KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN

(KKTP)

Mata Pelajaran : Bahasa

Inggris Kelas / Semester :
VII / Ganjil
Alokasi Waktu : 3 JP / Minggu
Tahun Ajaran : 2024 / 2025

Interval

No Materi Pokok / Tujuan Pembelajaran Perlu Sangat

Cukup Baik
Bimbingan Baik
(70 – 79) (80 – 89)
(0 – 69) (90 – 100)
1 About Me
1.1 Peserta didik mampu memperkenalkan
diri dan orang lain
1.2 Peserta didik mampu berbicara tentang hobi
1.3 Peserta didik mampu menggambarkan ciri-
ciri fisik dan kepribadian orang
1.4 Peserta didik mampu menggambarkan
kegiatan sehari-hari mereka.
2 Culinary and Me
2.1 Peserta didik mampu menggambarkan
makanan favorit
2.2 Peserta didik mampu menanyakan dan
memberi informasi tentang makanan
2.3 Peserta didik mampu mengidentifikasi alat
dan bahan dalam resep,
2.4 Peserta didik mampu membuat urutan
langkah memasak.
3 Home sweet Home
3.1 Peserta didik mampu menggambarkan kamar
di rumah dan hal-hal di kamar,
3.2 Peserta didik mampu berbicara tentang apa
yang dilakukan dan digunakan orang untuk
membersihkan rumah
3.3 Peserta didik mampu memberikan
petunjuk tentang cara melakukan sesuatu.

Mengetahui, Malang, Juli 2024

Kepala SMPN Guru Mata Pelajaran,

Jenny Maharani T., S. Pd., Gr.

NIP..... NIP.
 KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN
(KKTP)

Mata Pelajaran : Bahasa

Inggris Kelas / Semester :
VII / Genap
Alokasi Waktu : 3 JP / Minggu
Tahun Ajaran : 2024 / 2025

Interval

No Materi Pokok / Tujuan Pembelajaran Perlu Sangat

Cukup Baik
Bimbingan Baik
(70 – 79) (80 – 89)
(0 – 69) (90 – 100)
4 My School Activities
4.1 Peserta didik mampu berbicara
tentang jadwal kelas dan mata
pelajaran sekolah;
4.2 Peserta didik mampu berbicara
tentang tips belajar online
4.3 Peserta didik mampu
menggambarkan kebiasaan belajar
seseorang.
5 This is My School
5.1 Peserta didik mampu meminta dan
memberi petunjuk
5.2 Peserta didik mampu berbicara
tentang kegiatan ekstrakurikuler
5.3 Peserta didik mampu
menggambarkan festival sekolah.

Mengetahui, Malang, Juli 2024

Kepala SMPN Guru Mata Pelajaran,

Jenny Maharani T., S. Pd., Gr.

NIP..... NIP.