Tujuan umum
Tujuan Khusus
Setelah mengikuti praktikum ini mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan tujuan memasang NGT
2. Menjelaskan tahapan prosedur pemasangan NGT
3. Menerapkan prosedur pemasangan NGT secara benar
Pengertian
1. Mengeluarkan cairan/isi lambung (lavage) dan gas yang ada dalam gaster
(decompression)
2. Mencegah atau mengurangi nausea dan vomiting setelah pembedahan atau trauma
3. Irigasi karena perdarahan atau keracunan dalam gaster
4. Untuk medikasi dan feeding (gavage) secara langsung pada GI
5. Mengambil spesimen pada gaster untuk studi laboratorium ketika terjadi obstruksi
6. Memenuhi kebutuhan nutrisi klien
Nama Mahasiswa:
Pengkajian
5 Mencuci tangan
6 Mempersiapkan alat
8 Memperkenalkan diri
9 Melakukan kontrak
12 Mendekatkan alat-alat
Fase Kerja
13 Menentukan kode yang akan digunakan bersama klien,
misalnya dengan mengangkat telunjuk yang berarti “
tunggu sejenak karena rasa tidak enak”
15 Membaca “basmalah”
Metode Tradisional
Ukur jarak dari puncak lubang hidung ke daun
telinga bawah kemudian ke prosesus xifoideus
Metode Hanson
Mula-mula tandai 50 cm dari ujung selang
kemudian lakukan pengukuran dengan metode
tradisional. Selang yang akan dimasukkan adalah
pertengahan antara 50 cm dengan tanda pada
metode tradisional tersebut.
21 Memberi jelly pada tube sepanjang 10 – 20 cm
31 Membaca hamdalah
32 Merapikan klien dan memberikan posisi yang nyaman
Evaluasi
Dokumentasi
Keterangan :
Tidak = 0 Ya = 1
Evaluasi Diri/Penguji
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
............................................
Pembimbing/Penguji
(……………………………….)