KEMENTERIAN AGAMA

KKKM DAN KKG MADRASAH IBTIDAIYAH

PILANGKENCENG
KABUPATEN MADIUN
NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KELAS : IV NAMA :
MATA PELAJARAN : SPM NOMOR :
HARI/ TANGGAL : NILAI :
I. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang paling benar!
1. NA singakatan dari…
a. Siswa Praja c. Sekolah Muhammadiyah
b. Nasyiatul Aisiyah d. Nahdlatul Ulama
2. Para pemuda tersebut memiliki…. Dan …..
a. Kelemahan dan kekurangan c. Kekayaan dan harta
b. Kecerdasan dan ilmu d. Semangat dan bakat
3. Kongres Muhammadiyah ke- 26 diselenggarakan pada tahun….
a. 1933 b. 1938 c. 1932 d. 1933
4. Organisasi Nasyiatul Aisyiyah didirikan di kota….
a. Surabaya c. Jakarta
b. Yogyakarta d. Madiun
5. Tujuan Pemuda Muhammadiyah adalah menghimpun, membina dan……. Potensi
pemuda Islam
a. Menggerakkan c. Menggoyahkan
b. Memanipulasi d. Membentuk
6. Lambang organisasi Nasyiatul Aisyiyah adalah….
a. Seuntai padi yang berisi 12 butir, bertangkai 4 helai daun hijau
b. Bunga melati
c. Tunas kelapa
d. Bunga lili
7. Kelopak bunga melati dalam lambang pemuda Muhammadiyah berjumlah 6 yang
melambangkan….
a. Tauhid b. Rukun Iman C. Rukun Islam d. Syahadat
8. Sedangkan Rukun Islam dilambangkan dengan…
a. Daun bunga berjumlah lima c. Kelopak bungan 6 biji
b. Bunga melati d. Tangkai bunga
9. Makna padi bernas dalam lambang Nasyiatul Aisyiyah adalah….
a. Sebagai anggota tidak boleh sombong c. Toleransi beragama
b. Semangat dalam beragama d. Acuh tak acuh
10. Pimpinan Daerah Nasyiatul Aisyiyah berada di….
a. Desa b. Kabupaten c. Kecamatan d. Provinsi
11. Pimpinan Pusat Nasyiatul Aisyiyah terdiri dari….. orang
a. 4 b. 5 d. 9 d. 7
12. Pimpinan Pusat Nasyiatul Aisyiyah ditetapkan oleh….
a. Presiden b. Muktamar c. Masyarakat d. Bupati
13. Pimpinan tertinggi yang memimpin gerakan secara keseluruhan disebut….
a. Pimpinan Cabang c. Pimpinan Ranting
b. Pimpinan Wilayah d. Pimpinan Pusat
14. Pimpinan wilayah memiliki sekurang-kurangnya terdiri dari…. Orang
a. 16 b. 9 c. 12 d. 11
15. Susunan organisasi Nasyiatul Aisyiyah yang paling rendah adalah…
a. Pimpinan Cabang c. Pimpinan Ranting
b. Pimpinan Wilayah d. Pimpinan Pusat
16. Nasyiatul Aisyiyah mulai mengadakan musyawarah yang pertama di Kota….
a. Yogyakarta c. Surabaya
b. Jakarta d. Bandung
17. K.H Ibrahim dilahirkan di….
a. Sawahan b. Kauman c. Cirebon d. Cilegon
18. Tujuan Nasyiatul Aisyiyah tertuang pada…
a. AD ART
b. Janji organisasi
c. UUD 1945
d. Rumusan
19. Aktivitas Tajmilul akhlaq dikhususkan untuk anak berusia….
a. 10- 15 tahun c. 17- 20 tahun
b. 5- 8 tahun d. 7- 10 tahun
20. Kegiatan Siswa Praja Wanita dipusatkan di rumah….
a. Adam Malik
b. Haji Irsyad
c. Siti Karimah
d. K. H Ibrahim
21. Dalam kongres Muhammadiyah ke -20 di Yogyakarta ditetapkan agar semua nama
gerakan dalam Muhammadiyah harus memakai bahasa….
a. Inggris b. Arab c. Jawa d. Madura
22. K. H Faqih Utsman dilahirkan di kota…..
a. Surabaya c. Lamongan
b. Gresik d. Pasuruan
23. Masa kecil Faqih Utsman dilalui dengan belajar ilmu agama dan pengetahuan dari…
a. Guru mengaji c. Ayahnya
b. Ustadz d. Ibunya
 24. Metode yang digunakan dengan cara Kyai membaca sedangkan santri cukup
mendengarkan disebut metode…
a. Tilawati c. Ummi
b. Sorogan d. Tajdid
25. Menginjak usia remaja Faqih Utsman belajar di Pondok Pesantren pada tahun….
a. 1914- 1918
b. 19-16- 1918
c. 1918- 1920
d. 1920- 1922
26. K. H Faqih Utsman dikenal memiliki….
a. Akhlak mazmumah c. Setia kawan
b. Etos entrepreneurship yang kuat d. Harta
27. Kongres Muhammadiyah ke-20 berlangsung di Kota…
a. Bukittinggi b. Yogyakarta c. Pekalongan d. Surabaya
28. Buya Hamka dilahirkan pada tahun…..
a. 1925 b. 1923 c. 1908 d. 1926
29. Buya Hamka mahir dalam berbagai bidang ilmu seperti…
a. filsafat b. Matematika c. Alam d. Sekolah
30. Buya Hamka aktif dalam organisasi politik dalam partai…..
a.Adz Dzakirat c. Mu’amalat
b. Simpan Pinjam d.Sarekat Islam
31. Nama karya tafsir yang dimiliki oleh Hamka adalah.......
a. Misbah b. Ibnu Katsir c. Al Azhar d. Al Mizan
32. Tokoh Muhammadiyah yang ikut merumuskan pancasila adalah....
a. Ki Hajar Dewantara c. Ki Ageng Syukur
b. Ki Bagus Hadikusumo d. Kusumodirjo
33. Bidang amal usaha Muhammadiyah yang bertujuan untuk mencerdaskan anak-anak
Indonesia adalah...
a. Bidang ekonomi c. Bidang Pendidikan
b. Bidang Sosial d. Masjid
34. Tokoh Muhammadiyah yang memimpin kaum buruh melawan penjajah adalah....
a. K. H. Ahmad Dahlan c. Ki Bagus Hadikusuma
b. Jendal Sudirman d. K.H Mas Mansur
35. Muktamar Muhammadiyah dilaksanakan setiap....... tahun sekali
a. Dua b. Tiga c. Empat d. Lima
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang paling tepat!
1. Dalam usahanya memajukan Muhammadiyah, Soemardijo menekankan akan
pentingnya.............
2. Tujuan berdirinya Siswa Praja ialah..........
3. Siswa Praja mempunyai ranting- ranting di sekolah Muhammadiyah yaitu,..........
4. Jenis kegiatan Siswa Praja Wanita diantaranya ialah...........
 5. Kegiatan Jamiatul Athfal diselenggarakan untuk........
6. Bustanul Athfal yang didirikan Siswa Praja Wanita berdiri pada tahun...........
7. Lambang Nasyiatul Aisyiyah adalah.......
8. K.H Faqih Utsman lahir pada tanggal.......
9. Faqih Utsman terkenal memiliki...........
10. HAMKA adalah kepanjangan dari..........
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa yang menjadi penyebab organisasi Muhammadiyah disebut sebagai gerakan
nasional?
2. Sebutkan tokoh-tokoh Muhammadiyah beserta perjuangannya!
3. Bagaimana bunyi semboyan gerakan Nasyiatul Aisyiyah?
4. Sebutkan karya-karya Buya Hamka!
5. Bagaimana proses berdirinya gerakan Nasyiatul Aisyiyah?