1.0 TAJUK
2.0 MATLAMAT
3.1Memberikan
2.1
pendedahan kepada
guru-guru tentang
teknik-teknik
pengajaran
berpandukan teori-teori
dalam pedagogi.
3.2Mengetahui dan
dapat mengenalpasti
kaedah pedagogi yang
sesuai
berdasarkan prestasi
atau tahap
pengetahuan murid
3.1Memberikan
pendedahan kepada
guru-guru tentang
teknik-teknik
pengajaran
berpandukan teori-teori
dalam pedagogi.
3.2Mengetahui dan
dapat mengenalpasti
kaedah pedagogi yang
sesuai
berdasarkan prestasi
atau tahap
pengetahuan murid
2.1 Matlamat bengkel ini berfokus untuk meningkatkan prestasi guru sains
dan terdedah dengan pembelajaran Alaf 21.
3.0 RASIONAL
4.0 OBJEKTIF
4.1 Memberikan pendedahan kepada guru-guru tentang teknik-teknik
pengajaran berpandukan teori-teori dalam pedagogi.
4.2 Mengetahui dan dapat mengenalpasti kaedah pedagogi yang sesuai
berdasarkan prestasi atau tahap pengetahuan murid.
3.3Mencetuskan
motivasi dan
keyakinan diri dalam
diri guru untuk
membuat perubahan
dalam corak
pengajaran dan
pembelajaran
dalam kelas supaya
menghasilkan suasana
pengajaran yang
kreatif
dan berimpak tinggi
kepada murid
4.3 Mencetuskan motivasi dan keyakinan diri dalam diri guru untuk
membuat perubahan dalam corak pengajaran dan pembelajaran
dalam kelas supaya menghasilkan suasana pengajaran yang kreatif
dan berimpak tinggi kepada murid
9.0 PENUTUP
Diharap program ini dapat membantu guru-guru sains dalam sesi pembelajaran di dalam kelas.