KKA
Bandung, Jan 2019
1
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
PENGERTIAN
KERTAS KARYA ACUAN (KKA) ADALAH BENTUK & FORMAT TULISAN
YG DITENTUKAN & DIGUNAKAN SEBAGAI ACUAN BAHAN PENULISAN,
ACUAN PENYELESAIAN PRODUK & NASKAH, ACUAN MATERI DISKUSI
DALAM KEGIATAN & PROSES DISKUSI
2
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
FORMAT KKA
3
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
1. POKOK MASALAH
2. JUDUL
3. VARIABEL JUDUL
4. POKOK-POKOK PERSOALAN
LAMPIRAN
b. DAFTAR PUSTAKA
4
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
LANGKAH-LANGKAH DAN
TEKNIK PENULISAN KKA
5
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
6
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
CONTOH - KKA
7
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
3. VARIABEL JUDUL.
a. V-1 : PEMBANGUNAN WILAYAH PERBATASAN
b. V-2 : MEMANTAPKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
c. V-3 : MENJAGA KEUTUHAN WILAYAH NKRI
8
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
4. POKOK-POKOK PERSOALAN.
a. MASIH ADA ANGGAPAN PERBATASAN WILAYAH NEGARA MERUPAKAN GARIS BELAKANG
NEGARA DAN CENDERUNG KURANG AMAN.
9
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
LAMPIRAN:
1. ALUR PIKIR
2. DAFTAR PUSTAKA
11
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
ALUR PIKIR :
OPTIMALISASI PENYELENGGARAAN OTONOMI DAERAH
OPTIMALISASI PEMBANGUNAN WILAYAH PERBATASAN
GUNA
ALUR PIKIR MEMPERCEPAT
: GUNA PERWUJUDAN
MEMANTAPKAN KESEJAHTERAAN
KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
MASYARAKAT
DALAM RANGKA
DALAM RANGKA MENJAGAKETAHANAN
KEUTUHAN NASIONAL
WILAYAH NKRI
KEUTUHAN
WIL NKRI
TERJAGA
-PERBATASAN NEG
PEMBANGUNAN WIL BELAKANG JAH
WIL TAS -TERBATASNYA OPTIMALISASI PEMBANGUNAN
WIL TAS MASYRKAT
SAAT INI PROGRAM BANG PEMBANGUNAN YG DIHARAPKAN MANTAP
-PBANGUNAN BLM WIL TAS
TERPADU
12
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
KKA
MP KEPEMIMPINAN
13
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
3. VARIABEL JUDUL
a. V-1 : KEPEMIMPINAN NASIONAL
b. V-2 : PERMASALAHAN BANGSA
c. V-3 : MEWUJUDKAN KEPENTINGAN NASIONAL
4. POKOK-POKOK PERSOALAN
14
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
- KECERDASAN SPIRTUAL.
- KECERDASAN INTELEK – VSI & MISI
- MEMBANGUN KOMUNIKASI
- MEMBANGUN KONTROL SOSIAL
- MAMPU MENGELOLA PERUBAHAN
ALUR PIKIR :
OPTIMALISASI KEPEMIMPINAN NASIONAL GUNA MENGATASI
PERMASALAHAN FUNDAMENTAL BANGSA DALAM RANGKA
MEWUJUDKAN KEPENTINGAN NASIONAL
KEP NAS
TERWUJUD
LEMHANYA
PERAN KEPMN
KONDISI KONSEP KONDISI ATASI
DOMINASI OPTMALKAN
KEP. NAS MASALAH
PARPOL KEPMN KEP. NAS
BANGSA
SAAT INI
YG DHRPKN
LEMBAGA
KEPMN
16
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
18
17
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
(KKA)
18
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
PENGERTIAN
KERTAS KARYA ACUAN (KKA) ADALAH KARYA TULIS PASIS
SECARA PERORANGAN YANG AKAN DIGUNAKAN SBG
BAHAN DALAM PELAKSANAAN DK ATAU DISKUSI PEMECAHAN
MASALAH.
19
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
20
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
21
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
FORMAT/KERANGKA TULIS
KKA
22
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
JUDUL
1. LATAR BELAKANG
a. Analisa Judul.
b. Pokok Masalah.
2. FAKTA-FAKTA
3. POKOK-POKOK PERSOALAN
4. POKOK-POKOK PEMECAHAN PERSOALAN
LAMPIRAN:
1. Alur Pikir.
2. Daftar Pustaka.
23
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
24
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
1. LATAR BELAKANG
a. Analisa Judul.
25
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
1. LATAR BELAKANG
a. Analisa Judul.
KK 1: KEPEMIMPINAN VISIONER
KK 2: KEAMANAN MARITIM
KK 3: KETAHANAN NASIONAL
26
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
1. LATAR BELAKANG
b. Pokok Masalah.
PENULIS DAPAT MENAMPILKAN ULASAN JUDUL SESUAI KK 1 YG
MEMBAWA PENGARUH TERHADAP KK 2 & SELANJUTNYA KK 2
MEMBAWA PENGARUH TERHADAP KK 3 SECARA UMUM YG PADA
AKHIRNYA MENDAPATKAN SUATU POKOK MASALAH.
27
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
1. LATAR BELAKANG
b. Pokok Masalah.
2. FAKTA-FAKTA.
29
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
2. FAKTA-FAKTA.
30
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
3. POKOK-POKOK PERSOALAN.
DITEMUKAN DARI POTRET/FAKTA2 YG TELAH DIRUMUSKAN DIATAS.
KONDISI PENYELENGGARAAN OTDA YG BELUM SESUAI HARAPAN
TENTU ADA PENYEBABNYA. PENYEBAB INILAH MERUPAKAN
POKOK2 PERSOALAN.
31
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
CONTOH 1:
KURANYNYA KOMITMEN PARA PIMPINAN NASIONAL DI PUSAT
& PIMPINAN NASIONAL DI DAERAH UNTUK OPTIMALKAN
OTDA.
32
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
CONTOH 2:
UMUMNYA PEMIMPIN VISIONER KURANG KOMITMEN
TERHADAP KEAMANAN MARITIM.
33
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
34
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
CONTOH 1:
BAGAIMANA MENGATASI KURANGNYA KOMITMEN PARA
PIMPINAN NASIONAL DI PUSAT & PIMPINAN NASIONAL DI
DAERAH UNTUK MENGOPTIMALKAN OTDA?
35
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
CONTOH 2:
36
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
1. ALUR PIKIR
ALUR PIKIR MERUPAKAN URUT-URUTAN BERFIKIR YANG
AKAN DIGUNAKAN KETIKA MELAKUKAN PENULISAN.
37
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
TAHNAS
MENINGKAT
-KOMITMEN PIMP
-REGULASI PGARAAN JAH
PGARAAN
OTDA -KUALITAS SDM OPTIMALISASI OTDA MASYRKT
SAAT INI -OTDA OTDA YG DIHARAPKAN TERWUJUD
-INFRASTRUKTUR
38
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
TANNAS
TERJAGA
PIMNAS
VISIONER (-)
KAM MARITIM(-)
KONSEP KEAMAN
KPEMIMPN INTEGRITAS (-) KPEMIMPN
SINERGITAS AKTUAL MARITIM
VISIONER KPIMPIN
VISIONER
(-) MENINGKAT
SAAT INI INFRA STRUK VISIONER YG DIHRPKN
(-)
39
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
LAMPIRAN:
2. Daftar Pustaka.
40
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
1. LATAR BELAKANG
a. Analisa Judul
KK 1: PENYELENGGARAAN OTONOMI DAERAH
KK 2: KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
KK 3: KETAHANAN NASIONAL
b. Pokok Masalah.
41
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
2. FAKTA - FAKTA
42
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
LAMPIRAN:
1. Alur Pikir.
2. Daftar Pustaka. 43
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
ALUR PIKIR :
TAHNAS
MENINGKAT
-KOMITMEN PIMP
PGARAAN -REGULASI PGARAAN JAH
OTDA -KUALITAS SDM OPTIMALISASI OTDA MASYRKT
SAAT INI -OTDA OTDA YG DIHARAPKAN TERWUJUD
-INFRASTRUKTUR
44
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
DAFTAR PUSTAKA
1. BUKU
2. JURNAL
3. SURAT KABAR
4. PERATURAN/UNDANG-UNDANG
5. INTERNET
6. DLL
45
Sekolah Staf dan Komando TNI AD
PENYAMPAIAN/PAPARAN “KKA”:
1. PEMAPARAN DAN PENYAMPAIAN NASKAH KKA DILAKUKAN OLEH MASING-MASING
PESERTA SECARA BERGILIRAN.
3. PATUN & PABING MEMILIH SALAH SATU KKA UNTUK DIBAHAS LEBIH MENDALAM GUNA
MEMPEROLEH KESEPAKATAN KELOMPOK YANG DIJADIKAN ACUAN DALAM
MENYUSUN KKK/KALAU ADA DAK.
3. RAPAT KOORDINASI ANTARA KORDOS & DEPARTEMEN DIHADIRI PATUN & DOSEN
SEBELUM PELAKSANAAN DISKUSI, GUNA MENYAMAKAN PERSEPSI TENTANG
SUBSTANSI MATERI (FOKUS BAHASAN) DAN MEKANISME PELAKSANAAN DISKUSI
47
Sekolah Staf dan Komando TNI Angkatan Darat
KESIMPULAN
IRIAN JAYA
SARAN JAVA
48
OPTIMALISASI KEPEMIMPINAN NASIONAL GUNA MENGATASI
PERMASALAHAN FUNDAMENTAL BANGSA DALAM RANGKA
MEWUJUDKAN KEPENTINGAN NASIONAL
INSTRUMENTAL INPUT
- PANCASILA KEPENTINGAN
- UUD 1945 NASIONAL
- WASNUS & TAHNAS TERWUJUD
ENVIROMENTAL INPUT
• GLOBAL
• REGIONAL
• NASIONAL
• PELUANG & KENDALA
FEED BACK
49