Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-
Nya yang telah memberikan banyak kesempatan, sehingga penulis dapat menyelesaikan
laporan PKL ini dengan baik. Laporan ini disusun guna melengkapi salah satu syarat dalam
menyelesaikan Praktek Kerja Lapangan (PKL) bagi mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa
Dalam penyusunan laporan ini, penulis menyadari bahwa selesainya laporan PKL ini
tidak terlepas dari dukungan, semangat, serta bimbingan dari berbagai pihak, baik bersifat
moril maupun materil, oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada semua
namun masih terdapat kekurangan di dalam penyusunan laporan PKL ini, oleh karena itu
saran dan kritik yang sifatnya membangun dari semua pihak sangat diharapkan, tidak lupa
harapan penulis semoga laporan Praktek Kerja Lapangan ini dapat bermanfaat bagi penulis
Penulis
1
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR............................................................................................................................1
DAFTAR ISI.........................................................................................................................................2
BAB I....................................................................................................................................................3
BAB II...................................................................................................................................................5
PROFIL PERUSAHAAN......................................................................................................................5
2
BAB I
PENDAHULUAN
Salah satu tujuan akhir dari pendidikan sarjana 1 atau S1 adalah terampil dan
profesional dalam dunia kerja. Namun selama proses perkuliahan, materi-materi yang
mempunyai keterampilan yang sinkronis di dunia kerja. Oleh karena itu, mahasiswa
diwajibkan untuk praktik langsung di dunia kerja atau sering disebut sebagai Praktik
Praktik Kerja Lapangan (PKL) atau yang dinamakan sebagai mata kuliah
Deutsch für den Beruf II merupakan salah satu mata kuliah wajib bagi mahasiswa
Prodi Pendidikan Bahasa Jerman UNJ sebagai penerapan dari teori yang telah
dipelajari pada mata kuliah Deutsch für den Beruf I (Bahasa Jerman untuk Bidang
Perkantoran I). Mata kuliah ini memiliki bobot 2 SKS dan dilaksanakan dalam waktu
dunia kerja. Dengan demikian, mahasiswa tidak hanya memiliki kompetensi sebagai
atau instansi. Keterampilan dan pengalaman selama PKL ini diharapkan dapat
serta dapat bersaing di era globalisasi. Pada program PKL ini penulis melakukan
3
1.2 Tujuan Program Praktek Kerja Lapangan (PKL)
motivasi yang tinggi dalam menghadapi era globalisasi dimasa yang akan datang.
4
BAB II
PROFIL PERUSAHAAN
membidangi urusan hukum dan hak asasi manusia. Kementerian ini berada di bawah
Misi :
serta
berintegritas.
5
Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia mempunyai tugas
Asasi Manusia;
Asasi Manusia;
manusia;
h. pelaksanaan pengembangan sumber daya manusia di bidang hukum dan hak asasi
manusia;
6
k. pelaksanaan dukungan yang bersifat substantif kepada seluruh unsur organisasi di
a. Sekretariat Jenderal;
h. Inspektorat Jenderal;
k. Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Hukum dan Hak Asasi Manusia;
di bawah dan bertanggung jawab kepada Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia
7
kebijakan di bidang kekayaan intelektual sesuai dengan ketentuan peraturan
perundang-undangan.
intelektual;
8
Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual terdiri atas:
3. Direktorat Paten, Desain Tata Letak Sirkuit Terpadu dan Rahasia Dagang;
bimbingan teknis dan evaluasi di bidang kerja sama dan pemberdayaan kekayaan
intelektual.
menyelenggarakan fungsi:
intelektual;
kekayaan intelektual;
3. Penyiapan perumusan dan pelaksanaan kerja sama luar negeri di bidang kekayaan
intelektual;
9
5. Pelaksanaan urusan tata usaha dan rumah tangga Direktorat Kerja Sama dan
10
BAB III
Kerjasama Luar Negeri ( Subdit KSLN). Pada Subdit KSLN terdapat 3 seksi, yaitu
belum bekerjasama dengan negara Jerman di bidang KI sehingga penulis tidak bisa
langsung belajar dari kerjasama dengan negara Jerman. Untuk seksi regional
Reference Indonesian Copyright Law dari bahasa Indonesia dan bahasa Inggris ke
merupakan glossar yang memuat pengertian tentang kosakata di bidang hak cipta
kecerdasan daya pikir manusia seperti teknologi, pengetahuan, seni, sastra, gubahan
lagu, karya tulis, karikatur, dan lain-lain yang berguna untuk manusia. Kekayaan
Intelektual meliputi paten, hak cipta, merek, desain industri, indikasi geografis,
desain tata letak sirkuit terpadu dan rahasia dagang. Sistem Hak Kekayaan
11
sistem dokumentasi yang baik atas segala bentuk kreativitas manusia sehingga
kemungkinan dihasilkannya teknologi atau karya lainnya yang sama dapat dihindari
atau mengembangkannya lebih lanjut untuk memberikan nilai tambah yang lebih
tinggi lagi.
kegiatan yang diadakan oleh Subdit KS. Penulis bekerja setiap hari Senin sampai
Jumat pada pukul 07.30 WIB sampai dengan pukul 16.00 WIB.
masalah. Hal yang menjadi permasalahan bagi penulis adalah saat menerjemahkan
Glossary and Reference Indonesian Copyright Law meralat surat IMTA (Izin
permohonan peminta terkadang tidak sesuai dengan apa yang diminta jadi apa yang
tidak segan untuk bertanya dan meminta bantuan ,rekan-rekan kerja juga sering
ini sebagai pelajaran untuk mendapat pengetahuan dan pengalaman baru yang tidak
diperoleh di perkuliahan.
12
BAB IV
Cipta)
Desain Industri)
Membantu mengemas barang-barang untuk pindah
gedung
Desain Industri)
Membantu mengemas barang-barang untuk pindah
gedung
4. Kamis, 25 Januari 2018 Pengarahan dari penyelia: Pak Andri dan Ibu Irni
Menghadiri rapat 1st International Meeting of Working
Industri
10. Jumat. 02 Februari 2018 Menyortir dan membaca dokumen KSLN (WIPO,
13
12. Selasa, 06 Februari 2018 Mengelompokkan dan membaca dokumen-dokumen
KSLN
Menerjemahkan Glossary and Reference Indonesian
dan Begrüßung)
14
BAB V
5.1. KESIMPULAN
Kerja dan Perluasan Kesempatan Kerja (Ditjen Binapenta dan PKK) Kementerian
pengetahuan baru di dalam dunia kerja yang sangat bermanfaat bagi mahasiswa.Lain
dari pada itu, penulis juga banyak belajar mengenai disiplin waktu, etika berpakaian,
bekerjasama dengan rekan kerja dan juga atasan. Dengan adanya program PKL ini
diharapkan terjadi hubungan kerjasama yang baik antara pihak Program Studi
IndonesiaPenulis berharap apa yang telah penulis pelajari selama mengikuti program
PKL ini dapat menjadi bekal awal untuk memasuki dunia kerja nantinya.
karena penulis tidak perrnah segan untuk selalu bertanya kepada rekan kerja lainya.
15
Sehingga masalah dapat dihadapi penulis selama penulis melaksanakan PKL di
instansi tersebut.
5.2. SARAN
maksimal kepada mahasiswa PKL agar nantinya peserta PKL dapat berkontribusi
dengan baik terhadap instansi yang bersangkutan. Peserta PKL hendaknya bersikap
aktif agar dapat memperoleh hasil yang maksimal, tidak segan untuk bertanya hal
apapun yang sesuai dengan pekerjaan secara detail dan mampu beradaptasi dengan
lingkungan baru dan jangan lupa juga untuk mempersiapkan fisik maupun
mentalsebelum pelaksanaannya.
16
LAMPIRAN
dikerjakan
17
Surat Keputusan IMTA (Izin Memperkerjakan Tenaga Asing)
18
Meja Kerja Ruang Kerja
19