A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
3.16 Menganalisis transaksi penyesuaian pemakaian supplies, biaya depresiasi aset tetap, pembebanan
biaya sewa, biaya asuransi, biaya bunga, biaya kerugian piutang, penyesuaian pendapatan bunga,
pembuatan rekonsiliasi bank, dan koreksi fiskal
4.16 Melakukan pencatatan transaksi penyesuaian pemakaian supplies, biaya depresiasi aset
tetap, pembebanan biaya sewa, biaya asuransi, biaya bunga, biaya kerugian piutang,
penyesuaian pendapatan bunga, pembuatan rekonsiliasi bank, dan koreksi fiskal.
4.16 Melakukan pencatatan transaksi penyesuaian pemakaian supplies, biaya depresiasi aset tetap,
pembebanan biaya sewa, biaya asuransi, biaya bunga, biaya kerugian piutang, penyesuaian
pendapatan bunga, pembuatan rekonsiliasi bank, dan koreksi fiskal.
Indikator Pencapaian Kompetensi 4.16 :
4.16.1 Mencatat transaksi penyesuain ke dalam jurnal penyesuaian persediaan barang dagang,
pemakaian supplies, biaya depresiasi aset tetap, pembebanan biaya sewa, biaya asuransi,
biaya bunga, biaya kerugian piutang, penyesuaian pendapatan bunga, pembuatan
rekonsiliasi bank, dan koreksi fiskal.
D. Tujuan Pembelajaran
3.16.1 Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui pengamatan dan menggali informasi,
peserta didik mampu mengidentifikasi dokumen transaksi penyesuaian persediaan barang
dagang, pemakaian supplies, biaya depresiasi aset tetap, pembebanan biaya sewa, biaya
asuransi, biaya bunga, biaya kerugian piutang, penyesuaian pendapatan bunga, pembuatan
rekonsiliasi bank, dan koreksi fiskal dengan benar
3.16.2 Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui diskusi dan menggali informasi, peserta
didik mampu menganalisis dokumen transaksi penyesuaian persediaan barang dagang,
pemakaian supplies, biaya depresiasi aset tetap, pembebanan biaya sewa, biaya asuransi,
biaya bunga, biaya kerugian piutang, penyesuaian pendapatan bunga, pembuatan rekonsiliasi
bank, dan koreksi fiskal dengan tepat.
4.16.1 Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui diskusi dan presentasi, peserta didik
mampu mencatat transaksi penyesuaian persediaan barang dagang, pemakaian supplies, biaya
E. Materi Pembelajaran
Pengetahuan Faktual
Dokumen transaksi penyesuaian
Pengetahuan Konseptual
Analisis dokumen transaksi
Pengatuahuan prosusedural
Mencatat transaksi ke dalam jurnal penyesuian
1. Dokumen transaksi penyesuaian pemakaian supplies, biaya depresiasi aset tetap, pembebanan biaya
sewa, biaya asuransi, biaya bunga, biaya kerugian piutang, penyesuaian pendapatan bunga, pembuatan
rekonsiliasi bank, dan koreksi fiscal
2. Analisis dokumen transaksi penyesuaian pemakaian supplies, biaya depresiasi aset tetap, pembebanan
biaya sewa, biaya asuransi, biaya bunga, biaya kerugian piutang, penyesuaian pendapatan bunga,
pembuatan rekonsiliasi bank, dan koreksi fiscal
3. Mencatat transaksi penyesuaian pemakaian supplies, biaya depresiasi aset tetap, pembebanan biaya
sewa, biaya asuransi, biaya bunga, biaya kerugian piutang, penyesuaian pendapatan bunga, pembuatan
rekonsiliasi bank, dan koreksi fiskal
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan
1. Pembukaan ( 5 menit)
- Berdoa
- Menanyakan kehadiran siswa
- Motivasi kepada peserta didik
- Guru melakukan apersepsi tentang materi pada pertemuan sebelumnya yaitu Dokumen transaksi
dan analisis dokumen transaksi penyesuaian pemakaian supplies, biaya depresiasi aset tetap,
- Guru menyampaikan kompetensi dasar, tujuan dan manfaat mempelajari materi tentang mencatat
transaksi penyesuain ke dalam jurnal penyesuaian persediaan barang dagang
- Guru menyampaikan garis besar materi tentang mencatat transaksi penyesuain ke dalam jurnal
penyesuaian persediaan barang dagang dan menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan peserta
didik untuk menyelesaikan permasalahan atau tugas tentang mencatat transaksi penyesuain ke
dalam jurnal penyesuaian persediaan barang dagang
2. Kegiatan Inti ( 25 Menit)
Mengamati
- Guru memberikan sajian materi tentang Mencatat transaksi penyesuain ke dalam jurnal
penyesuaian persediaan barang dagang
- Siswa mendengarkan dan memahami penjelasan dari guru, selain itu siswa dapat mencatat materi
yang belum mereka pahami tentang Mencatat transaksi penyesuain ke dalam jurnal penyesuaian
persediaan barang dagang
- Guru membagi siswa kedalam beberapa kelompok heterogen yang masing-masing kelompok
terdiri dari 3 anggota
- Guru mempersilakan siswa untuk duduk dan bergabung dengan teman satu kelompoknya
- Guru mengajak siswa untuk mengamati peristiwa atau kejadian terkait dengan materi tentang
mencatat transaksi penyesuain ke dalam jurnal penyesuaian persediaan barang dagang
Menanya
- Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk mencatat hal-hal yang belum siswa pahami
tentang mencatat transaksi penyesuain ke dalam jurnal penyesuaian persediaan barang dagang
- Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya terkait dengan materi Mencatat
transaksi penyesuain ke dalam jurnal penyesuaian persediaan barang dagang
Mengumpulkan data/informasi/Mengeskporasi
- Guru memberikan tugas kepada masing-masing kelompok terkait dengan topik pembelajaran yaitu
mencatat transaksi penyesuain ke dalam jurnal penyesuaian persediaan barang dagang
- Guru memberikan motivasi kepada siswa untuk mengeksplorasi pengetahuan mereka tentang
materi mencatat transaksi penyesuain ke dalam jurnal penyesuaian persediaan barang dagang
dengan jalan diskusi kelompok
Asosiasi/menalar/Mencoba
- Sebelum pertemuan berakhir, guru memberikan kuis kepada seluruh siswa sebagai bahan evaluasi
dari hasil kerja kelompok
- Siswa secara mandiri mengerjakan kuis yang diberikan guru tanpa bantuan siswa lain terkait
materi Mencatat transaksi penyesuain ke dalam jurnal penyesuaian persediaan barang dagang
Mengkomunikasikan/Menyimpulkan
- Siswa secara mandiri/kelompok mencatat jawaban yang disampaikan guru tentang Mencatat
transaksi penyesuain ke dalam jurnal penyesuaian persediaan barang dagang
- Siswa mengasosiasi jawaban-jawaban tersebut sehingga menjadi satu kesimpulan
- Guru memberikan kesempatan kepada kelompok terbaik untuk mempresentasikan hasil
kesimpulan kelompoknya mengenai Mencatat transaksi penyesuain ke dalam jurnal penyesuaian
persediaasn barang dagang
- Guru memberikan kesimpulan akhir akhir terkait dengan Mencatat transaksi penyesuain ke dalam
jurnal penyesuaian persediaan barang dagang
- Guru memberikan reward/penghargaan kepada kelompok yang mendapat nilai baik
3. Penutup ( 10 Menit)
- Guru bersama peserta didik mencoba untuk membuat kesimpulan dari materi yang telah dipelajari
- Guru memberikan evaluasi tentang materi yang diberikan
- Guru menanyakan pendapat peserta didik tentang proses belajar yang dilakukan (merefleksi
kegiatan)
- Peserta didik diberi tugas untuk mencari dan mempelajari materi yang akan dipelajari pada
pertemuan selanjutnya di rumah.
- Menutup pembelajaran dengan salam dan berdoa.
1. Pengetahuan
a. TeknikPenilaian : Tes tertulis
b. Bentuk instrument : Soal tes tertulis
c. Kisi-kisi
Kompetensi Dasar Indikator (IPK) Materi Indikator Soal Bentuk Tes Butir Soal
4.16 Melakukan pencatatan 4.16 .1 Mencatat transaksi Mencatat transaksi Siswa mampu : Tertulis Terlampir di
transaksi penyesuaian penyesuain ke dalam jurnal penyesuain ke dalam 1. Melakukan pencatatan transaksi essay bawah ini
pemakaian supplies, penyesuaian persediaan jurnal penyesuaian penyesuaian ke dalam jurnal
biaya depresiasi aset barang dagang, pemakaian persediaan barang dagang, penyesuaian untuk akun persediaan
tetap, pembebanan biaya supplies, biaya depresiasi aset pemakaian supplies, biaya barang dagang, pemakaian supplies,
sewa, biaya asuransi, tetap, pembebanan biaya depresiasi aset tetap, biaya depresiasi aset tetap,
biaya bunga, biaya sewa, biaya asuransi, biaya pembebanan biaya sewa, pembebanan biaya sewa, biaya
kerugian piutang, bunga, biaya kerugian piutang, biaya asuransi, biaya asuransi, biaya bunga, biaya kerugian
penyesuaian pendapatan penyesuaian pendapatan bunga, biaya kerugian piutang, penyesuaian pendapatan
bunga, pembuatan bunga, pembuatan rekonsiliasi piutang, penyesuaian bunga, pembuatan rekonsiliasi bank,
rekonsiliasi bank, dan bank, dan koreksi fiskal. pendapatan bunga, dan koreksi fiskal.
koreksi fiskal. pembuatan rekonsiliasi
bank, dan koreksi fiskal.
1 4.16.1 Mencatat transaksi 1.Diketahui sebagian data pada neraca saldo UD ZHAFIF sebagai berikut 1. A 90
penyesuain ke a. Kas Rp 102.900.000,00 2. A
dalam jurnal b. Piutang dagang Rp 37.800.000,00 3. D
penyesuaian c. Persediaan barang dagang awal Rp 16.000.000,00
persediaan barang d. Pembelian Rp 30.000.000,00
dagang, e. Beban angkut pembelian Rp 2.400.000,00
pemakaian f. Utang dagang Rp 50.000.000,00
supplies, biaya
depresiasi aset Jurnal penyesuain yang dapat dibuat berdasarkan data diatas adalah…..
tetap, pembebanan
a. Harga Pokok Penjualan Rp 48.400.000,00
biaya sewa, biaya
Persediaan barang dagang awal Rp 16.000.000,00
asuransi, biaya
Pembelian Rp 30.000.000,00
bunga, biaya
Beban angkut pembelian Rp 2.400.000,00
kerugian piutang,
b. Persdediaan barang dagang awal Rp 16.000.000,00
penyesuaian
Pembelian Rp 30.000.000,00
pendapatan bunga,
Beban angkut pembelian Rp 2.400.000,00
pembuatan
Harga Pokok Penjualan Rp 48.400.000,00
rekonsiliasi bank,
c. Kas Rp 48.400.000,00
dan koreksi fiskal.
Persdediaan barang dagang awal Rp 16.000.000,00
Pembelian Rp 30.000.000,00
Beban angkut pembelian Rp 2.400.000,00
2.Diketahui persediaan awal barang dagang sebesar Rp 3.400.000,00 dan persediaan akhir barang dagang
sebesar Rp 2.560.000,00. Jurnal penyesuaian dengan menggunakan pendekatan ikhtisar laba rugi yang tepat
adalah….
2. Ketrampilan
a. TeknikPenilaian : Penilaian Unjuk kerja dengan melakukan diskusi kelompok
b. Bentuk instrument : Soal Diskusi Kelompok
c. Kisi-kisi
No. Indikator ButirInstrumen
1. Mendiskusikan cara pencatatan penyesuaian persediaan barang dagang 1
2 Mendiskusikan cara pencatatan penyesuian biaya deprisiasi asset tetap 1
Instrumen :
a. Penilaian Keterampilan
Kemampuan Merespon
NO. NAMA SISWA Penguasaan Materi Kerjasama Kelompok
Pertanyaan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
KELOMPOK 1
1.
2.
3.
KELOMPOK 2
1.
2.
KELOMPOK 3
1.
2.
3.
2. Kemampuan Merespon Pertanyaan 4 Pertanyaan dijawab dengan cepat, tepat dan jelas
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Kelompok 1
Kelompok 2
Kelompok 3
1. Rasa Ingin Aktif dalam mencari solusi/jawaban atas permasalahan sesuai dengan materi pokok berdasarkan
sumber (buku, bertanya pada guru, internet atau sumber lain)
Tahu
2. Disiplin Tugas selesai tepat waktu dan bekerja sesuai dengan SOP yang berlaku
3 Teliti Mengerjakan tugas dengan cermat dan benar, sesuai dengan materi pokok agar tidak ada
kesalahan
4 Tanggung Jawab Menyelesaikan Tugas sesuai dengan arahan dan aturan yang telah diberikan
5 Pro Aktif Aktif dalam bekerja sama, memberikan pendapat dan memberikan solusi selama diskusi kelompok
berlangsung.
- Astuti Dwi sari ; 2018 ; Praktikum Akuntansi Jasa, Dagang, dan Manufaktur ; Mediatama; Surakarta
http://www.akuntansilengkap.com/akuntansi/contoh-jurnal-penyesuaian-perusahaan-dagang
- https://dosenakuntansi.com/cara-membuat-jurnal-penyesuaian-perusahaan-dagang
1. Program Perbaikan
1.1. Sasaran Perbaikan : Siswa yang memperoleh nilai kurang dari
80 (......,....)
1.2. Bentuk perbaikan : Tes perbaikan
1.3. Jenis perbaikan : Individual
1.4. Materi Pokok : Melakukan pencatatan transaksi kedalam jurnal penyesuian perusahaan dagang
1.5. Proses perbaikan : Peserta didik diberikan kesempatan belajar dibawah bimbingan teman dalam
satu individu.
1.6. Pelaksanaan :
1.6.1. Hari/ Tanggal : …………………………..........
1.6.2. Waktu : ………………….……….........
1.6.3. Hasil : …………………......................
1.7 Soal : 1. Pada tanggal 1 Juni 2017 saldo akun perlengkapan berjumlah RP 4.500.000,00 . Pada
akhir periode perlengkapan yanbg tersisa berjumlah Rp 540.000,00. Buatlah jurnal
penyesuain per 31 Des 2017
2. Perusahaan mempekerjakan 5 pekerja dengan upah @ Rp 50.000,00 perhari. Upah
yang dibayarkan setiap hari Sabtu untuk masa enam hari kerja. Pembayaran upah
terakhir dilakukan pada hari Sabtu tgl 29 Des 2017. Butlah jurnal penyesuain yang
dipperlukan pada tagllag 31 Desember 2017.
2. Program Pengayaan
2.1. Sasaran Pengayaan : Siswa yang memperoleh nilai di
atas 80 (.......,......)
2.2. Bentuk Pengayaan : Pemberian materi tambahan
2.3. Jenis Pengayaan : Individual
2.4. Materi Pokok : Melakukan pencatatan trasaksi penyesuain kedalam jurnal penyesuian perusahaan
jasa
2.5. Pelaksanaan
2.5.1. Hari/ Tanggal : …………………………………………...
2.5.2. Waktu : …………………………………………....
2.5.3. Hasil : …………………………………………....
2.6 Soal : Membuat contoh soal dokumen transaksi penyesuaian untuk akun persediaan
barang dagang dan biaya depresiaisi asset tetap
Nama : …………..
Soal : Kelas : XI AKL 1
2.Diketahui persediaan awal barang dagang sebesar Rp 3.400.000,00 dan persediaan akhir barang dagang sebesar Rp
2.560.000,00. Jurnal penyesuaian dengan menggunakan pendekatan ikhtisar laba rugi yang tepat adalah….
Pembelian Rp 12.000.000,00
Buatlah jurnal penyesuaian untuk pembelian barang dagang diatas dengan pendekatan Ikhtisar L/R dan HPP
Pembelian Rp 12.000.000,00
Buatlah jurnal penyesuaian untuk pembelian barang dagang diatas dengan pendekatan Ikhtisar L/R dan HPP
Jawaban :
b. Jurnal penyesuaian persediaan barang dagang dengan pendekatan Harga Pokok Penjualan
Harga Pokok Penjualan Rp 25.200.000,00
Persediaan barang dagang awal Rp 11.600.000,00
Pembelian Rp 12.000.000,00
Beban angkut pembelian Rp 1.600.000,00
Persediaan Barang Dagang Akhir Rp 10.800.000,00
Retur Pembelian Rp 500.000,00
Potongan Pembelian Rp 820.000,00
Harga Pokok Penjualan Rp 11.400.000,00