TAHUN PELAJARAN 2018 -2019 Jenis Sekolah : SMA Jumlah Soal : 35 Mata Pelajaran : SEJARAH INDONESIA Bentuk PG : 30 Kelas : XI (Sebelas)/ IPA dan IPS Bentuk Essay : 5
Kompetensi dasar Materi pelajaran Indicator Tingkat Bentuk No
Kesukaran Soal Soal 1. Menganilsis proses 1. Perkembangan 1. Menjelaskan latar belakang munculnya Mudah PG 1 masuk dan Kolonialisme dan kolonialisme dan imperialism barat. berkembangnya Imperialisme 2. Menjelaskan kedatangan bangsa Portugis di Mudah PG 2 penjajahan bangsa Eropa. Indonesia. Eropa ( Portugis 3. Menjelaskan dampak perjanjian Saragosa. Sedang .PG 3 Spanyol, Belanda 4. Menjelaskan kedatangan rombongan bangsa Sedang PG 4,5 dan Inggris ) ke Belanda ke Indonesia. Indonesia . 5. Menjelaskan tujuan pembentukan VOC di Sedang PG 6 Indonesia oleh Belanda. 6. Menganalisis sebab – sebab runtuhnya VOC di Sedang PG 7 Indonesia. 7. Menjelaskan kebijakan colonial inggris di Sedang PG 8 Indonesia. 8. Menjelaskan dampak tanam paksa. Sedang PG 9,10 9. Menganalisis isi buku Edward Dowes Dekker Sukar PG 11 10. Menganalisis perjanjian Bongaya. Sedang PG 12 2. Mengalisis strategi 2. Strategi 11. Menjelaskan perlawanan Ternate terhadap perlawanan bangsa perlawanan Portugis. Sedang PG 13 Indonesia terhadap bangsa Indonesia 12. Menjelaskan latar belakang terjadinya perang Sedang PG 14 bangsa Eropa ( terhadap Padri. Portugis, Spanyol, penjajahan bangsa 13. Mengalisis perlawanan Banten terhadap VOC. Sedang PG 15,16 Belanda, Inggris Eropa sampai awal abad ke 20. 14. Menjelaskan dampak dari politik etis 3. Menganalisis terhadap bangsa Indonesia. Sukar PG 17,18 dampak politik 3. Dampak 15. Menganalisis pelaksanaan sistem politik Sedang Essay 31 budaya, social, penjajahan bangsa ekonomi Liberal ekonomi dan Eropa ( Portugis, 16. Menjelaskan tujuan politik etis Sulit Essay 32 pindidikan pada Spanyol, Belanda, 17. Menjelaskan sebab munculnya Perang sedang PG 19 masa penjajahan Inggris) bagi Diponegoro bangsa Eropa ( bangsa Indonesia. 18. Menjelaskan karakteristik perjuangan rakyat Sedang PG 20,21 Portugis, Spanyol, Indonesia sebelum abad ke 20. Belanda, Inggris) dalam kehidupan bangsa indonesia 19. Menganalisis tumbuhnya kesadaran awal Sedang PG 22 masa kini. kebangsaan 4. Pendidikan dan 20. Menjelaskan perjuangan Boedi Oetomo Sedang PG 23 4. Menghargai nilai- Pergerakan dalam pergerakan kebangsaan nilai sumpah Nasional, dan 21. Menjelaskan karakterstik perjuangan sebelum Sedang Uraian 33 pemuda dan sumpah pemuda. abad ke-20 maknanya bagi 22. Menjelaskan beberapa pergerakan PNI Sedang Uraian 34 kehidupan 23. Menjelaskan tujuan utama perjuangan kebangsaan di Sarekat dagang Islam. Sedang PG 22 Indonesia pada 24. Menjelaskan prinsip perjuangan Partai masa kini. Nasional Indonesia yang non cooperative. Sedang PG 23 25. Menganalisis hasil konggres pemuda 28 oktober 1928. Sedang PG 24
26. Menjelaskan Kedatangan Jepang ke Sedang PG 25,26
Indonesia. 5. Pendudukan 27. Menganalisis tokoh Gerakan Tiga A yang Sukar PG 27 Jepang di dikumandangkan oleh Jepang. 5. Mengalisis sifat Indonesia 28. Menganalisis sifat dan dampak pendudukan Sedang PG 28 pendudukan Jepang kedatangan Jepang militer Jepang di Indonesia dan respon bangsa di Indonesia, sifat 29. Menjelaskan perlawanan bangsa Indonesia Sedang PG 29,30 Indonesia. pendudukan terhadap pendudukan militer Jepang Jepang , respon 30. Menjelaskan kebijakan di bidang politik dan Sedang ESSAY 35 bangsa Indonesia pemerintahan. terhadap pendudkan Jepang.