Anda di halaman 1dari 6

IPA TERPADU SMP

NAMA : ……………….

KELAS : ……………….

LEMBAR KERJA SISWA


System Reproduksi Pada Hewan

ELVIDA YULIA
MIFTAHUL KHAIRA
RAHMA YENI
ELVIRA SUSANTI

SARAH MARETHA ALANI

SEMESTER I 9
LEMBAR KERJA SISWA
2016

Sistem Reproduksi pada Hewan

IDENTITA
S
Judul : Sistem Reproduksi pada Hewan
Kelas/semester : IX/II

Mata pelajaran : IPA TERPADU

KOMPETENSI YANG AKAN DICAPAI

Kompetensi Inti :
Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.

Kompetensi Dasar :
Menjelaskan bagaimana system reproduksi pada Hewan :

Ipa SMP TERPADU


Page 2
LEMBAR KERJA SISWA
2016

WAKTU PENYELESAIAN : 2 x 40 menit

Alat dan Bahan


:

Beberapa jenis hewan

TEMPAT : kelas

INFORMASI SIGKAT :

Secara umum cara reproduksi hewan dibagi menjadi dua, yaitu reproduksi aseksual
dan seksual.
Hewan dapat melakukan reproduksi aseksual seperti hanya tumbuhan, yaitu dengan
menggunakan bagian tubuhnya. Berikut ini beberapa reproduksi hewan secara aseksual.
1. Membentuk tunas : contoh hewan yang melakukan reproduksi
dengan cara ini antara lain Hydra sp., Porifera dan Coelenterata.
2. Fragmentasi : contoh hewannya adalah Planaria.
3. Partenogenesis : terjadi secara alami pada hewan seperti lebah,
semut, tawon dll.
Sebagian besar hewan breproduksi ecara seksual. Reproduksi seksual
terjadi melalui proses perkawinan antara hewan jantan dan hewan betina.
Melalui proses ini akan terjadi proses fertilisasi. Rproduksi seksual pada
hewan akan menghasilkan telur, anak, serta ada pula hewan yang bertelur dan
beranak.

Ipa SMP TERPADU


Page 3
LEMBAR KERJA SISWA
2016

LANGKAH KERJA :

1. Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok

2. Anggota kelompok mendiskusikan materi tentang

system reproduksi pada Hewan

3. Masing-masing kelompok mengamati/ mencari

setiap jenis hewan yang ada dalam tabel

4. Setiap kelompok mencatat hasil pengamatan pada

tabel yang telah disediakan

5. Perwakilan anggota kelompok mempresentasikan

hasil pengamatannya didepan kelas.

Ipa SMP TERPADU


Page 4
LEMBAR KERJA SISWA
2016

Tabel. Data Pengamatan

No Nama hewan No Nama Hewan No Nama Hewan


1 Anoa 6 Cicak 11 Kerbau

2 Babi 7 Harimau 12 Kuda

3 Badak 8 Elang 13 Paus

4 Bintang laut 9 Kadal 14 Semut

5 10 Kecoa 15 Ular
Cendrawasih

Beranak Bertelur Bertelur & Beranak

Babi Cicak Kadal

…………………… …………………… ……………………


…………………… …………………… ……………………
…………………… …………………… ……………………
…………………… …………………… ……………………
…………………… …………………… ……………………
.. ..

Ipa SMP TERPADU


Page 5
LEMBAR KERJA SISWA
2016

Analisis :

Bedasarkan data pengamatan yang kamu


peroleh, kesimpulan apakah yang diperoleh
dari hasil percobaan tersebut?

KESIMPULAN
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

PARAF GURU

Ipa SMP TERPADU


Page 6

Anda mungkin juga menyukai