TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) WAKASEK KURIKULUM

SMP NEGERI 1 CIKIJING

TAHUN PELAJARAN 2012-2013

JENIS TUPOKSI

penerimaan rapor dan Ijazah

menyusun dan mengarahkan

Menyusun dan menjabarkan

Menyusun pembagian tugas

persyaratan kenaikan kelas

koordinator mata pelajaran

Menyusun jadwal evaluasi
guru dan jadwal pelajaran

penyusunan kelengkapan

Mengatur pengembangan
belajar dan pelaksanaan

Melakukan pengarsipan
program perbaikan dan

administrasi akademis
Melakukan supervisi
Mengatur pelaksaan
kalender pendidikan

Mengkoordinasikan,
Menerapkan kriteria
Menyusun program

program kurikulum
MGMP/MGBP dan
Mengatur jadwal
dan ketamatan
pengajaran

pengayaan
ujian akhir

mengajar
No Bulan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

1 Juli
2 Agustus
3 September
4 Oktober
5 Nopember
6 Desember
7 Januari
8 Februari
9 Maret
10 April
11 Mei
12 Juni

Kesimpulan : ............................................................................................................................. Cikijing,

............................................................................................................................. Kepala Sekolah,
.............................................................................................................................

Saran : .............................................................................................................................
............................................................................................................................. H. DEDE SOPANDI, S
............................................................................................................................. NIP. 19600804 198103
 Penyusunan laporan secara

Keterangan/
berkala

Kualifikasi

A B C D
14 15

kijing, 2013
epala Sekolah,
. DEDE SOPANDI, SH.
IP. 19600804 198103 1 008
 INSTRUMEN SUPERVISI WAKASEK KURIKULUM
SMP NEGERI 1 CIKIJING
TAHUN PELAJARAN 2012-2013
KUALIFIKASI
NO KOMPONEN PEMBINAAN KETERANGAN
4 3 2 1

1 Menyusun program pengajaran

Menyusun dan menjabarkan kalender

2
pendidikan
Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal
3
pelajaran
Menyusun jadwal evaluasi belajar dan
4
pelaksanaan ujian akhir
Menerapkan kriteria persyaratan kenaikan
5
kelas dan ketamatan
Mengatur jadwal penerimaan rapor dan
6
Ijazah
Mengkoordinasikan, menyusun dan
7 mengarahkan penyusunan kelengkapan
mengajar
Mengatur pelaksaan program perbaikan dan
8
pengayaan
Mengatur pengembangan MGMP/MGBP dan
9
koordinator mata pelajaran

10 Melakukan supervisi administrasi akademis

11 Melakukan pengarsipan program kurikulum

12 Penyusunan laporan secara berkala

Jumlah Skor Perolehan

KETERANGAN : KLASIFIKASI HASIL

SKOR MAXIMAL = JUMLAH KOMPONEN X 4 A = 90 - 100
SKOR PEROLEHAN B = 76 - 89
NILAI = X 100 =
SKOR MAXIMAL C = 60 - 75
……………………. D < 60
NILAI = X 100 =
…………………….
KESIMPULAN :
a. Kekuatan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
b. Kelemahan :
……………………………………………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

SARAN PEMBINAAN :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Cikijing, 2013
Kepala Sekolah,

H. DEDE SOPANDI, SH.

NIP. 19600804 198103 1 008
 INSTRUMEN SUPERVISI WAKASEK KESISWAAN
SMP NEGERI 1 CIKIJING
TAHUN PELAJARAN 2012-2013
KUALIFIKASI
NO KOMPONEN PEMBINAAN KETERANGAN
4 3 2 1
Menyusun program pembinaan kesiswaan (OSIS),
1 meliputi: Kepramukaan, PMR, Kesenian, UKS,
PKS, Paskibra, pesantren kilat

Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan

pengendalian kegiatan kesiswaan/OSIS dalam
2
rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah
serta pemilihan pengurus OSIS

3 Membina pengurus OSIS dalam berorganisasi

Menyusun jadwal dan pembinaan serta secara

4
berkala dan insidental

5 Membina dan melaksanakan koordinasi 9 K

Melaksanakan pemilihan calon siswa berprestasi

6
dan penerima bea siswa
Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili
7
sekolah dalam kegiatan di luar sekolah

8 Mengatur mutasi siswa

Menyusun dan membuat kepanitiaan Penerimaan

9
Siswa Baru dan pelaksanaan MOS

Menyusun dan membuat jadwal kegiatan akhir

10
tahun sekolah

Menyelenggarakan cerdas cermat dan olah raga

11
prestasi
Membuat laporan kegiatan kesiswaan secara
12
berkala
Jumlah Skor Perolehan

KETERANGAN : KLASIFIKASI HASIL

SKOR MAXIMAL = JUMLAH KOMPONEN X 4 A = 90 - 100
SKOR PEROLEHAN B = 76 - 89
NILAI = X 100 =
SKOR MAXIMAL C = 60 - 75
……………………. D < 60
NILAI = X 100 =
…………………….
KESIMPULAN :
a. Kekuatan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
b. Kelemahan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
SARAN PEMBINAAN :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Cikijing, 2013
Kepala Sekolah,

H. DEDE SOPANDI, SH.

NIP. 19600804 198103 1 008
 INSTRUMEN SUPERVISI WAKASEK SARANA PRASARANA
SMP NEGERI 1 CIKIJING
TAHUN PELAJARAN 2012-2013

KUALIFIKASI
NO KOMPONEN PEMBINAAN KETERANGAN
4 3 2 1
Menyusun program pengadaan sarana dan
1
prasarana

Mengkoordinasikan penggunaan sarana

2
prasarana

Pengelolaan pembiayaan alat-alat

3
pengajaran

Mengelola perawatan dan perbaikan sarana

4
prasarana

Bertanggung jawab terhadap kelengkapan

5
data sekolah secara keseluruhan

Melaksanakan pembukuan sarana dan

6
prasarana secara rutin

7 Menyusun laporan secara berkala

Jumlah Skor Perolehan

KETERANGAN : KLASIFIKASI HASIL

SKOR MAXIMAL = JUMLAH KOMPONEN X 4 A = 90 - 100
SKOR PEROLEHAN B = 76 - 89
NILAI = X 100 =
SKOR MAXIMAL C = 60 - 75
……………………. D < 60
NILAI = X 100 =
…………………….
KESIMPULAN :
a. Kekuatan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
b. Kelemahan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

SARAN PEMBINAAN :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Cikijing, 2013
Kepala Sekolah,

H. DEDE SOPANDI, SH.

NIP. 19600804 198103 1 008
 INSTRUMEN SUPERVISI WAKASEK HUMAS
SMP NEGERI 1 CIKIJING
TAHUN PELAJARAN 2012-2013
KUALIFIKASI
NO KOMPONEN PEMBINAAN KETERANGAN
4 3 2 1
Mengatur dan menyelenggarakan hubungan
1
sekolah dengan komite sekolah

Membina hubungan antara sekolah dengan wali

2
murid

Membina pengembangan antar sekolah dengan

3 lembaga pemerintah, dunia usaha, dan lembaga
sosial lainnya

Membuat dan menyusun program semua

4
kebutuhan sekolah

Koordinasi dengan semua staf untuk kelancaran

5
kegiatan sekolah

Menciptakan hubungan yang kondusif diantara

6
warga sekolah

Melakukan koordinasi dengan semua staf dan

7
bertanggung jawab untuk mewujudkan 9 K

Menyusun program kegiatan bakti sosial,

8 karya wisata, dan pameran hasil pendidikan
(gebyar pendidikan)

Mewakili Kepala Sekolah apabila berhalangan

9 untuk mnghadiri rapat masalah-masalah yang
bersifat umum

10 Menyusun laporan secara berkala

Jumlah Skor Perolehan

KETERANGAN : KLASIFIKASI HASIL

SKOR MAXIMAL = JUMLAH KOMPONEN X 4 A = 90 - 100
SKOR PEROLEHAN B = 76 - 89
NILAI = X 100 =
SKOR MAXIMAL C = 60 - 75
……………………. D < 60
NILAI = X 100 =
…………………….
KESIMPULAN :
a. Kekuatan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
b. Kelemahan :
……………………………………………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
SARAN PEMBINAAN :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Cikijing, 2013
Kepala Sekolah,

H. DEDE SOPANDI, SH.

NIP. 19600804 198103 1 008
 INSTRUMEN SUPERVISI KOORDINATOR PERPUSTAKAAN
SMP NEGERI 1 CIKIJING
TAHUN PELAJARAN 2012-2013

KUALIFIKASI
NO KOMPONEN PEMBINAAN KETERANGAN
4 3 2 1
Perencanaan pengadaan buku/bahan
1
pustaka/media elektronika

2 Pelayanan perpustakaan

3 Perencanaan pengembangan perpustakaan

Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku/bahan

4
pustaka/media elektronika

5 Inventarisasi dan pengadministrasian

Penyimpanan buku/bahan pustaka, dan media

6
elektronika

7 Menyusun tata tertib perpustakaan

Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan

8
perpustakaan secara berkala

Jumlah Skor Perolehan

KETERANGAN : KLASIFIKASI HASIL

SKOR MAXIMAL = JUMLAH KOMPONEN X 4 A = 90 - 100
SKOR PEROLEHAN B = 76 - 89
NILAI = X 100 =
SKOR MAXIMAL C = 60 - 75
……………………. D < 60
NILAI = X 100 =
…………………….

KESIMPULAN :
a. Kekuatan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
b. Kelemahan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

SARAN PEMBINAAN :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Cikijing, 2013
Kepala Sekolah,

H. DEDE SOPANDI, SH.

NIP. 19600804 198103 1 008
 INSTRUMEN SUPERVISI KOORDINATOR LABORATORIUM
SMP NEGERI 1 CIKIJING
TAHUN PELAJARAN 2012-2013

KUALIFIKASI
NO KOMPONEN PEMBINAAN KETERANGAN
4 3 2 1
Perencanaan pengadaan alat dan bahan
1
laboratorium

Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan

2
laboratorium

Mengatur penyimpanan, pemeliharaan, dan

3
perbaikan alat-alat laboratorium

Membuat dan menyusun daftar alat-alat

4
laboratorium

Inventarisasi dan pengadministrasian alat-alat

5
laboratorium

Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan

8
laboratorium secara berkala

Jumlah Skor Perolehan

KETERANGAN : KLASIFIKASI HASIL

SKOR MAXIMAL = JUMLAH KOMPONEN X 4 A = 90 - 100
SKOR PEROLEHAN B = 76 - 89
NILAI = X 100 =
SKOR MAXIMAL C = 60 - 75
……………………. D < 60
NILAI = X 100 =
…………………….

KESIMPULAN :
a. Kekuatan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
b. Kelemahan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

SARAN PEMBINAAN :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Cikijing, 2013
Kepala Sekolah,
H. DEDE SOPANDI, SH.
NIP. 19600804 198103 1 008
 INSTRUMEN SUPERVISI GURU PEMBIMBING BP/BK
SMP NEGERI 1 CIKIJING
TAHUN PELAJARAN 2012-2013
KUALIFIKASI
NO KOMPONEN PEMBINAAN KETERANGAN
4 3 2 1
Penyusunan dan pelaksanaan program bimbingan
1
dan konseling

Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka

2 mengatasi masalah-masalah yang dihadapi anak
didik tentang kesulitan belajar

Membgerikan layanan dan bimbingan kepada

3 anak didik agar lebih berprestasi dalam kegiatan
belajar

Memberikan saran dan pertimbangan kepada

anak didik dalam memperoleh gambaran tentang
4
lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang
sesuai

Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan

5
dan konseling

Menyusun statistic hasil penilaian bimbingan dan

6
konseling

Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi

7
belajar

Menyusun dan melaksanakan program tindak

8
lanjut bimbingan dan konseling

Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan

9
bimbingan dan koseling

Jumlah Skor Perolehan

KETERANGAN : KLASIFIKASI HASIL

SKOR MAXIMAL = JUMLAH KOMPONEN X 4 A = 90 - 100
SKOR PEROLEHAN B = 76 - 89
NILAI = X 100 =
SKOR MAXIMAL C = 60 - 75
……………………. D < 60
NILAI = X 100 =
…………………….
KESIMPULAN :
a. Kekuatan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
b. Kelemahan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………………………………………
SARAN PEMBINAAN :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Cikijing, 2013
Kepala Sekolah,

H. DEDE SOPANDI, SH.

NIP. 19600804 198103 1 008
 INSTRUMEN SUPERVISI KASUBAG TATA USAHA
SMP NEGERI 1 CIKIJING
TAHUN PELAJARAN 2012-2013

KUALIFIKASI
NO KOMPONEN PEMBINAAN KETERANGAN
4 3 2 1

1 Penyusunan program kerja tata usaha sekolah

Pengelolaan dan pengarsipan surat-surat masuk

2
dan keluar

Pengurusan dan pelaksanaan administrasi

3
sekolah

Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata

4
usaha sekolah

Penyusunan administrasi sekolah meliputi

5
kurikulum, kesiswaan dan ketenagaan

Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah

6
secara keseluruhan

Penyusunan tugas staf Tata Usaha dan tenaga

7
teknis lainnya

8 Mengkoordinasikan dan melaksanakan 9 K

9 Penyusunan laporan pelaksanaan secara berkala

Jumlah Skor Perolehan

KETERANGAN : KLASIFIKASI HASIL

SKOR MAXIMAL = JUMLAH KOMPONEN X 4 A = 90 - 100
SKOR PEROLEHAN B = 76 - 89
NILAI = X 100 =
SKOR MAXIMAL C = 60 - 75
……………………. D < 60
NILAI = X 100 =
…………………….

KESIMPULAN :
a. Kekuatan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
b. Kelemahan :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

SARAN PEMBINAAN :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Cikijing, 2013
Kepala Sekolah,

H. DEDE SOPANDI, SH.

NIP. 19600804 198103 1 008
 INSTRUMEN SUPERVISI WALI KELAS
SMP NEGERI 1 CIKIJING Kelas : ..............................
Wali Kelas : ..............................
TAHUN PELAJARAN 2012-2013
KUALIFIKASI
NO KOMPONEN PEMBINAAN KET
4 3 2 1
1 Pengelolaan Kelas:
a. Tugas Pokok meliputi:
▪ Mewakili orang tua dan kepala sekolah dalam lingkungan
pendidikan
▪
Meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
▪ Membantu pengembangan keterampilan dan kecerdasan
anak didik
▪
Membina karakter, budi pekerti dan kepribadian anak didik
b. Keadaan Anak Didik
▪ Mengetahui jumlah (Putra dan Putri) dan nama-nama anak
didik
▪ Mengetahui identitas lain dari anak didik
▪ Mengetahui kehadiran anak didik setiap hari
▪ Mengetahui masalah-masalah yang dihadapi anak didik
c. Melakukan Penilaian
▪ Tingkah laku anak didik sehari-hari di sekolah
▪ Kerajinan, Kelakuan, dan Kedisiplinan anak
d. Mengambil Tindakan Bila Dianggap Perlu
▪ Pemberitahuan, pembinaan, dan pengarahan
▪ Peringatan secara lesan dan tertulis
▪
Peringatan khusus yang terkait dengan BP/Kepala Sekolah

e. Langkah Tindak Lanjut

▪ Memperhatikan buku nilai rapor anak didik
▪ Memperhatikan keberhasilan/kenaikan anak didik
▪ Memperhatikan dan membina suasana kekeluargaan
2 Penyelenggaraan Administrasi Kelas, meliputi:
a. Denah tempat duduk anak didik
b. Papan absensi anak didik
c. Daftar Pelajaran dan Daftar Piket
d. Buku Presensi
e. Buku Jurnal kelas
f. Tata tertib kelas
3 Penyusunan dan pembuatan statistik bulanan anak didik
4 Pembuatan catatan khusus tentang anak didik
5 Pencatatan mutasi anak didik
6 Pengisian dan pembagian buku laporan penilaian hasil belajar
Jumlah Skor Perolehan

KESIMPULAN :
a. Kekuatan :
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
b. Kelemahan :
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
SARAN PEMBINAAN :
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Cikijing, 2013
Kepala Sekolah,

H. DEDE SOPANDI, SH.

NIP. 19600804 198103 1 008