Lampiran 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MAHASISWA TINGKAT I SEMESTER II TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PROGRAM STUDI D-III KEPERAWATAN SOETOMO SURABAYA

1. IDENTITAS MATA KULIAH

a. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Dasar I
b. Kode Mata Kuliah :
c. Beban/Jumlah SKS : 2 SKS Lab
d. Tingkat/Semester : I/II
e. Pokok Bahasan : Praktikum Memandikan Antar Teman
f. Nama Dosen Pembimbing : Aida Novitasari, S.Kep.,Ns.,M.Kep
g. Jumlah Pertemuan : 1x100 menit

2. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas mengenai konsep kebutuhan manusia mengenai personal hygiene. Fokus yang dibahas dalam mata
kuliah ini adalah proses memandikan pasien di tempat tidur.

3. STANDART KOMPETENSI
Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan mengaplikasikan konsep memandikan pasien di
atas tempat tidur.

4. MATERI POKOK
Pada akhir mata kuliah mahasiswa mampu:
a) Mengerti dan memahami konsep memandikan pasien di atas tempat tidur
b) Melakukan tindakan keperawatan memandikan pasien di atas tempat tidur secara mandiri sesuai dengan SOP

5. PERTEMUAN KE : 55

1
 6. MATRIK RPP
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Pertemuan Capaian Substansi Kajian Indikator Aspek Alokasi Sumber dan Tagihan/ Sumber
Kompetensi
ke (tgl) Pembelajaran (materi) Waktu Media Penilaian Rujukan
K A
55 (3 Mei Mahasiswa mampu Melakukan tindakan SOP 100’ Literatur Kemampuan Smith Sndra
2019) melakukan tindakan keperawatan yaitu memandikan melakukan F, Duell
keperawatan memandikan pasien di pasien di atas tindakan Donna J dan
memandikan pasien Martin
atas tempat tidur tempat tidur keperawatan
di atas tempat tidur Barbara.
(memandikan antar memandikan
secara mandiri 2004.
mahasiswa) pasien di
sesuai dengan SOP Clinical
atas tempat
Nursing
tidur secara Skills. Basic
mandiri to
sesuai Advanced
dengan SOP Skills.
Upper
Saddle
River, New
Jersey

7. LANGKAH PEMBELAJARAN
Langkah Kegiatan Waktu

Pendahuluan Persepsi tentang konsep memandikan pasien di atas tempat tidur 10 menit

2
Inti  Mahasiswa melakukan tindakan keperawatan yaitu memandikan pasien di atas tempat tidur (memandikan 80 menit
antar mahasiswa)
Penutup  Memberikan kesimpulan dan evaluasi hasil kegiatan 10 menit

Surabaya, 2019
Tanda tangan Kaprodi Tanda tangan Pendidik

( ) ( )