PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

ANALISIS PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP TINGKAT

KEMAGERAN DI ERA MILENIAL

BIDANG KEGIATAN
PKM PENELITIAN

Diusulkan Oleh :
Andi Nursyahri Ramadhana Syamsul; 20170311104026; 2017
Tiara Audina Nadapdap; 20180311084011; 2018
Jenifer Margareth Supriyadi; 20170511074045; 2017

UNIVERSITAS CENDERAWASIH
JAYAPURA
2020
 PENGESAHAN PROPOSAL PKM KEWIRAUSAHAAN

1. Judul Kegiatan : Pengaruh Ekstrak Mentimun

”Cucumis Sativus” Terhadap
Penurunan Kadar Gula
2. Bidang Kegiatan : PKMP
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap : Norma Tandipayung
b. NIM : 20170311104018
c. Program Studi : Statistika
d. Perguruan Tinggi : Universitas Cenderawasih
e. Alamat Rumah dan No Tel/HP : Jl. Asrama HajiTuar Teberi /
081247101918
f. Alamat Email :andinursyahri@gmail.com
4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 2 orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap Dan Gelar : Epiphani I. Y. Palit, S.Si, M.Si
b. NIDN : 0016027403
c. Alamat Rumah dan No Telp/HP : Jln. Pendidikan I No. 13 Kompleks
Perumahan Uncen Abepura /
081214520288
6. Biaya Kegiatan Total
a. Kemristekdikti :
b. Sumber Lain (Sebutkan) :-
7. Jangka Waktu Pelaksanaan :
Jayapura, 8 – 10 – 2019
Menyetujui
Pembantu Dekan III Ketua Pelaksana Kegiatan

(Yuliana R. Yabansabra, S.Si., M.Si) (Andi Nursyahri Ramadhana Syamsul)

NIP. 19811009 200501 2 013 NIM. 20170311104026

Pembantu Rektor III Dosen Pendamping

(Dr. Jonathan K. Wororomi., M,Si) (Epiphani I. Y. Palit, S.Si.,M,Si)

NIP. 19721107 200112 1 002 NIP. 19740216 199902 2 002
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI.....................................................................................................................iii
BAB 1 PENDAHULUAN..............................................................................................1
1.1 Latar Belakang...................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah..............................................................................................2
1.3 Tujuan................................................................................................................2
1.4 Luaran................................................................................................................2
1.5 Manfaat Penelitian..............................................................................................2
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA.....................................................................................4
2.1 Pengertian Media Sosial.....................................................................................4
2.1.1 Media Sosial...............................................................................................4
2.2 Dampak Media sosial.........................................................................................4
2.3 Milenial..............................................................................................................5
2.4 Statistika.............................................................................................................5
2.5 Analisis Regresi.................................................................................................6
BAB 3 METODE PENELITIAN....................................................................................7
3.1 Tempat dan Waktu Penelitian.............................................................................7
3.2 Alat dan Bahan Penelitian..................................................................................7
3.3 Metode Pengambilan Sampel.............................................................................7
3.4 Analisa data........................................................................................................7
BAB 4 BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN................................................................8
4.1 Anggaran Biaya..................................................................................................8
4.2 Jadwal kegiatan..................................................................................................8
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................9
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota.........................................................................10
Lampiran 2. Biodata Dosen Pendamping.........................................................................13
Lampiran 3. Justifikasi Anggaran Kegiatan.....................................................................16
Lampiran 4. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas...........................18
 1

BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pada zaman sekarang, teknologi semakin maju dan berkembang.
Perkembangan dunia teknologi khususnya komunikasi tentunya telah banyak membantu
berjuta-juta penduduk dunia untuk saling terhubung antara yang satu dengan yang lainnya.
Bahkan semakin lama, kita dapat berkomunikasi dengan teman, keluarga atau bahkan dengan
orang yang tidak pernah kita temui secara langsung sekalipun.

Perkembangan teknologi di era revolusi industri keempat (Industri 4.0) atau

lebih sering dikenal dengan era milenial ini, banyak dampak yang didapat dari
perkembangan ini entah itu negatif maupun positif. Namun teknologi kini untuk
sebagian orang justru memberikan dampak negatif terhadap kualitas kehidupan mereka sehari-
hari. Bagaimana tidak, belakangan ini masyarakat lebih banyak menghabiskan waktu lebih
banyak untuk berselancar di media sosial, daripada mengerjakan kegiatan mereka di kehidupan
nyata.

Hampir setiap kalangan usia terkena dampak ini. Menurut penelitian yang
dilakukan We Are Social, perusahaan media asal Inggris yang bekerja sama
dengan Hootsuite, rata-rata orang khususnya di Indonesia menghabiskan 3 jam 23
menit sehari untuk mengakses media sosial. Sebanyak 120 juta orang Indonesia
menggunakan perangkat mobile, seperti smartphone atau tablet untuk mengakses
media sosial, dengan penetrasi 45%. Dalam sepekan, aktivitas online di media
sosial melalui smartphone mencapai 37%. Berdasarkan aplikasi yang paling
banyak diunduh, perusahaan media sosial di bawah Mark Zuckerberg
mendominasi di tiga teratas. Secara berurutan dari posisi pertama adalah
WhatsApp, Facebook, Instagram, dan baru diikuti media sosial buatan Korea
Selatan, yaitu Line. Berdasarkan rata-rata trafik situs per bulan, Facebook menjadi
media sosial paling banyak dikunjungi dengan capaian lebih dari 1 miliar juta
pengunjung perbulan. Rata-rata pengunjung Facebook menghabiskan waktu 12
menit 27 detik untuk mengakses jejaring sosial tersebut. Sebesar 92% mengakses
Facebook via mobile dengan perbandingan persentase berdasar gender sebanyak
44 persen untuk wanita dan 56 persen adalah pengguna pria. Pengguna Facebook
didominasi golongan usia 18-24 tahun dengan presentase 20,4 persennya adalah
wanita dan 24,2 persennya adalah pria. Sementara total pengguna aktif Instagram
bulanan di Indonesia mencapai 53 juta dengan presentase 49% wanita dan 51 %
adalah pria. Dirangkum KompasTekno dari We Are Social, YouTube menempati
posisi pertama dengan persentase 43%, Facebook, WhatsApp, dan Instagram
membuntuti di posisi kedua hingga keempat secara berturut-turut. Sebanyak 41%
pengguna media sosial Indonesia mengaku sering menggunakan Facebook, 40%
 2

sering menggunakan WhatsApp, dan 38% mengaku sering mengakses Instagram.

Sementara pengguna yang mengaku sering mengakses Line sebanyak 33%, dan
menempatkannya di posisi kelima. Secara global, total pengguna Internet
menembus angka 4 miliar pengguna. Untuk pengguna media sosialnya, naik 13%
dengan pengguna year-on-year mencapai 3,196 miliar.

Dengan data diatas, kita bisa simpulkan besarnya dampak media sosial
terhadap perilaku kita untuk melakukan kegiatan kita sehari-hari. Semakin lama
kita berselancar di media sosial semakin tumbuh hasrat untuk lebih mengakses
banyak informasi lainnya yang tidak jarang menyebabkan kita melakukan
aktivitas lainnya. Hal ini sangat berpengaruh terhadap produktivitas kita. Entah itu
yang seharusnya seorang pelajar mengerjakan tugasnya atau seorang ibu rumah
tangga yang seharusnya membereskan rumah, terhambat oleh karena terlalu lama
berselancar di media sosial yang menghambat pekerjaan lainnya. 

1.2 Rumusan Masalah

1) Apakah media sosial menimbulkan dampak negatif untuk produktivitas kehidupan
berbagai kalangan di era milenial ?
2) Apa dampak positif dan negative dari media sosial terhadap kehidupan kita sehari-hari ?
3) Apakah media sosial berpengaruh terhadap rasa kemagaren mahasiswa di era milenial ?
4) Bagaimana implementasi dari media sosial ?

1.3 Tujuan
1) Memberikan pandangan kepada berbagai kalangan untuk bisa membagi
waktu dalam menggunakan media sosial.
2) Mengetahui dampak positif dari media sosial terhadap kehidupan kita
sehari-hari.
3) Mengetahui apakah media sosial berpengaruh terhadap rasa kemageran
mahasiswa di era milenial.
4) Dapat mengimpelementasi sosial media dengan memanfaatkan aplikasi
yang telah disediakan sebagai lapangan kerja atau hobi positif tertentu.

1.4 Luaran
Luaran yang diharapkan terhadap penelitian ini adalah untuk mendapat
informasi yang lebih baik apakah media sosial berpengaruh terhadap rasa
kemageran mahasiswa di era milenial ini.

1.5 Manfaat Penelitian

Adapun manfaat dari penelitian ini adalah :
1. Menambah wawasan mengenai analisis statistik, khususnya tentang
analisis regresi.
2. Menambah informasi tentang dampak-dampak yang ditimbulkan dari
pengaruh media sosial.
 3

BAB 2
TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Pengertian Media Sosial

2.1.1 Media Sosial

Media Sosial adalah interaksi sosial antara manusia dalam memproduksi,
berbagi dan bertukar informasi, hal ini mencakup gagasan dan berbagai konten
dalam komunitas virtual (Ahlqvist dkk , 2008 dalam Sulianta, Feri 2015). Media
sosial mampu menghadirkan serta mentranslasikan cara berkomunikasi baru
dengan teknologi yang sama sekali berbeda dari media sosial tradisional. Social
media atau dalam Bahasa Indonesia disebut media sosial adalah media yang
didesain untuk mempermudah interaksi sosial yang bersifat interaktif atau dua
arah.

Media social (Social Networking) adalah sebuah media online dimana para
penggunanya bisa dengan mudah berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan isi
meliputi blog, sosial network atau jejaring sosial wiki, forum dan dunia virtual.
Blog, jejaring sosial dan wiki mungkin merupakan bentuk media sosial yang
paling umum digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia. Andreas Kaplan dan
Michael Haenlein mendefinisikan media sosial sebagai "sebuah kelompok aplikasi
berbasis internet yang membangun di atas dasar ideologi dan teknologi Web 2.0,
dan yang memungkinkan penciptaan dan pertukaran user-generated content".

Sementara jejaring sosial merupakan situs dimana setiap orang bisa

membuat web page pribadi, kemudian terhubung dengan teman-teman untuk
berbagi informasi dan berkomunikasi. Jejaring sosial terbesar antara lain
Facebook, Myspace, dan Twitter. Jika media tradisional menggunakan media
cetak dan media broadcast, maka media sosial menggunakan internet. Media
sosial mengajak siapa saja yang tertarik untuk berpertisipasi dengan memberi
kontribusi dan feedback secara terbuka, memberi komentar, serta membagi
informasi dalam waktu yang cepat dan tak terbatas.

2.2 Dampak Media sosial

Kemajuan dan penemuan di bidang teknologi maupun inovasi internet
menyebabkan tidak hanya memunculkan media baru saja. Berbagai macam aspek
kehidupan manusia, seperti komunikasi maupun interaksi, juga mengalami
perubahan yang tidak pernah diduga sebelumnya, dunia seolah-oleh tidak
memiliki batasan dan tidak ada sebuah rahasia yang dapat ditutupi lama, atau
berkisar pada hanya orang-orang tertentu saja, kita dapat mengetahui apa kegiatan
seseorang, dimana dia saat ini dengan siapa dan lain sebagainya melalui media
sosial, sementara orang yang kita dapati informasinya bisa saja bukan siapa-siapa
kita, akan tetapi semua kegiatannya dapat kita ketahui ketika dia memasang
 4

sesuatu di Account Facebook miliknya, walaupun kita tidak pernah berkenalan

dan berjumpa secara langsung dan bertatap mata ( Marlina, 2016:106-107).

Merebaknya situs media sosial yang muncul menguntungkan banyak orang

dari berbagai belahan dunia untuk berinteraksi dengan mudah dan dengan biaya
yang murah ketimbang memakai telepon. Dampak positif yang lain dari adanya
situs jejaring sosial adalah percepatan penyebaran informasi. Akan tetapi ada pula
dampak negatif dari media sosial, yakni berkurangnya interaksi interpersonal
secara langsung atau tatap muka, munculnya kecanduan yang melebihi dosis, serta
persoalan etika dan hukum karena kontennya yang melanggar moral, privasi serta
peraturan (Tim Pusat Humas Kementerian Perdagangan RI, 2014:25-27).

Selain dampak diatas ada juga dampak lain dari kemajuan teknologi
khususnya media sosial yaitu dampak berbagi yang berlebihan serta
pengungkapan diri yang berlebihan juga di dunia maya, budaya berbagi yang
berlebihan ini dikarenakan di media sosial siapa saja dapat mengunggah apapun
yang mereka inginkan dan membagikannya kembali. Dampak dari berbagi yang
berlebihan ini juga memiliki dampak yang negatif, berbagi apa saja yang ingin
dibagikan tanpa menyaring lagi mengenai kebenaran berita yang telah mereka
bagikan. Bisa saja berita yang mereka bagikan tersebut adalah sebuah beita hoax,
yang bisa saja akan memunculkan perselisihan antara kelompok, agama, suku dan
lain sebagainya (Marlina, 2016:106-107)

2.3 Milenial
Milenial atau yang biasa disebut dengan Generasi Y adalah kelompok
demografi setelah Generasi X (Gen-X). Tidak ada batas waktu yang pasti untuk
awal dan akhir dari kelompok ini.  Para ahli dan peneliti biasanya menggunakan
awal 1980-an sebagai awal kelahiran kelompok ini dan pertengahan tahun 1990-
an hingga awal 2000-an sebagai akhir kelahiran.
Milenial adalah generasi muda yang berumur 17 – 37 pada tahun ini.
Dimana milenial itu sendiri dianggap spesial karena generasi ini sangat berbeda
dengan generasi sebelumnya, apalagi dalam hal yang berkaitan dengan teknologi.
Generasi milenial memiliki ciri khas tersendiri yaitu, mereka lahir pada saat TV
berwarna, handphone juga internet sudah diperkenalkan. Sehingga generasi ini
sangat mahir dalam teknologi. Mereka sangat mudah dalam mencari informasi,
dan hal ini sangat berpengaruh terhadap pola pikirnya yang penuh dengan ide-ide
visioner dan inovatif untuk melahirkan generasi yang memilki pengetahuan dan
penguasaan IPTEK.

2.4 Statistika
Sudjana (2000) menjelaskan bahwa statistika adalah pengetahuan yang
berhubungan dengan cara - cara pengumpulan data, pengolahan atau
penganalisaannya dan penarikan kesimpulan berdasarkan kumpulan data dan
penganalisaan yang dilakukan. Statistik diartikan sebagai kumpulan bahan
 5

keterangan yang berbentuk angka-angka (Sudijono, 2000). Pengertian statistik

sebagai data yang berbentuk angka-angka masih digunakan oleh berbagai bidang
kehidupan, misalnya pada bidang lalu lintas, digunakan istilah statistik
kecelakaan, di sekolah-sekolah digunakan istilah data statistik.
Pada bidang penelitian istilah statistik dibedakan dengan istilah data
kuantitatif. Data kuantitatif diartikan sebagai data berbentuk angka-angka
sedangkan istilah statistik diartikan sebagai metode mengolah dan
menganalisisdata kuantitatif. Dalam hal ini, Dajan (1983) mengemukakan bahwa
statistik merupakan metode yang digunakan untuk mengumpulkan, mengolah,
menyajikan, menganalisa, dan menginterprestasi data kuantitatif. Metodenya
bukan saja harus dapat memberikan teknik pengumpulan, pengolahan, penyajian,
dan analisa data, melainkan juga memberikan teknik penarikan kesimpulan
tentang ciri-ciri populasi tertentu dari hasil perhitungan sampel yang dipilih secara
random dari populasi yang bersangkutan.

2.5 Analisis Regresi

Analisis regresi adalah suatu metode analisis data yang menggambarkan
hubungan fungsional antara variabel respon dengan satu atau beberapa variabel
prediktor. Misalkan X adalah variabel prediktor dan Y adalah variabel respon
untuk n data pengamatan berpasangan{( x i y i )}ni=1, maka hubungan antara variabel
prediktor dan variabel respon tersebut dapat dinyatakan sebagai berikut :

y i=f ( x i) + ε i ; i=1 ,2 , 3 , … ,n ;

Dengan ε i adalah galat yang diasumsikan independen, menyebar normal dan

variansi σ 2 (konstan). f ( x i ) disebut sebagai fungsi regresi atau kurva regresi.
(Hardle,1994)
 6

BAB 3
METODE PENELITIAN

3.1 Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian dilakukan dalam selama bulan April-Mei tahun 2020, di
lingkungan Kampus sekitar daerah Jayapura.

3.2 Alat dan Bahan Penelitian

Alat dan bahan yang digunakan dalam pengambilan sampel penelitian ini
adalah melalui google form yang berisi pertanyaan dan kuisioner yang akan
disebarkan.

3.3 Metode Pengambilan Sampel

Menggunakan kuisioner yang akan disebarkan dan melalui google form.
Setelah data yang dikumpulkan mencukupi.

3.4 Analisa data

Untuk mencapai tujuan penelitian ini, analisis yang akan digunakan adalah
analisis regresi. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis regresi logistik.
Analisis data yang dilakukan menggunakan bantuan software SPSS.
 7

BAB 4
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1 Anggaran Biaya

Tabel 4.1 Anggaran Biaya

No Jenis pengeluaran Biaya (Rp)
1 Jenis Perlengkapan
2 Bahan Habis Pakai
3 Perjalanan
4 Lain-lain
TOTAL (Rp)

4.2 Jadwal kegiatan

Tabel 4.2 Jadwal Kegiatan

No Kegiatan Bulan ke-1 Bulan ke-2 Bulan ke-3 Bulan ke-4
1 Kuisioner
2 Pengumpulan Data
3 Mengolah Data
 8

DAFTAR PUSTAKA
 9

Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota

Biodata Ketua Pelaksana
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap  Andi Nursyahri Ramadhana Syamsul
2 Jenis Kelamin  Perempuan
3 Program Studi  Statistika
4 NIM  20170311104026
5 Tempat dan Tanggal Lahir  Sentani, 1 Oktober 1999
6 E-Mail  andinursyahri@gmail.com
7 Nomor Telepon/Hp  081245403143
B. Kegiatan Kemahasiswaan
Status Dalam
No Jenis Kegiatan Waktu dan Tempat
Kegiatan
Seminar Nasional 5 Oktober 2018 di Hotel
1 Peserta
MIPA dan Terapannya Grand Abe Jayapura
13 dan 22 November 2018 di
Kompetisi Matematika Balai Besar Pendidikan dan
2 Panitia
dan Komputer 2018 Pelatihan Kesejahteraan Sosial
Jayapura
Sosialisasi dan
Workshop Program 1 Oktober 2018 di Aula
3 Peserta
Kreativitas Mahasiswa FMIPA Uncen Jayapura
(PKM) 2018
Kuliah Umum
24 Oktober 2018 di Aula
4 Bersama Badan Pusat Peserta
Jurusan Matematika
Statistik
C. Penghargaan yang pernah diraih
No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun
Juara 2 Debat Bahasa Ketua Yayasan Pondok Karya
1 2016
Indonesia Pembangunan (YPKP)
Juara 1 Lomba Seni Ketua Yayasan Pondok Karya
2 2016
Teater Pembangunan (YPKP)

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-P.
Jayapura, 8 Oktober 2019
Pengusul

Andi Nursyahri Ramadhana Syamsul

Biodata Anggota Pelaksana 1
 10

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Tiara Audina Nadapdap
2 Jenis Kelamin  Perempuan
3 Program Studi  Statistika
4 NIM 20180311084011
5 Tempat dan Tanggal Lahir  Jayapura, 6 April 2001
6 E-Mail  tiaraaud@gmail.com
7 Nomor Telepon/Hp 085394789584
B. Kegiatan Kemahasiswaan
Status
No Jenis Kegiatan Dalam Waktu dan Tempat
Kegiatan
13 dan 22 November 2018
Kompetisi Matematika di Balai Besar Pendidikan
1 Panitia
dan Komputer 2018 dan Pelatihan Kesejahteraan
Sosial Jayapura
Kuliah Umum Bersama 24 Oktober 2018 di Aula
2 Peserta
Badan Pusat Statistik Jurusan Matematika

C. Penghargaan yang pernah diraih

No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun
Kegiatan Lomba
1 Olimpiade Sains (OSK) Dinas Pendidikan 2016/2017
tingat Kota Jayapura

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-P.
Jayapura, 8 Oktober 2019
Pengusul

Tiara Audina Nadapdap

 11

Biodata Anggota Pelaksana 2

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin
3 Program Studi
4 NIM
5 Tempat dan Tanggal Lahir
6 E-Mail
7 Nomor Telepon/Hp
B. Kegiatan Kemahasiswaan
No Jenis Kegiatan
Kompetisi Matematika
1 Panitia
dan Komputer 2017
Kompetisi Matematika
2 Panitia
dan Komputer 2018
Jenifer Margareth Supriyadi
 Perempuan
 Sistem Informasi
 2017
, 8 Agustus 1999
Jsupriyadi743@gmail.com
085354546025
Status
Dalam Waktu dan Tempat
Kegiatan
7 dan 16 November 2017
di Lembaga Penjaminan
Mutu Pendidikan Papua
13 dan 22 November 2018
di Balai Besar Pendidikan
dan Pelatihan
Kesejahteraan Sosial
Jayapura

C. Penghargaan yang pernah diraih

No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun
Juara 1 Olimpiade Sains- YPPK Kota/Kabupaten
1 2015
Matematika tingkat SMA Jayapura
Piagam Penghargaan Panitia
2 Dept. Kaum Wanita Nasional 2017
GSJA se-Provinsi Papua
Kementrian Pendidikan dan
Piagam Penghargaan Festival
3 Kebudayaan Kepala Balai 2016
Musikalisasi Puisi
Bahasa Provinsi Papua

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-P.
Jayapura, 8 Oktober 2019
Pengusul

Jenifer Margareth Supriyadi

 12

Lampiran 2. Biodata Dosen Pendamping

Biodata Dosen Pembimbing
A. Identitas Diri
Epiphani Imelda Yosephin Palit, S.Si.,
1 Nama Lengkap (dengan gelar)
M.Si.
2 Jenis Kelamin  Perempuan
3 Program Studi  Statistika
4 NIP/NIDN  19740216 199903 2 002/0016027403
5 Tempat dan Tanggal Lahir  Jayapura, 16 Februari 1974
6 E-Mail epiphanipalit16@gmail.com
7 Nomor Telepon/Hp  081214520288
B. Riwayat Pendidikan
S1 S2/Magister S3/Doktor
Universitas
Universitas
Nama Institusi Teknologi
Hasanuddin
Bandung
Jurusan Statistika Matematika
Tahun Masuk-Lulus 1993-1998 2008-2011

C. Rekam Jejak Tri Dharma PT

C.1. Pendidikan/Pengajaran
No Nama Mata Kuliah Wajib/Pilihan SKS
Kalkulus I
1 Wajib 3
Kalkulus II
2 Wajib 3
Metode Statistika I
3 Wajib 3
Metode Statistika II
4 Wajib 3 -
Statistika Matematika I
5 Wajib 3
Statistika Matematika II
6 Wajib 3
Aljabar Linear
7 Wajib 3
Pengantar Logika dan
8 Himpunan Wajib 3
Pengantar Perancangan
9 Percobaan Pilihan 3
Analisis Data
10 Pilihan 3
Analisis Regresi
11 Pilihan 3
C.2. Penelitian
No Judul Penelitian Penyandang Dana Tahun
1 Analisis Kuantifikasi dan Kementrian Riset 2012
 13

Pola Mutasi DNA Dan Teknologi

mitokondria Melalui
Model Rantai Makrov
Serta Kajian Pohon
Filogenetiknya
Pengembangan Model Hibah Bersaing 2013-2014
Matematika Mutasi DNA DIKTI
Mitokondria Manusia
Pada Populasi Papua:
2 Analisis Pada Daerah
Hypervariable I (HVSI)
D-loop Melalui Proses
Makrov Untuk
Kuantifikasi Pola Mutasi
Keragaman Genetik MP3EI DIKTI 2013-2015
DNA Varian Ikan
Arwana Local Pada
3 Daerah Hipervariabel D-
loop dan Sitokrom b:
Studi Pada Perairam
Selatan Papua
Urutan Nukleotida BOPTN Uncen 2014
Daerah HVSI D-loop (nt
16.024-16.324) dan
4 Aplikasinya Untuk
Menentukan Identitas
Melalui Suatu Algoritma
Biostatistik
Analisis Hubungan BOPTN Uncen 2016
Status Gizi, Usia, dan
5
Jenis Kelamin Terhadap
Kejadian Anemia
C.3. Pengabdian Kepada Masyarakat
Judul Pengabdian kepada
No Penyandang Dana Tahun
Masyarakat
Pengajaran Statistika di PNBP Uncen 2012
Tingkat Dasar Pada
1 Siswa Kelas VIII SMP
Bonaventura Sentani,
Kabupaten Jayapura
2 Pengajaran Konsep BOPTN Uncen 2015
Statistika Berbasis
Komputer Pada Siswa/I
 14

kelas XI SMA Katolik

Taruna Dharma
PKM Penulisan Karya DIKTI 2018
Ilmiah Dalam
Pengembangan Profesi
Guru SMPN 2 dan
3
SMPN 7 Sentani Desa
Hinekombe Kecamatan
Sentani Kabupaten
Jayapura Provinsi Papua

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-P.
Jayapura, 8 Oktober 2019
Dosen Pendamping

Epiphani I. Y. Palit, S.Si., M.Si

 15

Lampiran 3. Justifikasi Anggaran Kegiatan

1. Jenis Perlengkapan Volume Harga satuan (Rp) Nilai (Rp)

- SUB TOTAL (Rp)

2. Bahan Habis Pakai Volume Harga satuan (Rp) Nilai (Rp)

- SUB TOTAL (Rp)

3. Perjalanan Volume Harga satuan (Rp) Nilai (Rp)

- SUB TOTAL (Rp)

4. Lain-lain Volume Harga satuan (Rp) Nilai (Rp)

- SUB TOTAL (Rp)

TOTAL 1+2+3+4 (Rp)
(Terbilang
16
 17

Lampiran 4. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

Alokasi
Program Bidang
No Nama/NIM Waktu Uraian Tugas
Studi Ilmu
(Jam/Minggu)
1 Andi Nursyahri S1- Statistika 
Ramadhana Statistika
Syamsul
20170311104026
2 Tiara Audina S1- Statistika 
Nadapdap Statistika

3 Jenifer Margareth S1- Sistem 

Supriyadi Sistem Informasi
Informas
i