Pereode SKP Awal 2 Januari 2021 dan Pereode Akhir 31 Desember 2021

SATUAN ANGKA KREDIT DALAM JABATAN GURU KETERAN

No TARGET TAHUNAN TARGET BULANAN TARGET HARIAN HASIL PERTAMA MUDA MADYA UTAMA GAN
III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, Uraian target bulanan disesuaikan Meneliti dan mengesahkan silabus pembelajaran. Laporan 10,50 9,50 20,25 19,50 29,75 29,75 29,00 42,50 Paket
mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, dengan target tahunan Meneliti dan mengesahkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian pembelajaran. Mengesahkan alat ukur/soal sesuai mata pelajaran.
Mengesahkan Jurnal Pembelajaran
Mengesahkan laporan kegiatan
dll
2 Menjadi Kepala Sekolah Tugas Manajerial (Tahapan) Laporan 7.88 7.13 15.19 14.63 22.31 22.31 21.75 31.88
Menyusun perencanaan sekolah Membuat Rencana Kerja 4 Tahunan,
Membuat Rencana Kerja Tahunan,
Membuat Program Tahunan Kepala Sekolah,
Merumuskan, menetapkan, dan mengembangkan visi dan Misi Sekolah
Merumuskan, menetapkan, dan mengembangkan tujuan Sekolah
Membuat perencanaan program induksi, dlll
Mengelola program pembelajaran Membuat Dokumen KTSP,
Membuat SK Pembagian Tugas Guru,
Membuat atau Menadangani Jadwal Pelajaran tiap semester, dll
Mengelola kesiswaan Membuat SK Pembagian Tugas Tambahan Guru dalam kegiatan Ekstrakurikuler,
Memberi pembinaan teknis pelaksanaan kegiatan Ekstrakurikuler,
Monitoring pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler,
Melaksanakan penerimaan peserta didik baru,
Memberikan layanan konseling pada peserta didik
Melaksanakan kegiatan ekstra dan kokurikuler buat para peserta didik
Melakukan pembinaan prestasi unggulan dll
Mengelola sarana dan prasarana merencanakan, memenuhi danpemeliharaan
mendaya gunakan
mengevaluasi dan melakukan saranasarana dan prasarana
dan prasarana pendidikan;
agar tetap
berfungsi mendukung proses pendidikan;
melengkapi fasilitas
Menyusun aturan pembelajaran
dan pada
juga tata tertib setiap
buat tingkat
guru, staff,kelas di sekolah;
dan juga dll
murid secara adil dan
Mengelola personal sekolah objektif;
Memberikan sanksi tegas dan nyata pada seluruh perangkat sekolah yang melanggar
peraturan
Melakukan penilaian Kinerja Guru;
Melakukan penilaian Kinerja Staf, dll
Mengelola keuangan sekolah Membuat RKAS,
Membuat laporan keuangan bulanan
Memeriksa laporan keuangan bulanan
Menyampaikan laporan keuangan, dll
Mengelola hubungan sekolah dan mengada rapat dengan pengurus komite sekolah.
masyarakat
mengadakan rapat dengan orang tua siswa,
mengadakan rapat dengan alumni, dll
Mengelola administrasi sekolah monitroing pengadministrasian Surat menyurat,
 Mengelola administrasi sekolah
monitroing pengadministrasian aset sekolah
montoring
Mengadakan penngadminitasri
rapat dinas untuk siswa;
Menciptakan atmosfer akademik yang kondusif
dengan
Membuat membangun budayaKinerja
Laporan Penilaian sekolahGuru
buat menciptakan suasana yang kompetitif buat
siswa, rasa tanggung jawab buat guru, menimbulkan rasa nyaman dalam bekerja dan
Membuat Laporan Penilaian Staf, dll
belajar, menumbuhkan kesadaran tentang arti penting kemajuan, dan menumbuhkan
Mengelola sistem informasi sekolah kedisiplinan tinggi.
Mengadakan rapat dinas untuk melakukan penataan tugas dan tanggung jawab yang
jelas buat warga sekolah berbasis kinerja;
Menjalin kerjasama dengan pihak lain.
Memfasilitasi penerapan
melakukan sosialisasi kepadaTIK dalam
semuamanajemen
pihak buat sekolah;
memberikan informasi dan
pemahaman yang sama, jadi sekolah memperoleh dukungan secara maksimal;
melakukan restrukturisasi dan reorganisasi intern sekolah,
Melakukan penguatan
apabila dipandang perlukerjasama dengan membangun
(tanpa mengubah jaringandengan
atau bertentangan yang lebih luas yang
peraturan
dengan berbagai
ada) sebagai pihak,
bentuk baik didalam dan
pengembangan ataupemberdayaan
diluar negeri yang dibuktikan
potensi dengan
sekolah;
adanya nota kesepahaman
Meminimalkan masalah yang (MoU);
timbul di sekolah melalui penguatan rasa kekeluargaan
dan kebersamaan buat memajukan sekolah. dll
mengadakan rapat dinas untuk mengevaluasi program sekolah,
Mengevaluasi program sekolah
melakukan monitoring keterlaksanaan program sekolah; dll
Memimpin upacara bendera,
Memimpin sekolah menghadiri rapat dinas atau rapat lainnya mewakili sekolah
memberikan sambutan dalam kegiatan kenaikan kelas / kelulusan, dll
Tugas Supervisi (Tahapan) Merencanakan program supervisi Tahunan, Merencanakan program supervisi
Merencanakan program supervisi persemester,
Melaksanakan program supervisi Guru Mapel / Kelas , Melaksanakan program
Melaksanakan program supervisi supervisi Guru program supervisi, memanggil guru untuk berdiskusi tentang
Menindaklanjuti
Menindaklanjuti program
Menyusun kurikulum padasupervisi
satuan pembelajaran, mengadakan diklat pengembangan profesi guru, dll
3 Menyusun kurikulum pada Satuan Pendidikan pendidikannya Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya Laporan 0,53 0,48 1,01 0,98 1,49 1,49 1,45 2,13 Paket
Menjadi Pengurus/anggota aktif
4 Menjadi Pengurus/anggota aktif organisasi profesi organisasi profesi Menjadi Pengurus/anggota aktif organisasi profesi Dokumen 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 -
Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai Menjadi anggota kegiatan kepramukaan,
5 Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebaga Pengurus/anggota aktif Dokumen 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75
Pengurus/anggota aktif sebaga Pengurus/anggota aktif -

Target Harian bisa disesuaikan poin dan waktunya

Jam Kerja Hari Senin-Kamis 7 Jam (Pukul 07;00 - 14;00) / 420 menit
Jam Kerja Hari Jumat 4 Jam ( Pukul 07;00 - 11;00) / 240 Menit
Jam Kerja Hari Sabtu 5,5 Jam ( Pukul 07;00 - 12.30) / 330 Menit
 ANGKA KREDIT DALAM JABATAN GURU
SATUAN
No KEGIATAN TAHUNAN KEGIATAN BULANAN KEGIATAN HARIAN PRATAMA MUDA MADYA UTAMA
HASIL
III A III B III C III D IV A IV B IV C
1 Merencanakan dan Menyusun silabus Menyusun silabus pembelajaran
melaksanakan pembelajaran. (Tematik, 10,50 9,50 20,25 19,50 29,75 29,75 29,00
pembelajaran, Matematika, PJOK, Mulok)
mengevaluasi dan Menyusun Rencana Menyusun RPP
menilai hasil Pelaksanaan Pembelajaran
pembelajaran, (RPP)
menganalisis hasil
pembelajaran, Menyusun alat ukur/soal Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran.
melaksanakan tindak sesuai mata pelajaran.
lanjut hasil penilaian
pembelajaran. Menilai dan mengevaluasi Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata
proses dan hasil belajar pada pelajaran di kelasnya.
mata pelajaran di kelasnya. Laporan

Menganalisis hasil penilaian Menganalisis hasil penilaian pembelajaran.

pembelajaran.
Melaksanakan pembelajaran/ Melaksanakan pembelajaran/ perbaikan dan pengayaan dengan
perbaikan dan pengayaan memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi.
dengan memanfaatkan hasil
penilaian dan evaluasi.

2 Menjadi Wali Kelas. Mengelola Kelas.
Menyelenggarakan
Administrasi Pendidikan.
• Mengecek kehadiran peserta didik setiap hari. 0,53 0,48 1,01 0,98 1,49 1,49 1,45
• Menilai Kerajinan, Kelakuan, dan Kedisiplinan peserta didik.
• Menata kelas supaya kondusif dan menyenangkan.
• Mengisi Laporan Pendidikan (Raport) pada akhir semester.
• Mengecek kehadiran peserta didik setiap hari.
• Menilai Kerajinan, Kelakuan, dan Kedisiplinan peserta didik.
• Menata kelas supaya kondusif dan menyenangkan. Laporan
• Mengisi Laporan Pendidikan (Raport) pada akhir semester.
• Membuat Daftar Pelajaran.
• Membuat Daftar Piket.
 Laporan

• Membuat Buku Catatan Kemajuan Belajar Peserta Didik.

• Membuat Tata Tertib Kelas.
• Melaporkan prosentase kehadiran peserta didik.
3 Menyusun kurikulum Membuat Program • Membuat Program Tahunan. 0,21 0,19 0,41 0,39 0,60 0,60 0,58
pada satuan Pembelajaran.
pendidikannya. • Membuat Program Semester.
• Membuat Jurnal Harian Kegiatan Pembelajaran.
Laporan
Membuat Pemetaan KI-KD Membuat Pemetaan KD
Menentukan Kriteria Menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Per Mata
Ketuntasan
MenentukanMinimal
Kriteria(KKM) Pelajaran
Menentukan Kriteria Kenaikan Kelas dan Kelulusan.
Per Mata
Kenaikan Pelajaran
4 Menjadi pengawas MembuatKelas dan
Jadwal • Membuat Jadwal Pelakasanaan. 0,21 0,19 0,41 0,39 0,60 0,60 0,58
Kelulusan.
penilaian dan evaluasi Pelakasanaan.
terhadap proses dan • Menyiapkan daftar hadir.
hasil belajar. • Membuat berita acara pengawasan. Laporan
Melaksanakan Penilaian dan
• Mengatur tempat duduk peserta didik.
Evaluasi • Mengawasi Pelaksanaan Penilaian.
5 Membimbing siswa Membuat Program Kegiatan. • Merancang program dan materi kegiatan. Laporan 0,21 0,19 0,41 0,39 0,60 0,60 0,58
dalam kegiatan
ekstrakurikuler. • Membuat Jadwal Pelakasanaan.
• Menyiapkan daftar hadir.
• Membuat berita acara kegiatan.
Melaksanakan Program • Melaksanakan kegiatan sesuai jadwal.
Kegiatan. • Mengisi daftar hadir.
• Mendokumentasikan kegiatan.
6 Melaksanakan Membina karakter, budi • Mengidentifikasi karakter peserta didik. 0,21 0,19 0,41 0,39 0,60 0,60 0,58
pembimbingan pada pekerti dan kepribadian anak • Membina dan mengembangkan karakter, budi pekerti dan
kelas yang menjadi didik. kepribadian anak didik.
tanggungjawabnya • Membuat Buku Catatan Perkembangan Perilaku
(khusus Guru Kelas). Mengetahui masalah yang Laporan
• Mengidentifikassi masalah yang terjadi.
dihadapi anak didik.
• Merancang pemecahan masalah dan tindak lanjut.
• Membuat Buku Catatan Pemecahan Masalah Peserta Didik
7 Sebagai pengawas Sebagai pengawas ujian • Menerima SK dan Surat Tugas. SK 0,08 0,08 0,08 0,08 0,08 0,08 0,08
ujian penilaian dan penilaian dan evaluasi
Sebagai pengawas ujian • Menerima SK dan Surat Tugas.
evaluasi terhadap terhadap proses dan hasil SK 0,08 0,08 0,08 0,08 0,08 0,08 0,08
8 Menjadi penilaian
Menjadi dan evaluasi
pengurus/anggota • Menerima SK (Surat Keterangan Aktif).
proses dan hasil belajar
terhadaptingkat sekolah.
proses dan hasil Dok 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75
9 pengurus/anggota
belajar.
Menjadi anggota organisasi
Ket :PTS
Menjadi / profesi.
PAS
pengurus/anggota
organisasi profesi. belajar tingkat nasional. Ket: • Menerima SK (Surat Keterangan Aktif). Dok 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75
kegiatan kepramukaan kegiatan
USBN, ANkepramukaan
TAN GURU KETERAN
UTAMA GAN
IV D

42,50 Paket

2,13 Paket
0,85 Paket

0,85 Paket

0,85 Paket

0,85 Paket

0,08
0,08
0,75
0,75
Pereode SKP 2021:
Pereode awal : 2 Januari 2021
Pereode ahir: 31 Desember 2021
Atasan Penilai: Guru Oleh KS, KS oleh Pengawas Korwil

TARGET TAHUNAN
Angka Kriedit
NO Kegiatan Tugas Jabatan Kuantitas Kualitas Waktu Biaya
3a 3b 3c 3d 4a 4b
Merencanakan dan melaksanakan
pembelajaran, mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran, menganalisis hasil
1 pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut 10,50 9,50 20,25 19,50 29,75 29,75 1 Laporan 100 12 Bulan kosongi
hasil penilaian pembelajaran.

Membimbing siswa dalam kegiatan 0,21 0,19 0,41 0,39 0,60 0,60
2 ekstrakurikuler. 1 Laporan 100 12 Bulan kosongi
Melaksanakan pembimbingan pada kelas 0,21 0,19 0,41 0,39 0,60 0,60
3 yang menjadi tanggungjawabnya (khusus 1 Laporan 100
Guru Kelas). 12 Bulan kosongi

Menjadi pengurus/anggota organisasi

4 profesi. 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 1 Dokumen 100 12 Bulan kosongi
5 Menjadi anggota aktif Gerakan Pramuka 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 1 Dokumen 100 12 Bulan kosongi
Target Bulanan
Melaksanakan tugas pokok Kepala Sekolah bidang Manajerial
Target Waktu
NO Kegiatan Tahunan Uraian Kegiatan Bulanan Biaya
Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agu Sep Okt Nov Des
Merencanakan dan melaksanakan Merencanakan dan melaksanakan
pembelajaran, mengevaluasi dan menilai pembelajaran, mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran, menganalisis hasil hasil pembelajaran, menganalisis hasil
pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut
1 hasil penilaian. hasil penilaian. 9060 7980 8880 8070 kosongi

Membimbing siswa dalam kegiatan Membimbing siswa dalam kegiatan

2 ekstrakurikuler. ekstrakurikuler. 375 345 375 345 kosongi

Melaksanakan pembimbingan pada kelas Melaksanakan pembimbingan pada kelas

yang menjadi tanggungjawabnya (khusus yang menjadi tanggungjawabnya (khusus
3 Guru Kelas). Guru Kelas). 375 345 375 345 kosongi

Menjadi pengurus/anggota organisasi Menjadi pengurus/anggota organisasi

4 profesi. profesi. - - - - - - - - - - - - kosongi

Menjadi anggota aktif Gerakan Pramuka Menjadi anggota aktif Gerakan Pramuka
5 - - - - - - - - - - - - kosongi

9810 8670 9630 8760 0 0 0 0 0 0 0 0

6240
630 690
1200 345
8070
Target Harian
Melaksanakan tugas pokok Kepala Sekolah bidang Manajerial
Target Waktu
NO Kegiatan Bulanan Uraian Kegiatan Harian Kuantitas Biaya
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu
Merencanakan dan melaksanakan Merencanakan dan melaksanakan
pembelajaran, mengevaluasi dan menilai pembelajaran, mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran, menganalisis hasil hasil pembelajaran, menganalisis hasil
pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut
390 390 390 390 210 300
1 hasil penilaian. hasil penilaian. 1 Laporan kosongi
menit menit menit menit menit menit

Membimbing siswa dalam kegiatan Membimbing siswa dalam kegiatan

2 ekstrakurikuler. ekstrakurikuler. 1 Laporan 15 menit 15 menit 15 menit 15 menit 15 menit 15 menit kosongi
Melaksanakan pembimbingan pada kelas Melaksanakan pembimbingan pada kelas
3 yang menjadi tanggungjawabnya (khusus yang menjadi tanggungjawabnya (khusus 1 Laporan 15 menit 15 menit 15 menit 15 menit 15 menit 15 menit kosongi
Guru Kelas). Guru Kelas).

Menjadi pengurus/anggota organisasi Menjadi pengurus/anggota organisasi

4 profesi. profesi. 1 Dokumen - - - - - - kosongi

5 Menjadi anggota aktif Gerakan Pramuka Menjadi anggota aktif Gerakan Pramuka 1 Dokumen - - - - - - kosongi
Jumlah waktu 420 420 420 420 240 330
harian menit menit menit menit menit menit

Melaksanakan tugas pokok Kepala Sekolah bidang Manajerial

1,2 PAS ALOKASI WAKTU
3-,10 KOREKSI PAS
12,-16 MENGISI RAPOT
17 PEMBAGIAN RAPOT
19,-31 Merencanakan dan melaksanakan
pembelajaran, mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran, menganalisis hasil
pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut
hasil penilaian.

Uraian Kegiatan Harian

Merencanakan dan melaksanakan

pembelajaran, mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran, menganalisis hasil
pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut
hasil penilaian.

Waktu Deskripsi
20 juni Cap 3 jari kelas 6
21 Juni rapat pembagian ijazah kelas 6
22 Juni membagikan ijazah kelas 6
23-25 Juni melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran yang telah di laksakanak selama satu tahun
27-30 Juni mengisi buku induk
1-8 juli terlibat dalam proses PPDB