Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Kartu-Soal-pAS Sejarah Ind XI

    Diunggah oleh

    Muhammad Alwin
    482 tayangan4 halaman
    Kartu soal ujian sekolah mata pelajaran Sejarah Indonesia menyajikan 10 soal uraian tentang Kompetensi Dasar menganalisis sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia. Soal-soal tersebut meliputi latar belakang kedatangan Jepang, nilai-nilai kejuangan masa revolusi, dan perbedaan pandangan golongan tua dan muda mengenai waktu proklamasi kemerdekaan Indonesia.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    Kartu-Soal-pAS sejarah ind XI

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Kartu soal ujian sekolah mata pelajaran Sejarah Indonesia menyajikan 10 soal uraian tentang Kompetensi Dasar menganalisis sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia. Soal-soal tersebut meliputi latar belakang kedatangan Jepang, nilai-nilai kejuangan masa revolusi, dan perbedaan pandangan golongan tua dan muda mengenai waktu proklamasi kemerdekaan Indonesia.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    482 tayangan4 halaman

    Kartu-Soal-pAS Sejarah Ind XI

    Diunggah oleh

    Muhammad Alwin
    Kartu soal ujian sekolah mata pelajaran Sejarah Indonesia menyajikan 10 soal uraian tentang Kompetensi Dasar menganalisis sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia. Soal-soal tersebut meliputi latar belakang kedatangan Jepang, nilai-nilai kejuangan masa revolusi, dan perbedaan pandangan golongan tua dan muda mengenai waktu proklamasi kemerdekaan Indonesia.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 4

    KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

    Sekolah : SMAN 1 SAMATURU Penyusun : Muh. Alwin, S.Pd.


    Mata Pelajaran : Indonesia
    Bahan Kls : XI Tahun Pelajaran : 2021/2022
    Bentuk Tes : Tertulis (Uraian)

    Kompetensi Dasar: No. 1 Terlampir


    Kunci Soal
    Soal

    3.5 Menganalisis sifat pendudukan Rumusan Butir Soal :


    Jepang dan respon bangsa Indonesia
    1.Kedatangan jepang mejadi mengakhiri penjajaan belanda
    , jelaskan latar belakang kedatangan bangsa jepang ke
    Indikator Pencapaian Kompetensi
    indonesia.
    (IPK)
    Jawab.
     Menalar sifat pendudukan Jepang dan
    respon bangsa Indonesia
    Latar belakang Jepang menyerang dan menduduki Hindia
    Materi : Belanda adalah untuk menguasai sumber daya alam,
    terutama minyak bumi, guna mendukung industri dan
    Kedatangan Jepang di Indonesia kampanye perang Jepang.

    Indikator Soal :

    Disajikan informasi kedatangan jepang


    di Indonesia. Peserta didik mampu
    menjelaskan secara singkat proses
    kedatangan jepang.

    Buku Sumber : Sejarah Indonesia Kurikulum 2013


    KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH
    Sekolah : SMAN 1 SAMATURU Penyusun : Muh. Alwin, S.Pd.
    Mata Pelajaran : Indonesia
    Bahan Kls : XI Tahun Pelajaran : 2021/2022
    Bentuk Tes : Tertulis (Uraian)

    Kompetensi Dasar: No. 10 Terlampir


    Kunci Soal
    Soal

    3.5 Menganalisis sifat pendudukan Rumusan Butir Soal :


    Jepang dan respon bangsa Indonesia
    Perjuangan bangsa Indonesia yang berlangsung selama
    ratusan tahun dengan jalan diplomasi maupun
    Indikator Pencapaian Kompetensi
    perang/angkat senjata pada akhirnya menghasilkan
    (IPK)
    kemerdekaan dan kedaulatan bagi Indonesia. Peristiwa-
     Memahami makna perjuangan dalam peristiwa bersejarah pada masa revolusi tersebut tentunya
    memperoleh kemerdekaan banyak mengandung nilai-nilai positif yang penting untuk
    diketahui generasi sekarang dan mendatang. Setidaknya,
    Materi : ada empat (4) nilai-nilai kejuangan masa revolusi yang
    harus ditanamkan dalam diri kita sebagai penerus jelakan 4
    nilai yang dimaksud!
    Nilai Nilai Kejuangan Masa Revolusi
    Jawab.
    Indikator Soal :

    Disajikan informasi kedatangan jepang 1. Persatuan dan kesatuan


    di Indonesia. Peserta didik mampu 2. Rela berkorban tanpa pamrih
    menjelaskan secara singkat proses 3. Cinta pada tanah air
    kedatangan jepang. 4. Saling pengertian dan menghargai

    Buku Sumber : Sejarah Indonesia Kurikulum 2013


    KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH
    Sekolah : SMAN 1 SAMATURU Penyusun : Muh. Alwin, S.Pd.
    Mata Pelajaran : Indonesia
    Bahan Kls : XI Tahun Pelajaran : 2021/2022
    Bentuk Tes : Tertulis (Uraian)

    Kompetensi Dasar: No. 4 Terlampir


    Kunci Soal
    Soal

    3.5 Menganalisis sifat pendudukan Peristiwa Rengasdengklok terjadi karena adanya


    Jepang dan respon bangsa Indonesia perbedaan pendapat mengenai pandangan waktu
    pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Republik
    Indikator Pencapaian Kompetensi Indonesia di antara golongan tua dan golongan muda.
    (IPK) Jelaskan perbedaan dan persamaan pandangan
     Menyimpulkan peran tokoh-tokoh antara golongan Tua dan golongan muda?
    nasional dan daerah dalam
    memperjuangkan kemerdekaan Indonesia
    Materi :
    Jawab.
    Peristiwa Rengasdengklok
    Golongan muda mendesak agar Indonesia
    Indikator Soal : segera memproklamasikan kemerdekaannya.
    Sementara itu, golongan tua ingin menunggu
    Disajikan peristiwa tentang latar keputusan dari Jepang.
    belakang peristiwa rengas dengklok, Kesamaannya hanya tujuannya agar Indonesia
    siswa dapat menjelaskan persamaan
    dan perbedaan pekiran kedua golongan
    merdeka.
    yang dimaksud. ( Golongan tua &
    Golongan Muda)

    Buku Sumber : Sejarah Indonesia Kurikulum 2013

    Anda mungkin juga menyukai