ANALISIS MINGGU EFEKTIF

NAMA SEKOLAH : SMA ISLAMIC VILLAGE

MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/PROGRAM : X/IPA
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019

NO NAMA BULAN JUMLAH MINGGU JUMLAH MINGGU EFEKTIF KETERANGAN

1 JULI 5 2
2 AGUSTUS 4 5
3 SEPTEMBER 5 4
4 OKTOBER 4 4
5 NOVEMBER 4 4 1 expo
6 DESEMBER 5 0
7 JANUARI 4 4
8 FEBRUARI 4 4
9 MARET 5 3
10 APRIL 4 2
11 MEI 4 3
12 JUNI 5 0
JUMLAH 53 35

Semester 1 ( Gasal )
a. Jumlah minggu efektif : 20 minggu
b. Jumlah jam efektif KBM : 20 minggu X 3JP = 60
c. Jumlah Jam Untuk UTS (3 JP) dan UAS ( 3JP) = 54
d. Cadangan = 0
e. Jumlah jam seluruh KD yang disampaikan = 54

Semester 2 ( Genap )
a. Jumlah minggu efektif : 20 minggu
b. Jumlah jam efektif KBM : 20 minggu X 3 JP = 60
c. Jumlah Jam Untuk UTS (3 JP) dan UAS (3 JP) = 6
d. Jumlah Jam Untuk USBN (3 JP) dan UN (3 JP) = 6
e. Cadangan = 3
f. Jumlah jam seluruh KD yang disampaikan = 45

Mengetahui Tangerang , 26 Juni 2018

Kepala SMA Islamic Village Guru Bidang Mata Pelajaran

Maftuhah, M.Pd Anida Nurafifah, M.Pd

 PROGRAM TAHUNAN

NAMA SEKOLAH : SMA ISLAMIC VILLAGE

MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/PROGRAM : X/IPA
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019

Semester Kompetensi Dasar Alokasi Waktu (JP)

3.1 Menerapkan hakikat ilmu Fisika, metode ilmiah, dan keselamatan kerja
di laboratorium serta peran Fisika dalam kehidupan
3 JP
4.1 Membuat prosedur kerja ilmiah dan keselamatan kerja misalnya pada
pengukuran kalor
3.2 Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis, ketepatan,
ketelitian, dan angka penting, serta notasi ilmiah

4.2 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis berikut ketelitiannya dengan 6 JP

menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta mengikuti kaidah angka
penting untuk suatu penyelidikan ilmiah

3.3 Menerapkan prinsip penjumlahan vektor sebidang (misalnya

perpindahan)
4.3 Merancang percobaan untuk menentukan resultan vektor sebidang 9 JP
(misalnya perpindahan) beserta presentasi hasil dan makna fisisnya konstan

1 3.4 Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan kecepatan

konstan (tetap) dan gerak lurus dengan percepatan konstan (tetap) berikut
makna fisisnya 9 JP
4.4 Menyajikan data dan grafik hasil percobaan untuk menyelidiki sifat gerak
benda yang bergerak lurus dengan kecepatan konstan (tetap) dan bergerak
lurus dengan percepatan konstan (tetap) berikut makna fisisnya
3.5 Menganalisis gerak parabola dengan menggunakan vektor, berikut makna
fisisnya dan penerapannya
4.5 Mempresentasikan datadalam kehidupangerak
hasil percobaan sehari-hari
parabola dan makna 9 JP
fisisnya
3.6 Menganalisis besaran fisis pada gerak melingkar dengan laju konstan
(tetap) dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
9 JP
4.6 Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya tentang gerak
melingkar, makna fisis dan pemanfaatannya
3.7 Menganalisis interaksi gaya serta hubungan antara gaya, massa, dan
gerakan benda pada gerak lurus
9 JP
4.7 Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya terkait interaksi gaya
serta hubungan gaya, massa, dan percepatan dalam gerak lurus serta makna
fisisnya
Jumlah JP Semester I Ganjil 54 JP
3.8 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan
hukum-hukum Newton
4.8 Menyajikan karya mengenai gerak satelit buatan yang mengorbit bumi, 9 JP
pemanfaatan dan dampak yang ditimbulkannya dari berbagai sumber
informasi

2
 3.9 Menganalisis konsep energi, usaha (kerja), hubungan usaha (kerja) dan
perubahan energi, hukum kekekalan energi, serta penerapannya dalam
peristiwa sehari-hari
12 JP
4.9 Mengajukan gagasan penyelesaian masalah gerak dalam kehidupan
sehari-hari dengan menerapkan metode ilmiah, konsep energi, usaha (kerja),
2 dan hukum kekekalan energi

3.10 Menerapkan konsep momentum dan impuls, serta hukum kekekalan

momentum dalam kehidupan sehari-hari
12 JP
4.10 Menyajikan hasil pengujian penerapan hukum kekekalan momentum,
misalnya bola jatuh bebas ke lantai dan roket sederhana
3.11 Menganalisis hubungan antara gaya dan getaran dalam kehidupan
sehari-hari
4.11 Melakukan percobaan getaran harmonis pada ayunan sederhana 12 JP
dan/atau getaran pegas berikut presentasi serta makna fisisnya

Jumlah JP Semester II (Genap) 45 JP

Jumlah JP Semester I & II 99 JP
 PROGRAM SEMESTER

SEMESTER/TAHUN PELAJARAN : Gasal / 2018-2019 ALOKASI WAKTU :

MATA PELAJARAN : Fisika JUMLAH KBM EFEKTIF : 19 Minggu
KELAS/PROGRAM : X/IPA JUMLAH JAM EFEKTIF :

BULAN / MINGGU KE-

Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1
3.1 Menerapkan hakikat ilmu Fisika,
metode ilmiah, dan keselamatan kerja di
laboratorium serta peran Fisika dalam
kehidupan 3 JP 3
4.1 Membuat prosedur kerja ilmiah dan
keselamatan kerja misalnya pada
pengukuran kalor

3.2 Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran

besaran fisis, ketepatan, ketelitian, dan angka
penting, serta notasi ilmiah

4.2 Menyajikan hasil pengukuran besaran 6 JP 3 3

fisis berikut ketelitiannya dengan
menggunakan peralatan dan teknik yang
tepat serta mengikuti kaidah angka penting
untuk suatu penyelidikan ilmiah
3.3 Menerapkan prinsip penjumlahan vektor
sebidang (misalnya perpindahan)
4.3 Merancang percobaan untuk menentukan 9 JP 3 3 3
resultan vektor sebidang (misalnya
perpindahan) beserta presentasi hasil dan
makna fisisnya konstan
Libur Sekolah

Libur Sekolah

Ujian Mid Semester 1

Ujian Semester 1

Class meeting
 Libur Sekolah

Libur Sekolah
3.4 Menganalisis besaran-besaran fisis pada
gerak lurus dengan kecepatan konstan (tetap)
dan gerak lurus dengan percepatan konstan

Ujian Mid Semester 1

Ujian Semester 1
(tetap) berikut makna fisisnya

Class meeting
9 JP 3 3 3
4.4 Menyajikan data dan grafik hasil
percobaan untuk menyelidiki sifat gerak
benda yang bergerak lurus dengan
kecepatan konstan (tetap) dan bergerak lurus
dengan percepatan konstan (tetap) berikut
makna fisisnya

3.5 Menganalisis gerak parabola dengan

menggunakan vektor, berikut makna fisisnya
dan penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari 9 JP 3 3 3

4.5 Mempresentasikan data hasil percobaan

gerak parabola dan makna fisisnya

3.6 Menganalisis besaran fisis pada gerak

melingkar dengan laju konstan (tetap) dan
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
9 JP 3 3 3
4.6 Melakukan percobaan berikut presentasi
hasilnya tentang gerak melingkar, makna
fisis dan pemanfaatannya

3.7 Menganalisis interaksi gaya serta

hubungan antara gaya, massa, dan gerakan
benda pada gerak lurus

4.7 Melakukan percobaan berikut presentasi 9 JP 3 3 3

hasilnya terkait interaksi gaya serta

hubungan gaya, massa, dan percepatan
dalam gerak lurus serta makna fisisnya

Ujian Mid Semester 1 3

Ujian Semester 1 3

Persentase Rencana Pencapaian 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

 0

Persentase Pencapaian

Mengetahui Tangerang, 26 Juni 2018

Kepala SMA Islamic Village Guru bidang studi

Maftuhah, M.Pd Anida Nurafifah, M.Pd

 2
gian Raport Semester I

3
19 Minggu
ge School Leader Conference

Desember
4
ur Semester Gasal

5
ur Semester Gasal
 Pembagian Raport Semester I

Islamic Village School Leader Conference

Libur Semester Gasal

Libur Semester Gasal

Tangerang, 26 Juni 2018
Guru bidang studi

Anida Nurafifah, M.Pd

 PROGRAM SEMESTER

SEMESTER/TAHUN PELAJARAN : Genap/2018-2019 ALOKASI WAKTU :

MATA PELAJARAN : Fisika JUMLAH KBM EFEKTI : 16 Minggu
KELAS/PROGRAM : X/IPA JUMLAH JAM EFEKTI :

BULAN / MINGGU KE-

Bulan dan Minggu ke-
Kompetensi Dasar Alokasi
Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3

3.8 Menganalisis keteraturan gerak planet

dalam tatasurya berdasarkan hukum-hukum
Newton

9 JP 3 3 3
4.8 Menyajikan karya mengenai gerak satelit
buatan yang mengorbit bumi, pemanfaatan
dan dampak yang ditimbulkannya dari
berbagai sumber informasi

3.9 Menganalisis konsep energi, usaha

Perkiraan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK)

Perkiraan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN)
(kerja), hubungan usaha (kerja) dan
perubahan energi, hukum kekekalan energi,
serta penerapannya dalam peristiwa sehari-

Libur Hari Raya Idul Fitri 1440 H

Libur Hari Raya Idul Fitri 1440 H

hari

Perkiraan Ujian Semester 2

Perkiraan Pembagian Raport Semester 2

12 JP 3 3 3 3

Ujian Mid Semester 2

4.9 Mengajukan gagasan penyelesaian
masalah gerak dalam kehidupan sehari-hari
dengan menerapkan metode ilmiah, konsep
energi, usaha (kerja), dan hukum kekekalan
energi

3.10 Menerapkan konsep momentum dan

impuls, serta hukum kekekalan momentum
dalam kehidupan sehari-hari
12 JP 3 3 3 3
4.10 Menyajikan hasil pengujian penerapan
hukum kekekalan momentum, misalnya bola
jatuh bebas ke lantai dan roket sederhana

3.11 Menganalisis hubungan antara gaya dan

getaran dalam kehidupan sehari-hari

12 JP 3 3 3 3 3
 12 JP 3 3 3 3 3
4.11 Melakukan percobaan getaran harmonis
pada ayunan sederhana dan/atau getaran
pegas berikut presentasi serta makna fisisnya

Ujian Mid Semester 2 3

Ujian Sekolah (US) 3
Ujian Nasional (UN) 3
Ujian Semester 2 3

20 16 8 12 4
Persentase Rencana Pencapaian 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Persentase Pencapaian

Mengetahui Tangerang, 26 Juni 2018

Kepala SMA Islamic Village Guru bidang studi

Maftuhah, M.Pd Anida Nurafifah, M.Pd

GRAM SEMESTER

16 Minggu

BULAN / MINGGU KE-

Bulan dan Minggu ke-

Juni
4 5

Libur Semester 2

Libur Semester 2
Tangerang, 26 Juni 2018

Anida Nurafifah, M.Pd