Disusun Oleh :
Nama :
Kelas :
Jurusan :
Indramayu, ..................
....................................
KATA PENGANTAR
Segala puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat
dan taufik-Nya kepada kita semua. Sehingga penyusun dapat membuat laporan dan
penyusun juga sadar masih banyak kekurangan yang harus diperbaiki dalam Laporan
Praktik Kerja Lapangan ( PKL ) ini.
Dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua
pihak yang telah membantu dalam penyusunan Laporan Praktik Kerja Lapangan ini,
diantaranya:
Akhir kata, penyusun hanya berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca
serta dapat membantu bagi kemajuan serta perkembangan SMK NU Cidempet. Sekali
lagi penyusun ucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu, semoga Allah SWT membalas semua kebaikan kalian. Amin.
Indramayu, ………………………
Penyusun
......................................
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
i
........................................................................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
ii
........................................................................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
ii
........................................................................................................................................
i
KATA
PENGANTAR
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
iv
DAFTAR
ISI
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
vi
BAB I
PENDAHULUAN
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
1
1.1
Pengertian
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
1
1.2
Tujuan
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2
BAB IV
PENILAIAN
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
24
IDENTITAS
SISWA
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
26
IDENTITAS TEMPAT
PKL
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
27
DAFTAR
PUSTAKA
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
2
LAMPIRAN
LEMBAR KEGIATAN
PESERTA
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
29
LEMBAR
PENILAIAN
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
33
LEMBAR KEGIATAN
PESERTA
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
29
LEMBAR
PENILAIAN
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
33
LEMBAR CATATAN
KUNJUNGAN
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
35
LEMBAR
BIMBINGAN
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
35
FOTO KEGIATAN
SISWA
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
36
BAB I
PENDAHULUAN
I.1 Pengertian
Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah sebuah kegiatan yang diselenggarakan
oleh sekolah selama 3 (tiga) bulan bagi siswa tingkat II (dua), dan untuk pelaksanaan
tahun 2018 PKL dilaksanakan sejak tanggal 12 September 2018 sampai dengan 10
Nopember 2018.
Tujuan pelaksanaan PKL adalah sebagai perwujudan link and match antara
sekolah sebagai lembaga pendidik dengan Dunia Kerja sebagai wadah praktik kerja
siswa, selain itu tujuan PKL adalah membiasakan para siswa SMK dalam ritme kerja
yang sesungguhnya, selain itu mendorong agar SMK penyelenggara untuk memiliki
standar mutu dan berupaya membekali siswanya untuk memenuhi standar kompetensi
yang dipersyaratkan oleh Dunia kerja.
Jurnal adalah perangkat informasi tentang kegiatan yang dilakukan oleh peserta
PKL selama mengikuti PKL yang diselenggarakan oleh sekolah, yang dimaksud jurnal
dalam buku ini adalah kegiatan yang terdapat di akhir buku ini, jurnal juga digunakan
sebagai lampiran laporan peserta PKL di akhir pelaksanaan PKL.
Peserta adalah siswa tingkat II (dua) atau kelas XI (sebelas) atau yang telah
memenuhi kriteria yang ditentukan oleh sekolah untuk mengikuti Praktek Kerja
Industri.
Pembimbing Akademik, adalah guru yang ditugaskan oleh sekolah melalui
Surat Keputusan Kepala Sekolah yang bertugas mencari informasi tentang tempat
PKL, kesediaan tempat PKL untuk menerima peserta PKL, melakukan bimbingan
sebelum, selama dan setelah PKL berlangsung, melakukan kunjungan ke tempat
peserta dalam bimbingannya melakukan PKL untuk mengetahui kegiatan peserta
bimbingannya selama PKL berlangsung, menerima laporan dan mendampingi peserta
bimbingannya saat melakukan sidang PKL.
Pembimbing lapangan, adalah seorang yang diberi wewenang oleh instansi
tempat peserta melakukan PKL selama waktu yang ditentukan, untuk memberikan
bimbingan kepada peserta melakukan PKL di tempat/instansi tersebut.
I.2 Tujuan
a. Menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian, yaitu lulusan yang memiliki
tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja yang sesuai dengan
kebutuhan dunia usaha.
b. Melaksanakan link and match antara sekolah dan dunia kerja.
c. Meningkatkan efisien proses pendidikan dan pelatihan calon lulusan yang
berkualitas.
d. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.
e. Mempersiapkan siswa agar dapat bekerja secara mandiri, bekerja dalam
kelompok, dan mengembangkan potensi dan kreatifitas sesuai dengan minat
dan bakat.
f. Membiasakan siswa dengan iklim dan ritme kerja yang sesungguhnya.
TINJAUAN INSTANSI
I.2.1.Visi
Unit Transfusi Darah ( UTD ) PMI kabupaten Indramayu, diakui secara luas sebagai
Unit teknis PMI yang mampu melaksanakan sistem pelayanan darah yang bermutu
dan terintegrasi dalam sistem kesehatan di Indonesia.
I.2.2.Misi
Memberdayakan, membakukan dan meningkatkan kualitas kerja Unit Transfusi Darah
PMI Kabupaten Indramayu.
STRUKTUR ORGANISASI
UNIT DONOR DARAHPMI KABUPATEN INDRAMAYU
(Berdasarkan SK Pengurus PMI Kabupaten Indramayu, No
18/S.Kep/PMI/VI/2013)
Direktur UDD
PMI Kab.
Indramayu
Sekretar
Pramus
Pelayana
n
Kebersih
BAB III
LAPORAN KEGIATAN
BAB IV
PENUTUP
4.1 KESIMPULAN
4.2 SARAN
Sekolah