya paham betapa pentingnya
untuk tidak membuang sampah
sembarangan. Sebagian besar orang tidak
mau bertanggung jawab atas sampahnya.
Lebih praktis untuk membuang sampah
langsung di bus, di jalan bahkan di
selokan.
Jika melihat lingkungan kotor, orang akan
langsung menyalahkan orang lain telah
berperilaku jorok. Orang itu tidak
menyadari bahwa dia pun melakukan hal
yang sama di tempat lain.
Isi dari penggalan pidato tersebut adalah . .
..
A. Tidak ada seorangpun yang
berperilaku menjaga kebersihan
lingkungan.
B. Ajakan untuk membuang sampah di
tempat sampah.
C. Menunjukkan fakta bahwa hanya
segelintir orang yang menjaga
kebersihan.
D. Ajakan untuk melakukan kerja bakti
membersihkan lingkungan.
kota di Indonesia dalam tabel berikut.
Kode Telepon Kota
Wilayah
021 Jakarta
 0736 Bengkulu
0741 Jambi
0751 Padang
061 Medan
Misalkan kamu berada di Padang dan akan
menghubungi saudaramu yang tinggal di
Medan yang nomor telepon rumahnya
950671. Kode telepon wilayah yang harus
kamu tekan sebelum menekan nomor
telepon rumah saudaramu itu adalah . . . .
A. 021
B. 0736
C. 0751
D. 061
16. Perhatikan kedua teks berikut.
Teks 1
Di halaman rumahku tumbuh sebatang
pohon mangga. Jika sedang berbuah,
buahnya lebat sekali sehingga menarik
siapa saja yang melihatnya. Sejak buahnya
masih muda, tidak sedikit orang yang
memintanya untuk dibuat rujak. Buah
manggaku itu memang menyegarkan.
Walaupun masih muda, rasa buahnya tidak
terlalu asam dan teksturnya sangat renyah.
Dengan senang hati, aku memberikan
mangga kepada siapa saja yang
memintanya.
Teks 2
Pada musim mangga, banyak sekali
pedagang yang menjajakan buah mangga
di tepi jalan. Pembeli pun berdatangan
untuk membeli buah mangga yang mereka
suka. Para pembeli umumnya mencari
mangga yang rasanya manis dan harganya
murah. Pedagang pun berlomba-lomba
untuk memberikan mangga manis
termurah untuk pembeli.
Perbedaan kedua teks tersebut adalah . . . .
A. Teks 1 membahas mangga yang tidak
dijual, sedangkan teks 2 membahas
mangga yang dijual.
B. Teks 1 membahas pohon mangga,
sedangkan teks 2 membahas buah
mangga.
C. Teks 1 membahas penjualan mangga di
rumah, sedangkan teks 2 membahas
penjualan mangga di jalan.
D. Teks 1 membahas pertumbuhan pohon
mangga, sedangkan teks 2 membahas
penjualan buah mangga.
17. Bacalah pantun berikut.
Jalan-jalan ke pegunungan
Jalannya panjang dan berbatu
Jika teman dalam kesusahan
Baiknya kita lekas membantu
Pesan yang terkandung dalam pantun
tersebut adalah . . . .
A. Jangan biarkan teman menderita.
B. Jangan marah jika teman meminta
bantuan.
C. Jangan suka bertengkar dengan teman.
D. Jangan suka buruk sangka terhadap
teman.
Bacalah cerita berikut untuk menjawab
soal nomor 18, 19, 20, 21 dan 22.
Si merah dan si Belang nama dua ekor
kucing. Mereka bersahabat sejak dahulu.
Tiap hari, mereka mencari makanan
bersama. Hasil buruan pun mereka makan
bersama. Betapa indahnya persahabatan
mereka.
Suatu pagi, mereka bersiap-siap untuk
pergi berburu. Tiba-tiba si Belang berkata,
“Kawan, perutku sakit. Aku tidak bisa ikut
bersamamu. Kamu pergi sendiri saja, ya!”
Si Merah tidak keberatan dan pergilah ia
sendirian. Setelah mendapatkan seekor
kelinci, ia pulang membawa daging segar
untuk si Belang. Sementara itu, si Merah
hanya memakan kulit da tulang kelinci
saja. Belang melahap semua bagian
terbaik. “Wah, enak sekali kawan! ”,
serunya. “Ya, semoga kamu cepat
sembuh”, sahut si Merah sambil
tersenyum.
Hari-hari berikutnya, si Merah pergi lagi.
Harapannya mendapat kelinci yang lebih
besar pun terkabul. Ia pulang dengan
cepat. Setibanya di mulut gua, si Merah
terdiam. Ia menyimak kata-kata si belang
dari dalam gua. “Oh, enaknya hidupku ini.
Tiap hari, hanya tidur dan makan. Sebentar
lagi makanan datang lagi. A, ha ha ha... !”,
teriaknya.
Mendengar kata-kata si Belang, napas si
Merah kembang kempis menahan marah.
Dengan perlahan, ia masuk kedalam gua
lalu berkata,”Iya kawan. Aku datang
membawa kelinci besar. Makanlah
dagingnya dan sisakan tulangnya untukku.
Lalu, tidur lagi . . . !”, sahut si Merah tiba-
tiba. Wah, si Belang terkejut dan lari
meninggalkan gua. “Persahabatan kita
putus sampai disini . . . . !” teriak si
Belang.
Beberapa hari kemudian, si Merah pergi
mencari si Belang. Ia khawatir
persahabatannya benar-benar terputus.
Atas petunjuk si Gagak, jejak si Belang
terlacak. Si Merah menemukan si Belang.
Hatinya iba melihat tubuh si Belang yang
 kurus kering. “Maafkan aku kawan. Aku
telah menipumu”, kata si Belang. Si Merah
tak bisa berkata apa-apa kecuali merangkul
erat si belang.
18. Merah si Merah mencari si Belang padahal
telah disakiti?
A. Karena khawatir si Belang akan
mencari teman baru.
B. Karena si Belang bersahabat dengan si
Merah sejak dulu.
C. Karena khawatir terhadap kesehatan si
Belang.
D. Karena khawatir persahabatannya
terputus.
19. Watak si Belang dalam cerita tersbut
adalah . . . .
A. Pemarah
B. Pemalas
C. Penipu
D. Pendendam
20. Amanat yang tepat sesuai isi cerita
tersebut adalah . . . .
A. Jangan putus asa dalam perjuangan !
B. Jangan membohongi teman !
C. Jangan cepat marah !
D. Jangan buruk sangka !
21. Sifat si Merah dalam cerita tersebut adalah
....
A. Suka memanfaatkan kebaikan kawan
B. Peduli dengan teman
C. Setia kawan terhadap teman
D. Mau mengakui kesalahan
22. Tema cerita tersebut adalah . . . .
A. Persabatan
B. Pekerjaan
C. Makanan
D. Kesehatan
Bacalah cerita berikut untuk menjawab
soal nomor 23, 24, 25 dan 26
Ulah sang Gajah membuat keluarga semut
sengsara. Sarang semut seringkali hancur
jika sang gajah berjalan. Jika semut
memberi saran, sang gajah semakin marah.
Akibat kemarahannya, keluarga semut
banyak yang mati.
Batas kesabaran semut pun habis.
Keluarga semut menggalang persatuan.
Mereka membuat lorong di bawah
sedangkan permukaan nampak tetap utuh.
Sore itu, gajah berjalan dengan
congkaknya. “Hai kawan! Berjalanlah
pelan-pelan. Di depanmu ada jebakan yang
dibuat semut!”, kata gagak di atas pohon
mangga. “Apa katamu? Jebakan? Aku
tidak peduli, Gak! Aku ini hebat, tahu . . .
!”, jawab gajah sambil menggoyang-
goyangkan tubuh besarnya.
Hanya selang beberapa saat, rombongan
gajah terperosok. “Aduh!” teriak gajah.
“Ayo kawan . . . ! lompatlah keluar ! kamu
itu hebat lho ! kamu pasti bisa . . . !”,
teriak gagak. Gajah berusaha untuk keluar,
namun tetap gagal. Tenaganya terkuras
habis. Iapun menjadi lemas. “Mana
kehebatanmu, kawan?”, tanya gagak
mencibir.
Kawanan semut mendekati gajah. “Ada
yang bisa kami bantu?” tanya semut.
Gajah hanya mengangguk-angguk.
Kemudian, semut dan keluarganya
menolong gajah ke arah pintu yang telah
disiapkan. “Silakan keluar, tuan besar !”,
kata semut. “terimakasih, mut. Aku janji
tidak akan berulah lagi”, jawab gajah
dengan suara datar. Kemudian ia berjalan
pelan sambil menundukkan kepala.
23. Maksud kalimat bercetak tebal dalam
cerita tersebut adalah . . . .
A. Gagak merasa sedih atas kejadian itu.
B. Gagak kecewa karena nasihatnya tidak
dituruti.
C. Gagak menyindir sifat sombong sang
gajah.
D. Gagak senang karena gajah mendapat
musibah.
24. Hal baik dari semut yang patut diteladani
dalam cerita tersebut adalah . . . .
A. Kemampuannya menuntun gajah yang
bertubuh besar.
B. Memiliki semangat tinggi dan rajin
bekerja.
C. Mampu membuat terowongan di
bawah tanah.
D. Memiliki semangat persatuan dan
penolong.
25. Jika gajah menuruti nasihat gagak, dapat
dipastikan bahwa . . . .
A. Gajah pasti dapat mengalahkan semut.
B. Gajah akan tetap sombong selamanya.
C. Gajah tidak akan mendapatkan
musibah.
D. Gajah tidak akan meminta maaf.
26. Kesimpulan yang tepat sesuai isi cerita
diatas adalah . . . .
A. Kerja keras perlu dimiliki semua
manusia.
 B. Menasihati teman harus disertai
keikhlasan.
C. Sifat sombong dapat merugikan diri
sendiri dan orang lain.
D. Kebaikan seseorang harus dibalas
dengan kebaikan juga.
27. Bacalah syair berikut.
Jika memang punya mimpi
Datanglah belajar disini
Sebagai bekal untuk diri
Kelak berguna masa nanti
Maksud syair tersebut adalah . . . .
A. Bermimpi membuat hati senang.
B. Mengajak giat untuk mencapai cita-
cita.
C. Belajar bisa dilakukan kapan saja.
D. Jangan lupa membawa bekal ke
sekolah.
28. Bacalah syair berikut.
Wahai ananda buah hati bunda
Hiduplah jujur jangan durhaka
Jauhkan bohong haramkan dusta
Supaya hidup tiada ternista
Maksud syair tersebut adalah . . . .
A. Jangan sampai hidup ternista.
B. Mengajak anak-anak agar berbuat jujur
C. Mengakui bahwa anak adalah buah
hati bunda
D. Mengajak anak agar hidup sederhana
29. Bacalah percakapan berikut.
Rangga : Selamat sore, Pak. Tanaman
Bapak subur sekali.
Petani : Selamat sore, Nak. Bapak
selalu merawatnya, Nak.
Rangga : Pupuk apa yang Bapak
gunakan?
Petani : Bapak selalu menggunakan
pupuk kompos, Nak.
Rangga : . . . . . .
Petani : Sebab pupuk kompos hanya
mengandung bahan alami.
Selain itu, biayanya murah.
Juga bisa dibuat sendiri, Nak.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
percakapan tersebut adalah . . .
. di permukaan alas sandal jepit.
A. Dimana Bapak membeli pupuk
kompos?
B. Bagaimana cara Bapak membuat
pupuk kompos?
C. Berapa banyak pupuk kompos yang
Bapak perlukan?
D. Mengapa Bapak menggunakan pupuk
kompos?
30. Bacalah petunjuk tentang penggunaan alat
berikut.
(1) Tekan tombol kecepatan sesuai yang
diinginkan.
(2) Setelah selesai digunakan, tekan
tombol off untuk mematikan kipas
angin, lalu cabut steker dari
stopkontak.
(3) Atur waktu memutar kipas dengan cara
menekan tombol timer.
(4) Pasanglah steker kipas angin pada
stopkontak lalu tekan tombol on untuk
menghidupkan kipas angin.
Urutan yang tepat penggunaan alat
tersebut adalah . . . .
A. (1)-(4)-(3)-(2)
B. (2)-(4)-(1)-(2)
C. (3)-(1)-(4)-(2)
D. (4)-(1)-(3)-(2)
31. Bacalah petunjuk rumpang berikut.
(1) Masukkan satu sendok kopi dan dua
sendok gula kedalam gelas.
(2) Tuangkan air panas ke dalam gelas.
(3) . . . . . . .
(4) Kopi siap disajikan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
petunjuk tersebut adalah . . . .
A. Aduklah dengan sendok agar gula
larut.
B. Tuangkan kopi ke piring agar cepat
dingin.
C. Tutup rapat-rapat gelas agar kopi tetap
panas.
D. Cicipi kopi tersebut untukmengetahui
rasanya.
32. Bacalah dengan seksama cara membuat
mobil-mobilan berikut.
(1) Potonglah karet sandal jepit
menggunakan gunting dengan
mengikuti pola, lalu buatlah lubang
sebesar lidi di tiap pusat lingkaran
karet sandal.
(2) Ambil sepasang sandal jepit dari karet,
lalu buatlah 4 pola berbentuk lingkaran
(3) Ikat tali rafia pada batang lidi bagian
depan dan mobil-mobilan pun siap
dimainkan.
(4) Buatlah 4 potong batang lidi yang
masing-masing panjangnya 10 cm : 2
batang lidi untuk menghubungkan ban
 kanan dan ban kiri, 2 batang lidi untuk C. Jangan bimbang dan resah
menyambung ban depan dan belakang, Mari bersama makan roti
lalu ikatlah sambungan dengan benang. D. Meskipun baju telah basah
Yang penting senang hati
Urutan kalimat-kalimat cara membuat
sesuatu yang tepat adalah . . . . 36. Bacalah kalimat-kalimat berikut.
(1) Akan tetapi, ada orang yang bercerita
A. (2)-(4)-(1)-(3)
kepadaku bahwa ibu kandungku ada di
B. (2)-(3)-(1)-(4)
kampung yang jauh.
C. (2)-(1)-(4)-(3)
(2) Ibuku hanya mengangguk-angguk, lalu
D. (2)-(1)-(3)-(4)
memelukku sambil meneteskan air
mata.
33. Bacalah paragraf rumpang berikut.
(3) Saat ini, aku tinggal bersama Ibu yang
sangat menyayangiku.
Daniel dan Monika belum pernah bertemu.
(4) Aku pun menanyakan hal itu kepada
Daniel tinggal di Medan, sedangkan
Ibu, “Benarkah berita itu, Ibu?”.
Monika tinggal di Papua. Mereka
bersahabat melalui surat-menyurat.
37. Padamkan lampu jika tak dipakai !!!
Sebulan sekali, mereka saling berkirim
Matikan televisi jika tak ditonton !!!
surat . . . .(1) Sampai saat ini, mereka tetap
....
bersahabat. Persahabatan antara Daniel
....
dan Monika yang dilakukan melalui cara
saling berkirim surat tersebut disebut . . . .
Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan
(2)
tersebut adalah . . . .
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
A. Listrik sumber energi mahal.
bagian rumpang yang diberi tanda (1)
B. Hemat listrik, ekonomi lancar.
adalah . . . .
C. Hemat listrik, hemat biaya.
A. Jika mendengar suara Monika, Daniel
D. Boros listrik, jatuh miskin.
menjadi bersemangat.
B. Akan tetapi, kesibukan di sekolah
38. Hari Minggu, 3 Januari 2016 lalu,
membuat mereka semakin jauh.
kelompok kami mewawancarai pedagang
C. Melalui surat, mereka berbagi cerita
sayur. Dari hasil wawancara tersebut, kami
tentang berbagai hal.
mendapatkan informasi bahwa harga
D. Daniel dan Monika bertemu lima bulan
sayuran pada bulan Januari akan terus naik
lalu.
karena pasokan dari petani menurun.
Penyebabnya, hujan yang terus-menerus
34. Bunga mawar diatas batu
turun . . . . . . . Lebih parah lagi, sayuran
Daunnya lepas ke dalam ruang
yang siap panen pun membusuk.
Adat budaya tidak berlaku
.......
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf rumpang tersebut adalah . . . .
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
A. Akibatnya, para petani tidak berani
pantun tersebut adalah . . . .
turun ke sawah.
A. Sebab emas budi terbuang
B. Akibatnya, benih yang ditabur hilang
B. Sebab emas budi terambil
terbawa aliran air hujan.
C. Sebab lepas tak terkendali
C. Akibatnya, pedagang sayur beralih
D. Sebab bunga mekar mewangi
menjadi pedagang buah.
D. Akibatnya, sayuran yang telah dipanen
35. Bacalah pantun berikut.
dijual murah.
Main hujan membuat basah
39.
Nikmat minum teh ditambah roti
......
......

Kalimat-kalimat yang tepat untuk

melengkapi pantun diatas adalah . . . .
A. Meskipun pakaian sudah basah
Hati senang makan roti
B. Meski sahabat jauh terpisah
Selalu terasa dekat di hati
 Paragraf yang tepat untuk
mendeskripsikan gambar tersebut adalah . .
..
A. Kebun di bekang rumahku memang
tidak terawat. Hanya rumput dan yang
tumbuh subur di sana. Aku takut untuk
pergi ke kebun belakang karena
beberapa kali ayahku menemukan ular
kecil berseliweran.
B. Kebun dibelakang rumahku
dimanfaatkan ayahku untuk menanam
pohon pisang. Betapa senangnya
keluargaku saat pohon pisang itu mulai
berbuah. Kami berharap dapat segera
menikmati pisang hasil kebun sendiri.
C. Taman bunga yang indah itu menarik
perhatian sekelompok kupu-kupu.
Kawanan mungil yang bersayap indah
itu mungkin tertarik dengan warna-
warni mahkota bunga. Semua tampak
menakjubkan.
D. Pohon buah apapun yang ditanam di
kebun itu pasti segera berbuah lebat.
Akan tetapi, tidak halnya dengan
pohon pisang pak Yudi. Hingga hari
ini, pohon pisang itu belum berbuah
juga.
40. Bacalah kalimat-kalimat hasil pengamatan
berikut.
(1) Pertemuan antara guru dan orang tua
siswa kelas VI pada selasa, 5 januari
2016.
(2) Pertemuan diadakan di ruang kelas VI.
(3) Pertemuan diwanai tanya jawab.
(4) Orang tua setuju mendukung
kunjungan ke kebun binatang dan
museum.
Paragraf laporan yang tepat untuk
menyusun kalimat-kalimat hasil
pengamatan tersebut adalah . . . .
A. Pada hari selasa, 5 januari 2016, terjadi
pertemuan antara guru dan orang tua
siswa kelas VI untuk membahas
rencana kunjungan siswa kelas VI ke
kebun binatang dan museum.
Pertemuan itu mengambil tempat di
ruang kelas VI. Pada awalnya,
pertemuan tersebut berlangsung agak
alot yang tergambar dengan ramainya
tanya jawab antara orang tua siswa dan
guru. Setelah mendapat penjelasan
yang gamblan dari guru, orang tua
siswa kelas VI akhirnya menyetujui
keikutsertaan anak-anaknya dalam
acara kunjungan ke kebun binatang
dan museum.
B. Pada hari selasa, 5 januari 2016, terjadi
pertemuan antara guru dan orang tua
siswa kelas VI untuk membahas
rencana kunjungan siswa kelas VI ke
kebun binatang dan museum.
Pertemuan berlangsung di ruang guru
karena orang tua yang hadir hanya
beberapa orang. Pada awalnya,
pertemuan tersebut berlangsung agak
alot yang tergambar dengan ramainya
tanya jawab antara orang tua siswa dan
guru. Semua orang tua siswa kelas VI
langsung menyetujui keikutsertaan
anak-anaknya dalam acara kunjungan
ke kebun binatang dan museum.
Mereka percaya pada guru.
C. Pada hari selasa, 5 januari 2016, terjadi
pertemuan antara guru dan orang tua
siswa kelas VI untuk membahas
rencana kunjungan siswa kelas VI ke
kebun binatang dan museum.
Pertemuan itu mengambil tempat di
ruang kelas VI. Semua orang tua siswa
kelas VI langsung menyetujui
keikutsertaan anak-anaknya dalam
acara kunjungan ke kebun binatang
dan museum. Mereka tidak bertanya
tentang banyak hal karena takut
merusak suasana pertemuan yang
penuh rasa kekeluargaan itu.
D. Pada hari selasa, 5 januari 2016, terjadi
pertemuan antara guru dan orang tua
siswa kelas VI untuk membahas
rencana kunjungan siswa kelas VI ke
kebun binatang dan museum.
Pertemuan itu mengambil tempat di
ruang kelas VI. Pertemuan terjadi
sangat mendadak karena siswa sudah
lama ingin bepergian bersama-sama.
Orang tua siswa pun terpaksa
memenuhi permintaan anak-anak
mereka.
41. Anak-anakku tersayang, Bapak tidak akan
bosan mengingatkan kalian untuk
menyiapkan diri sebaik-baiknya
menghadapi ujian sekolah pada bulan mei
nanti. Ingatlah, nilai ujian itu akan
menentukan bisa tidaknya kalian diterima
di SMP terbaik yang kalian inginkan . . . .
Kita dapat menerapkan peribahasa yang
mengatakan untuk bersusah-susah dahulu
bersenang-senang kemudian.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
bagian rumpang pidato persuasif tersebut
adalah . . . .
A. Siapa saja yang belajar dengan giat
pasti akan mendapat nilai ujian terbaik.
B. Belajar tanpa kenal lelah adalah cara
satu-satunya untuk mendapat nilai
ujuan terbaik.
 C. Belajarlah giat mulai hari ini dan
jangan turuti keinginanmu untuk
bermain dan bersenang-senang saja.
D. Baik buruknya nilai ujian nanti hanya
bergantung pada usaha kalian sendiri,
bukan pada orang lain.
42. Akibat tidak ada seorangpun yang
membeli barang hasil produksinya,
pengusaha itu . . . .
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi
kalimat tersebut adalah . . . .
A. Gulung tikar
B. Gulung kuming
C. Gulung kasur
D. Gulung guling
43. Bacalah paragraf acak berikut.
(1) Sudut halaman mungil itu juga dihiasi
dengan bunga-bunga mawar yang
sedang mekar.
(2) Berbagai tanaman berdaun indah
memamerkan beragam warna hijau,
mulai dari hijau muda hingga hijau tua.
(3) Keasrian halaman rumah Mila itu
disebabkan oleh penampilan berbagai
jenis tanaman yang tumbuh subur.
(4) Halaman rumah Mila tidak luas, tetapi
tampak sangat asri.
(5) Di dekat bunga mawar tampak bunga
kemuning yang bermekaran dan
menyebarkan bau sangat harum
Urutan kalimat-kalimat yang tepat untuk
paragraf deskripsi adalah . . . .
A. (4) – (3) – (2) – (1) – (5)
B. (4) – (2) – (1) – (5) – (3)
C. (4) – (1) – (3) – (5) – (2)
D. (3) – (4) – (2) – (5) – (1)
44. Sepeda tua yang dipajang di ruang tengah
rumah Adi adalah peninggalahn neneknya.
Sepeda antik itu dirawat dengan baik
sehingga tidak ada sedikitpun karat disana.
Sepeda dari neneknya itu sangat berharga
terhadap Adi.
Kata yang penggunaannya salah dalam
kalimat tersebut adalah . . . .
A. Terhadap
B. Peninggalan
C. Sehingga
D. Dipajang
45. Kalimat yang menggunakan ejaan yang
benar adalah . . . .
A. Setelah melakukan pembayaran, Bu
Yanti menerima kuwitansi bermaterai.
B. Gerakan mahasiswalah yang membuat
bangsa Indonesia memasuki masa
revormasi.
C. Gerakan bumi mengitari matahari
disebut revolusi bumi.
D. Pak Jojo meminta karyawannya
merefisi proposal pembelian barang.
46. Raja gowa yang paling terkenal adalah
sultan hasanuddin
Penulisan yang tepat untuk kalimat
tersebut adalah . . . .
A. Raja gowa yang paling terkenal adalah
Sultan Hasanuddin
B. Raja Gowa yang paling erkenal adalah
ultan Hasanuddin
C. Raja Gowa yang paling terkenal adalah
Sultan Hasanuddin
D. Raja gowa yang paling terkenal adalah
sultan Hasanuddin
47. Hanya tiga jenis buah yang dijual di toko
itu, apel, jeruk dan pepaya.
Penggunaan tanda baca yang tepat pada
kalimat tersebut harusnya adalah . . . .
A. Hanya tiga jenis buah yang dijual di
toko itu; apel, jeruk dan pepaya.
B. Hanya tiga jenis buah yang dijual di
toko itu: apel, jeruk dan pepaya.
C. Hanya tiga jenis buah yang dijual di
toko itu/ apel, jeruk dan pepaya.
D. Hanya tiga jenis buah yang dijual di
toko itu” apel, jeruk dan pepaya.
48. Hubungan saling ketergantungan antara
lebah dan tumbuhan berbunga membentuk
sintesis mutualisme.
Kalimat diatas menjadi benar jika kata
bercetak tebal diganti dengan . . . .
A. Sintesa
B. Sintaksis
C. Simbiosa
D. Simbiosis
49. Masyarakat dengan senang hati suksesi
program sejuta pohon.
Penulisan kata bercetak tebal pada kalimat
tersebut seharusnya adalah . . . .
A. Mensuksesi
B. Menyuksesi
C. Menyukseskan
D. Mengesuksesi
50. Adi tak sabar menunggu final
pertandingan bulu tangkis di sekolahnya.
Wajar saja ia tak sabar karena ia menjadi
salah seorang finalis. Adi terus berlatih
agar selama tiap hari seminggu mampu
merebut gelar juara bulu tangkis di
sekolahnya. Sebutan sinalis saja sudah
membuatnya senang. Tidak terbayang
betapa bangganya Adi jika ia menjadi
juara.

Perbaikan yang tepat terhadap kalimat

bercetak tebal adalah . . . .
A. Tiap hari selama seminggu Adi terus
berlatih agar mampu merebut gelar
juara bulu tangkis di sekolahnya.
B. Agar mampu merebut gelar juara bulu
tangkis, selama seminggu di
sekolahnya, tiap hari Adi terus berlatih.
C. Merebut gelar juara bulu tangkis, Adi
mampu agar tiap hari selama seminggu
terus berlatih di sekolahnya.
D. Merebut gelar juara bulu tangkis di
sekolahnya, Adi mampu agar terus
berlatih tiap hari selama seminggu.
 Tryout Bahasa Indonesia
5
1. Makhluk hidup adalah makhluk yang memiliki
ciri-ciri bernapas, bergerak, memerlukan
makanan, tumbuh, berkembang biak, peka
terhadap rangsang dan mengeluarkan zat sisa.
(1) Makhluk hidup memiliki ciri-ciri tersebut.
(2) Jika hanya memiliki sebagian dari ciri-ciri
tersebut maka tidak dapat digolongkan sebagai
makhluk hidup. (3) Akan tetapi, ciri-ciri yang
ditampilkan juga tidak selalu dengan cari yang
sama. (4) Misalnya, cara bergerak tumbuhan
tentu berbeda dengan hewan. (5)
4. Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf
Kalimat utama paragraf tersebut adalah
kalimat nomor . . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
5. Peraturan khusus tentang larangan merokok di
Bacalah paragraf ini untuk menjawab soal
nomor 2 dan 4.
Tumbuhan merupakan sumber daya alam yang
sangat penting. (1) Selain dapat dimanfaatkan
untuk berbagai keperluan, organisme ini
memiliki kemampuan untuk menghasilkan
oksigen dan pati melalui fotosintesis. (2) Oleh
karena itu, tumbuhan menduduki peran
sebagai produsen atau penyusun dasar rantai
makanan. (3) Akan tetapi, eksploitasi
tumbuhan yang berlebihan dapat merusak
bahkan menyebabkan kepunahan tumbuhan.
(4) Kepunahan tumbuhan mengakibatkan
kepunahan seluruh makhluk hidup.
(5) Memahami betapa pentingnya peran
tumbuhan bagi keberlanjutan hidup semua
makhluk, maka manusia mengembangbiakkan
tumbuhan melalui kegiatan pertanian. (6)
2. Simpulan dari isi paragraf tersebut adalah . . . .
A. Tumbuhan merupakan penghasil oksigen
dan karbohidrat untuk manusia.
B. Jika tumbuhan punah, beberapa makhluk
hidup akan punah juga.
C. Tumbuhan merupakan satu-satunya
sumber kehidupan di bumi.
D. Tumbuhan bisa dimanfaatkan sesuai
keinginan pemerintah.
3. Tumbuhan sangat bermanfaat bagi manusia.
Salah satu manfaatnya adalah memberi asupan
oksigen bagi bumi yang kemudian digunaka
manusia untuk bernapas. Selain itu, manusia
juga dapat memanfaatkan tumbuhan sebagai
sumber makanan, obat, tempat tinggal dan
berbagai peralatan.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf
tersebut adalah . . . .
A. Banyak sekali manfaat tumbuhan untuk
kehidupan manusia.
B. Tanpa tumbuhan, manusia menjadi serba
kekurangan.
C. Satu-satunya sumber makanan manusia
adalah tumbuhan.
D. Tumbuhan merupakan satu-satunya bahan
yang dapat dibuat obat.
tersebut adalah . . . .
A. Bagaimana caranya agar pertanian di
Indonesia berkembang?
B. Berapa kerugian yang ditanggung negara
jika tumbuhan punah?
Kampung Bersih Sehat sudah berlaku sejak
tahun 2000. Warga yang tertangkap tangan
sedang mengisap rokok diberi peringatan
tertulis. Jika masih saja melanggar maka yang
bersangkutan diberi sanksi sosial
membersihkan kampung. Berkat
diterapkannya peraturan ini, Kampung Bersih
Sehat benar-benar bebas dari asap rokok.
Sanksi bagi para pelanggar aturan ini memang
hanya mengikat warga Kampung Bersih Sehat
saja. Warga pendatang yang kebetulan lewat
dan mengisap rokok hanya diberi teguran
untuk mematikan rokoknya. Warung-warung
yang ada di kampung ini juga dilarang
menjual rokok.
Mengapa warga Kampung Bersih Sehat mau
menaati peraturan larangan merokok?
A. Karena peraturan itu sudah diterapkan
sejak puluhan tahun yang lalu.
B. Karena peraturan itu berlaku untuk semua
orang.
C. Karena merokok sangat berbahaya bagi
kehidupan.
D. Karena sanksi bagi pelanggar peraturan itu
ditetapkan dengan tegas.
Bacalah teks bacaan berikut untuk menjawab
soal nomor 6.
Pemerintah kota Banda Aceh melalui PKK
dan dinas terkait terus berupaya agar tiap-tiap
gampong di ibukota Provinsi Aceh memiliki
koperasi wanita dan taman bacaan.
“Koperasi wanita dan taman bacaan di desa
akan dikelola oleh kelompok PKK desa. Hal
ini menjadi salah satu bagian dari
 pemberdayaan ekonomi kerakyatan”, kata
ketua PKK kota Banda Aceh Nurshanti Adnan
di Banda Aceh, Selasa.
Untuk mewujudkan wacana pembentukan
koperasi wanita dan taman bacaan di tiap desa,
PKK kota Banda Aceh menggelar bimbingan
teknis tentang pengelolaan koperasi wanita
dan taman bacaan. “Melalui bimbingan teknis
ini, saya sangat berharap agar para peserta
dapat berperan aktif dalam pembentukan
kpoerasi dan taman bacaan atau yang dikenal
dengan sebutan perpustakaan desa di Kota
Banda Aceh”, katanya.
6. Jika program pada teks tersebut berjalan
lancar, dapat diprediksi bahwa . . . .
A. Kesejahteraan dan pengetahuan penduduk
desa akan meningkat.
B. Pengurus koperasi dan taman bacaan akan
memiliki pekerjaan tetap.
C. Pemerintah kota Banda Aceh telah berhasil
memimpin rakyatnya.
D. Pengurus PKK akan menjadi pengusaha
sukses pada masa mendatang.
7. Keinginan untuk menjadi kaya dengan
sesegera mungkin tanpa harus bekerja keras,
membuat banyak orang mengambil jalan
pintas. Mereka melakukan berbagai jenis
tindak pidanan korupsi. Banyak dari mereka
bahkan tidak peduli jika harus
mempertanggungjawabkan perbuatannya di
kursi pesakitan.
Makna kata yang bercetak tebal adalah . . . .
A. Sakit parah
B. Pengadilan
C. Terdakwa
D. Penderita
8. Pembangunan gedung perpustakaan sekolahku
menelan biaya yang sangat besar.
Kata bercetak tebal pada kalimat tersebut
bersinonim dengan kata . . . .
A. Menghasilkan
B. Mengumpulkan
C. Menghabiskan
D. Menyumbangkan
9. Bacalah teks percakapan berikut.
Ibu : Nak, mengapa kamu termenung saja?
Laras : Aku memikirkan Aida, teman
sekelasku, Bu.
Ibu : Apakah dia sakit, atau . . .
Laras : Bukan Aida yang sakit, tetapi ibunya,
Bu. Aida sedih sekali.
Ibu : Ibunya dirawat dimana? Kamu mau
menjenguk? Ayo, ibu temani.
Laras : Katanya dirawat di rumah. Teman
sekelasku mengumpulkan uang untuk
membeli buah tangan. Aku tidak punya uang
untuk kuberikan.
Ibu : Oh, begitu. Nanti, Ibu beri kamu
uangnya, ya.
Laras : Ibu baik sekali. Terimakasih, Bu.
Topik percakapan tersebut adalah :
A. Rasa sedih yang mendalam karena dirinya
sakit.
B. Rasa empati kepada teman yang
kesusahan.
C. Rasa bahagia melihat teman sakit.
D. Rasa bahagia setelah membantu teman.
Bacalah paragraf instruksi berikut untuk
menjawab soal nomor 10 dan 12.
Kesehatan merupakan salah satu penentu
untuk menggapai kesuksesan di berbagai hal.
Jika tubuh anda sehat, anda jauh lebih mudah
dalam melaksanakan rencana-rencana dalam
hidup. Memahami betapa pentingnya
kesehatan maka semua orang harus menjaga
kesehatan, baik kesehatan tubuh maupun
kesehatan lingkungan. Cek kesehatan anda
secara teratur ke fasilitas-fasilitas kesehatan
yang tersedia. Konsumsilah makanan bergizi
dalam jumlah yang cukup. Jangan lupa
memelihara kebersihan dan kesegaran tempat
tinggal dan tempat aktivitas anda. Lakukan
olahraga secara teratur. Ingat, anda juga tidak
boleh bekerja terus-menerus. Anda harus
memberi istirahat yang cukup kepada tubuh
anda. Tubuh yang bugar memiliki daya tahan
tinggi untuk menangkal serangan penyakit.
10. Isi paragraf tersebut adalah . . . .
A. Karena kesehatan sangat penting, semua
orang harus melakukan gaya hidup sehat.
B. Penyakit-penyakit akan menyerang orang
yang tidak menjaga kesehatan.
C. Kesuksesan seseorang ditentukan oleh
kesehatan tubuh dan jwanya.
D. Kiat menggapai kesuksesan dalam hidup
dalam berbagai kondisi kesehatan.
11. Acara puncak peringatan hardiknas dipusatkan
di area Candi Prambanan, Yogyakarta. Sejak
Mei hingga agustus dilaksanakan beberapa
kegiatan yang berkaitan dengan pendidikan.
Terpilihnya Yogyakarta sebagai lokasi
peringatan bertepatan pula dengan satu tahun
pasca gempa Yogya. Dalam waktu cukup
singkat, Pemda Yogyakarta mampu
membangun kembali fasilitas pendidikan yang
rusak. Hampir 85% bangunan yang rusak telah
diselesaikan perbaikannya. Hal ini merupakan
prestasi yang luar biasa.
 Isi paragraf tersebut adalah . . . .
A. Acara puncak peringatan Hardiknas
dipusatkan di Yogyakarta.
B. Satu tahun yang lalu, Yogyakarta tertimpa
gempa bumi yang dahsyat.
C. Kesiapan Yogyakarta menjadi tuan rumah
acara puncak hardiknas.
D. Kota Yogyakarta merupakan kota pelajar
yang pantas dikunjungi.
12. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf soal
nomor 10 adalah . . . .
A. Kita harus mengonsumsi makanan bergizi
sebanyak mungkin.
B. Kita perlu melakukan istirahat yang cukup
demi kebugaran tubuh.
C. Jika tidak pernah memeriksakan diri ke
dokter, kita pasti akan sakit.
D. Orang yang tidak pernah berolah raga,
tidak perlu beristirahat lagi.
13. Kemajuan luar biasa dalam dunia internet
membuat banyak orang lebih bergantung
kepada informasi melalui media ini.
Kemudahan dan kecepatan untuk
mendapatkan informasi tentu menjadi alasan
utama orang menggunakan internet. Akan
tetapi, kita harus tahu bahwa tidak semua
informasi yang diberikan internet benar
adanya. Itulah sebabnya, kita tidak boleh
meninggalkan kebiasaan membaca buku.
Informasi dari berbagai buku nonfiksi dapat
kita mintakan pertanggungjawabannya, yaitu
kepada sang penulis. Bacalah minimal satu
buku setiap bulan. Kita dapat membeli
berbagai buku bagus lewat internet juga, baik
cetak maupun digital. Jika keuangan kita
terbatas, pinjamlah buku di perpustakaan. Jika
memungkinkan, pinjamlah buku dari
perpustakaan kota/kabupaten/propinsi karena
koleksi bukunya tentu lebih banyak.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf
adalah :
A. Lebih banyak orang memilih membaca
buku daripada membaca informasi lewat
internet.
B. Informasi yang diperoleh lewat internet
lebih banyak yang salah daripada yang
benar.
C. Lebih baik meminjam buku di
perpustakaan daripada membeli dan
memiliki buku sendiri.
D. Tidak semua informasi yang diperoleh
lewat internet benar adanya.
14. Usai sarapan saya berangkat ke sekolah
mengendarai sepeda. Sesampainya di sekolah,
saya ingin mengambil topi dalam tas. Betapa
terkejutnya saya, ternyata topi saya tidak ada
di dalam tas. Segera saja saya pulangke rumah
untuk mengambil topi. Setelah mengambil
topi, saya kembali lagi ke sekolah dengan
terburu-buru. Tiba-tiba sepeda saya oleng
karena bannya kempis. Terpaksa sepeda saya
tuntun untuk mencari tukang tambal ban.
Sepeda saya titipkan pada tukang tambal. Saya
segera berlari menuju sekolah. Aduh, sial
nasib saya karena upacara bendera ternyata
sudah dimulai. Saya terpaksa harus menunggu
di luar pagar sekolah.
Paragraf tersebut digolongkan sebagai
paragraf . . . .
A. Argumentasi
B. Deskripsi
C. Narasi
D. Persuasi
15. Kebakaran lahan dan hutan membuat kualitas
udara di beberapa daerah di Indonesia
menurun drastis. Asap yang dihasilkan dari
kebakaran itu menyelimuti udara di area yang
sangat luas dalam waktu berbulan-bulan.
Sungguh siksaan berat bagi warga yang berada
di wilayah terdampak. Pihak yang paling
menderita adalah orang yang seebelumnya
telah mengalami gangguan pernapasan seperti
asma. Korban dipaksa berjatuhan akibat
masalah kebakaran hutan terlanjur berlarut-
larut.
Paragraf tersebut digolongkan sebagai
paragraf . . . .
A. Deskripsi
B. Eksposisi
C. Persuasi
D. Argumentasi
16. Bacalah kedua teks bacaan berikut dengan
cermat.
Teks 1
Kualitas jalan tol memang perlu ditingkatkan
agar pengguna jalan merasa aman dan
nyaman. Akan tetapi, perbaikan jalan yang
dilakukan sering berjalan terlalu lambat
sehingga pengguna jalan tol merasa terganggu.
Tiap bulan, ada saja ruas tol yang perlu
diperbaiki, sedangkan perbaikan di ruas tol
yang lain belum selesai dilakukan.
Teks 2
Jalan tol di Jakarta bukan lagi menjadi jalan
bebas hambatan karena tidak ada jalan tol di
jakarta yang tidak macet. Penyebab kemacetan
memang bermacam-macam. Kadang
disebabkan oleh volume kendaraan yang
sangat tinggi, tetapi lebih sering karena
kelalaian pengguna jalan tol sendiri. Kasus
kendaraan yang mengalami kecelakaan
mendominasi penyebab kemacetan di jalan tol.
 Perbedaan kedua teks tersebut adalah . . . .
A. Teks 1 membahas kemacetan di jalan tol,
sedangkan teks 2 membahas perbaikan
jalan tol.
B. Teks 1 membahas perbaikan jalan tol,
sedangkan teks 2 membahas kemacetan di
jalan tol.
C. Teks 1 membahas kecelakaan di jalan tol,
sedangkan teks 2 membahas pembangunan
jalan tol.
D. Teks 1 membahas perbaikan jalan tol,
sedangkan teks 2 membahas pembangunan
jalan tol.
lapar. Kancil tersenyum dan. Dengan santai,
dia ajak kera memakan pisang bersama-sama.
18. Bagaimana sikap kera setelah dilempari batu
oleh kancil?
A. Kera marah dan membalas lemparan itu
dengan pisang.
B. Kera tidak marah, dia tetap asyik
memakan pisang.
C. Kera turun dari pohon pisang dan
mengejar si kancil.
D. Kera bingun karena buah pisang sudah
habis.

17. Bacalah pantun berikut. 19. Watak tokoh kera dalam cerita tersebut adalah
....
Kalau tuan pergi ke Tanjung A. Pemberani
Bawalah kain barang sekayu B. Pemurah
Kalau tuan menjadi burung C. Pemalu
Saya menjadi si ranting kayu D. Serakah

Pesan yang terdapat pada pantun diatas adalah
....
A. Pelihara persahabatan dan saling
membantulah.
B. Jangan pilih-pilih teman agar hidup kita
aman.
C. Bertemanlah dengan orang yang
memahami kita.
D. Segeralah berbaikan jika bertengkar
dengan teman.
Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal
nomor 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26 dan
27.
Kancil dan kera
Kera sedang asyik makan pisang langsung di
atas pohon. Kancil yang kebetulan lewat di
tepi hutan, melihat dan ingin ikut menikmati
pisang tersebut. Ia pun berteriak untuk
meminta beberapa buah pisang kepada sang
kera, tetapi kera menolak berbagi.
Kancil paham tentang watak kera, jadi ia tidak
kaget saat tidak diberi pisang. Kancil pun
mencari akal untuk mendapatkan pisang itu.
Kancil mulai melempari kera dengan batu
kerikil. Kera pun marah dan membalas
lemparan batu kerikil dengan lemparan pisang.
Kancil pura-pura mengelak dan terjatuh,
sambil terus melempar batu kerikil. Akhirnya
pisang yang dilempar si kera itu dikumpulkan
dan dimakan oleh kancil.
Kera kaget saat menyadari pisang di pohon
telah habis dia lempar ke kancil. Kera pun
minta maaf ke kancil dan meminta beberapa
pisang dilempar kembali karena dia masih
20. Amanat cerita tersebut adalah . . . .
A. Jangan bermusuhan dan dendam kepada
seasama.
B. Jangan tamak dan ceroboh.
C. Berbagilah dengan sesama.
D. Turutilah selalu permintaan teman.
21. Latar tempat dari cerita tersebut adalah di . . . .
A. Kebun pisang
B. Tepi hutan
C. Lereng gunung
D. Daerah persawahan
22. Sifat tokoh utama dalam cerita tersebut adalah
....
A. Pendiam
B. Pemarah
C. Cerdik
D. Tamak
23. Tema cerita tersebut adalah . . . .
A. Perkebunan
B. Pertanian
C. Persahabatan
D. Pendidikan
24. Kancil paham tentang watak sang kera. Jadi, ia
tidak kaget jika dirinya tidak diberi pisang.
Maksud dari penggalan kisah kancil dan kera
itu adalah . . . .
A. Kancil tahu tentang kera yang serakah.
B. Kancil heran kera tidak memberinya
pisang.
C. Kancil kaget bertemu lagi dengan kera.
D. Kancil maklum kera sangat lapar.
25. Hal yang bisa kita teladani dari kancil dalam
cerita tersebut adalah . . . .
 A. Secara tegas memberi pelajaran kepada (2) Atur fokus agar objek tampak jelas.
teman yang serakah. (3) Buka penutup lensa kamera.
B. Segera mengambil tindakan agar masalah (4) Bidik objek yang diinginkan.
tidak berkepanjangan.
C. Tidak membiarkan teman melakukan hal Urutan penggunaan alat yang benar adalah . . .
buruk. .
D. Menggunakan strategi jitu untuk
A. (3)-(4)-(2)-(1)
menyelesaikan masalah.
B. (3)-(4)-(1)-(2)
C. (3)-(2)-(1)-(4)
26. Nilai moral positif dari cerita tersebut adalah .
D. (3)-(1)-(4)-(2)
...
A. Maafkanlah orang yang menyadari
31. Bacalah petunjuk rumpang tentang pembuatan
kesalahannya.
alat berikut.
B. Kumpulkan bekal sebelum masa sulit tiba.
C. Orang yang jahat pasti akan menderita.
(1) Potong botol plastik bekas dengan gunting
D. Orang yang tamak tidak akan menjadi
atau pisau.
kaya.
(2) Olesi seluruh dinding luar botol dengan
lem kayu, lalu tempelkan hiasan seperti
27. Kesimpulan cerita tersebut adalah . . . .
daun kering, biji-bijian atau manik-manik.
A. Kera yang serakah tidak pantas menikmati
(3) Taburkan pasir di sisa bagian yang tidak
pisang.
ditutupi hiasan.
B. Kancil dan kera mau berbagi rezeki
(4) . . . .
dengan adil.
C. Kancil menentukan banyak pisang yang Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk
boleh dimakan oleh kera. rumpang tersebut adalah . . . .
D. Kancil dan kera saling memperdaya.
A. Vas bunga atau tempat pensil siap untuk
28. Bacalah syair berikut. dibuat.
Jika memang punya mimpi B. Vas bunga atau tempat pensil siap
Datanglah belajar disini digunakan.
Sebagai bekal untuk diri C. Vas bunga atau tempat pensil siap
Kelak berguna masa nanti dipotong.
D. Vas bunga atau tempat pensil siap
Makna kata bercetak tebal pada syair tersebut ditempel.
adalah . . . .
A. Bunga tidur 32. Bacalah kalimat acak tentang cara membuat
B. Terawangan sesuatu berikut . . . .
C. Obsesi (1) Masukkan potongan sedotan secara
D. Cita-cita berselang-selang warnanya kedalam
benang.
29. Bacalah percakapan berikut. (2) Potonglah sedotan-sedotan tersebut dengan
ukuran yang sama, misalnya 2 cm.
Ibu : Nak, mengapa kamu termenung saja? (3) Sediakan sedotan minuman berwarna-
Laras : Aku memikirkan Norman, teman warni.
sekelasku, Bu. (4) Setelah itu, ikatlah kedua ujung benang
Ibu :.... hingga menjadi kalung yang cantik.
Laras : Norman sakit. Ia tertabrak motor, Bu.
Ibu : Aduh, kasihan Norman. Urutan cara membuat sesuatu yang tepat . . . .
A. (3)-(2)-(4)-(1)
Kalimat yang tepat untuk melengkapi B. (3)-(2)-(1)-(4)
percakapan tersebut adalah . . . . C. (2)-(4)-(3)-(1)
A. Dia tertabrak motor, ya? D. (1)-(4)-(3)-(2)
B. Bagaimana reaksi orang tua Norman?
C. Di mana alamat rumah Norman? 33. Setelah diselidiki, ternyata ada beberapa
D. Ada apa dengan Norman? penyebab kebakaran hutan dan lahan yang
melanda berbagai kawasan di Indonesia. Pihak
30. Bacalah petunjuk acak penggunaan alat yang bertanggung jawab akan hal ini belum
berikut. juga dapat dituntut. Akan tetapi, dampak
(1) Tekan tombol pada bagian kanan atas kebakaran hutan dan lahan tersebut luar biasa
kamera. merugikan . . . .
 Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian
akhir paragraf tersebut adalah . . . .
A. Banyak warga yang mengalami sesak
napas, bahkan jatuh sakit akibat kabut asap
dari kebakaran hutan.
B. Kebakaran hutan dan lahan itu merupakan
musibah biasa dalam kehidupan.
C. Sebagian warga sebenarnya tidak merasa
terganggu dengan kebakaran hutan dan
lahan itu.
D. Pihak penyebab kebakaran hutan dan lahan
telah menyatakan siap bertanggung jawab
atas dampaknya.
34. Daniel dan Monika belum pernah bertemu.
Daniel tinggal di Medan, sedangkan Monika
tinggal di Papua. Mereka bersahabat melalui
surat-menyurat. Sebulan sekali, mereka saling
berkirim surat . . . .(1) Sampai saat ini, mereka
tetap bersahabat. Persahabatan antara Daniel
dan Monika yang dilakukan melalui cara
saling berkirim surat tersebut disebut . . . . (2)
Istilah yang tepat untuk melengkapi bagian
rumpang yang diberi tanda angka (2) adalah . .
..
A. Sahabat pena
B. Sahabat perangko
C. Sahabat kental
D. Sahabat surat
35. Saat ini, bukan waktunya lagi memberikan
toleransi kepada cara-cara yang tidak
memedulikan besar energi yang terbuang
karena gaya hidup kita yang buruk. Kita harus
benar-benar mempraktikkan gaya hidup hemat
energi karena sebagian besar energi yang kita
gunakan adalah energi yang tidak dapat
diperbaharui. Oleh karena itu, kita juga harus
berusaha menggunakan energi . . . . yang
ketersediaannya di alam tidak akan habis.
Kata yang tepat untuk melenngkapi bagian
rumpang pada paragraf tersebut adalah . . . .
A. Lain
B. Fosil
C. Dalam
D. Alternatif
36. Bacalah paragraf yang kalimat-kalimatnya
masih tersusun secara acak berikut.
(1)Tempe terbukti bermanfaat untuk
mencegah berbagai jenis penyakit berbahaya,
seperti jantung koroner, diabetes, dan tekanan
darah tinggi. (2)Selain itu, mengonsumsi
tempe dapat mencegah timbulnya perut
kembung dan meningkatkan kekebalan tubuh.
(3)Tempe adalah makanan asli Indonesia yang
tinggi akan kandungan gizi dan kaya akan
manfaat. (4)Menurut hasil sebuah penelitian,
kandungan gizi tempe dapat disejajarkan
dengan yoghurt.
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi
paragraf yang padu adalah . . . .
A. (1)-(2)-(3)-(4)
B. (2)-(3)-(4)-(1)
C. (2)-(4)-(1)-(3)
D. (3)-(4)-(1)-(2)
37. Bacalah iklan berikut.
Ayo, hemat energi !!
Kalau bukan kita, lalu siapa?
Kalau bukan sekarang, lalu . . . . ?
Kata yang tepat untuk melengkapi iklan hemat
energi diatas adalah . . . .
A. Di mana
B. Kapan
C. Berapa
D. Bagaimana
38. Amati gambar berikut dengan seksama.
Iklan yang tepat untuk menawarkan benda
dalam gambar tersebut adalah . . .
.
A. Televisi ini menyajikan gambar berwarna.
B. Siapa yang suka menonton televisi?
C. Lengkapi rumah anda dengan televisi ini!!!
D. Hadirkan pentas dunia di rumah anda
Anda!!!
39. Amati gambar hewan berikut dengan seksama.
Paragraf yang tepat untuk mendeskripsikan
hewan tersebut adalah . . . .
A. Karena tubuhnya yang besar, sulit bagi
hewan ini untuk bergerak dengan lincah.
Jangankan untuk melompat, berjalan pun
sulit dilakukan oleh hewan ini.
B. Telinganya yang lebar mampu menangkap
bunyi yang sangat lemah dan tidak mampu
didengar hewan lain. Surainya yang lebat
membuat hewan ini tampak sangat gagah.
C. Hewan melata ini memiliki kemampuan
mengubah warna kulitnya seperti warna
tempatnya berada. Hal ini tentu
menguntungkan baginya saat menghindari
kejaran musuh.
 D. Lihatlah sayapnya yang indah dan tampak tetapi, semua pengemudi selamat dalam
berwarna warni. Pantas saja pemburu- peristiwa itu.
pemburu liar menyasar hewan ini terus.
41. Bapak dan ibu guru yang saya hormati, serta
40. Bacalah pokok-pokok hasil pengamatan teman-teman tercinta, selamat pagi. Senang
berikut. sekali rasanya bisa berkumpul bersama dalam
1. Nama peristiwa : keadaan tubuh dan jiwa yang sehat. Anugerah
Kecelakaan lalu lintas ini tentu harus kita jaga sebaik-baiknya.
2. Tempat peristiwa : Perempatan Jangan sampai kita baru menyadari pentingnya
Jalan Thamrin kesehatan hanya setelah kita jatuh sakit.
3. Waktu terjadinya peristiwa :
Minggu, 3 Januari 2016 Pada kesempatan yang indah ini, saya
4. Kendaraan yang terlibat : mobil sedan mengajak hadirin untuk mengaktifkan kembali
dan bus kota kegiatan olahraga yang jarang kita lakukan
5. Penyebab peristiwa : sopir selain pada jam pelajaran olahraga. Olahraga
bus kota menerobos lampu lalu lintas, yang kita lakukan pun sering kali hanya
menabrak mobil sedan. formalitas tanpa semangat. Olahraga seperti
6. Akibatnya : bus dan sedan itu cuma membuat tubuh lelah, tetapi jiwa
sama-sama rusak. Tidak jatuh korban jiwa. tidak mendapat manfaat apapun. . . . .
Paragraf laporan yang tepat berdasarkan Kalimat yang tepat untuk melengkapi
pokok-pokok tersebut adalah . . . . penggalan teks pidato persuasif tersebut
adalah . . . .
A. Minggu, 3 Januari 2016 terjadi kecelakaan.
A. Ahli kesehatan tentu sangat setuju dengan
Kecelakaan tersebut terjadi di perempatan
pendapat saya yang merupakan fakta yang
Jalan Thamrin antara bus kota dan mobil
saya dapat dari pengalaman sehari-hari.
sedan. Sopir Bus menerobos lampu merah
B. Olahraga yang cuma membuat tubuh kita
sehingga menabrak sebuah mobil sedan.
lelah dan waktu terbuang ini tidak perlu
Bus kota mengalami rusak parah,
kita lanjutkan.
sedangkan mobil sedan hanya mengalami
C. Jadi, buat apa lagi kita lakukan cara
lecet. Sayang sekali, kedua pengemudi
berolahraga seperti itu yang hanya
selamat.
membuang-buang waktu dan tenaga.
B. Pada hari Minggu, 3 Januari 2016, di
D. Marilah kita melakukan senam pagi
perempatan Jalan Thamrin terjadi
bersama semua warga sekolah pada pagi
kecelakaan lalu lintas. Peristiwa itu
hari sebelum pelajaran dimulai, misalnya
melibatkan bus kota dan mobil sedan.
senam pagi sebanyak dua kali seminggu.
Penyebabnya adalah sopir bus kota
menerobos lampu lalu lintas. Akibatnya,
42. Joni adalah anak yang . . . . sehingga disenangi
bus kota menabrak mobil sedan yang
teman-temannya.
melintas. Mobil sedan mengalami rusak
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi
parah, sedangkan bus kota hanya
kalimat tersebut adalah . . . .
mengalami kerusakan kecil di bagian
A. Besar kepala
depan. Untung saja tidak ada korban jiwa
B. Murah hati
dari kecelakaan itu.
C. Rendah diri
C. Kecelakaan lalu lintas terjadi di Jalan
D. Besar mulut
Thamrin pada hari Minggu, 3 Januari
2016. Sopir bus kota dan sopir mobil
43. Perhatikan kalimat-kalimat berikut.
sedan sama-sama melanggar rambu lalu
lintas. Akibatnya terjadilah tabrakan yang
(1) Akan aku serahkan ijazah sarjana yang
mengakibatkan bus kota dan mobil sedan
telah kuterima beserta piagam sebagai
sama-sama rusak. Untung saja kedua
lulusan terbaik.
pengemudi selamat.
(2) Baru saja kunaiki gerbong kereta ekonomi
D. Kecelakaan lalu lintas terjadi lagi di Jalan
itu, tetapi wajah ibuku telah terbayang
Thamrin pada hari Minggu, 3 Januari
menyambutku.
2016. Ada tiga kendaraan yang terlibat
(3) Wajah sayunya membuatku ingin segera
dalam kecelakaan tersebut, yaitu truk, bus
tiba di rumah untuk kuciumi.
kota dan mobil sedan. Bus kota menabrak
(4) Kupersembahkan itu sebagai tanda
sebuah mobil sedan, lalu mobil sedan
terimakasihku atas perjuangannya merawat
menghantam truk. Akibatnya, truk, bus
dan mendidikku
kota dan mobil sedan rusak semua. Akan
 Urutan kalimat-kalimat yang tepat untuk 49. Ayah berencana mencat dinding rumah kami
membentuk paragraf narasi adalah . . . . pada hari Minggu.
A. (3)-(2)-(1)-(4) Penulisan kata bercetak tebal pada kalimat
B. (2)-(4)-(3)-(1) tersebut seharusnya adalah . . . .
C. (2)-(3)-(1)-(4) A. Catkan
D. (1)-(2)-(3)-(4) B. Mencatkan
C. Mencati
44. Beberapa hari yang lalu, pamanku datang dari D. Mengecat
desa. Paman membawa banyak sekali oleh-
oleh kepada keluargaku. Hasil panen kebun 50. Kepedulian warga terhadap kelestarian
pamanku tahun ini sangat melimpah. Pohon lingkungan masih sangat kecil. Mudah
buah-buahan di kebun pamanku seakan merusak alam, kebanyakan orang dengan
berlomba-lomba berbuah. alasan untuk memenuhi kebutuhan hidup.
Pada kenyataannya, setelah kebutuhan
Kata yang salah penggunaannya pada paragraf standarnya terpenuhi, orang akan semakin
tersebut adalah . . . . gencar mengeksploitasi alam demi menumpuk
A. Di harta kekayaan.
B. Dari
C. Yang Tata kalimat yang tepat untuk kalimat
D. Kepada bercetak tebal adalah . . . .
A. Kebanyakan kebutuhan hidup, orang
45. Kapan kamu berkunjung ke kotaku . . . . mudah merusak alam dengan alasan untuk
memenuhi.
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi B. Kebanyakan orang mudah merusak alam
kalimat tersebut adalah . . . . dengan alasan untuk memenuhi kebutuhan
A. Tanda seru (!) hidup.
B. Tanda tanya (?) C. Dengan alasan mudah untuk merusak
C. Tanda titik (.) alam, kebanyakan orang memenuhi
D. Tanda koma (,) kebutuhan hidup.
D. Dengan alasan untuk memenuhi kebutuhan
46. Setelah membayar sesuai harga yang hidup, orang mudah kebanyajan merusak
disepakati, pak Rudi menerima kuwitansi. alam.
Penulisan ejaan yang benar untuk kata
bercetak tebal dalam kalimat tersebut adalah . .
..
A. Kuitansi
B. Kuintasi
C. Kwitansi
D. Kwintasi

47. Siapa yang setuju dengan pendapat Mita!

Penggunaan tanda baca yang tepat pada

kalimat tersebut seharusnya adalah . . . .
A. Siapa yang setuju dengan pendapat Mita?
B. Siapa yang setuju dengan pendapat Mita,
C. Siapa yang setuju dengan pendapat Mita.
D. Siapa yang setuju dengan pendapat Mita;

48. Setelah terbukti bersalah, terdakwa mendapat

sangsi berat dari hakim.
Kalimat tersebut menjadi benar jika kata
bercetak tebal diubah menjadi . . . .
A. Kesangsian
B. Kesaksian
C. Saksi
D. Sanksi