RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2019

NAMA GURU : FATIN NABILAH BINTI ABDUL RAZAK

MATA PELAJARAN MASA

TARIKH 2 Jan 2018
0840-0940
FIZIK HARI ISNIN
HINGGA
8.15 PG

BIDANG
1.1 Memahami Fizik TOPIK BAB 1 : PENGENALAN
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran pelajar dapat :
OBJEKTIF a. menerangkan tentang fizik.
PEMBELAJARAN /
b. mengenal pasti konsep fizik dalam objek harian dan fenomena alam semulajadi.
KRETERIA KEJAYAAN
-

AKTIVITI PNP 1. GURU

2. GURU
3. GURU
4. GURU
5. GURU

ABM / BBM ✔ BUKU TEKS Edaran Lemabaran Kerja

Buku Rujukan/
Buku Kerja Model/Gambar/Carta

EMK Bahasa Sains & Teknologi

Kelestarian Alam Patriotisme ✔

Sekitar

Nilai Murni Kreativiti & Inovasi

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TING

Mengingat ✔
TAHAP PEMIKIRAN

✔ Memahami

PETA PEMIKIRAN i- ✔ Peta Bulatan Peta Pokok

THINK
Peta Dakap Peta Titi

PENILAIAN ✔ Lembaran Kerja Pemerhatian

PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN Hasil Kerja Murid Kuiz

Lain-lain :
TAHAP PENGUASAAN Tahap 1
( Nyatakan Bil Pelajar )
Tahap 4

PENILAIAN 1. Guru meminta murid ....

2. Guru meminta murid ....

..... / .... orang pelajar dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan

.... / ...... orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

.... / ... Aktiviti pengajaran dan

pembelajaran ditangguhkan kerana
REFLEKSI
N HARIAN 2019

TINGKATAN KELAS

4 INTAN

BAB 1 : PENGENALAN KEPADA FIZIK

mena alam semulajadi.

Modul Subjek/HEBAT

Lain-lain : ________

Keusahawanan Keletarian Global

TMK Pendidikan Kewangan

STEM

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

Mengaplikasi Menilai

Menganalisis Mencipta

Peta Buih Peta air

Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir

Lisan ✔ Tugasan

Drama/PBL Pembentangan
 Tahap 2 Tahap 3

Tahap 5 Tahap 6

mbelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.

elajaran dan diberi latihan pemulihan

Mesyuarat / Kursus

Program sekolah :

Aktiviti Luar

Cuti Rehat / Cuti Sakit

TING MP TAJUK SK/OP SP/HP
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.1 Memahami Fiza. menerangkan tentang fizik.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.1 Memahami Fizb. mengenal pasti konsep fizik dalam objek harian dan f
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.1 Memahami Fiz-
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.2 Memahami kuan a. menerangkan kuantiti asas dan kuantiti terbitan.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.2 Memahami kuan b. menyenaraikan kuantiti asas dan unitnya.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.2 Memahami kuan c. menyenaraikan beberapa kuantiti terbitan dan unitny
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.2 Memahami kuan d. menyatakan kuantiti dengan menggunakan imbuhan.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.2 Memahami kuan e. mengungkapkan kuantiti dalam bentuk piawai.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.2 Memahami kuan f. menyatakan kuantiti terbitan dan unitnya dalam bentu
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.2 Memahami kuan -
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.3 Memahami kuan a. menyatakan maksud kuantiti skalar dan kuantiti vekto
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.3 Memahami kuan b. menyatakan beberapa contoh kuantiti skalar dan kua
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.3 Memahami kuan -
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.4 Memahami pea. mengukur kuantiti fizik dengan peralatan yang sesuai
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.4 Memahami peb. menerangkan kejituan dan kepersisan.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.4 Memahami pec. menerangkan kepekaan.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.4 Memahami ped. menerangkan jenis-jenis ralat dalam eksperimen.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.4 Memahami pee. menggunakan teknik yang sesuai untuk mengurangka
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.4 Memahami pe-
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.5 Menganalisis pa. mengenal pasti pembolehubah dalam situasi yang dib
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.5 Menganalisis pb. membuat inferens yang sesuai.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.5 Menganalisis pc. membentuk hipotesis.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.5 Menganalisis pd. merancang dan menjalankan eksperimen mudah unt
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.5 Menganalisis pe. merekod data dalam bentuk yang sesuai.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.5 Menganalisis pf. mentafsir data untuk membuat kesimpulan.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.5 Menganalisis pg. menulis laporan eksperimen.
4 FIZIK BAB 1 : PENGENAL1.5 Menganalisis p-
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.1 : MENGANALIa. Menyatakan maksud jarak dan sesaran.
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.1 : MENGANALIb. Menyatakan maksud laju dan halaju dan halaju purat
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.1 : MENGANALIc. Menyatakan maksud pecutan dan nyahpecutan, a = (v
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.1 : MENGANALId. Menghitung laju dan halaju
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.1 : MENGANALIe. ii)Menghitung pecutan dan nyahpecutan
s = ut + 1/2 at2
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.1 : MENGANALI iii ) v2 = u2 + 2as
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.1 : MENGANALI-
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.2 : MENGANALIa. Memplot dan mentafsir grafsesaran-masa dan graf ha
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.2 : MENGANALIb.ii)Menyatakan maksud
bergerak dengan laju seragam
halaju dan halaju dan pecutan
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.2 : MENGANALI iii) bergerak dengan halaju tidak seragam
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.2 : MENGANALId.ii)Menentukan jarak,halaju
bergerak dengan sesaran dan halaju daripada graf s
seragam
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.2 : MENGANALI iii) bergerak dengan pecutan seragam
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.2 : MENGANALIf. Menentukan jarak,sesaran, halaju dan pecutan daripa
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.2 : MENGANALIg. Menyelesaikan masalah gerakan linear dengan pecut
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.2 : MENGANALI-
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.3 : MEMAHAMI a. Menerangkan konsep inersia
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.3 : MEMAHAMI b. Menghubungkaitkan jisim dengan inersia
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.3 : MEMAHAMI c. Memberi contoh situasi yang melibatkan inersia
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.3 : MEMAHAMI d. Mencadangkan kaedah mengurangkan kesan negatif
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.3 : MEMAHAMI -
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.4 : MENGANAL a. Menyatakan maksud momentum suatu objek
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.4 : MENGANAL b. Menyatakan momentum (p) sebagai hasil darab jisim
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.4 : MENGANAL c. Menyatakan Prinsip Keabadian Momentum
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.4 : MENGANAL d. Menghuraikan aplikasi Keabadian Momentum
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.4 : MENGANAL e. Menyelesaikan masalah yang melibatkan momentum
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.4 : MENGANAL -
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.5 : KESAN DAYA a. Menghuraikan kesan daya – daya dalam keseimbanga
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.5 : KESAN DAYA b. Menghuraikan kesan daya – daya yang bukan dalam k
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.5 : KESAN DAYA c. Menentukan hubungan antara daya, jiim dan pecutan
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.5 : KESAN DAYA d. Menyelesaikan masalah yang dengan menggunakan F
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.5 : KESAN DAYA -
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.6 : IMPULS DANa.Menerangkan tentang daya impuls.
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.6 : IMPULS DANb. Memberikan beberapa contoh situasi yang melibatka
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.6 : IMPULS DANc.Menyatakan impuls sebagai perubahan momentum, F
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.6 : IMPULS DANd. Menyatakan daya impuls sebagai kadar perubahan m
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.6 : IMPULS DANe. Menerangkan kesan ke atas daya impuls apabila perla
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.6 : IMPULS DANf. Menghuraikan beberapa situasi di mana daya impuls p
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.6 : IMPULS DANg. Menghuraikan beberapa situasi di mana daya impuls
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.6 : IMPULS DAN-
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.7 : CIRI - CIR a. Menghuraikan kepentingan ciri – ciri keselamatan pad
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.7 : CIRI - CIR -
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.8 : GRAVITI a. Menerangkan pecutan disebabkan oleh graviti
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.8 : GRAVITI b. Menyatakan maksud medan graviti
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.8 : GRAVITI c. Menyatakan maksud kekuatan medan graviti
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.8 : GRAVITI d. Menentukan nilai pecutan graviti
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.8 : GRAVITI e. Menyatakan berat(W) sebagai hasil darab jisim dan p
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.8 : GRAVITI f. Menyelesaiakn masalah yang melibatkan pecutan grav
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.8 : GRAVITI -
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.9 : MENGANALIa. menggambarkan situasi di mana daya-daya adalah da
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.9 : MENGANALIb. menyatakan maksud daya paduan.
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.9 : MENGANALIc. menentukan daya paduan dengan menambah dua da
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.9 : MENGANALId.meleraikan daya kepada dua komponen daya yang be
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.9 : MENGANALIe.menyelesaikan masalah melibatkan daya-daya dalam
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.9 : MENGANALI-
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.10: MEMAHAMIa. menyatakan kerja (W) sebagai hasildarab daya (F) dan
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.10: MEMAHAMIb.menyatakan bahawa apabila kerja dilakukan, tenaga d
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.10: MEMAHAMIc. menyatakan maksud tenaga kinetik dan menyatakan
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.10: MEMAHAMId.menyatakan maksud tenaga keupayaan dan menyatak
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.10: MEMAHAMIe.menyatakan prinsip keabadian tenaga.
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.10: MEMAHAMIf.menyatakan maksudbkuasa dan menyatakan
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.10: MEMAHAMIg.menerangkan maksud kecekapan sesuatu alat
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.10: MEMAHAMIh.menyelesaikan masalah yang melibatkan kerja, tenaga
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.10: MEMAHAMI-
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.11 : MENGHAR a.menyedari kepentingan memaksimakan kecekapan un
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.11 : MENGHAR -
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.12 : MEMAHAMa. menyatakan maksud kekenyalan.
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.12 : MEMAHAMb. menyatakan Hukum Hooke
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.12 : MEMAHAMc. menyatakan maksud tenaga keupayaan kenyal dan m
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.12 : MEMAHAMd. menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi keken
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.12 : MEMAHAMe. menghuraikan aplikasi kekenyalan.
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.12 : MEMAHAMf. menyelesaikan masalah yang melibatkan kekenyalan.
4 FIZIK BAB 2 : DAYA DA 2.12 : MEMAHAM-
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.1 Memahami tea. menyatakan maksud tekanan dan menyatakan
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.1 Memahami teb. menghuraikan aplikasi tekanan
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.1 Memahami tec. menyelesaikan masalah melibatkan tekanan
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.1 Memahami te-
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.2 Memahami teka. menghubungkait kedalaman dengan tekanan dalam c
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.2 Memahami tekb. menghubungkait ketumpatan dengan tekanan dalam
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.2 Memahami tekc. menerangkan tekanan dalam cecair dan menyatakan
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.2 Memahami tekd. menghuraikan aplikasi tekanan dalam cecair
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.2 Memahami teke. menyelesaikan masalah melibatkan tekanan dalam ce
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.2 Memahami tek-
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.3 Memahami teka. menerangkan tekanan gas
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.3 Memahami tekb. menerangkan tekanan atmosfera
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.3 Memahami tekc. menghuraikan aplikasi tekanan atmosfera
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.3 Memahami tekd. menyelesaikan masalah melibatkan tekanan atmosfe
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.3 Memahami tek-
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.4 Aplikasi Prinsi a. menyatakan Prinsip Pascal
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.4 Aplikasi Prinsi b. menerangkan sistem hidraulik
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.4 Aplikasi Prinsi c. menghuraikan aplikasi prinsip Pascal
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.4 Aplikasi Prinsi d. menyelesaikan masalah melibatkan prinsip Pascal
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.4 Aplikasi Prinsi -
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.5 Aplikasi Prins a. menjelaskan daya apung
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.5 Aplikasi Prins b. mengaitkan daya apung dengan berat cecair yang ter
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.5 Aplikasi Prins c. menyatakan prinsip Archimedes
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.5 Aplikasi Prins d. menghuraikan aplikasi prinsip Archimedes
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.5 Aplikasi Prins e. menyelesaikan masalah melibatkan prinsip Archimed
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.5 Aplikasi Prins -
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.6 Memahami Prin a. menyatakan Prinsip Bernoulli
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.6 Memahami Prin b. menerangkan bahawa daya paduan wujud akibat dar
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.6 Memahami Prin c. menghuraikan aplikasi prinsip Bernoulli
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.6 Memahami Prin
d. menyelesaikan masalah melibatkan prinsip Bernoulli
4 FIZIK BAB 3 DAYA DAN 3.6 Memahami Prin
-
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.1 : MEMAHAMIa. menerangkan keseimbangan terma.
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.1 : MEMAHAMIb. menerangkan bagaimana termometer cecair dalam k
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.1 : MEMAHAMI-
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.2 : MEMAHAMIa. menyatakan maksud muatan haba tentu,.c
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.2 : MEMAHAMIb. menyatakan c = Q / mƟ.
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.2 : MEMAHAMIc. menentukan muatan haba tentu cecair.
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.2 : MEMAHAMId. menentukan muatan haba tentu pepejal.
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.2 : MEMAHAMIe. menghuraikan aplikasi muatan haba tentu.
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.2 : MEMAHAMIf. menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan muata
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.2 : MEMAHAMI-
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.3 : MEMAHAMIa. menyatakan bahawa pemindahan haba semasa perub
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.3 : MEMAHAMIb. menyatkan maksud haba pendam tentu, l.
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.3 : MEMAHAMIc. menyatakan , l = Q / m
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.3 : MEMAHAMId. menentukan muatan haba tentu pelakuran.
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.3 : MEMAHAMIe. menentukan muatan haba tentu pengewapan.
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.3 : MEMAHAMIf. menyelesaikan masalah melibatkan haba pendam ten
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.3 : MEMAHAMI-
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.4 : MEMAHAMIa. menerangkan tekanan, suhu, dan isipadu gas dari seg
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.4 : MEMAHAMIb. menentukan hubungan diantara tekanan dan isipadu
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.4 : MEMAHAMIc. menentukan hubungan diantara isipadu dan suhu pad
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.4 : MEMAHAMId. menentukan hubungan diantara tekanan dan suhu pa
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.4 : MEMAHAMIe. menerangkan sifar mutlak.
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.4 : MEMAHAMIf. menerangkan skala mutlak / skala Kelvin bagi suhu.
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.4 : MEMAHAMIg.menyelesaikan masalah yang melibatkan tekanan, suh
4 FIZIK BAB 4 : HABA 4.4 : MEMAHAMI-
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.1 : MEMAHAMIa. Menghuraikan ciri-ciri imej yang dibentuk oleh pantu
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.1 : MEMAHAMIb. Menyatakan
c. Melukis hukum pantulan
gambarajah cahaya
sinar untuk .
menentukankeduduk
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.1 : MEMAHAMI i) cermin satah ii) cermin cembung
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.1 : MEMAHAMId. Menghuraikan aplikasi pantulan cahaya.
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.1 : MEMAHAMIe. Menyelesaikan masalah melibatkan pantulan cahaya.
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.1 : MEMAHAMIf. Membina alat berdasarkan aplikasi pantulan cahaya.
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.1 : MEMAHAMI-
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.2: MEMAHAMI a. Menerangkan pembiasan cahaya.
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.2: MEMAHAMI b.ii)Menyatakan indeks
bergerak dengan biasan
halaju sebagai n= sin i/sin r
seragam
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.2: MEMAHAMI iii) bergerak dengan halaju tidak seragam
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.2: MEMAHAMI d. Menyatakan indeks biasan , n, sebagai n = (laju cahay
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.2: MEMAHAMI e. Menghuraikan fenomena yang disebabkan oleh pemb
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.2: MEMAHAMI f. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pembiasan c
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.2: MEMAHAMI -
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.3: MEMAHAMI a. Menerangkan pantulan dalam penuh bagi cahaya.
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.3: MEMAHAMI b. Menyatakan maksud sudut genting (c).
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.3: MEMAHAMI c. Menghubungkait sudut genting dengan indeks biasan
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.3: MEMAHAMI d. Menghuraikan fenomenon semulajadi melibatkan pa
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.3: MEMAHAMI e. Menghuraikan aplikasi pantulan dalam penuh.
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.3: MEMAHAMI f. Menyelesaikan masalah melibatkan pantulan dalam p
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.3: MEMAHAMI -
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.4: MEMAHAMI a. Menerangkan titik fokus dan panjang fokus.
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.4: MEMAHAMI b. Menentukan titik fokus dan panjang fokus bagi kanta
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.4: MEMAHAMI c. Menentukan titik fokus dan panjang fokus bagi kanta
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.4: MEMAHAMI d. Melukis gambarajah sinar untuk menunjukkan kedud
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.4: MEMAHAMI e. Melukis gambarajah sinar untuk menunjukkan kedud
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.4: MEMAHAMI f. Menyatakan pembesaran sebagai m = v/u
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.4: MEMAHAMI g. Menghubungkait panjang fokus (f),jarak objek (u)dan
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.4: MEMAHAMI h. Menghuraikan dengan bantuan gambarajah , penggu
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.4: MEMAHAMI i. Membina alat-alat optik menggunakan kanta.
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.4: MEMAHAMI j. Menyelesaikan masalah yang melibatkan kanta.
4 FIZIK BAB 5: CAHAYA 5.4: MEMAHAMI -
ep fizik dalam objek harian dan fenomena alam semulajadi.

ti asas dan kuantiti terbitan.

titi asas dan unitnya.
rapa kuantiti terbitan dan unitnya.
dengan menggunakan imbuhan.
ntiti dalam bentuk piawai.
erbitan dan unitnya dalam bentuk kuantiti asas dan unit asas.

kuantiti skalar dan kuantiti vektor.

a contoh kuantiti skalar dan kuantiti vektor.

ik dengan peralatan yang sesuai.

n dan kepersisan.

enis ralat dalam eksperimen.

yang sesuai untuk mengurangkan ralat.

bolehubah dalam situasi yang diberi.

alankan eksperimen mudah untuk menguji hipotesis.

bentuk yang sesuai.
membuat kesimpulan.

jarak dan sesaran.

laju dan halaju dan halaju purata , v = s/t
pecutan dan nyahpecutan, a = (v - u ) / t

dan nyahpecutan

sir grafsesaran-masa dan graf halju-masa

laju seragam
laju dan halaju dan pecutan
alaju tidak seragam
esaran dan halaju daripada graf sesaran-masa
laju seragam
ecutan seragam
aran, halaju dan pecutan daripada graf halaju-masa
ah gerakan linear dengan pecutan seragam
jisim dengan inersia
asi yang melibatkan inersia
ah mengurangkan kesan negatif inersia

momentum suatu objek

tum (p) sebagai hasil darab jisim (m) dan halaju (v) iaitu, p = mv
eabadian Momentum
si Keabadian Momentum
ah yang melibatkan momentum

daya – daya dalam keseimbangan yang bertindak ke atas suatu objek.

daya – daya yang bukan dalam keseimbangan yang bertindak ke atas suatu objek.
an antara daya, jiim dan pecutan, F = ma.
lah yang dengan menggunakan F = ma

g daya impuls.
pa contoh situasi yang melibatkan daya impuls
ebagai perubahan momentum, Ft=mv-mu
puls sebagai kadar perubahan momentum dalam perlanggaran atau letupan F =mv-mu/t
ke atas daya impuls apabila perlanggaran bertambah atau berkurang.
apa situasi di mana daya impuls perlu dikurangkan dan mencadangkan kaedah untuk mengurangkannya.
apa situasi di mana daya impuls adalah berfaedah.

tingan ciri – ciri keselamatan pada kenderaan

n disebabkan oleh graviti

medan graviti
kekuatan medan graviti
cutan graviti
) sebagai hasil darab jisim dan pecutan graviti, W=mg.
ah yang melibatkan pecutan graviti

asi di mana daya-daya adalah dalam keseimbangan.

daya paduan.
duan dengan menambah dua daya.
da dua komponen daya yang berkesan.
ah melibatkan daya-daya dalam keseimbangan.

) sebagai hasildarab daya (F) dan sesaran (s) suatu objek, iaitu di mana arah sesaran adalah sama dengan arah daya yang dikenakan.
apabila kerja dilakukan, tenaga dipindahkan dari satu objek ke objek yang lain.
tenaga kinetik dan menyatakan
tenaga keupayaan dan menyatakan
eabadian tenaga.
kuasa dan menyatakan
d kecekapan sesuatu alat
ah yang melibatkan kerja, tenaga, kuasa dan kecekapan

an memaksimakan kecekapan untuk pemuliharaan sumber.

kekenyalan.

tenaga keupayaan kenyal dan menyatakan

aktor yang mempengaruhi kekenyalan.
si kekenyalan.
ah yang melibatkan kekenyalan.

tekanan dan menyatakan

ah melibatkan tekanan

alaman dengan tekanan dalam cecair

umpatan dengan tekanan dalam cecair
n dalam cecair dan menyatakan
si tekanan dalam cecair
ah melibatkan tekanan dalam cecair

n atmosfera
si tekanan atmosfera
ah melibatkan tekanan atmosfera dan tekanan gas

si prinsip Pascal
ah melibatkan prinsip Pascal

ng dengan berat cecair yang tersesar

si prinsip Archimedes
ah melibatkan prinsip Archimedes

a daya paduan wujud akibat dari perbezaan tekanan bendalir

si prinsip Bernoulli
 ah melibatkan prinsip Bernoulli

bangan terma.
mana termometer cecair dalam kaca berfungsi.

muatan haba tentu,.c

haba tentu cecair.

haba tentu pepejal.
si muatan haba tentu.
ah yang berkaitan dengan muatan haba tentu.

pemindahan haba semasa perubahan fasa tidak melibatkan perubahan suhu.

aba pendam tentu, l.

haba tentu pelakuran.

haba tentu pengewapan.
ah melibatkan haba pendam tentu.

n, suhu, dan isipadu gas dari segi kelakuan molekul gas.

an diantara tekanan dan isipadu pada suhu malar, bagi suatu gas berjisim tetap, iaitu PV = malar
an diantara isipadu dan suhu pada tekanan malar, bagi suatu gas berjisim tetap, iaitu V / T= malar
an diantara tekanan dan suhu pada isipadu malar, bagi suatu gas berjisim tetap, iaitu P / T= malar

utlak / skala Kelvin bagi suhu.

ah yang melibatkan tekanan, suhu dan isipadu suatu gas berjisim tetap.

i imej yang dibentuk oleh pantulan cahaya.

pantulan cahaya
sinar untuk .
menentukankedudukan dan ciri-ciri imej yang dibentuk oleh
in cembung
si pantulan cahaya.
ah melibatkan pantulan cahaya.
arkan aplikasi pantulan cahaya.

asan cahaya.
iasan
aju sebagai n= sin i/sin r
seragam
laju tidak seragam
iasan , n, sebagai n = (laju cahaya dalam vakum)/(laju cahaya dalam medium)
mena yang disebabkan oleh pembiasan.
ah yang melibatkan pembiasan cahaya.

an dalam penuh bagi cahaya.

sudut genting (c).
 ut genting dengan indeks biasan, iaitu n = 1/sin c
menon semulajadi melibatkan pantulan dalam penuh.
si pantulan dalam penuh.
ah melibatkan pantulan dalam penuh

kus dan panjang fokus.

us dan panjang fokus bagi kanta cembung.
us dan panjang fokus bagi kanta cekung.
sinar untuk menunjukkan kedudukan dan ciri-ciri imej yang dibentuk oleh kanta cembung.
sinar untuk menunjukkan kedudukan dan ciri-ciri imej yang dibentuk oleh kanta cekung.
aran sebagai m = v/u
jang fokus (f),jarak objek (u)dan jarak imej (v) iaitu (1/f)=(1/u) +(1/v)
n bantuan gambarajah , penggunaan kanta dalam alat-alat optik.
tik menggunakan kanta.
ah yang melibatkan kanta.
rah daya yang dikenakan.
HARI MASA TINGKATAN KELAS
AHAD 0840 4 IMTIYAZ
ISNIN 940 ITQAN
SELASA
RABU
KHAMIS