SILABUS

Nama Sekolah : SMK

Bidang Keahlian : Teknologi Dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik Sepeda Motor (C3)
Mata Pelajaran : Pemeliharaan mesin sepeda motor
Kelas/Semester : XII (Dua belas) / I (Satu)

KOMPETENSI INTI
KI 3: Memahami, menerapkan,menganalisis, danmengevaluasi tentangpengetahuan faktual,konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup Teknik Sepeda Motor pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Teknik
Sepeda Motor. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.Menunjukkan keterampil
menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru,membiasakan, gerak mahir,menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi (JP)
3.14 Menganalsis 3.14.1 Merinci langkah  Sistem pendingin  Megamati untuk 32 JP  Buku Teks Pengetahuan :
gangguan pada pemeriksaan keruskan  Penyebab mengidentifikasi dan Pemelihar  Tes tertulis
sistem pendinginan pada sistem pendingin kerusakan sistem merumuskan masalah aan mesin Keterampilan :
4.14 Memperbaiki sistem sesuai SOP pendingin tentang sistem pendingin sepeda  Penilaian
pendinginan 3.14.2 Mendeteksi letak  Over houl sistem  Mengumpulkan data motor unjuk kerja
keruskan pada sistem pendingin tentang sistem pendingin kurikulum  Obervasi
pendingin  Pemeriksaan dan  Mengolah data tentang 2013
4.14.1 Memperbaiki kerusakan perbaikan sistem perbaikan sistem  Buku Teks
pada sistem pendingin pendingin pendingin lainnya
4.14.2 Menguji hasil perbaikan  Mengomunikasikan  Lembar
pada sisten pendingin tentang perbaikan sistem kerja
pendingin  Sumber
smkindonesia1.blogspot.com
 Indikator Pencapaian Alokasi Waktu
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi (JP)
lainnya
(internet)
3.15 menganalisis 3.15.1 Merinci langkah  Sistem  mengmati untuk 32 JP  Buku Teks Pengetahuan :
gangguan pada pemeriksaan kerusakan pemasukan dan mengidentifikasi dan Pemelihar  Tes tertulis
sistem pemasukan pada sistem pemasukan pembuangan merumuskan masalah aan mesin Keterampilan :
dan pembuangan dan pembuangan sesuai sesuai SOP tentang sistem sepeda  Penilaian
4.15 memperbaiki sistem SOP  Ciri-ciri kerusakan pemasukan dan motor unjuk kerja
pemasukan dan 3.15.2 Mendekteksi letak sistem pembuangan kurikulum  Obervasi
pembuangan kerusakan pada sistem pemasukan dan  Mengumpulkan data 2013
pemasukan dan pembuanagn tentang perbaikan sistem  Buku Teks
pembuangan  Penyebab pemasukan dan lainnya
4.15.1 Memperbaiki kerusakan kerusakan sistem pembuangan  Lembar
pada sistem pemasukan pemasukan dan  Mengolah data tentang kerja
dan pembuangan pembuangan perbaikan sistem  Sumber
4.15.2 Menguji hasil perbaikan  Mengatasi pemasukan dan lainnya
pada sistem pemasukan kerusakan pada pembuangan (internet)
dan pembuangan sistem  Mengomunikasikan
pemasukan dan tentang perbaikan sistem
pembuangan pemasukan dan
 Pemeriksaan dan pembuangan
pergantian
komponen sistem .
pemasukan dan
pembuangan
3.16 menganalisis 3.16.1 Mendeteksi letak  Identifikasi kode  Mengamati untuk 32 JP  Buku Teks Pengetahuan :
gangguan pada kerusakan pada sistem kerusakan mengidentifikasi dan Pemelihar  Tes tertulis
sistem bahan bakar bahan bakar injeksi komponen sistem merumuskan masalah aan mesin Keterampilan :
injeksi 3.16.2 Memilih perlatan yang bahan bakar tentang sistem pengisian. sepeda  Penilaian
4.16 memperbaiki sistem tepat dalam pemeriksaan injeksi  Mengumpulkan data motor unjuk kerja
baan bakar injeksi kerusakan pada sistem  Identifikasi letak tentang perbaikan sistem kurikulum  Obervasi
bahan bakar injeksi komponen sistem pengisian. 2013
4.16.1 Memperbaiki kerusakan bahan bakar  Mengolah data tentang  Buku Teks
pada sistem bahan bakar injeksi perbaikan sistem lainnya
injeksi  Penggunaan alat pengisian.  Lembar
smkindonesia1.blogspot.com
 Indikator Pencapaian Alokasi Waktu
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi (JP)
4.16.2 Meguji hasil perbaikan khusus dan  Mengomunikasikan kerja
pada sistem bahan bakar diagnostic tool tentang perbaikan sistem Sumber
injeksi  Pemeriksaan dan pengisian lainnya
perbaikan sistem (internet)
bahan bakar
3.17 menganalisis 3.17.1 Merinci langkah  Cara kerja  Mengamati untuk 32 JP  Buku Teks Pengetahuan :
ganguan pada sistem pemeriksaan kerusakan karburator mengidentifikasi dan Pemelihar  Tes tertulis
karburator pada sistem karburator  Letak keruskan merumuskan masalah aan mesin Keterampilan :
4.17 memperbaiki sistem SOP sistem karburator tentang sistemkarburator sepeda  Penilaian
karburator 3.17.2 Mendektesi letak  Mencari penyebab  Mengumpulkan data motor unjuk kerja
kerusakan pada sistem kerusakan sistem tentang perbaikan kurikulum  Obervasi
karburator Memperbaiki karburator sistemkarburator 2013
kerusakan pada sistem  Memperbaiki  Mengolah data tentang  Buku Teks
karburator kerusakan perbaikan lainnya
4.17.1 Menguji hasil perbaikan karburator sistemkarburator  Lembar
pada sistem karburator  Pemeriksaan dan Mengomunikasikan kerja
perbaikan tentang perbaikan Sumber
karburator sistemkarburator lainnya
(internet)

………………., 16 Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran

……………………………… ………………………………
NIP/NRK. - NIP/NRK.

Catatan Kepala Sekolah

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

smkindonesia1.blogspot.com
 SILABUS

Nama Sekolah : SMK

Bidang Keahlian : Teknologi Dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik Sepeda Motor (C3)
Mata Pelajaran : Pemeliharaan mesin sepeda motor
Kelas/Semester : XII (Dua belas) / II (Dua)

KI 3 Memahami, menerapkan,menganalisis, danmengevaluasi tentangpengetahuan faktual,konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan idang
PENGETAHUAN: dan lingkup Teknik Sepeda Motor pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
KETERAMPILAN lingkup Teknik Sepeda Motor. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja.Menunjukkan keterampil menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,membiasakan, gerak mahir,menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi (JP)
3.18 Mengevaluasi kerja 3.18.1 Mendeteksi kerusakan  Sistem transmisi  Mengamati untuk 40 JP  Buku Teks Pengetahuan :
system transmisi pada sistem transmisi mengidentifikasi dan Pemelihar  Tes tertulis
manual 3.18.2 Mendeteksi kerusakan  Kerusakan sistem merumuskan masalah aan mesin Keterampilan :
4.18 Memperbaiki kinerja pada sistem transmisi transmisi tentang sistemtransmisi sepeda  Penilaian
pada system manual manual. motor unjuk kerja
transmisi manual 3.18.3 Mengecek kerja sistem  Mencari  Mengumpulkan data kurikulum  Obervasi
transmisi manual sesuai penyebab tentang perbaikan 2013
SOP kesukaran sistem sistemtransmisi manual
transmisi manual  Buku Teks
 Mengamati untuk lainnya
4.18.1 Memperbaiki kerusakan mengidentifikasi dan
pada sistem transmisi  Over houl sistem  Lembar
merumuskan masalah

smkindonesia1.blogspot.com
 Indikator Pencapaian Alokasi Waktu
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi (JP)
manual transmisi manual tentang sistemtransmisi kerja
manual.
4.18.2 Menguji hasil perbaikan  Pemeriksaan dan  Sumber
 Mengumpulkan data lainnya
pada sistem transmisi perbaikan sistem tentang perbaikan
manual transmisi manual (internet)
sistemtransmisi manual
 Mengolah data tentang
perbaikan sistemtransmisi
manual
 Mengomunikasikan
tentang perbaikan
sistemtransmisi manual
3.19 Menganalisis 3.19.1 Merinci langkah  Langkah-  Mengamati untuk 32 JP  Buku Teks Pengetahuan :
gangguan pada pemeriksaan kerusakan langkah mengidentifikasi dan Pemelihar  Tes tertulis
system transmisi pada sistem transmisi pemeriksaan merumuskan masalah aan mesin Keterampilan :
otomatis otomatis sistem transmisi tentang sepeda  Penilaian
4.19 Memperbaiki sistemtransmisiotomatis motor unjuk kerja
system transmisi 3.19.2 Mendeteksi letak  Mencari  Mengumpulkan data kurikulum  Obervasi
otomatis kerusakan pada sistem penyebab tentang perbaikan 2013
transmisi otomatis kesukaran sistemtransmisiotomatis
4.19.1 Memperbaiki kerusakan sistem transmisi  Buku Teks
 Mengolah data tentang lainnya
pada sistem transmisi otomatis perbaikan
otomatis sistemtransmisiotomatis  Lembar
4.19.2 Menguji hasil perbaikan  Over houl kerja
 Mengomunikasikan
pada sistem transmisi sistem transmisi
tentang perbaikan  Sumber
otomatis otomatis
sistemtransmisiotomatis lainnya
 Pemeriksaan (internet)
dan perbaikan
sistem transmisi
otomatis

smkindonesia1.blogspot.com
 Indikator Pencapaian Alokasi Waktu
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi (JP)

3.20 Mengevaluasi 3.20.1 Mendeteksi kerusakan  Mencari  Mengamati untuk 24 JP  Buku Teks Pengetahuan :
kinerja system pada sistem kopling penyebab mengidentifikasi dan Pemelihar  Tes tertulis
kopling manual manual kesukaran merumuskan masalah aan mesin Keterampilan :
4.20 Memperbaiki kinerja sistem kopling tentang sistemkopling sepeda  Penilaian
system kopling 3.20.2 Mengecek kerja sistem manual manual motor unjuk kerja
manual kopling manual  Mengumpulkan data kurikulum  Obervasi
 Over houl tentang perbaikan 2013
4.20.1 Memperbaiki kerusakan sistem kopling sistemkopling manual  Buku Teks
pada sistem kopling manual
manual  Mengolah data tentang lainnya
perbaikan sistemkopling
 Pemeriksaan manual  Lembar
4.20.2 Menguji hasil perbaikan dan perbaikan
pada sistem kopling  Mengomunikasikan kerja
sistem kopling
manual tentang perbaikan Sumber
manual
sistemkopling manual lainnya
(internet)
3.21 Mengevaluasi 3.21.1 Mendeteksi kerusakan  Mencari  Mengamati untuk 24 JP  Buku Teks Pengetahuan :
kinerja system pada sistem kopling penyebab mengidentifikasi dan Pemelihar  Tes tertulis
kopling otomatis otomatis kesukaran merumuskan masalah aan mesin Keterampilan :
4.21 Memperbaiki kinerja sistem kopling tentang sepeda  Penilaian
system kopling 3.21.2 Mengecek kerja sistem otomatis sistemkoplingotomatis motor unjuk kerja
otomatis kopling otomatis  Mengumpulkan data kurikulum  Obervasi
 Over houl tentang perbaikan 2013
4.21.1 Memperbaiki kerusakan sistem kopling sistemkoplingotomatis  Buku Teks
pada sistem kopling otomatis
otomatis  Mengolah data tentang lainnya
perbaikan
 Pemeriksaan sistemkoplingotomatis  Lembar
4.21.2 Menguji hasil perbaikan dan perbaikan
pada sistem kopling  Mengomunikasikan kerja
sistem kopling
otomatis tentang perbaikan Sumber
otomatis
sistemkoplingotomatis lainnya
(internet)

smkindonesia1.blogspot.com
 ………………., 16 Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran

……………………………… ………………………………
NIP/NRK. - NIP/NRK.

Catatan Kepala Sekolah

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

smkindonesia1.blogspot.com