Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Ulakan Tapakis Semester / Tahun Ajaran : II (Genap). 2020/2021
Kelas / Peminatan : XI / Wajib Nama Guru Penyusun : Ulfa Yuherman
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Email / Telp : ulfayuherman@gmail.com /081267565524
Bent Dimensi
No. Dimensi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal uk Proses
Soal Pengetahuan
Soal Kognitif
KD
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3. Memahami, 3.5 Menganalisis sifat Kedatangan Menganalisis masuknya jepang ke Essay 1 C4 Metakognitif
menerapkan, dan pendudukan Jepang dan Jepang ke Indonesia indonesia
menganalisis respon bangsa Indonesia Organisasi Menganalisis tentang kegiatan Essay 2 C4 Metakognitif
pengetahuan faktual, pergerakan masa propaganda zaman jepang
4.5 Menalar sifat pendudukan jepang Menjelaskan salah satu kebijakan Essay 3 C2 Konseptual
konseptual,
pendudukan Jepang dan Pengerahan dan zaman penjajahan jepang
prosedural, dan respon bangsa Indonesia penindasan vs Menganalisis perbandingan antara Essay 4 C4 Metakognitif
metakognitif dan menyajikannya dalam perlawanan penajajahan yang dilakukan oleh
berdasarkan rasa ingin bentuk cerita sejarah Belanda dengan Jepang
Drama akhir
tahunya tentang ilmu sang tirani Menganalisis fokus kebijakan jepang Essay 5 C1 Faktual
pengetahuan, dalam mengerahkan kekuatan
teknologi, seni, masyarakat indonesia
budaya, dan Menganalisis tentang kondisi Essay 6 C4 Metakognitif
humaniora dengan indonesia zaman penjajahan jepang
wawasan
kemanusiaan,
Menyebutkan tentang dampak Essay 6 C4 Faktual
kebangsaan, penajajahan jepang di indonesia
kenegaraan, dan
Bent Dimensi
No. Dimensi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal uk Proses
Soal Pengetahuan
Soal Kognitif
KD
1 2 3 4 5 6 7 8 9
peradaban terkait Menganalisis tentang datangnya Essay 6 C4 Metakognitif
penyebab fenomena jepang ke indonesia
dan kejadian, serta
menerapkan Menentukan tentang sikap beberapa Essay 6 C3 Prosedural
pengetahuan tokoh kebangsaan pada masa
prosedural pada penajajahan jepang
bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan Memehami nilai nilai perjuangan yang Essay 6 C4 Metakognitif
dapat kita petik pada masa penajajahan
bakat dan minatnya
untuk memecahkan
masalah.