Anda di halaman 1dari 7

KISI-KISI SOAL KIMIA UNSUR

MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS : XII. MIA


SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 3 BEKASI TAHUN : 2016/2017

NOMOR BENTUK
SK KD MATERI INDIKATOR KUNCI
SOAL SOAL
Memahami Mendeskripsikan
karakteristik unsur- kecenderungan
unsur penting, sifat fisik dan
kegunaan dan kimia unsur utama
bahayanya, serta dan unsur transisi
16. Menjelaskan Peserta didik mampu menganalisis
kelimpahannya di (titik didih, titik sifat golongan gas sebab unsur gas mulia sukar 16 PG E
mulia bereaksidengan unsur lain.
alam. leleh, kekerasan,
warna, kelarutan,
kereaktifan, dan
sifat khusus
lainnya)
Menjelaskan 17. Menentukan Peserta didik menganalisis reaksi 17 PG C
reaksi garam yang dapat berlangsung.
manfaat, dampak
dengan halida
dan proses
pembuatan unsur-
unsur dan 18. Menentukan Peserta didik dapat menganalisis
18 PG B
senyawanya reaksi asam halida pembuatan asam halide.

dalam kehidupan
sehari-hari
Mendeskripsikan 19. Menjelaskan Diberikan pernyataan, peserta didik 19 PG B
sifat logam dapat menentukan sifat logam yang
kecenderungan
benar.
sifat fisik dan
kimia unsur utama
dan unsur transisi
(titik didih, titik
leleh, kekerasan,
warna, kelarutan,
kereaktifan, dan
sifat khusus
lainnya)
Menjelaskan
manfaat, dampak
dan proses
pembuatan unsur- 20. Menentukan
Peserta didik menentukan nama
proses pembuatan 20 PG A
unsur dan proses pembuatan suatu unsur.
unsur
senyawanya
dalam kehidupan
sehari-hari
Mendeskripsikan
kecenderungan
sifat fisik dan
kimia unsur utama
dan unsur transisi
Peserta didik dapat mengurutkan
21. Memahami
(titik didih, titik kekuatan asam halida berdasarkan 21 PG C
sifat asam halida
titik didihnya.
leleh, kekerasan,
warna, kelarutan,
kereaktifan, dan
sifat khusus
lainnya)
Menjelaskan 22. Menjelaskan Peserta didik memahami proses 22 PG B
proses pebuatan pembuatan unsur.
manfaat, dampak
unsur
dan proses
pembuatan unsur-
unsur dan 23. Menganalisa
Peserta didik dapat menentukan
aplikasi unsur 23 PG E
senyawanya kegunaan Alumunium.

dalam kehidupan
sehari-hari
Mendeskripsikan 24. Menjelaskan Diberikan data acak 24 PG A
sifat unsur dalam keelektronegatifan beberapa unsur,
kecenderungan
satu golongan peserta didik menentukan harga
sifat fisik dan keelektronegatifan suatu unsur.
kimia unsur utama
dan unsur transisi
(titik didih, titik
leleh, kekerasan,
warna, kelarutan,
kereaktifan, dan
sifat khusus
lainnya)
Menjelaskan
manfaat, dampak
dan proses
pembuatan unsur- 25. Menjelaskan Peserta didik menentukan reaksi
proses pembuatan yang berlangsung pada proses 25 PG A
unsur dan unsur pembuatan suartu unsur.
senyawanya
dalam kehidupan
sehari-hari
Mendeskripsikan 26. Menjelaskan Peserta didik menentukan sifat 26 PG D
sifat unsur paramagnetik pada suatu unsur.
kecenderungan
sifat fisik dan
kimia unsur utama
dan unsur transisi
(titik didih, titik
leleh, kekerasan,
warna, kelarutan,
kereaktifan, dan
sifat khusus
lainnya)
Menjelaskan
manfaat, dampak
dan proses
Diberikan data, peserta didik
pembuatan unsur- 27. Menjelaskan
menentukan pasangan nama batuan
proses pembuatan 27 PG A
unsur dan dengan kandungan unsur
unsur
didalamnya.
senyawanya
dalam kehidupan
sehari-hari
Mendeskripsikan 28. Menjelaskan Peserta didik dapat menentukan
sifat unsur dalam penyataan yang benar pada sifat 28 PG C/D
kecenderungan
satu periode unsur dalam satu periode .
sifat fisik dan 29. Menjelaskan Diberikan pilihan grafik, peserta 29 PG D
sifat unsur dalam didik dapat menentukan hubungan
kimia unsur utama
satu golongan sifat unsur dalam satu golongan
dan unsur transisi tertentu.
(titik didih, titik
leleh, kekerasan,
warna, kelarutan,
kereaktifan, dan
sifat khusus
lainnya)
Menjelaskan
manfaat, dampak
dan proses
pembuatan unsur- Peserta didik menentukan reaksi
30. Menentukan
elektrolisis suatu zat pada 30 PG C
unsur dan reaksi elektrolisis
anodanya.
senyawanya
dalam kehidupan
sehari-hari

Jakarta, Desember 2016


Mengetahui Guru Bid. Studi
Kepala SMAN 3 BEKASI

Anda mungkin juga menyukai