Anda di halaman 1dari 61

APLIKASI KISI-KISI SOAL DAN

SMK KARYA PEMBANGUNAN 1


INPUT DATA CETAK HASIL

Print Cover Print Kisi-Kisi PG


Identitas Guru Rancangan Soal
Kisi & Kartu Soal Print Kisi2 Uraian

Pengembang Program Oleh Atep Warsita, S.T - eMail: warsitaate


SOAL DAN KARTU SOAL
BANGUNAN 1 MAJALAYA
CETAK HASIL PENYUSUNAN

Print Kartu Soal Print Kartu Soal Print Kunci


Print Naskah Soal
Pilihan Ganda Uraian Jawaban

ep Warsita, S.T - eMail: warsitaatep66@gmail.com


KEMBALI KE MENU

INPUT DATA Sekolah/GURU


Nama Sekolah : SMK KARYA PEMBANGUNAN 1 MA
Kepala Sekolah : Drs. Mumuh Harjani,MM
NIP Kepala Sekolah : -
Mata Pelajaran : Perakitan Komputer
Kurikulum : K.13
Kelas / Semester : X/1
Kelas / Komptensi : X TKJ 3/ Teknik Komputer Jaringan
Bentuk Tes : Pilihan Ganda & Uraian
Jumlah Soal : 35
Alokasi Waktu : 90 Menit
Tahun Ajaran : 2016 / 2017
Penyusun : Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat
NIP Penyusun : -
Buku Sumber : Buku Pegangan Guru Perakitan Kom
Tanggal Penyusunan : Majalaya, Desember 2016
KI.3
INPUT DATA UNTUK KISI-KISI DAN KARTU SOAL
Memahami,menerapkan
1 2
dan menganalisis 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
pengetahuan faktual, Bentuk No.
No konseptual
Kompetensi Inti
dan prosedural Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kunci
3.1. Memahami Tes Soal
berdasarkan rasa
1 KI.3 perkembangan teknologi
ingintahunya tentang ilmu -. Memahami perkembangan teknologi
Memahami,menerapkan komputer
pengetahuan, teknologi, komputer
dan 4.1. Menyajikan data hasil Perkembangan piihan
seni,menganalisis
budaya, dan -. Menyajikan data hasil pengamatan 1 C
pengetahuan faktual, pengamatan terhadap teknologi komputer ganda
humaniora dalam wawasan terhadap perkembangan teknologi
konseptual dan prosedural perkembangan teknologi
kemanusiaan, kebangsaan, 3.1. Memahami komputer
berdasarkan rasa computer
kenegaraan,
KI.3 dan perkembangan teknologi
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami perkembangan teknologi
Memahami,menerapkan komputer
pengetahuan,
penyebab teknologi,
fenomena dan komputer
4.1. Menyajikan data hasil Perkembangan piihan
2 dan
seni,menganalisis
budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 2 B
pengetahuan faktual, pengamatan terhadap teknologi komputer ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap perkembangan teknologi
konseptual dan prosedural perkembangan teknologi
kemanusiaan,
memecahkan kebangsaan,
masalah komputer
berdasarkan rasa computer
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami perkembangan teknologi
Memahami,menerapkan 3.1. Memahami
pengetahuan,
penyebab teknologi,
fenomena dan komputer
perkembangan teknologi Perkembangan piihan
3 dan
seni,menganalisis
budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 3 D
pengetahuan faktual, komputer teknologi komputer ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap perkembangan teknologi
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, komputer
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami perkembangan teknologi
Memahami,menerapkan 3.1. Memahami
pengetahuan,
penyebab teknologi,
fenomena dan komputer
perkembangan teknologi Perkembangan piihan
4 dan
seni,menganalisis
budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 4 E
pengetahuan faktual, komputer teknologi komputer ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap perkembangan teknologi
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, komputer
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami perkembangan teknologi
Memahami,menerapkan 3.1. Memahami
pengetahuan,
penyebab teknologi,
fenomena dan komputer
perkembangan teknologi Perkembangan piihan
5 dan
seni,menganalisis
budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 5 C
pengetahuan faktual, komputer teknologi komputer ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap perkembangan teknologi
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, komputer
memecahkan
berdasarkan rasamasalah
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami perkembangan teknologi
Memahami,menerapkan 3.1. Memahami
pengetahuan,
penyebab teknologi,
fenomena dan komputer
perkembangan teknologi Perkembangan piihan
6 dan
seni,menganalisis
budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 6 C
pengetahuan faktual, komputer teknologi komputer ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap perkembangan teknologi
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, komputer
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan, dan
ingintahunya tentang ilmu
peradaban terkait -. Memahami perkembangan teknologi
3.1. Memahami
pengetahuan, teknologi,
penyebab fenomena dan komputer
perkembangan teknologi Perkembangan piihan
7 seni, budaya, dan
kejadian dalam bidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 7 D
komputer teknologi komputer ganda
humaniora dalam wawasan
kerja yang spesifik untuk terhadap perkembangan teknologi
kemanusiaan, kebangsaan,
memecahkan masalah komputer
kenegaraan, dan
peradaban terkait
pengetahuan faktual,
konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa
KI.3
ingintahunya tentang ilmu -. Memahami perkembangan teknologi
Memahami,menerapkan 3.1. Memahami
pengetahuan, teknologi, komputer
dan perkembangan teknologi Perkembangan piihan
7 seni,menganalisis
budaya, dan -. Menyajikan data hasil pengamatan 7 D
pengetahuan faktual, komputer teknologi komputer ganda
humaniora dalam wawasan terhadap perkembangan teknologi
konseptual dan prosedural
kemanusiaan, kebangsaan, komputer
berdasarkan
kenegaraan, rasa
dan
KI.3
ingintahunya tentang ilmu -. Memahami komponen perangkat input
peradaban terkait
Memahami,menerapkan
pengetahuan,
penyebab teknologi,
fenomena dan dan output.
dan menganalisis 3.2. Memahami komponen Peralatan Input, piihan
8 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 8 A
pengetahuan faktual, perangkat input dan output Proses dan Output ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, input dan output
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami komponen perangkat input
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, dan output.
penyebab
dan fenomena
menganalisis dan 3.2. Memahami komponen Peralatan Input, piihan
9 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 9 A
pengetahuan faktual, perangkat input dan output Proses dan Output ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, input dan output
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami komponen perangkat input
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, dan output.
penyebab
dan fenomena
menganalisis dan 3.2. Memahami komponen Peralatan Input, piihan
10 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 10 C
pengetahuan faktual, perangkat input dan output Proses dan Output ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, input dan output
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami komponen perangkat input
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, dan output.
penyebab
dan fenomena
menganalisis dan 3.2. Memahami komponen Peralatan Input, piihan
11 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 11 C
pengetahuan faktual, perangkat input dan output Proses dan Output ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, input dan output
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami komponen perangkat input
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, dan output.
penyebab
dan fenomena
menganalisis dan 3.2. Memahami komponen Peralatan Input, piihan
12 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 12 D
pengetahuan faktual, perangkat input dan output Proses dan Output ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, input dan output
memecahkan
berdasarkan rasamasalah
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami komponen perangkat input
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, dan output.
penyebab
dan fenomena
menganalisis dan 3.2. Memahami komponen Peralatan Input, piihan
13 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 13 D
pengetahuan faktual, perangkat input dan output Proses dan Output ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, input dan output
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami komponen perangkat input
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, dan output.
penyebab
dan fenomena
menganalisis dan 3.2. Memahami komponen Peralatan Input, piihan
14 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang -. Menyajikan data hasil pengamatan 14 D
pengetahuan faktual, perangkat input dan output Proses dan Output ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dankebangsaan,
kemanusiaan, prosedural input dan output
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan, dan
ingintahunya tentang ilmu
peradaban terkait -. Memahami komponen perangkat
pengetahuan, teknologi,
penyebab fenomena dan 3.3. Memahami komponen proses dan media penyimpanan serta
Perangkat Proses dan piihan
15 seni, budaya, dan
kejadian dalam bidang perangkan proses dan menyajikan data hasil pengamatan 15 A
media Penyimpanan ganda
humaniora dalam wawasan
kerja yang spesifik untuk media penyimpanan terhadap berbagai komponen perangkat
kemanusiaan, kebangsaan,
memecahkan masalah proses dan media penyimpanan.
kenegaraan, dan
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa
KI.3
ingintahunya tentang ilmu -. Memahami komponen perangkat
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, 3.3. Memahami komponen proses dan media penyimpanan serta
dan Perangkat Proses dan piihan
15 seni,menganalisis
budaya, dan perangkan proses dan menyajikan data hasil pengamatan 15 A
pengetahuan faktual, media Penyimpanan ganda
humaniora dalam wawasan media penyimpanan terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dankebangsaan,
kemanusiaan, prosedural proses dan media penyimpanan.
berdasarkan
kenegaraan, rasa
dan
KI.3
ingintahunya tentang ilmu -. Memahami komponen perangkat
peradaban terkait
Memahami,menerapkan
pengetahuan,
penyebab teknologi,
fenomena dan 3.3. Memahami komponen proses dan media penyimpanan serta
dan menganalisis Perangkat Proses dan piihan
16 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang perangkan proses dan menyajikan data hasil pengamatan 16 C
pengetahuan faktual, media Penyimpanan ganda
humaniora
kerja dalam wawasan
yang spesifik untuk media penyimpanan terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dankebangsaan,
kemanusiaan, prosedural proses dan media penyimpanan.
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami komponen perangkat
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, 3.3. Memahami komponen proses dan media penyimpanan serta
penyebab
dan fenomena
menganalisis dan Perangkat Proses dan piihan
17 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang perangkan proses dan menyajikan data hasil pengamatan 17 D
pengetahuan faktual, media Penyimpanan ganda
humaniora
kerja dalam wawasan
yang spesifik untuk media penyimpanan terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dankebangsaan,
kemanusiaan, prosedural proses dan media penyimpanan.
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami komponen perangkat
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, 3.3. Memahami komponen proses dan media penyimpanan serta
penyebab
dan fenomena
menganalisis dan Perangkat Proses dan piihan
18 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang perangkan proses dan menyajikan data hasil pengamatan 18 E
pengetahuan faktual, media Penyimpanan ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk media penyimpanan terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, proses dan media penyimpanan.
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait -. Memahami komponen perangkat
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, 3.3. Memahami komponen proses dan media penyimpanan serta
penyebab
dan fenomena
menganalisis dan Perangkat Proses dan piihan
19 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang perangkan proses dan menyajikan data hasil pengamatan 19 B
pengetahuan faktual, media Penyimpanan ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk media penyimpanan terhadap berbagai komponen perangkat
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan, proses dan media penyimpanan.
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, -. Memahami peta tata letak komponen
penyebab
dan fenomena
menganalisis dan 3.4. Memahami peta tata Tata Letak Komponen piihan
20 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang komputer dan melakukan pembuatan 20 A
pengetahuan faktual, letak komponen komputer Komputer ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk peta tata letak komponen komputer.
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan,
memecahkan
berdasarkan masalah
rasa
kenegaraan,
KI.3 dan
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, -. Memahami peta tata letak komponen
penyebab
dan fenomena
menganalisis dan 3.4. Memahami peta tata Tata Letak Komponen piihan
21 seni, budaya,
kejadian dalam danbidang komputer dan melakukan pembuatan 21 B
pengetahuan faktual, letak komponen komputer Komputer ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk peta tata letak komponen komputer.
konseptual dan
kemanusiaan, prosedural
kebangsaan,
memecahkan
berdasarkan masalah
kenegaraan, rasa
dan
ingintahunya tentang ilmu
peradaban terkait
pengetahuan, teknologi,
penyebab fenomena dan -. Memahami peta tata letak komponen
3.4. Memahami peta tata Tata Letak Komponen piihan
22 seni, budaya, dan
kejadian dalam bidang komputer dan melakukan pembuatan 22 C
letak komponen komputer Komputer ganda
humaniora dalam wawasan
kerja yang spesifik untuk peta tata letak komponen komputer.
kemanusiaan, kebangsaan,
memecahkan masalah
kenegaraan, dan
peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
Memahami,menerapkan
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa
KI.3
ingintahunya tentang ilmu
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, -. Memahami peta tata letak komponen
3.4. Memahami peta tata Tata Letak Komponen piihan
23 dan
seni,menganalisis
budaya, dan komputer dan melakukan pembuatan 23 D
pengetahuan faktual, letak komponen komputer Komputer ganda
humaniora dalam wawasan peta tata letak komponen komputer.
konseptual dankebangsaan,
kemanusiaan, prosedural
berdasarkan
kenegaraan, rasa
dan
KI.3
ingintahunya tentang ilmu
peradaban terkait
Memahami,menerapkan
pengetahuan,
penyebab teknologi,
fenomena dan -. Memahami peta tata letak komponen
3.4. Memahami peta tata Tata Letak Komponen piihan
24 dan
seni,menganalisis
budaya,
kejadian dalam danbidang komputer dan melakukan pembuatan 24 A
pengetahuan faktual, letak komponen komputer Komputer ganda
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk peta tata letak komponen komputer.
konseptual dankebangsaan,
kemanusiaan, prosedural
memecahkan
berdasarkan masalah
kenegaraan, rasa
dan
ingintahunya tentang ilmu
peradaban terkait
pengetahuan, teknologi,
penyebab fenomena dan memahami jenis-jenis casing dan
3.5. Memahami jenis-jenis piihan
25 seni, budaya, dan
kejadian dalam bidang Cacing Komputer menyajikan hasil klasifikasi casing 25 A
Casing komputer ganda
humaniora dalam wawasan
kerja yang spesifik untuk komputer.
kemanusiaan, kebangsaan,
memecahkan masalah
kenegaraan, dan
peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
dibutuhkan
oleh
perangkat-
perangkat
komputer
seperti
Processor
(CPU),
Motherboard,
hardisk dan
peranti-
Fungsi
perantiPower yang
Supply
lain. Selainpada itu
komputer
casing
adalah
komputer
sebagai
juga
perangkat
digunakan
kerasuntukyang
memberikan
melindungi
atau
perangkat-
menyuplai
perangkat
arussangat
yang listrik
yang
sensitif
sebelumnya
seperti
diubah dari
motherboard,
bentukdrive,
floppy arus
listrik supply,
power yang
berlawanan
hard disk
atau AC,
drive dan
menjadi
komponen- arus
listrik
komponen yang
searah
lainnya. atau
biasa disebut
Kesimpulanny
sebagai arus
KI.3
Memahami,menerapkan
INPUT DATA UNTUK KISI-KISI DAN KARTU S
a adalah
DC. Power
bahwa casing
1 2
dan menganalisis 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 supply
30
komputer
pengetahuan faktual, menyuplai
merupakan
Bentuk No.
No Kompetensi
konseptual Inti
dan prosedural Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal arus Kunci
tempat listrik DC
atau
Tes Soal yang
berdasarkan rasa rumah yang
KI.3
ingintahunya tentang ilmu dibutuhkan
berfungsi
Memahami,menerapkan
pengetahuan, teknologi, memahami jenis-jenis casing dan oleh
untuk
dan 3.5. Memahami jenis-jenis
1 seni,menganalisis
budaya, dan Cacing Komputer menyajikan hasil klasifikasi casing Uraian 1 perangkat
melindungi
pengetahuan faktual, Casing komputer keras di
humaniora dalam wawasan komputer. perangkat
konseptual dan prosedural
kemanusiaan, kebangsaan, dalam
keras dari
berdasarkan
kenegaraan, rasa
dan komputer
benturan-
ingintahunya tentang ilmu
peradaban terkait beberapa
benturan kecil
pengetahuan, teknologi,
penyebab fenomena dan memahami jenis-jenis casing dan yangcontoh
dapat
3.5. Memahami jenis-jenis
2 seni, budaya,
kejadian dalamdan bidang Cacing Komputer menyajikan hasil klasifikasi casing Uraian 2 hardware
menyebabkan
Casing komputer
humaniora dalam wawasan
kerja yang spesifik untuk komputer. yang
kerusakan
kemanusiaan, kebangsaan,
memecahkan masalah membutuhka
pada
kenegaraan, dan nperangkat-
arus listrik
peradaban terkait DC adalah
perangkat
penyebab fenomena dan harddisk,
yang sensitif fan,
kejadian dalam bidang motherboard
Adapun
kerja yang spesifik untuk dan
fungsilain-lain.
dari
Memahami,menerapkan yang dimiliki
dan menganalisis yaitu :1. Mini
pengetahuan faktual, tower dengan
konseptual dan prosedural tegangan
berdasarkan rasa 150-230 watt,
ingintahunya tentang ilmu digunakan
pengetahuan, teknologi, memahami jenis-jenis casing dan pada
3.5. Memahami jenis-jenis
3 seni, budaya, dan Cacing Komputer menyajikan hasil klasifikasi casing Uraian 3 generasi
Casing komputer SATAI. 2.
humaniora dalam wawasan komputer. pentium
kemanusiaan, kebangsaan, berfungsi
Middle tower
berdasarkan
kenegaraan, rasa
dan menyalurkan
dengan
KI.3 Prosesor,
ingintahunya
peradaban tentang ilmu
terkait data
tegangandari
Memahami,menerapkan RAM,
pengetahuan,
penyebab teknologi,
fenomena dan 3.6. Memahami peralatan menyajikan hasil klasifikasi peralatan dan harddisk
230-350 ke
watt,
HeatsinK
4 dan
seni,menganalisis
budaya,
kejadian dalam danbidang dan bahan yang digunakn Peralatan dan Bahan bahan yang digunakan dalam perakitan Uraian 4 matherboard
digunakan
pengetahuan faktual, Fan, Power
humaniora
kerja dalam
yang spesifik wawasan
untuk dalam perakitan komputer. komputer danHard
untuk
konseptual dankebangsaan,
prosedural Supply,
kemanusiaan,
memecahkan masalah sebaliknya.
generasi
berdasarkan Disk, VGA
kenegaraan, rasa
dan DVD II
pentiumI,
ingintahunya tentang ilmu
dan berfungsi
III. 3. Full
pengetahuan, teknologi, 3.6. Memahami peralatan menyajikan hasil klasifikasi peralatan dan
tower untuk
dengan
5 seni, budaya, dan dan bahan yang digunakn Peralatan dan Bahan bahan yang digunakan dalam perakitan Uraian 5
membaca
350-500 watt,
humaniora dalam wawasan dalam perakitan komputer. komputer
disk
digunakan
kemanusiaan, kebangsaan,
berdasarkan (CD/DVD)
untuk pentium
kenegaraan, rasa
dan dan
ingintahunya tentang ilmu VGA
IV ke =atas.
untuk
peradaban terkait peralatan.
pengetahuan, teknologi, menampilkan
penyebab fenomena dan 3.7. memahai tempat dan Tempat dan menyajikan hasil kebutuhan tempat dan Tersedia
6 seni, budaya, gambar pada
kejadian dalamdan bidang keselamatan kerja keselamatan kerja keselamatan kerja
Uraian 6
fasilitas untuk
humaniora dalam wawasan layar monitor.
kerja yang spesifik untuk evakuasi
kemanusiaan, kebangsaan, RAM =
memecahkan
berdasarkan masalah dilapangan
kenegaraan, rasa
dan sebagai
-. peraturandata
ingintahunya tentang ilmu penyimpanan
Pemerintah
pengetahuan, teknologi, sementara
3.7. memahai tempat dan Tempat dan menyajikan hasil kebutuhan tempat dan No 19 Tahun
7 seni, budaya, dan Uraian 7
keselamatan kerja keselamatan kerja keselamatan kerja 1973 tentang
humaniora dalam wawasan
Pengaturan
kemanusiaan, kebangsaan,
berdasarkan dan
kenegaraan, rasa
dan Select.
ingintahunya tentang ilmu
Sangan
pengetahuan, teknologi,
3.8. memahami prosedur Prosedur Bongkar menyajikan hasil bongkar pasang membantu
8 seni, budaya, dan Uraian 8
bongkar pasang komputer Pasang Komputer komputer dalam
humaniora dalam wawasan
pengelolaan
kemanusiaan, kebangsaan,
berdasarkan dan akses
kenegaraan, rasa
dan (Peripheral
ingintahunya tentang ilmu
component
pengetahuan, teknologi,
3.8. memahami prosedur Prosedur Bongkar menyajikan hasil bongkar pasang interconnect)
9 seni, budaya, dan Uraian 9
bongkar pasang komputer Pasang Komputer komputer Slot standar
humaniora dalam wawasan
PC (32-bit),
kemanusiaan, kebangsaan,
berdasarkan beroperasi
• Hard diskdi
kenegaraan, rasa
dan
ingintahunya tentang ilmu • CD-ROM
pengetahuan, teknologi, • Floppy disk
3.9 memahami konfigurasi
10 seni, budaya, dan Konfigurasi BIOS menyajikan hasil konfigurasi BIOS Uraian 10 • RAM
BIOS
humaniora dalam wawasan • Processor
kemanusiaan, kebangsaan, • LAN
3.9 memahami konfigurasi
10 Konfigurasi BIOS menyajikan hasil konfigurasi BIOS Uraian 10
BIOS
kemanusiaan, kebangsaan, • LAN
kenegaraan, dan onboard
UK KISI-KISI DAN KARTU SOAL PILIHAN GANDA
31 32 33 34 35 36

Rumusan Butir Soal Pilihan A Pilihan B Pilihan C Pilihan D Pilihan E

Istilah komputer dalam bahasa latin adalah... to compute reckon computare computer to computer

Mesin menghitung elektronik yang cepat dan


V.C
menerimainformasi input digital, serta memprosesnya
Hamacher.Z.G. Donald H. Gordon B.
sesuai dengan satu program yang tersimpan di Blissmer William M. Fuori
Vranesic.S.G Sanders Davis
memorinya (stored program) dan menghasilkan output
Zaky
informasi merupakan pengertian komputer menurut...

Kumpulan dari instruksi atau perintah terperinci yang


sistem
sudah dipersiapkan supaya komputer dapat dilakukan sistem program komputer sistem operasi
komputer
fungsinya dengan cara yang sudah tertentu disebut..

Electronikc Electronic Electronic Electronic Electronic


Numeric Numerical Numeric Numerical Numerical
Kepanjangan dari ENIAC adalah...
Integrator and Integrated and Integrated an Integrator and Integrator and
Calculator Calculator Calculator Calculator Computare

Berikut ini adalah macam-macam perangkat keras Keyboard,


Speker, monitor dos, vmware printer, monitor infocus, cpu
(hardware), kecuali... Mouse

windaws, keyboard,
Berikut ini adalah macam-macam perangkat lunak linux, winamp, linux, dos dan winamp, mozila
ms.office dan mouse dan
(software), kecuali... dan mozila windows dan ms.office
virtual box printer

Alat mekanik yang digerakan oleh motor elektronik mekanik manual


elektronik mekanik manual
merupakan jenis alat... elektronik elektronik
Alat mekanik yang digerakan oleh motor elektronik mekanik manual
elektronik mekanik manual
merupakan jenis alat... elektronik elektronik

cara setiap komponen hardware komputer saling


terhubung, maka proses memasukan data, mengolah
stuktur kombinasi sistem jaringan perangkat
data, sehingga menghasilkan data, sehingga
komputer komputer komputer komputer komputer
menghasilkan data informasi sesuai dengan keinginan
pengguna merupakan definisi..

Hardware, Hardware, Hardware, Aplikasi, Program,


Berikut ini merupakan elemen-elemen dari sistem
Software, dan Aplikasi, dan Program, dan Software, dan Software, dan
komputer, kecuali....
Brainware Brainware Brainware Brainware Brainware

mouse, mouse, mouse,


mouse, monitor mouse, monitor
Berikut ini yang termasuk alat - alat input adalah... keyboard, dan keyboard dan keyboard dan
dan scanner dan printer
printer scenner speker

mengkopi gambar, foto, dokumen dan teks kedalam


printer mouse scanner keyboard speker
media penyimpanan ,merupakan fungsi dari....

Jenis alat yang digunakan untuk mencetak tulisan dan


hardcopy software driver printer monitor
gambar pada media keras adalah....

Cathode Cathode Ray Cathode Cathode Ray Cathode


CRT adalah singkatan dari....
Remote Tubes Toward Remote Tubes Tubes Remote Toward

Liquipment Liquid Crystal Liquipment Liquid Crystal Liquid Crystaler


LCD adalah singkatan dari....
Crystal Display Dispalayer Crystal Display Displayer

Satuan kecepatan prosesor adallah... gigahertz ohm kilovolt kilohert kilowatt


Satuan kecepatan prosesor adallah... gigahertz ohm kilovolt kilohert kilowatt

Bagian dalam prosesor yang berpungsi untuk melakukan


artmetic logical read only randow acces
semua perhitungan aritmatika atau matematika yang control unit register
unit memory memory
terjadi sesuai dengan instruksi program adalah..

Berikut ini yang dimaksud dengan otak komputer adalah cmos ram motherboard Processor Heatsink

Alat yang berfungsi untuk mendinginkan prosesor adalah CMOS RAM Power Suplay motherboard haetsink

Perangkat yang berfungsi sebagai media penyimpanan


CMOS RAM Power Suplay Motherboard Harddisk
sementara adalah

Perangakat meletakan berbagai komponen seperti


Motherboard jumper DVD Draive floppy Disk hard disk
prosesor, dan RAM adalah...

bagian pada mothrrboiard yang berpungsi untuk


slot soket port USB paralel
meletakan prosessor disebut..

kabel IDE yang terhubung ke harddisk disebut.... secondary IDE tersier IDE primary IDE port IDE slot IDE
Basic Input Basic Input Basic
Basic Input Basic Input
kepajangan dari BIOS adalah.... Oxide output Intergrated
Oxide System output System
Semiconductor Semiconduktor Oxide Syistem

Untuk menentukan status master atau sleve pada hardisk jumper hard jamper bus
jamper VGA jamper audio jamper bus ratio
atau optical disk merupakan fungsi dari.... disk clock

Berapa tegangan pada kabel yang berwarna merah pada


+5V +12v +6V +5VSB +3,3V
power supply?...
Casing komputer merupakan sebuah rumah berbentuk
kotak yang dibutuhkan oleh perangkat-perangkat
UNTUK KISI-KISI DAN KARTU SOAL URAIAN
komputer seperti Processor (CPU), Motherboard, hardisk
dan peranti-peranti yang lain. Selain itu casing komputer
juga digunakan untuk melindungi 31 perangkat-perangkat 32 33 34 35
yang sangat sensitif seperti motherboard, floppy drive,
power supply, hard Rumusan
disk drive Butir Soal
dan komponen-komponen Uraian Jawaban Butir Soal
lainnya.
Kesimpulannya adalah bahwa casing komputer
Fungsi
merupakanPower Supply
tempat pada
atau komputer
rumah adalah sebagai
yang berfungsi untuk
perangkat
melindungikeras yang keras
perangkat memberikan atau menyuplai arus
dari benturan-benturan kecil Jelaskan pengertian casing komputer beserta pungsinya
listrik yang sebelumnya
yang dapat menyebabkan diubah dari bentuk
kerusakan pada arus listrik
perangkat-
yang berlawanan
perangkat atau AC, menjadi arus listrik yang
yang sensitif
searah
Adapun fungsi daridisebut
atau biasa casing sebagai arus
yaitu untuk DC. Power supply
melindungi
menyuplai
komponen Komputer dari debu, panas, air, oleh
arus listrik DC yang dibutuhkan atauperangkat
kotoran
keras
lainnyadipada
dalam komputer
saat bekerjabeberapa contohdari
dan melindungi hardware
benturan-yang
membutuhkan arus listrik
benturan fisik. Casing jugaDC adalah harddisk,
berfungsi fan,
sebagai pelindung Jelaskan fungsi kabel pada power supply !
motherboard dan lain-lain. Power supply
prosessor,motherboard, DVD-RW drive, DVD-ROM danjuga memiliki
kenektor
hard disk.kabel yang
Casing masing-masing
juga digunakan untukkonektor
tempatkabel
Exhaust
tersebut memiliki fungsi yang berbeda-beda
fan yang berfungsi sebagai pendingin saat komputer yang sangat
dibutuhkan
beroperasi oleh komputer pada saat ini. Sehingga dapat
disimpulkan bahwa power supply merupakan perangkat
keras yang sangat penting dalam mengoperasikan suatu
komputer
Jenis casing tower dapat dibagi 3 bagian sesuai dengan
tegangan listrik pada power supply yang dimiliki yaitu :1.
Mini tower dengan tegangan 150-230 watt, digunakan
Jelaskan 3 jenis casing tower sesuai dengan tegangan listrik pada
pada generasi pentium I. 2. Middle tower dengan
power supply !
tegangan 230-350 watt, digunakan untuk generasi
pentiumI, II dan III. 3. Full tower dengan 350-500 watt,
digunakan untuk pentium IV ke atas.
Alat : obeng, anti listrik statis, mangkuk atau wadah, tang,
Bahan : Motherboard, Prosesor, RAM, HeatsinK Fan, Sebutkan beberapa alat dan bahan yang diperlukan dalam
Power Supply, Hard Disk, VGA Card, LAN Card, Kabel perakitan komputer !
SATA, Baterai CMOS, DVD ROM, Casing, Thermal Paste.

SATA berfungsi menyalurkan data dari harddisk ke


matherboard dan sebaliknya.
DVD berfungsi untuk membaca disk (CD/DVD) Jelaskan fungsi dari : SATA, DVD, VGA dan RAM
VGA = untuk menampilkan gambar pada layar monitor.
RAM = sebagai data penyimpanan sementara
Mempunyai ruang gerak yang aman dan tidak licin.
Mempunyai ruang cukup luas untuk peletakan antarmesin
dan peralatan. Tersedia fasilitas untuk evakuasi
Sebutkan isi dari perencanaan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
dilapangan kerja. Tersedia ruangan yang terisolasi khusus
untuk pekerjaan proses yang berbahaya. Tersedianya
peralatan pencegahan kebakaran di setiap mesin dan
Pengawasan atas Peredaran, Penyimpanan dan
Peredaran Pestisida.
-. peraturan Pemerintah No 19 Tahun 1973 tentang Sebutkan Undang-undang Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Pengaturan dan Pengawasan Keselamatan Kerja di Menurut Peraturan Pemerintah.
Bidang Pertambangan.
-. Peraturan Pemerintah No 11 Tahun 1979 tentang
pada kabel ATA/IDE yang harus mengikuti aturan Master,
Slave, dan Select.
Sangan membantu dalam pengelolaan dan akses HDD
Jelaskan perbedaan kabel SATA dan kabel IDE ?
dengan kapasitas yang besar.
Kabel SATA lebih tahan panas ketika digunakan
dibandingkan kabel ATA.
Slot di komputer yang cuman 8 bit, biasanya buat sound,
modem, network card (8MB/s)
PCI (Peripheral component interconnect)
Jelaskan perbedaan slot PCI dan slot ISA ?
Slot standar PC (32-bit), beroperasi di 33Mhz sampai total
bandwidth 133 MB/s. Biasanya dipake buat VGA, network
card
• Hardjuga,
diskdll.
• CD-ROM
• Floppy disk
• RAM Komponen hardware apa saja yang dapat diatur melalui BIOS ?
• Processor
• LAN onboard
Komponen hardware apa saja yang dapat diatur melalui BIOS ?

• LAN onboard
• Souncard onboard
37

Keterangan Gambar/Grafik
36

Keterangan Gambar/Grafik
KISI-KISI SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Nama Sekolah : SMK KARYA PEMBANGUNAN 1 MAJALAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Perakitan Komputer Jumlah Soal : 35
Kurikulum : K.13 Tahun Ajaran : 2016 / 2017
Kelas / Semester :X/1 Penyusun : Atep Warsita, S.T / Ahmad

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
3.1. Memahami perkembangan teknologi -. Memahami perkembangan teknologi
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
komputer komputer
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan Perkembangan teknologi
1 4.1. Menyajikan data hasil pengamatan terhadap -. Menyajikan data hasil pengamatan 1
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
perkembangan teknologi computer terhadap perkembangan teknologi
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
komputer
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
3.1. Memahami perkembangan teknologi -. Memahami perkembangan teknologi
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
komputer komputer
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan Perkembangan teknologi
2 4.1. Menyajikan data hasil pengamatan terhadap -. Menyajikan data hasil pengamatan 2
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
perkembangan teknologi computer terhadap perkembangan teknologi
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
komputer
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami perkembangan teknologi
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
3.1. Memahami perkembangan teknologi komputer
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan Perkembangan teknologi
3 komputer -. Menyajikan data hasil pengamatan 3
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
terhadap perkembangan teknologi
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
komputer
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami perkembangan teknologi
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
3.1. Memahami perkembangan teknologi komputer
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan Perkembangan teknologi
4 komputer -. Menyajikan data hasil pengamatan 4
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
terhadap perkembangan teknologi
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
komputer
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami perkembangan teknologi
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
3.1. Memahami perkembangan teknologi komputer
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan Perkembangan teknologi
5 komputer -. Menyajikan data hasil pengamatan 5
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
terhadap perkembangan teknologi
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
komputer
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami perkembangan teknologi
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
3.1. Memahami perkembangan teknologi komputer
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan Perkembangan teknologi
6 komputer -. Menyajikan data hasil pengamatan 6
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
terhadap perkembangan teknologi
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
komputer
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami perkembangan teknologi
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
3.1. Memahami perkembangan teknologi komputer
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan Perkembangan teknologi
7 komputer -. Menyajikan data hasil pengamatan 7
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
terhadap perkembangan teknologi
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
komputer
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat input
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
dan output.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.2. Memahami komponen perangkat input dan Peralatan Input, Proses dan
8 -. Menyajikan data hasil pengamatan 8
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, output Output
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
input dan output
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat input
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
dan output.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.2. Memahami komponen perangkat input dan Peralatan Input, Proses dan
9 -. Menyajikan data hasil pengamatan 9
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, output Output
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
input dan output
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat input
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
dan output.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.2. Memahami komponen perangkat input dan Peralatan Input, Proses dan
10 -. Menyajikan data hasil pengamatan 10
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, output Output
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
input dan output
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat input
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
dan output.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.2. Memahami komponen perangkat input dan Peralatan Input, Proses dan
11 -. Menyajikan data hasil pengamatan 11
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, output Output
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
input dan output
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat input
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
dan output.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.2. Memahami komponen perangkat input dan Peralatan Input, Proses dan
12 -. Menyajikan data hasil pengamatan 12
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, output Output
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
input dan output
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat input
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
dan output.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.2. Memahami komponen perangkat input dan Peralatan Input, Proses dan
13 -. Menyajikan data hasil pengamatan 13
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, output Output
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
input dan output
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat input
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
dan output.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.2. Memahami komponen perangkat input dan Peralatan Input, Proses dan
14 -. Menyajikan data hasil pengamatan 14
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, output Output
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
input dan output
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
proses dan media penyimpanan serta
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.3. Memahami komponen perangkan proses dan Perangkat Proses dan media
15 menyajikan data hasil pengamatan 15
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, media penyimpanan Penyimpanan
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
proses dan media penyimpanan.
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
proses dan media penyimpanan serta
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.3. Memahami komponen perangkan proses dan Perangkat Proses dan media
16 menyajikan data hasil pengamatan 16
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, media penyimpanan Penyimpanan
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
proses dan media penyimpanan.
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
proses dan media penyimpanan serta
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.3. Memahami komponen perangkan proses dan Perangkat Proses dan media
17 menyajikan data hasil pengamatan 17
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, media penyimpanan Penyimpanan
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
proses dan media penyimpanan.
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
proses dan media penyimpanan serta
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.3. Memahami komponen perangkan proses dan Perangkat Proses dan media
18 menyajikan data hasil pengamatan 18
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, media penyimpanan Penyimpanan
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
proses dan media penyimpanan.
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
-. Memahami komponen perangkat
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
proses dan media penyimpanan serta
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.3. Memahami komponen perangkan proses dan Perangkat Proses dan media
19 menyajikan data hasil pengamatan 19
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, media penyimpanan Penyimpanan
terhadap berbagai komponen perangkat
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
proses dan media penyimpanan.
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
-. Memahami peta tata letak komponen
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.4. Memahami peta tata letak komponen
20 Tata Letak Komponen Komputer komputer dan melakukan pembuatan 20
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
peta tata letak komponen komputer.
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
-. Memahami peta tata letak komponen
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.4. Memahami peta tata letak komponen
21 Tata Letak Komponen Komputer komputer dan melakukan pembuatan 21
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
peta tata letak komponen komputer.
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
-. Memahami peta tata letak komponen
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.4. Memahami peta tata letak komponen
22 Tata Letak Komponen Komputer komputer dan melakukan pembuatan 22
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
peta tata letak komponen komputer.
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
-. Memahami peta tata letak komponen
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.4. Memahami peta tata letak komponen
23 Tata Letak Komponen Komputer komputer dan melakukan pembuatan 23
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
peta tata letak komponen komputer.
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
-. Memahami peta tata letak komponen
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.4. Memahami peta tata letak komponen
24 Tata Letak Komponen Komputer komputer dan melakukan pembuatan 24
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, komputer
peta tata letak komponen komputer.
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis


pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
memahami jenis-jenis casing dan
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
25 3.5. Memahami jenis-jenis Casing komputer Cacing Komputer menyajikan hasil klasifikasi casing 25
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
komputer.
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

Majalaya, Desember 2

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,


Kepala Sekolah

Drs. Mumuh Harjani,MM Atep Warsita, S.T / Ahmad


- -
ENTUK PILIHAN GANDA

: Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat,S.T

BENTUK SOAL

piihan ganda

piihan ganda

piihan ganda
piihan ganda

piihan ganda

piihan ganda

piihan ganda
piihan ganda

piihan ganda

piihan ganda

piihan ganda
piihan ganda

piihan ganda

piihan ganda

piihan ganda
piihan ganda

piihan ganda

piihan ganda

piihan ganda
piihan ganda

piihan ganda

piihan ganda

piihan ganda
piihan ganda

piihan ganda

Majalaya, Desember 2016

Guru Mata Pelajaran,

Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat,S.T


KISI-KISI SOAL BENTUK URAIAN
Nama Sekolah : SMK KARYA PEMBANGUNAN 1 MAJALAYA Bentuk Tes
Mata Pelajaran : Perakitan Komputer Jumlah Soal
Kurikulum : K.13 Tahun Ajaran
Kelas / Semester :X/1 Penyusun

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL


1 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.5. Memahami jenis-jenis Casing komputer Cacing Komputer memahami jenis-jenis casing dan
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural menyajikan hasil klasifikasi casing
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu komputer.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

2 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.5. Memahami jenis-jenis Casing komputer Cacing Komputer memahami jenis-jenis casing dan
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural menyajikan hasil klasifikasi casing
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu komputer.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

3 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.5. Memahami jenis-jenis Casing komputer Cacing Komputer memahami jenis-jenis casing dan
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural menyajikan hasil klasifikasi casing
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu komputer.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

4 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.6. Memahami peralatan dan bahan yang Peralatan dan Bahan menyajikan hasil klasifikasi peralatan dan
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural digunakn dalam perakitan komputer. bahan yang digunakan dalam perakitan
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu komputer
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

5 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.6. Memahami peralatan dan bahan yang Peralatan dan Bahan menyajikan hasil klasifikasi peralatan dan
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural digunakn dalam perakitan komputer. bahan yang digunakan dalam perakitan
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu komputer
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
5 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.6. Memahami peralatan dan bahan yang Peralatan dan Bahan menyajikan hasil klasifikasi peralatan dan
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural digunakn dalam perakitan komputer. bahan yang digunakan dalam perakitan
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu komputer
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

6 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.7. memahai tempat dan keselamatan kerja Tempat dan keselamatan kerja menyajikan hasil kebutuhan tempat dan
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural keselamatan kerja
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

7 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.7. memahai tempat dan keselamatan kerja Tempat dan keselamatan kerja menyajikan hasil kebutuhan tempat dan
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural keselamatan kerja
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

8 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.8. memahami prosedur bongkar pasang Prosedur Bongkar Pasang menyajikan hasil bongkar pasang
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural komputer Komputer komputer
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

9 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.8. memahami prosedur bongkar pasang Prosedur Bongkar Pasang menyajikan hasil bongkar pasang
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural komputer Komputer komputer
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

10 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.9 memahami konfigurasi BIOS Konfigurasi BIOS menyajikan hasil konfigurasi BIOS
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
10 KI.3 Memahami,menerapkan dan menganalisis 3.9 memahami konfigurasi BIOS Konfigurasi BIOS menyajikan hasil konfigurasi BIOS
pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. Mumuh Harjani,MM


-
: Uraian
: 35
: 2016 / 2017
: Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat,S.T

NOMOR SOAL BENTUK SOAL


1 Uraian

2 Uraian

3 Uraian

4 Uraian

5 Uraian
5 Uraian

6 Uraian

7 Uraian

8 Uraian

9 Uraian

10 Uraian
10 Uraian

Majalaya, Desember 2016

Guru Mata Pelajaran,

Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat,S.T


-
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SMK KARYA PEMBANGUNAN 1 MAJALAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Perakitan Komputer Jumlah Soal : 35
Kurikulum : K.13 Tahun Ajaran : 2016 / 2017
Kelas / Semester : X / 1 Penyusun : Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat,S.T

Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Pegangan Guru Perakitan Komputer


KI.3 Memahami,menerapkan dan
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, No.Soal Rumusan Butir Soal
seni, budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, 27 27. Berapa tegangan pada kabel yang berwarna merah pada power supply?...
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah
Kompetensi Dasar/Hasil
Belajar/Indikator

3.5. Memahami jenis-jenis


Casing komputer
Kunci Pilihan Jawaban
Materi A a. +5V
b. +12v
Cacing Komputer
c. +6V

Indikator Soal d. +5VSB


e. +3,3V
memahami jenis-jenis casing
dan menyajikan hasil klasifikasi
casing komputer.

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : SMK KARYA PEMBANGUNAN 1 MAJALAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Perakitan Komputer Jumlah Soal : 35
Kurikulum : K.13 Tahun Ajaran : 2016 / 2017
Kelas / Semester : X / 1 Penyusun : Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat,S.T

Kompetensi Inti
KI.3 Memahami,menerapkan dan Buku Sumber : Buku Pegangan Guru Perakitan Komputer
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, No.Soal Rumusan Butir Soal
seni, budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, 28 28. Berapa tegangan pada kabel yang berwarna merah pada power supply?...
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik
Kompetensi
untuk memecahkan Dasar/Hasil
masalah
Belajar/Indikator

3.5. Memahami jenis-jenis


Casing komputer
3.5. Memahami jenis-jenis
Casing komputer
Kunci Pilihan Jawaban
Materi A a. Sebutkan beberapa alat dan bahan yang diperlukan dalam perakitan komputer !
b.
Cacing Komputer
c.

Indikator Soal d.
e.
memahami jenis-jenis casing
dan menyajikan hasil klasifikasi
casing komputer.
KARTU SOAL BENTUK URAIAN
Nama Sekolah : SMK KARYA PEMBANGUNAN 1 MAJALAYA Bentuk Tes : Uraian
Mata Pelajaran : Perakitan Komputer Jumlah Soal : 35
Kurikulum : K.13 Tahun Ajaran : 2016 / 2017
Kelas / Semester : X / 1 Penyusun : Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat,S.T

KI.3 Memahami,menerapkan
Kompetensi
dan menganalisis Inti
pengetahuan Buku Sumber : Buku Pegangan Guru Perakitan Komputer
faktual, konseptual dan
prosedural berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, No.Soal Rumusan Butir Soal
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan, 9 ISA (industry standard architecture)
kebangsaan, kenegaraan, dan Slot di komputer yang cuman 8 bit, biasanya buat sound, modem, network card
peradaban terkait penyebab (8MB/s)
fenomena dan kejadian dalam PCI (Peripheral component interconnect)
bidang kerja yang spesifik untuk Slot standar PC (32-bit), beroperasi di 33Mhz sampai total bandwidth 133 MB/s.
Kompetensi Dasar/Hasil Biasanya dipake buat VGA, network card juga, dll.
memecahkan masalah
Belajar/Indikator Bedanya arsitetktur PCI lebih cepet

3.8. memahami prosedur


bongkar pasang komputer
Uraian jawaban
Materi Jelaskan perbedaan slot PCI dan slot ISA ?

Prosedur Bongkar Pasang


Komputer

Indikator Soal

menyajikan hasil bongkar


pasang komputer

KARTU SOAL BENTUK URAIAN


Nama Sekolah : SMK KARYA PEMBANGUNAN 1 MAJALABentuk Tes : Uraian
Mata Pelajaran : Perakitan Komputer Jumlah Soal : 35
Kurikulum : K.13 Tahun Ajaran : 2016 / 2017
Kelas / Semester : X/1 Penyusun : Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat,S.T

KI.3 Memahami,menerapkan
Kompetensi Inti Buku Sumber : Buku Pegangan Guru Perakitan Komputer
dan menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual dan
prosedural berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, No.Soal Rumusan Butir Soal
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan, 10 komponen yang dapat di set melalui BIOS:
kebangsaan, kenegaraan, dan • Hard disk
peradaban terkait penyebab • CD-ROM
fenomena dan kejadian dalam • Floppy disk
bidang kerja yang spesifik untuk • RAM
Kompetensi
memecahkan Dasar/Hasil
masalah • Processor
Belajar/Indikator • LAN onboard
• Souncard onboard
• VGA onboard

3.9 memahami konfigurasi BIOS


• Floppy disk
• RAM
• Processor
• LAN onboard
• Souncard onboard
• VGA onboard

3.9 memahami konfigurasi BIOS

Uraian jawaban
Materi Komponen hardware apa saja yang dapat diatur melalui BIOS ?

Konfigurasi BIOS

Indikator Soal

menyajikan hasil konfigurasi


BIOS
Pedoman Penskoran
Nama Sekolah : SMK KARYA PEMBANGUNAN 1 MAJALAYA Bentuk Tes : Pilihan Ganda & Uraian
Mata Pelajaran : Perakitan Komputer Jumlah Soal : 35
Kurikulum : K.13 Tahun Ajaran : 2016 / 2017
Kelas / Semester :X/1 Penyusun : Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat,S.T

A. Soal Pilihan Ganda B. Soal Uraian


NO. NO.
KUNCI SKOR URAIAN JAWABAN SKOR
SOAL SOAL
1 C 2 1 Jelaskan pengertian casing komputer beserta pungsinya 5
2 B 2
3 D 2
4 E 2
5 C 2
6 C 2
7 D 2 2 Jelaskan fungsi kabel pada power supply ! 5
8 A 2
9 A 2
10 C 2
11 C 2
12 D 2
13 D 2 3 Jelaskan 3 jenis casing tower sesuai dengan tegangan listrik pada power supply ! 5
14 D 2
15 A 2
16 C 2
17 D 2
18 E 2
19 B 2 4 Sebutkan beberapa alat dan bahan yang diperlukan dalam perakitan komputer ! 5
20 A 2
21 B 2
22 C 2
23 D 2
24 A 2
25 A 2 5 Jelaskan fungsi dari : SATA, DVD, VGA dan RAM 5
26 A
27 A
28 A
29 A
30 A
31 A 6 Sebutkan isi dari perencanaan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 5
32 A
33 A
34 A
35 A
36 A
37 A 7 Sebutkan Undang-undang Keselamatan dan Kesehatan Kerja Menurut Peraturan Pemerintah. 5
38 A
39 A
40 A
41 A
42 A
43 A 8 Jelaskan perbedaan kabel SATA dan kabel IDE ? 5
44 A
45 A
46 A
47 A
48 A
49 A 9 Jelaskan perbedaan slot PCI dan slot ISA ? 5
50 A

10 Komponen hardware apa saja yang dapat diatur melalui BIOS ? 5


10 Komponen hardware apa saja yang dapat diatur melalui BIOS ? 5

Majalaya, Desember 2016


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah

Drs. Mumuh Harjani,MM Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat,S.T


- -
YAYASAN PEMBINA PENDIDIKAN KARYA PEMBANGUNAN
SMK KARYA PEMBANGUNAN 1 MAJALAYA
Jl. Raya Tugu Pahlawan No.25 ( 022-595 1107 Majalaya Kabupaten Bandung

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL


MATA PELAJARAN : PEARKITAN KOMPUTER KELAS : X TKJ 3
WAKTU : 90 Menit HARI/TGL :
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan menghitamkan bulatan jawaban pada
huruf a, b, c, d dan e pada Lembar jawaban yang disediakan.
1 Istilah komputer dalam bahasa latin adalah...
a. to compute
b. reckon
c. computare
d. computer
e. to computer
2 Mesin menghitung elektronik yang cepat dan menerimainformasi input digital, serta memprosesnya sesuai dengan
a. V.C Hamacher.Z.G. Vranesic.S.G Zaky
b. Donald H. Sanders
c. Gordon B. Davis
d. Blissmer
e. William M. Fuori
3 Kumpulan dari instruksi atau perintah terperinci yang sudah dipersiapkan supaya komputer dapat dilakukan fungsinya dengan cara yang sudah tertentu disebut..
a. sistem
b. program
c. komputer
d. sistem komputer
e. sistem operasi
4 Kepanjangan dari ENIAC adalah...
a. Electronikc Numeric Integrator and Calculator
b. Electronic Numerical Integrated and Calculator
c. Electronic Numeric Integrated an Calculator
d. Electronic Numerical Integrator and Calculator
e. Electronic Numerical Integrator and Computare
5 Berikut ini adalah macam-macam perangkat keras (hardware), kecuali...
a. Keyboard, Mouse
b. Speker, monitor
c. dos, vmware
d. printer, monitor
e. infocus, cpu
6 Berikut ini adalah macam-macam perangkat lunak (software), kecuali...
a. linux, winamp, dan mozila
b. windaws, ms.office dan virtual box
c. keyboard, mouse dan printer
d. linux, dos dan windows
e. winamp, mozila dan ms.office
7 Alat mekanik yang digerakan oleh motor elektronik merupakan jenis alat...
a. mekanik elektronik
b. elektronik
c. mekanik
d. manual
e. manual elektronik
8 cara setiap komponen hardware komputer saling terhubung, maka proses memasukan data, mengolah data, sehingga menghasilkan data, sehingga menghasilkan data informasi sesuai dengan keinginan pengguna merupakan definisi..

a. stuktur komputer
b. kombinasi komputer
c. sistem komputer
d. jaringan komputer
e. perangkat komputer
9 Berikut ini merupakan elemen-elemen dari sistem komputer, kecuali....
a. Hardware, Software, dan Brainware
b. Hardware, Aplikasi, dan Brainware
c. Hardware, Program, dan Brainware
d. Aplikasi, Software, dan Brainware
e. Program, Software, dan Brainware

10 Berikut ini yang termasuk alat - alat input adalah...


a. mouse, keyboard, dan printer
b. mouse, monitor dan scanner
c. mouse, keyboard dan scenner
d. mouse, monitor dan printer
e. mouse, keyboard dan speker
11 mengkopi gambar, foto, dokumen dan teks kedalam media penyimpanan ,merupakan fungsi dari....
a. printer
b. mouse
c. scanner
d. keyboard
e. speker
12 Jenis alat yang digunakan untuk mencetak tulisan dan gambar pada media keras adalah....
a. hardcopy
b. software
c. driver
d. printer
e. monitor
13 CRT adalah singkatan dari....
a. Cathode Remote Tubes
b. Cathode Ray Toward
c. Cathode Remote Tubes
d. Cathode Ray Tubes
e. Cathode Remote Toward
14 LCD adalah singkatan dari....
a. Liquipment Crystal Display
b. Liquid Crystal Dispalayer
c. Liquipment Crystal
d. Liquid Crystal Display
e. Liquid Crystaler Displayer
15 Satuan kecepatan prosesor adallah...
a. gigahertz
b. ohm
c. kilovolt
d. kilohert
e. kilowatt
16 Bagian dalam prosesor yang berpungsi untuk melakukan semua perhitungan aritmatika atau matematika yang terjadi sesuai dengan instruksi program adalah..
a. control unit
b. register
c. artmetic logical unit
d. read only memory
e. randow acces memory
17 Berikut ini yang dimaksud dengan otak komputer adalah
a. cmos
b. ram
c. motherboard
d. Processor
e. Heatsink
18 Alat yang berfungsi untuk mendinginkan prosesor adalah
a. CMOS
b. RAM
c. Power Suplay
d. motherboard
e. haetsink
19 Perangkat yang berfungsi sebagai media penyimpanan sementara adalah
a. CMOS
b. RAM
c. Power Suplay
d. Motherboard
e. Harddisk
20 Perangakat meletakan berbagai komponen seperti prosesor, dan RAM adalah...
a. Motherboard
b. jumper
c. DVD Draive
d. floppy Disk
e. hard disk
21 bagian pada mothrrboiard yang berpungsi untuk meletakan prosessor disebut..
a. slot
b. soket
c. port
d. USB
e. paralel
22 kabel IDE yang terhubung ke harddisk disebut....
a. secondary IDE
b. tersier IDE
c. primary IDE
d. port IDE
e. slot IDE
23 kepajangan dari BIOS adalah....
a. Basic Input Oxide System
b. Basic Input Oxide Semiconductor
c. Basic Input output Semiconduktor
d. Basic Input output System
e. Basic Intergrated Oxide Syistem
24 Untuk menentukan status master atau sleve pada hardisk atau optical disk merupakan fungsi dari....
a. jumper hard disk
b. jamper bus clock
c. jamper VGA
d. jamper audio
e. jamper bus ratio
25 Berapa tegangan pada kabel yang berwarna merah pada power supply?...
a. +5V
b. +12v
c. +6V
d. +5VSB
e. +3,3V
II Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan benar !
1 Jelaskan pengertian casing komputer beserta pungsinya
2 Jelaskan fungsi kabel pada power supply !
3 Jelaskan 3 jenis casing tower sesuai dengan tegangan listrik pada power supply !
4 Sebutkan beberapa alat dan bahan yang diperlukan dalam perakitan komputer !
5 Jelaskan fungsi dari : SATA, DVD, VGA dan RAM
6 Sebutkan isi dari perencanaan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
7 Sebutkan Undang-undang Keselamatan dan Kesehatan Kerja Menurut Peraturan Pemerintah.
8 Jelaskan perbedaan kabel SATA dan kabel IDE ?
9 Jelaskan perbedaan slot PCI dan slot ISA ?
10 Komponen hardware apa saja yang dapat diatur melalui BIOS ?

====== Selamat Mengerjakan ======


KISI-KISI, KARTU SOAL, MATERI SOAL DAN KUNCI JAWABAN
ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Penyusun : Atep Warsita, S.T / Ahmad Hidayat,S.T


Mata Pelajaran : Perakitan Komputer
Kelas / Paket Keahlian : X TKJ 3/ Teknik Komputer Jaringan
Semester : X/1
Tahun Pelajaran : 2016 / 2017
Kurikulum : K.13
Jumlah Soal : 35
Alokasi Waktu : 90 Menit
Hari/Tanggal Pelaksanaan :

YAYASAN PEMBINA PENDIDIKAN KARYA PEMBANGUNAN

SMK KARYA PEMBANGUNAN 1 MAJALAYA


Jl. Raya Tugu Pahlawan No.25 ( 022-595 1107 Majalaya Kabupaten Bandung
e-mail : smkkp1majalaya@gmail.com