GEO-3.1/4.

1/1/1/1

UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI

(UKBM) 1

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : GEOGRAFI
b. Semester : 1 (satu)
c. KompetensiDasar :

3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan

sehari-hari.
4.1 Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi pada kehidupan
sehari-hari dalam bentuk tulisan.

d. Materi Pokok : Pengetahuan Dasar Geografi

e. Alokasi Waktu : 12 x 45 Menit
f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui pembelajaran Problem Based Learning, metode diskusi, kerja kelompok,

tanya jawab, penugasan, dan presentasi, Anda dituntut mampu menggunakan
gambar fenomena banjir di kota kota besar di Indonesia untuk menyelesaikan
masalah kontekstual dan dapat melaporkan hasilnya melalui tulisan dan
presentasi, sehingga Anda dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama
yang Anda anut melalui belajar Geografi, mengembangakan sikap jujur, peduli,
dan bertanggungjawab sebagai karakter positif serta dapat mengembangkan
budaya literasi, kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, dan
berkreasi (4C).

g. MateriPembelajaran
1. Faktual : Gejala gejala geosfer di permukaan bumi
2. Konsep :
 Ruang Lingkup Geografi
 Objek Studi Geografi, objek studi geografi dibedakan menjadi
objek material dan objek formal. Objek material geografi meliputi
berbagai fenomena fisik dan sosial di permukaan bumi.
Sedangkan, objek formal berkaitan dengan sudut pandang
terhadap objek formal.
 Aspek Geografi, meliputi aspek fisik dan sosial.
 Konsep Geografi,terdapat sepuluh konsep esensial geografi
yakni: lokasi, jarak, keterjangkauan, pola, morfologi, aglomerasi,
nilai guna, diferensiasi area, keterkaitan keruangan, dan interaksi
dan interdependensi.
 Prinsip Geografi, prinsip yang dipergunakan dalam mempelajari
geografi meliputi: penyebaran, interelasi, deskripsi, dan korologi.

UKBM 1-PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI-NILA PUSPITA SARI, M.PD. 1

  Pendekatan Geografi, merupakan cara pandang yang digunakan
dalam ilmu geografi untuk menelaah suatu masalah dalam ruang
lingkup geografi. Pendekatan Geografi ada tiga yaitu: Keruangan,
Kelingkungan, dan Kompleks Wilayah.
3. Prosedural : Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi pada
kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan

Agar konsep dan teori yang akan Anda pelajari pada UKB ini dapat Anda kuasai
dengan baik,maka terlebih dahulu bacalah Buku Teks antara lain :
a. Arfiani, Gita. Haryanto, Tri. Setyaningsih, Puput. 2016. PR Geografi
SMA/MA Kelas X Semester 1. Klaten:IntanPariwara.
b. Arfiani, Gita. Haryanto, Tri. Setyaningsih, Puput. 2016. Pegangan Guru PR
Geografi SMA/MA Kelas X Semester 1. Klaten:IntanPariwara.
c. Arifin, Aji. Noviani, Rita.2014.Geografi PeminatanIlmu-IlmuSosialuntuk
SMA/MA X.Surakarta:Mediatama.
d. K. Wardiyatmoko. 2013. Geografi untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta :
Erlangga.

2. Peta Konsep

o Lokasi
o Jarak
o Keterjangkauan
o Pola
Menurut o Morfologi
Pakar o Aglomerasi
Pengertian dan
o Nilai Guna
ruang
Ruang o Diferensiasi Area
lingkupGeografi
Lingkup o Keterkaitan
Geografi keruangan
o Interaksi dan
Konsep dan Objek
Konsep Interdepedensi
Geografi
Geografi

ILMU GEOGRAFI Objek Pendekatan

StudiGeografi Spasial

Pendekatan Spasial
Pendekatan
Geografi Ekologi
P.persebaran
Prinsip Geografi Pendekatan
p.Interelasi Kompeks
Wilayah
P.Deskripsi
Aspek Geografi

P.korologi

Aspek Fisik Aspek

Sosial

UKBM 1-PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI-NILA PUSPITA SARI, M.PD. 2

3. Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian mencermati gambar di bawah
ini :

Pertanyaan:
1. Fenomena apa yang Anda lihat pada gambar di atas? Apersepsi

2. Solusi apa yang paling tepat untuk mengatasi Fenomena pada gambar
di atas?
 Jawablah pertanyaan di atas pada buku catatan Anda!

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke

kegiatan belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKBM
a) Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Geografi tentang
Ruang Lingkup, Aspek, Objek Studi Geografi, Prinsip Geografi, Konsep
Geografi dan Pendekatan Geografi.
b) Apakah Anda masih ingat tentang gambar fenomena diatas? Jika sudah
menjawab pertanyaan dari gambar diatas, maka lanjutkan pertanyaan
berikut ini :
1. Apakah pada gambar di atas termasuk ruang lingkup geografi?
2. Apakah pada gambar diatas termasuk objek geografi?
c) Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir
tingkat tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini
Kerjakan UKBM ini dibuku kerja yang sudah kalian siapkan.
i) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih. Apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar tentang obyek
geografi maka kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang
sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke
UKBM berikutnya.
j) Melalui pembelajaran ini kalian harus bisa mewujudkan sikap sabar,
tekun, jujur, peduli dan bertanggung jawab; kalian juga harus bisa
mengembangkan keterampilan abad 21 yaitu berfikir kritis, berkreasi,
berkolaborasi, berkomunkikasi, dan mampu mengakses, memahami
serta menggunakan informasi secara cerdas sebagai bentuk nyata dari
penerapan literasi.

UKBM 1-PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI-NILA PUSPITA SARI, M.PD. 3

2) KegiatanBelajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi!!!

a) Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran tentang aspek geografi.
Apakah anda masih ingat tentang apa itu objek geografi?
Jika sudah maka jawablah pertanyaan berikut ini :
1. Apa yang Anda ketahui tentang aspek Geografi ?
2. Ada berapa aspek geografi yang Anda ketahui?
3. Apa yang Anda ketahui tentang pendekatan geografi?
4. Ada berapa pendekatan geografi yang Anda ketahui?
b) Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tinggi
melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini
c) Ayo kita cari materi tugas ini melalui buku teks di perpustakaan atau
internet
1) Pengertian dan jenis-jenis aspek fisik geografi dan non fisik geografi.
2) Contoh aspek fisik dan non fisik geografi dalam kehidupan sehari-hari.
3) Bagaimana yang dimaksud dengan :
- Pendekatan keruangan (spatial approach)
- Pendekatan kelingkungan (ecological approach)
- Pendekatan kewilayahan (regional approach)
4) Berikan contoh masing-masing pendekatan geografi tersebut!
d) Peserta didik dapat bertanya kepada guru mengenai materi yang belum
dipahami.
e) Peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran pada pertemuan ini dan
membuat resume di buku kerja masing-masing

Setelah kalian memahami uraian singkat materi tentang aspek geografi, maka
untuk selanjutnya silahkan kerjakan UKBM berikutnya yaitu tentang Konsep
Geografi.

GEO-3.1/4.1/1/1/2

Setelah kalian belajar tentang aspek geografi pada contoh Kegiatan Belajar 1 ,
sekarang perhatikan kita akan memahami tentang konsep geografi berikut ini
dengan mencari tahu dari buku, koran, majalah atau internet dan menuliskannya
pada buku kerja.
1) Pengertian konsep geografi
2) Penerapan konsep geografi dalam kehidupan sehari-hari.

UKBM 1-PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI-NILA PUSPITA SARI, M.PD. 4

 a. Konsep Lokasi f.
Konsep Aglomerasi
b. Konsep Jarak g.
Konsep Nilai Guna
c. Konsep Keterjangkauan h.
Konsep Diferensiasi Area
d. Konsep Pola i.
Konsep Keterkaitan Keruangan
e. Konsep Morfologi j.
Konsep Interaksi dan
Interdepensi
4) Kalian dapat bertanya kepada guru mengenai materi yang belum dipahami.
5) Kalian dapat menyimpulkan hasil pembelajaran pada pertemuan ini dan
membuat resume tentang konsep geografi di buku kerja

Apabila kalian sudah mampu memahami konsep geografi ini, maka kalian bisa
melanjutkan kegiatan belajar 3 berikut.

GEO-3.1/4.1/1/1/3

Ayo…sekarang perhatikan lagi gambar berikut ini dengan baik !

1. 6. 11 15

2. 7, 12 16

.
3. 8. 13 17

4. 9. 14 18

5.
19. DESA INTERAKSI KOTA

UKBM 1-PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI-NILA PUSPITA SARI, M.PD. 5

Carilah gambar yang tepat untuk mengetahui contoh yang tepat dari 10
Konsep geografi.
Konsep geografi Nomor Konsep geografi Nomor
a. Konsep Lokasi f. Konsep Aglomerasi
b. Konsep Jarak g. Konsep Nilai Guna
c. Konsep h. Konsep Diferensiasi Area
Keterjangkauan i. Konsep Keterkaitan Keruangan
d. Konsep Pola j. Konsep Interaksi dan
e. Konsep Interdepensi
Morfologi

Alternatif penyelesaian dari permasalahan di atas adalah Anda harus terlebih

dahulu memahami apa itu konsep geografi. Selanjutnya Anda juga harus
mengetahui dan memahami 10 konsep geografi secara benar. Sehingga Anda
nanti akan mudah memilih gambar yang sesuai dengan 10 konsep geografi
tersebut dengan benar.

Dari penyelesaian di atas, apakah ada hal yang belum kalian pahami?
Jika kalian sudah paham kerjakanlah UKBM berikutnya yaitu tentang prinsip
geografi dan pendekatan geografi

GEO-3.1/4.1/1/1/4

Lakukan langkah-langkah sebagai berikut :

a. Bacalah topik bahan belajar di bawah ini;
1) Perbedaan prinsip-prinsip geografi
2) Penggunaan prinsip geografi dalam mengkaji fenomena geosfer
3) Fungsi prinsip geografi dalam menganalisis permasalahan geosfer
4) Penerapan pendekatan geografi dalam menganalisis permasalahan
geosfer.
b. Carilah keterangan disertai contoh tiap prinsip geografi.
c. Berikan salah satu contoh permasalahan yang dapat dikaji dengan
menggunakan prinsip geografi.
d. Mengapa prinsip korologi dikatakan sebagai prinsip geografi yang paling
komprehensif?

UKBM 1-PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI-NILA PUSPITA SARI, M.PD. 6

c. Penutup

Bagaimana kalian sekarang?

Setelah kalian belaja rbertahap dan berlanju tmelalui kegiatan belajar 1, 2, 3, dan
kegiatan belajar 4 berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap
materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan
penguasaan materipada UKBM ini di Tabel berikut.
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi
No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kaliantelahmemahmi aspek geografi
2. Apakah kalian telah memahami objek geografi
3. Apakah kalian telah memahami konsep geografi?
4. Apakah kalian telah memahami prinsip dan
pendekatan geografi
5. Apakah kalian sudah bisa menerapkan pengetahuan
geografi dalam kehidupan sehari-hari dalam bentuk
tulisan
6. Apakah kalian sudah bisa menulis sebuah laporan
tentang objek,aspek,konsep,prinsip dan pendekatan
geografi yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar1,2,3, atau yang kegiatan belajar 4 yang sekiranya perlu kalian
ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk
mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan,
maka lanjutkan berikut.
Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Pengetahuan Dasar Geografi dalam
rentang 0 – 100, tuliskan kedalam kotak yang tersedia.

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Pengetahuan Dasar

Geografi, lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian!.

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Pengetahuan Dasar Geografi !

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasai materi Pengetahuan Dasar
Geografi, maka kerjakan soal berikut secara mandiri di buku kerja kalian masing-
masing.

1. Jelaskan secara singkat tentang pendekatan geografi beserta

macamnya!
2. Jelaskan secara singkat tentang ruang lingkup geografi.
3. Tunjukkan objek studi geografi pada berbagai gejala geosfer.
4. Jelaskan aspek fisik dan aspek nonfisik geografi dalam penerapan
kehidupan sehari hari

UKBM 1-PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI-NILA PUSPITA SARI, M.PD. 7

5. Jelaskan penerapan konsep esensial geografi pada berbagai
fenomena geosfer.
6. Berilah contoh penerapan konsep esensial geografi dalam
kehidupan sehari-hari.
7. Berilah contoh penerapan prinsip geografi dalam kehidupan
sehari-hari.
8. Berilah contoh pendekatan geografi dalam kehidupan sehari-hari

Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Pengetahuan Dasar Geografi, mintalah
tesformatif kepada Guru kalian sebelum belajar ke UKBM berikutnya. Sukses
untuk kalian!!!

UKBM 1-PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI-NILA PUSPITA SARI, M.PD. 8