Anda di halaman 1dari 17

PROFOSAL PROGRAM KRETIVITAS I\IAHASISWA

JUDUL PROGRAilI

STMTECI GEI\ERASI MILENIAL MEI{YARL\,iG ISU POLITIK


TERIIAI}AP FE}IiO}IEF{A HOAKS DIBERBAGAI }IEDIA SOSIAL

BIDANG KEGIATAN
PKM GAGASAX TERTULIS

Diusulkan Oleh:

Akhmad Jarkasi Matondang NPII{: 4218210080 Angkatan: 2018

Daral Suraedi NPlv{: 4218210039 Angkatan: 2018

Wulan Hanifah Khairunnisa NPM:4218210041 Angkatan: 2018

-L.
NI 1TRS IT AS PANC A,S ILA
JAICARTA

2019
PENGESAHAN USULAN GAGASAN TERTULIS

l. Judul Kegiatan STRATEGI GENERASI


MILENIAL MENYARING ISU
POLITIK TERHADAP
FENOMENA HOAKS
DIBERBAGAI MEDIA SOSIAL
2. Bidang Kegiatan PKM-GT
3. Kerua Pelaksana Kegiatan
a Nama Lengkap AKHMAD JARKASI
MATONDANG
b. NPM 4218210080
c- Jurusan Teknik Sipil
d Perguruan Tinggr Universitas Pancasila
e. Alamat Rumah dan No Tel.lHP JL. Raya Tajw Kp. Babakan
RT.OI/02 Desa Tarikolot Kec.
Citeurzup. Hp. 0E98 4929 616
f. Email aj artasi I 619, grmil. com

4. A:rggota Pelaksana KegiataolPenulis 2 Oraag


5. Dosen Pendamping
a Nama Lengkap dan Gelar Azana Ardreas. S.T.. M.T.
b }JIDNNIDK 03 12088801
c. Alamat Rumah dan l{o Tel.,iHP Taman Anyelir 3 Blok Rl No. 3.0
Kalimulya D€pok. Hp.0El3 4ffi3
I 685.

Jakarta 22-01-2019

4
Ketua Pelak sals Kegiatan-

l
(Akhmad Jartasi Matondane)
NPM.4218210080

Dosen Pendamping,

fil
w.
tezaria anus" s.r.. vr.r.t
NIDN,0312088801

II
L3 Manfaat
GAGASAN
2.1 Kondisi Terkini .....................3 l

l
2.2 Solusi yang Diterapkan ........... .................3
l

2-3 Mengmrbangkaa Solusi yang Ada ............4


i

?.4 Pihak-Pihak "vang Dipertimbangkan ........5


2.5 Langkah-Langkah Implementasi Gagasan ................. 5
KESTMPULAN

3.3 ........
Prdiksi Hasil ..................7
DAFTAR PUSTAKA .........8
LAMPIRAI.i.LAMPIRAN
Lanrpiran l. Biodata Ketua Anggota, dan Dosen Perdamping ................9
Lampiran 2- Sususan Cgmisasi Tim Penyu*sn dan Pembagim Tugas 13
Larrpiran 3. Surat Pernyataan Ketua Tim ......-... ................... 14

ru
PENDAHULUAN

1.1 Latal. Belakbng

Dewasa ini, teknologi informasi dan komunikasi berkembang sangat pesat.


Kondisi tersebut membuat berbagai komunitas di seluruh dunia saling terhubung
atau dapat terhubung sanl sama lain yang mana kehadiran teknologi telah
menghilangkan sekat pemisah sesama manusia. Pesatnya kemajuan teknologi dan
arus global menjadikan media internet sebagai sebuah media yang paling
diminati. Kehadiran internet membuat sebagian besar manusia bekerja menjadi
lebih praktis, cepat, dan tanpa mengenal jarak. Dengan menggunakan media
intemet berbagai informasi dengan sangat mudah dan cepat bisa disebarluaskan
maupun diakses oleh semua lapisan masyarakat.

Media stxial sesungguhnya *dalah evolusi natural dari perkembangan


teknologi int'ormasi. Perkembangan teknologi informasi memungkinkan
terbuktinya teori snal/ u'orltl (Milgram. 1967) yang mengemukakan bahwa setiap
orang detrgan orang lain hanya berjarak maksimal enam pemisahan (sir degrees of
segtrution). Pada awalnya media sosial hanya digunakan sebagai sarana
berkumpulnya teman sekolah -v-ang telah lama berpisah dan sebagai sarana antara
keluarga yang telah lama tidak bertemu. Seiring dengan perkanbangan teknologi,
media sosial dapat menjadi sarana untuk memudahkan masyarakat dalam berbagi
informasi. belajar kepada orang ahli. mendekatkan pemerintah kepada mas.varakat
serta secara gigantis dipakai untuk pernasaran produk, baik Usaha Mikro, Kecil,
dan Menengah (UMKM) ataupun perusahaan besar.

Media sosial memba*'a dampak positif terhadap komunikasi mas;-arakat.


Akan tetapi. dibalik itu semua terdapat pula dampak negatif yang banyak
dirasakan oleh pengguna media sosial. Dampak negatif tersebut adalah tersebar
luasnya berbagai berita hoaks dikrbagai media sosial yang dirasakan oleh
masyarakat khususnya di Lndonesia. Hal ini diakibatkan ketidaktelitian dalam
memilah mauprn memilih mana yang baik dan mana yang buruk.

Berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). hoaks didehnisikan


sebagai tidak benar, palsu (tentang berita, pesan, dan sebagain.va). Hoaks juga
diartikan sebagai informasi yang tidak sesuai dengan faktanya. Dengan tujuan
agar orang mempercayai inforrrasi tersebut. Hoaks kerap muncul di media sosial
karena pada media sosial tidak terdapat gate *ceper seperti pada media massa
sehingga ribuan informasi dapat langsung menyebar derrgan c€pat.

Seperti yang telah dilansir oleh CNN Indonesia bahwa data yang
dipaparkan oleh Kementerian Komunikasi dan lnformatika (KOMII'{FO) pada
Desernber 2017 menyebutkan ada delapan ratus ribu situs di Indonesia -vang
terindikasi sebagai penyebar berita palsu dan ujaran kebencian (hatc speech).
Sedangkan pemerintah Indonesia telah mengatur dalam Pasal 28 ayat 1 Undang-
Undang Nomor I I Tahun 2008 tentang [nformasi dan Transaksi Elektronik
(UU ITE). Dalam pasal tersebut dituliskan bahwa "Setiap orang yang dengan
sengaja dan atau tanpa hak menyebarkan berita bohong dan menyesatkan,
ancamannya bisa terkena pidana maksimal enam tahun dan denda maksimal
Rp 1.000.000.000,-".

Dalam konteks politik Indonesia, hoaks digunakan sebagai salah satu alat
pemasaran politik yang diproduksi dan disebarkan sacara sistematis dengan
jaringan yang luas menyebabkan kesenjangan informasi secara lihai yang
dimanfaatkan dengan maksimal oleh jaringan hoaks untuk mempengaruhi
persepsi publik.

Dunia digital saat ini sedang dibanjiri informasi bohong alias hoaks yang
mengarrcam persatuan dan kesatuan bangsa. Dikalangan generasi milenial, hoaks
menjadi suatu permasalahan pokok generasi muda. Dan generasi muda ini adalah
yang paling rentan tertelan hoaks. Dalam kondisi seperti ini generasi milenial
harus diperkenalkan dengan literasi informasi agar timbul kesadaran kritis dalam
medapatkan informasi diberbagai mdia sosial.

1.2 Tujuan

l. Mengikuti seleksi PKM-GT 2019


2. Membuat generasi milenial m:rmpu mernilah dan memilih informasi yang
tersebar di media sosial.
3. Menciptakan generasi milenial yang cerdas dalam menggunakan media
sosial.

1.3 *lanfaat
l. Meningkatkan kewaspadaan generasi milenial terhadry fenomena hoaks
terkait isu politik.
2. Memberikan wawasan khususnya kepada generasi milenial mengerai
penyebaran hoaks.
3. Supaya generasi milenial mernfilter isu politik yang berkembang di
masyarakat.
GAGASAN

2.1 Kondisi Terkini

Fenomena hoaks akhir-akhir ini sedang hangat diperbincangkan masyarakat


lndonesia khususnya pengguna media sosial karena hoaks dinilai sangat
meresahkan masyarakat dengan informasi yang tidak dapat dipastikan
kebenarannya. Perkembangan teknologi informasi turut serta mendorong
penyebaran berita atau informasi hoaks. Berdasarkan survei yang dilakukan oleh
Asosiasi Penyelenggara Jaringan Intemet Indonesia (APJII) pada tahun 2016 di
Indonesia sendiri teknologi informasi ikut berkembang pesat yang mana pengguna
internet di lndonesia saat ini berjumlah 132 juta yang aktif atau sekitar 52oio dari
jumlah penduduk yang ada. Dari jumlah tersebut, ada sekitar 129 juta meiniliki
ak-un media sosial yang aktif. Rata-rata menghabiskan waktu 3,5 jam perhari
untuk konsumsi internet. Hal tersebut disampaikan Presiden Republik Indonesia
Vll Bapak Ir. Joko Widodo saat memberikan pengantar dalam rapat terbatas di
Kantor Presiden pada tanggal ?9 Desember 2016 yang membahas tentang
perkembangan media sosial. Bapak [r. Joko Widodo menambahkan akhir-akhir ini
begitu maraknya berita bohong den palsu alias hoaks bergerak pesat ditengah-
tengah masyarakat.

Menurut data dari Perpustakaan Nasional tahun 2017 minat membaca


dikalangan gerrerasi milenial saat ini tergolong sangat rerdah , padahal membaca
adalah salah satu cara untuk merdapatkan informasi. Pada 2016 lalu. Central
Concecticut State University merilis laporan tentang krita negara dengan literasi
tertinggi hingga terendah. Dari 61 negara" lndonesia berada di peringkat ke{0,
hanya menang satu peringkat dari Botsr*'ana. Hal ini meaunjukkan kerertanan
mental generasi milenial di Indonesia termakan oleh hoaks.

2.2 Solusi yang Pernah Diterapkan

Dalam menangani penyebaran hoaks telah diterapkan solusi untuk


menanganinya. Berikut adalah solusin;*a:

l. Undang-Undang Nomor I I Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi


Elektronik (ITE).
Pemerintah menerbitkan ULr Nomor l1 Tahun 2008 tentang ITE yang
diperbarui dengan UU Nomor 19 Tahun 2016 tentang perubahan atas lJU
Nomor I I Tahun 2008 tentang ITE.

2. Instnrksi Presiden Nomor 9 Tahun 2015 tentang pengelolaan komunikasi


publik
Langkah lain yang ditempuh untuk menanggulangi persebaran hoaks,
yaitu dilakukan dengan mengeluarkan Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2015
tentang pengelolaan komunikasi publik. Instruksi pokok yang terkandung
-l
4

dalam Inpres itu antara lain: memberikan kewenangan pada seluruh instansi
pemerintah untuk mengambil langkah-langkah yang diperlukan sesuai tugas,
fungsi. dan kewcnangan masing-masing dalam rangka menyerap aspirasi
publik, dan mempercepat penyampaian informasi tentang kebijakan dan
program pemerintah. Dalam pelaksanaannya, pengelolaan informasi publik
atau dikenal dengan narasi tunggal ini berada di bawih koordinasi Kementerian
KOMINFO

3. Pembangunan portal jaringan panberitaan pemerintah


Kementerian Komunikasi dan Informatika juga membuat portal jaringan
pemberitaan pemerintah (JPP) yang bisa diakses melalui kanal: www.ipp.eo.id.
Portal berita ini dikelola oleh Kementerian KOMINFO dengan konten berita
atau informasi .vang diperoleh dari anggota jaringan komunikasi pemerintah
yang sudah terbenruk. Dengan demikian. informasi yang ditampilkan di portal
tersebut berasal dari jaringan tenaga humas pemerintah di seluruh lndonesia.

4. Portal aduan konten


Dalam rangka meminimalisir persebaran konten-konten hoaks di media
sosial. Kementerian KON{INFO membuka situs aduan yang dapat diakses di
laman: https://aduankonten.id sirus ini merupakan fasilitas pengaduan konten
negatif baik berupa wehsite, tiRL, akun media sosial, aplikasi mohile, dan
softv'are yang memenuhi kriteria sebagai informasi atau dokumen elektronik
bermuatan negatif sesuai peraturao perurxdang-undangan. Konten negatif itu
diantaranya: pornografi, perj udiaq kekerasan. penipuan, dll.

23 Mengembanskan Solusi yrng Ada

Berkaca dari solusi


sebelumnya. pemerintah hanya terfokus pada
penghilangan sumber hoaks yang ada dengan memblokir sejumlah situs dan
media sosial daripada membentengr masyarakat untuk menc,ntukan yang mana
hoaks atau fakta.

Berdasarkan solusi yang telah ada scbelumnya, dilakukan pengembangan


ide dengan konsep dan pernaparan )'ang banr dengan penyajian yang berbeda dan
lebih intens untuk mengatasi persoalan hoaks dalam kehidupan bermasyarakat.
Pengembangan ide dilakukan dengan membuat konten yang dipublikasikan
diberbagai media sosial. Konten tersebut berisi tentang meningkatkan minat baca
dan kewaspadaan generasi milenial terhadap hoaks.

2.4 Pihrk-PihakyengDipertimbangkan

Dalam mewujudkan konsep ini diperlukan kerjasama dari semua pihak.


Pihak-pihak yang dapat mewujudkan konsep tersebut antara lain:

2.4.1 Kementerian Komunikasi dan lnformatika (KOMINFO)


Pemerintah melalui Kementerian Komunikasi dan Lnformatika (KOMIN FO)
sebagai institusi tinggi pemerintah pembuat kebij akan, diharapkan keterlibatannya
atas. konsep dan gagasan yang dibuat. Kernenterian KOMINFO melalui media
internet dapat membuat sebuah portal yang meningkatkan minat literasi dan
kewaspadaan terhadap hoaks untuk masyarakat terutama generasi milenial. Portal
yang dibuat berisikan konten-konten yang mengajalr generasi milenial untuk
meningkatkan minat baca supaya menambah wa'ffasan mereka sekaligus
meningkatkan kewaspadaan mereka terhadap fenomena hoaks yang tersebar di
berbagai media sosial.

7.4.2Konten Kreator
Di media sosial tetdapat orang-oftmg yang sering membuat sebuah konten.
baik dalam benruk gambar. komik strip. video. ataupun dalam bentuk tulisan atas
pemikiran mereka- yang biasa disebut sebagai konten kreator. Keterlibatan konten
kreator dalam gagasan ini dimaksudkan agar menjalin kerjasama dalam
pembuatan konten yang kemudian dipublikasikan ke media sosial guna
mengedukasi generasi milenial untuk meningkatkan minat baca agar terhindar
dari hoaks.

25 Langkah-LengkahlmplemeatesiGagasan

l. Hal pertama yang dilakukarL yaitu mengembangkan ide yang telah ada
menjadi sebuah ide baru dengan konsep dan pemaparan yang disajikan
berbeda sehingga dapat diterima oleh masyarakat terutama generasi
milenial.

2. Pemerintah melalui Kementerian KOMINFO membuat sebuah portal


ajakan literasi dan kewaspdaan terhadap haoks. Portal ini dibuat guna
menarik minat baca masyarakat agar terhindar dari krita hoaks yang
tersebar diberbagai media sosial. Portal tersebut berisi:
o dakan kepada masyarakat untuk meningkatkan minat baca.
. Tips dan trik memilih situs-situs yang kredibcl.
. Cara mengirdentifrkasi berita yang disinyalir sebagai hoaks.
. Cara menjadi pengguna media sosial yang bijak.
. Menyajikan data tentang situs-situs penyebar berita hoaks.

J. Konten kreator mernbuat dan menyebarkan sebuah konten dengan ide


dan gagasannya yang telah dikembangkan guna mengajak generasi
milenial agar memiliki minat baca dan juga terhindar dari berita hoaks
yang tersebar diberbagai media sosial. Konten tersebut dipublikasikan di
media sosial yang mereka miliki.
KESIMPULAN

3.1 Gegesan

Dari yang telah dipaparkan diatas maka dapat disimpulkan bahwa dalam
gagasan ini bertujuan untuk mengatasi masalah terkait maraknya fenomena hoaks
yang tersebar diberbagai media sosial dan mernberi strategi kepada generasi
milenial dalam menyikapi fenomena hoaks saat ini.

3.2 Tekniklmplcmentasi

Teknik implementasi gagasan tersebut dapat dilakukan dengan adanya


kerjasama antara pemerintah melalui Kementerian KOMINFO dan konten kreator
yang berperan penting dalam pelaksanaan gagasan ini sehingga fenomena hoaks
yang tersebar diberbagai media sosial dapat ditekan serta diatasi dengan gagasan
ini khusumya yarg menyangkut isu politik.

33 Prediksi Hesil

Dari hasil yang diperoleh dalam pengajuan gagasan ini dengan dibuatnya
portal ajakan literasi serta prnbuatan konten yang bekerja sama dengan konten
kreator setelah itu disebarkan melalui media sosial mereka masing-masing.
Dengan ini masyarakat Idonesia terutama generasi milenial memiliki minat baca
yang tinggi agar cerdas dalam memilah maupun memilih berita dibcrbagai media
sosial dan terhidar dari tloaks terkait isu politik.
DAFTAR PUSTAKA

Adelina. Sonya. 2018. Pemahaman Literasi Media Baru Tehadap Penvebaran


Berita Hoax Di Media Social Instagram Pada Kalangan Mahasiswa Universitas
Sumatera Utara. Medan: Universitas Sumatera Utara.

Anonim. 2016. Ada 800 Rihu Sittts Penyebar Hoax di Indonesia, diunduh pada
http:iiwww.cnnindonesia.com. Tanggal unduh 20 Januari 2019 pukul 13.23.

Anonim. 2016. Presiden Jokowi Minta Tegakkan Hukum Pudu Media 'Online'
yung Produksi Berita Bohong, diunduh pada www.setkab.go.id. Tanggal unduh
19 Januari 2019 pukul 13.45.

Chasasi. Ichwan. 2016. APJII: Pengguna Internet CuJxti 132,7 Jata, diunduh
pada www.wartakota.tribunnews.com. Tanggal unduh 19 Januari 2019 pukul
14.23.

Nugroho, E, Srytiaji. z}n.


Upa.va Mosyarakat Anti Fitnah Indonesia
Mengembalikan Jatidiri Bangsa Dengon Gerakon ,4nti Hux. Jakarta: Universitas
Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka.

Pakpahan. Raida. 2Q17. Analisis Fenomena Hoox Dikrbagai Media Sosial


Dengan Cara Menenggrlangi Hoar. Jakarta: AMIK BSI JAKARTA. '

Pratiwi" P, Sari. 2018. Minat Baca Mas"-rakat Indonesia Masih Rendoh. diunduh
pada http:/'/wwr*.,cnnindonesia.com. Tanggal unduh 22 Jaruari 2019 pukul 13.,+0.

Prayrtrrc, Budi. 2017. Langkah Pemerintah Menongkol Dbemina-si Berita Palsu.


Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

S. Gunawan, Arif. 2016. Indonesia second least literate of 6l nations. Diambil


dari: wurw.thejakartapost.com/ amp ,2Al 61 0l l lzi indouesia-second-leastJiterate-
6l-nations.htrnl. Di akses pada 2l Januari 2019.

Sihidi, I, Taq*-a 2017. Strategi Kuasa Dalam Horx. Malang: Universitas


Muhammadiyah Malang.

S, Milgran. 1967. The Small World Problem. Psycholog-v Toda.v ?:60-67.


Lampiran l. Biodata Ketua, Anggota, dan Dosen Pendamping

Biodata Ketua Peleksane

A. Identitas Diri
I Nama Lengkap Akhmad Jarkasi Matondang
2 Jenis Kelamin Laki-Laki
3 Program Studi Teknik Sipil
4 NPM 4218210080
5 Tempat dan Tanggal lahir Medan. 5 Juli 2000
6 Alamat E-mail ajarkasil6@gmail.com
7 Nomor TeleponiHP 08984929646
B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Hang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam i Waktu dan Tempat

I
2
3

C. Penghargaan Yang Pemah Diterima


No Jenis Pa4hargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun
I Duta Kesehatan Dinas Kesehatan Kota Bogor 2016
2

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungiawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggung menerima sanksi.
Demikia biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM4T

Jakarta. 22-Al20l9
9

' Biodata Anggota Pelaksane I


A.Identitas Diri
'l Nama Lengkap Daral Suraedi
2 Jenis Kelamin Laki-Laki
3 Program Studi Teknik Sipil
4 NPM 4218210039
) Tempat dan Tanggal lahir Tangerang. 14 April 2000
6 Alamat E-mail daral. suraedi(@gmail. com
7 Nomor Telepon/HP 082 I 98630632
c B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pemah Diikuti
No Jenis Kegiatan Status dalam Waktu dan Tempat
Keeiatan

2
3

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima


No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalatr benar dan
dapat dipertanggungiawabkan s€cara hukum. Apabila di kernudian hari ternS,ata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggung menerima sanksi.
flemikia biodata ini saya buat dengan sebmarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-GT

Jakarta, 22-0l-2019
Pengusul,

M1
Daral Suraedi
l0

Biodata Anggota Pelaksana 2

A. Identitas Diri
I Nama Lengkap Wulan Hanifah Khairunntsa
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Teknik Sipil
4 NPM 42r82t00,4t
5 Tempat dan Tanggal lahir Bogor,25 April200l
6 Alamat E-mail wulanoszta@gmail.com
7 Nomor TeleponTlP 085684 l90s l
B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti
No Jenis Kegiatan Status dalam Waktu dan Tempat
Kesiatan

)
3

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima


No Jaris Penghargaan Pihak Pernberi Penghargaan Tahun

Semua data yang saya-isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungiaw'abkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai koidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggung menerima sanksi.
Demikia biodata ini saya buat dengan sebenamya untuk memenuhi salah satu
psrsyaratan dalam pengajuan PKM{T

Jakarta. 22-Ol-2019

Wulan Hanifah Khairunrusa


il

' Biodata Dosen Pendamping

A. Identitas Diri
I Nama Lengkap (dengan gelar) Azaia Andreas, S.T.. M.T.
2 Jenis Kelamin Laki-Laki
3 Program Studi Teknik Sipil
4 NIDN 03 12088801
5 Ternpat dan Tanggal lahir Palu, 12 Agustus 1988
6 Alamat E-mail azaria. andera@univpancasila.ac.id
7 Nomor Telepon/HP 08134003 1685
s. B. Riwayat Pendidikan
Gelar Akademik Sarjana S2iTvIagister S3rDoktor
Nama lnstitusi Universitas Sam Institut
Ratulangi Teknologi
Banduns
Jurusan/Prodi Teknik Sipil Teknik Sipil
Tahun Masuk-Lulus 200G201I 201l-2014
C. Rekam Jejak Tri Dharma PT
C. l. PdidikaniPengajaan
No Nama Mata Kuliah Wajib,?ilihan SKS
I Struktur Baja t Wajib 2
7. Struktur Baja? Wajib ?
3 Permcanaan Jalan Rel Wajib 2
c.2. Penelitian
Iio Judul Penelitian Penyandang Dana Tahun
I Studi Penilaian Kinerja Proyek 20t6
Konstnrksi menggunakan Metode
Earn€d Schedule
2
3
12j

' C.3. Pengabdian Kepada Masyarakat


No Judul PengaMian Kepada Masyarakat Penyandang Dana Tahun
,'l
2
3

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah bcnar dan
dapat dipertanggungiawabkan secara hukum. Apabila di kernudian hari ternyata
drjumpai kCiddrsesuaian derrgan kenyataan, saya sanggup melErima sanksi.
'6 Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarmya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-GT.

Jakarta 22-l-2O19 \
Dosen Perdarnping l

/'l
/il
v/<-
I

Azarian arHs.T., M-T.


NIDN:03t20tt801
F!

l3

' Lampiren 2. Sususan Organisasi Tim Penyususn den Pembagien Tugas

Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas


Nir Nama/NPM Program Bidang Alokasi Uraian Tugas
Sfudi Ilmu Waktu
(iam/minggu)
I Akhmad Teknik Teknik 35 jaml
Penemu ide, mencari
Jarkasi Sipil minggu
informasi tentang
Matondang
permasdahan sec{ua
/42r8210080
mendalam.
mengkoordinir
anggota tim membuat
kesimpulan

2 Daral Teknik Teknik 30 jad


Merrcari informasi
Suraedi Sipil minggu
,421821fi)39 solusi pemerintah
sebelum gagasan ini
diajukan dan
menentukan langkah-
langkah dalam
mengimplementasikan
gagasan

3 rffulan Tekdk Teknik 30 jam/


Penambahan solusi
Hanifah Sipil minggu jika gagasan ini
Khairunnisa
diimplernentasikan
t12t82100/.t
dan mengkonsep
teknik pengelolaan
dan penerapan
gagasan
UNIVERSITAS PANCASILA l4
FAKULTAS TEKNIK
Seketariat : Srengseng Sawah, Jagakarsa, Jakarta l2640,Telp. (021)7864730 Pes. 101 Fax. (021) 7270128,7272290
website : www.univpancasila.ac.id / e-mail : teknik@univpancasila.ac.id

SURA?:EERI\{YATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertanda tangan dibatrah ini:


Nama : Akhmad Jartcasi Matondang
NPM ::42I8eI0080
Program Studi : Teknik sipil
Fakultas : Teknik

Dengan ini menlxatakan bahwa proposal PKM-GT saya dengan judul Strategi
Generasi Mileniat Menyaring Isu Politik Terhadap Fenomena Hoaks Diberbagai
Media Sosial yang,.d:itsulkan untuk tahun anggaran 2019 adalah asli karya karni
dan betun panall'di*ayai olelr lernbaga atau srmrber danalain.

Bilamana di kemudian hari ditertukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,


maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai denga*ketentuan yang berlaku
dan mengembalikan seluruh biaya yang sudah diterimake kas negara.
Deimikian pernyatam ini dibuat dengan sesrmgguhn)ra dan dengan sebenar-'
baamya

Jakarta, 22-01-2019

Mengetahui,
Ifakil tlckil III Yangmenyatakm"

(,Akhmad Jarkasi Matondane)


NIDN. O33OI NPM.4218210080

lts-tltz
Yrnt

Anda mungkin juga menyukai