SILABUS MATA KULIAH

Mata Kuliah : Akuntansi Manajemen Lanjutan

Cawu/SKS : Smt I/ 3 SKS
Program Studi : Magister Akuntansi
Fakultas : Ekonomi dan Bisnis-Universitas Bengkulu
Dosen : Saiful, SE., M.Si., Ak. Ph.D. (S)
Dr. Irwansyah, SE., M.Si., Ak. (I)
Dr (c) Baihaqi, SE.,M.Si., Ak., CA. (B)

Deskripsi Mata Kuliah

Matakuliah Ini membahas konsep, tehnik dan rekayasa informasi akuntansi
manajemen pada sebuah organisasi (perusahaan) sebagai alat dalam pengambilan keputusan
untuk menjadikan organisasi (perusahaan) sebagai wealth-creating institution dalam
lingkungan bisnis global sehingga mampu tumbuh dan bertahan dalam persaingan yang
sangat tinggi. Mata kuliah ini juga akan membahas isu-isu baru dalam akuntansi manajemen
untuk menjawab permasalahan pada era teknologi informasi sehingga perusahaan mampu
bertahan dan tumbuh dalam era globalisasi ini, seperti konsep Activity-based Costing (ABC),
Just in Time, Balanced Scorecard, dan Activity-base Management (ABM) sebagai
perkembangan dalam Akuntansi Manajemen.

Reference:
1. Hansen, Don. R. dan Maryanne M. Mowen. Managerial Accounting. 8Th Edition.
South-Western, Thomson Learning, Inc. 20015. (HM)
2. Garrison, Ray H. dan Norren, Eric W. Managerial Accounting. 12 Edition. McGraw-
Hill Companies, Inc. 2014. (GN)
3. Weygandt, Jerry J, Kieso, Donald E, and Kimmel, Paul D. Managerial Accounting,
2nd Edition. Jonh Wiley and Sons, Inc. (WKK)
4. Hansen, Don. R. dan Maryanne M. Women. Cost Management. Cincinnati: South-
Western Pub;ishing, 2013. (HM2)
5. Blocher, E.J; Chen, K.H; Lin T.W, 2012, Cost Management: a strategic emphasis.
McGraw-Hill. 2012. (BCL)
6. Robert, N.A; Vijay G. Management Control Systems. McGraw-Hill. 2010. (RV)
7. Supriyono, Manajemen Biaya. BPFE-Yogyakarya. 2012 (S)
8. Mulyadi. Balanced Scorecard, Alat Manajemen Kontemporer untuk Pelipatganda
Kinerja Keuangan Perusahaan. Salemba Empat, 20011. (M)
9. Article Management Accounting dan Buku Management Accounting lainnya.

Contens:
1. Management Accounting and The Business Environment (HM Ch.1; GN Ch.1; HM2
Ch.1,2; Article
2. Basic Management Accounting Concepts (HM Ch.2; GN Ch.2; Article)
3. Cost Behavior: Analysis and Use (HM Ch.3; GN Ch.5; HM2 Ch.3; BCL Ch.3;
Article)……..
4. Budgeting for Planning and Control (HM Ch.8; GN Ch.11; HM2 Ch.16; BCL Ch.9;
RV Ch.9; Article)…….
5. Cost-Volume-Profit Analysis: (HM Ch.11 & 6; GN Ch.6; HM2 Ch.10; BCL Ch.8;
Article)……...
6. Activity-Based Costing: A tool to Aid Decision Making (GN Ch.8; HM Ch.4 & 5;
BCL Ch.4; Article ABC and ABM)…….
 7. Standard Costing: A Managerial Control Tool (HM Ch.9; GN Ch.10; HM2 Ch.17;
RV Ch.10; Article)……
8. .................. Ujian Tengah Caturwulan ........................
9. Segmented Reporting, Investment Center Evaluation, and Transfer Pricing (HM
Ch.10; GN Ch.12; HM2 Ch.18; BCL Ch.19; RV Ch.6; Article)……
10. Tactical Decision Making (HM Ch.12; GN Ch.13; HM2 Ch.11; BCL Ch.10; Article )
…….
11. Capital Investment Decision (HM Ch.13; GN Ch.14; HM2 Ch.12; BCL Ch.11;
Article)….
12. Inventory Management (HM Ch.14; HM2 Ch 9,13; Article JIT)….
13. Quality Cost, and Productivity: Measurement, Reporting and Control (HM Ch.15;
HM2 Ch.21; BCL Ch.6; Article)….
14. Lean Accounting, Target Costing, and Balanced Scorecard (M; HM Ch.16; GN
Ch.10; BCL Ch.5; RV Ch.11; Article BSC)……
15. Environmental Cost Management (HM Ch.17: Article)….
16. ................... Ujian Akhir Caturwulan .........................

Persyaratan kuliah

A. Umum:
1. Setiap mahasiswa wajib mempunyai materi kuliah sebelum kuliah dimulai
2. Mahasiswa tidak boleh terlambat, kehadiran minimal 80% dari total kehadiran.
3. Berpakaian rapi, sopan dan tertib saat mengikuti kuliah
4. Tidak boleh: pakai sandal/sepatu sandal, kaos oblong, celana robek, merokok, dan
rambut gondrong kecuali rapi.
5. Tidak menggunakan telepon genggam (fasilitas komunikasi) di dalam ruangan kuliah
selama pembelajaran berlangsung.

B. Khusus:
1. Mahasiswa membentuk kelompok sebanyak 11 kelompok. Lakukan undian untuk
membagi materi kuliah. Setiap kelompok akan mempersiapkan materi, presentasi, dan
membahas materi bersama dengan mahasiswa lainnya. Dosen akan menjadi fasilitator
dalam diskusi materi dan mengarahkan diskusi dalam kerangka materi bahasan yang
benar.
2. Tahap awal kuliah, Dosen akan memberikan gambaran umum materi kuliah,
kemudian kelompok mempresentasikan materi yang menjadi bahasan. Mahasiswa
ikut aktif membahas lebih mendalam materi kuliah tersebut dengan fasilitas dosen.
3. Selama kuliah berlangsung (diskusi materi kuliah), akan dilakukan penilaian
keaktivan mahasiswa, untuk itu mahasiswa harus aktif membahas materi kuliah.
4. Diskusi aktif selama proses kuliah.
5. Tugas akan diberikan kepada mahasiswa terkait materi yang diberikan sesuai dengan
ruang lingkup materi.

Bengkulu, Desember 2018

Team Teaching