Lampiran 6

Pedoman Wawancara Studi Kualitatif di Puskesmas Bantar

Tahun 2012

A. Wawancara Mendalam (Indepth Interview)

1. Dalam melaksanakan perencanaan program UKGS, hal apa saja yang

dilakukan?

2. Bagaimana merealisasikan perencanaan dalam pelaksanaan UKGS

agar program kegiatan bisa tercapai sesuai dengan cakupan?

3. Bagaimana tentang sistem pengorganisasian pelaksanaan program

UKGS di Puskesmas ini?

4. Dalam pelaksanaan UKGS hal apa saja yang harus dilakukan?

5. Dalam pelaksanaan, hal apa yang pertama anda lakukan?

6. Apa saja yang menjadi tugas pokok dan fungsi petugas UKGS?

7. Hal apa saja yang dilakukan dalam pembuatan laporan?

8. Bagaimanakah pola pengawasan dan pengendalian terhadap

pelaksanaan program UKGS di Puskesmas Bantar?

B. Triangulasi

1. Apa yang pertama kali dilakukan petugas kesehatan sebelum melakukan

kegiatan UKGS di Sekolah? (guru UKS)

2. Kapan saja petugas kesehatan melakukan kegiatan UKGS? (guru UKS

dan murid)

3. Apa saja kegiatan UKGS yang dilaksanakan oleh petugas kesehatan?

(guru UKS dan murid)

4. Hal apa yang dilakukan petugas kesehatan pada saat selesai

pemeriksaan? (guru UKS dan murid)

Lampiran 6

5. Apa peran guru UKS dalam Pelaksanaan program UKGS? (guru UKS)

6. Jika ada anak yang memberikan keluhan sakit gigi atau ada masalah

dengan kesehatan gigi dan mulutnya, apa yang guru UKS lakukan?

(guru UKS)

7. Bagaimana cara pembinaan petugas kesehatan terhadap guru UKS

terkait dengan program UKGS? (guru UKS)

8. Apa saja yang dilaporkan guru UKS kepada petugas kesehatan terkait

program UKGS? (guru UKS)