KARTU SOAL

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

PAKET SOAL : A

SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019

Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 v Mediatama
Level 2
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 1. Mengalir dari positif (+) ke negatif (-) di mana dapat terjadi akibat adanya tegangan(beda potensial) antara dua
titik adalah....
A. Atom
Kompetensi yang diuji
B. Proton
C. Neutron
Mendeskripsikan konsep rangkaian listrik
D. Arus
E. Beda Potensial
Materi
Konsep rangkaian listrik

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu mendeskripsikan konsep rangkaian listrik D
dalam kehidupan sehari-hari
1

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A

SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019

Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 v Mediatama
Level 2
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 2. Bahan penghantar bentuk padat yang digunakan antara lain ...
A. Alumunium
B. Timah
Kompetensi yang diuji
C. Seng
D. Krom
Mengidentifikasi bahan yang dapat menghantarkan arus
E. Kobal
listrik

Materi
Bahan yang dapat menghantarkan arus listrik

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu mengidentifikasi bahan yang dapat D
menghantarkan arus listrik dalam rangkaian listrik
2

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A

SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019

Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 v Mediatama
Level 2
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 3. Bagian badan dari fitting terbuat dari...
A. Tembaga
B. Plastik
Kompetensi yang diuji
C. Kayu
D. Besi
Mengidentifikasi bahan yang dapat menghantarkan arus
E. Alumunium
listrik

Materi
Bahan yang dapat menghantarkan arus listrik

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu mengidentifikasi bahan yang tidak dapat B
menghantarkan arus listrik dalam rangkaian listrik
3

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A

SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019

Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 4. Alat pemanas listrik memakai 5 A, apabila dihubungkan dengan sumber 110 V. Hambatannya adalah...
A. 0,05 Ω
B. 5 Ω
Kompetensi yang diuji
C. 22 Ω
D. 110 Ω
Menerapkankan teorema rangkaian listrik arus searah
E. 550 Ω

Materi
Teorema rangkaian listrik arus searah

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

C
Siswa mampu menerapkankan teorema rangkaian listrik arus
searah 4

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A

SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019

Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 5. Sebuah akumulator dihubungkan dengan sebuah lampu yang memiliki hambatan 10 Ω dan arus 7 A.
Berapakah daya lampu tersebut....
A. 70 Watt
Kompetensi yang diuji
B. 275 Watt
C. 300 Watt
Menghitung besarnya daya listrik D. 425 Watt
E. 490 Watt
Materi
Besar daya listrik DC

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

E
Siswa mampu menghitung besarnya daya listrik DC 5

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A

SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019

Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 6. Empat buah lampu 10 W/ 220 V dirangkai secara pararel dan dihubungkan dengan sumber tegangan 110 V.
Daya yang dipakai keempat bola lampu tersebut adalah ....
A. 2,5 Watt
Kompetensi yang diuji
B. 10 Watt
C. 20 Watt
Menghitung besarnya daya listrik D. 30 Watt
E. 40 Watt
Materi
Besar daya listrik AC

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

E
Siswa mampu menghitung besarnya daya listrik AC 6

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A

SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019

Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 7. Sebuah lampu LED dengan spesifikasi 3,0 V/ 400 mA. Jika lampu LED dinayalakan selama 10 menit, maka
besarnya energi yang dikelurkan adalah
A. 300 J
Kompetensi yang diuji
B. 450 J
C. 600 J
Menghitung besarnya energi listrik D. 720 J
E. 1200 J
Materi
Besar energi listrik DC

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

E
Siswa mampu menghitung besarnya energi listrik DC 7

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A

SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019

Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 8. Keluarga Pak Andi memiliki 4 buah kipas listrik, masing-masing berdaya 50 W. Kipas –kipas tersebut digunakan
10 jam tiap hari. Penggunaan energi listrik untuk kipas tersebut dalam satu bulan (30 hari) adalah ....
A. 30 kWh
Kompetensi yang diuji
B. 60 kWh
C. 90 kWh
Menghitung besarnya energi listrik D. 120 kWh
E. 150 kWh
Materi
Besar energi listrik AC

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

E
Siswa mampu menghitung besarnya energi listrik AC 8

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A

SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019

Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 9. Gambar dibawah ini merupakan simbol dari gerbang logika...

Kompetensi yang diuji

Menentukan macam macam gerbang dasar A. AND
B. OR
C. NOT
Materi D. XOR
macam macam gerbang dasar E. AND NOT

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

A
macam macam gerbang dasar
9

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A

SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019

Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 10. Gambar Rangkaian dari gerbang logika manakah dibawah ini...

Kompetensi yang diuji

Merangkai gerbang dasar

A. AND
Materi
B. OR
gerbang dasar
C. NOT
D. XOR
E. AND NOT

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

B
Siswa mampu merangkai gerbang dasar
10

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2
Level 3 v
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 11. Pada gambar rangkaian di bawah ini terlihat bahwa R1 = R2 = R3 = 10 Ω dan E = 9 V Beda potensial antara titik
a dan b adalah:
Kompetensi yang diuji
Mampu menganalisis rangkaian listrik arus searah

Materi
Analisis rangkaian Listrik arus searah
A. 3V
B. 4V
C. 5V
D. 6V
E. 7V
Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban
D
Siswa mampu mampu menganalisis rangkaian listrik arus
searah 11

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 12. Perhatikan diagram rangkaian RLC berikut ini! pada soal ini kamu hanya diminta untuk menentukan nilai kuat
arus maksimum yang mengalir pada rangkaian berikut. Tentukan nilai I max..........
Kompetensi yang diuji
Mampu menganalisis rangkaian listrik arus bolak-balik

Materi
Analisis rangkaian listrik arus bolak-balik
A. 1A
B. 2A
C. 3A
D. 4A
E. 5A
Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban
B
Siswa mampu menganalisis rangkaian listrik arus bolak-balik
12

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 13. Sebuah magnet digerakan menjauhi kumparan yang memiliki 1000 lilitan. Fluks magnetik yang dilingkupi
kumparan berkurang dari 16 x 10-5Wb menjadi 7 x 19-5 dalam waktu 0,5 s. GGL induksi yang terjadi diujung
kumparan adalah....
Kompetensi yang diuji
A. 1,8 x 10-2 V
Mampu menganalisis rangkaian kemagnetan B. 18 x 10-2 V
C. 3,2 x 10-3 V
D. 1,8 x 10-3 V
Materi E. 3,2 x 10-2 V
Analisis rangkaian kemagnetan

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

E
Siswa mampu menganalisis rangkaian kemagnetan
13

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2
Level 3 v
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 14. Jika arus emitor sebesar 6 mA dan arus koletor sebesar 5,75 mA, besarnya arus basis adalah ....
A. 0,25 mA
B. 11,75 mA
Kompetensi yang diuji
C. -0,25 mA
Mampu menganalisis rangkaian lektronika daya D. 0,25 A
E. 11,75 A

Materi
Analisis rangkaian Elektronika daya

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

A
Siswa mampu menganalisis rangkaian Elektronika daya
14

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2
Level 3 v
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Rangkaian Listrik 15. Sebuah rangkaian listrik arus searah terdiri dari sebuah baterai 12 volt, dan tiga buah hambatan masing-
masing: R1 = 40 Ω //R2 = 60 Ω dan R3 = 6 Ω. Tentukan hambatan total pada rangkaian
A. 10 Ω
Kompetensi yang diuji
B. 20 Ω
Mampu menganalisis sifat rangkaian listrik arus searah C. 30 Ω
D. 40 Ω
E. 50 Ω
Materi
Analisis sifat rangkaian listrik arus searah

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

C
Siswa mampu menganalisis sifat rangkaian listrik arus
searah 15

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 v Mediatama
Level 2
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Pengukuran 16. Besaran-besaran dibawah ini yang tidak termasuk besaran pokok adalah
A. Panjang
B. Massa
Kompetensi yang diuji
C. Waktu
Mendeskripsikan konsep pengukuran besaran-besaran listrik D. Suhu
E. Muatan Listrik

Materi
Konsep pengukuran besaran-besaran listrik

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

E
Siswa mampu mendeskripsikan konsep pengukuran besaran-
besaran listrik 16

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 v Mediatama
Level 2
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Pengukuran 17. Alat ukur yang digunakan untuk kuat arus pada rangkaian pararel adalah.....
A. Watt Meter
B. Voltmeter
Kompetensi yang diuji
C. Ohmmeter
Mengidentifikasi macam macam alat ukur besaran listrik D. Amperemeter
E. Kwh Meter

Materi
Macam macam alat ukur besaran listrik DC

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

D
Siswa mampu mengidentifikasi macam macam alat ukur
besaran listrik DC 17

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Pengukuran 18. Pada gambar dibawah ini menunujukan hasil pengukuran. Berapakah jarum tersebut menunjukan angka
sebenarnya. Jika faktor pengalinya adalah x 10 ......
A. 26 Ω
Kompetensi yang diuji
B. 26 V
Menerapkan pengukuran tahanan/resistor
C. 260 Ω
D. 260 V
E. 2,6 Ω
Materi
Pengukuran tahanan/resistor

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

C
Siswa mampu menerapkan pengukuran tahanan/resistor
18

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Pengukuran 19. Gambar berikut menunjukkan suatu sumber tegangan bolak-balik yang dihubungkan dengan osiloskop.
Dengan mengatur tombol skala vertikal pada angka 2 volt/div dan tombol sweep time 5 ms/div, maka
diperoleh pola gambar seperti di bawah. Dari pola tersebut diinterpretasikan mengatur ......
Kompetensi yang diuji
A. Vef = 1 V, f = 20 Hz
Menentukan cara membaca osiloscop unt pengukuran
B. Vef = √2 V, f = 40 Hz
besaran listrik
C. Vef = 2√2 V, f = 50 Hz
D. Vef = 2 V, f = 50 Hz
E. Vef = 4√2 V, f = 50 Hz
Materi
Membaca osiloscop untuk pengukuran besaran listrik

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

E
Siswa mampu menentukan cara membaca osiloscop unt
19
pengukuran besaran

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Pengukuran 20. Jika jarum menunjukan dan berhenti di angka 2 lebih satu garis pada VDC skala 10 dengan batas ukur 10
adalah....
A. 2,2 VAC
Kompetensi yang diuji
B. 2,4 VDC
Menentukan besarnya penunjukan alat ukur
C. 2,6 VDC
D. 2,2 VDC
E. 2,5 VAC

Materi
Besarnya penunjukan alat ukur DC

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

E
Siswa mampu menentukan besarnya penunjukan alat ukur
DC 20

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Pengukuran 21. Jika jarum menunjukan dan berhenti di angka 200 lebih 4 garis pada VDC skala 250 dengan batas ukur 250
adalah....
A. 210 VAC
Kompetensi yang diuji
B. 220 VAC
Menentukan besarnya penunjukan alat ukur
C. 230 VAC
D. 240 VAC
E. 220 VDC

Materi
Besarnya penunjukan alat ukur AC

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

B
Siswa mampu menentukan besarnya penunjukan alat ukur
AC 21

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................
 KARTU SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PAKET SOAL : A
SatuanPendidikan : SMK Negeri Nusawungu TahunPelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Dasar Dasar Ketenagalistrikan Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas/Semester : X/1,2 Penyusun : Slamet Mujamil, . Pd. dan Apriyanto Nugroho, S. Pd. M. Pd.

Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 Mediatama
Level 2 v
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Pengukuran 22. Berikut ini yang termasuk cara pemasangan alat ukur amperemeter terhadap beban dengan sumber baterai
adalah ...
A. Seri terhadap beban
Kompetensi yang diuji
B. Pararel terhadap beban
Menentukan prosedur pengukuran besaran listrik
C. Campuran terhadap beban
D. Seri terhadap sumber tegangan
E. Pararel terhadap sumber tegangan

Materi
Prosedur pengukuran besaran listrik DC

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

A
Siswa mampu menentukan prosedur pengukuran besaran
listrik DC 22

Tanggapan Penyunting : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan

.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
....................................................................................