GEOGRAFI RPH 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Geografi KELAS 2 AMINAH
TARIKH / HARI 24 Julai 2018 Selasa MASA 9:30 pm – 11:00 pm
TEMA Isu Dan Pengurusan TAJUK Pemanasan Global
Alam Sekitar
STANDARD 9.1 Maksud Pemanasan Global
KANDUNGAN 9.2 Faktor-Faktor Pemanasan Global
PEMBELAJARAN 9.3 Kesan-Kesan Pemanasan Global
9.4 Langkah-Langkah Mengurangkan Kesan Pemanasan Global
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran pelajar berupaya :
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan konsep pemanasan global
2. Memberi contoh faktor yang menyebabkan pemanasan global
3. Menghuraikan aktiviti manusia yang menyebabkan pemanasan global
4. Menghuraikan faktor semula jadi yang menyebabkan pemanasan global
5. Menilai kesan pemanasan global
6. Membahaskan langkah-langkah mengurangkan pemanasan global
AKTIVITI Induksi: Pengenalan topik: Guru memaparkan gambar pemanasan global,
PENGAJARAN & pelajar diminta meneka tentang tajuk yang akan dipelajari. Guru
PEMBELAJARAN membuat perkaitan tentang topik hari ini.
(PdP)
Aktiviti:

1. Guru menerangkan topik yang akan dipelajari.

2. Pelajar mendengar arahan guru dengan teliti. Pelajar dibahagikan kepada
4 kumpulan.
3. Setiap kumpulan diberikan sehelai kertas mahjung dan diminta memilih
kad tajuk perbincangan.
4. Pelajar di dalam kumpulan masing-masing berkerjasama berbincang
tentang tajuk yang diberi ( bedah buku) dan menggunakan peta ithink
untuk pembentangan.
5. Pelajar di minta membentangkan hasil kerja kumpulan masing-masing
dalam masa 5 minit bagi setiap kumpulan.
6. Guru membuat penambahbaikan hasil perbincangan kumpulan.
7. Pelajar membuat latihan pengukuhan buku instrumen geografi muka surat
66, 67 dan 68 dalam kumpulan.
8. Guru memantau aktiviti pelajar
9. Pelajar bersama-sama guru membuat semakan.

Penutup:

1. Pelajar menyebut semula hasil pembelajaran pada hari ini (Teknik

penyoalan).
- Apakah maksud pemanasan global
- Faktor-Faktor Pemanasan Global
- Kesan-Kesan Pemanasan Global
GEOGRAFI RPH 2018

- Langkah-Langkah Mengurangkan Kesan Pemanasan Global

2. Guru menasihati pelajar agar membuat ulang kaji pelajaran pada hari ini.

BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio/TV  Spesimen

 Modul  Projektor  Radas  Gambar / Carta
BELAJAR (BBB)  Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain
ELEMEN  Kreativiti &  Bahasa  Sains &  Keusahawanan
MERENTAS Inovasi Teknologi
KURIKULUM  Patriotisme  Nilai Murni
 Pendidikan Alam
(EMK)  TMK
Sekitar
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Buih  Peta Pokok
 Peta Dakap Berganda
 Peta Alir  Peta Titi
 Peta Pelbagai
Alir

PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

PENGAJARAN &  Hasil Kerja
PEMBELAJARAN  Kuiz  Drama  Projek

 / orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan

diberi latihan pengayaan / pengukuhan.

 / orang murid belum menguasai objektif pembelajaran dan

diberi latihan pemulihan.

REFLEKSI

 Aktiviti pengajaran dan pembelajaran

ditangguhkan kerana...

 Mesyuarat
 Kursus
 Program Sekolah
 Mengiringi Murid Keluar
 Aktiviti Luar

 Aktiviti PdP dibawa ke

GEOGRAFI RPH 2018

ULASAN