BUKU PANDUAN WALI SANTRI

PESANTREN TAHFIZH QUR’AN FANTASTIS

TAHUN AJARAN 2018-2019

SEMESTER GANJIL
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................................................................................................................................................... 3

PENGURUS PESANTREN, GURU dan KARYAWAN........................................................................................................................................... 4

KALENDER AKADEMIK PTQ FANTASTIS 2018 .............................................................................................................................................. 6

JADWAL RUTIN SANTRI SEHARI-HARI ........................................................................................................................................................ 7

JADWAL PEMAKAIAN SERAGAM ....................................................................................................................................................................... 8

MATERI PELAJARAN SEMESTES GANJIL ...................................................................................................................................................... 9

PENCAPAIAN HAFALAN AL-QUR’AN............................................................................................................................................................... 15

ADAB-ADAB dan KONSEKUENSI PELANGGARAN ....................................................................................................................................... 16

2
 KATA PENGANTAR
Bismillahirrohmaanirrohiim, segala puji dan syukur kami ucapkan ke hadirat Alloh Ta’ala atas segala nikmat
iman, islam, dan kesehatan kepada kita dan keluarga. Solawat dan salam kami lafalkan untuk Nabi Muhammad
Rasulullah SAW yang telah mendakwahkan islam hingga dapat kita rasakan manfaatnya di zaman ini.

Buku panduan wali santri ini kami tujukan untuk memaparkan informasi terkait aktivitas dan kegiatan belajar
santri sehari-hari untuk satu semester ganjil di tahun ajaran 2018-2019. Dengan merujuk pada buku panduan ini,
kami harapkan wali santri dapat mengetahui materi pelajaran yang didapatkan oleh anak-anak santri. Kami sangat
menyadari bahwa proses pendidikan anak membutuhkan perhatian dan kerjasama antara tim pendidik dan orang tua
untuk sama-sama menjaga kualitas peserta didik dari segi akhlak dan akademik. Kami juga menyertakan kalender
akademik untuk sama-sama kita patuhi agar anak-anak santri dapat mengikuti proses pembelajaran secara
komprehensif. Untuk menjaga dan menunjang perkembangan akademik kami mengharapkan Bapak/Ibu wali santri
mendukung anak-anak santri dengan memberikan buku bacaan, novel islami, dan ensiklopedi yang berasal dari
perpustakaan umum ataupun dengan mengajak anak-anak santri ke tempat rekreasi edukatif saat liburan pesantren.
Adapun kebisaan adab-adab yang sudah kami tanamkan dalam kehidupan pesantren juga harus dijaga
keistiqomahannya agar anak-anak santri tidak kendur kedisplinannya.

Kami mengharapkan komunikasi lebih lanjut jika ada yang perlu didiskusikan terkait kegiatan dan program
kami. Santri tetaplah anak-anak kita yang terus butuh pengawasan kita di manapun. Pesantren adalah lembaga
pendidikan yang butuh bantuan wali santri saat santri berada di keluarganya. Mari kita sama-sama luruskan niat
untuk mendukung program dan kegiatan yang kami rangkum dalam buku ini.

3
 PENGURUS PESANTREN, GURU dan KARYAWAN
No Nama Tugas & Jabatan No. HP
1 Ahmad Yasin, S.Q, M.A Kepala Pesantren 081318409910
2 Rusanani, S.Pd, M.Pd Kepala Sekolah 081315452107
3 Rusmiyati, S.Com Bendahara 081260032495
4 Ardani Dahiyu M, S.Si Kurikulum 081231342820
Wali kelas 7, Guru tahfizh SD putra, Guru
5 Arif Rahman S.Pd B.Arab kelas 7,8, dan 9 085281141587
Wali kelas 8, Guru tahfizh SMP Putri, Guru
PAI, Guru fiqh putri, Guru siroh SMP, Guru
6 Hana Zahrana, S.Pd, M.Pd ruangan SMP putri 082341395404
7 Syamsuri Firdaus Guru Tilawah 082247933818
8 Tia Wattimena, S.Pd Guru Tahsin & Tilawah 085344416609
9 Farah Maulidia, S.Pd Guru Matematika & IPA 082134801552
10 Rini, S.Pd Guru Bahasa Inonesia & Calistung 1-3 SD 089634485589
11 Islami Dian, S.Pd Guru Bahasa Inggris kelas 7,8, dan 9 085697515730
12 Sufyan Guru Tahfizh SMA 087863566710
13 Susi Susanti Guru Tahfizh 089603149087
Guru Tahfizh SD, Guru ruangan SD putra,
14 Ramadhan Guru tahsin putra 081299128556
15 Sifaturrahmah Syahrir Guru Tahfizh SMA putri 082339636512
16 Abd Salam Guru Tahfizh SMA putra 085238956061
Guru Tahfizh dan Guru ruangan SD putri,
17 Ratri ZA Guru B.Arab SD (percakapan) 081317555977
Guru Tahfizh dan Guru ruangan SMP putra,
18 Faizul Kahfi Guru B. Arab (menulis) 085338648324
Guru Tahfizh dan Guru ruangan SD putri,
19 Yulia Syafitri Guru siroh SD 089677676801
Guru tahfizh SMP putra, Guru ruangan SD
20 Ibnu putra, Guru B.Arab SMP (percakapan)

4
 Guru Tahfizh & Guru ruangan SMP putri,
Guru aqidah akhlaq hadist SD, Guru
21 Bunga B.Inggris SD (conversation) 082323133450
22 Vannisa Guru Conversation 083194706797
23 Nia Karnia Juru masak 089637939214
24 Meywan Kurniawan Keamanan Pesantren 085773104622
25 Irma Tasya Juru Laundry 0895614920442
26 Mul Juru Kebersihan 081519111184

5
 KALENDER AKADEMIK PTQ FANTASTIS 2018
July 2018 August 2018 September 2018
Su Mo Tu We Th Fr Sa Su Mo Tu We Th Fr Sa Su Mo Tu We Th Fr Sa
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1
7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22
28 29 30 31 26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29
30

October 2018 November 2018 December 2018

Su Mo Tu We Th Fr Sa Su Mo Tu We Th Fr Sa Su Mo Tu We Th Fr Sa
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22
28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 23 24 25 26 27 28 29
30 31
Keterangan
Kolom Kuning Aktif KBM 17 Agustus Kemerdekaan RI 20 Nvember Maulid Nabi SAW

Kolom Merah Pulang 2 hari ke Rumah 22 Agustus Idul Adha 3-8 Desember UAS

Kolom Biru Agenda Kepondokan 11 Sptember Tahun Baru 1440 H 15 Desember Rihlah

Angka Merah Hari Libur Nasional 16 Sptember Outbound 22 Desember Pembagian Raport

8-13 Juli Orientasi Santri 24-29 Sptmber UTS

15 Agustus Kunjungan Ke Perpus 14 Oktober Fun cooking & Market day

6
 JADWAL RUTIN SANTRI SEHARI-HARI

Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jum'at Sabtu Ahad

03:30-04:00 Bangun Tidur Idem Idem Idem Idem Idem Idem
04:00-04:30 Qiyamullail+Sahur Idem Idem Idem Idem Idem Idem
04:30-05:00 Subuh Berjamaah Idem Idem Idem Idem Idem Idem
05:00-06:30 Zikir Pagi + Qur'an Time Idem Idem Idem Idem Idem Olahraga
06:30-07:00 Sunnah Dhuha+Piket Idem Idem Idem Idem Idem Olahraga
07:00-07:30 Sarapan Idem Idem Idem Idem Idem Idem
07:30-08:00 Mandi Idem Idem Idem Idem Idem Idem
08:00-09:30 Sekolah (Qur'an Time) Idem Idem Idem Idem Idem Reading Time
09:30-10:00 Istirahat Idem Idem Idem Idem Idem Idem
10:00-11:30 Sekolah (Qur'an Time) Idem Idem Idem Idem Idem Reading Time
11:30-13:00 ISHOMA Idem Idem Idem Idem Idem Idem
13:00-15:00 Sekolah (KUR DIKNAS) Idem Idem Idem Idem Idem Liqoat
15:00-15:30 Ashar Berjamaah Idem Idem Idem Idem Idem Idem
15:30-17:00 Zikir Sore+ Qur'an Time Idem Idem Idem Idem Idem Zikir Sore
Pulang
sekolah+Mandi+Makan
17:00-18:00 Sore Idem Idem Idem Idem Idem Idem
18:00-18:15 Magrib Berjamaah Idem Idem Idem Idem Idem Idem
18:15-19:00 Pelajaran Pondok Idem Idem Idem Idem Idem Murajaah mandiri
19:00-19:30 Isya berjamaah Idem Idem Idem Idem Idem Idem
19:30-21:00 Qur'an Time (Murajaah) Idem Idem Idem Idem Idem Murajaah mandiri
21:00-21:30 Belajar Mandiri Idem Idem Idem Idem Idem Murajaah mandiri
21:30-22:00 Sikat gigi + Tidur malam Idem Idem Idem Idem Idem Idem

Keterangan : 1. Idem yang dimaksud adalah sama dengan kegiatan di hari Senin pada jam yang sama.

7
 2. Kegiatan puasa sunnah dilaksanakan di hari Senin dan Kamis

3. Sekolah (KURDIKNAS) SMP yaitu MTK, B. Indonesia, B. Inggris, IPA, PAI, B. Arab

4. Sekolah (KURDIKNAS) SD yaitu MTK, B. Indonesia, IPA untuk kelas 4-6, dan Calistung untuk 1-3

5. Pelajaran pondok terdiri dari fiqh, aqidah akhlaq hadist, siroh, B. Arab dilaksanakan pukul 18:15-
19:00

6. Pembelajaran tahsin, B. Inggris dan B.Arab (percakapan), tilawah, tasmi, muhadhoroh dilaksanakan
pada pukul 19:30-21:00

7. Santri usia SMA focus kepada pembelajaran Tahfizh, Tahsin, dan Tilawah

JADWAL PEMAKAIAN SERAGAM

Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at Sabtu Ahad

Baju putih Baju Baju Seragam batik Baju koko (putra) Baju muslim Seragam olahraga
Rok hitam (perempuan) muslim muslim Gamis bebas (putri) bebas
Jilbab putih (perempuan) bebas bebas
Celana hitam (laki-laki)

8
 MATERI PELAJARAN SEMESTES GANJIL
Tema Besar Pembelajaran
Sifat Mata
Kelas 1 sd 3 kelas 4 sd 6 Krlas 7 Kelas 8 Kelas 9
Pelajaran Pelajaran
Perkenalan huruf
alfabeth,
Amal Soleh di
Membaca
Lingkungan
CALISTU
Keluarga,
NG
Tetangga
Menulis Aku anak Soleh
Mengenal angka
Berhitung
dan penjumlahan
1. Rukun Iman
Akidah
2. Adab-adab kepada Alloh, kepada Rasululloh, diri sendiri, sesame makhluk, makan,
Akhlaq
minum, tidur
Hadist
3. Hadist Arbain (Niat, Iman, Islam, dan Ihsan, halal dan haram)
Siroh Nabi
Muhammad SAW, Sejarah dan akhlaq Rasululloh SAW, Dinasti Abasiyyah dan
SIROH Abu Bakar Asshiddiq, Ilmuan Islam, Masuknya Islam ke Indonesia, Perjuangan wali
Umar, Ustman, dan songo
MATERI Ali bin Abi Thalib
KEPOND Makhorijul huruf, hokum nun sukun/tanwin, hukum2 tasydid, maad thobii, maad wajib muttasil, maad jaiz
Tahsin
OKAN munfasil, maad ‘arid lisukun
Tilawah Tilawah lagu Bayati, Hijaz, Shoba, Nahawand,Rost, Shika, Jiharkah
Tahfizh Al-
Juz 29 sd 30 Juz 26 sd 30 Juz 1 sd 5 Juz 6 sd 10 Juz 11 sd 15
Qur'an
Toharoh, Wudhu, Tayamum, Mandi besar, Sholat, Sujud syukur, Sujud tilawah, puasa, zakat, ketentuan
Fiqh
menyembelih qur’an
Mufrodat dan bacaan tentang
Bahasa Arab ‫أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬ Mufradat, hiwar, qira’ah, kitabah tentang kegiatan di Pesantren,
Pesantren waktu dan profesi
Dengan pengenalan Tarkib: fiil mudhori

9
 1. Menyapa, Berpamitan, Mengucap terimakasih, Meminta
maaf
Penggunaan :
2. Kosa kata terkait hubungan keluarga (Subjective,
1. 5W + 1H (who,what, when, where,
Objective, Passive)
Bahasa why, dan how)
3. Informasi jati diri
Inggris 2. To be am, is, are
4. Nama hari, bulan, waktu dalam hari, waktu dalam angka,
Pesantren 3. Introduction
tanggal dan tahun
4. Number 1-50
5. Cardinal dan Ordinal Number
5. Cardinal & Ordinal number
6. Menyusun teks Interaksi transaksional lisan dan tulisan
sederhana
Operasi aljabar:
Persamaan linear
Operasi hitung
dua variable,
bilangan bulat dan Pangkat dan akar
Persamaan
pecahan, Himpunan, Fungsi dan
kuadrat,
Matematika Latihan soal-soal UN bentuk aljabar persamaan kuadrat,
Perbandingan,
Persamaan dan Koordinat Cartesius,
Lingkaran,
pertidaksamaan Relasi antar bangun
Teorema
Linear Satu Variabel
Pythagoras dan
pola bilangan
Objek IPA dan
MATERI Gerak Lurus, Sistem reproduksi
Pengamatannya,
KURDIKN Struktur manusia, Sistem
Klasifikasi Benda,
AS Tumbuhan dan Reproduksi
Rangka & Alat Gerak Klasifikasi Makhluk
pemanfaatannya Tumbuhan dan
IPA Manusia, Organ hidup, Organisasi
dalam teknologi, Hewan,
Tubuh Manusia, kehidupan,
Sifat Bahan, Perkembangan
Krakteristik
Sistem gerak pada Penduduk dan
Kehidupan, Energi
manusia Dampak Lingkungan
dalam Kehidupan
al-Asmau al-Husna: Iman kepada Alloh Iman Kepada Kitab-kitab Allah, Q.S. Al-
As-Samad, Al- dan Malaikat, Jujur, Maidah (5): 90–91 dan 32 serta Hadis
PAI Muqtadir, Al- Amanah, Istiqomah terkait tentang perilaku menghindari
Muqaddim, dan Al- Empati, Hormat minuman keras, judi, dan pertengkaran,
Baqi. Hikmah beriman guru dan orang tua, Q.S. An Nahl (16):114 dan Hadis terkait

10
 kepada hari akhir, Toharoh,Solat tentang perilaku perilaku mengonsumsi
qadha dan qadar, Jamaah, Solat makanan dan minuman yang halal dan
Hormat dan patuh Jum’at, Solat Jamak bergizi
kepada orangtua, guru Qosor, Hukum Q.S. Az-Zumar (39): 53; Q.S. An-Najm
dan sesama anggota bacaan Mad, (53):39-42; dan Q.S. Ali Imran (3): 159
keluarga, Perjuangan tentang optimis, ikhtiar, dan tawakal
Rasulullah, Sikap serta hadits terkait, Q.S. Al-Hujurat
terpuji (49): 13 tentang toleransi dan menghargai
Khukafaurrasyidin perbedaan dan haditst terkait, Perilaku
Jujur, Perilaku Hormat dan Taat kepada
Orangtua dan Guru, Tata Krama, Sopan-
Santun, dan Rasa Malu
Teks laporan hasil Pengenalan struktur Pengenalan Teks Eksemplum:
pengamatan teks hasil observasi struktur teks  Definisi teks
Teks penjelasan Struktur isi: cerita moral/fabel eksemplum
(eksplanasi)  Judul Struktur isi:  Struktur isi
Teks pidato  Klasifikasi (1) judul, (2) teks eksemplum: (1)
Teks Non Fiksi umum perkenalan, tesis/ pernyataan
Teks puisi dan prosa  Deskripsi memperkenalkan umum, (2) rangkaian
Teks formulir siapa para pelaku, contoh sebagai
Teks fiksi Ciri Bahasa apa yang dialami pendukung tesis, dan
 Tek fiksi  Penggunaan pelaku, dan di (3) simpulan
Bahasa  Pengalaman kata sifat mana terjadinya  Fitur bahasa
Indonesia pribadi  Penggunaan peristiwa, (3) teks eksemplum
kata kerja aksi komplikasi, konflik
 Penggunaan muncul dan para Teks Tanggapan
istilah-istilah teknis pelaku mulai Kritis:
bereaksi terhadap  Definisi teks
Klasifikasi teks hasil konflik, kemudian tanggapan kritis
observasi: konflik meningkat  Struktur isi
teks laporan (report (4) klimaks, konflik teks tanggapan
text) mencapai kritis: (1) resume/
teks berita puncaknya, (5) sinopsis dari isi teks

11
 penyelesaian, yang hendak
Langkah Menyusun konflik ditanggapi, (2)
teks hasil observasi terpecahkan dan deskripsi
 memilih objek menemukan kelebihan/ke-
pengamatan penyelesaiannya, kurangan teks, (3)
 Mengamati dan (6) judgment berupa
objek amanat/pesan penilaian menyeluruh
 Menentukan moral terhadap kualitas
judul (tersurat/tersirat teks.
 Menulis ). Fitur bahasa teks
klasifikasi umum tanggapan kritis
 Menjabarkan Ciri Bahasa
deskripsi unsur-  Memuat kata-
unsur penting dari kata sifat untuk
objek yang diamati mendeskripsikan
pelaku, penampilan
fisik, atau
kepribadiannya.
 Memuat kata-
kata keterangan
untuk
menggambarkan
latar (latar waktu,
tempat, dan
suasana)
 Memuat kata
kerja yang
menunjukkan
peristiwa-
peristiwa yang
dialami para pelaku
 Memuat sudut
pandang
pengarang(point of

12
 view)

Pemahaman Isi
Teks cerita
moral/fabel

Menyapa, Menjelaskan,
Membuat rencana,
berpamitan, membanggakan,
berjanji,
berterimakasih, menunjukkan
mengajak, dan
meminta kesungguhan,
sebagainya
Menyuruh,
maaf, dan
melarang, dan mengarahkan
menanggapinya,
menghimbau.
Ungkapan a.l.
Mendeskripsikan, Memilih
Excuse me, Is it
mengenalkan, clear?, Great, I obat/makanan/min
Bahasa think so., dsb.
memuji, uman yang
Inggris
Ungkapan sehat dan aman,
mengidentifikasi,
kemampuan dan menghindari
kemauan yang efek negatif, dan
mengkritik
sesuai, dengan mendapatkan
modal: can, will. hasil terbaik
- Nomina
Pernyataan dan singular dan
plural
dengan atau
pertanyaan
tanpa a, the, - Ungkapan a.l.
terkait sifat
this,

13
 orang, benda, those, my, their, Congratulations,I
binatang dsb. hope so,I
wish you luck; dll. -
- Kosa kata, Ungkapan
Kalimat deklaratif
terkait dengan keharusan,
dan
ciri fisik (a.l. red, larangan, interogatif dengan
big, himbauan dengan modal:
dark, loud), selera modalmust,
will, be going to.
(a.l. (don’t) have to...,
nice, beautiful, - Ungkapan
should,
cute), persetujuan: I
- Nomina
mental (a.l. clever, agree. That’s a
singular dan
smart), good idea. I
plural
dengan atau
psikologis (a.l. don’t think it’s a
tanpa a, the,
happy, good idea.
this,
sad, disappointed, those, my, their,
angry, dsb
wild), budi (a.l.
kind,
good, polite)

14
 PENCAPAIAN HAFALAN AL-QUR’AN
Kelas Semester Target Kelas Semester Target
1 Tahsin 1 3 juz
1 6
2 3 juz 2 3 juz
1 3 juz 1 4 juz
2 7
2 3 juz 2 5 juz
1 3 juz 1 6 juz
3 8
2 3 juz 2 7 juz
1 4 juz 1 8 juz
4 9
2 5 juz 2 Melancarkan
1 6 juz
5
2 7 juz

Keterangan : 1. Pencapaian pada tabel di atas adalah rencana penyelesaian hafalan 30 Juz secara Mutqin

2. Target di atas adalah pencapaian minimal, santri diharapkan dapat menyelesaikan 30 juz lebih cepat

3. Santri yang belum baik dan lancar membaca Al-Qur’an wajib mengikuti program tahsin

15
 ADAB-ADAB dan KONSEKUENSI PELANGGARAN

ADAB NAIK TURUN TANGGA

1. Berjalan saat naik dan turun tangga.

2. Turun disebelah kanan dan naik disebelah kiri.

ADAB APEL PAGI

1. Apel pagi dimulai jam 07-00 WIB.

2. Berjalan dan berbaris rapi ditempatnya setelah bel berbunyi.
3. Berpakaian rapi dan bersepatu.
4. Mengikuti susunan kegiatan apel dengan tertib.
5. Setelah selesai apel, seluruh santri kembali ke kelas masing-masing.

ADAB MAKAN

1. Santri membawa piring, sendok dan gelas masing- masing.

2. Santri berbaris rapi untuk mengambil makanan sesuai porsi masing-masing.
3. Berdoa sebelum makan dan sesudah makan.
4. Menghabiskan makanannya.
5. Membersihkan tempat makan dan meletakannya di lemari masing-masing.
6. Dilarang menyimpan makanan sampai basi.

ADAB TIDUR

1. Santri diwajibkan sikat gigi dan berwudhu sebelum tidur.

16
 2. Merapikan kasur sebelum dan sesudah tidur.
3. Tidak boleh melompat-lompat dan bermain di atas ranjang/kasur.
4. Tidak boleh bermain/bercanda memukul-mukul dengan bantal.
5. Mematikan lampu sebelum tidur .
6. Berdoa sebelum tidur.

ADAB BANGUN TIDUR

1. Jam 03.30 semua santri harus sudah bangun.

2. Bangun secara estafet.
3. Merapikan tempat tidur, berwudhu dan Tahajud secara mandiri kecuali senin dan kamis, shalat tahajud
dilaksanakan secara berjama’ah.
4. Bagi santri yang berhalangan diharuskan mandi terlebih dahulu .

FREE PLAY

1. Santri tidak diperkenankan keluar pintu/gerbang pesantren.

2. Santri hanya boleh membeli kebutuhan di warung pesantren pada saat jam istrahat (pagi, siang dan sore).
3. Santri hanya boleh belanja menggunakan kupon.
4. Besarnya uang jajan setiap anak sesuai jatah yang diberikan orang tua (maksimal 10 per hari).
5. Semua santri wajib mengikuti kegiatan KBM kembali setelah jam istrahat selesai.

ADAB SHOLAT BERJAMAAH

1. 15 menit sebelum adzan santri harus sudah duduk di shauf masing-masing.

17
 2. Dilarang bercanda dan bermain sebelum, sesaat dan sesudah sholat.
3. Berdzikir dan berdoa sesudah sholat.
4. Bagi santri putri SD berjalan dengan tertib menuju asrama pusat untuk sholat berjamaah dan didampingi oleh
ustadzahnya.
5. Santri mengenakan sarung dan baju koko/gamis dan wajib menggunakan peci atau songkok bagi putra.
6. Wajib mengenakan mukenah ketika sholat bagi yang putri.

ADAB PAKAIAN KOTOR DAN BERSIH

1. Santri menyimpan pakaian kotor di ember masing-masing.

2. Santri mengantar pakaian kotornya ke Laundry pesantren dengan menggunakan tas laundry yang telah diberi
nama santri masing-masing.
3. Bagi santri yang mencuci sendiri tidak diperbolehkan mengunakan mesin cuci dan wajib menjemur di tempat
jemuran.
4. Pesantren tidak bertanggungjawab atas pakaian santri yang hilang
5. Mengambil pakaian bersih di laudry pesantren
6. Santri merapikan pakaian bersih ke dalam lemari masing-masing
7. Tidak ada pakaian bersih maupun kotor yang diletakan di atas lemari masing-masing

ADAB MANDI

1. Bagi santri putri yang sedang berhalangan diwajibkan mandi pagi saat Qiyamul lail dan shalat subuh.
2. Untuk santri putri yang tidak berhalangan mandi pukul 06:30-06:45 WIB.
3. Untuk santri putra mandi paginya 06:46-07:45 WIB.

18
 4. Saat di dalam toilet santri tidak boleh bermain air,bercanda dan ngobrol.
5. Santri tidak boleh merusak sarana dan prasarana kamar mandi.
6. Setelah BAK dan BAB, santri harus menyiramnya sampai sampai bersih.
7. Dilarang masuk kedalam toilet berdua (berkelompok).
8. Budayakan antri dan tidak mengedor pintu kamar mandi saat digunakan orang lain
9. Tidak boleh mengintip temannya yang sedang ditoilet
10. Santri tidak diperbolehkan mandi setelah maghrib
11. Setelah selesai mandi santri meletakkan perlengkapan mandinya (sabun,shampo, pasta gigi, sikat dll) ke
dalam lemari
12. Setelah digunakan keran air harap dimatikan.

ADAB MASUK KELUAR KELAS

1. Berbaris di depan kelas masing-masing dan berpakaian rapi membaca janji santri PTQ Fantastis.
2. Masuk kelas tepat pada waktunya.
3. Mengucapkan salam saat masuk kelas.
4. Berjalan di dalam kelas.
5. Konsentrasi saat belajar.
6. Melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab.
7. Keluar kelas setelah diizinkan oleh guru.
8. Membawa perlengkapan sekolah.
9. Menjaga kebersihan kelas ( tidak makan dan minum di dalam kelas ).

19
ADAB MELETAKKAN SEPATU

1. Seluruh santri menggunakan sepatu pada saat apel dan kegiatan lain yang mengharuskan memakai sepatu.
2. Setelah selesai santri menyimpan sepatu pada tempatnya.

ADAB KEBERSIHAN

1. Santri membuang sampah pada tempat yang telah disediakan.

2. Menjaga kebersihan lingkungan pesantren.
3. Bila melihat sampah membuang pada tempatnya.
4. Meletakkan alat-alat kebersihan dengan rapi ditempatnya (sapu, dll).
5. Bagi santri putri SD jika ingin membuang sampah ke asrama pusat, harus didampingi oleh ustadzah atau orang
yang ditunjuk oleh ustadzahnya karena harus menyebrang dan keluar asramanya.

INFAQ JUMAT

1. Santri dianjurkan berinfaq di hari jum’at

ADAB MENGGUNAKAN LISTRIK

1. Memadamkan lampu dan kipas angin saat tidak digunakan.

ADAB MENYEBRANG JALAN KE ASRAMA PUSAT BAGI SANTRI USIA SD PUTRI

1. Berjalan dengan hati-hati.

20
 2. Melihat ke kiri dan ke kanan saat akan menyebrang ke asrama pusat.
3. Menyebrang saat tidak ada kendaraan yang sedang melintas.

SANKSI –SANKSI

1. Tidak boleh free play.

2. Berinfaq senilai Rp5.000,-
3. Berinfaq senilai Rp10.000,-
4. Memanggil Orang Tua.
5. Mencukur rambut satri (putra).
6. Memakai jilbab pelanggaran (putri).

21