PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 7 KOTA BANDUNG
TERAKREDITASI “A”
School of Excellent
Jalan Lengkong Kecil Nomor 53 Tlp. 4239947 Bandung 40261
E-mail : sman7bdg@sman7bdg.sch.id Website : www.sman7bdg.sch.id
Kelurahan Paledang Kecamatan Lengkong Kota Bandung 40261 Provinsi Jawa Barat

Program Tahunan
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 7 Bandung
Mata Pelajaran : Sejarah Peminatan
Kelas : XII (Dua Belas)
Alokasi Waktu : 4 JP/ Minggu

Kompetensi Inti :
 KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif
sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan
regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3:Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4:Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi Waktu

1 3.1 Menganalisis secara kritis respon Internasional terhadap proklamasi Respon internasional terhadap Proklamasi 5 mg x 4 jp
kemerdekaan Indonesia kemerdekaan Indonesia
 Pengakuan kemerdekaan RI dari Mesir, India,
Australia
 4.1 Menyajikan secara kritis respon Internasional terhadap proklamasi  Pengakuan PBB
kemerdekaan Indonesia dalam bentuk tulisan dan/atau media lain  KMB dan sikap Belanda

3.2 Mengevaluasi perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya Perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan 4 mg x 4 jp
bagi kehidupan manusia dampaknya bagi kehidupan manusia
 teknologi luar angkasa
4.2 Menyajikan hasil analisis perkembangan IPTEK dalam era globalisasi dan  teknologi persenjataan
dampaknya bagi kehidupan manusia dalam bentuk tulisan dan/atau media lain  teknologi komunikasi dan informasi
 teknologi transportasi

3.3 Menganalisis peran aktif bangsa Indonesia pada masa Perang Dingin dan Peran aktif Bangsa Indonesia pada masa Perang Dingin 5 mg x 4 jp
dampaknya terhadap politik dan ekonomi global dan dampaknya terhadap politik dan ekonomi global
 Perkembangan gerakan Non Blok
 Perkembangan ASEAN
4.3 Merekonstruksi tentang peran aktif bangsa Indonesia pada masa Perang Dingin  Kerja sama negara-negara kawasan Utara dan
dan dampaknya terhadap politik dan ekonomi global dan menyajikannya Selatan
dalam bentuk tulisan dan/atau media lain  Masalah Palestina
3.4 Menganalisis sejarah organisasi regional dan global yakni NATO, SEATO, Organisasi regional dan global yakni NATO, SEATO, 4 mg x 4 jp
PAKTA WARSAWA, CENTO, ANZUS, SAARC, OPEC, APEC, MEE, PAKTA WARSAWA, ANZUS, OPEC, APEC, MEE,
GATT, WTO, AFTA, NAFTA, CAFTA, dan pengaruhnya terhadap bangsa GATT, WTO, AFTA, NAFTA, CAFTA dan
Indonesia pengaruhnya terhadap bangsa Indonesia.
 Organisasi militer regional dan global
 Organisasi ekonomi regional dan global

4.4 Merekonstruksi tentang sejarah organisasi regional dan global yakni NATO,
SEATO, PAKTA WARSAWA, CENTO, ANZUS, SAARC, OPEC, APEC,
MEE, GATT, WTO, AFTA, NAFTA, CAFTA, dan pengaruhnya terhadap
bangsa Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk tulisan dan/atau media
lain
II 3.5 Mengevaluasi sejarah kontemporer dunia antara lain runtuhnya Vietnam Peristiwa kontemporer dunia antara lain runtuhnya 5 mg x 4 jp
Selatan, Apartheid di Afrika Selatan, USSR, Jerman Timur, Yugoslavia, Vietnam Selatan, Apartheid di Afrika Selatan, USSR,
Cekoslowakia Jerman Timur, Yugoslavia, Cekoslowakia
 Runtuhnya Vietnam Selatan
4.5 Merekonstruksi sejarah kontemporer dunia antara lain runtuhnya Vietnam  Hapusnya Apartheid di Afrika Selatan
Selatan, Apartheid di Afrika Selatan, USSR, Jerman Timur, Yugoslavia,  Perpecahan USSR
Cekoslowakia dan menyajikannya dalam bentuk tulisan dan/atau media lain  Runtuhnya Jerman Timur
  Perpecahan Yugoslavia
 Perpecahan Cekoslowakia
 People Power Filiphina
3.6 Menganalisis konflik-konflik di Timur-Tengah, Asia Tenggara, Asia Selatan, Konflik-konflik di Timur-Tengah (Perang Teluk I, II, 6 mg x 4 jp
Asia Timur, Eropa, Afrika, dan Amerika Latin III), Asia Tenggara (Kasus Indo Cina) , Asia Selatan
(Kasus Bangladesh), Asia Timur, Eropa, Afrika, dan
4.6 Menyajikan hasil analisis tentang konflik-konflik Timur-Tengah, Asia Amerika Latin
Tenggara, Asia Selatan, Asia Timur, Eropa, Afrika dan Amerika Latin dalam
bentuk tulisan dan/atau media lain
29 jp
1 jp= 45 Menit

Jumlah Alokasi Waktu Belajar

Mengetahui : Bandung, Agustus 2018

Kepala SMA Negeri 7 Bandung Guru Mata Pelajaran Sejarah

Drs. H. Rodyana, M.M Sansan Moch Insan Mansur, S.Pd

NIP.196109271989031002