BAB 1: KONSEP WILAYAH DAN

PERENCANAAN TATA RUANG

GEOGRAFI KELAS 12 SEMETER 5

Bayu Prasetyo Pambudi S.Pd

 MATERI GEOGRAFI KELAS 12 SEMESTER 5 DAN 6

BAB 1: Konsep Wilayah dan Perencanaan Tata Ruang

BAB 2: Interaksi Desa dan Kota

BAB 3: Pemanfaatan Peta, Penginderaan Jauh dan Sistem
Informasi Geografis

BAB 4: Negara Maju dan Negara Berkembang

Ekstra: Latihan Seleksi Kampus Geografi Soshum pada

sesi Kuis Setiap BAB sesuai materinya

Penugasan Akhir Tahun: Portofolio

ALUR PEMBELAJARAN BAB 1
1. Konsep Wilayah dan Perwilayahan
2. Teori Pertumbuhan Wilayah
3. Perencanaan Tata Ruang Provinsi dan Kabupaten/Kota
4. Permasalahan dalam Penerapan Tata Ruang Wilayah
5. Kuis dan Ulangan Harian BAB 1
SISTEMATIKA PEMBELAJARAN JARAK JAUH
GEOGRAFI

 Pembelajaran memanfaatkan Google Classroom, Google Form, Google Meet, Quiziz

dan Youtube;

 Segala Informasi terkait KBM Geografi disampaikan melalui Google Classroom;

 Setiap BAB dalam Geografi Kelas XII, akan diberikan 4 latihan 4 pertemuan beserta
materi. Dengan deadline sampai menjelang Quiz dan UH akan dilaksanakan 1 hari
sebelumnya;

 Jika ada kesulitan dan hambatan dalam KBM Geografi, silahkan hubungi saya
(dengan etika tata sopan dalam berkomunikasi dengan guru);

 Potensi bahwa anda diluluskan tanpa pernah mengerjakan tugas itu ada. Jadi bagi
yang tidak pernah/ jarang mengerjakan tugas diberi nilai minimum terkecil untuk
syarat kelulusan atau lebih rendah dari kelas 11. yang penting lulus. Urusan apakah
nilai itu akan digunakan untuk seleksi kampus di kelas 3 ini adalah hal yang lain;
WILAYAH DAN PERWILAYAHAN
 Wilayah (Region)
Menurut taylor, wilayah merupakan suatu daerah tertentu di permukaan bumi yang dapat
dibedakan dengan daerah sekitarnya atas dasar kenampakan karakteristik yang menyatu.

Secara umum wilayah dapat diartikan sebagai bagian permukaan bumi yang dapat
dibedakan dalam hal-hal tertentu dari daerah sekitarnya (Bintoro,1979). Pembeda
tersebut dapat berupa ciri khas yang kurang lebih sama dan dengan segera dapat
dibedakan dari daerah-daerah lainnya;

 Perwilayahan (Regionalitation)
Suatu proses penggolongan wilayah berdasarkan kriteria tertentu. Klasifikasinya dapat
berupa formal maupun nonformal
 Untuk mempelajari contoh dari wilayah
dapat melihat citra satelit berikut

Ada dua wilayah yang terdapat pada

citra diatas:
 KLASIFIKASI PEMBAGIAN PERWILAYAHAN

WILAYAH FORMAL WILAYAH FUNGSIONAL

Wilayah yang dicirikan Wilayah yang dicirikan dengan

berdasarkan keseragaman atau kegiatan yang saling
homogenitas tertentu. Misalnya berhubungan antara beberapa
karena kesamaan kriteria fisik pusat kegiatan secara
atau sosial budaya. fungsional. Misalnya wilayah
JABODETABEK, yang mana
saling berbeda secara fisik
Contoh, w pegunungan, w iklim
namun saling berhubungan
dingan, w vegetasi mangrove
karena adanya kebutuhan hidup
dan w suku baduy, w industri, w
pertanian sawah
PETA JABODETABEK

 Memiliki karakteristik wilayah yang masing-masing berbeda

namun disatukan karena kebutuhan yang sama. Dalam
pengembangannya Jabodetabek dikembangkan menjadi
Jabodetabekpunjur.
 KLASIFIKASI PERWILAYAHAN
 Generic Region:
Penggolongan wilayah menurut kondisi geografisnya, seperti
iklim, topografi, vegetasi dan fisiografis, misalnya wilayah
vegetasi.

 Specific Region
Wilayah tunggal yang mempunyai ciri-ciri geografi
tertentu/khusus dihubungkan pada letak, adat istiada,
budaya,kependudukan atau umum, misalnya wilayah pembagian
waktu seperti WIB,WIT,WITA, atau asia tenggara, asia barat, asia
timur, asia selatan
 KLASIFIKASI WILAYAH
 Natural Region
Didasarkan pada ketampakan alami secara umum, seperti wilayah
pertanian, wilayah kehutanan

 Single Feature Region

Didasarkan pada ketampakan pada satu kenampakan tertentu,
seperti wilayah berdasarkan iklim X, hewan ataupun iklim saja.

 Factor Analysis Region

Didasarkan pada metode statistik deskriptif dengan analisis faktor
yang bertujuan untuk menciptakan hal-hal yang produktif,
misalnya penentuan wilayah untuk tanaman jagung dan kentang.
 MANFAAT PERWILAYAHAN

 Mengurutkan atau menyederhanakan informasi

keanekaragaman dan gejala fenomena di permukaan
bumi
 Untuk meratakan pembangunan di semua wilayah

 Memudahkan kordinasi berbagai program pembangunan

 Memantau perubahan alam maupun manusia yang

terjadi.
 Game Simulator SIMCITY
Merupakan game yang menampilkan
bagaimana tata ruang wilayah serta mendesain
sebuah kota menjadi layak huni dilakukan.
Konsep wilayah dan perwilayah (bab 1) dan
interaksi desa kota (bab 2) pada geografi
dapat diterapkan di SIM CITY.
 PENERAPAN ILMU WILAYAH DAN PERWILAYAHAN
DALAM PEMBELAJARAN TINGKAT UNIVERSITAS
Jurusan yang mempelajari wilayah dan perwilayahan:
 - prodi planologi (perencanaan wilayah dan kota);
 - prodi geografi (geografi murni dan pendidikan);
 - prodi sistem informasi geografi;
 - prodi arsitektur (urban design)

 Akademisi (dosen, guru, peneliti);

 Surveyor pemetaan;
 Ahli perencana tata kota;
 Arsitek;
 Konsultan Properti;
 MULAI CARI INFORMASI
PROSPEK MASA DEPAN
JURUSAN YANG ANDA
MINATI
Informasi dapat anda peroleh melalui:
 Guru BK;
 Tutor BIMBEL
 Referensi yang ada di sosial media (instagram,
youtube dll);
 Webinar yang membahas prospek karir
pekerjaan;
 Mempelajari perkembangan kebutuhan manusia
yang ada saat ini melalui portal berita atau
pengamatan anda selama ini;
Saat ini perkembangan informasi semakin mudah untuk diakses.
Gunakanlah kesempatan tersebut untuk research terkait pilihan
jurusan yang anda minati

Prioritaskan pada jurusan yang anda minati, baru setelah itu

perguruan tinggi tujuan anda (jangan terbalik!!)

Pemilihan jurusan yang anda tuju didasarkan pada:

 Minat (buat apa ambil teknik sipil peternakan lele jika anda tidak ada minat ternak
lele);
 Kemampuan anda apakah dapat mengikuti ilmu tersebut atau tidak;
 Biaya perkuliahan;
 Prospek karir di masa depan;
TERIMA KASIH
 Silakan kerjakan tugas yang dishare pada google classroom.
 Deadline seperti biasa jam 6 sore