KISI-KISI PANDUAN ANGKET

NO PROSEDUR KONSEP/VARIABEL/SUB VARIABEL

1 Tujuan Tujuan dari pada angket ini yaitu untuk mengetahui minat dan
bakat siswa dalam memilih jurusan dan pekerjaan yang tepat.

2 Fokus Pemilihan jurusan dan pekerjaan siswa sesuai dengan minat

dan bakatnya
3 Penjelasan dari studi Teori Ginzberg mempunyai tiga unsur, yaitu proses (bahwa
pustaka
pilihan pekerjaan itu adalah suatu proses), irreversibilitas
(bahwa pilihan pekerjaan itu tidak bisa dirubah atau dibalik),
dan kompromi (bahwa pilihan pekerjaan itu kompromi antara
faktor-faktor yang bermain, yaitu minat, kemampuan, dan
nilai). Dalam unsur kompromi ini seseorang mulai mencari
kesempurnaanya lagi melalui perkembangan sehingga muncul
lah konsep optimisme). Optimisme (bahwa setiap orang
mencari kecocokan paling baik antara minatnya yang terus
mengalami perubahan, tujuan - tujuannya, dan keadaan yang
terus berubah).
 Angket Minat dan bakat siswa

Nama :

Kelas :

Hari/Tanggal :

Sekolah :

Aturan menjawab angket:

1. Pada angket ini terdapat 40 butir pernyataan. Berilah jawaban yang benar-benar cocok

dengan pilihanmu.

2. Jawabanmu jangan dipengaruhi oleh jawaban pernyataan lain maupun teman lain.

3. Catat tanggapan kamu pada lembar jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda

check (√) sesuai keterangan pilihan jawaban.

Keterangan pilihan jawaban:

STS = Sangat Tidak Setuju

TS = Tidak Setuju

S = Setuju

SS = Sangat Setuju
 Pilihan Jawaban
No. Pernyataan
SS S TS STS
1 Puzzle adalah mainan yang anda sukai dan mudah
diselesaikannya.
2 Saya adalah pembicara yang baik
3 Saya lebih suka mengapresiasikan pikiran saya
dalam sebuah tulisan
4 Saya merasa sekolah tidak menjamin masa depan
saya
5 Orangtua tidak setuju dengan cita-cita saya
6 Saya masih bingung akan kemana setelah lulus
sekolah nanti
7 Saya merasa cita-citaku tidak sesuai dengan
kemampuanku
8 Saya suka mengikuti berbagai kegiatan yang
diselenggarakan disekolah
9 Saya tidak berani berbicara didepan umum
10 Cita-citaku selalu goyah/berubah dan mudah
dipengaruhi oleh teman
11 Saya menyukai segala sesuatu yang berhubungan
dengan seni
12 Saya mempunyai rasa patriotisme (rela berkorban
demi bangsa dan negara) yang tinggi
13 Ingin melanjutkan keperguruan tinggi tapi tidak
mempunyai biaya
14 Saya punya minat terhadap bagaimana tubuh bekerja
dan menyukai berita-berita baru di bidang kesehatan
15 Saya menyukai segala sesuatu yang berhubungan
dengan teknologi
16 Saya menyukai permainan logika seperti catur,
permainan komputer yang memerlukan strategi
17 Saya akan terus belajar giat agar cita-cita saya
tercapai
18 Saya cukup percaya diri dan meyakinkan pada
saat berdebat dengan orang lain
19 Pelajaran bahasa dan sastra merupakan pelajaran
yang saya sukai dan kuasai dengan baik
20 Saya dapat memberikan pengarahan atau
penjelasan yang jelas dan lugas.
21 Mudah bagi saya untuk menangkap informasi
yang disampaikan melalui radio atau penjelasan
guru di kelas
22 Saya pandai membaca peta (peta jalan menuju
suatu lokasi) dan peka terhadap arah atau
kedudukan anda di suatu tempat.
23 Saya cukup terampil untuk mengerjakan berbagai
keterampilan atau kerajinan tangan
24 Saya merasa nyaman jika tubuh saya aktif
bergerak
25 Menghafalkan lagu, terutama nadanya sangat
mudah buat saya
26 Jika musik dimainkan, saya dapat menyanyi
dengan nada yang tepat.
27 Kehidupan binatang liar, jejak dan sarangnya
menarik minat saya
28 Topik-topik mengenai pelestarian alam,
konservasi alam sangat menarik minat saya.
29 Saya menyenangi binatang atau memiliki binatang
peliharaan di rumah.
30 Saya tahu banyak informasi tentang lingkungan
sekitar saya; siapa yang baru jadian, yang sedang
sakit, marahan dan lain-lain.
31 Sukar menangkap dan mengikuti pelajaran
matematika dan fisika
32 Pelajaran sekolah terlalu berat bagi saya
33 Pelajaran sekolah terlalu mudah bagi saya
34 Kurang memiliki pengetahuan dasar (membaca,
Menulis)
35 Menggunakan handycam atau memotret untuk
merekam suatu peristiwa.
36 Saya khawatir tidak diterima di perguruan tinggi
kelak
37 Saya ingin melanjutkan sekolah tapi juga ingin
bekerja
38 Masa depan saya tidak ditentukan dari usaha saya
sekarang
39 Bagi saya sulit untuk menetapkan pilihan
jurusan/pekerjaan
40 Saya sudah menetapkan tujuan hidup saya, dan
punya gambaran kemana saya akan melangkah.