LAPORAN HASIL PERCOBAAN

GERAK MELINGKAR PADA RODA SEPEDA

DISUSUN OLEH :

1. ALDI PUTRA UTAMA (03)

2. DEMES MUSTIKA RISMA (07)
3. DWI RISKA SETYOWATI (09)
4. ISTRI SARIDAH (15)
5. PANDU RIZKI M (21)
6. SALSABILA KHOIRUNNISA (24)
A.KOMPETENSI DASAR :

Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan

B. INDIKATOR :

1. Menyajikan pola hubungan dari peta konsep yang dianalisis

2. Mendeskripsikan kecenderungan hubungan, pola, dan keterkaitan variable

3. Menerapkan teknis/proses pengumpulan data

4. Merumuskan gerak melingkar beraturan secara kuantitatif

5. Menjelaskan perumusan kuantitatif gerak melingkar berubah beraturan.

C. MATERI POKOK

1. Gerak melingkar
2. Gerak melingkar berubah beraturan.
Sebuah benda dikatakan melakukan gerak melingkar beraturan bila lajunya
tetap tetapi arahnya berbah sehingga timbul kecepatan sentripetal. Ciri-ciri
GMB:
a. Besar kecepatan liniernya tetap, tetapi arahnya berubah.
b. Besar kecepatan sudutnya tetap
c. Besar kecepatan sentripetalnya tetap (arah menuju pusat lingkaran).
d. Lintasannya berupa lingkaran
3. Besaran-besaran pada GMB
Beberapa besaran pada GMB yaitu:
a. Periode (T): waktu ntuk satu kali putaran penuh diyatakan dalam
satuan secon.
b. Frekuensi (f): banyaknya putaran per detik dinyatakan dalam satuan
hertz (Hz).
 Hubungan antara periode dengan frekuensi:

1 1
𝑇= 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝐹 =
F T
 c. Kecepatan sudut (ω): besar sudut yang ditempuh per detik.
2π
ω=
T
d. Kecepatan linier (v): kecepatan yang arahnya selalu menyinggung sisi
lingkaran. Kecepatan linier dinyatakan dalam satuan m/s.
2πR
v=
T
e. Hubungan v dan ω:
v = ωR

f. Kecepatan sentripetal (as) dinyatakan dengan persamaan

v2
as =
R
D. PENGALAMAN BELAJAR:

Mengungkapkan karakteristik gerak melingkar beraturan dan gerak melingkar

berubah beraturan melalui percobaan (kecakapan hidup: mengidentifikasi,
melaksanakan penelitian, mengambil keputusan).

E. TUJUAN

Menemukan hubungan besaran-besaran pada gerak lurus dan gerak melingkar

F. ALAT DAN BAHAN

1) Roda atas sepeda

2) Stopwatch
3) Meteran
4) Tali raffia

G. LANGKAH KERJA

1) Siapkan roda atau sepeda untuk dijalankan. Ukur jari-jari dan tandai untuk
dijadikan titik start dengan tali raffia.
 2) Siapkan stopwatch kemudian jalankan roda sampai lima kali putaran. Catat
waktu yang diperlukan.
3) Ukur panjang lintasan yang dilewati roda.
4) Ukur sudut yang ditempuh roda.
Informasi:
a. Sudut satu putaran = 2π radian, besaran sudut diberi lambang θ
b. Waktu satu putaran disebut periode, ditulis dengan lambang T
5) Hitunglah periode dan frekuensi roda.

H. DATA HASIL PERCOBAAN

Data hasil pengukuran

Table 1

Besaran Hasil pengukuran

Jari jari roda (r) R= 32
Panjang lintasan (s) S=Θr
= 360.0,32
=115,2
Sudut putaran (θ) Θ= 360
Waktu total (t) T=12,03 sekon

I.ANALISIS DATA

Berdasarkan data percobaan, lengkapi table analisis data berikut ini.

Besaran gerak lurus

Table 2

Jarak tempuh (s) Waktu (t) Kelajuan linier (v)

S= 27.40 T= 12,03 V=ω.R
= 1080 = 2πf.R
=2.3,14.1/5.32
6,25.6.4
=40,192
Besaran gerak melingkar

Table 3

Jari jari (r) Keliling roda (K) 5 kali keliling roda

R=32 K=2πr 5K=5.20,096
=2.3,14.32 =100,48 m
=20,096 m

Table 4

Waktu total (t) Periode (t) Sudut tempuh (θ) Kecepatan

sudut(ω)
1
T=12,03 t T=5 Θ= 360 ω = 2π
T
=2.3,14.1/5
=1,256

Dari table analisis data diatas adalah :

1. Berapakah hasil kali antara jarak tempuh dengan sudut tempuh

s 1080
Jawaban : = =3
θ 360

2. Berapakah hasil bagi antara kelajuan linier (v) dengan kecepatan sudut (ω)?
v 40,192
Jawaban : = = 32
ω 1,256

3. Berapa frekuensi gerak roda ?

1
Jawaban : f=
T
1
= = 0,2
5
4. Berapa hasil bagi antara kecepatan sudut dengan frekuensi ?
ω 1,256
Jawaban : = = 6,25
f T0,2
 I. KESIMPULAN

1. Hubungan antara kecepatan sudut dengan kecepatan linier dapat ditulis

dengan persamaan
Jawaban : v=Ωr

2. Hubungan antara frekuensi dan periode dapat ditulis dengan persamaan

1 1
Jawaban : f= 𝑎𝑡𝑎𝑢 T =
T f

J. TINDAK LANJUT DAN APLIKASI DALAM KEHIDUPAN

Gerak melingkar mudah kita temukan dalam kehidupan sehari hari. Sejak zaman
dahulu roda digunakan dalam berbagai aktivitas manusia untuk memudahkan
melakukan suatu pekerjaan.

Perhatikan gejala gerak disekitar kita. Bumi berputar, kendaraan bermotor mulai
dari roda sampai mesin terus berputar saat bergerak. Roda pedati dan gerobak
dorong juga dapat berputar. Bahkan, electron yang kecilpun berputar mengelilingi
inti atom