Teknik Penulisan Penelitian Kualitatif

Secara umum, terdapat lima langkah atau proses dalam sistematika penelitian
kualitatif, yaitu:
1. Mengidentifikasi suatu permasalahan dan mengemukakannya.
Peneliti akan mengangkat suatu permasalahan yang menjadi isu tertentu,
permasalahan yang mungkin unik atau memiliki daya tarik tertentu.
2. Membuat pertanyaan penelitian.
Setelah menemukan permasalahan yang akan diteliti, peneliti akan membuat daftar
pertanyaan yang terkait dengan penelitian tersebut. Ini akan membantu peneliti
untuk fokus kepada permasalahan utama yang akan diteliti dan tidak keluar dari
jalur yang telah direncanakan.

Format atau sistematika penulisan penelitian kualitatif dapat dijelaskan dalam

beberapa bagian, yaitu:
1. Pendahuluan.
Berisi gambaran umum mengenai penelitian yang dilakukan, terdiri dari:
a. Konteks Penelitian.
Merupakan permasalahan yang menjadi pertimbangan bagi peneliti untuk
menjadi dasar dalam penelitian yang akan dilakukan.
b. Fokus Penelitian.
Merupakan rumusan masalah atas penelitian yang akan dilakukan. Foku
penelitian ini berfokus pada masalah yang diangkat yang memerlukan
jawaban melalui penelitian.
c. Tujuan Penelitian.
Adalah sasaran yang ingin dicapai dalam penelitian dengan memberikan
penjelasan yang rinci mengenai proses yang dilakukan dan hasil penelitian
yang ingin dicapai.
d. Manfaat Penelitian.
Menjelaskan mengenai manfaat atas penelitian yang dilakukan.
2. Kajian Pustaka.
Pada bagian ini, peneliti menjelaskan mengenai teori atau hasil penelitian
sebelumnya terkait dengan penelitian yang akan dilakukan. Kajian pustaka ini
menjadi panduan bagi peneliti terkait gambaran atas penelitian yang dilakukan,
bahan penjelas terkait konteks penelitian, dan bahan pembahasan atas hasil
penelitian yang dilakukan.
3. Metode Penelitian.
Pada bagian ini, peneliti akan menampilkan metode-metode yang dilaksanakan
oleh peneliti untuk menjalankan penelitiannya.
4. Temuan Penelitian dan Pembahasan.
Bagian ini terdiri dari:
a. Lokasi Penelitian.

Ringkasan Materi Kuliah Metodologi Penelitian

1
 Bagian ini menjelaskan mengenai tempat atau lokasi penelitian yang
dilakukan.
b. Temuan Penelitian.
Adalah hasil dari penelitian yang menjawab fokus penelitian yang dilakukan.
Dalam bagian ini, peneliti akan menampilkan keseluruhan hasil penelitian
secara detail dan berbagai informasi yang didapatkan serta hasil analisis
yang dilakukan dan dibuat berdasarkan kategori-kategori yang telah
ditetapkan oleh peneliti.
c. Pembahasan.
Pembahasan memuat ide peneliti, hubungan antar data, interpretasi analisis
atas penelitian yang dilakukan oleh peneliti, dan ditampilkan dalam berbagai
bentuk, baik narasi, diagram, chart atau kurva.
5. Penutup.
Peneliti lalu menyampaikan kesimpulan dan atau saran-saran yang perlu
dilakukan atas penelitian yang telah dilakukan. Penutup ini terdiri dari:
a. Simpulan.
Adalah jawaban atas penelitian dalam bentuk temuan atas penelitian, baik
berupa teori, konsep, atau korelasi antar suatu hubungan beserta
penjelasan detail.

b. Saran.
Saran merupakan hasil dari proses yang dilakukan oleh peneliti, yang
berguna bagi para pengguna laporan penelitian.
Dalam penulisan atas laporan penelitian kualitatif yang dilaporkan oleh peneliti, perlu
diperhatikan juga mengenai beberapa hal seperti user yang menggunakan laporan
penelitian, tingkat kerahasiaan laporan, dan waktu atas penerbitan laporan. User yang
menggunakan laporan perlu diperhatikan oleh peneliti, karena apabila peneliti dalam
membuat laporan menggunakan bahasa yang tidak sesuai dengan jangkauan
pemahaman pengguna laporan, maka laporan yang dihasilkan oleh penelitian tersebut
akan menjadi kurang informatif dan bisa menyebabkan salah interpretasi.

DAFTAR PUSTAKA

Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT

Rajagrafindo.

Ringkasan Materi Kuliah Metodologi Penelitian

2
 Sanjaya, Wina. 2013. Penelitian Pendidikan Jenis Metode dan Prosedur.
Jakarta: Kencana.

Sekaran, Uma dan Roger Bougie. 2013. Research Methods for Business: A
Skill Building Approach. Sixth Edition. John Wiley and Sons.

Ringkasan Materi Kuliah Metodologi Penelitian