DATA SISWA
No. NIS / NISN Nama
1 2436 AHMAD ALWI MA'RUF
18 2469 ASROFAH
27 2489 MASLIKHAH
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Created by Purnawanto, M.Si
Home
Instruksi Pemakaian :
Home
Home
PEMERINTAH DEMAK
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM DARUL HUDA
MTS. DARUS SALAM JETAK
No. Dokumen FM-KUR-03-07
DAFTAR NILAI SISWA Tanggal Efektif 41821
No. Revisi 01
Nilai Ulangan Harian Rerata Nilai Tugas / PR Rerata NP Nilai Nilai Nilai Ket
No. Nama
UH1 UH2 UH3 UH4 NUH T1 T1 T3 T4 Tg/PR (NH) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 AHMAD ALWI MA'RUF 80.00 98.00 56.00 34.00 67.00 67.00 90.00 89.00 67.00 78.25 72.63 79.00 87.00 77.81 3.11 B+ Tuntas
2 AHMAD BUSYROL KARIM 57.00 87.00 99.00 55.00 74.50 45.00 89.00 89.00 98.00 80.25 77.38 66.00 78.00 74.69 2.99 B Tuntas
3 AHMAD FATHUL IRSYAD 34.00 55.00 35.00 65.00 47.25 45.00 56.00 44.00 60.00 51.25 49.25 78.00 88.00 66.13 2.65 B- Tidak Tuntas
5 AHMAD HANAFI
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
Nilai Rata-rata 57.00 63.33 51.33 62.92 52.33 78.33 74.00 75.00 69.92 66.42 74.33 84.33 72.88 2.92
Isilah pada
kolom/cell yang
berwarna putih.
1 AHMAD ALWI MA'RUF 45.00 89.00 78.00 70.67 23.00 78.00 77.00 59.33 22.00 78.00 50.00 62.67 2.51 B- Tidak Tuntas
2 AHMAD BUSYROL KARIM 77.00 87.00 65.00 76.33 88.00 77.00 99.00 88.00 87.00 77.00 82.00 80.67 3.23 B+ Tuntas
5 AHMAD HANAFI
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
Nilai Rata-rata 61.00 88.00 71.50 73.50 55.50 77.50 88.00 73.67 54.50 77.50 66.00 71.67 2.87
Isilah pada
kolom/cell yang
berwarna putih.
1 AHMAD ALWI MA'RUF 3.00 2.00 2.50 2.00 2.00 2.00 3.00 1.00 2.00 1.00 2.00 1.50 2.10 C Tidak Tuntas
2 AHMAD BUSYROL KARIM 2.00 3.00 2.50 2.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.50 2.70 B Tuntas
5 AHMAD HANAFI
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
Nilai Rata-rata 2.50 2.50 2.50 2.00 3.00 2.50 3.00 2.00 2.50 2.00 2.00 2.00 2.40
Isilah pada
kolom/cell yang
berwarna putih.
18 2469 ASROFAH 0
27 2489 MASLIKHAH 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
41 0 0 0
42 0 0 0
43 0 0 0
44 0 0 0
45 0 0 0
Mengetahui:
Ka. MTs. DARUS SALAM Jetak
Ganjil
2014/2015 Wali Kelas : Drs. H. Fatihul Afham
Home
0 2.10 C0
0 2.70 B0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
2.40
PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4
Jetak, 25 Agustus 2014 format Landscape dgn margin kiri 0; kanan 0, atas
1.4, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to
Guru Mata Pelajaran 75% dan print quality low.
Sikap
Percaya Diri
Tanggung
Toleransi
Nilai
Spiritual
No. Nilai
Disiplin
Royong
Gotong
Santun
Rerata
jawab
Nama
Jujur
1 AHMAD ALWI MA'RUF 3.50 2.80 2.80 3.20 3.00 2.75 2.80 2.80 2.96 B
Sikap
Aspek 1
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Nilai
No. Rerata Nilai
Nama
1 AHMAD ALWI MA'RUF 3 4 3 4 3.5 SB
2 AHMAD BUSYROL KARIM
3 AHMAD FATHUL IRSYAD
4 AHMAD ITQONUL FALAH
5 AHMAD HANAFI
6 AHMAD NURUL FAIZ
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
9 MICHAEL LAISA ABAA
10 MOH. ABDUL MUNIR
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
24 ILVA SYARIFATUL ABADIYAH
25 LAMI YAQUT INDAH
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
29 NILA NAILA ADILLA
30 SERLI HIMATUS SORAYYA
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
Sikap
Aspek 1
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Nilai
No. Rerata Nilai
Nama
1 AHMAD ALWI MA'RUF 2 3 2 3 4 2.8 B
2 AHMAD BUSYROL KARIM
3 AHMAD FATHUL IRSYAD
4 AHMAD ITQONUL FALAH
5 AHMAD HANAFI
6 AHMAD NURUL FAIZ
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
9 MICHAEL LAISA ABAA
10 MOH. ABDUL MUNIR
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
24 ILVA SYARIFATUL ABADIYAH
25 LAMI YAQUT INDAH
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
29 NILA NAILA ADILLA
30 SERLI HIMATUS SORAYYA
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
Aspek 1
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Aspek 6
Aspek 7
Aspek 8
Nilai
No. Rerata Nilai
Nama
1 AHMAD ALWI MA'RUF 2 3 2 4 3 2.8 B
2 AHMAD BUSYROL KARIM
3 AHMAD FATHUL IRSYAD
4 AHMAD ITQONUL FALAH
5 AHMAD HANAFI
6 AHMAD NURUL FAIZ
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
9 MICHAEL LAISA ABAA
10 MOH. ABDUL MUNIR
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
24 ILVA SYARIFATUL ABADIYAH
25 LAMI YAQUT INDAH
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
29 NILA NAILA ADILLA
30 SERLI HIMATUS SORAYYA
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
Sikap
Aspek 1
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Nilai
No. Rerata Nilai
Nama
1 AHMAD ALWI MA'RUF 2 3 4 3 4 3.2 B
2 AHMAD BUSYROL KARIM
3 AHMAD FATHUL IRSYAD
4 AHMAD ITQONUL FALAH
5 AHMAD HANAFI
6 AHMAD NURUL FAIZ
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
9 MICHAEL LAISA ABAA
10 MOH. ABDUL MUNIR
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
24 ILVA SYARIFATUL ABADIYAH
25 LAMI YAQUT INDAH
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
29 NILA NAILA ADILLA
30 SERLI HIMATUS SORAYYA
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
Sikap
Aspek 1
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Nilai
No. Rerata Nilai
Nama
1 AHMAD ALWI MA'RUF 2 3 4 3 3 B
2 AHMAD BUSYROL KARIM
3 AHMAD FATHUL IRSYAD
4 AHMAD ITQONUL FALAH
5 AHMAD HANAFI
6 AHMAD NURUL FAIZ
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
9 MICHAEL LAISA ABAA
10 MOH. ABDUL MUNIR
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
24 ILVA SYARIFATUL ABADIYAH
25 LAMI YAQUT INDAH
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
29 NILA NAILA ADILLA
30 SERLI HIMATUS SORAYYA
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
Sikap
Aspek 1
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Nilai
No. Rerata Nilai
Nama
1 AHMAD ALWI MA'RUF 2 3 2 4 2.75 B
2 AHMAD BUSYROL KARIM
3 AHMAD FATHUL IRSYAD
4 AHMAD ITQONUL FALAH
5 AHMAD HANAFI
6 AHMAD NURUL FAIZ
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
9 MICHAEL LAISA ABAA
10 MOH. ABDUL MUNIR
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
24 ILVA SYARIFATUL ABADIYAH
25 LAMI YAQUT INDAH
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
29 NILA NAILA ADILLA
30 SERLI HIMATUS SORAYYA
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
Sikap
Aspek 1
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Nilai
No. Rerata Nilai
Nama
1 AHMAD ALWI MA'RUF 2 3 4 3 2 2.8 B
2 AHMAD BUSYROL KARIM
3 AHMAD FATHUL IRSYAD
4 AHMAD ITQONUL FALAH
5 AHMAD HANAFI
6 AHMAD NURUL FAIZ
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
9 MICHAEL LAISA ABAA
10 MOH. ABDUL MUNIR
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
24 ILVA SYARIFATUL ABADIYAH
25 LAMI YAQUT INDAH
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
29 NILA NAILA ADILLA
30 SERLI HIMATUS SORAYYA
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
Sikap
Aspek 1
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5 Nilai
No. Rerata Nilai
Nama
1 AHMAD ALWI MA'RUF 2 3 4 2 3 2.8 B
2 AHMAD BUSYROL KARIM
3 AHMAD FATHUL IRSYAD
4 AHMAD ITQONUL FALAH
5 AHMAD HANAFI
6 AHMAD NURUL FAIZ
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
9 MICHAEL LAISA ABAA
10 MOH. ABDUL MUNIR
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
24 ILVA SYARIFATUL ABADIYAH
25 LAMI YAQUT INDAH
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
29 NILA NAILA ADILLA
30 SERLI HIMATUS SORAYYA
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
Home
rs. H. Fatihul Afham
Keterangan
Tuntas
Isilah pada
kolom/ cell
yang
berwarna
putih pada
lembar
instrumen
di bagian
bawah.
gustus 2014
Pelajaran
hid, S.Pd.I
735636200002
Skala Nilai:
1 = Tidak Pernah
2 = Kadang-kadang
3 = Sering
4 = Selalu
Keterangan
Tuntas
Skala Nilai:
1 = Tidak Pernah
2 = Kadang-kadang
3 = Sering
4 = Selalu
Keterangan
Tuntas
Skala Nilai:
1 = Tidak Pernah
2 = Kadang-kadang
3 = Sering
4 = Selalu
Keterangan
Tuntas
Skala Nilai:
1 = Tidak Pernah
2 = Kadang-kadang
3 = Sering
4 = Selalu
Keterangan
Tuntas
Skala Nilai:
1 = Tidak Pernah
2 = Kadang-kadang
3 = Sering
4 = Selalu
Keterangan
Tuntas
Skala Nilai:
1 = Tidak Pernah
2 = Kadang-kadang
3 = Sering
4 = Selalu
Keterangan
Tuntas
Skala Nilai:
1 = Tidak Pernah
2 = Kadang-kadang
3 = Sering
4 = Selalu
Keterangan
Tuntas
Skala Nilai:
1 = Tidak Pernah
2 = Kadang-kadang
3 = Sering
4 = Selalu
Keterangan
Tuntas
PEMERINTAH DEMA
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM
MTS. DARUS SALAM
Sikap
Perilaku 10
Perilaku 11
Perilaku 1
Perilaku 2
Perilaku 3
Perilaku 4
Perilaku 5
Perilaku 6
Perilaku 7
Perilaku 8
Perilaku 9
No.
Nama
Perilaku 13
Perilaku 14
Perilaku 16
Perilaku 17
Perilaku 18
Perilaku 19
Perilaku 20
Perilaku 21
Perilaku 22
Perilaku 23
Perilaku 24
Nilai Konversi
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3.61 SB
4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.61
iswa lain.
gerti dengan cara baik
nya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk
an.
an
Home
Keterangan
Tuntas
PEMERINTA
YAYASAN PENDIDIKAN
Penilaian Diri
Penilaian diri merupakan teknik penilaian dengan cara
meminta peserta didik untuk mengemukakan kelebihan dan
MTS. DARUS
kekurangan dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi.
Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian diri
menggunaka n daftar cek atau skala penilaian (rating scale)
yang disertai rubrik. REKAP NILAI P
Pertanyaan Pencapaian
Pertanyaan 10
Pertanyaan 11
Kompetensi:
Pertanyaan 1
Pertanyaan 2
Pertanyaan 3
Pertanyaan 4
Pertanyaan 5
Pertanyaan 6
Pertanyaan 7
Pertanyaan 8
Pertanyaan 9
No.
Nama
Keterangan Pertanyaan:
1 Saya senang belajar materi himpunan
2 Ketika belajar materi himpunan, saya selalu bertanya kepada guru
3 Ketika belajar materi himpunan, saya mengerjakan latihan ke papan tulis
4 Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk tabulasi (mendaft
5 Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk deskripsi (kata-kata)
6 Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk notasi pembentuk
7 Saya sudah mampu menuliskan himpunan semesta dari sebuah himpunan
8 Saya sudah mampu menggambarkan diagram Venn dari himpunan
9 Saya sudah mampu menentukan kardinalitas suatu himpunan
10 Saya sudah mampu menentukan suatu himpunan apakah himpunan tersebu
11 Saya sudah mampu menentukan himpunan bagian dari suatu himpunan
12 Saya sudah mampu menentukan himpunan kuasa dari suatu himpunan
13 Saya sudah mampu menentukan dua himpunan yang sama
14 Saya sudah mampu menentukan irisan dua himpunan
15 Saya sudah mampu menentukan gabungan dua himpunan
16 Saya sudah mampu menentukan komplemen dari suatu himpunan
17 Saya sudah mampu menentukan hasil selisih dari dua himpunan atau lebih
18 Saya sudah mampu mnyelesaikan soal cerita berkaitan dengan konsep him
19
20
PEMERINTA
Penilaian Diri YAYASAN PENDIDIKAN
Penilaian diri merupakan teknik penilaian dengan cara
meminta peserta didik untuk mengemukakan kelebihan dan
kekurangan dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi.
MTS. DARUS
Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian diri
menggunaka n daftar cek atau skala penilaian (rating scale)
yang disertai rubrik.
REKAP NILAI P
Mata Pelajaran : Al Qur'an Hadits Semester : Ganjil
Kelas : 7-A Tahun Pelajaran : 2014/2015
Kompetensi Penilaian Diri = Himpunan
Pertanyaan Pencapaian
Pertanyaan 10
Pertanyaan 11
Kompetensi:
Pertanyaan 1
Pertanyaan 2
Pertanyaan 3
Pertanyaan 4
Pertanyaan 5
Pertanyaan 6
Pertanyaan 7
Pertanyaan 8
Pertanyaan 9
No.
Nama
Keterangan Pertanyaan:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
PEMERINTA
Penilaian Diri
Penilaian diri merupakan teknik penilaian dengan cara
meminta peserta didik untuk mengemukakan kelebihan dan
kekurangan dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi.
Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian diri
menggunaka n daftar cek atau skala penilaian (rating scale)
Penilaian Diri YAYASAN PENDIDIKAN
Penilaian diri merupakan teknik penilaian dengan cara
meminta peserta didik untuk mengemukakan kelebihan dan
kekurangan dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi.
MTS. DARUS
Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian diri
menggunaka n daftar cek atau skala penilaian (rating scale)
yang disertai rubrik. REKAP NILAI P
Mata Pelajaran : Al Qur'an Hadits Semester : Ganjil
Kelas : 7-A Tahun Pelajaran : 2014/2015
Kompetensi Penilaian Diri = Himpunan
Pertanyaan Pencapaian
Pertanyaan 10
Pertanyaan 11
Kompetensi:
Pertanyaan 1
Pertanyaan 2
Pertanyaan 3
Pertanyaan 4
Pertanyaan 5
Pertanyaan 6
Pertanyaan 7
Pertanyaan 8
Pertanyaan 9
No.
Nama
Keterangan Pertanyaan:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
PEMERINTAH DEMAK
YASAN PENDIDIKAN ISLAM DARUL HUDA
MTS. DARUS SALAM JETAK PETUNJUK:
1. Isilah banyaknya
pertanyaan yang
diberikan
EKAP NILAI PENILAIAN DIRI 2. Pertanyaan merupa-
kan butiran dari tujuan
pembelajaran
3. Sheet ini merupakan
contoh mapel Mate-
KKM : 2.66 matika, untuk mapel
lain menyesuaikan.
Home Wali Kelas : Drs. H. Fatihul Afham
Jumlah Pertanyaan = 16
Pertanyaan 12
Pertanyaan 13
Pertanyaan 14
Pertanyaan 15
Pertanyaan 16
Jumlah
Nilai Nilai Keterangan
1 1 1 1 1 16 4.00 SB Tuntas
1 1 1 1 1 16 4.00 SB Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0.00 K Tidak Tuntas
0.00 K Tidak Tuntas
0.00 K Tidak Tuntas
0.00 K Tidak Tuntas
0.00 K Tidak Tuntas
1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 0.80 0.18
i suatu himpunan
i dua himpunan atau lebih
kaitan dengan konsep himpunan
PEMERINTAH DEMAK
YASAN PENDIDIKAN ISLAM DARUL HUDA PETUNJUK:
1. Isilah banyaknya
MTS. DARUS SALAM JETAK pertanyaan yang
diberikan
2. Pertanyaan merupa-
EKAP NILAI PENILAIAN DIRI kan butiran dari tujuan
pembelajaran
3. Sheet ini merupakan
contoh mapel Mate-
KKM : 2.66 matika, untuk mapel
lain menyesuaikan.
Home Wali Kelas : Drs. H. Fatihul Afham
Jumlah Pertanyaan = 16
Pertanyaan 12
Pertanyaan 13
Pertanyaan 14
Pertanyaan 15
Pertanyaan 16
Jumlah
1 1 13 3.25 B Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0 0.00 K Tidak Tuntas
0.00 K Tidak Tuntas
0.00 K Tidak Tuntas
0.00 K Tidak Tuntas
0.00 K Tidak Tuntas
0.00 K Tidak Tuntas
1.00 1.00 0.33 0.07
PEMERINTAH DEMAK
PETUNJUK:
1. Isilah banyaknya
pertanyaan yang
diberikan
2. Pertanyaan merupa-
kan butiran dari tujuan
YASAN PENDIDIKAN ISLAM DARUL HUDA PETUNJUK:
1. Isilah banyaknya
MTS. DARUS SALAM JETAK pertanyaan yang
diberikan
2. Pertanyaan merupa-
EKAP NILAI PENILAIAN DIRI kan butiran dari tujuan
pembelajaran
3. Sheet ini merupakan
contoh mapel Mate-
KKM : 2.66 matika, untuk mapel
lain menyesuaikan.
Wali Kelas : Drs. H. Fatihul Afham
Home Jumlah Pertanyaan = 16
Pertanyaan 12
Pertanyaan 13
Pertanyaan 14
Pertanyaan 15
Pertanyaan 16
Jumlah
Nilai Nilai Keterangan
5 AHMAD HANAFI
7 AINUR ROHMAN
8 M. LABIB MUAFFA
11 MOHAMAD RUDI
12 MUH.SYAHRUL SYARIF
13 SAMIUL HADI
14 ZAINAL ABIDIN
15 AFRIDATUL ULWIYAH
16 ALIKA AGUSTIN
17 ALINA ROFAHIYA
18 ASROFAH
19 DIAN IRMAWANTI
21 HALIMATUS SA`DIYAH
22 HAZIMATUN NABILA
23 IKHLASATUN NIA
26 LIA ROHMAWATI
27 MASLIKHAH
28 MAULIDAH HASANAH
31 SITI FATIMAH
32 SITI MUNASIROH
33 SYARIFATUZ ZAHRO`
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
PETUNJUK: 1= 1=
1. Isilah aspek yang akan
dinilai untuk tes unjuk 2= 2=
kerja/praktik
2. Isilah keterangan 3= 3=
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2, 3 4= 4=
dan 4.
3. Isi nilai unjuk kerja / 5=
praktik setiap aspek PETUNJUK
setiap siswa. 6= Format daftar nilai ini dicetak pa
Portrait dgn margin kiri 1.3; kan
7= 0, header 0, footer 0, page adjus
quality low.
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Aspek 6
Aspek 7
Jumlah
0-100 0-4 Konversi
No.
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16
Nama
1 AHMAD ALWI MA'RUF 3 3 3 3 12 75.00 3.00 B
2 AHMAD BUSYROL KARIM 0 0.00 0.00 D
3 AHMAD FATHUL IRSYAD 0 0.00 0.00 D
4 AHMAD ITQONUL FALAH 0 0.00 0.00 D
5 AHMAD HANAFI 0 0.00 0.00 D
6 AHMAD NURUL FAIZ 0 0.00 0.00 D
7 AINUR ROHMAN 0 0.00 0.00 D
8 M. LABIB MUAFFA 0 0.00 0.00 D
9 MICHAEL LAISA ABAA 0 0.00 0.00 D
10 MOH. ABDUL MUNIR 0 0.00 0.00 D
11 MOHAMAD RUDI 0 0.00 0.00 D
12 MUH.SYAHRUL SYARIF 0 0.00 0.00 D
13 SAMIUL HADI 0 0.00 0.00 D
14 ZAINAL ABIDIN 0 0.00 0.00 D
15 AFRIDATUL ULWIYAH 0 0.00 0.00 D
16 ALIKA AGUSTIN 0 0.00 0.00 D
17 ALINA ROFAHIYA 0 0.00 0.00 D
18 ASROFAH 0 0.00 0.00 D
19 DIAN IRMAWANTI 0 0.00 0.00 D
20 FUJI RAHAYU SETIYANINGRUM 0 0.00 0.00 D
21 HALIMATUS SA`DIYAH 0 0.00 0.00 D
22 HAZIMATUN NABILA 0 0.00 0.00 D
23 IKHLASATUN NIA 0 0.00 0.00 D
24 ILVA SYARIFATUL ABADIYAH 0 0.00 0.00 D
25 LAMI YAQUT INDAH 0 0.00 0.00 D
26 LIA ROHMAWATI 0 0.00 0.00 D
27 MASLIKHAH 0 0.00 0.00 D
28 MAULIDAH HASANAH 0 0.00 0.00 D
29 NILA NAILA ADILLA 0 0.00 0.00 D
30 SERLI HIMATUS SORAYYA 0 0.00 0.00 D
31 SITI FATIMAH 0 0.00 0.00 D
32 SITI MUNASIROH 0 0.00 0.00 D
33 SYARIFATUZ ZAHRO` 0 0.00 0.00 D
34 0 0 0.00 0.00 D
35 0 0 0.00 0.00 D
36 0 0 0.00 0.00 D
37 0 0 0.00 0.00 D
38 0 0 0.00 0.00 D
39 0 0 0.00 0.00 D
40 0 0 0.00 0.00 D
41 0 0 0.00 0.00 D
42 0 0 0.00 0.00 D
43 0 0 0.00 0.00 D
44 0 0 0.00 0.00 D
45 0 0 0.00 0.00 D
Nilai Rata-rata 3.00 3.00 3.00 3.00 0.27 1.67 0.07
PETUNJUK: 1= 1=
1. Isilah aspek yang akan
dinilai untuk tes unjuk 2= 2=
kerja/praktik
2. Isilah keterangan 3= 3=
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2, 3 4= 4=
dan 4.
3. Isi nilai unjuk kerja /
praktik setiap aspek 5= PETUNJ
setiap siswa. 6= Format daftar nilai ini dicetak
format Portrait dgn margin ki
7= bawah 0, header 0, footer 0, p
dan print quality low.
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Aspek 6
Aspek 7
Jumlah
PETUNJUK: 1= 1=
1. Isilah aspek yang akan
dinilai untuk tes unjuk 2= 2=
kerja/praktik
2. Isilah keterangan 3= 3=
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2, 3 4= 4=
dan 4.
3. Isi nilai unjuk kerja / 5=
praktik setiap aspek PETUNJ
setiap siswa. 6= Format daftar nilai ini dicetak
format Portrait dgn margin ki
7= bawah 0, header 0, footer 0, p
dan print quality low.
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Aspek 6
Aspek 7
Jumlah
0-100 0-4 Konversi
No.
Home
rs. H. Fatihul Afham
Keterangan Penilaian:
PETUNJUK:
r nilai ini dicetak pada kertas A4 format
margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah
footer 0, page adjust to 70% dan print
Keterangan
Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Agustus 2014
a Pelajaran
ahid, S.Pd.I
735636200002
AKTIK
Home
rs. H. Fatihul Afham
Keterangan Penilaian:
PETUNJUK:
aftar nilai ini dicetak pada kertas A4
rtrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0,
header 0, footer 0, page adjust to 70%
quality low.
Keterangan
Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Agustus 2014
a Pelajaran
ahid, S.Pd.I
735636200002
AKTIK
Home
rs. H. Fatihul Afham
Keterangan Penilaian:
PETUNJUK:
aftar nilai ini dicetak pada kertas A4
rtrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0,
header 0, footer 0, page adjust to 70%
quality low.
Keterangan
Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Agustus 2014
a Pelajaran
ahid, S.Pd.I
735636200002
PEMERINTAH DEMAK
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM DARUL HUDA
MTS. DARUS SALAM JETAK
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Al Qur'an Hadits Semester : Ganjil KKM : 2.66
Kelas : 7-A Tahun Pelajaran : 2014/2015 Wali Kelas : Drs. H. Fatihul Afha
Aspek : Ketrampilan/Projek 1
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Aspek 6
Aspek 7
Jumlah
0-100 0-4 Konversi
No.
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Aspek 6
Aspek 7
Jumlah
PETUNJUK: 2= 2=
1. Isilah aspek yang akan
dinilai untuk tes Projek 3= 3=
2. Isilah keterangan
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2, 3 4= 4=
dan 4.
3. Isi nilai Projek setiap 5=
PETUNJUK
aspek setiap siswa. 6= Format daftar nilai ini dicetak
format Portrait dgn margin kir
7= 0, bawah 0, header 0, footer 0
70% dan print quality low.
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Aspek 6
Aspek 7
Jumlah
0-100 0-4 Konversi
No.
Keterangan Penilaian:
PETUNJUK:
daftar nilai ini dicetak pada kertas A4
Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas
ah 0, header 0, footer 0, page adjust to
n print quality low.
Keterangan
Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Agustus 2014
a Pelajaran
ahid, S.Pd.I
7735636200002
Home
rs. H. Fatihul Afham
Keterangan Penilaian:
PETUNJUK:
daftar nilai ini dicetak pada kertas
mat Portrait dgn margin kiri 1.3;
0, atas 0, bawah 0, header 0, footer
adjust to 70% dan print quality
Keterangan
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Agustus 2014
a Pelajaran
ahid, S.Pd.I
7735636200002
Home
rs. H. Fatihul Afham
Keterangan Penilaian:
PETUNJUK:
daftar nilai ini dicetak pada kertas A4
ortrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas
h 0, header 0, footer 0, page adjust to
print quality low.
Keterangan
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Agustus 2014
a Pelajaran
ahid, S.Pd.I
7735636200002
PEMERINTAH DEMAK
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM DARUL HUDA
MTS. DARUS SALAM JETAK
INSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Al Qur'an Hadits Semester : Ganjil KKM : 2.66
Kelas : 7-A Tahun Pelajaran : 2014/2015 Wali Kelas : Drs. H. Fatihul Afha
Aspek : Ketrampilan/Portofolio 1
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Aspek 6
Aspek 7
Jumlah
0-100 0-4 Konversi
No.
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Aspek 6
Aspek 7
Jumlah
PETUNJUK: 1= 1=
1. Isilah aspek yang akan
dinilai untuk penilaian 2= 2=
portofolio.
2. Isilah keterangan 3= 3=
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2, 3 4= 4=
dan 4.
3. Isi nilai Portofolio 5= PETUNJUK
setiap siswa.
6= Format daftar nilai ini dicetak
format Portrait dgn margin kiri
7= 0, bawah 0, header 0, footer 0
70% dan print quality low.
Aspek 2
Aspek 3
Aspek 4
Aspek 5
Aspek 6
Aspek 7
Jumlah
0-100 0-4 Konversi
No.
Keterangan Penilaian:
PETUNJUK:
daftar nilai ini dicetak pada kertas A4
ortrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas
h 0, header 0, footer 0, page adjust to
print quality low.
Keterangan
Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Agustus 2014
a Pelajaran
ahid, S.Pd.I
735636200002
O
Home
rs. H. Fatihul Afham
Keterangan Penilaian:
PETUNJUK:
aftar nilai ini dicetak pada kertas A4
rtrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas
0, header 0, footer 0, page adjust to
print quality low.
Keterangan
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Agustus 2014
a Pelajaran
ahid, S.Pd.I
735636200002
O
Home
rs. H. Fatihul Afham
Keterangan Penilaian:
PETUNJUK:
aftar nilai ini dicetak pada kertas A4
rtrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas
0, header 0, footer 0, page adjust to
print quality low.
Keterangan
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Agustus 2014
a Pelajaran
ahid, S.Pd.I
735636200002