KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN

Kunci jawaban: C
Pembahasan

Soal di atas menanyakan tujuan penulis sesuai teks. Jika dikaitkan dengan kisi-kisi UN tahun
2017/2018 Bahasa Indonesia SMA/MA, soal tersebut termasuk ke dalam ruang lingkup materi
membaca nonsastra. Soal tersebut digolongkan ke level kognitif aplikasi atau penerapan yaitu
menyimpulkan isi tersirat dalam teks.
(BACA BEDAH KISI-KISI UN 2017-2018/ INDIKATOR SOAL UN)
Tujuan penulis teks dapat disimpulkan dari isi teks. Paragraf di atas berisi deskripsi cara berladang
komunitas Dayak Jalai, Kalimantan Barat. Antara lain, dilaksanakan dengan gotong royong. Seluruh
warga terlibat dan tidak mendapatkan upah. Pemilik lading cukup menyediakan bahan, peralatan,
dan konsumsi. Dengan demikian disimpulkan bahwa tujuan penulis sesuai isi teks adalah
mendeskripsikan cara berladang komunitas Dayak Jalai, Kalimantan Barat.
RINGKASAN MATERI
Tujuan penulis pada suatu teks dapat disimpulkan dari jenis teks (genre) dan fungsi teks. Berikut ini
disajikan genre teks dan fungsi teks.

GENRE TIPE TEKS LOKASI SOSIAL

Menggambarkan Laporan (Report): Buku rujukan, dokumenter, buku panduan,

(Describing) laporan eksperimental (penelitian),
melaporkan informasi presentasi kelompok

Deskripsi: menggambarkan Pengamatan diri, objek, lingkungan,

peristiwa, hal, sastra perasaan, dll.

Menjelaskan (Explaining) Eksplanasi: menjelaskan Paparan, pidato/ceramah, tulisan ilmiah

sesuatu (popular)

Memerintah (Instructing) Instruksi/ Prosedur: Buku panduan/ manual (penerapan),

menunjukkan bgm sesuatu instruksi pengobatan, aturan olahraga,
dilakukan rencana pembelajaran (RPP), instruksi,
resep, pengarahan/pengaturan

Berargumen (Arguing) Eksposisi: memberi (MEYAKINKAN/Mempengaruhi): iklan,

pendapat atau sudut kuliah, ceramah/pidato, editorial, surat
pandang pembaca, artikel Koran/majalah

Diskusi (MENGEVALUASI suatu persoalan dengan

sudut pandang tertentu, 2 atau lebih)

Respon/ review Menanggapi teks sastra, kritik sastra,

resensi

Menceritakan (Narrating) Rekon (Recount): Jurnal, buku harian, artikel Koran, berita,
menceritakan peristiwa rekon sejarah, surat, log, garis waktu (time
secara berurutan line)

Narasi: menceritakan kisah Prosa (Fiksi ilmiah, fantasi, fabel, cerita

atau nasehat rakyat, mitos, dll.), dan drama.

Puisi Puisi, puisi rakyat (pantun, syair, gurindam)

Sumber
TEKS NONSASTRA PADA KURIKULUM 2006 ("KTSP")
Teks nonsastra pada kurikulum 2006 meliputi teks deskripsi, eksposisi, persuasi,
argumentasi, dan narasi yang dapat disingkat DEPAN.
Berikut ini penjelasan singkat pengertian dan contoh teks-teks tersebut.

NO DEFINISI JENIS PARAGRAF

A. Deskripsi
1 Karangan yang bertujuan memberikan gambaran atau kesan kepada pembaca
terhadap objek, gagasan, tempat, peristiwa, dan semacamnya yang ingin
disampaikan penulis. Dengan karangan ini, pembaca dapat dibuat seolah-
olah melihat, mendengar, merasakan, atau terlibat dalam peristiwa yang
diuraikan penulis baik secara indera, logika, maupun emosi.

B. Narasi
2 Karangan yang bertujuan mengisahkan atau bercerita. Dalam karangan ini
peristiwa biasanya disusun menurut urutan waktu ( kronologis), memiliki
tokoh, dan terdapat konflik.

C. Persuasi
3 Karangan yang bertujuan membujuk atau menyarankan. Dalam karangan ini
mula-mula dipaparkan gagasan dengan alasan untuk meyakinkan pembaca,
kemudian diikuti dengan ajakan, bujukan, rayuan, imbauan, atau saran
kepada pembaca.

D. Argumentasi
4 Karangan yang bertujuan menyampaikan suatu gagasan, ide, pendapat,
konsepsi, atau opini penulis disertai data sebagai bukti dan alasan untuk
meyakinkan pembaca atas kebenaran gagasan itu.

E. Eksposisi
5 Karangan yang bertujuan memaparkan, menjelaskan, menyampaikan
penyuluhan/informasi, mengajarkan, dan menerangkan sesuatu tanpa
disertai ajakan atau desakan agar pembaca menerima dan mengikutinya

NO. TUJUAN PENULISAN JENIS KARANGAN

1. Memberikan penjelasan kepada pembaca eksposisi

2. Memberikan gambaran yang jelas tentang suatu keadaan deskripsi

3. Menceritakan rangkaian peristiwa dengan tokoh-tokohnya narasi

 4. Mengemukakan pendapat yang disertai alasan yang kuat argumentasi

5. Mempengaruhi pembaca untuk melakukan sesuatu persuasi

JENIS KARANGAN

NO CONTOH KARANGAN/PARAGRAF JENIS

KARANGAN

1 Setiap detik penduduk di bumi bertambah lima jiwa. Bisa dipastikan bahwa persuasi
pertumbuhan penduduk yang demikian pesat akan menjadi masalah global.Oleh
karena itu, kita perlu mengendalikan pertambahan penduduk dan di sisi lain kita
harus berusaha keras mencari penemuan-penemuan baru untuk memenuhi
tuntutan kehidupan yang tak terelakkan tersebut.

2 Masih ada solusi yang baik untuk mengatasi polemik kapal ikan di perairan kita. argumentasi
Penambahan jumlah kapal besar diperairan Sulawesi, Maluku, dan Irian tidak
perlu diikuti dengan pemindahan kapal kecil ke wilayah lain. Yang terpenting
adalah rasionalisasi jumlah dan ukuran kapal sesuai dengan pemberlakuan
wilayah fishing ground dan fishing base.

3 Ia terlentang seharian di atas trotoar panas itu. Tubuhnya yang tinggal tulang deskripsi
terbalut kulit itu tertutup oleh pakaian kotor dan dekil yang telah robek di sana
sini, sehingga perutnya yang kempis itu menyeringai dari sela-sela baju. Bau anyir
menyeruak dari borok di borok di kedua kakinya yang melebar dengan warna
merah

4 Olahraga jalan cepat bukanlah olahraga lari. Olahraga ini hampir sama dengan eksposisi
olahraga lari. Namun, yang membedakan adalah olahraga ini selalu
memungkinkan telapak kaki untuk meneyentuh tanah. Sedangkan pada olahraga
lari ada kalanya kedua kaki tidak menyentuh tanah.

5 Tahun 1977 Dr. Alvarez dan rekan-rekannya dari Universitas California, Berkeley narasi
mendapati sesuatu yang aneh. Ketika sedang meneliti lapisan lumpur
menemukan kandungan tridium berkadar tinggi di antara pembatas dua lapisan
lumpur itu. Pada tahun berikutnya kapal peneliti AS Glomar Challenger Two juga
menmukan tridium berkadar tinggi di perairan New Mexico bagian utara.

6 Pasar Blaura merupakan pasar perbelanjaan yang sempurna. Semua barang ada di deskripsi
sana. Di bagian terdepan berderet toko sepatu dalam dan luar negeri. Di lantai
satu terdapat toko pakaian yang lengkap berderet-deret. Di sampaing kanan
 pasar terdapat stan-stan kecil penjual perkakas dapur. Di samping kiri ada pula
jenis buah-buahan.

7 Hujan adalah akibat dari pemanasan yang dilakukan oleh matahari pada eksposisi
permukaan air di bumi seperti laut, sungai, dan lain – lain. Pemanasan ini
menyebabakan penguapan sehingga partikel – partikel air menjadi gas yang
terbang dan berkumpul di atmosphere. Kumpulan partikel – partikel ini kemudian
menjadi awan dan akan tertiup oleh angin menuju tempat lainnya. Jika
konsentrasi awan tersebut menjadi jenuh, partikel – partikel gas tersebut
mengalami kondensasi sehingga berubah bentuk kembali menjadi air dan jatuh ke
bumi.

8 Musim semi telah tiba dan salju mencair di ladang-ladang dan lembah-lembah. deskripsi
Salju di atas puncak-puncak gunung secara berangsur-angsur mencair dan
menggenangi jalan-jalan setapak yang berliku-liku menuju ke dalam lembah
ngarai, bergabung dengan sebuah aliran air yang deras dan berdebur
memperlihatkan kesadaran alam

9 Sore itu kami pergi ke rumah Puspa. Sopir kusuruh memakirkan mobil. Kemudian, narasi
kami memasuki gang kecil. Beberapa waktu kemudian, kami sampai di sebuah
rumah yangh sederhana seperti rumah-rumah di sekitarnya.

10 Kedisiplinan lalu lintas masayarakat di Jakarta cenderung menurun. Hal ini argumentasi
terbukti pada bertambahnya jumlah pelanggarannya yang tercatat di kepolisian.
Selain itu, jumlah korban yang meninggal akibat kecelakaan pun juga semakin
meningkat.