LEMBAR KERJA DIKLAT PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)

GURU SEKOLAH DASAR KELAS 1 – 2 KOTA MALANG

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)

Kelompok : Gugus 1 Kecamatan Kedungkandang

Nilai PPK RELIGIUS

Nama SOP Pembacaan Asmaul Husna
Isi SOP
1. Waktu Pelaksanaan
a. Kegiatan pembacaan Asmaul Husna dilakukan mulai hari Selasa sampai dengan
hari Jumat.
b. Pembacaan Asmaul Husna dilakukan setiap hari sebelum kegiatan
pembelajaran dimulai.
c. Waktu pembacaan Asmaul Husna dilakukan pada pukul 07.00 – 07.15 WIB.
2. Pelaksana
a. Petugas pembaca Asmaul Husna yaitu siswa kelas 4, 5, dan 6.
b. Siswa yang bertugas membaca Asmaul Husna diambil dari perwakilan tingkat
kelas secara bergantian.
c. Petugas pembaca Asmaul Husna harus didampingi oleh guru piket.
d. Pembagian petugas pembaca Asmaul Husna meliputi:
- Hari Selasa minggu ke I dan III : kelas 6A
- Hari Rabu minggu ke I dan III : kelas 6B
- Hari Kamis minggu ke I dan III : kelas 6C
- Hari Jumat minggu ke I dan III : kelas 5A
- Hari Selasa minggu ke II dan IV : kelas 5B
- Hari Rabu minggu ke II dan IV : kelas 5C
- Hari Kamis minggu ke II dan IV: kelas 4A
- Hari Jumat minggu ke II dan IV: kelas 4B
3. Peserta kegiatan pembacaan Asmaul Husna adalah seluruh warga sekolah
4. Cara pembacaan Asmaul Husna:
a. Petugas mengucapkan salam
b. Peserta menjawab salam
c. Membaca istighfar 3x
d. Membaca doa sebelum pembacaan Asmaul Husna
e. Membaca Asmaul Husna
f. Petugas mengucapkan salam
g. Peserta menjawab salam
5. Sarana pendukung
a. Studio mini yang dilengkapi speaker yang terhubung ke semua kelas
6. Urutan Pelaksaan Kegiatan
a. Petugas pembaca Asmaul Husna datang ke studio mini di dampingi oleh guru
piket pada waktu yang ditentukan.
b. Peserta harus sudah berada di ruangan kelas masing-masing.
c. Petugas memulai kegiatan pembacaan Asmaul Husna.
d. Selesai kegiatan, petugas harus merapikan sarana yang dipakai di studio mini.
e. Petugas pembaca Asmaul Husna kembali ke kelas.
 LEMBAR KERJA DIKLAT PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)
GURU SEKOLAH DASAR KELAS 1 – 2 KOTA MALANG

Nilai PPK Nasionalis

Nama SOP Gelis Non Pelajaran di dalam kelas
Isi SOP
1. Waktu pelaksanaan
a. Kegiatan gelis non pelajaran dilakukan setiap hari.
b. Kegiatan dilaksanakan sesudah berdoa dan 15 menit sebelum pembelajaran
yaitu pukul 07.15 – 07.35.
2. Pelaksana
Pelaksana kegiatan adalah wali kelas masing-masing.
3. Peserta kegiatan gelis non pembelajaran adalah masing-masing kelas.
4. Bagaimana cara melaksanakan
a. Siswa membaca buku bacaan selama 10 menit.
b. Siswa menulis isi buku bacaan selama 10 menit.
c. Siswa mengumpulkan buku literasi di tempat yang telah disediakan
5. Sarana pendukung
Sudut baca yang ada di kelas masing-masing
6. Urutan pelaksanaan kegiatan
a. Guru mengarahkan siswa untuk mengambil buku bacaan di sudut bacaan sesuai
dengan nomer urut absen dengan tertib.
b. Siswa diminta untuk duduk kembali secara tertib di tempat duduk masing-
masing
c. Siswa membaca buku dengan tertib.
d. Setelah membaca, siswa menuliskan isi bacaan yang sudah dibaca di buku
literasi masing-masing siswa.
e. Setelah selesai membaca, siswa mengembalikan buku bacaan tersebut sesuai
dengan nomer urut absen dengan tertib.
f. Guru meminta siswa untuk mengembalikan buku bacaan tersebut dengan rapi.
g. Siswa mengembalikan buku literasi di tempat yang sudah disediakan.
 LEMBAR KERJA DIKLAT PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)
GURU SEKOLAH DASAR KELAS 1 – 2 KOTA MALANG

Nilai PPK INTEGRITAS

Nama SOP Kantin Kejujuran
Isi SOP
1. Waktu pelaksanaan pada jam:
a. Sesi 1: Istirahat pertama pukul 08.45-09.15 (30 menit) sebelum bel masuk.
b. Sesi 2: Istirahat kedua pukul 11.30-12.00 (30 menit) sebelum bel masuk.
2. Menentukan salah satu siswa yang bertugas sebagai Pengawas Kantin Kejujuran
(bergantian). Adapun tugas Pengawas Kantin Kejujuran, yaitu:
a. Mengawasi jalannya jual beli (tidak melayani jual beli)
b. Mengarahkan bagi pembeli yang mengalami kesulitan dalam jual beli
c. Menyampaikan hasil pengawasan kepada guru setelah bel masuk
3. Pelaksanaan Kantin Kejujuran:
a. Siswa mengantri di depan Kantin Kejujuran dengan tertib
b. Siswa memilih makanan atau minuman yang hendak dibeli
c. Siswa membayar dengan memasukkan uang di tempat yang disediakan
(uang pas)
d. Siswa bertugas sebagai Pengawas, mengawasi jalannya jual beli, serta
mengarahkan pembeli yang mengalami kesulitan
e. Siswa membuang bungkus makanan dan minuman yang telah habis, di
tempat sampah
f. Adapun Kantin Kejujuran yang ada di sekolah, telah mengurangi makanan
atau minuman yang (berbungkus plastik dan mengandung zat adiktif) dan
memiliki standar kebersihan serta kesehatan
g. Setelah bel masuk Pengawas melaporkan jalannya Kantin Kejujuran tiap sesi
kepada guru
 LEMBAR KERJA DIKLAT PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)
GURU SEKOLAH DASAR KELAS 1 – 2 KOTA MALANG

Nilai PPK Mandiri

Nama SOP Kegiatan assembly
Isi SOP
1.Waktu kegiatan asembly adalah setiap akhir semester.
2.Kegiatan assembly diikuti oleh warga sekolah, wali murid,komite, masyarakat, dan
tamu undangan.
3.Tempat kegiatan assembly adalah di halaman sekolah.
4.Siswa menata hasil karyanya dengan bimbingan guru.
5.Siswa mengelompokkan hasil karyanya sesuai dengan jenisnya.Contoh:kelompok
makanan,kelompok kreasi dari bahan alam atau buatan.
6.Siswa memberi label/ keterangan yaitu:
a. alat dan bahan
b.cara membuat
c.harga
7.Siswa mempresentasikan hasil karyanya di depan warga sekolah, wali
murid,komite, masyarakat, dan tamu undangan.
8.Siswa mendapatkan saran atau masukan dari kegiatan assembly.
 LEMBAR KERJA DIKLAT PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)
GURU SEKOLAH DASAR KELAS 1 – 2 KOTA MALANG

NILAI PPK Gotong Royong

NAMA SOP Kotak Peduli Teman
ISI SOP
1. Waktu pengumpulan dana siswa pada hari Senin selesai kegiatan Upacara
Bendera minimal 15 menit sebelum kegiatan pembelajaran.
2. Cara pengumpulan dana :
Setelah selesai kegiatan istirahat, siswa masuk kembali ke dalam kelas.
Sebelum melanjutkan kegiatan tematik, guru meminta siswa untuk menyisihkan
sebagian sisa uang saku seikhlasnya untuk dimasukkan ke dalam kotak yang
sudah disediakan di depan kelas.
Uang yang sudah terkumpul tetap disimpan di dalam kotak sampai suatu saat ada
teman yang membutuhkan bantuan baru dihitung bersama
Guru melanjutkan kegiatan pembelajaran.
NAMA SOP Pelaksanaan Piket Kelas
ISI SOP
1. Waktu piket dilaksanakan sepulang sekolah atau pada waktu istirahat selama 20
menit.
2. Cara melaksanakan piket kelas :
Siswa yang piket diberikan pembagian tugas oleh guru.
Ada yang menyapu, membersihkan papan tulis dan jendela, menata meja kursi
dan buku, menyiram bunga.
Siswa yang bertugas piket pada hari itu diharapkan bertanggung jawab dengan
kebersihan kelas selama hari itu.
Selesai melaksanakan piket siswa dibimbing guru antri dengan tertib untuk
mencuci tangan
NAMA SOP Membiasakan berbagi dengan teman
ISI SOP
1. Waktu pelaksanaan pada waktu pelajaran atau istirahat dengan waktu yang
fleksibel.
2. Cara membiasakan berbagi dengan teman :
Ketika ada teman yang tidak memiliki buku paket atau lupa membawa alat tulis
siswa diharapkan dapat saling berbagi dan membantu siswa yang membutuhkan
pertolongan dengan ikhlas.
Berbagi bekal makanan dengan teman lain bila bekal atau kue yang dibawa oleh
siswa dirasa berlebih dan diberlakukan untuk semua siswa tanpa ada perbedaan.
kelas
NAMA SOP Tidak mengganggu teman atau melakukan kegiatan yang dapat
menimbulkan perselisihan dengan teman
ISI SOP
1. Waktu pelaksaan selama kegiatan pembelajaran berlangsung.
2. Cara membiasakan :
Siswa selalu menghargai dan menghormati temannya terutama pada saat mereka
sedang belajar dikelas. Sehingga semua siswa dapat belajar dengan tenang dan
fokus pada pembelajaran.
Bila ada temannya yang melakukan perselisihan, siswa lain dapat mengingatkan,
menasehati agar perselisihan dapat segera teratasi.
Senantiasa menjaga keamanan dan kenyamanan semua siswa saat pembelajaran
sedang berlangsung.
 LEMBAR KERJA DIKLAT PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)
GURU SEKOLAH DASAR KELAS 1 – 2 KOTA MALANG

NAMA SOP Kegiatan Senin Tanpa Sampah

ISI SOP
1. Waktu pelaksanaan 5 menit setelah kegiatan upacara bendera selesai.
2. Cara Senin indah :
Setelah upacara selesai, selama perjalanan kembali ke dalam kelas, siswa
diharapkan memungut sampah yang ditemui di sepanjang perjalanan menuju ke
dalam kelas.
Sampah yang sudah dipungut dibuang di tempat sampah
Kemudian sebelum masuk kelas siswa mencuci tangan secara bergantian.